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想象未來的作文

時間:2024-03-18 10:39:34 關(guān)于想象的作文 我要投稿

想象未來的作文4篇【經(jīng)典】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的想象未來的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

想象未來的作文4篇【經(jīng)典】

想象未來的作文 篇1

  “主人!起床啦!起床啦!”我的小機器人莉莉一個勁的催我。我半睡半醒地揉了揉眼睛,坐了起來,機器人莉莉就麻利地為我穿上了一條粉色的公主裙和一雙粉色的皮鞋。愉快的早晨結(jié)束后,我一看表,呀!都8:00啦!我趕快帶著莉莉坐上了我的'私人光速飛機,飛了起來。

  1分鐘后,我到達了目的地—同學(xué)劉奕彤家。小劉熱心地把我請進了家,跟我熱火朝天地聊了起來,12:30,我聞到一陣熟悉的香味,猜測可能是莉莉在燒飯。果然,莉莉馬上端來了飯菜,告訴我們該吃飯了。

  吃飽喝足后,我們看起了電視,電視真有趣,把我們都逗樂了,哈哈大笑起來。

  在小劉家待到了17點,我和莉莉戀戀不舍的離開了。到家后,莉莉馬上又為我做了我最愛吃的番茄炒蛋等等。結(jié)束了快樂的一天后,我就進入了夢鄉(xiāng)……

  你知道嗎?這就是未來的世界哦!

想象未來的作文 篇2

  今天,我來講一下我心中的未來教室吧。

  未來教室里的門可不能讓別班同學(xué),壞人進來。它的門中間有一個洞和一個紗布。只要把嘴巴朝洞里說安好,就可以推開門。還有一種方法,就是把手按在紗布上,如果是能進來的人,都會自動打開門。

  教室里的桌子也很神奇。我們放學(xué)之后桌子立即往下縮,鉆到地下去。桌子在我們看書時,就會有個架子從桌子上冒出來,把書放在架子上可方便了。

  未來教室里還會有一種想手機一樣的`東西,人們把它叫做“作業(yè)100分”只要拍一拍上課沒講到,自己還不懂,上課走神了沒聽到的都會顯示在上面,而不會給你答案,而是一直教導(dǎo)你懂了為止。

  未來教室的教學(xué)方法也不同,老師們把課程寫在黑板上,同學(xué)們可以自己安排自己的課程。

  未來世界的教室真好。

想象未來的作文 篇3

  早上六點三十分,我被一股濃烈的食物香味吸引住了,這其實是一種催人起床的新方法。我起床后一看鐘,心想:這下毛毛了,只剩十分種了,我還要接待外星來賓呢!我連忙將頭伸到了床頭柜上,那里有紅、白、黃三種顏色的按鈕。我先按了一下紅色鈕,服務(wù)機器人以0.1秒的時間幫我刷好了牙,洗好了臉。我又按了一下白色鈕,機器手臂將濃縮精華液倒在了我的口中。(這是一種有營養(yǎng)的液體,每天只要喝一小瓶便可以補沖一天所需的`營養(yǎng)。)最后,我又按了一下黃色鈕,超時空轉(zhuǎn)換機立刻將我傳送到了會見室。這次會見非常成功。

  下午,試驗部署分隊長報告說,我們已經(jīng)提取蟲族腦蟲NB 。蟲族是近些年來一直想入侵地球的生物,其主要分路、空兩種,攻擊力極強。其中只有腦蟲可以長期生存,這可能可以延長人類生命,為此我做了一下午試驗。

  不知不覺,夜幕降臨了,我?guī)狭嗣缐羲,進入了夢鄉(xiāng)……

想象未來的作文 篇4

  一個星期六,我乘上了一架飛機。飛機“咻”的一聲,穿越時光隧道,來到我二十年來都夢寐以求的家鄉(xiāng)。 我睜開了眼,刺眼的陽光讓我有點不舒服。不過我慢慢的適應(yīng)了強烈的陽光。我驚呆了,我看著眼前的在半空中疾馳的類似UFO的車;看著一座座高聳入云的建筑;看著走在街上的機器人;這一切都讓我眼花繚亂。

  我試著問機器人這是哪,是什么時間?晌野l(fā)現(xiàn)我根本碰不到它們。然后我發(fā)現(xiàn),城市中央的一座大樓上掛著LED屏。上面寫著20xx政和。這是我的家鄉(xiāng)?已經(jīng)讓我認(rèn)不出來了。我起了興趣,便循著兒時的記憶看看如今的家鄉(xiāng)。

  我找到了母校,卻發(fā)現(xiàn)母校不見了,取而代之的是一座高塔。這時我又發(fā)現(xiàn),旁邊有一個機器人,機器人重復(fù)著“XX小學(xué)請走這”。我興奮極了。按照它的提示走,走進這個長長的隧道。隧道里頭長長的卻并不昏暗反而更加明亮,墻上掛著一些照片?瓷先(yīng)該是學(xué)生參加活動時的照片。我走了一會,終于走到了底。眼前是一片鳥語花香,且跟從前一樣。這里不像是外面的'高樓大廈,仍然跟以前的學(xué)校一模一樣。奇怪的是這里明明是地底,天上卻有太陽。當(dāng)我仰望太陽時,又一點都不刺眼。教室里傳來陣陣?yán)首x聲,老師全都在辦公室里。同學(xué)們只要按課桌上的“求教”按鈕,就可向老師提問。如果有多個同學(xué)提問的話,老師就會啟動教學(xué)助理機器人。 走出了母校,我想回家看看。走在繁華的大街上,看著頭上的車水馬龍我不禁更加的想念家。我到了家,進了家。由于我貌似是隱身狀態(tài),所以媽媽也看不到我。廚房里飄來陣陣菜香。我走進廚房一看,只看見了所有廚具都自己在動,然后我在墻上發(fā)現(xiàn)了說明書:商品名稱:多功能全自動廚房。特點:全由磁場和處理器控制。不會有油煙,到點自動開始做菜。“真厲害啊!”這是我由衷的感嘆。

  陽臺有全自動澆花器,廁所有智能除臭機和自動清洗器,墻上有一些錦鯉在悠然自得的游著,用手一點錦鯉就變成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫,還有休閑娛樂功能。

  回家看過后,我又到了大街上。突然,我面前出現(xiàn)兩個機器人。它們介紹著自己:“你好我們是時空管理者。由于你的飛機撞上了時空亂流。所以你穿越到了這,現(xiàn)在請跟我們回去!薄盎啬?”“二十一世紀(jì)公元20xx年”我還沒反應(yīng)過來就被它們“咻”的一下帶進了一個漩渦。我又昏倒在地上,醒來后我回味起剛才的場景不禁對未來充滿期待。

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