四年級(jí)作文（通用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
“哎呀！痛死我了！”不知道吃什么了，肚子這么痛，我雙手捂住小肚子，情不自禁地呻吟起來(lái)……
最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，秦老師走進(jìn)教室，評(píng)講起練習(xí)冊(cè)來(lái)，這堂課至關(guān)重要，因?yàn)橄挛缇鸵M(jìn)行第二單元的數(shù)學(xué)測(cè)試了。為了不耽誤課程，不影響下午的考生，我只好忍住鉆心的疼痛，咬住牙關(guān)伏在課桌上，一手抵住小腹，一手撐著腦袋，勉強(qiáng)地聽老師講課�？陕犞犞�，我的眼前漸漸地模糊了。黑板上什么也看不清楚了，就像一片白茫茫灰蒙蒙的遠(yuǎn)景水墨畫。老師的說(shuō)話聲和同學(xué)們的`討論聲就像一群蜜蜂在我的耳邊嗡嗡作響。我緊鄒眉頭，扭動(dòng)了幾下身子，同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭，奇怪地問(wèn)我：“您怎么了，干嘛老伏在桌上呀？”“我肚子痛�！蔽覐埩藥紫赂闪训淖齑��！拔�?guī)湍愀蠋熣f(shuō)吧�！薄安挥�，我還堅(jiān)持得住！”同桌朝我塑了塑大拇指，無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。我抽動(dòng)了一下臉部的肌肉，回了他一個(gè)苦巴巴的笑，嘴上這么說(shuō)，其實(shí)肚子正跟我唱對(duì)臺(tái)戲呢，好像有個(gè)孫悟空在里頭翻筋斗似的，我終于體會(huì)到了“肝腸寸斷”的滋味了。我垂下腦袋，用雙手使勁兒按住了小腹，希望能減輕點(diǎn)痛苦，可肚子卻越來(lái)越“人來(lái)瘋”了。
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了，我像得了救星一樣，一手捂著肚子，一手。收拾完本子，然后彎著腰，一瘸一拐地走出了教室……
四年級(jí)作文 篇2
我家的陽(yáng)臺(tái)上種有一排植物，有勒杜鵑、蘭花、仙人掌等等。其中我最喜歡的是仙人掌，我每天都要欣賞它。
仙人掌的身體毛茸茸的，它的刺短短的，一點(diǎn)也不扎手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仙人掌就像許許多多根綠色的柱子立在花盆上。它的生命力非常頑強(qiáng)，很少給它澆水、施肥，長(zhǎng)勢(shì)卻很好。
記得三年前，我和媽媽在花市上買了仙人掌。原來(lái)它只是小小的.一株，幾個(gè)月后就冒出了許多小芽芽。漸漸的，小芽芽長(zhǎng)大了，最后越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越高，花盆太小了，于是媽媽給仙人掌"搬家"，換了一個(gè)大盆。只見媽媽又取來(lái)剪刀，小心地剪下幾節(jié)仙人掌，種在另一個(gè)花盆里。我忙問(wèn)媽媽："仙人掌沒(méi)有根，能活嗎？"媽媽一邊剪一邊解釋道："別擔(dān)心，仙人掌是一種可以再生的植物呢！"于是就變成了兩盆了。瞧，這兩盆仙人掌，長(zhǎng)得多么郁郁蔥蔥啊！
我喜歡仙人掌，我希望它越長(zhǎng)越茂盛。
四年級(jí)作文 篇3
我的媽媽身高一米六五，眼睛大大的，眉毛彎彎的像豆芽，鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，臉上有很多痘痘，她很愛美。媽媽有點(diǎn)兒胖，一般小點(diǎn)的門，媽媽都進(jìn)不來(lái)。
媽媽的性格有時(shí)溫柔，像只溫順的貓咪；有時(shí)嚴(yán)厲，像兇惡的獅子，媽媽臭美時(shí)專注極了。
記得有一次，我寫完了作業(yè)，讓媽媽給我簽字，簽完字我還要去學(xué)英語(yǔ)，媽媽說(shuō)：“等一會(huì)兒，我馬上就去。”那我就看會(huì)兒書吧！過(guò)了十分鐘，媽媽還沒(méi)有過(guò)來(lái)給我簽字，我去媽媽的房間準(zhǔn)備看個(gè)究竟，一去媽媽的房間，看見媽媽正在慢條斯理的化妝，媽媽一會(huì)兒涂粉底，一會(huì)兒涂眼影，一會(huì)兒涂口紅……我叫媽媽，媽媽也不回答我，我碰了一下媽媽，媽媽才反應(yīng)過(guò)來(lái)。那次，我上英語(yǔ)課遲到了，媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，寶兒。”“媽媽，沒(méi)關(guān)系！”希望下次別再因?yàn)榛瘖y耽誤了事情了。
還有一次，我考試考了70分。媽媽大發(fā)雷霆，說(shuō)：“以后不許出去玩，不許看電視。”我聽了媽媽的`話，哭著就去寫作業(yè)了。
我的媽媽有趣的事還有很多，想知道，就快快來(lái)找我吧！
四年級(jí)作文 篇4
今天，一個(gè)3歲的小男孩來(lái)到了我們家。這個(gè)小男孩有著一雙水汪汪的大眼睛，胖乎乎的.小手，香腸似的小胳膊，小腿，真想把他咬一口。這個(gè)男孩渾身咯吱哪都不笑，只有用氣使勁吹他的肚皮他才會(huì)笑。這個(gè)男孩就是我可愛的小弟——果果。
果果他剛剛見到我，就哈哈大笑，果果他到了陌生的家里，都會(huì)哭，尤其是人多的時(shí)候。說(shuō)來(lái)也怪，不管是哪，只要有我就會(huì)“烏云轉(zhuǎn)晴”了。并且?guī)ツ睦锏纳痰耆嗽蕉�，他笑得就越歡。
我和我的小弟弟玩了許多游戲，有：玩水，我和小弟弟滿臉都是調(diào)皮的小水珠；玩了捉迷藏，好像每次我都得露臉?biāo)拍苷业轿�；和他一起看巧虎，活潑的他怎么也坐不住…�?/p>
這就是可愛的小弟，只要來(lái)我家，我家的氣氛就變的十分熱鬧和緊張。
四年級(jí)作文 篇5
昨天，我去上廁所的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)，所以我以豹子的速度跑到了班里。
我站在門口愣了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)同桌白甜衣和她的好朋友楊炎正在說(shuō)我的壞話，她們朝我看了一眼，我趕緊藏了起來(lái)，之后便像幽靈一樣神不知鬼不覺地走到了她們旁邊，她們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，這時(shí)我聽見她們給我起了個(gè)綽號(hào)，說(shuō)我是“商隱小學(xué)”。聽到這里我忍無(wú)可忍，就冒了出來(lái)，無(wú)比憤怒地說(shuō)：“哎哎，你說(shuō)誰(shuí)商隱小學(xué)呢？”她們異口同聲地說(shuō)到：“媽呀，你從哪冒出來(lái)的，人嚇人可是能嚇?biāo)廊说��！?/p>
在后面的苗澤恩以前也被她們起過(guò)綽號(hào)，叫“拔苗助長(zhǎng)”，所以他現(xiàn)在的想法應(yīng)該是和我一致的，可是事實(shí)卻和往常不一樣，他居然和楊炎她們站在了同一條戰(zhàn)線上�？龋抑缓靡粋�(gè)人默默蹲在衛(wèi)生角的旁邊，看著她們?cè)谡務(wù)摰臒峄鸪欤瑑?nèi)容好像是折磨我的計(jì)劃。我沒(méi)有辦法，大步流星走到了四六班向黃炎瑞求助，沒(méi)想到學(xué)習(xí)不太好的黃炎瑞居然給我提出一個(gè)絕佳的建議。
于是我執(zhí)行起了計(jì)劃，給我的`同桌白甜衣起了個(gè)綽號(hào)“大白菜”，給楊炎起的綽號(hào)叫“楊樹林”，我又叫了倪好和王浩洋一起幫忙擴(kuò)散這兩個(gè)綽號(hào)。我還決定要拿白甜衣幾樣?xùn)|西，以示報(bào)復(fù)，可是轉(zhuǎn)念一想這樣會(huì)不會(huì)毀了我們之間的同學(xué)友誼，所以我又放了回去。
做什么事也要考慮同學(xué)友情再開始做，要不然報(bào)復(fù)了她們，同學(xué)友誼就沒(méi)了，那還有什么用啊。哎，以后還是別再做這樣無(wú)趣的事情了！
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)作文08-07
四年級(jí)作文08-23
四年級(jí)作文08-15
四年級(jí)的作文08-04
穿越的六一四年級(jí)作文12-16
慶六一四年級(jí)作文11-24
四年級(jí)作文（精選）12-25
（精選）四年級(jí)的作文12-27
四年級(jí)作文[精選]11-17
四年級(jí)作文【經(jīng)典】12-14