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以生命為題的作文

時(shí)間:2024-03-21 14:45:01 題作文 我要投稿
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(必備)以生命為題的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的以生命為題的作文,歡迎閱讀與收藏。

(必備)以生命為題的作文

以生命為題的作文1

  生命是什么?

  生命是一顆水晶,美麗而脆弱。

  電視里不斷報(bào)道,有人跳樓,有人喝藥,有人自殺,有人尋死覓活……他們――太傻!我相信,你沒有那么傻;可是,你想過沒有,我們的這顆“水晶”碎了,怎么辦?如果拼起來,那么,就沒有以前的光鮮亮麗了。所以,我們要好好保護(hù)好它。

  可是,就是有人沒有保護(hù)好它,讓它“受傷”。這是一件交通事故。在一個(gè)交叉路口,一輛大貨車停在一條j小路上。有一名中年男子騎電動(dòng)車帶女兒經(jīng)過,碰到大貨車左轉(zhuǎn),也順時(shí)做出躲閃,但因?yàn)殡妱?dòng)車與大貨車距離太近,事故還是發(fā)生了。貨車雖然停了下來,但電動(dòng)車被撞到地上,小女孩的腿部嚴(yán)重受傷,而中年男子的`頭部,也卡在了車輪的邊緣。男子從車輪下爬了出來,看看著女兒傷心不已。如果當(dāng)時(shí)貨車再往前開一點(diǎn),他就生死難測(cè)了。如果這名中年男子懂得安全常識(shí),那么,他的女兒也就不會(huì)受傷了。

  我教教你行車安全的口決吧!聽好了:酒后駕車很危險(xiǎn),拒絕乘坐幫提醒。雨天路滑要小心,提高警惕減車速。撐傘容易擋視線,改穿雨衣較安全。夜間視線范圍窄不逗留來不游戲。不可忽視內(nèi)輪差,保留距離誤貼近。十次事故九次快,不開快車不超速。

  學(xué)校會(huì)開展火災(zāi)、地震等逃生演練。火災(zāi)的演練,老師會(huì)通知我們帶小毛巾或紅領(lǐng)巾;演練開始時(shí),同學(xué)們要彎腰,用毛巾捂住口鼻,然后秩序井然地走到大操場(chǎng),讓領(lǐng)操員點(diǎn)名,但是,最好還是自己報(bào)數(shù)。地震逃生演練也需要彎腰,再走到大操場(chǎng)報(bào)數(shù),如果來不及,那就躲在桌子底下或墻角。

  很多人想,應(yīng)該怎么創(chuàng)建一個(gè)安全成長(zhǎng)環(huán)境呢?就算知道怎么做,自己的力量又如此薄弱,那離建設(shè)安全成長(zhǎng)環(huán)境豈不是更遠(yuǎn)?我要告訴你,雖然我們?nèi)祟悓?duì)自然災(zāi)害無能為力,但是我們可以避免一些不必要的災(zāi)害,比如,不要亂丟垃圾,電池不要隨便丟在土地上,你知道嗎?一個(gè)小小的電池能讓以塊土地上百年不能生長(zhǎng)花草樹木,還要少用一次性用品。不要等到事情發(fā)生了,才懊悔。

  知識(shí)就是力量,我們有必要學(xué)習(xí)預(yù)防和應(yīng)對(duì)那些危險(xiǎn),為“水晶”筑起一面厚實(shí)的墻。

以生命為題的作文2

  我常常想,生命是什么?

  夜晚,是那么的寂靜,可是因?yàn)樗,一切都變了。她是誰?她是美麗無比的曇花。因?yàn)樗拈_放,使那間大廳變得流光溢彩。花,很大很大;色,非常非常白;味兒呢,濃郁強(qiáng)烈。大廳里是如此安靜,人們都為這一個(gè)只有短暫生命的絢爛美麗而感到驚嘆不已。今晚,星星為這個(gè)世界的精靈而閃爍;今晚,所有的樂曲為這個(gè)世界的精靈而奏響!今晚將整顆心交給曇花,交給這個(gè)一現(xiàn)而過的生命。盆里的那朵曇花,如我們所望,燦爛地、絢麗地、快活地、無羈地開放了。雖然只有短暫的時(shí)間,可她卻心情地享受人世間帶給她的溫暖。漸漸地,她謝了,正如她輝煌地來了,又輝煌地去了。她為了什么?為了讓生命更加絢爛……這就是生命的價(jià)值。

  冬天,是那樣冷清,可是因?yàn)檫@一個(gè)小小的頑強(qiáng)的生命,一切都變得讓人值得留戀。這個(gè)生命是誰?這個(gè)生命就是那地邊矮矮的護(hù)盆草。因?yàn)檫@小小的護(hù)盆草,讓這個(gè)冬天多了一些快樂的綠色,草,不高只有小拇指這么高罷了;色,不淺但也不能于松柏相比較;味兒呢,只有那么一股淡淡的清香。草,在別人眼里是春生秋枯的,可是護(hù)盆草卻是那樣與眾不同。第一次見到多的.是驚奇,驚奇于這小小的生命居然也生活在冬天里,而第二次見到時(shí)多的還是驚奇,驚奇于這小小的生命竟可以堅(jiān)持下來。雖然還不知道它為什么叫做護(hù)盆草,但我知道它們有一種頑強(qiáng)不屈的心。也許,它們自己也不知道,自己還能活多久,但相信它們一定是堅(jiān)強(qiáng)的,它們相信自己是一定可以熬過這個(gè)冬天的勇士。春天來了,它們將換上新裝,變得更加蓬勃。它為什么能安度過冬天?這是因?yàn)樗鼈兿M约旱纳訝N爛……這就是生命的意義。

  春意雖甚濃了許多,可算有一陣暖人心的春風(fēng)吹過,但一場(chǎng)冷雨又來了。一個(gè)小小的生命舞動(dòng)著,在我眼前。她是誰?她是一只雪白的蝴蝶。因?yàn)樗挠職,使這場(chǎng)冷雨溫暖了許多。見著她時(shí),她的處境真是太危險(xiǎn)了。她奄奄一息,即將逝去,輕柔纖細(xì)、楚楚動(dòng)人,多么可憐呀!蝴蝶在我的幫助下起死回生,不過,她實(shí)在是太纖細(xì)了,讓她堅(jiān)持著的是她求生的欲望,是她對(duì)這個(gè)世界的渴望。這個(gè)春天,白蝴蝶夢(mèng)中的春天,她一定盼望許久了吧,是什么讓她繼續(xù)飛翔?是她內(nèi)心中的那一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想!在這個(gè)冷雨過后,陽光輕灑下來,讓那只白蝴蝶自由飛翔吧……這就是生命的姿態(tài)。

  不管怎樣,生命是可貴的,不管以何種姿態(tài)綻放,一定都絢爛得讓人怦然心動(dòng)!

以生命為題的作文3

  說起生命,人們總會(huì)感嘆一番。說它脆弱,它卻如堅(jiān)冰,堅(jiān)不可摧:雙眼失明卻寫出無數(shù)不朽作品的海倫凱勒;雙耳失聰?shù)囊魳肪藿池惗喾;身殘志?jiān)、不向命運(yùn)屈服的霍金。說它堅(jiān)強(qiáng),它又如薄冰,不堪一擊:一場(chǎng)地震,掠走了成百上千甚至上萬條生命;一場(chǎng)泥石流,將一個(gè)充滿歡樂的村莊掩埋于地下;一場(chǎng)交通事故,就可以使活潑的小孩子失去鮮花般的生命。

  現(xiàn)在,我們處在安居樂業(yè)的環(huán)境里,沒有戰(zhàn)火硝煙,沒有自然災(zāi)害,往往忽略了防范,忽略了珍愛生命,總覺得一切都會(huì)如此安寧。我總在想著,萬一災(zāi)難來臨,我們會(huì)如何應(yīng)對(duì)呢?

  想著想著,我的腦海里不由得浮現(xiàn)出那一天的情景來。那一天,我剛到教室,廣播里就響起了急促的警報(bào)聲,原來每學(xué)期一次的安全演練開始了。同學(xué)們拿出毛巾,迅速地排好隊(duì),向安全出口——操場(chǎng)走去。老師要求大家用毛巾捂住口鼻,匍匐地往前走。剛開始,大家還很認(rèn)真地執(zhí)行漸漸的,有些同學(xué)嬉皮笑臉地和前面的同學(xué)講話了,有的干脆直起了腰,也不匍匐前進(jìn),腰板挺得直直的,甚至一邊哼著小曲兒,一邊慢悠悠地走著,時(shí)不時(shí)呢,還停下來聊一兩句。真是悠閑!

  我又看了看其他班的同學(xué),與我們相差無幾。讓人感覺他們不是在逃生,而是去哪兒郊游。每當(dāng)老師回頭查看時(shí),他們立馬擺出一副鄭重其事的樣子:神情緊張憂慮,眉頭緊皺,仿佛真的到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。但是,等到老師回過頭去,他們又生龍活虎起來:眉頭不皺了,憂慮一掃而空,一次逃生演練倒成了他們的聯(lián)歡會(huì)。

  哎,看著他們?nèi)魺o其事談天說地的樣子,我的心里有說不出的'沉重,像有一塊石頭重重地壓在上面。從班級(jí)到操場(chǎng)短短的一段路,我仿佛走了十萬八千里——終于到了操場(chǎng),校長(zhǎng)宣布了我們的疏散時(shí)間——4分30秒。這時(shí),我的內(nèi)心是灰暗的。4分30秒,要是這是一場(chǎng)真正的火災(zāi),那我們當(dāng)中,會(huì)有多少人被困在火海之中呢?4分30秒,如果這是一場(chǎng)真正的地震,那我們當(dāng)中,會(huì)有多少人被壓在坍塌的大樓之下。答案是未知的。我不愿相信,可事實(shí)如此。

  今天,我們“成功”逃生了,但是,如果以后遇到火災(zāi),我們能成功嗎?!生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,我們只有遠(yuǎn)離危險(xiǎn),才能通過它。生命只有一次,讓我們攜起手來,保護(hù)生命,當(dāng)真正災(zāi)難來臨時(shí),讓那一幕不再重演吧!

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