我們的校園作文【常用2篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我們的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文1

　　在南昌市疊山路東端，有一所享有良好社會(huì)聲譽(yù)的市屬初級(jí)中學(xué)，這就是南昌市第二十八中學(xué)。學(xué)校始建于1970年初。近年來(lái)，學(xué)校校容日新，設(shè)備日齊，質(zhì)量日高，聲譽(yù)日好，已成為一所優(yōu)秀的學(xué)校。

　　學(xué)�，F(xiàn)有教職員工165人，教學(xué)班44個(gè)，學(xué)生3000余名，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才。學(xué)�，F(xiàn)址占地17.6畝，建筑面積14378.00平方米。近年來(lái)，學(xué)校加大了硬件建設(shè)的投入力度，新建了一幢5750平方米的教學(xué)樓，建成了200米塑膠跑道和旱式噴泉，裝備了40多個(gè)媒體投影儀教室，校園面貌日益改善。

　　學(xué)校的校門(mén)分成三部分，中間一個(gè)大門(mén)，左右兩側(cè)各一個(gè)小門(mén)。平時(shí)中間的大門(mén)和左側(cè)的小門(mén)為師生進(jìn)出的主要通道，右側(cè)的小門(mén)為便于管理一般不開(kāi)。

　　從大門(mén)往里走，右邊有一座大樓，是綜合樓。書(shū)記校長(zhǎng)的辦公室、老師的辦公室、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)室都在這座大樓里。大樓布局統(tǒng)一，辦公室在右側(cè)，教室在左側(cè)的走廊中。

　　正對(duì)著綜合樓的，是我們的體育場(chǎng)——200米塑膠跑道， 籃球架、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、健身器材，都在這個(gè)“體育場(chǎng)”上。平時(shí)我們的體育課就在這里上，跑道的旁邊，有一排石凳，體育課自由活動(dòng)時(shí)，男生們?cè)谇驁?chǎng)上拼搏，女生們就坐在石凳上聊天或是挽著手在跑道上散步。

　　在跑道的.右側(cè)，有一座小教學(xué)樓，師生們戲稱(chēng)它為“炮樓”。這座小教學(xué)樓共有三層，一層為雜貨間，二層三層各有一個(gè)教室，這座小教學(xué)樓的“觀光率”并不是很高，師生們很少有涉足的機(jī)會(huì)。

　　跑道的左側(cè)，有一條挺寬闊的道路，道路兩旁種滿了濃密的香樟。道路的左側(cè)，是旱式噴泉廣場(chǎng)，不過(guò)變個(gè)噴泉倒是很少顯露它的“本領(lǐng)”，只有偶爾幾個(gè)重要的日子，它才會(huì)“大顯身手”。因此，這個(gè)噴泉廣場(chǎng)也就變成了操場(chǎng)，平時(shí)的大課間，同學(xué)們就在這里做操，這個(gè)廣場(chǎng)的前端還有幾張乒乓球桌，有些喜愛(ài)乒乓球同學(xué)可以在這里進(jìn)行激烈的“角逐”。

　　正對(duì)著大門(mén)的，就是學(xué)校的教學(xué)大樓。這座教學(xué)大樓是新建的，具有歐式風(fēng)格。教學(xué)樓共有“五層”，每層大約有7-8個(gè)教室。一二層多為初一的教室，二樓有兩個(gè)初二的教室，三樓為初二的教室，四樓也有，但多為初三的教室，五樓全為初三的教室。

　　每層樓相同的位置，都有一個(gè)學(xué)校的行政辦公室。一樓校醫(yī)室，二樓政教處，三樓教務(wù)處，四樓綜治辦，五樓團(tuán)委辦公室。每層樓的教室大體是一樣的，只是朝向不同。我們20xx級(jí)14班的教室位于二樓的最東邊，鄰班有20xx級(jí)13班和20xx級(jí)1班。我們的教室大概40多平方米，擺放了65張桌椅和一個(gè)大講臺(tái)。前后兩扇門(mén)，兩塊黑板，兩個(gè)吊扇。前面的黑板上方有一個(gè)卷起的多媒體屏幕，老師用時(shí)可以放下來(lái)。講桌內(nèi)還設(shè)有一臺(tái)電腦。同學(xué)們就是在這些教室里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，度過(guò)青春年華大好時(shí)光的一天又一天。

　　學(xué)校還有圖書(shū)館，教工宿舍等等。學(xué)�？傮w環(huán)境良好，學(xué)習(xí)氣氛深厚，培養(yǎng)了一屆又一屆的優(yōu)秀人才。

我們的校園作文2

　　正值十月，已入深秋，隨著人潮，匆匆地行走在人行道上，停立于校門(mén)口前，幾個(gè)金色氣派的大字“南昌市第二十八中學(xué)”展現(xiàn)在眼前。

　　二十八中是南昌的一個(gè)小小的中學(xué)，雖沒(méi)有陶淵明的《桃花園記》那般美妙，但仍是有著一番天地。其位于疊山路上，占地約11470.92M2，歷史并不算太悠久，于1972年建校，在南昌市也有著一定的地位。

　　通過(guò)南門(mén)，進(jìn)入校園，若要說(shuō)最顯眼之地，便是綜合樓，并不是很高大的建筑，外墻用白漆均勻地刷過(guò)，從一個(gè)個(gè)亮著燈的窗口可見(jiàn)老師辛苦的背影。綜合樓是老師辦公室，也是同學(xué)們上實(shí)踐課的場(chǎng)所，故同學(xué)們似乎都對(duì)它有一種敬畏與害怕之感，似乎若有誰(shuí)被喊去綜合樓，那必少不了一頓口舌之教。也好似那兒一年四季都是嚴(yán)肅的、涼爽的甚至有一股寒意，不論是多么調(diào)皮的學(xué)生也不敢在那兒撒野。綜合樓的每一間辦公室都是極其相似的，天藍(lán)色的窗簾，白色印得出人影的地板與一張張木色的桌子。這樣相似得有些死板的結(jié)構(gòu)，更為其添了幾分莊嚴(yán)之感。

　　經(jīng)過(guò)綜合樓，便是一條綠蔭道，兩排香樟立在兩旁，在夏季便撒下碎了一地的影子，為一個(gè)個(gè)學(xué)子遮陽(yáng)。此時(shí)此刻，深綠色的葉子卻更為秋添了幾分蕭瑟之感。

　　也許是因還未上課，東操場(chǎng)上還有幾個(gè)學(xué)生在打籃球。碧綠的場(chǎng)地旁繞著一圈朱紅色的跑道，中間的兩個(gè)籃球架顯得格外高大，如一位巨人般屹立著，東操場(chǎng)的東邊是圖書(shū)館與健身場(chǎng)地，圖書(shū)館里擺放著各式各樣的書(shū)籍，而那一樣不大的健身場(chǎng)地則放著一些供學(xué)生練習(xí)的單雙杠等，簡(jiǎn)單卻也十分充實(shí)。

　　與東操場(chǎng)相呼應(yīng)的是西邊的噴泉，雖從未見(jiàn)過(guò)其噴水，但那一圈又一圈被鋼鐵填充著的鐵圈卻依舊存在著，似是為了告訴人們這兒確實(shí)是一片噴泉池。墻角也種著一片桂花，十月初正香著，但此時(shí)卻好似蔫了不少，片片花瓣也快凋零了般，令人覺(jué)得心里有些惋惜。

　　向前邁步，眼前高大的樓房正是教學(xué)樓，北方的.教學(xué)樓也漆著白漆，五層。 一旁金色的藝術(shù)大字“明德至善，格物致知”寄托著老師對(duì)我們的期望。走上三樓，女廁所旁一塊不小面積，班牌上標(biāo)著熟悉的“初二（10）班”。進(jìn)入教室，普通的白色墻壁，正中一塊黑板，里面掩著一臺(tái)多媒體，東部是三尺講臺(tái)，暗綠色的窗戶，天藍(lán)色的課桌，十分普通，卻也溫馨，光榮榜上記錄著我們光輝的歷史，學(xué)習(xí)園地則記錄了我們學(xué)習(xí)的一個(gè)個(gè)腳印。每一塊地方都規(guī)劃好，整齊地放著我們的一點(diǎn)一滴，我們的歷史。

　　20xx級(jí)10班，二十八中是我們的家園，我們熱愛(ài)之地，作為一個(gè)學(xué)子，我發(fā)出作為一個(gè)學(xué)子內(nèi)心的期望：希望二十八中的明天比今日更輝煌，二十八中永遠(yuǎn)留著我們心中的歷史，我們熟悉的一切。”

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