同學的作文[經典5篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的同學的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學的作文 篇1
看到這個題目你或許會問:“王旭也不搞笑呀?”我則一本正經的說:“在宇辰,他搞笑的不得了!”
在周五那天,我在英語教室美滋滋的`吃了晚飯。忽然,他氣啍啍的走進來,問:“你蹭車了嗎?”我心里很不服氣,因為他又找我軟肋。我裝著滿不在乎的說:“對!”他聽了一怔,快步走于門口,大喊:“又有蹭車的啦!”之后,他就像之前什么也沒發(fā)生一樣,說了一大堆:“我和老高在寫字時間玩得興起,他就跟反常一樣,猛地抓拄了我細小的胳膊。〞我邊笑邊反抗,奈何他氣力比我大,我的手已經全黑了。之后,我一心想著報仇,突然,他又把著我的手不放,我英俊的臉以經黑了。正是這時,我才發(fā)現(xiàn)他的臉是淡黑的。我便帶有諷刺的意味問:“你是非洲人嗎?”他一臉嫌氣:“包公黑吧?清官!”我一時語塞。我受不了那氣,發(fā)起進攻了。可是沒打著。我自知沒趣,便去過任務了。
王旭的笑點還很多,他帶給我們很多歡樂。不過,還是問他自己吧!
同學的作文 篇2
開頭:小學六年的生活轉眼間就要過去了,回顧六年的學習生涯,真是感慨萬分。有高興的,有悲傷的,有令人失落的,有令人悲傷的,還有令人難忘的……
那是五年級上期的事了。一天下午,我正在教室里改錯,突然遇到一道題,怎么也想不出來。我左思右想,草稿都列了兩頁,還沒有想出來。我急得抓耳撓腮,心想;“這道題好難啊,我又不會做,完不成改錯任務。都怪上課沒有認真聽講,哎……”突然,我的眼睛骨碌一轉,想到了一個好辦法:“干脆不改了,‘渾水摸魚’,偷偷溜掉算了,反正誰也不知道!蔽沂帐昂脮,一只腳剛跨過教室門就被一旁掃地的小東叫住了。他對我說:“你的錯都還沒改呢,要改完才能走!”我的臉“刷”地漲紅了,支支吾吾的.說:“是……是還沒改完。”“學習是自己的事,沒完成就當‘逃兵’嗎?”我垂下了頭,低聲說:“我知道,但我不會做呀!薄皝,我們一起試試,好嗎?”
他把掃把放在一邊,走到我面前,我把作業(yè)本拿出來,他一看,馬上就明白了,“你的方法是對的,但計算出錯了,這一步算出來是0、38,是能除盡的。”我一聽,恍然大悟,充滿感激的對他說:“謝了!彼麛[擺手,說:“同學之間,說什么謝不謝的!
這件事在我心中烙下了深深的印記,讓我無法忘懷……
同學的作文 篇3
我有一名同學要介紹給大家,他的名字叫李福淞。
他長著一頭短短的濃密的黑頭發(fā),眼睛不太大卻很有神。高高的鼻梁上架著一副深藍色的眼鏡,顯得文質彬彬。他挺愛傻笑的,可卻笑不露齒,像個小姑娘。 最有趣的是別人笑的時候嘴角上揚,他卻嘴角往下彎,似哭又似笑。他瘦瘦的,個子高高的像一根電線桿一樣。但是,他今天站在講臺前像只駱駝一樣,因為他有恐高癥。
李福淞最大的特點就是愛看書,在我班被同學們戲稱為“書呆子”。他在上課的時候看;坐車的時候看;走路的時候看;他在做值日的時候也看......,我們平時有時間都想玩兒會兒,他卻往書店扎,他去那里看書,真是佩服他了 。有一次,他坐公交車回家,他愛讀書的心又開始癢癢了,他書包里的書好像在對他招手。李福淞心想:反正離家還很遠,看看我的`“寶貝”吧!于是他便拿起書津津有味的讀起來。時間在一分一秒的過去,李福淞把那一個短文讀完了,合上書才想起自己是要回家的。問過司機叔叔才知道早已經過站了,沒辦法只能自己下車往回跑了。
看!這就是我的同學——愛看書的李福淞。
同學的作文 篇4
胖胖和盧鵬晨是我的同學,也是我的好朋友,我非常喜歡他們。
胖胖和我住一個小區(qū),我們倆是鄰居。他年齡比我大,身材比我高,身體比我重。因為他很胖,小名叫胖胖,所以我們都叫他胖胖哥哥。
胖胖哥哥愛笑,一笑兩眼就瞇城一條縫。他喜歡幫助人,特別是對我。做游戲的時候,他保護我;看課外書的時候,他教育我;玩玩具的時候,他幫助我;出去玩耍的時候,他愛護我。他是我的`同學,也是我的好哥哥。
盧鵬晨和我同歲、同學、同班。我們在一塊兒讀書,在一起學習,在一塊兒玩耍,在一起成長。他個子比我低,大大的眼睛,濃濃的眉毛,笑起來可愛極了。
我們倆在建業(yè)小哈佛幼兒園一起上了四年學,F(xiàn)在,我們倆都在黃河路小學上學。二班是我們溫暖的“家”。在“家”中,我們一起聽老師講課,一起聽寫作業(yè),一起打掃衛(wèi)生,一起嬉戲玩耍,一起管理飲水機;ハ鄬W習,互相幫助,互相愛護,互相成長。他是我的同學,也是我的好朋友。
我還有許許多多的同學,比如崔天譯、趙哲、盧心悅等等,他們不但是我的好同學,而且也都是我的好伙伴、好朋友。
同學的作文 篇5
星期二的下午,媽媽要晚一點來接我,我便到學校圖書角去看書;丶乙院螅也虐l(fā)現(xiàn)水杯忘在了圖書角。媽媽說要為自己做的事負責。于是,我折了回去。
我回到了學校,先去了圖書角,結果沒有找到,便在心里安慰自己:也許有人看見幫我放到了教室里。我跑到了教室,還是沒有。這下,我可慌了,心里像十五個吊桶七上八下。突然我想起王老師說丟失的東西一般放在學生中心,懷著這最后一絲希望,我往前面一棟樓跑去?墒俏覊焊蜎]有找到學生中心的影子。這下,我徹底失望了,急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉。心里想:杯子沒了是小事,可重要的是還要挨媽媽批評,我該怎么辦呀?
回家的路上,我已經想好了,明天我先去班級找,問問王可檸看見沒有,再沒有就只好硬著頭皮去找學生中心了這時,王可檸來電話了。她告訴我,羅睿翔幫我把杯子放起來了,我心里的大石頭終于落地了。一想到這事,我就會覺得十分溫暖。
通過這件小事,我看到了同學之間的友誼。所以,讓人覺得溫暖的事也許在你眼中只有芝麻大小,但對別人很重要。
【同學的作文】相關文章:
同學的作文12-15
同學的作文06-18
同學作文11-18
(經典)同學的作文11-19
同學的作文【精選】12-06
(經典)同學的作文02-13
同學的作文(經典)02-13
同學的作文(精選)01-31
同學的作文[經典]02-21
(精選)同學的作文11-14