隨州研學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的隨州研學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的家鄉(xiāng)，沒(méi)有波濤洶涌的大江大河，卻有風(fēng)景迷人的炎帝神農(nóng)故里；我的家鄉(xiāng)，沒(méi)有巍峨險(xiǎn)峻的高山，卻有好吃好玩的蘑菇種植地；我的家鄉(xiāng)，沒(méi)有如詩(shī)如畫的海灘，卻有代表著隨州形象的隨州展覽館。今天，我們就要通過(guò)研學(xué)來(lái)探尋她的魅力了。

　　星期二我們便起了個(gè)大早，收拾完畢，一個(gè)個(gè)都精神抖擻，蓄勢(shì)待發(fā)。廣播一響，同學(xué)們興高采烈，宛如離弦的箭一般飛的沖了出去。不為別的，只因?yàn)榻裉煅袑W(xué)，這意味著我們可以出去放松一天。不一會(huì)兒便站好了隊(duì)，準(zhǔn)備上車，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，終于到達(dá)了目的地———炎帝神農(nóng)故里。“這里是神農(nóng)出生的地方，這里的圖騰代表著……”導(dǎo)員一邊帶領(lǐng)我們往前走，一邊介紹道。可我已無(wú)暇顧及，只想把這里的一草一木全部都收納到我的百寶箱里，因?yàn)檫@里無(wú)處不透露著安詳、和諧、美好。

　　一條河流延伸至遠(yuǎn)方。它雖沒(méi)有黃河的雄渾，沒(méi)有麗江的澄清，只是靜靜的獨(dú)自流著，但它卻滋補(bǔ)了隨州人的細(xì)膩。水上波紋圈圈蕩開，幻化成了無(wú)數(shù)波瀾。突然覺得隨州似乎被濃縮在了這平緩的水中，顯得安適且寧?kù)o。水中是人們談笑的臉，水上是一座座拔地而起的橋梁，似乎時(shí)光已然倒流，只剩下一片風(fēng)輕云淡，還有一灘流動(dòng)的水。陽(yáng)光溫柔地呵護(hù)著草兒，讓它們?cè)陲L(fēng)中歡快的跳舞。太陽(yáng)的光芒照在波光閃閃的水面上，映出晴朗的藍(lán)天與一面高山。站在橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿眼的綠，滿眼的希望，感覺仿佛置身于一個(gè)讓人心曠神怡、充滿遐想的仙境。

　　過(guò)了橋，便來(lái)到了神農(nóng)的雕像前，導(dǎo)員給我們介紹一下這個(gè)雕像以及神農(nóng)的功績(jī)，隨后我們進(jìn)行了朝拜大典。祭奠完，我們就坐車前往裕國(guó)菇業(yè)。通過(guò)參觀裕國(guó)菇業(yè)，我知道了蘑菇是菌類，不是長(zhǎng)在樹上的。我也了解到蘑菇的種類、生長(zhǎng)方式、生長(zhǎng)條件……在這里，我見識(shí)了機(jī)械化生產(chǎn)帶來(lái)的效率和速度，感受到了科學(xué)技術(shù)運(yùn)用于生產(chǎn)帶來(lái)的巨大變革，感動(dòng)于一個(gè)企業(yè)人堅(jiān)持30年專注于一件事的勇氣與毅力，更堅(jiān)定了我要好好學(xué)習(xí)掌握技術(shù)的決心。

　　在蘑菇種植地吃過(guò)午飯后，我們就出發(fā)前往最后一站———隨州市規(guī)劃展覽館。這里陳列展示著隨州市發(fā)展歷程和成果的物品跟資料，也給我們展示了許多高科技的東西，微縮巨型沙盤和超大LED屏，完美地展示和詮釋了隨州的發(fā)展方向，這不禁使我們眼前一亮，心頭也為之一振———大美隨州，壯哉隨州！

　　面對(duì)家鄉(xiāng)的美景，如果我是詩(shī)人，我要用最美的詩(shī)篇來(lái)贊美她；如果我是畫家，我要用最美的筆墨來(lái)描繪她；如果我是音樂(lè)家，我要用最美的旋律來(lái)歌頌她———我美麗的家鄉(xiāng)隨州！

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