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以我的為題的作文【優(yōu)選6篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的以我的為題的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以我的為題的作文【優(yōu)選6篇】

以我的為題的作文篇1

　　現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開學(xué)就要升六年級(jí)了。為了在六年級(jí)的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容如下：

　　第一，語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著，總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問(wèn)題，在暑假里無(wú)論是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭(zhēng)取在以后的考試中不丟卷面分。

　　第二，數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊�，最大的毛病是�?jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。為此，我打算多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。

　　第三，英語(yǔ)方面。我的`英語(yǔ)讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí)，多聽一些英語(yǔ)磁帶，多做一些英語(yǔ)聽力題，每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽劍橋英語(yǔ)磁帶，爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽力方面有所提高。

　　第四，課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓(xùn)，鞏固提高水粉畫水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘，爭(zhēng)取爭(zhēng)得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。

　　第五，生活方面。以前，每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，除了學(xué)習(xí)什么也不干的，從這個(gè)暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

　　在暑假里，我要嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。

以我的為題的作文篇2

　　沒有大人的周末是美麗的，有趣的，一旦有了大人，周末就沒有了樂(lè)趣和味道了。

　　今天，爸爸和媽媽沒在家，家里我作主了，我高興得簡(jiǎn)直要瘋了。我先打開冰箱把土豆拿了出來(lái)，然后再把刀拿了出來(lái)，把一個(gè)土豆切成了一個(gè)個(gè)土豆絲，最后把土豆絲放入鍋中炸了起來(lái)，我以為土豆炸得越焦越好吃，于是我就大把大把地加菜油，終于折騰了好久，才把土豆絲炸焦了，于是我趕緊拿出碗盛著，我本以為很好吃，可不吃還好，吃了就算我倒霉，我嘗了一口，一吃倒讓我惡心起來(lái)了，土豆絲實(shí)在太難吃了！最后我把土豆絲給倒了。然后我又打算去炸青菜，我又以為這一次我可以顯示廚藝了，于是我又改行炸青菜了，我把青菜炸成奄奄的了。但一吃，感覺還不錯(cuò)，就是太淡了，于是我便放了大把的鹽，放好后，我以為變成了美味佳肴了，于是便嘗了起來(lái)。吃了以后，我的臉色隨之大變，由剛才的興奮變成了一副苦瓜臉，我再也控制不了自已了，氣得癱坐地上，但是我不是那么容易放棄的。接著，我又連續(xù)炸了黃瓜，肉絲，白菜，香蕉，山芋等東西，然而，每次都是失敗的，倒置把廚房搞得烏煙瘴氣的。

　　�。∵@真是一個(gè)亂七八槽的`周末呀！

以我的為題的作文篇3

　　童年是美好的，是多姿多彩的。打開記憶的閘門，一段段童年的趣事涌入眼簾……

　　童年里我最喜歡的事，是全家人一起到西華公園游玩。記憶中的西華公園綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，尤其是春暖花開之際，櫻花綻放，海棠爭(zhēng)艷，公園里姹紫嫣紅，如霞似火，空氣里迷漫著樹木和花朵的清香，地面上飄落著一片片粉紅的花瓣；湖堤上垂柳依依，幾只小鳥在柔柳中飛來(lái)飛去，發(fā)出清脆的叫聲，悅耳動(dòng)聽；微風(fēng)吹過(guò)，湖面上泛起了片片波紋，在陽(yáng)光下一閃一閃的，湖里面的數(shù)百條紅色錦鯉穿著漂亮的衣裙，在水里嬉戲，我和小表哥拿著面包，撕小了喂它們，湖中的魚兒跳上跳下，不斷翻騰，爭(zhēng)搶著吃我們喂的魚食，好玩極了！

　　公園里有一個(gè)“鴿子樂(lè)園”，許多的鴿子正在悠閑散步，一點(diǎn)也不怕生人，媽媽給我們買了兩包玉米去喂鴿子，我拿出幾粒玉米，撒在地上，只見幾只鴿子一下就向我撲來(lái)，我急忙躲開，在旁邊看著它們吃玉米，小鴿子紅紅的嘴，紅紅的爪子，雪白雪白的羽毛，真是美極了！我壯了壯膽，走近它們，有一只小鴿子一下就飛到了我的.肩上，我“抖”了一下，定了定神，不再害怕，把手里的玉米粒全部拋向了空中，許多的鴿子爭(zhēng)先恐后地飛過(guò)來(lái)，搶食著玉米，可愛極了！

　　西華公園還是一個(gè)兒童樂(lè)園。這里有許多的兒童娛樂(lè)設(shè)施，有小飛機(jī)、小火車、碰碰車等……我最喜歡的是和小表哥一起，脫了鞋子，光著腳丫，到一個(gè)圍起來(lái)的、淺淺的水池里去捉小魚和泥鰍。我看準(zhǔn)了一條小泥鰍，就輕輕地、慢慢地走過(guò)去，伸手去抓，可它“溜”的一下子就從我的手指縫里滑落了下來(lái)，躥進(jìn)了水池里，濺起了點(diǎn)點(diǎn)水花，一晃眼，就找不到了。小泥鰍的身子實(shí)在是太滑了，我只好又重新尋找目標(biāo)……

　　西華園的大草坪像一塊天然的大綠毯，許多的小朋友在上面跑來(lái)跑去，嬉戲打鬧……玩累了，躺在軟軟的、綠得發(fā)亮的草地上，靜靜地感受與大自然的親近……

　　我的童年就像是一幅七彩的畫卷，充滿了樂(lè)趣，幸福和溫馨。

以我的為題的作文篇4

　　我的姥爺膚色黝黑，好像天上的太陽(yáng)就盯住他一個(gè)人曬似的。姥姥說(shuō)：“姥爺就像塊黑炭，扔到炭窩里分也分不清�！庇梦业腵話說(shuō)：“姥爺可不能吃黑巧克力，不留神就把自己的手指頭啃了。”

　　姥爺還有一張愛嘮叨和貪吃的嘴巴。媽媽說(shuō)：“貪吃的人一定是個(gè)會(huì)吃的人�！蔽依褷斁蜁�(huì)吃。有一年寒假，媽媽讓姥爺照顧我，姥爺把我當(dāng)成一只“小豬”，整天想法子“喂啊喂”，我的肚子都被他喂鼓了。他還有個(gè)毛病，一邊干活一邊嘮叨：“王溢曈，你去接電話！”“王溢曈，鍋蓋是不是被你藏了？”“王溢曈，這個(gè)怎么弄？”“王溢曈……”天哪，我寒假作業(yè)也寫不成，都快崩潰了……

　　雖然很煩，姥爺不在的時(shí)候，我又挺想他的。

　　然而，天有不測(cè)風(fēng)云，姥爺病了！媽媽說(shuō)，姥爺?shù)昧藝?yán)重的胃病，胃都被醫(yī)生全切除了。我很納悶，姥爺一直身體挺好，怎么就得了這么嚴(yán)重的病呢？想了好長(zhǎng)時(shí)間，我覺得姥爺?shù)貌∮袃蓚€(gè)原因：一是不按時(shí)吃飯，出去跑生意，常常饑一頓飽一頓，碰上好的，狼吞虎咽；忙的時(shí)候，就隨便胡吃一點(diǎn)。二是愛喝酒，姥爺一見酒就像饞貓見到魚一樣，眼睛都放出光亮來(lái)。

　　姥爺，等您把您的毛病改了，您的病就好了。因?yàn)槲疫€真享受姥爺在鍋臺(tái)旁忙乎著、叫喚著、嘮叨著的一幕幕情景。

以我的為題的作文篇5

　　笑是一種最美的語(yǔ)言，它能使人從困境中汲取力量。

　　一年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常不好，考試從沒上過(guò)40分。有一次測(cè)驗(yàn)，我感到做得還不錯(cuò)，對(duì)自己充滿了信心。發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí)，我期待著：這次一定能及格。可當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，才得33分！我十分沮喪，更讓我難過(guò)的是，我的分?jǐn)?shù)是全班最低的，同學(xué)們都譏笑我，我的'眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，老師走到我的座位上，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：沒關(guān)系，只要你努力，我相信你。聽了老師的這番話，我心里舒服了許多。不管什么時(shí)候遇見數(shù)學(xué)老師，她總是沖我笑一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，我覺得老師真的很在乎我。從此，我充滿了信心，每天努力學(xué)習(xí)，每次回到家里，吃過(guò)飯就先做作業(yè)，做完作業(yè)就看書，也不知為什么，我對(duì)讀書越來(lái)越有興趣，成績(jī)也慢慢上升了，現(xiàn)在每次測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)都能得到七十多分。雖然成績(jī)還不算好，但我卻對(duì)自己的進(jìn)步十分高興。

　　老師，忘不了你在我沮喪時(shí)對(duì)我的微笑，感謝你在我成績(jī)最差時(shí)給了我的安慰。

以我的為題的作文篇6

　　我的作文老師廣東省深圳市高級(jí)中學(xué)初中一（2）班韋維我的作文老師是章老師，他長(zhǎng)得有點(diǎn)瘦，中等個(gè)頭，一頭短發(fā)，戴著一幅厚厚的眼鏡，嘴角總是掛著微笑。上課的時(shí)候，他總能給大家?guī)?lái)快樂(lè)和啟發(fā)。章老師非常幽默和風(fēng)趣。記得有一次，他和我們玩了一個(gè)“唐伯虎點(diǎn)秋香的游戲”，被點(diǎn)到的“秋香”要捂著嘴偷笑，兩邊的人要一邊做著動(dòng)作，一邊喊：“秋香啊秋香！秋香啊秋香！”大家哈哈大笑，笑得同學(xué)們前仰后翻，肚子都笑疼了。章老師真是太幽默了！章老師看起來(lái)比較溫和，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗偸巧倭艘恍┠凶訚h的.氣概。就算老師并非我所想的那樣，他也比較容易讓人誤解。當(dāng)他笑時(shí)，像喘著氣，稍微露出一些皺紋。章老師很愛笑，不愛發(fā)脾氣，總是饒恕一些愛說(shuō)話不守紀(jì)律的男生。每次男生們說(shuō)話時(shí)，他總是小聲提醒“不能說(shuō)話”。實(shí)在太過(guò)分了，他才會(huì)稍微皺著眉頭，說(shuō)：“某某同學(xué)，不要講話了！”可男生大多會(huì)把老師的話當(dāng)成“耳邊風(fēng)”，照樣嘻嘻哈哈的�？墒墙裉�，老師則拿起一張紙，圈成一個(gè)棒子來(lái)“提醒”學(xué)生�？墒悄慵�(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，他大多還是打在椅子上。章老師的性格就是那樣溫和，好像想強(qiáng)悍都強(qiáng)悍不起來(lái)。我們的章老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣而又溫和的一個(gè)人。

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