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同學(xué)的作文(集錦6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的同學(xué)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
快看,前面那個(gè)挺著個(gè)將軍肚、邁著八字步的男孩,胖胖、圓圓的臉蛋上架著一副眼鏡,還真像個(gè)小學(xué)究呢。他呀,就是我們班的“小博士”田偉奇。
別小瞧了田偉奇的“將軍肚”,那里面可藏了許多知識(shí)呢!我想,他的知識(shí)豐富逗來(lái)源于他愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣吧!
田偉奇真是個(gè)小書(shū)迷!你什么時(shí)候看他,他都捧著一本書(shū)在靜靜地讀著,周圍同學(xué)的吵鬧都與他無(wú)關(guān)。記得有一次課間,我去找他商量演出的事,他依然在座位上津津有味地看書(shū)。我走過(guò)去,敲敲桌子,他連頭都不抬一下。我又叫了一聲“田偉奇”,他竟然充耳不聞,鏡片后面的眼睛都舍不得離開(kāi)書(shū)本一下。我又使勁的拍拍他的肩膀,他不耐煩地說(shuō):“快別動(dòng)我,我正看到精彩的地方!蔽抑缓米谂赃吥托牡氐却。只見(jiàn)田偉奇一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒笑逐顏開(kāi),哎呀,他竟然拍起桌子了,一定是把自己當(dāng)成故事中的人物了,多么專注,多么認(rèn)真哪!
他的愛(ài)讀書(shū)使得他的.知識(shí)非常豐富。那天語(yǔ)文課上,老師問(wèn)了一個(gè)特殊的問(wèn)題,班里鴉雀無(wú)聲,大家都在凝神思考。田偉奇站起來(lái),說(shuō)得那么流利,那么妙語(yǔ)連珠,真是精彩之極,連老師都為他拍起手來(lái),同學(xué)們都向他投去欽佩的目光。
同學(xué)們有時(shí)會(huì)戲稱田偉奇為“田大師”,那是因?yàn)樗裁炊贾赖木壒省H绻阆胝J(rèn)識(shí)這位“大師”,就到我們班來(lái)找那個(gè)挺著個(gè)將軍肚,邁著八字步的愛(ài)讀書(shū)的男孩吧!
同學(xué)的作文 篇2
我們班的同學(xué),演技那叫一個(gè)一流啊!去當(dāng)騙子的話,估計(jì)各個(gè)都能瞞天過(guò)海。
上課了,老師走了進(jìn)來(lái),班級(jí)就像被調(diào)了“靜音模式”。老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“你們有沒(méi)有手機(jī)啊?”“我沒(méi)有!薄拔乙矝](méi)有!蓖瑢W(xué)們紛紛回答。老師這一說(shuō),倒是讓我明白了:原來(lái)咱班都是演員。就在不久前,他們一個(gè)人都還在秋游的時(shí)候炫耀自己的觸屏手機(jī)呢!現(xiàn)在一個(gè)個(gè)卻都說(shuō)自己沒(méi)有手機(jī)。
還記得有一次,老師因?yàn)槲覀兛荚嚦煽?jī)不理想而生氣。我們班的廢話大王發(fā)話了:“老師,我要是下次沒(méi)有考好,您就打我十下手。”許多人也跟他一樣,紛紛說(shuō)自己肯定能考好,結(jié)果,都只考了八十多。哈哈,笑死我了!老師說(shuō):“我記得是哪個(gè)人說(shuō)打十下手的`,最好他自己站出來(lái),不然的話……”我們班的廢話大王發(fā)話了:“是他說(shuō)的,我保證!苯Y(jié)果,老師到現(xiàn)在還蒙在鼓里呢!
我們班總是被籠罩在牛皮之下。“討人厭”笑嘻嘻地說(shuō),如果他考不到一百,就直播罰站。他這邊剛說(shuō)完,我們班的公認(rèn)“深井冰”又說(shuō):“我是天下第一帥,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),迷倒萬(wàn)千少女,不服來(lái)戰(zhàn)啊,哇哈哈哈……”這牛皮都還算是“渣子”呢,要是在這待久了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“騙子”在我們班就像你會(huì)說(shuō)話那么自然。
別人是無(wú)中生有,他們就是有中生無(wú),真佩服他們。你說(shuō)說(shuō),我們班的人是不是一群演技派呢?
同學(xué)的作文 篇3
我的同桌叫徐顧垚。他矮矮的個(gè)子,皮膚稍黑,卻很健康。他的長(zhǎng)圓形的臉上嵌著黑而亮的眼睛,顯得很聰明。
徐顧垚讀起書(shū)來(lái)可真是個(gè)“呆子”!岸♀忊彙背繒(huì)課的下課鈴聲響了起來(lái),我們趕緊拿出數(shù)學(xué)書(shū)作著課前準(zhǔn)備。呀,只見(jiàn)同桌徐顧垚從桌肚里拖出了一本《純真年華》,津津有味地看著。他呀,可真是個(gè)小書(shū)迷,連這短短的五分鐘也不肯放過(guò)。
徐顧垚非常樂(lè)于助人。有一次,我因?yàn)闆](méi)有抄完老師布置的家庭作業(yè),焦急萬(wàn)分,徐顧垚毫不猶豫地把自己的家庭作業(yè)記錄本給了我,讓我抄完了老師布置的家庭作業(yè)。抄完后,我趕緊對(duì)徐顧垚說(shuō):“謝謝你,徐顧垚!笨尚祛檲悈s說(shuō):“我?guī)椭闶菓?yīng)該的`,不用謝!
徐顧垚還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。別看他瘦瘦小小的,可是他的腿特別長(zhǎng),所以跑起來(lái)非?臁S幸淮,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了短跑比賽。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他不慌不忙地走到跑道邊,蹲下腿,兩手支在起跑線上,兩眼緊盯著前方!芭椤钡囊宦晿岉懀拖褚恢щx弦的箭,第一個(gè)沖出了起跑線。他咬著牙,有力地?cái)[動(dòng)著雙臂,兩只腳就像飛毛腿導(dǎo)彈一樣飛快地向前沖去,一下子就把所有的對(duì)手甩在了后面。
這就是我的同桌徐顧垚。我打心底佩服他,我總會(huì)暗暗蹺起大拇指:“徐顧垚,你真棒!”
同學(xué)的作文 篇4
周韓是我的好兄弟,好哥們兒,還是同班同學(xué)。你們也許不知道他,但是我介紹過(guò)后你們就會(huì)知道了,話就不多說(shuō)了,我要開(kāi)始講嘍!
周韓他有烏黑光亮的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁加上高高的身材無(wú)不顯示出了他的'陽(yáng)光和帥氣,他的相貌就是這樣,而且呀,他還是我們班班草呢!女生們都追捧他。
周韓的心腸啊,可好了!記得那一次,我和他到溜冰場(chǎng)上去玩,還沒(méi)到溜冰場(chǎng),就看見(jiàn)了一個(gè)駝背老奶奶,手上還提著菜。我沒(méi)注意看,一看到的時(shí)候,老奶奶提的菜掉了一地,而這個(gè)時(shí)候,周韓的身影就無(wú)影無(wú)蹤了,這時(shí)候他就出現(xiàn)在了老奶奶身旁,他把老奶奶的菜撿進(jìn)去袋子里,還幫老奶奶提菜。老奶奶激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái),這時(shí)候周韓說(shuō)到:”老奶奶我?guī)湍岚桑以谀膬喊。俊袄夏棠陶f(shuō):”孩子,很近了,我自己走吧!闭f(shuō)完她就想把周韓的手里的菜提過(guò)來(lái)?芍茼n哪能給他呢?直接就把老奶奶牽著,走到前邊的村子里,問(wèn)老奶奶在哪里,老奶奶也只好說(shuō)了,告訴周韓詳細(xì)地址。然后周韓就把老奶奶送進(jìn)老奶奶的家里。這一幕看的我激動(dòng)的不得了,我想:“我能這樣做嗎?我做得到嗎?“后來(lái)周韓和我進(jìn)了溜冰場(chǎng)玩了一會(huì)兒就回家了。
這就是周韓,一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩,我的好兄弟,心腸好的小男孩,現(xiàn)在你記得他了嗎?讓我再說(shuō)一遍吧!他就是——周韓!
同學(xué)的作文 篇5
難忘的同學(xué)
我們第一小組的同學(xué),每個(gè)人的性格各不相同,只要你接觸了就忘不了他們。
“哎喲”,這聲音是許豪麟發(fā)出來(lái)的,一聽(tīng)到這叫聲,就知道他肯定是被欺負(fù)了。他雖然被同學(xué)常欺負(fù),但從沒(méi)想過(guò)要去欺負(fù)別人,最多只是說(shuō):“我以后一定會(huì)還回去的。”他一下課就畫(huà)畫(huà),有時(shí)助人為樂(lè),去幫別人,而且不是為了名譽(yù),是發(fā)自內(nèi)心地幫助別人。
張子涵的`數(shù)學(xué)很好,性格不暴躁。你若有些數(shù)學(xué)問(wèn)題不知道,他有時(shí)候會(huì)給你耐心解答,但有的時(shí)候也會(huì)說(shuō):“我不知道,別問(wèn)我,去問(wèn)別人!彼坏较抡n,就一溜煙地跑出去,打叫:“下棋啦!被蚺艿絼e人位置上看他們下棋,時(shí)不時(shí)會(huì)提出怎么下才好。
“閃開(kāi),我要進(jìn)去了。”胡懿對(duì)我說(shuō)。胡懿的性格有一點(diǎn)點(diǎn)暴躁,有時(shí)候會(huì)欺負(fù)別人,但是有時(shí)候會(huì)安慰別人、關(guān)心別人。
陳佳豪喜歡捉弄女生,知道她們的弱點(diǎn)后就捉弄她們,結(jié)果自己被周揚(yáng)趕走了。但是他也是一個(gè)會(huì)關(guān)心同學(xué)的人。
我們小組的人個(gè)個(gè)性格不同,每個(gè)人只要你同他呆上一天,你就對(duì)他很難忘懷,我和他們相處了六年,這將令我更加難以忘懷!
同學(xué)的作文 篇6
終于開(kāi)學(xué)了,這是我期盼已久的了。
開(kāi)學(xué)的第一天,我走進(jìn)干凈整潔的教室。聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在議論紛紛,我很納悶。不經(jīng)意地把腦袋往后一轉(zhuǎn),你別說(shuō),這一轉(zhuǎn),還真轉(zhuǎn)出新鮮事來(lái)了?吹絻蓚(gè)陌生的`身影,我猜測(cè)到,可能是新同學(xué)吧!
后來(lái),經(jīng)肖老師介紹,她們分別教曲亞寧和張高凡。剛開(kāi)始的時(shí)候,我還無(wú)法分清她們兩個(gè)誰(shuí)是誰(shuí)。后來(lái)與她們相處了一段時(shí)間,終于可以分清她們倆了。
曲亞寧,長(zhǎng)著一頭短發(fā),個(gè)子偏小,性格偏向于內(nèi)向。
我跟她相處將近一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)她們是比較乖巧的學(xué)生。不令人厭煩,他態(tài)度也很好,我跟她的關(guān)系也比較好。
曲亞寧上課發(fā)言非常積極,滔滔不絕。雖然在新的環(huán)境里一切都很陌生,但依舊上課積極發(fā)言,這種態(tài)度值得我和大家來(lái)學(xué)習(xí)。
張高凡書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,作業(yè)干凈整潔,字跡漂亮,大小相似。她們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境能夠適宜,這里值得大家高興。
給曲亞寧同學(xué)提一點(diǎn)不足之處,你上課去洗手間,影響的是大家的上課紀(jì)律,要不就安靜地去,要不就堅(jiān)持到下課再去。不僅影響大家,而對(duì)自己也沒(méi)有好處,希望你能改正,向同學(xué)們學(xué)習(xí)一下。
我們班的新同學(xué),真是一件新鮮事。
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