四年級(jí)的作文【精選7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
喜事成雙，今年我不光寒假作業(yè)分名列前茅，還獲得了一次給最佳作業(yè)本投票的機(jī)會(huì)。
可是當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)只有一票可以投給我們自己班的趙淸儀或者韓佳怡，另外兩票必須投給別的班的同學(xué)時(shí)，我輕松愉悅的心情變得異常沉重�！巴督o誰(shuí)呢？”一路上我都在盤(pán)算，趙淸儀我欣賞她，而韓佳怡是我的好朋友，這一路真的'好漫長(zhǎng)啊，我的心真的好糾結(jié)��！終于到了，我看著同樣完美的兩份作業(yè)本，不知所措，選誰(shuí)呢？
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我班兩位參賽的同學(xué)的作業(yè)中，都有幾幅畫(huà)。我拿起畫(huà)，仔細(xì)欣賞起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得韓佳怡畫(huà)工雖然不錯(cuò)，但還有些粗糙，而趙清儀基本功扎實(shí)，畫(huà)工精湛。
我覺(jué)得既然她們?cè)谧魑谋旧喜幌嗌舷�，那我就由美術(shù)方面來(lái)投吧！我正要給趙淸儀投上一票時(shí)，劉婷說(shuō)道：“一票投給韓佳怡吧，趙淸儀都貼滿了�！蔽矣行┆q豫了，眼神滿是不知所措。這是我想起一句話“命運(yùn)掌握在自己手里”，我堅(jiān)定了，不再猶豫，把那唯一的選票貼在了趙淸儀的上面。
命運(yùn)掌握在自己手里，我不想讓別人來(lái)替我選擇。
四年級(jí)的作文 篇2
記得三年級(jí)的成長(zhǎng)儀式，大家決定在5月時(shí)去蘇州的牛仔俱樂(lè)游玩。盡管我暈車(chē)，可我還是報(bào)了名。
但是，我清明節(jié)回鄉(xiāng)下坐汽車(chē)時(shí)我還是吐了,吐得我“肝腸寸斷”�！皠e去了，別去了，坐汽車(chē)都吐成這樣，坐大巴車(chē)豈不是連血都要吐出來(lái)了嗎?”當(dāng)時(shí)，想到坐大巴車(chē)，我的胃又是一陣痛，不由得又吐了幾口。
下了車(chē)，我連路都走得歪歪扭扭，活像喝醉酒的大漢，找不著北。媽媽趕緊過(guò)來(lái)扶我,關(guān)心地問(wèn)我: “你沒(méi)事吧?要不然牛仔俱樂(lè)部也別去了�！蔽要q豫再三，既不想失去如大家一起去蘇州的機(jī)會(huì)。也不想讓自已變成那看狼狽模樣�！八懔耍瑒e去了�！蔽液萘撕菪�，對(duì)媽媽搖搖手，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天天過(guò)去了，離出市的時(shí)間越來(lái)越近了。同學(xué)們巴不得那一天馬上就來(lái)，只有我在想，“是不是我選錯(cuò)了，這種機(jī)會(huì)不是很多呀!“我心里有種說(shuō)不出的滋味。
這一天到了，大家都興高彩烈地去了蘇州。當(dāng)我看見(jiàn)老師發(fā)出一些同學(xué)們跳舞、唱歌和一張沒(méi)有我的`班級(jí)合照，我徹底后悔了�！斑@樣的機(jī)會(huì)不多呀！可我當(dāng)時(shí)怎么做出了這么笨的選擇呢？”我一遍遍責(zé)怪自己。
后悔的滋味可不好�！凹偃鐣r(shí)光可以倒流，那該多好呀！”我想。
四年級(jí)的作文 篇3
我家有兩個(gè)淘氣包，它們是我家一大一小的兩只烏龜。
如果你把這兩只烏龜放到陽(yáng)臺(tái)上，它們會(huì)以為你在和它們捉迷藏。小的那只烏龜一放到地上，就像博爾特百米沖刺般，“嗖”地一下竄出去老遠(yuǎn)。但這種爆發(fā)式的短跑并不能持續(xù)太久，最多也就跑個(gè)兩三秒吧。大的烏龜安全意識(shí)很強(qiáng)。一把它放到地上，就立刻把頭和四肢以及一條短短的小尾巴縮進(jìn)殼里，害怕得連大氣都不敢出。直到覺(jué)得安全了，它才會(huì)把頭伸出來(lái)，東張西望，左顧右盼。再等一會(huì)兒，它才會(huì)慢吞吞地走向自己想去的地方。
烏龜?shù)某燥�，常常使我發(fā)笑，我家烏龜是吃飼料的。當(dāng)它們?cè)谒邪l(fā)現(xiàn)一顆飼料時(shí)，就會(huì)游到飼料的.正前方，看準(zhǔn)自己想吃的那顆飼料，張開(kāi)嘴巴，往前一沖，飼料就到手了。有時(shí)也會(huì)“失手”，就是在烏龜在向前沖時(shí)，帶動(dòng)的水流把飼料推走了，烏龜?shù)念^就狠狠地撞在了玻璃缸的內(nèi)壁上。撞完以后，它就會(huì)把頭露出水面，東看看，西瞧瞧，似乎在找到底是誰(shuí)戲弄了它。
現(xiàn)在氣溫漸漸地降下來(lái)了，小烏龜越來(lái)越愛(ài)“睡覺(jué)”了。我真希望春天快點(diǎn)到來(lái)，這樣，我又能和小烏龜一起玩了。
四年級(jí)的作文 篇4
我在彈夾里裝滿子彈，加上前幾天從京東上買(mǎi)的激光手電筒，子彈上膛，槍?xiě)?zhàn)開(kāi)始。
我悄悄地躲到房間里，把門(mén)扒開(kāi)一條縫觀戰(zhàn)。戰(zhàn)場(chǎng)上，刁子俊被大家殺得昏天暗地。趁其他人還在得意的時(shí)候，我打開(kāi)激光手電筒，跟上去，掃射，不一會(huì)兒，他們身上……嗯，不用我說(shuō)，這一局，我贏！
第三局，大家有原先的“沖鋒手”（意思就是不管三七二十一，直接沖上去扣扳機(jī)的瘋子）變成了“狙擊手”（埋伏著呢，小心一個(gè)爆頭）。我趕忙把激光手電筒關(guān)上，要不然，他們知道了我的位置，直接掃射一通，后果可想而知。
終于，冷運(yùn)杰耐不住性子，跑了出來(lái)，頓時(shí)“萬(wàn)箭齊發(fā)”，嘿嘿，這回，他不但得用最low的槍?zhuān)�得……幫我們打掃衛(wèi)生一天。
第四局，大家都耐心地等候敵人上鉤，刁子俊不知為何，嘆了口氣。結(jié)果被各位“神射手”的耳朵聽(tīng)到了，第二次“萬(wàn)箭齊發(fā)”，完勝！
他們本身還想玩第五局，我看了看表，說(shuō)：“同志們，看看現(xiàn)在幾點(diǎn)嘞！”“啊不！十一點(diǎn)了，我們還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)……”頓時(shí)，一片哀嚎。
點(diǎn)評(píng)：似乎，在青春的歲月里，總是有過(guò)不完的節(jié)日，有純粹的中國(guó)的“六一兒童節(jié)”，也有時(shí)下很流行的圣誕節(jié)，小作者就是向我們展現(xiàn)了這個(gè)盛大的圣誕party，精彩的party有你有我也有他，愿你在這一的`節(jié)日里找到屬于自己的快樂(lè)！
文章不足之處在于，沒(méi)有開(kāi)頭和結(jié)尾的文章顯得過(guò)去簡(jiǎn)單，而“瘋狂”二字似乎仍有些意猶未盡的意思，除了這些動(dòng)作和語(yǔ)言的描寫(xiě)，其實(shí)，多一些細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，例如大家的神態(tài)、姿勢(shì)等等都是值得我們關(guān)注的地方！
建議小作者在描述這個(gè)瘋狂的party時(shí)，多一些細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，這樣才顯得生動(dòng)哦！
四年級(jí)的作文 篇5
招寶山是我們鎮(zhèn)海的一大景點(diǎn)，它集名勝古跡和佛教文化于一體，是東海之濱一顆璀璨的明珠。
今天，我和爸爸媽媽一起去招寶山游玩，路上我十分開(kāi)心，總想早點(diǎn)到那里。終于“招寶山風(fēng)景區(qū)”幾個(gè)大字赫然展現(xiàn)在眼前。一進(jìn)大門(mén)，沿著草坪小路往前走，遠(yuǎn)處一大群野鴨在水中歡快地游著，真是“春江水暖鴨先知”呀！
沿著山路拾級(jí)而上，我們來(lái)到了三岔路口，我們選擇往威遠(yuǎn)城的方向前行。沒(méi)走多久，前面有個(gè)亭子擋住了去路，抬頭一看是“半山亭”，亭子兩側(cè)寫(xiě)著“半山望海記功前，百步穿云威遠(yuǎn)在”，走過(guò)亭子，背面兩側(cè)還刻著“一山招寶耀中州，百舸爭(zhēng)流通靈域”。過(guò)了半山亭，我發(fā)現(xiàn)路邊左側(cè)的平臺(tái)是個(gè)很好的照相點(diǎn)，人站在石欄邊，可與山上的鰲柱塔交相輝映。接著，我們來(lái)到了棋子坪，棋子坪原招寶山七十二名勝古跡之一，相傳是神仙下棋的地方。
我們繼續(xù)往前走就到了威遠(yuǎn)城。威遠(yuǎn)城始建于1560年，它厚3·2米，高近6米，城上有清代古炮臺(tái)遺址和千鈞大炮數(shù)門(mén)，它為抗倭、抗英、抗法、抗日等戰(zhàn)爭(zhēng)做出了不少的貢獻(xiàn)。走上那巍峨雄偉的威遠(yuǎn)城，遙想當(dāng)年林則徐的浩然正氣，我眼前似乎出現(xiàn)了當(dāng)時(shí)士兵們奮勇殺敵的景象，真是“遙想當(dāng)年林公志，磨盤(pán)炮火射天狼”�。�
沿途而上，我們還看見(jiàn)了以“海天雄鎮(zhèn)”為首的明清碑林，寶陀禪寺的圓通寶殿等。
登上山頂后向遠(yuǎn)處望去，招寶山大橋拔地而起，橫貫甬江，橋上汽車(chē)川流不息。遠(yuǎn)處煤碼頭上吊機(jī)林立櫛比，它們?cè)诓煌５剡\(yùn)作著，正在為鎮(zhèn)海的經(jīng)濟(jì)建設(shè)出力呢。波瀾壯闊的'甬江像一條綢帶圍繞著鎮(zhèn)海的東面，江面上波光粼粼，江上輪船的汽笛聲聲聲不息。
從招寶山頂下來(lái)，過(guò)了月城，我們拾級(jí)而下。后山的風(fēng)景顯得更加幽靜；鳥(niǎo)兒的叫聲顯得更加清脆；樹(shù)枝挺著嫩芽顯得更加富有生機(jī)。一路走來(lái)，我們還飽覽了神奇的仙人洞、雄壯的鎮(zhèn)海炮臺(tái)、神秘的摩崖石刻。
美麗的招寶山讓人流連忘返，我愛(ài)家鄉(xiāng)的招寶山。
四年級(jí)的作文 篇6
心中的理想，是人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力，是我們奮發(fā)向上的小徑。熟話說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)有心中的理想的人就是頹廢的人�！睆男〉酱�，我心中的理想就是當(dāng)一名主持人。我想當(dāng)一個(gè)綜藝節(jié)目主持人，不像學(xué)校主持人那樣把臺(tái)詞背得一字不差，到時(shí)像背課文一樣背下了，而是自己臨場(chǎng)發(fā)揮，用自己的幽默、自己特有的氣質(zhì)、魅力去感染別人，讓我的觀眾因我而快樂(lè)。
我從小都喜歡當(dāng)主持人的感覺(jué)，大人們也說(shuō)我像“話匣子”，說(shuō)起話了一發(fā)不可收拾。看著電視中的娛樂(lè)主持人很有技巧地調(diào)動(dòng)起場(chǎng)內(nèi)氣氛，給他（她）的觀眾帶來(lái)欣喜、歡樂(lè)乃至感動(dòng)，我就異常羨慕。似乎站在臺(tái)上的那一刻，主持人瞬間就散發(fā)出燦爛奪目的光彩和令人難以抗拒的魅力，用自己與別人迥然不同的風(fēng)格，向觀眾散發(fā)自己的光和熱，牽動(dòng)著觀眾的各種神經(jīng)，給觀眾帶來(lái)喜、怒、哀、樂(lè)，我就特別向往這種職業(yè)。我希望我有朝一日會(huì)像他們一樣，自信地站上舞臺(tái)，為舞臺(tái)而活，為觀眾而活。
所以，我一定要登上我夢(mèng)寐以求的主持舞臺(tái)，我一定一定要努力努力在努力！
我在學(xué)校當(dāng)過(guò)播音員和主持人，但這還不夠，因?yàn)檫@只是鍛煉普通話。我還要多讀書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，為我以后當(dāng)上主持人打下基礎(chǔ)，讓我?guī)Ыo大家的.歡笑、幽默不至于是低級(jí)笑話。另外，就是鍛煉自己的膽量，讓自己站在自己夢(mèng)寐的舞臺(tái)時(shí)，不至于腿軟。還要多說(shuō)話，鍛煉語(yǔ)言組織能力；多思考，鍛煉隨機(jī)應(yīng)變的能力。多說(shuō)普通話，練習(xí)主持人的“基本功”……總之，我一定要努力，成為一個(gè)合格，乃至出色的主持人！
為了這個(gè)目標(biāo)，我只有一條路：努力向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)！這樣才能讓我腹中有物，讓我配當(dāng)一個(gè)主持人。不管前方多么坎坷，有多少荊棘，我都不會(huì)放棄，我會(huì)永遠(yuǎn)留在舞臺(tái)上，為自己那執(zhí)著的心中的理想奮斗到永遠(yuǎn)，將自己的一生都奉獻(xiàn)給我心愛(ài)的主持舞臺(tái)！
四年級(jí)的作文 篇7
每一個(gè)人內(nèi)心都充滿著渴望，有人渴望自己富有，有人渴望自己快樂(lè)……而我卻渴望自由。
我的爸爸媽媽都是普通人，他們把我的學(xué)習(xí)看得特別重要。在他們眼里，安全和學(xué)習(xí)并列第一，只要我好好學(xué)習(xí)，我長(zhǎng)大以后才能一帆風(fēng)順，他們總會(huì)把我的星期天安排的滿滿的。
上個(gè)星期天，我本想睡個(gè)好覺(jué)，看會(huì)兒電視放松一會(huì)兒�？蛇@么個(gè)愿望，也被老媽打破了。早上八點(diǎn)四十分，我翻了個(gè)身，正想在睡一會(huì)兒，可媽媽走進(jìn)我的臥室，說(shuō)：“女兒，快起來(lái)吧”我像接受司令官的命令似的，不到五分鐘就穿好衣服了。我接過(guò)媽媽手中的日程表：30分鐘看幾篇作文，九點(diǎn)半去上舞蹈課，二點(diǎn)去上奧數(shù)課，回來(lái)后讀10篇童話故事才能吃飯，吃完飯繼續(xù)看書(shū)。我看得頭昏腦脹，我小心翼翼的對(duì)媽媽說(shuō)：“可不可以少一點(diǎn)�！眿寢寚�(yán)厲的說(shuō)：“不行！”于是我灰心喪氣的進(jìn)了臥室。原本我一個(gè)手指都能拿起的書(shū)，竟變成了千斤重。
終于到了吃飯的時(shí)間，我快速地吃完了飯，一蹦一跳地到了洗碗的媽媽身邊，開(kāi)心的問(wèn)：“媽媽?zhuān)懿荒芸匆粫?huì)兒電視？就一會(huì)兒？”，“不行”媽媽堅(jiān)定地回答，我原先的快樂(lè)消失的無(wú)影無(wú)蹤�！盀槭裁矗俊蔽覀牡貑�(wèn)道。我泄氣的做在沙發(fā)上。廚房傳出了媽媽刺耳的聲音：“快點(diǎn)去讀書(shū)！”“噢，知道了！”我有氣無(wú)力的走近臥室。
聽(tīng)著窗外小鳥(niǎo)歡樂(lè)的叫聲，看著別的.小朋友在盡情地玩耍，“嗒”，一滴眼淚落在我的小手上，憑什么別的小朋友都可以無(wú)拘無(wú)束的玩耍，而我要做籠中的鳥(niǎo)，憑什么爸爸媽媽把他們的心愿推到我身上，我也是孩子，我也同樣渴望自由！
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