(精選)初中的作文6篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的初中的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
雪花，充滿神秘，充滿快樂的在空旋轉(zhuǎn)著，做著一個又一個高難度的動作，令人心曠神怡，仿佛來到了另一個飄逸飛舞的境界，看著它們，聽著風的伴奏，我的心里波蕩起伏，閉上雙眼，呼吸著，聆聽著，撫摸著，思考著……
倘若這些“小天使”們的翅膀斷了，雪花們還可以在空中驕傲的跳著芭蕾嗎？我不知道，可是天空知道，大地知道，天空微笑著向我點點頭，陽光中閃爍著堅定的眼神，看，那是彩虹，或許，那就是答案……
“野火燒不盡，春風吹又生。”想必詩人白居易一定充滿萬分感慨吧！一個弱小而卑微的生命，竟然生命力如此堅強，不曾想象過，在寒風刺骨，烈火焚燒的摧殘下，這些頑強的生命們竟然享受著他們的人生，他們的生活是五顏六色的，是多彩多姿的，就像一首首歌曲，一只只舞蹈，演繹著完美令人驚嘆的快樂人生，當音樂赫然停止時，或許他們不曾傷心，不曾流淚，就算到生命的`最后一刻，也要跳完最后謝幕。不，他們的生命沒有結(jié)束……
看著他們，我思緒萬千，心中充滿了酸楚，充滿了喜悅，像一個個音符，譜寫著他們的生命，他們永遠都綻放著最耀眼的光芒。雖說小草不能向柳樹的枝葉一般隨風搖動，它甘愿用身體來裝扮世界，但小草比牡丹更高貴，比荷花更高尚。它綿延于川、平原；蓬勃在池沼、河岸。即使被人們遺忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能頑強的生長，默默地經(jīng)受著風雨的吹打。
初中的作文 篇2
在那個安靜角落，回憶在腐朽的邊緣逐漸斑駁。思念的秋葉零落一地，下落時還不甘的輾轉(zhuǎn)漂泊，劃過臉頰，一陣粗糙的疼痛。我疼得落下了淚來，可風卻風更為瘋狂的刮過，是粗糙的溫柔，就像你的撫摸。你是一顆直入蒼穹的古樹，是一本迂回難懂的書。我記得你愛跟我談過往的泱泱大國，我記得你愛看滿天星斗，我記得你最喜歡中秋，我記得你愛喝桂花酒。你教我下象棋，教我認棋子。
我仍看得到你把自己的進攻路線向我一一說明時的意氣風發(fā)，我仍聽得到你一聲將軍！時的好不得意。你坐在我對面，用棋子一下一下的拍打著桌面，耐心的等待我的下一步棋。我看著你，似乎被你的世界包圍，孤獨的'野草瘋長，你什么也聽不到，什么也看不到，我大聲喊，卻只那有規(guī)律的拍打聲回蕩，鉆入黑暗中消失。世界寂靜的可怕，我害怕的哭了起來，卻又看到你那張嚴厲的臉，我知道那在你眼里是懦弱。又是一年秋風起，我們在院子里的桂花樹下喝著桂花酒。月亮碩大無比，缸里頭的酒被我晃蕩起來，流瀉下的月光落在酒上，一起微微蕩漾，碎成斑斑點點，散著金黃色的光�；伟』�，我偷偷喝了一口，月高風爽，整個世界都飄渺起來，像是被缸中晃著的酒一樣，我也晃了起來。一定是我飄飄然了，我怎么看見爺爺在天上喝桂花酒呢，他說天上的桂花酒好喝多了，然后又微微抿了一口，好不愜意。頃刻是萬物美好，畫定中央。我突然哭了起來，我要你下來給我酒喝。
我一直哭著鬧著，可你離我太遠太遠，我的聲音太小太小了。然后我累了，趴在那睡著了。夢里，我聞到了桂花酒的香味，你把酒分給我，然后樂呵呵的走遠了......我小心把酒捧起來喝了一口，好辣！這不是藥酒么！辣的我眼淚又流了下來......我被一雙有力的手托了起來，抱在懷里，臉上涼涼的液體被粗糙的抹去。我只隱約聽到有人說：這孩子怎么哭了......然后是關(guān)門的聲音。有點冷，我往那懷里靠了一點，眼睛輕輕閉著，還有些溫熱。
初中的作文 篇3
少年不識愁滋味，也許果真如此，在我兒時的記憶里，從來沒有愁苦、孤獨這種概念。那時候，總以為自己是這世界上最幸福的孩子。在我的身邊，總是圍繞著那么多的好朋友，當然，也包括她。那時的我，宛若是童話里的公主，天幕中的明星。
但，人總是要長大的。
成長的路途中，每個人都是那灰姑娘式的奧德蒂，命運的輪盤，總是在不經(jīng)意間輕輕轉(zhuǎn)動。
她是我小學時最好的朋友。我們志投意合，形影不離。
她生病時。我會拋去在學校午睡的時間，風塵仆仆地趕到她的家里，給她講笑話，陪她聊天。每當看到她笑了時，我的心里就異常開心。
記得那年清明，我們相約來到鵬山腳下，手拉著手在山路上奔跑。但是我們卻因此闖了一個小禍：將人家栽種的小樹苗踩折了。她見勢不妙，拉起我就跑，一邊跑一邊笑。跑不動了，便氣喘吁吁地停了下來，跌坐在路旁的石頭上。那次“畏罪潛逃”的經(jīng)歷，我一輩子也忘不了。
鵬山，也就成為我們播撒歡歌笑語的地方。
可能有些時光，只適合被回憶吧。想想我們已有3年沒見面了。不知道她是否還記得我。前不久，她過生日，我精心挑選了一件禮物托人轉(zhuǎn)交給她，并附了一封長長的信。滿以為她一定會給我回信的。但事實上，我傻傻的等了一個禮拜，也許一切都只是我一廂情愿罷了。
依稀是初一那年的圣誕節(jié)，所有的同學都得到了“爆炸氣球式”的祝福，唯獨我沒有。孤單落寞的我撥通了那個熟悉的號碼——童年諸多的玩伴中，我只記住了她的號碼。我將我的孤獨全盤說出，但卻只換來了一個冷冷的字眼：哦。我愣住了，很久沒有說話。電話那邊，她亦是沉默著。不多一會兒，便傳來了長時間的“嘟——”聲。
我不斷地為她的'掛斷電話找理由，不斷的安慰自己。眼前也不斷地閃過從前在一起的時光，直到淚水將它們覆蓋。
不知道她的變化為什么這么大，不知道自己又做錯了些什么，不知道我們之間的距離為什么會越來越大。一切都是未知數(shù)，我什么都不知道。也許時間真的是療傷的良藥，但卻也是感情的鴆毒。
我只知道自己不再是公主，不再是明星。她心中的那個位置不再屬于我了。
我想，我的心流淌著的不是血液，而是孤獨、而是憂
初中的作文 篇4
今天是3105年2月3日，我獨自在街邊散步，看著身旁一排排整齊的綠化帶，一塵不染的街道，環(huán)保型汽車川流不息，藍藍的天空中飄著幾朵小白云，我的心情感到無比舒暢，能生活在這樣美好的地球上真幸福！
3105年的地球為什么這樣好，這中間是有很大的原因的。
那是2910年的一天，地球上突然出現(xiàn)了傷害力極強的溫室效應，地球上的'平均溫度升高了100倍，使整個地球像一只烤鴨一樣，被太陽慢慢烤熟，人們只能在特殊的建筑里生存、工作。究竟是什么造成了溫室效應呢？那是因為人們不知不覺中在不停地傷害地球，比如使用氟利昂冰箱、汽車的尾氣、工廠里的濃煙等等都可以破壞大氣層，由于人為的破壞，地球的保護層――臭氧層不再是完整的，而外太空的極高溫度就從這不完整的臭氧層侵入地球，使地球溫度不斷升高，造成了可怕的溫室效應。
這種溫室效應持續(xù)了3年，人們在這種環(huán)境中倍受煎熬。就在2913年2月1日的夜晚，經(jīng)過科學家們的不懈努力，終于發(fā)現(xiàn)了這個溫室效應的規(guī)律：外天空的極高溫度在穿越臭氧層的時候都是先形成一個個點，然后再慢慢擴大，而我們現(xiàn)在只要把這些點堵上就可以把整個溫室效應控制住。通過觀察，這些小點正在逐漸擴大，溫度還將持續(xù)上升，如不及時堵上，待它發(fā)展到一定的程度就再了控制不住了，人類將面臨著滅亡。
初中的作文 篇5
初中一年的生活中，我已經(jīng)體驗了多種不同的滋味：學習的滋味、成功的滋味、失敗的滋味以及獲獎的滋味。可是，這些多種的滋味都并不讓我銘記。我唯一難忘的滋味卻是初一開學不久那一場淋雨的滋味。那一天是初一新生正式上課的第一天，眼看到放學的時間了，可這天氣卻開起了玩笑。晴空萬里的天轉(zhuǎn)眼便烏云密布，黑壓壓的仿佛要遮蓋住整個世界。
我不安的望著窗外的'天氣，在心里期望那天氣的多變會讓這烏云散去，開出太陽�？墒聦崊s與我美好的期望恰恰相反，才一會兒，雷聲從天際傳來，震耳欲聾，讓我的心不免一顫！“叮咚……”鈴聲傳入教室，同學都紛紛收拾書包，有些還在交談這鬼天氣該怎么回家。我也不管三七二十一，把課本什么的胡亂的塞入書包，背起書包就沖出了教室。心想趕快到車棚趁著雨小一點兒騎車回家�？蛇@馬虎的性子讓我忘記了還留在教室的雨衣！我沖到了車棚，推著車子往外趕，此時才一拍后腦勺，怎么把雨衣忘記了？算了，就這樣回家吧！我這樣想著快步推車出了校門。此時雨點還小，打在臉上涼涼的，路上的行人都撐起雨傘，綻開了一朵朵美麗的傘花。我使勁蹬著腳踏板，把腰彎了下來，希望能祝我快速到家�？墒巧咸煜袷枪室庹宜频�，居然一下子下起了豆大的雨滴�！班оА钡卮蛟谏砩�，疼極了。才一會兒，我便成了“落湯雞”，打在身上的雨滴全部滲透到了衣服褲子中，沉重得我只好放慢了騎車的速度。
可是雨越下越大，閃電也過一會兒就劈一次天空，就連雷聲也來湊熱鬧，伴隨著閃電撒開他那粗獷的喉嚨“隆隆”地大聲喊叫著。逼得我不得不找個地方先避避雨。車子騎到了一家修車店門口，這里有好些人也都在避雨，我也靠攏我的車子，加入到那群人中去。此時我的全身沒一塊干燥的地方，水珠還從濕漉漉的劉海上落下，運動鞋也像只翻了的船，里面盛滿了水。一陣風吹來，吹在身上我竟感到了涼意，不禁抖了一下。過了許久，雨終于小了一點，許多人都穿好了雨衣準備回家了。我猶豫不定，不過眼看著時間有些晚了，我還是橫下心去，騎車離開了“避雨港”。在路上雨也漸漸小了起來，我也越騎越快，風呼呼的吹著，我竟感到有些冷。終于起到了家里，可這可惡的天氣竟然不下雨了！我望著烏云密布的天空不禁一陣火氣。開玩笑也不用這樣吧！我對著天空大聲說著。淋雨的感覺可真不好受！
初中的作文 篇6
朋友？親人？知己？我其實很幸運，我很高興上天能讓我擁有一個哥哥，雖說不是一家人，但是或多或少我們還是有一點血緣關(guān)系的最值得我驕傲的是我的兩個都是學霸，當然了，我不是...Y和我是從小一起長大的，我其實一直很感謝Y和W這兩位哥哥能夠陪伴我度過美好的童年，我一直希望我們可以一直走下去，可是我發(fā)現(xiàn)我錯了，人...終究還是會長大的...
我們是朋友？我和Y以前其實是最要好的朋友，我們可以一起瘋玩到天亮，可以一起討論學習，可是現(xiàn)在的我們卻...是最熟悉的陌生人。我為什么這樣說呢？其實是有原因的：當我初中快畢業(yè)的時候，我都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在的我們只是表面的朋友，其實隨著年齡的增長我和Y的共同語言已經(jīng)越來越少，甚至有時候未見面時其實是有很多話想要和他說，可是一見面卻又不知從何說起，最后自己只是懦弱的打聲招呼，其實我有時候非常恨這個膽小的自己，時間久了，連我自都不知道我們到底是不是朋友。
我們是親人？當我在學習上遇到困難時，我第一時間向你請教，當你的學校發(fā)生重大事件時，我總想第一個詢問你的相關(guān)情況，在我的心里，你永遠是值得我相信的人。在我的記憶深處有一件很小的事：那天我們相約一起回老家，因為我的父母不在家，所以我只能背著書包回老家。再回去的途中你看到我很累，于是你提出要幫我分擔一些。因為我知道當時初三的你面臨中招考試的壓力，所以我拒絕了你的.請求，理由是：我們每一個人都應該學會獨立�；蛟S是我的這句話打動了你，原本堅持的你也順從我的意思，不在堅持。
我們是知己？每次放學回家你總是跟我講述你在學校發(fā)生的事，或許只有在那個時候我們之間才有一些語言，盡管是一些雞毛蒜皮的小事我也聽的津津有味，就仿佛自己親生經(jīng)歷一般，可是當我發(fā)現(xiàn)我們是最熟悉的陌生人時，已經(jīng)晚了，因為我知道......
在以后的人生路途中，我們會漸行漸遠即使是早已知道結(jié)果但還是忍不住祝福你：即使自己知道我們彼此之間的距離，不管是以朋友的身份，還是親人的身份，還是...知己的身份，我衷心的希望你在人生路途中多停下腳步，看看沿途的風景，多關(guān)心自己身邊的人，不要不自己繃的太緊，該停下腳步時請你一定要停下。
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