描寫的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的描寫的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的作文 篇1
大家好，你們知道我是誰(shuí)嗎？先留個(gè)懸念給大家猜想，接下來(lái)大家一邊聽(tīng)我的故事一邊來(lái)猜猜看吧！
我身上披著一身潔白而美麗的毛，摸上去滑滑的'、軟軟的很舒服。一對(duì)紅紅的眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像兩顆在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的紅寶石，顯得特別醒目。我還有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，可以聽(tīng)到遠(yuǎn)處細(xì)小的聲音，而且聽(tīng)得非常清楚，一有動(dòng)靜就左右搖擺起來(lái) 。我還有一張?zhí)貏e的“三瓣嘴”，一分鐘可以吃掉三四個(gè)胡蘿卜。我的性格特別溫順，只要我的主人或好朋友一來(lái)，我就會(huì)豎起我長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵表示友好。但有時(shí)也十分頑皮，總是跑到主人的小屋里，好像在說(shuō)：“主人，我好悶，你陪我玩兒！你陪我玩兒！”
你們聽(tīng)過(guò)“狡兔三窟”這個(gè)成語(yǔ)嗎？我想你們應(yīng)該猜到我是誰(shuí)了吧！對(duì)了，我就是那只既溫順又頑皮的小兔子！
描寫的作文 篇2
夏天殘余下來(lái)的悶熱漸漸散去，含著秋天味道的涼爽氣息漸漸襲來(lái)，這難道是秋姑娘要來(lái)了嗎?
那個(gè)身披著金黃色的外衣的'天使一定是秋姑娘吧，秋姑娘正從遠(yuǎn)處向我們走過(guò)來(lái)了，瞧，她衣袖拂過(guò)的地方，都變成了一片豐收的顏色，金燦燦，黃澄澄，惹人憐愛(ài)。
秋姑娘來(lái)到一棵大樹(shù)下休息，頑皮地吹掉了滿樹(shù)枯黃的葉子，那光禿禿的樹(shù)枝可憐而孤獨(dú)地留在了樹(shù)干上。她見(jiàn)狀似乎有些羞愧了所以才不好意思地低下了頭把，快看她又慌忙調(diào)皮地逃走了。
秋姑娘來(lái)到寂靜的花園里，菊花們朝她微笑，笑著笑著花開(kāi)得更美了。瞧那一朵朵菊花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，像一個(gè)個(gè)穿著不同衣服的少女，又像一只只蝴蝶在秋風(fēng)中翩翩起舞。秋姑娘開(kāi)心極了。
秋姑娘又來(lái)到了田地里，整個(gè)田地馬上穿上金色的外衣。玉米咧嘴笑了，向秋炫耀自己的成果。哦?那邊的田地怎么是紅色的呀!原來(lái)是高粱熟了，都在低下頭相互問(wèn)好。
我愛(ài)這金黃、涼爽又代表著收獲的季節(jié)。
描寫的作文 篇3
我的同學(xué)叫李平，我永遠(yuǎn)忘不了他。
記得他是插班生，他剛來(lái)的時(shí)候我很看不起他，總是想欺負(fù)她。每次考試他成績(jī)總是要比我高，這使我產(chǎn)生了嫉妒的心理。有一次，老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我為了不讓他看到很快的把作業(yè)合起來(lái)，但還是被他看見(jiàn)了，雖然我不理他，但他不像我這樣小氣，而是耐心地給我講這道題的解題方法。過(guò)了一個(gè)多月，我對(duì)他的態(tài)度有了好轉(zhuǎn)，原本是嫉妒現(xiàn)在是欣賞。
通過(guò)他給我的指導(dǎo)，在一次考試中，我的成績(jī)超過(guò)了他，由此我的心里感到非常的慚愧，真不知道怎么見(jiàn)他。在放學(xué)的路上，我走到李平的面前說(shuō)：“對(duì)不起，我們做個(gè)好朋友怎么樣？”“可以啊”聽(tīng)到了這句話，我心里非常的高興，和他交朋友沒(méi)錯(cuò)。
我和李平每個(gè)中午都在學(xué)校里吃飯，我一叫他他就和我一起去吃飯，但今天我叫他去吃飯，他卻說(shuō)他沒(méi)有餓。因?yàn)樗麤](méi)有去，所以我也沒(méi)去。他在哪看書，我就在他旁邊做作業(yè)。這時(shí)我聽(tīng)到了“咕咚咕咚”的`聲音，仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是李平的肚子在響，莫非是他肚子餓了，我騙他說(shuō)：“李平我去小便，你等等我。”我拿出自己僅剩下的五元錢給他買了一碗飯。我把飯給他的時(shí)候，說(shuō)什么他都不要。我有點(diǎn)生氣了：“你是朋友嗎？是朋友就把飯吃了。”這時(shí)他端起飯大口大口的吃了起來(lái)，眼淚也不由自主的流了出來(lái)。我看著他，自己也流出了眼淚。
我和我的同學(xué)相互幫助，相互關(guān)心，共同進(jìn)步。
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