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校園的角落作文15篇（必備）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的校園的角落作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的角落作文1
當(dāng)…！下課了！下課時間是我最快樂的時候了。每到下課的時候，我就會到學(xué)校里的每一個地方看一看。其中我最喜歡的地方有：操場、教室、還有走廊。
每到下課，我就會急著沖到操場和同學(xué)們一起打球，或者上體育課時做一些活動。操場上總是會有數(shù)不清的小朋友在玩耍、游戲。操場旁邊還有許許多多美麗的花草樹木。操場果然是我們小朋友最喜歡去的地方了！
我們的教室里有各式各樣的棋類，所以下課時總是會有一大半的人在教室里下棋。我最喜歡下的棋是圍棋，剛開學(xué)時，我總是會在教室里下圍棋，但是我現(xiàn)在已經(jīng)不常下了。
當(dāng)…！又下課了！有的時候，一到下課我就會到走廊去走一走，看一看那些五顏六色的花兒，或者和同學(xué)玩鬼抓人，走廊可真是讓我靜不下心的.好地方。
我覺得，我們的學(xué)�？烧嫦褚粋�天堂。心亂時，可以到走廊上走一走。無聊時，可以在教室里面下棋，或到操場打球。我們的學(xué)校真是充滿快樂與歡笑的地方。
校園的角落作文2
說到我們美麗的校園，其中，最可愛的就是生物園了。
走進生物園，映入眼簾的是一大片美麗的花海。有的含苞待放，有的爭奇斗艷，它們的顏色紅的像火，黃的像金，白的像雪，讓人眼花繚亂。清晨，同學(xué)們在這片花海里看書，他們好像浮在了花海上，顯得朝氣蓬勃；下課時，同學(xué)們在花海里散步休息，蝴蝶圍繞著他們飛舞；放學(xué)了，同學(xué)們在花海里追逐玩耍，鮮艷的花朵把他們的小臉映襯得紅撲撲的`。
花海的中間是一汪靜靜的、清澈的小池塘，池塘里還有一群五顏六色的鯉魚，它們時而跳躍，時而休息，時而游動，我最開心的事就是到這里來觀察鯉魚的生活，有時候真想變成它們中的一份子，在這空氣清新的地方自由自在地游泳。清晨，同學(xué)們在這里觀賞鯉魚；下課時，經(jīng)常有同學(xué)來這里洗把臉，放松一下心情來緩解上課帶來的疲勞；放學(xué)了，同學(xué)們在這里戲水，即使他們的衣服打濕了也毫不在乎。
這樣的花圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的花，再加上同學(xué)們的歡聲笑語，校園里鳥語花香，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)怎會沒有愉快的心情呢？
校園的角落作文3
我們都熱愛我們的校園。校園就像一個大花園，綠草如茵，花園郁郁蔥蔥。讓我們在知識的海洋中學(xué)習(xí)。我們的校園有非常先進的教學(xué)樓，但我更喜歡小菜園。
進入小菜園，大樹就像大傘一樣張開，沒有空的空隙。大樹周圍是一片起伏的草地。它上面的草在冬天會變黃。但是石頭旁邊的草已經(jīng)開始悄悄地扭動它的綠色嫩芽并向上鉆。真的是“野火永遠(yuǎn)也不會把他們完全吞噬，他們在春風(fēng)中又一次變得高大”。地上有一條木制走廊，多么原始��！幾排座位是用黑木頭做的，所以當(dāng)學(xué)生們玩累了的時候，他們可以在這里休息一會兒。
小花園是一塊菜地，大白菜的上部是綠色的，下部是白色的。幾朵油菜花長得很高，大約是大白菜的兩倍。黑土上的白菜非常漂亮。一邊的'風(fēng)向標(biāo)靜止不動，仿佛在看墻上的紫藤！
墻上的紫藤有幾朵紫色的花。這是一個蜿蜒的攀登者。我喜歡在溫暖的春天開花。這些花很重，像掛在藤蔓上的葡萄�；ㄋ肷蠞M是卷須，顏色優(yōu)雅，香氣馥郁。似乎他們在歡迎我。
我們校園里的花園很漂亮嗎？
校園的角落作文4
我的學(xué)校，是一座百年名校，我很喜歡這一作有著蓬勃生機的校園。
下面就給大家講一講校園的一角吧——長廊。
大家看，那一條就是魅力的長廊。長廊的顏色是會里透白，呈灰白色。長廊的頂部纏繞著許許多多的紫藤，像千百條蛇在扭動。長廊的每兩個柱子之間都有一個長約1.5米的石凳，一個接一個。在夏天，紫藤的葉子非常蔥郁，同學(xué)們坐在石凳上乘涼，看書，玩游戲……真是愜意極了！長廊四周有許多的花壇，花壇里面種的有小花，小草，真是為美麗的長廊又多一處景色。
再往前走，就看見了兩座假山，呈灰褐色，灰里透白。一座像這個，一座像那個，從每個角度看，呈現(xiàn)的角度是不一樣的。看著兩座假山的大小窟窿很容易讓人聯(lián)想到什么。
走著走著，看見啦兩座粉色帶著白色斑點花紋的蘑菇亭。它們一座大一座小，好像大的`是母親，小的是孩子一樣依偎在一起，再看下面有著一個小桌子，白白的，貌似蘑菇的莖。再往桌子下面就是小石凳了，他們可供同學(xué)們休息，真舒服啊！
看，這就是我的學(xué)校——二師附�。ㄩ_封）的一角——長廊，這是多美麗的一處景物�。√焐嫌兴{(lán)天白云，地上有小花小草，還有長廊，假山，蘑菇亭，真是一幅美麗的畫！
校園的角落作文5
是它（母校）給我的小學(xué)涯畫上了一個完美的句號，是它給予我童年的美好記憶，是它讓我在知識的海洋中遨游，是它讓我懂得知足常樂……如今，即將告別美麗的`校園，心中總有一種依依不舍的感覺。
小學(xué)生活還剩幾天，但我仍然對曾發(fā)生在（6）班的事歷歷在目。還記得剛?cè)胄５臅r候，讓人眼前一綠的就是那棵蒼翠挺拔的雪松；時間如飛箭，轉(zhuǎn)眼六年過去了，想到6月30日就要領(lǐng)報告書了，心中涌起一種酸酸的感覺——因為即將告別親愛的同學(xué)，敬愛的老師，蒼勁的雪松……校園里的一切都讓我難以忘懷，涌起深深的眷戀。真想30號那天不去學(xué)校，以為自己還在小學(xué)里，但時光是不可能倒退的；去的話，也許意味著這是見對方的最后一面，也就意味著這是一個感人而傷心的場面。
小學(xué)生活，我希望你能回到我的身邊，我想念你！
校園的角落作文6
南校區(qū)的角落里，有幾顆梧桐。
梧桐，我和你們，算是老朋友了吧，畢竟你們陪我走過了三年。操場上的笑，你們應(yīng)該聽過吧，雖然聽不出我的聲音。樹下的哭，你們一定看過，當(dāng)校園變冷清之后。
歡樂時，也許，沒人會想起梧桐，但是傷心時，樹下一定是個好去處。
梧桐，有人和你們聊過天嗎？梧桐，有人向你們訴說過嗎？在南校區(qū)時，我們曾經(jīng)是朋友，我離開南校區(qū)后，從你們那里路過，就變成了路人。
梧桐，我曾經(jīng)多少次，靠著你的干，吸食高串紅蜜，我曾經(jīng)多少次，坐在你的陰下歇涼。
多想離開前為你們唱首歌，可北校區(qū)來得太突然；多想五年級再和你們談?wù)勑�，可南校區(qū)的校門把我們隔開。
如今的.我坐在北校區(qū)花團錦簇的花園里，卻顯得異常的孤獨；我頓悟，其實，南校區(qū)的你們才是最好的玩伴…曾經(jīng)，我向往著北校區(qū)的繁華，而如今我懷念這南校區(qū)的溫馨。
梧桐，何時可以再次撫摸你的樹枝，何時可以再次依著你的樹干，何時又可以再次從你的落葉上跳過？
前途未定…
唉，不說了吧，真的想念校園一角的梧桐�。�
校園的角落作文7
校園里，我最喜歡的東西是附近的假山和桃園亭。
春天來了，假山上的雪正在飄落，華頌正在澆水。這聲音似乎是一首優(yōu)美的樂曲。聽到這個消息非常高興。
在山下的池塘里，有許多種類的小鯉魚，尤其美麗。一些鯉魚在快樂地玩耍，而另一些則在假山中休息。一些鯉魚不時跳出水面，流出閃閃發(fā)光的水滴。假山周圍非常安靜，仿佛可以聽到小鯉魚在水中低語。
池塘邊有兩只石鶴。他們看起來像兩個保安，時刻保護鯉魚的安全。
山上有許多小洞，不時會有水噴出來給魚補充水分。這一幕太壯觀了！
泳池里還有幾朵白色的`睡蓮，只在中午開放。花瓣略微透明，相互重疊。它們非常漂亮。
桃園亭在泳池旁邊。桃園亭前有一條長廊，可以乘涼。走進去，你可以看到一棵大桃樹，用來陶冶情操，因為桃園亭是一個讀書的地方。桃園苑中央有一個亭子，是讀書的地方。在展館的中央是一個書柜，學(xué)生可以隨意從里面拿書。亭子前面的路是用鵝卵石鋪成的，走路很舒服。桃園亭里有一個池塘，里面種著許多荷葉。非常漂亮。
看，這個地方漂亮嗎？
校園的角落作文8
我的校園，總是那么美麗。我對校園的每個角落都很熟悉，其中我最喜歡的是校園里的操場。
雪在春天融化，萬物復(fù)蘇，鳥兒歌唱，花香撲鼻。操場上充滿了孩子們的笑聲。新年的氣息是新綠的氣息，鳥鳴花香�；▋憾奸_放了�；▋何覀儯屛覀兺洘⿶�。草靜靜地向外看。操場上有多有趣？課間休息時，學(xué)生們出來休息，感受春天的景色。
春天走在操場上，太陽火辣辣的`，知了還在唱歌。中午，太陽卷起了樹葉。蟬聲長鳴，給悶熱的夏天帶來了另一種擔(dān)憂。這時，給我們上體育課的老師非常努力。
今年秋天樹葉飄落。這時，操場上落滿了落葉。然而，學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。秋風(fēng)一吹，艱難地掃在一起的落葉又被吹走了。學(xué)生踩著它的聲音非常好聽。
地球在冬天睡覺，一切都那么安靜，冬天是一個白色的世界，但是誰知道呢，在大雪的覆蓋下，地球誕生了新的生命，我們在操場上堆雪人，打雪仗，非常開心。
我喜歡校園里的操場，在我看來，操場和整個校園將永遠(yuǎn)如此美麗。
校園的角落作文9
我愛那像白色城堡的教學(xué)樓，我也愛那五彩斑斕的文化墻，但是我最愛的還是那給我們帶來無數(shù)歡聲笑語的大。
我見識過寬闊的夷陵廣場，玩賞過翡翠般的草原，卻從沒看見過像我們這樣特別的操場。的操場真大啊，大得能站下一千多人；學(xué)校的操場真平啊，平的就像沒起波紋的西湖；學(xué)校操場的草坪真綠啊，綠的就像一塊青翠的地毯。走在操場上就像浮在平靜如鏡的湖面上。
清晨一進，操場上立刻傳來了們的.歡聲笑語，透過玻璃窗往外一看，操場上的們有的在踢足球，有的在打籃球，有的在跑步，還有的在做游戲真熱鬧��！
到了大課間，操場上變得越來越鬧騰了，操場上站滿了人，他們都排著整整齊齊的隊伍，你猜，他們在干什么？他們在做課間操，那整齊劃一的動作非常協(xié)調(diào)，就像千百人都在做同一個手勢一樣。
到了傍晚，同學(xué)們都放學(xué)回家了，操場上立刻變得寂靜無聲，能聽見的只有樹上小鳥清脆的叫聲，草坪里蟋蟀動情的歌聲，還有微風(fēng)中香樟樹葉沙沙作響的聲音。這些聲音好像在呼喚同學(xué)們，希望同學(xué)們能再回來繼續(xù)和它們玩耍。
我愛這美麗無比的校園。
校園的角落作文10
往日的早晨，是周而復(fù)始地去學(xué)校上學(xué)，現(xiàn)在，則是呆在家中上著網(wǎng)課�，F(xiàn)在的校園，是格外冷清，沒有一點兒聲音，安靜的有一點詭異。
平日里，校園中來來往往著許多學(xué)生。校園中回蕩著朗朗讀書的聲音，校園中洋溢著滿滿的書香。而現(xiàn)在，學(xué)校中空無一人，沒有一點兒聲音，感覺逐漸變成了一棟棟廢棄的大樓。沒有生機。
我想看校園中的草木，想站在那空曠的操場上一覽校園的景貌;我想和我那些同學(xué)，坐在教室里，一起朗讀著課文;我想在食堂，吃著食堂阿姨為我們做的.飯菜，那無疑是世界美味。
校園的每條道路上，都有我的痕跡。我想在校園的跑道上，繼續(xù)我們的跑操，讓汗水撒在學(xué)校的每個角落，讓我的腳印留在每個地方。記得之前，一到跑操，便感到四肢無力，雙腿發(fā)麻，跑完之后氣喘吁吁的爬上來抱怨幾句就開始上課。一聽到跑操取消，表面沒什么變化，可心里卻樂開了花，別提有多開心。而現(xiàn)在，卻有想念跑操，想念校園。
我想見一見老師，同學(xué)，學(xué)校的每一個人。一起在學(xué)校里，課堂上，而不是隔著屏幕，只有聲音，沒有你們。
我想，過不了多久，我們將在校園中相遇。
校園的角落作文11
我們的學(xué)校雖然不算大，但麻雀雖小，五臟俱全。有提供我們學(xué)習(xí)的班級和功能教室，最近還新增了兩間音樂教室呢！不但可以用來上才藝課程，下雨天時也是我們上體育課的另一個選擇。雖然沒有操場，但校園中的球場、籃球場和黑色軟墊區(qū)是每節(jié)下課同學(xué)最愛的游戲場所。
校園巡禮一圈，我們校園最美的`角落還是我們的教室，因為短短一天在校的時間，班上師生會為大家?guī)砗芏嗟木跋�。上午，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到教室，有的還睡眼惺忪，有的嘴角沾滿了早餐，畫面真是好笑又好玩。
中午，同學(xué)們吃著津津有味的營養(yǎng)午餐，午睡時，有的人睡得很香甜、有的人發(fā)著呆和恍神、有的人在忙著趕功課和訂正自己作業(yè)。下午，未睡醒的同學(xué)還在做白日夢呢！有些男生在操場上盡情揮汗，打著籃球；有些女生則聚集在教室里嘰嘰喳喳的講個不停，好像有說不完的話題，感情真是好。而我們盡責(zé)的老師更是忙碌的批改著同學(xué)們的作業(yè)及考卷。每個人各司其職，自得其樂。
我想畢業(yè)后，這些都將成為我最美好也是最難忘的回憶。所以校園最美的一角當(dāng)然在我們的教室啰！
校園的角落作文12
我愛那像白色城堡的教學(xué)樓，我也愛那五彩斑斕的文化墻，但是我最愛的還是那給我們帶來無數(shù)歡聲笑語的大操場。
我見識過寬闊的夷陵廣場，玩賞過翡翠般的草原，卻從沒看見過像我們學(xué)校這樣特別的操場。學(xué)校的操場真大啊，大得能站下一千多人；學(xué)校的操場真平啊，平的就像沒起波紋的西湖；學(xué)校操場的草坪真綠啊，綠的就像一塊青翠的地毯。走在操場上就像浮在平靜如鏡的湖面上。
清晨一進校園，操場上立刻傳來了同學(xué)們的歡聲笑語，透過玻璃窗往外一看，操場上的同學(xué)們有的在踢足球，有的在打籃球，有的在跑步，還有的在做游戲……真熱鬧��！
到了大課間，操場上變得越來越鬧騰了，操場上站滿了人，他們都排著整整齊齊的隊伍，你猜，他們在干什么？他們在做課間操，那整齊劃一的動作非常協(xié)調(diào)，就像千百人都在做同一個手勢一樣。
到了傍晚，同學(xué)們都放學(xué)回家了，操場上立刻變得寂靜無聲，能聽見的.只有樹上小鳥清脆的叫聲，草坪里蟋蟀動情的歌聲，還有微風(fēng)中香樟樹葉沙沙作響的聲音。這些聲音好像在呼喚同學(xué)們，希望同學(xué)們能再回來繼續(xù)和它們玩耍。
我愛這美麗無比的校園。
校園的角落作文13
他不愛笑、不愛說話，內(nèi)向孤僻是他的寫照。永遠(yuǎn)躲在最角落，不與任何人親近，僅僅封閉著自己的心。因為他的逃避，老師不理睬他，同學(xué)也不靠近他，整個世界都跟他沒有交集。
下課時間，他走過聒噪的人群，安靜的躲到校園的角落，什么也不做，呆呆的冥想著，等待上課鐘聲響起。
外表冷漠的他，會偷偷地幫助任何一個人，只是為善不欲人知的低調(diào)作風(fēng)，沒有人發(fā)現(xiàn)他的善行。但是在這個角落里，他把自己做過的.每一件善事，都記錄在筆記本里，偷偷地隱藏在一個隱蔽的樹洞里。
多年過去，他早已遠(yuǎn)離校園，但因為學(xué)校改建，一個建筑工人意外的發(fā)現(xiàn)了樹洞里的筆記本，把這本角落的心靈筆記提供給報社，經(jīng)過報紙的披露，這個溫馨的故事傳了開來。網(wǎng)絡(luò)上開始搜索這個孤僻的行善者。
他，依舊低調(diào)，依舊不出聲，繼續(xù)在另一個角落，做他愿意做的好事，誰都找不到他。
校園的角落作文14
當(dāng)…！下課了！下課時間是我最高興的時分了。每到下課的時分，我就會到校園里的每一個當(dāng)?shù)乜匆豢�。其間我最喜歡的當(dāng)?shù)赜校翰賵�、教室、還有走廊。
每到下課，我就會急著沖到操場和同學(xué)們一同打球，或許上體育課時做一些活動。操場上總是會有數(shù)不清的小朋友在游玩、游戲。操場周圍還有許許多多美麗的花草樹木。操場果然是咱們小朋友最喜歡去的當(dāng)?shù)亓耍?/p>
咱們的.教室里有林林總總的棋類，所以下課時總是會有一大半的人在教室里下棋。我最喜歡下的棋是圍棋，剛開學(xué)時，我總是會在教室里下圍棋，可是我現(xiàn)在現(xiàn)已不常下了。
當(dāng)…！又下課了！有的時分，一到下課我就會到走廊去走一走，看一看那些五顏六色的花兒，或許和同學(xué)玩鬼抓人，走廊可真是讓我靜不下心的好當(dāng)?shù)亍?/p>
我覺得，咱們的校園可真像一個天堂。心亂時，能夠到走廊上走一走。無聊時，能夠在教室里邊下棋，或到操場打球。咱們的校園真是充溢高興與歡笑的當(dāng)?shù)亍?/p>
校園的角落作文15
我是新密的一名小學(xué)生。我在小學(xué)六年級。我在校園里快樂地度過了五年的學(xué)習(xí)和生活。因此，我非常了解這所學(xué)校。今天我將告訴你我的學(xué)校。
首先進入學(xué)校大門，走在長長的走廊里，就像火車進入隧道。
然后你可以看到一棵大松樹。這棵松樹不小。據(jù)說他1999年來過這里，所以她比我們大，但他仍然很挺拔，美麗而有尊嚴(yán)。他頭頂上的樹葉，正對著銀珍一班，像冬天下的`銀針一樣美麗。
然后你可以看到幾個大字，“讓每個孩子都精彩”是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。哇，聞起來真香。這是什么味道？是花。我們學(xué)校有許多植物，包括桂花和梅花。
在校園里的許多植物中，梅花是我最喜歡的，因為冬天所有的花都是白色的，只有他仍然驕傲地綻放。不僅我的許多祖先吟詠梅花，如:唐朝的王安石和元朝的王冕，甚至我們的曾祖父毛也非常喜愛梅花，“風(fēng)雨帶春歸，冬雪帶春歸�！彼呀�(jīng)是一個有數(shù)百英尺厚冰的懸崖，而且仍然有美麗的花朵和樹枝。喬也不爭春，只報春。當(dāng)山花盛開時，她在灌木叢中微笑。"
這是我美麗的校園。歡迎參觀我們學(xué)校。
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