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小學(xué)無煙學(xué)校創(chuàng)建方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的小學(xué)無煙學(xué)校創(chuàng)建方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)無煙學(xué)校創(chuàng)建方案1
為力實(shí)施特色強(qiáng)校的戰(zhàn)略目標(biāo),促使學(xué)校走出一條“特色立校、特色興校、特色強(qiáng)!钡陌l(fā)展之路,進(jìn)一步打造一流的教育品牌,提升我校教育品位和整體實(shí)力,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展,特制定如下方案:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,不斷深化教育,在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,力實(shí)施特色教育發(fā)展戰(zhàn)略,以師生“讀好書 寫好字 打好球 做好人”為目標(biāo),積極開發(fā)校本課程,力開展“興趣營養(yǎng)餐” 活動,扎實(shí)開展特色創(chuàng)建工作,為培養(yǎng)“身心健康能力強(qiáng),個性和諧品德良”的合格建設(shè)者和接班人而不懈努力,從而進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)品位和檔次,打造具有鮮明特色的個性化學(xué)校。
二、基本原則和總體思路
。ㄒ唬┨厣珜W(xué)校建設(shè)應(yīng)遵循以下原則:
1、規(guī)范性原則。學(xué)校要在管理規(guī)范化的基礎(chǔ)上突出特色、發(fā)展特色。做到重點(diǎn)突出,亮點(diǎn)集中、特色明顯。
2、先進(jìn)性原則。特色學(xué)校建設(shè)要禁忌“共性”,追求“個性”,體現(xiàn)“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精”的特色境界,以先進(jìn)的、個性鮮明的辦學(xué)理念指導(dǎo)具體的辦學(xué)過程,力提高教育質(zhì)量和管理水平。
3、整體性原則。特色學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要統(tǒng)籌兼顧,全員參與,持之以恒。要堅持整體規(guī)劃、分步實(shí)施。
4、校本性原則。特色學(xué)校建設(shè)要從學(xué)校實(shí)際、傳統(tǒng)底蘊(yùn)、工作優(yōu)勢、周邊資源等出發(fā),因地制宜、因校制宜,選擇創(chuàng)建特色領(lǐng)域,形成濃郁的本土氣息和鮮明的個性特色。
5、以人為本的原則。高度重視人在特色學(xué)校建設(shè)中的作用,重視人的能動性發(fā)揮,把體現(xiàn)人文本質(zhì)和培養(yǎng)人文精神作為特色學(xué)校建設(shè)的主攻方向。
6、發(fā)展性原則。特色學(xué)校建設(shè)具有發(fā)展性動態(tài)性特點(diǎn),要與時俱進(jìn),著眼于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。
。ǘ┛傮w思路:遵循“總體規(guī)劃、分步實(shí)施、體現(xiàn)個性、促進(jìn)發(fā)展”的思路,按照特色項(xiàng)目、學(xué)校特色、特色學(xué)校三個階段梯次推進(jìn)。
初級階段---選擇特色項(xiàng)目,學(xué)校在一年內(nèi)通過力開展書法、國球“興趣營養(yǎng)餐”活動,做到“寫好漢字------立字立人,規(guī)范練字打基礎(chǔ);打好國球------靈動小球活筋骨”,從而形成兩項(xiàng)特色:藝術(shù)特色(書法)、體育特色(乒乓球)。
中級階段---確定學(xué)校特色,即學(xué)校經(jīng)過單項(xiàng)特色拓展,力爭兩年內(nèi)形成鮮明的辦學(xué)風(fēng)格和文化特色(裴溝小學(xué)“六好”工程)。凸顯育人功能和體現(xiàn)人文關(guān)懷的物質(zhì)文化、制度文化、活動文化等。
高級階段---辦特色學(xué)校,即學(xué)校通過努力,將鮮明的辦學(xué)風(fēng)格拓展成與眾不同的辦學(xué)個性,形成以個性特色為核心的學(xué)校特色。學(xué)校通過挖掘提煉體現(xiàn)時代要求的'辦學(xué)理念,培育優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),形成學(xué)校的精神文化;形成尊重差異,彰顯個性的課堂文化、課程文化等,努力建設(shè)具特色的現(xiàn)代學(xué)校文化體系,使學(xué)校朝著現(xiàn)代化、規(guī)范化、個性化、人文化、藝術(shù)化的方向發(fā)展。
三、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立特色學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:趙乾程
副組長:裴福壽 魏秋鳳 張宗甫
成 員: 王愛榮 王慧君 高英鴿 翟巧麗 侯巧玲 裴偉平 張書花
魏海蘇 鄭桂萍 裴淑敏 常 平 陳愛勤 楊遂堂 裴運(yùn)恒
四、實(shí)施步驟和主要措施
特色學(xué)校創(chuàng)建共分五個階段進(jìn)行。
第一階段:啟始階段(3月下旬至4月中旬)。學(xué)校要建立組織,認(rèn)真學(xué)習(xí)方案內(nèi)容,廣泛宣傳,營造特色創(chuàng)建氛圍。
第二階段:自查制定方案階段(4月下旬)。我校要按照教體局、中心校方案要求,逐項(xiàng)對照做好自查,在自查討論的基礎(chǔ)上,制定出特色建設(shè)的近期、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和年度實(shí)施方案。
第三階段:組織實(shí)施階段(5月至10月)。各學(xué)校在本校特色建設(shè)實(shí)施方案指導(dǎo)下,扎實(shí)開展創(chuàng)建工作。
第四階段:迎接檢查驗(yàn)收階段(11月至12月)。我校將在特色建設(shè)中力爭做到措施得力、工作到位、效果顯著,以迎接教體局特色學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的評估驗(yàn)收,力爭被評為為新密市特色學(xué)校。
第五階段:總結(jié)深化階段(12月下旬)。整理特色學(xué)校建設(shè)經(jīng)驗(yàn),聘請專家現(xiàn)場指導(dǎo),助解決問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣成果。
五、服務(wù)保障
(一)切實(shí)加強(qiáng)對特色學(xué)校建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校校長趙乾程親自抓,要把學(xué)校特色建設(shè)納入學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃和年度計劃,在人力、物力、財力及制度上給予充分保證,形成一套保障特色學(xué)校深入、持久開展的長效機(jī)制。要切實(shí)做好宣傳發(fā)動,讓師生、家長及社會各界了解特色學(xué)校建設(shè)的具體領(lǐng)域和重要意義,促使他秘心、支持、參與特色學(xué)校建設(shè),形成合力興特色、全員辦特色的良好氛圍。
。ǘ┱覝(zhǔn)切入點(diǎn),加特色學(xué)校建設(shè)的力度。一是與教育發(fā)展綱要相結(jié)合,明確特色學(xué)校的辦學(xué)思想;二是與現(xiàn)代校園文化建設(shè)緊密結(jié)合起來,彰顯文化特色,促使學(xué)校由顯性文化向隱性文化發(fā)展;三是與新課程精神相結(jié)合,體現(xiàn)辦學(xué)理念和辦學(xué)思路;四是與打造教師團(tuán)隊相結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。特色學(xué)校建設(shè)要與管理規(guī)范化示范校、校園文化建設(shè)示范校、書香校園示范校等各類創(chuàng)建示范校相結(jié)合,提高管理層次,體現(xiàn)辦學(xué)特色,豐富文化內(nèi)涵,打造和諧校園、綠色校園、書香校園,推動學(xué)校不斷向更高層次邁進(jìn)。
。ㄈ┘訌(qiáng)對特色學(xué)校建設(shè)的評估和指導(dǎo),做到“一督查三落實(shí)”!耙欢讲椤奔矗憾讲閯(chuàng)建工作的逐步實(shí)施!叭鋵(shí)”即:一是落實(shí)鄭州市特色學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化目標(biāo)分解,使特色學(xué)校建設(shè)有章可循;二是實(shí)施激勵機(jī)制。學(xué)校將特色班級建設(shè)納入班級檢查評比的重要內(nèi)容。要通過階段推進(jìn)會、現(xiàn)場觀摩、分層研討會等形式,不斷發(fā)現(xiàn)、培育、推介一批“書法之星”、“國球之星”,發(fā)揮示范帶動作用。三是落實(shí)特色班級動態(tài)管理制度,使裴溝特色學(xué)校建設(shè)形成可持續(xù)發(fā)展的有效機(jī)制。
小學(xué)無煙學(xué)校創(chuàng)建方案2
為在廣大師生中倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,形成科學(xué)、健康、文明的生活行為,促進(jìn)全社會的健康、文明行為意識的形成,最大限度地保障師生的身體健康,按照教育體育局《無煙學(xué)校創(chuàng)建方案》的.要求,結(jié)合實(shí)際特制定xx小學(xué)創(chuàng)建無煙學(xué)校工作的實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以保障師生身體健康為目的,促進(jìn)師生衛(wèi)生、環(huán)保意識的增強(qiáng),促進(jìn)校園文明向上程度的提高,減少吸煙對學(xué)生產(chǎn)生的危害,為學(xué)生創(chuàng)造一個健康、文明、和諧、優(yōu)美的校園,為健康校園的創(chuàng)建工作添磚加瓦。
二、主要目標(biāo)
增強(qiáng)師生衛(wèi)生意識、健康意識、環(huán)保意識、節(jié)約意識、大局意識、控制或禁止吸煙,促進(jìn)教師良好習(xí)慣和社會文明風(fēng)氣的形成。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:小華
副組長:小林
組員:小君小東小蘇小劉小雷小軍小剛小松小志
四、主要措施和步驟
充分利用主題班會、板報、櫥窗、廣播、宣傳標(biāo)語等各種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,培養(yǎng)師生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)師生的自我保健意識與能力。通過孩子以“小手拉大手”的形式,寫給自己的家長一封信,勸阻家長禁煙、戒煙,同時學(xué)校向家長宣傳吸煙的危害和致家長一封信,建議家長禁煙、戒煙,以身作則為教育學(xué)生養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣做表率。在辦公室、會議室等地方設(shè)置“禁止吸煙”等禁煙標(biāo)志。利用政治學(xué)習(xí)等各種途徑,在教職工中開展控?zé)煛⒔錈、禁煙教育,使控(zé)、戒煙成為教職工的自覺行動。
制訂并完善學(xué)??zé)熤贫龋瑢⒖責(zé)熐闆r納入學(xué)校目標(biāo)考核工作。開展全員監(jiān)督活動,對教師在校內(nèi)外公共場合吸煙進(jìn)行適度曝光,與陋習(xí)決裂,清除公共場所的盛煙器具。標(biāo)志警示、在校門口、公共場所、學(xué)校醒目位置擺放、張貼、懸掛警示牌、標(biāo)志和標(biāo)語,提醒禁煙控?zé)煛?/p>
做好創(chuàng)建無煙學(xué)校的總結(jié)工作,表彰好的做法和典型,并研究實(shí)施長效控?zé)煓C(jī)制。一是積極組織師生開展“遠(yuǎn)離煙草,珍愛生命”主題活動教育全體師生統(tǒng)一思想提高認(rèn)識,自覺禁煙。二是積極開展組織板報展評等活動,促進(jìn)控?zé)熁顒臃(wěn)步有實(shí)效的開展。三是將“吸煙有害健康”的內(nèi)容納入健康教育計劃,充分利用體育與健康課對學(xué)生進(jìn)行教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
小學(xué)無煙學(xué)校創(chuàng)建方案3
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)??zé)煿ぷ鞯囊庖姟罚ń腆w藝廳5號)的精神及有關(guān)法律法規(guī)要求,積極履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》,切實(shí)維護(hù)廣大師生的身心健康,學(xué)校決定開展“無煙學(xué)!眲(chuàng)建活動,特制訂本實(shí)施方案。
一、提高認(rèn)識,認(rèn)真履行控?zé)熉氊?zé)
煙草煙霧中有4000多種化學(xué)物質(zhì),包含許多有毒有害物質(zhì),其中有40多種物質(zhì)具有致癌性且煙草中的尼古丁具有極強(qiáng)的`成癮性,一旦吸煙成癮,很難擺脫。目前,我國吸煙人數(shù)超過3億,遭受被動吸煙危害的人數(shù)高達(dá)5.4億,其中15歲以下兒童有1.8億,每年約有100萬人死于吸煙導(dǎo)致的疾病。作為教書育人的學(xué)校,確保孩子健康成長是全體教職工的責(zé)任,所以我們一定要充分認(rèn)識創(chuàng)建“無煙學(xué)!钡闹匾浴⒈匾,增強(qiáng)做好創(chuàng)建“無煙學(xué)!惫ぷ鞯呢(zé)任感、使命感,將創(chuàng)建“無煙學(xué)校”工作作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容納入學(xué)校工作計劃。創(chuàng)建“無煙學(xué)!惫ぷ魇欠袢〉脤(shí)效在于教職工能否認(rèn)識到吸煙對他人造成身體危害和自覺的履行控?zé)熉氊?zé),學(xué)生能否自覺地遠(yuǎn)離煙草。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度
學(xué)校成立創(chuàng)建“無煙學(xué)!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全網(wǎng)絡(luò)組織,制定方案組織實(shí)施。建立嚴(yán)格的禁煙規(guī)章制度,專兼職人員負(fù)責(zé)不定期的巡視、檢查。
創(chuàng)建“無煙學(xué)!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組 長:
副組長:
成 員:
領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):
1、制定創(chuàng)建“無煙學(xué)校”工作方案,建立控?zé)熃麩煹囊?guī)章制度;
2、組織召開有關(guān)會議,提高全體師生對創(chuàng)建“無煙學(xué)!惫ぷ鞯恼J(rèn)識;
3、充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、報紙、板報、知識競賽等做好創(chuàng)建“無煙學(xué)!钡男麄鹘逃ぷ鳎
4、在校園內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域設(shè)置醒目的禁煙標(biāo)識;
5、組織對學(xué)校各部門、各班級創(chuàng)建“無煙學(xué)校”工作進(jìn)行監(jiān)督檢查;
6、對創(chuàng)建“無煙學(xué)!惫ぷ鞯那闆r進(jìn)行考核,并作為師生員工評優(yōu)評先的指標(biāo)之一。
小學(xué)無煙學(xué)校創(chuàng)建方案4
特色學(xué)校的建設(shè),是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢、開拓創(chuàng)新的有效載體,是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此,為了深化課程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提高辦學(xué)品位與辦學(xué)水平,加快特色學(xué)校建設(shè)步伐,切實(shí)做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。依據(jù)荔縣教育局(20xx)32號文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,確定 “全面發(fā)展、兩翼齊飛(特色英語、電子備課)、創(chuàng)新機(jī)制、彰顯特色”為我校特色學(xué)校創(chuàng)建的重點(diǎn)。為此,特制訂本實(shí)施方案。
一、實(shí)施背景
紅樓小學(xué)地處城鄉(xiāng)接合處,學(xué)生來源復(fù)雜(農(nóng)村學(xué)生多于城鎮(zhèn)學(xué)生),生源流動性較,對我們的教育教學(xué)產(chǎn)生了一定的影響。特別是英語科偏差,個別學(xué)生基礎(chǔ)太差。20xx年7月期末質(zhì)量檢測中,我校的英語成績在池鎮(zhèn)排名第四,與兄弟學(xué)校相差甚遠(yuǎn)。面對這種現(xiàn)狀,學(xué)校提出必須轉(zhuǎn)變思想,一是:提高教師自身的綜合素質(zhì),從教師自身找問題,對癥下藥;二是:力求學(xué)生天天說,書讀百遍其義自現(xiàn)。月月考,檢測知識鞏固效果,使學(xué)習(xí)英語經(jīng);,久而久之,肯定有效果。經(jīng)研究決定,學(xué)校組織編寫《每日英語》教材,在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍,掀起學(xué)習(xí)英語的高潮。
紅樓小學(xué)相對規(guī)模較小,缺少專職常技科教師,所以很多科目都是由語數(shù)英教師兼任,有的教師同時擔(dān)任3到4個課頭的教學(xué)任務(wù)。教師把量的時間都用于手寫備課,缺乏教研教改時間。自從20xx年9月我校被教育局指定為電子備課試點(diǎn)學(xué)校以來,我們就緊緊抓住這次機(jī)遇,把教師從繁重的手抄礁中解放出來,有更多的時間鉆研教材,讓電子礁的.優(yōu)勢發(fā)揮出來,更好的為教學(xué)服務(wù),為課堂服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。
因此,我;诮逃痔岢龅奶厣珜W(xué)校的創(chuàng)建精神及要求,最后確定了把“全面發(fā)展、兩翼齊飛(特色英語、電子備課)、創(chuàng)新機(jī)制、彰顯特色”為我校創(chuàng)建特色學(xué)校的重點(diǎn)。
二、具體的工作目標(biāo)
1、在全校范圍內(nèi),語、數(shù)、英三科全面實(shí)施電子備課,并建立學(xué)校電子礁庫。
2、創(chuàng)建紅樓小學(xué)博客,鼓勵教師上傳優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計,并相互點(diǎn)評、交流。
3、編寫16年級《每日英語》校本教材,創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍。
4、建立考評獎勵方案。
三、實(shí)施運(yùn)作程序(分三個階段進(jìn)行)
第一階段:(安排動員階段)
20xx.9學(xué)校制定活動實(shí)施方案,召開動員會,明卻建特色學(xué)校的意義及目的。
第二階段:(組織實(shí)施階段)
20xx年10月-20xx年5月為實(shí)施運(yùn)作階段,具體工作如下:
1、20xx年9月,制定《紅樓小學(xué)電子備課實(shí)施方案》,對全體教師進(jìn)行電腦操作技能培訓(xùn),創(chuàng)建“紅樓小學(xué)博客”;組織編寫、印刷、發(fā)放《每日英語》校本教材。
2、20xx年10月,荔縣“電子礁”階段工作總結(jié)會在我校進(jìn)行;全校范圍內(nèi)利用板報、校園廣播等營造英語學(xué)習(xí)氛圍,掀起學(xué)習(xí)英語高潮。
3、20xx年12月評選優(yōu)秀電子礁并建立紅樓小學(xué)電子礁資源庫;檢查每日英語學(xué)習(xí)情況,評選模范班級。
4、20xx年4月參觀學(xué)習(xí)西安實(shí)驗(yàn)小學(xué)電子備課工作。
5、20xx年5月舉辦電子備課研討會。
6、20xx年6月舉行電子礁經(jīng)驗(yàn)交流會。
7、20xx年7月,收集整理語數(shù)英三科全學(xué)年電子礁,充實(shí)學(xué)校電子礁資源庫。
第三階段(為總結(jié)階段)
20xx.6月為總結(jié)階段。為此,我校將進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié),對創(chuàng)建實(shí)施過程中存在的問題進(jìn)行思、整改、并進(jìn)一步完善!對取得的結(jié)果將進(jìn)行展示,互相交流、匯報、評定,同時進(jìn)行表彰及獎勵!
四、工作要求及措施
1、明確目標(biāo),統(tǒng)一思想。要提高對建設(shè)特色學(xué)校的重要性和必要性的認(rèn)識,積極營造建設(shè)特色學(xué)校的良好氛圍。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要成立由校長擔(dān)任組長的特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和由當(dāng)?shù)亟處熃M成的研究指導(dǎo)小組,成員
3、突出特色,細(xì)化方案。要結(jié)合本校實(shí)際,確定特色項(xiàng)目,制訂特色學(xué)校建設(shè)規(guī)劃和較為詳細(xì)的實(shí)施方案,按照實(shí)施方案分階段實(shí)施,做到定時間,定地點(diǎn),定人員,定內(nèi)容。
5、加硬件建設(shè)力度。完善必要的硬件設(shè)施,以滿足開展特色項(xiàng)目活動的需要。學(xué)校必須撥出特色項(xiàng)目建設(shè)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),確保特色項(xiàng)目的正常開展。20xx年后半年每班配備一臺筆記本電腦,建立三學(xué)苑教學(xué)網(wǎng)站。
6、做好校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),突出校園特色。如:校園廣播站、校園內(nèi)設(shè)施整齊劃一的標(biāo)語品牌,室內(nèi)壁廊,教室的設(shè)置等,一定要突出主題。
7、建立檢查指導(dǎo)機(jī)制。要建立特色項(xiàng)目檢查制度,定期和不定期對特色項(xiàng)目開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),不斷完善和豐富活動內(nèi)容,使特色項(xiàng)目活動有條不紊地開展。
8、建立激勵機(jī)制。要對積極參與特色項(xiàng)目建設(shè),工作成績突出的教師進(jìn)行表彰獎勵。開展特色學(xué)校建設(shè)工作先進(jìn)教職員工評選活動,對特色學(xué)校建設(shè)成績突出的教職員工給予表彰獎勵。
小學(xué)無煙學(xué)校創(chuàng)建方案5
為在廣師生中倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,形成科學(xué)、健康、文明的生活行為,促進(jìn)全社會的健康、文明行為意識的形成,最限度地保障師生的身體健康,按照教育體育局《無煙學(xué)校創(chuàng)建方案》的要求,結(jié)合實(shí)際特制定城北小學(xué)創(chuàng)建無煙學(xué)校工作的實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以保障師生身體健康為目的,促進(jìn)師生衛(wèi)生、環(huán)保意識的增強(qiáng),促進(jìn)校園文明向上程度的提高,減少吸煙對學(xué)生產(chǎn)生的危害,為學(xué)生創(chuàng)造一個健康、文明、和諧、優(yōu)美的校園,為健康校園的創(chuàng)建工作添磚加瓦。
二、主要目標(biāo)
增強(qiáng)師生衛(wèi)生意識、健康意識、環(huán)保意識、節(jié)約意識、局意識、控制或禁止吸煙,促進(jìn)教師良好習(xí)慣和社會文明風(fēng)氣的形成。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
組 員:
四、主要措施和步驟
充分利用主題班會、板報、櫥窗、廣播、宣傳標(biāo)語等各種形式,對師生開展吸煙有害健康的.宣傳教育,培養(yǎng)師生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)師生的自我保健意識與能力。通過孩子以“小手拉手”的形式,寫給自己的家長一封信,勸阻家長禁煙、戒煙,同時學(xué)校向家長宣傳吸煙的危害和致家長一封信,建議家長禁煙、戒煙,以身作則為教育學(xué)生養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣做表率。在辦公室、會議室等地方設(shè)置 “ 禁止吸煙 ” 等禁煙標(biāo)志。利用學(xué)習(xí)等各種途徑,在教職工中開展控?zé)、戒煙、禁煙教育,使控(zé)、戒煙成為教職工的自覺行動。
制訂并完善學(xué)??zé)熤贫龋瑢⒖責(zé)熐闆r納入學(xué)校目標(biāo)考核工作。開展全員監(jiān)督活動,對教師在校內(nèi)外公共場合吸煙進(jìn)行適度曝光,與陋習(xí)決裂,清除公共場所的盛煙器具。標(biāo)志警示、在校門口、公共場所、學(xué)校醒目位置擺放、張貼、懸掛警示牌、標(biāo)志和標(biāo)語,提醒禁煙控?zé)煛?/p>
做好創(chuàng)建無煙學(xué)校的總結(jié)工作,表彰好的做法和典型,并研究實(shí)施長效控?zé)煓C(jī)制。一是積極組織師生開展 “ 噪煙草,珍愛生命 ” 主題活動教育全體師生統(tǒng)一思想提高認(rèn)識,自覺禁煙。二是積極開展組織板報展評等活動,促進(jìn)控?zé)熁顒臃(wěn)步有實(shí)效的開展。三是將 “ 吸煙有害健康 ” 的內(nèi)容納入健康教育計劃,充分利用體育與健康課對學(xué)生進(jìn)行教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
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