讀書作文共5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀書作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書作文 篇1
閱讀是一種心靈的行走牽引著你的熱淚和向往,讓你的心靈清澈透明從容遠(yuǎn)行,讀書不僅僅是為了傳承經(jīng)典也是為了遇見更好的自己。
小時(shí)候我喜歡讀童話故事書,作文書我總是以大俠這個(gè)人名很厲害,因?yàn)樗偸悄軌驅(qū)懺S多好的文章,長大后才發(fā)現(xiàn)并不是小時(shí)候床頭總會(huì)擺上安徒生童話格林童話,等等會(huì)說話的小動(dòng)物,美麗善良的白雪公主都讓我心生向往,總是會(huì)想象自己走在幽靜的樹林里手中提了面包和葡萄酒,生怕自己會(huì)被大灰狼吃掉的'情節(jié),也總能想象到士兵擦了一下自己的鞋,冒出眼睛像茶杯一樣的大狗,小時(shí)候讀書總是讓人的心胸澎湃。
長大后我不再看童話故事了,床頭擺放的是世界名著,比如假如給我三天光明秘密花園復(fù)活,沒有了彩色的插畫,但是我總能想到當(dāng)時(shí)的畫面,翻開書濃郁的書香味是樹木的味道,我仿佛走進(jìn)了一片樹林里,不斷的探索,不斷的冒險(xiǎn),不斷的向上攀巖。每當(dāng)我讀完一本名著的時(shí)候,我都會(huì)有一種心理的滿足感和自豪感,這是讀書帶給我的快樂,那時(shí)我體會(huì)到了讀書需要耐心,我熱愛讀書。
現(xiàn)在上了初中,老師會(huì)要求我們讀名著,什么海底兩萬里,什么駱駝祥子,朝花夕拾等等書籍打開了我的新世界,原來我有那么多沒有讀過的名著,課余時(shí)間我會(huì)看一會(huì)書,寫完作業(yè)我也會(huì)看一會(huì)書,睡覺之前還要拿出一本書來看讀書令我的生活10分充實(shí),我愛讀書,讀書打開了我對(duì)知識(shí)的新大門,有人說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,有人說書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書不僅僅是為了傳承經(jīng)典也是為了遇見更好的自己,我愛讀書。
讀書作文 篇2
我是一名讀書控,任何書我都喜歡讀,管它是語文、數(shù)學(xué),還是課外。我在哪里都能讀書,無論是熙熙攘攘的公園,還是安安靜靜的書店,我都能專心致志地讀書。
有一次,因?yàn)樽x書竟然忘記寫作業(yè),被媽媽狠狠地批了一頓。事情是這樣的,那天我一個(gè)人呆在家里,中午媽媽臨走前告訴我:“趕緊把作業(yè)做完,今天我出差,要5點(diǎn)才能回來。”我“嗯”了一聲。媽媽剛出門,我暗自在想:反正作業(yè)也不多,我可以先看一會(huì)兒書再寫。這時(shí)小一講“不!不!不!你不能看書,你要趕緊寫作業(yè)!毙《舐暤?fù)屩f“怕啥?看吧!看吧!時(shí)間還早呢!”我該聽誰的呢?好糾結(jié)呀。三秒鐘后我對(duì)小二講“你贏了!我要看書去了,時(shí)間早著呢!”然后,我快樂地捧起那本快要翻爛哈利波特,小一又說:“不要看書,快寫作業(yè)!”“哼!”我才不要理睬你呢!我心里想。
我迅速地翻看這本書,一行行小小的文字跳進(jìn)我的大腦,就像播放電影一樣。身臨其境的感受著,哈利波特與好友羅恩、赫敏的“格蘭芬多三人組”保護(hù)魔法石的'奇幻旅程。他們沖破重重驚險(xiǎn),戰(zhàn)勝伏地魔。時(shí)光如梭,可我并沒有注意到。“滴答、滴答”小鬧鐘努力的前進(jìn)著,它的聲音對(duì)我而言只是耳邊風(fēng),猛地一抬頭“媽呀!”時(shí)針已快走了五格,寒毛豎起,“不好!老媽要回來了,我一個(gè)大字都還沒寫!”我驚慌地大叫起來。
我驚慌的把書扔在桌上,開始瘋狂地寫作業(yè),“唰、唰、唰……”可是,已經(jīng)來不及了,家里的大門準(zhǔn)時(shí)打開,老媽回來了,我頭頂一陣涼氣飄過。老媽進(jìn)來看著我那龍飛鳳舞的丑字,再看看旁邊的哈利波特,氣不打一處來,批頭蓋臉的批了我一頓!鞍ミ衔梗∠麓卧僖膊桓伊,這個(gè)大媽脾氣真大”我心里想。媽媽讓我做了一份看書的計(jì)劃表,我每天只要保質(zhì)保量的完成作業(yè),我就能獲得半小時(shí)的看書時(shí)間,再也不用偷偷摸摸了。我很高興地接受了這個(gè)提議,立馬制作每日看書的計(jì)劃表。
現(xiàn)在我依舊是一名讀書控,書總讀不夠。但我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,再也不會(huì)因?yàn)榭磿寢屌恕?/p>
讀書作文 篇3
“天蒼蒼,野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊”。書本本,言簇簇,山青水秀浪花跳。
自古以來,有多少文人墨客留下了多少前不見古人的燦爛詩文。他們?cè)跉v史的丹青之上踩下了深深的足跡,淌過了淺淺的墨汁,烙上了清晰的筆跡。文思極其敏捷,行文極其暢達(dá),他們似乎筆下如有神,揮灑筆墨行云流水。讀起來,耳目一新,文采飛揚(yáng),此時(shí)“蕩胸生層云”,“便引詩情到碧霄”之感便油然而生,“紅日覆云霞萬里,西山紫日映小溪”躍然紙上,更有美不勝收之悅。不過,這點(diǎn)雞毛蒜皮豈敢同文學(xué)巨擎?zhèn)兿嗵岵⒄。不過,我心中跳躍著歡快步伐的浪花已得到了滿足。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中車馬多簇簇”。書本中豐富的內(nèi)涵怎么可能才有幾篇文字,更有歷史無窮熏陶的`文藝才具有更大的魅力。
三國恨,由義生。這樣一部寫盡人事滄桑的悲歌,我讀來,滋味是美的,回味是甜的。書中百態(tài)匯聚成一個(gè)“義”,無論是仁義,還是忠義,是道義,還是孝義,都是慷慨激昂。嘆又從何說起呢?
至于《滿江紅》里岳將軍的恨,是萬民之恨,臣子之恨。最后的“朝天闕”與開頭的“仰天長嘯”是如此豪邁悲壯。從這曲詞中體會(huì)到的快樂,帶上了幾分沉重。
書本中的快樂,回味無窮。為什么讀書會(huì)使人高瞻遠(yuǎn)矚,那是因?yàn)樗麄冋驹诰奕说募缟,泛在碧波蕩漾的書海之中。作?/p>
讀書作文 篇4
曾幾何時(shí),我喜歡上了讀書,每次晚飯過后,總會(huì)坐在自己的小課桌旁,拿出自己最喜歡的書讀上一會(huì)。
而在兩年前,我對(duì)書本是極其的反感,每天書包里要背好多的課本,放學(xué)回家還要寫作業(yè),所以一看到課本就非常的反感,直到我十三歲生日那年。
那年生日爸爸送給了我一本書,當(dāng)時(shí)我看到書的時(shí)候表現(xiàn)的`非常反感,平常就有那么多課本了,還送我書,還不如給我買一件新衣服呢,于是我也就隨手把書放在了課桌上。
一次放學(xué)回家,因?yàn)閷?shí)在不想寫作業(yè),就順手拿起了那本書,結(jié)果一看就深深地沉浸在其中,那本書的名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》,如今我依然清晰的記得我那時(shí)的認(rèn)真,甚至爸爸敲門的聲音我都沒有在意到。
從那以后,我也喜歡上了讀各種各樣的書,有時(shí)看課本看累了,就拿起一本課外書津津有味的讀了起來,而我也通過讀書,收獲了許多課本里沒有的知識(shí),我十分感謝爸爸送給我的那一本書,要不然如今我還是抱著課本有氣無力的背著呢。
讀書作文 篇5
我愛讀書,就偏愛讀心靈愁感的書,那種凄凄的感覺,讓我看盡了人間的悲離,在我心目中唯有愁方能給我喜。
或許,這便是多愁善感的人特有的情感。于是,我專挑這類書來讀。
拿著這樣的一本書,我便可以整天地站在窗臺(tái)前,入神地讀。讀盡無數(shù)作者的人生,給自己的人生打上問號(hào);讀盡無數(shù)挫折的`悲,為愛慕挫折的我道出種種感觸;讀盡如初戀般生澀的美,為自己的情感涂上一抹斑綠。
對(duì)于悲劇般人生的書,我總有種說不出的哀愛。這種悲愁,發(fā)自內(nèi)心,是最純的泉,也無法洗透你傷痛的心;是最好的琴,也無法令你彈響心中的樂;是最烈的風(fēng),也無法吹散你心中的愁云;是最?yuàn)Z目的光景,也無法動(dòng)容你嫣然一笑。讀著這樣的書,我心中便產(chǎn)生如此的情感,哪怕過于凄蒼使我黯然淚下,過于投入書章而無法自拔,我毫不猶豫地讀下去。悲愁,對(duì)我來說,太有感觸了。
讀著這樣的書,是對(duì)我們承受挫折的一類總結(jié),讀著這樣的書,是滿心的喜,它讓我用一種獨(dú)特的眼光看我擦身而過的事物。我從容、肅穆,不再埋怨人生,反而獨(dú)愛這崎嶇不平。
是滿心舒暢的再一次延續(xù),是夜半鐘聲的又一次回響,是江楓夜泊的讓人停駐。這是愁書給我賞心悅目、神蘊(yùn)無比的愁。愁思莫過于是一種美。
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