敘事的作文9篇(精華)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的敘事的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　星期四，老師帶我們?nèi)チ肆鲃涌萍拣^——南康站參觀。我們坐上公交車，踏上了探索科技的神秘之旅，一路上大家說說笑笑，每個人的臉上都洋溢著興奮的表情。我想：科技館里有什么東西呢？

　　我們很快就來到了科技館，當(dāng)進(jìn)入科技館時，我大吃一驚，看著各種各樣的機(jī)械，我立刻湊上去，“汽車的原理”、“魔法手箱”、“聽話的小球”、“機(jī)器人”……一項又一項的'科技成果，讓我忍不住驚呼起來：“哇！好多高科技的東西啊！”琳瑯滿目的科技成果，讓我體驗著神神秘秘的快樂！

　　首先，我被一個大型的機(jī)械吸引了。走前一看，上面寫著：“小球旅行記”。我想：小球怎么會旅行呢？我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了操作說明，就開始了和小球的旅行，我先給小球一個撞擊，使小球從起點出發(fā)。沿著長長的跑道，滑動到一個旋轉(zhuǎn)輪上，再將小球高高的抬起，到最高點時，我猛力搖把手，小球就被拋出去了，它又到了一條軌道。我一直搖把手，把小球運(yùn)了過去，然后小球又到了一個螺旋狀的機(jī)械前，當(dāng)小球到達(dá)最高點時，順著滾下去，來到了斷橋。我把斷橋接起來，讓小球順順利利的過去，這樣小球又回到了起點，開始他的新的快樂之旅。

　　“加/油！加油！”什么聲音，我連忙順著聲音往角落里看，看到了一伙人圍著幾個座位和幾根繩子，上面寫著：“自己拉自己”。哦！原來是拉起自己呀！我趕緊跑了過去，看到一個瘦小的男生，仿佛用盡了全部的力氣，將自己拉了起來，還沒抵達(dá)頂端就精疲力盡了。于是，我想體驗一下自己把自己拉起來的神奇之處。我先坐上了那個最輕的滑輪，一拉，就輕松的到達(dá)頂端。接著，我體驗了第二個，我一拉沒有剛才那么輕松，于是我使出了吃奶的勁，終于成功啦！我又想試試最重的那個，我聽同學(xué)說，那個即使沒有人坐上去都很重，于是，我先試著拉了拉，每拉幾厘米都異常艱難，我用盡了身上所有的力氣都沒拉到一半。唉！真是太難了！

　　我又參觀了“機(jī)器人”，別小瞧他身材矮小，但本領(lǐng)大：會跳舞、會說話、會擺poos……逗得我們哈哈大笑……“魔法手箱”、“變換的風(fēng)景”、“紅外血管成像”、“手眼協(xié)調(diào)”、“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”……這些是奇妙的新鮮機(jī)械，讓我增長見識，開闊視野，實在是太精彩！太有魅力了！

　　科技館里的每件展品都讓我驚奇，我漸漸發(fā)現(xiàn)，科學(xué)就是生活，生活中到處都用著科學(xué)，我們應(yīng)該熱愛科學(xué)！享受科學(xué)！

敘事的作文 篇2

　　在暗的末端，我疾走。在光的初始，我飛奔。那遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近迷茫的影，散落空白的旅途。黎明的光線，是我路過黑暗的標(biāo)簽�！稙榱诵闹械幕ㄩ_》

　　悠揚(yáng)的琴聲，讓我想起了童年最純真的`夢：悠揚(yáng)的琴聲，讓我回味著童年時最美麗的理想：悠揚(yáng)的琴聲，說出了一個富有哲理的啟示，就是在這悠揚(yáng)的琴聲，我慢慢地長大。

　　人生，有許多個十字路口，等待你去選擇，面對命運(yùn)的顛沛，你是否搖擺過？面所謂人生的道路，你是否迷茫過？面對艱難的決定，你是否絕望過？面對漫長的守望，你是否曾哭泣過？面對殘酷的現(xiàn)實，你是否想過要放手？那么，何不偶爾停下來呢？

　　不要說自己平凡，不要說自己渺小，即使是一株草，也會有自己燦爛的春天！讓我們背起行囊，踏上走向未來的征程，帶著理想，從此出發(fā)吧，理想會像航標(biāo)引領(lǐng)我們，激勵我們讓成功像花兒一樣為我們綻放美麗人生！

　　道路兩旁依然黑暗，但那女孩卻再也看不到黑暗，只為心中那片片雪花，女孩的前方一片明亮，而留下的只有一塊塊深厚的腳印。

　　停下來，仰望藍(lán)天，雄鷹翱翔在天標(biāo)，你是否發(fā)現(xiàn)己經(jīng)不再是迷茫？偶爾停下來，回首曾經(jīng)有過的那份感動，你是否發(fā)現(xiàn)己采擷到屬于自己的快樂

敘事的作文 篇3

　　今天媽媽給我講了一個報紙上的故事：一只大老鼠在垃圾桶旁邊吃東西，一輛汽車地下躺著一只貓，一個人走過來，想把貓趕過去吃老鼠，貓一過去看了一眼扭頭就走，回到原來的地方躺下，一只黑狗從樹后過來，一口咬住老鼠死死不放，最后老鼠被咬死了。

　　放學(xué)我在樓底下的.樹上發(fā)現(xiàn)一只懶貓在睡覺，我用草一動它它就醒了，看了我一下又閉上眼睛，我想為什么它不理我呢，這只大懶貓真懶，因為這些貓光翻垃圾桶里的東西吃，不自己去捉老鼠，我們不能像它學(xué)習(xí)，因為它好吃懶做。

敘事的作文 篇4

　　小朋友，你在秋天干過什么呢？捉蛐蛐？放風(fēng)箏？摘果子？我最喜歡觀潮了，因為一年內(nèi)最大的潮水就是在農(nóng)歷的八月十八。

　　今年八月十八那天，我走向錢塘江畔。此時的江邊已經(jīng)人山人海，擠都擠不進(jìn)去。我和爺爺好不容易才找到一個可以站人的位置。

　　突然，我后面的一位伯伯大喊道：“來啦！來啦！”大家的頭一致向潮來的地方轉(zhuǎn)去。這時，我對爺爺說：“爺爺，潮水會很大嗎？”爺爺摸摸頭說：“應(yīng)該會吧！”只見大潮迅猛而來，氣勢磅礴，像是要把我們這些游客統(tǒng)統(tǒng)吞沒，那聲音震耳欲聾。眼前的景象讓我呆若木雞，只有一顆心不停地怦怦跳。身后的一陣尖叫引起了我的'注意。原來是一位阿姨捂著嘴在大叫！我想：這么壯觀的錢江潮可千萬別錯過。

　　我愛秋天，我愛錢江潮！

敘事的作文 篇5

　　已經(jīng)十五六歲的我們，經(jīng)歷了很多，被現(xiàn)實磨平了尖銳的棱角，也明白了，有些事，有些人，錯過了就回不來了。當(dāng)那些無法延續(xù)的記憶突兀地蹦出來時，總會令我措手不及。到底收獲了什么呢，我也曾想過。

　　兒時的記憶中，有一個很好的朋友，雖然是個男生，但是關(guān)系真的很好，只是后來因為我而葬送了這段美好的友情。

　　那天下午，他興沖沖地來找我，和我一起寫作業(yè)，當(dāng)時真的不知道自己是怎么想的，我殘忍地將他拒之門外，任憑沉重有力的敲打聲回蕩在我的耳邊，我聽見他在叫著我的名字，只是回答他的'是死一般的沉寂，后來，他失望地走了，而我那時又在想著什么呢，怕是早已記不起了。

　　那天便成了我們之間的分界線，你懂那種形同陌路的感受嗎，似遠(yuǎn)又非遠(yuǎn)，真的想對他說聲對不起，可是，我沒有勇氣。

　　后來的后來，一切好似沒有發(fā)生過，我的生活依舊平靜，只是記憶中多了一個小男孩獨自失望離開的背影。

　　我想，有些錯誤無法解釋；

　　我想，不要再錯過了；

　　我想，這些無法延續(xù)的記憶就是我所收獲的吧。

　　多想時光倒流，為那些無法延續(xù)的記憶畫上一個完美的句號，可是，錯過，就意味著無法回到從前。

敘事的作文 篇6

　　盼望著、盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步終于接近了。小草奮力地鉆出土壤，樹枝悄悄抽出嫩芽······在這萬物復(fù)蘇的陽春三月，同學(xué)們來到野外植樹。 坐上公共車，一路上，一棵棵已發(fā)芽的小樹似乎在想我們招手：“希望你們可以將地球裝扮的更美麗�！�

　　剛到野外，同學(xué)們都爭先恐后的下了車，呼吸著清新的空氣，陶冶著情操，開闊著胸襟。 開始植樹了。同學(xué)們兩人一組，開始學(xué)習(xí)老師挖坑、放苗、培土、澆水。你瞧，武智博和張華龍干得多起勁�。∥渲遣┱媸莻�男子漢，“一、二、三···”不一會兒，一個大大的坑展現(xiàn)在了同學(xué)們的面前。武智博把一棵樹苗放入坑內(nèi)，張華龍把它穩(wěn)住，武智博八一隊堆土向坑里培。張華龍不愧是男生，瞧，看他干得多細(xì)心呀！他小心翼翼的把水均勻的倒進(jìn)了樹坑里，不知不覺地一棵、兩棵···樹都在好了。常洪銘和史赫也不甘示弱，他們干的'也很起勁兒。同學(xué)們干得熱火朝天、汗流浹背。沒用了多長時間，一棵棵栽好的樹苗展現(xiàn)出來了真不愧是我們班，同時同學(xué)們?yōu)榈厍颦h(huán)境做了很大貢獻(xiàn)。

　　小樹苗被風(fēng)吹的“沙沙”響，好像在說：“謝謝大家給予我們生命。”同學(xué)們說說笑笑，那笑聲回蕩在春光中。 同學(xué)們依依不舍的離開了野外，那一棵棵樹向他們揮手告別，希望同學(xué)們還來看它們。“我們還回來看你們的”，大家異口同聲的說。這句話孕育著希望，還叫我懂得只有播灑汗水，才能收獲甜美······

敘事的作文 篇7

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，書可以讓你爬到勝利的頂層，讓你知識淵博，讓你藏龍臥虎，滄海遺珠！我看了好幾部經(jīng)典，問我最愛的的是什么書？我會不由自主的回答：《弟子規(guī)》。

　　孔子所寫的《弟子規(guī)》中有許多做人的道理，以及我們應(yīng)該怎樣去孝敬父母。總敘就寫了這么八段字：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。這八段字包含著古代至今的文化，更重要的是，它像一連串的煙花，將做人的道理都一一不少的如此綻放出它的美麗！當(dāng)然，這人一生中，千千萬萬不可缺少的是包涵他人，寬容他人。下面我就給大家介紹一下我寬容他人的經(jīng)過。

　　前幾天，有一個小弟弟來我家里玩，看見的我剛剛買的大紫霞碟的標(biāo)本，里邊有一只十分美麗的蝴蝶，在晶粉的點綴下，顯得格外漂亮！他愛不釋手的，我只是去了一趟洗手間回來的路上，我聽到了玻璃破碎的脆響，我認(rèn)為是誰家的玻璃杯子打碎了，也不在意，我走進(jìn)房間時，才發(fā)現(xiàn)這個“慘劇”發(fā)生的突如其來的，我做夢也夢不著，就是那個美麗的標(biāo)本已經(jīng)四分五裂的了，那只仙子般的彩蝶在“生死的邊緣掙扎著”我氣的火冒三丈，恨死這個人了，把我的這個紀(jì)念品給毀掉了，簡直不可容忍�！澳氵@個可惡的“兇手”給我滾出去，我不再認(rèn)識你！”

　　我氣得說不出話來了，就是好抱著被子號啕大哭起來。媽媽回來見滿地玻璃渣，媽媽詢問我個透頂，我也就情不自禁的想媽媽訴苦，本想去找那個混小子算個總賬的，想不到還被媽媽批評了一頓，還說：“他還小，你這個做大哥哥的就不能謙讓著他一點嗎？向他大哄大罵的，他不懂事，還不去道個歉�！蔽覠o奈的走到他家門口敲了好一陣子的'門，還沒有什么動靜，我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)頭回去時，咚的一聲門打開了，他知道是我了，在里邊準(zhǔn)備了一下，他遞給我一個小盒子，打開一看，還讓我笑個半天，他走的時候把彩蝶給帶著了，用相叫的相框做了一個類似于標(biāo)本框的框子，用膠水把那只“可憐”的蝴蝶貼上去了，還貼反了，逗得我一笑忘記了正事，我們爭論誰的做法是對的，誰的做法是錯的，得出的結(jié)果是雙方各有錯誤，我們互相道了個歉之后，小弟弟對我說：“哥哥，以后我們還是好朋友對嗎？”“嗯，呵呵！我尷尬一笑······

　　是你教了我寬容，是你教了我包涵。是你教了我怎么做一個有道德的人�！兜茏右�(guī)》一切全是你賜予我的，我永遠(yuǎn)也不會忘記你，《弟子規(guī)》！這就是我們發(fā)生的故事。

　　我堅信，每一個人都學(xué)會寬容他人，這個世界將變得萬分和平。

　　海納百川，有容乃大！

敘事的作文 篇8

　　“同學(xué)們，這節(jié)課我們談一談你們的理想。誰先來？”王老師說。

　　胖胖舉起手，說：“老師，我的理想是長大去美國�！蓖趵蠋熣f：“胖胖真有志氣，那你說說你去美國干什么呀？”胖胖說：“吃美國漢堡包，去美國迪斯尼樂園玩�！�

　　全班同學(xué)聽了，笑了起來。

　　這時，紅紅舉起了手，說：“老師，我想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生�！崩蠋熣f：“你為什么要當(dāng)醫(yī)生呢？”紅紅說：“因為醫(yī)生可以幫助別人治病�！崩蠋熆浼t紅的理想很好。

　　這時，張于舉起了手，說：“老師，我長大想發(fā)明一種永遠(yuǎn)長不大的藥�！崩蠋熣f：“哦，說說為什么�！睆堄谡f：“童年多好呀，天天快快樂樂的，沒有任何煩惱，天天放學(xué)家長就給我們把飯做，吃完了看電視，這種生活多悠閑，多輕松呀，可是長大以后，就沒人跟我們玩了，長大以后，除了工作，就得養(yǎng)家，照護(hù)孩子，而且工作還遇到好多煩惱。所以，我想發(fā)明一種永遠(yuǎn)長不大的藥�！�

　　老師說：“這個想法很有趣，在小時候，確實是無憂無慮，天天快樂逍遙的，但是人早晚得長大，張于同學(xué)，希望你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大后爭取發(fā)明出這種藥�！�

　　這時，文銅說：“老師，我想當(dāng)一名警察�！崩蠋熣f：“你當(dāng)警察干什么？”文銅說：“我要抓壞人，要把天下的壞人都抓起來�！�

　　老師說：“這個愿望很好�！�

　　這時，吳東說：“老師，我想當(dāng)一名偵探，而且專抓好人�！崩蠋焼枺骸皢柺裁匆�抓好人呢？”吳東說：“因為現(xiàn)在社會上，做好事不留名的人越來越多了，我抓住好人，好讓大家向他們學(xué)習(xí)呀�！崩蠋燑c了點頭。

　　這時，邁克說：“老師，我長當(dāng)想當(dāng)一名總統(tǒng)�！崩蠋熣f：“邁克的理想真好，那你當(dāng)總統(tǒng)要干嗎呢？”邁克說：“我當(dāng)了總統(tǒng)后，專門給那些貧窮的人好多錢，讓他們過上好日子�！崩蠋燑c了點頭。

　　這時，一名同學(xué)說：“老師，您的理想是什么呀？”

　　老師說：“我的理想已經(jīng)實現(xiàn)了，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，但我不是紙上談兵，而是努力的實現(xiàn)，我小時候，天天不斷的學(xué)習(xí)，最后我明白了一個深刻的道理�！�

　　張于問：“什么道理？”

　　老師說：“書是讀不完的。學(xué)無止境，學(xué)海無涯，活到老學(xué)到老。所以我們要不斷的學(xué)習(xí)，世界在發(fā)展，人民在前進(jìn)。只有不斷的學(xué)習(xí)，你的理想才會實現(xiàn)，如果一個人沒有知識，那么將會事事難辦，書籍是人類進(jìn)步的`階梯，你們明白了嗎�！�

　　“明白了”大家齊聲說。

　　老師說：“你們要堅守自己的希望，其實再難實現(xiàn)的愿望，只要堅持，一定能實現(xiàn)。那么我說的話又可以用一個名言來表達(dá)，誰知道是什么？”

　　丁丁舉起手說：“是堅持就是勝利�！�

　　老師說：“對。這節(jié)課是一節(jié)有趣的課，通過這節(jié)課我相信你一定收獲不小。好了，這節(jié)課就上到這里，下課�！�

敘事的作文 篇9

　　離別時，是那么的悲傷。

　　那天是爸爸去遛狗，還沒來得及套狗繩，小狗小白便先跑出了門外。

　　“沒事，下面的樓道門關(guān)著，放心！”因為小白總是很頑皮，不套狗生

　　便會亂跑。爸爸說完，就去追它了。

　　我去了洗手間，等我出來的時候，我看見了爸爸，我心中便有種不祥的預(yù)

　　感。我在家中開始搜索小白的身影，可是怎么也沒找到。我見爸爸媽媽都只是沉默，我知道了不對勁。

　　“爸爸，小白呢？”我語氣很平靜地說，但心里最害怕的卻來了。

　　“就在門口橋上�！�

　　“你把它放那干什么？”我急了！

　　媽媽二話沒說，便拉我去找它了。

　　夜，很靜。

　　當(dāng)我看到他在桌子上沒有力氣站起來的時候，我就淚流滿面了，媽媽急忙

　　來到桌子邊把它抱了起來，我也來到它身邊，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它還有溫度時，我很慶幸我還能和它道別。它看上去非常虛弱，眼睛只睜了一半，它就連把頭舉起來的力氣都沒有了。

　　四周是那么黑，那么嚇人，靜得連蟲子的叫聲都沒有了。時間在一分一

　　秒的過去，小白身上的溫度再慢慢降低。最終，小白沒能斗過死神。它走了，在我們的淚水中走了。

　　接下來一段時間，以至于讓我常常想起小白：活潑的它，生氣的它，愛

　　吃骨頭卻總是咬不動的它……沒有了小白，就像少了一個人似的.。我開始后悔它還在的時候，沒能和它多玩。想到我總是把遛狗推給爸爸，我現(xiàn)在真想加倍溜它！

　　時間讓我對它的印象變淡了，以至于讓我都忘了小白活潑時的樣子了。每次翻相冊看到小白，我的心就會一揪。我想我就只能在夢里，相冊里，腦海里再見到它了吧。

　　那天夜真靜！

　　我從來沒有這樣痛苦過，在沒有你的日子里，讓我天天痛苦。念你，想你，我對你留下了太多遺憾，回憶。我對不起你小白！但你要記住，我永遠(yuǎn)與不會忘了咱們相處過的那段時光！

　　越美好的東西，消失的也越快！所以，請珍惜您身邊的每一樣?xùn)|西！

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