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圣誕節(jié)作文7篇（薦）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的圣誕節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)作文1
今天下午第三節(jié)課，一陣優(yōu)美的鈴聲從我們耳邊響過。聽，我在給同學(xué)們檢查成語呢！
不知什么時候，謝老師拿著一個小箱子走進(jìn)了教室，同學(xué)們的一雙雙小眼睛齊刷刷地看著謝老師。忽然，朱櫟說：“這箱子里，有什么東西呀？”有的同學(xué)說：“這是圣誕禮物吧？”也有的同學(xué)說：“這是小橡皮吧？”我們迫不及待地對老師說：“老師，快點(diǎn)打開小箱子吧，讓我們看看禮物的廬山真面目�！崩蠋熣f：“你們一定要把小眼睛睜得大大的`�！蔽覀儼蜒劬Ρ牭么蟠蟮�，好像一個個小銅鈴，一眨也不眨，用期待的目光看著謝老師。只見謝老師像一個魔術(shù)師一樣把手伸進(jìn)小箱子里，拿出一個小狗發(fā)夾。哇！好可愛��！接著老師又把一包發(fā)夾拿出來放在桌上，還拿出了啪啪圈、圣誕才人筆和圣誕老人獎牌，同學(xué)們的歡呼聲一陣高過一陣。一個同學(xué)問：“老師，您的禮物是從哪里來的呢？”謝老師說：“這是圣誕老人送我的，我對圣誕老人說，我有這么多的寶貝，你就多給我一些禮物吧。”我將信將疑地想：世界上真得有圣誕老人嗎？
發(fā)禮物了，我選了一支圣誕老人鉛筆，我仔細(xì)地看著圣誕老人筆，愛不釋手。發(fā)完禮物后，同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容。
圣誕節(jié)作文2
今天是圣誕節(jié)的平安夜，圣誕老人要給每個人送禮物。我想扮演一次圣誕老人，給爸爸媽媽送禮物。我很快做完了作業(yè)以后，我開始準(zhǔn)備禮物，并讓爸爸媽媽各自掛上自己的襪子。
給媽媽的禮物是一張小卡片和一顆玫瑰寶石，媽媽很喜歡閃閃的鉆石，閃閃發(fā)光的寶石耀眼又漂亮，也是我很喜歡的`。雖然這顆寶石不是淡粉色的，但是還能聞到淡淡的玫瑰香味。我給爸爸的禮物是我上次漢字書寫大賽一等獎的密碼本，上面還有蝴蝶結(jié)呢，不知道爸爸會不會喜歡有蝴蝶結(jié)的筆記本，但是本子很漂亮，爸爸應(yīng)該會喜歡。爸爸下午放學(xué)帶我到銀行去的時候，我看到宣傳單上的蝴蝶結(jié)就想到了用這個。爸爸媽媽的禮物都很好，我都寫了爸爸或者媽媽這兩個字，圣誕快樂的字我沒有寫，因為我不會寫，但是上面有我圣誕快樂的心意呢。上面還都有蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的顏色是一樣的，形狀也是一樣的呢，都是我從宣傳單上剪下來的。
做完了禮物，我把禮物塞進(jìn)了襪子里。我還給他們說了一句話是：“我這個圣誕老人，不能等到很晚才給你們送禮物，因為我明天要上學(xué)。所以只能現(xiàn)在給你們送禮物嘛�！� 我說完， 爸爸笑著補(bǔ)充說：“那你就是一個圣誕小人嘛。” 我們聽了都哈哈大笑起來，包括媽媽。
我寫完了日記，就要趕緊睡覺，我可不想像那些老圣誕老人，那么晚才睡覺，我要早點(diǎn)睡覺，這樣我明天早上就可以看到我的圣誕禮物了呀。
圣誕節(jié)作文3
冬天，在我還沒有察覺到的時候，悄悄地來臨了；圣誕節(jié)，這個快樂的節(jié)日，不經(jīng)兒又悄悄地溜走了。圣誕節(jié)，是童話，它里面蘊(yùn)藏著一個個美麗的故事。
記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆，沒有過于美輪美奐的詞藻，卻充滿著淡淡的真情。潛意識中西方的節(jié)日總會是浪漫的，像華麗的樂章般紛飛飄揚(yáng)。而實質(zhì)上呢，對于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會無比愉悅，還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲�？粗嵌讯芽ㄆ洗笮〔灰�，歪歪扭扭的'字跡，那些簡單的祝福，就會滿足，狠狠的滿足，心兒暖暖的，像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑，很迷人的那種。
當(dāng)再次想起那時的自己，已不再覺得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動與難過。當(dāng)時的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。
圣誕節(jié)作文4
圣誕清晨，霧氣繚繞。我邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，剛放下沉重的書包，眼睛余光便瞄到了抽屜邊緣的一塊巧克力。我拿出來一看，淺淺笑了。巧克力是‘詩蒂’的，純紅的底色上面有兩只鳥和幾朵玫瑰，是金色的。
我有些訝異又有些疑惑：誰這么大氣，圣誕送糖給我？這時，我又瞄到鄰座抽屜里同樣放著一塊巧克力：難道，是圣誕老人光臨我們教室了嗎？晨會課上，薛老師有些許怒氣的說：“昨天放學(xué)后我看了一下每個同學(xué)的抽屜，亂得一塌糊涂，第二課我來拍照，家長會給你們的家長看！”同學(xué)們大驚失色，紛紛低下頭整理。我的.抽屜挺干凈，所以我便只是查看了一下�？晌乙谎劬涂匆娏四菈K巧克力。我不禁越發(fā)懷疑是薛老師放的巧克力了。我定了定心思，確定了一下答案，把巧克力緊緊攥在手心，感受它帶給我的溫暖。
第二課是薛老師的課，按理說，薛老師應(yīng)該查課桌的，可是…薛老師出人意料的并沒有檢查，而是講起了數(shù)大。我的眼睛中閃過一絲奇怪，又想想我之前的推理，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二課下課，我又拿出那塊平常卻不平凡，讓我感到暖心，蘊(yùn)含著薛老師對我們關(guān)心?和照顧的巧克力，輕輕地、緩緩地撕開了包裝袋，看著那塊小巧玲瓏、精致美麗的巧克力，放進(jìn)嘴里。巧克力的香味立馬在嘴里彌漫開來，里面藏著一份靜靜等待著的關(guān)懷，讓我暖心。
我漸漸明白了，薛老師對我們濃濃的愛，也知曉了師生情的滋味……
圣誕節(jié)作文5
這次的圣誕節(jié)可以說是我最悲慘的圣誕節(jié)了。
“享受”過一路上的堵車大餐后，我終于到了銀泰百貨那兒看“雪花”。遠(yuǎn)處望去，那些雪花小小的，從天上緩緩飄下來，美極了！可我走近一看，這雪花竟然是泡沫做的，我失望極了。我心想：算了，算了，是我期望太高了。
精彩的應(yīng)該在后面——可以去買新衣服和圣誕樹！
在四樓轉(zhuǎn)電梯時，我的腳丫子還不知道被誰踩了幾腳呢？鞋子上都被踩出了好幾個深深的腳印。到了七樓兒童館時，我心里暗暗慶幸：相比之下，兒童館比較寬，人也不太多！
在經(jīng)歷奶奶的挑選試穿折磨后，我終于有了一件在她心目中所謂好看的衣服，當(dāng)準(zhǔn)備買下時，爺爺突然發(fā)現(xiàn)這件衣服的袖子竟然是歪的！于是，我的“新衣服計劃”便又泡湯了！
我接著吵著要去買一棵圣誕樹時，奶奶不高興地說：“買什么買呀！買過來放家里亂糟糟得難看死了！況且都快八點(diǎn)鐘了，你還要回家復(fù)習(xí)、彈鋼琴、做奧數(shù)……快回家去！”我被奶奶說得啞口無言，只好把求助的目光投向爺爺，可爺爺他今天做出一副沉默的`樣子，一點(diǎn)圣誕老人的寬容也沒有。無奈之下我只好乖乖回家學(xué)習(xí)了。
還好，第二天下午我總算得到了一雙漂亮的運(yùn)動鞋和一棵小型的圣誕樹，不然我就要大哭特哭了！
圣誕節(jié)作文6
圣誕節(jié)的晚上，我們一家三口去參加圣誕晚會，我們到晚會現(xiàn)場的時候已經(jīng)沒座位了，幸好，做為特別的貴賓的我們，總經(jīng)理已幫我們留了位置。
幸運(yùn)的是演出還沒開始，還是晚餐時間，我拿了兩個盤子和一個夾子去夾菜，啊，真豐富啊，大魚大蝦、蛋糕、水果等等。我第一眼就看中了羊肉串，我飛快地夾了10根，火雞肉又是幾塊，東夾夾西夾夾，我的兩個盤子已滿了，我想，過會兒不夠了再去夾，然后，拿了一杯蘋果汁，回到了座位上。
更幸運(yùn)的是我剛好趕上了演出，我一坐下來，節(jié)目就馬上開始了，節(jié)目主持人上了臺，我第一眼就認(rèn)出他是電視臺，每天晚上播出的“有這種事情的”節(jié)目主持人光頭小剛，他一上臺，就用紹興土話說了一句：“你們知不知道我是誰，每天主持有這種事情的就是這個人”。說著，他用大拇指，指了指自己，引得我們紹興人開懷大笑，就連外地人也大笑了起來……。
我終于等到第四個節(jié)目，雙節(jié)棍。一個空手道黑段的演員拿著兩個雙節(jié)棍走上了臺。音樂響起，快快使用雙節(jié)棍……。那位演員隨曲舞起了他的兩個雙節(jié)棍，他動作純熟，雙節(jié)棍在他的.腰間臂間飛快的舞動，真有李小龍當(dāng)年的風(fēng)范。
激動人心的時刻終于到了，開始抽獎了，三第獎，五位一張房卡，二等獎兩位：一輛自行車。一等獎一位：一臺手提電腦!可惜我一個都沒中。晚宴在熱鬧的氛圍中結(jié)束。
圣誕節(jié)作文7
說起圣誕節(jié)，我們印象最深的是那一位圣誕老人，那可是一位非常和藹可親的老人，有求必應(yīng)，而且會送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛的東西物品。
今年，我們學(xué)校的六年級搞了一次圣誕聯(lián)歡會，引得其他年級的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺得他們搞得真是不錯。 六（1）班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上面還掛著許多布制的、紙折的'、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈，小禮物。
六年級的每一個班級里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，真象一位圣誕老人。三四年級的學(xué)生看見了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。 我看見六年級那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向?qū)γ嫱?/p>
因為我們與他們同在三層樓上面，只是隔了一個天井。我看見他們的活動搞得非常好，真想走過去和他們一起玩，一起說笑�？墒�，六年級那一邊的人實在太多了，擠都擠不過去，犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了！ 我真想對我們的班主任老師說一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上，我們也能夠過一次這樣的聯(lián)歡會呀！ 馮永康
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