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研學旅行作文（匯編15篇）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的研學旅行作文，歡迎大家分享。
研學旅行作文1
盼星星，盼月亮，盼望已久的研學之旅終于到了。我非常高興，但是車子來的也太慢了吧，每一分鐘都覺得好漫長，有的同學都以看書來打發(fā)時間，有的一路在唱歌。
終于到了清香園了。這個是有193年的醬油生產(chǎn)基地。我們來到大門口前，我們跟隨著老師走了進去，下面一大片、整整齊齊的醬缸，每個大醬缸里都盛滿醬油，太美麗壯觀了。接著老師給我們講解了醬油的來歷。我們又學習了醬油的制作過程，知道了醬油是用黃豆做的，也明白了醬油的用處！醬油是炒菜用的調(diào)料，也可以用來拌飯，今天我們都吃了醬油飯，太美味了。唇齒留香！而且醬油的味道也香極了，醬香可以飛出十里外，叫人陶醉��！最后我們還打了醬油，我用小漏斗，插在瓶子上，用小漏斗灌到瓶子里。我要把這美味帶回家，給爸爸媽媽妹妹都嘗嘗！
離開了香氣四溢的.清香園，我們來到詩仙李白的故里，江油！我們在這完成了3個小游戲。第一個就是用鮮花樹葉裝飾布袋子。用保鮮膜把它包裹起來，然后用錘子用力錘打，美麗的圖案就形成了。這個是扎染術。第二個游戲是一塊黏土，把它做成正方形，然后再上面刻字。最后用它沾墨，印在宣紙上。這個是印刷術！第三個游戲是翻撲克牌。從A到K，誰先翻到，誰就贏了。最后我們男生贏了。
一天的參觀結束了，同學們戀戀不舍地坐上車回學校了。這次春游，讓我感到的不僅僅是有趣、高興，更讓我感到的是中國古代科技的發(fā)達。我相信，在不久的將來，中國一定會更加繁榮昌盛！
研學旅行作文2
北京是我最想去的地方，但一直沒有時間�？墒墙衲甑氖罴�，媽媽的心情似乎很好，因為我的期末考試成績考得不錯哦，媽媽高興地說“：今年暑假我們一家和阿姨一家一起去北京，作為對你的獎勵�！蔽壹拥夭铧c跳起來！盼啊盼啊，終于到了7月26日，我們買好了火車票，收拾好東西，就出發(fā)了。
坐了一晚上的火車，終于到了北京，又坐了會兒大巴，就到了毛主席紀念堂。我們?yōu)榱丝吹矫飨倪z體，來到了離紀念堂很遠的入口，然后繞了很多彎，那時天氣很熱，再說人很多，又擠，更熱了，我熱得受不了了，我抱怨了好幾句，媽媽說：“你忘了我們來北京是誰提出的`�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“是我�！蹦蔷筒荒鼙г沽�，媽媽說。排了兩小時的隊，終于到了紀念堂，我親眼見到了毛主席的遺體。此時，我非常地激動：毛主席真是太偉大了，帶領紅軍爬雪山，過草地，讓我們過上了幸福的生活！
我們離開了毛主席紀念堂，又來到了圓明園，來到了世界聞名的西洋樓遺址，我看到了圓明園這副模樣，我想到了英法聯(lián)無情地燒掉圓明園的樣子，心里燃起了怒火，我長大一定要保衛(wèi)祖國。
通過這次研學旅行，我明白了：自己想做的事，哪怕遇到了困難，也要堅持，更不能抱怨。還有從現(xiàn)在起，我要好好學習，將來要報效祖國，不讓我們的國家受到欺負！
研學旅行作文3
我們參觀了一天也很累了，可晚上大家都興奮的睡不著。我和柯慶詔想逗逗大伙，就把燈關了躲在門后嚇唬他們。說曹操曹操到，我在門縫里看見吳俊生正在開門，門一開我們“啊”的大叫一聲，小吳嚇得魂飛魄散。其他同學都跟吳俊生一樣都被我們的惡作劇的嚇得不輕。最好笑的是許皓陽，他嚇的渾身發(fā)抖。我們看見了哈哈大笑，許皓陽哭笑不得——
不早了，該休息了。這時睡在下鋪的人向上鋪的人說：“你們晚上睡覺千萬別尿床��！我們睡上鋪的人擠眉弄眼的說：“我們一定要尿床！”他們見我們不吃軟，就來硬的：“你們要是敢尿床我們就跟老師說。”其實不用他們提醒我們也知道。
我們說累了也笑累了，剛把燈關上，許江瑞就大叫一聲：”有鬼！”朱政耀說：“瞎叫什么，是我！”
“你不睡覺在干什么？”
“我一個睡害怕，我想跟你一起睡。”此時傳來了一陣呼嚕聲。我們仔細一聽，原來是陶華雷在打呼嚕。他的呼嚕聲真是太大了，響的'我們都無法睡。我們想法把他弄醒，我們先把水倒在他的鼻子上，沒醒：拿臭襪子熏，還是沒醒。我們急了，拿出殺手锏，把泡面里的調(diào)料粉直接往他鼻子里撒。這下不得了，他打了好幾個噴嚏，“啊切，啊切————”我們正高興呢，不料，他揉揉鼻子又睡著了。我們被他滑稽可愛的樣子逗得哈哈大笑，睡意全無！
研學旅行作文4
今天，我們來到徽州四大名茶之一的黃山毛峰種植地謝裕大茶園研學。
在老師指導下，我們戴上草帽，背上茶簍，到茶園采茶。采摘前，老師告訴我們采茶要挑選茶樹中最上面的茶尖，那些舒展開來的大葉是不能用的。經(jīng)過我們差不多15分鐘的尋找、采摘，每人大概摘了30多片。天氣太炎熱了，我們個個都汗流滿背，但是大家卻很高興。
接著，我們到茶廠參觀茶葉生產(chǎn)過程，摘來的嫩芽要攤清。當老師傅過來教我們的時候，他叫我們一一試做。其實，非常簡單，可是老師傅確是每天單一做這件事，應該很無聊吧？
其次就是最重要的'殺青。因為在高溫下操作，老師們?yōu)榱宋覀兊陌踩�，只讓大家看老師傅如何操作。這時，只見老師傅把已經(jīng)攤青好的茶葉倒下去，順時針翻炒，每一次翻炒的時候，都會發(fā)出吱吱吱的聲音。一位細心的同學指出，老師傅在翻炒的時候，手并沒有放在鍋里，而是放在茶葉上，真是經(jīng)驗老到�。�
然后是揉捏。揉捏就是在板上雙手輕輕把茶葉揉成一團，再捧起來抖散，再揉捏，如此循環(huán)幾次后就可進行最后一道工序——烘焙。
大約烘焙三小時，就完成了大名鼎鼎的徽州四大名茶之一的綠茶制作了。
制茶原來這么簡單！真有趣。
研學旅行作文5
在小學里過的那五年轉(zhuǎn)瞬即逝的就過去了，在最后一點時間里學校舉行了一次研學，要和所有同學在蒙山那去研學，我那時十分開心。
我們在學校門口集合在一起，坐著五輛大巴車都去研學，我們的研學的是旅，我們的瘋狂之旅也就開始了。
第一次我們?nèi)ヅ烂缮�，那座山太高了。但老師強烈要求我們必須爬上山頂再爬下山，中間不能坐纜車，還要在一定的時間之內(nèi)爬完，這對于我來說是一項不可完成的任務。
我開始向上爬，就像一個老太太生了一場大病一樣慢悠悠，我和王彤羽一起爬，我們倆相依相隨的在一起，互幫互助的`向上爬，我們爬到半山腰就不行了，但是我和她看到了我們的死對頭，看到了他，我們兩個就燃起了斗志，他在對我們兩個笑，那是嘲笑，那是羞辱，隨后我們十分不服就跑了上去，他的臉色馬上大變，變得十分害怕。害怕我們超越他，我們兩個爬了上去，看了看周圍沒有人，我們又笑又大聲的喊，說我們終于超越他了。這是一種成就感，是從來都沒有的。而我們兩個的死對頭被我們遠遠地落在半山腰，我們開始大聲的嘲笑，嘲笑完我們又接著去爬山了。
最后我們又在一起爬上了山頂，我們戰(zhàn)勝了蒙山，完成了這項不可完成的任務。
研學旅行作文6
在萬物復蘇、生機勃勃的春天，我們的研學旅行開始了。我們乘坐的大巴車在公路上奔馳，望著車窗外一輛輛風馳電掣的小轎車，有種居高臨下的感覺。
不一會兒，到了東渡苑，我們舉行了開營儀式，參觀了鑒真東渡的過程。望著雄偉壯觀的東渡船，我為鑒真師傅百折不撓的精神而贊嘆。不知不覺中，我們又來到了常陰沙現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)。我們在常陰沙花海進行了野餐，同學們?nèi)宄扇�，將自己帶的食物拿出來，真是琳瑯滿目，色香味俱全。晚上的.生活更豐富，同學們都在七手八腳地忙著包餛飩，我也學著包，雖然包得很丑，但吃著自己親手包的餛飩，心里感到無比自豪。成長儀式上，我們欣賞了精彩的節(jié)目，有舞蹈、獨唱、器樂演奏，還有相聲、小品等，師生同臺表演，一片歡聲笑語。到宿舍睡覺更搞笑，先是套被套，大家都不會，有的同學自己鉆進了被套里，引得大家捧腹大笑。該睡覺了，可大家還談論著白天看到的新鮮事，一個個興奮得睡不著覺。第二天早上，我們朝著農(nóng)耕園出發(fā)，農(nóng)耕園里有許多家畜、家禽和各種植物，在這里我們不僅學會了辨認它們，還看到了動物們的精彩表演，真是樂趣無窮。最后，我們參觀了檔案館后，徒步走向?qū)W校，可檔案館離學校有幾千米，徒步走一定很累，但我們沒有放棄，堅持到底。
研學旅行，既豐富了我們的知識，又拓展了我們的視野，更鍛煉了我們的能力和意志，我永遠忘不了這兩天。
研學旅行作文7
江南憶，最憶是杭州。今日步踏江南，此行一睹芳容。
大巴外逐漸開始連綿的青山，是我們此次旅行開始的地方，走到西湖的路也是別有一番風味，秋去冬來，路邊的片片秋葉止不住地落，枯黃的無枝可依的落葉聚集在一起，鋪了一片黃，遠處的江風綠樹和那些滿頭黃葉的樹交織在一起，綿延到了西湖。
西子湖畔遠處的西湖如同一個娉婷女子，清新淡雅，如同她一覽無余的平靜水面，湖面如鏡面，后被風吹起了層層漣漪，垂柳的影子被風吹散了，但它不惱，只是心平氣和地擺弄著自己的'長發(fā)。多少文人墨客的詩句在此產(chǎn)生，西湖的美讓多少人流連忘返。
走上蘇堤，我們作為東坡班自是對這條長堤的來源耳熟能詳，心里就感覺自己真是滿腹才情，近處的西湖和我們一起歡笑著，走到了花港觀魚，第一眼就看見了一只小螃蟹，忙招呼朋友來看，身子不穩(wěn)差點一頭栽下橋去，和水中的魚來個親密接觸。
到了科技館，我們東瞧西看，不時在昏暗的館中被某些東流西竄的同學給嚇一跳，各種標本讓人應接不暇，眼花繚亂，然后邊嘆氣邊意猶未盡地走出了科技館，再然后和同學走進了一個人少得可憐的陶瓷館，在最后五分鐘用生命跑完了偌大的一個展館，然后收拾起拍了好多張照片的手機，自豪的感覺自己比別人多看了一點，心滿意足地走出了科技館。
歡快的朝車上跑去，我躺在座椅上，最后看了一眼那個我還會再來的杭州。
研學旅行作文8
一個天氣晴朗的星期二，我們四年級去威海創(chuàng)客中心，開展了讓我們十分興奮的研學旅行活動。我想每個同學都應該和我一樣，昨天晚上在床上滾來滾去一點睡意也沒有。
早上，我看見同學們個個精神抖擻，笑容滿面，書包里裝滿了研學用的物品，我也不例外。到七點二十時，我們便集體乘車出發(fā)了。一路上，我看見了一棵棵翠綠的樹木，好像在歡迎我們的到來。不知不覺中，我們來到了威海創(chuàng)客中心。
我們首先去的是紅外切割教室。老師教我們在電腦上設置拼圖程序，教完我們之后，我們在電腦上拼各種各樣的東西，例如小貓、魚、正方形、三角形等。可有意思了，真好玩，同時我也掌握了很多的新知識，開闊了自己的眼界。
然后又來到了拼插室，剛進去就看見了許多專業(yè)的工具，像螺絲刀、鉗子，一大盒一大盒用紅外線切割的木板。同學們都熱情高漲地拼著自己喜歡的'東西，我拼了一把高大上的狙擊槍，名字叫M-24狙擊槍。同學們都說我拼得可像了，我也十分高興。
中午到來，我們在創(chuàng)客中心的食堂吃了一頓豐盛可口的大餐。吃完飯以后，我們的老師把我們集合在一起照相留念，讓我們把這美好的一刻保留下來。
傍晚我和同學們依依不舍地離開了威海創(chuàng)客中心，回到了學校。
今天真是一個收獲滿滿的日子。
研學旅行作文9
陣陣清風拂過，一場蓄勢待發(fā)的科技風暴應運而生……
或洋溢著好奇，或蔓延著興奮，或含著對知識的渴望，我們一同乘車前往廈門科技館。隨著大家浩浩蕩蕩的步伐，廈門科技館研學活動逐漸拉開序幕。
伴著解說員的腳步，我們先后來到了時空隧道、神奇小屋，體會到了科技的發(fā)達和趣味！其中，讓我印象最深的便是兒童館的魔雨和螺旋傳聲筒。那魔雨好似串著珍珠的線，從天傾瀉而下，閃爍著點點熒光；又好似一張偌大的雨簾，點綴著星光，如同“卷珠簾”般典雅優(yōu)美。那螺旋傳聲筒將我的聲音傳向遠方，遠方——帶著聲聲研學的喜悅，將無形的空氣蕩漾開去，在空中暈成環(huán)環(huán)漣漪。
一抹古風拭過，一幅水墨丹青在眼前暈開……參觀完廈門科技館后，我們又馬不停蹄地向廈門博物館出發(fā)。
我們穿過條條鋪石阡陌，穿過重重綠茵，來到了甚為壯觀的博物館——廈門博物館！剛踏進門，一股磅礴的氣息迎面撲來。在石頭砌成的墻壁上，藍色隸書寫成的“廈門歷史陳列”尤為顯眼！展館里的微弱幽光，為種種陳列著的文物平添了幾分淡雅。那玻璃展箱中的文物，經(jīng)過歷史的沉淀，顯得古老又質(zhì)樸；種種陳跡，述說著歷史的悠久；條條簡介，闡述著它曾經(jīng)的`輝煌與驕傲。
不論是現(xiàn)時的科技之風，還是古時的歷史之風，都有著屬于它們的價值，屬于它們的輝煌！我們戀戀不舍地與這次研學之旅揮了揮手。帷幕的落下，是為了更好地迎接下一個全新的開始。
研學旅行作文10
群山連綿，霧氣籠罩著他們，他們一直在這里，見證著歷史變遷，默默注視著一切，沒有什么可以逃過他們的眼睛……
看那天中的云，滿天地蓋著，天氣似乎還不錯。
一路上路過了青山，高樓，矮房……歷史的變遷啊，可是真快。林立的大廈逐漸代替了低矮的平房。是高樓發(fā)展太快還是矮房格格不入？
樹一棵一棵往后逃，外邊的圍墻似沒有盡頭，軌道上到的銹跡，無人的商場，廢棄的油桶，一切都和太快的城市節(jié)奏大相徑庭，沒有喧嘩和吵鬧，有的只是寂靜。
沿途的平原，是一眼望不盡的綠色，高架將我們托了起來，俯視這些低矮平地，看到風景。成片的草，黃色和綠色相拼接；橙房頂白墻的'房子，在其中并不突兀，反而有寧靜融洽的美感。比房子稍高的樹站在那，各種綠色：淺綠，深綠，微藍的天，相互映襯著，呈現(xiàn)一幅丘陵沒有的田園風光。
田間的小工廠，質(zhì)樸而又簡單，鐵皮房在中央，使其更添了一絲韻味。波光粼粼的小河，讓田間不那么單調(diào)，有了藍色的填充，整體有了藝術的氣息。
是到了城市吧。高樓工程代替了原野，更多的樓房成了主要的風景。水泥和鋼筋成了主要的組成部分。水泥石板堆在鐵路旁，機器在轟隆隆地運作，城市化代替了先前的鄉(xiāng)村風貌。
天上的云散開了，它們有了自己的形態(tài)，讓藍露地更多，似乎有了自己想法。云自己慢慢地移動，過著自己的慢生活。遠處的云卻依舊在一團，可能它比較受人歡迎，漸漸地就融在一起。
這路上一切都如此祥和。
研學旅行作文11
昨天的杭州之旅，讓我今日還有一種意猶未盡的感覺，它有著現(xiàn)代城市的繁華，也有著古韻文化的滲透，其中，省博物館給我的印象最深。
走進省博物館的'大門，整個大廳金碧輝煌，迎面向我走來的是一架史前巨獸的骨骼，這龐然大物氣勢磅礴。
轉(zhuǎn)入內(nèi)部，猶如進入一片茂密的史前森林，它高度還原了一億年前地球霸主的領土，走在這密林深處，時不時從耳邊傳來三角龍的呻吟，翼龍的獅吼和霸王龍的咆哮……走著走著，覺得自己已身臨其境般，腳下踩的不再是玻璃，感覺就像一棵棵小草和一攤攤泥土。
走過了森林，再走幾步來到了冰河世紀，看見一只只猛犸象在冰面上行走，雄偉的身姿映照在那威武的長牙，往下一蹲，你就會看到一只只企鵝在水中潛游，捕食著一條條渺小的沙丁魚，有趣極了。
走完了史前時代，又穿越到了宋朝，一張清明上河圖詮釋了大宋的繁華與安居樂業(yè)，瞧那街市口一個個小攤小販站在街頭比劃叫賣，又穿過一個弄堂，走到了廣場，廣場上正有一個大舞臺，進行著各式各樣的表演，讓人看得喜笑顏開，再往前走就到了港口，虹橋鎮(zhèn)有一個船隊即將出海，他們滿載著大宋的輝煌，前往西方傳播著我們的文化。
這次的杭州之旅，不僅讓我與博物館的恐龍時代有了一次親密的接觸，還讓我了解和學習了不少其他方面的知識，真是一次收獲不小的旅行。
研學旅行作文12
今年是我在小學的最后一個年頭了，我們的學校為我們組織了一次研學旅行，聽到了這個消息，我們都十分激動。
我們早早的背起書包來到了學校。開營式上校長的講話讓我倍感親切的同時也告訴自己一定要時刻牢記自己是民主小學的一員，一定要帶著滿滿的收獲回來。
開營式結束后，我們排成兩列，向巴士走去，在汽車行駛的過程中，我們有說有笑，這時解說員為我們講解鏡泊湖，鏡泊湖是世界第二，中國第一大高山堰塞湖。
我們坐著巴士很快就來到了博物館，里面有很多文物，內(nèi)部不僅有鐵，銅，錫制品，還有古老的書籍。下午我們?nèi)ゲ逖砹�，真累呀，這回可體會到農(nóng)民伯伯的辛苦了。我們還做了拓展游戲，通過游戲，我體會到了團結配合的重要性。
第二天，我們?nèi)ョR泊湖，參觀了游船碼頭，毛公山，紅羅女文化園和跳水羅瀑布。下午我們?nèi)チ薞R體驗館，見識到了最先進的'科技。
這兩天的旅行，讓我知道了有著悠久歷史的渤海國，明白了團結的重要。通曉了農(nóng)民的辛苦，同時也讓我清楚的明白，沒有科技就沒有未來，我一定好好學習，長大后報效祖國。
研學旅行作文13
今天是我們期盼已久的研學活動日，我們將在今天的醬油之旅中學到很多很多關于醬油的知識！
凌晨四五點，天還沒大亮，我就已經(jīng)迫不及待從夢中醒來，真想早點開始今天的研學旅行��！
“起床啦，孩子們！”老師說到。每當聽到老師說這句話時，就代表著同學們將不約而同地從床上蹦起來，用最快的速度整理好自己的'內(nèi)務。內(nèi)務整理完畢，老師就帶著我們這些周末托管的學生來到食堂，享用美味的早餐。
時間快到九點的時候，我們乘座的大巴車從學校出發(fā)了，正式開啟了研學活動。我們到了第一個目的地——中壩醬油廠。我們先是開展了一系列的活動，再去參觀了清香園，通過這次參觀學習，我們了解到了醬油的來歷，知道了是誰發(fā)明了它，它是由什么材料做的，材料生長在哪里，最后怎么做成醬油的……這些問題都在參觀中得到了解決！我們在參觀過程中自己還打了生抽醬油，還品嘗了醬油拌飯，我覺得醬油拌飯比神仙吃的食物還好吃！我們在這里吃完中午飯，就準備去到下一個目的地。
第二個目的地是李白故里。我們在這兒開展了三個活動：造紙活動、班級集體游戲活動、給布袋上色活動。在這三個活動中，我最喜歡的是班級集體游戲活動。這個游戲活動既能鍛煉班級所有同學的團隊合作精神，又讓每位同學都參與進來，培養(yǎng)了大家的積極性！
這一天就這樣愉快地過去了，今天我學到的知識可真多啊！這真是難忘的一天��！
研學旅行作文14
風和日麗的三月，到處是一片生機盎然的景象，徐徐微風吹拂著我們洋溢著笑容的臉龐，在歡聲笑語中，我們踏上了春季研學的旅程——“品味百年醬香，傳承傳統(tǒng)文化”。
到了目的地清香園中國醬香文化博覽園，首先進入了一個展廳，講解員阿姨說：“早在1828年的時候，就有了中壩醬油，它的創(chuàng)始人叫馮道人，我們看到的這座雕像就是他�！苯又覀儊淼揭粋�廣場，廣場上整整齊齊排列著很多缸，像一個個大大的花盆，每口缸大小相等，有大約1米高，兩個同學一起伸開雙臂那么大。在這里，講解員阿姨告訴我們這就是古人制作醬油的`方法：用黃豆經(jīng)過蒸煮、發(fā)酵放進木桶里釀制，最后放在陽光底下暴曬就可以制造出醬油。我們懷著無限的好奇，用勺子舀起一點缸中的汁水。哇！真的是醬油呢，黑黑的，純純的，還有一股濃濃的大豆發(fā)酵過的味……
我們的最后一站是李白故里。講解員阿姨給我們講了印刷術，她告訴我們印刷黑白字的時候需要陶泥、刻刀、毛筆、墨水，但需要注意的是在陶泥上刻字需要刻大一點，不然印刷出來就看不清楚。因為有了印刷術的發(fā)明才讓古人的思想得以傳承。
今天的研學活動不但讓我了解了醬油的制作過程，印刷術的印刷原理，也讓我深深地感受到古人的才華與智慧。所以在不用“鑿壁偷光”的現(xiàn)代，我更應該好好學習，不負韶華。
研學旅行作文15
走進廈門科技館這座神奇有趣的科學殿堂，我們不僅能在游戲中親身體驗科學的神奇與奧妙，也能讓我們形象地了解生活中無處不在的科學奧秘。
讓我印象深刻的是4d影院。4d電影是在3d電影基礎上和周圍環(huán)境特效模擬而成的新型影視產(chǎn)品。戴上專用的眼鏡，隨著小恐龍的足跡，我們經(jīng)歷了一場驚心動魄的歷險旅程。許多動物都在我們身邊，我們時而驚奇，時而贊嘆，時而尖叫，時而……我們仿佛置身其中，美麗的蝴蝶似乎觸手可“摸”；凜冽的寒風不斷地從耳邊“呼呼”而過；巨大的恐龍從口中噴出“口水”，濺得我們滿臉都是；丑惡的怪蟲迎面而來，腳下感覺有“危險”來臨；兇狠的眼鏡蛇豎起身子，越來越近，不斷吐出一絲絲涼氣……這些逼真的效果使我們驚訝，讓我們感到刺激。特別是我旁邊的.一位老師，她嚇得驚慌失措，喊得比我還大聲�？磥�，她已經(jīng)承受不住了，連忙把立體眼鏡摘掉，不忍直視。這次體驗讓我領略了科學的神奇，又感受到了科學的樂趣。
這次研學讓我開闊眼界，受益匪淺。不僅如此，這次“行走的課堂”，更是讓我印象深刻、難以忘懷……
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