【合集】四年級(jí)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
如果可能,我想化作您的微笑;笑靨綻放的剎那,我能穿過您的每一條神經(jīng),直通到那顆真實(shí)而溫暖的赤子之心一顆凝聚著“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”之精神的愛國之心;一顆沉淀著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”之品質(zhì)的責(zé)任之心;一顆飽含著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”之情懷的'大愛大義之心……
是的,我想化作您的微笑,以皺紋勾勒的動(dòng)人線條,感受一國總理用歲月編織的藝術(shù)品所傳達(dá)的深沉與美好。
我想化作您的微笑,像一團(tuán)烈火燃燒在茫茫雪野,讓寒冷中的人們感到溫暖;似一首雄歌回蕩在蜀川大地,讓悲傷中的人們看到希望。有人說,在華夏大地上,哪里有災(zāi)難,哪里就有您的微笑鼓舞著人民同災(zāi)難斗爭(zhēng);蛟S稱您為英雄并不合適,但我知道,您的偉大絲毫不比英雄吉爾伽美什遜色。您沒有高大的身軀,沒有強(qiáng)大的外在力量,但您有獨(dú)一無二的微笑。我想化作這微笑,觸摸它傳達(dá)的種種同情與安慰,信任與鼓勵(lì)……每一份感情都是真實(shí)的流露,承載著無盡的精神力量。
四年級(jí)的作文 篇2
我真想……
我是個(gè)愛幻想的小女孩。我想要去遨游太空;想要去漫步宇宙中別的星球;想要與那些奇怪的外星人對(duì)話;想要幫助警官抓住壞蛋;想要像小鳥一樣自由自在地飛翔在高高的藍(lán)天上,我還想渾身長(zhǎng)滿武器(有壞人時(shí))可以打敗他們……但我最想的還是穿越時(shí)間。
我真想穿越時(shí)間。因?yàn)楝F(xiàn)在科技已經(jīng)這么發(fā)達(dá)了,那么未來會(huì)是什么樣子的呢?是人們不要“青山綠水”而要“金山銀礦”,使大自然生態(tài)平衡受到了嚴(yán)重的破壞,人類也受到相應(yīng)的懲罰,連最后一滴水也沒有了?不過現(xiàn)在大家注意了,改變了許多地方環(huán)境變好了,人類不再頻繁遭受大自然的肆虐,青山綠水依然在?還是科技變得更發(fā)達(dá)了,信息變得更靈通了,餐具可以當(dāng)作“面包”吃,交通運(yùn)輸工具全都不再釋放污染物還能散出香味……
我真想穿越時(shí)間。我從小粗心大意經(jīng)常愛犯小錯(cuò)誤,而且一犯錯(cuò)誤媽媽就會(huì)嘮叨不停。比如英語單詞粗心錯(cuò)了兩三個(gè),就說為什么沒有被老師表揚(yáng),我沒說話。最后想想媽媽說的.也對(duì),她也是一心想著我關(guān)心我,等我長(zhǎng)大了成一個(gè)有用的人,所以我一定要發(fā)奮努力學(xué)習(xí),不讓她失望。
我真的很想穿越時(shí)間,不過這些都只是我幻想的,都只是我的愿望,要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,我相信,只要我們更加努力地學(xué)習(xí),快速推動(dòng)科技發(fā)展,在不久的將來,這些愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
四年級(jí)的作文 篇3
今年暑假,我經(jīng)歷了許多有趣的事。而其中有一次是我暑假中最難忘的。
7月28日,下午6點(diǎn)整,突然停電了。我家的兩只小寵物猛然驚醒,大鬧天宮起來。一只喵……喵……另一只汪汪……汪汪……十分吵鬧。我一走出家門,“!風(fēng)好大呀!”我驚訝的喊道。我的身體仿佛像天使一樣飛起來了,我正吹著風(fēng),不一會(huì)兒,我家小狗“搖玲”出來了,又一會(huì)兒小貓“美美”也優(yōu)雅的走了出來,也來吹一吹風(fēng)。
搖玲剛出來的時(shí)候,開始,把它那長(zhǎng)舌頭伸出嘴,而且,不停的流口水呢!伸了一會(huì)兒的舌頭,五分鐘后搖玲可能覺得不是非常熱了吧!把它的長(zhǎng)舌頭收回到了自己的長(zhǎng)嘴巴里了。
可是,美美不同,美美一站出來,一陣陣風(fēng)吹著它那潔白的`毛發(fā),美麗極了。風(fēng)吹一陣陣,美美似乎有些害怕,我猜呀,可能是怕風(fēng)把它吹跑了吧!
這就是我暑假中最難忘的一件事,通過這次的經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)。
四年級(jí)的作文 篇4
她,是一位關(guān)愛別人的人,她對(duì)我的關(guān)心與幫助,留在我心靈最深處。她和普通人一樣,是一位平凡的語文老師。
我的老師頭發(fā)不長(zhǎng),長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子下面,一張能說會(huì)道的嘴。尤其是那瘦瘦的身材真苗條!雖然個(gè)子不高,但很有力氣,不信,你看!
記得那一次,我在教學(xué)樓后邊玩,不小心被入口的門擠著腳了,腳指甲被門掀翻了,掉了下來。當(dāng)時(shí),我的'腳指甲鮮血直流,疼得我哇哇大哭。幸好同學(xué)及時(shí)報(bào)告老師,老師才沖到現(xiàn)場(chǎng)。老師看看周圍,又凝視了我的傷口一陣,毫不猶豫地抱起我,向醫(yī)務(wù)室跑去。由于醫(yī)務(wù)室在五樓,老師到了那里,就倒了下去。一直看著我包扎完傷口,老師一再要把我抱到教室。在路上,老師問我:“家駒,還疼嗎?以后可要小心,不要亂跑了!
我哭了,一股熱淚流到老師手上,我激動(dòng)地回答:“老師,我記住了!
老師幫助我的事還有很多很多,它們都在我內(nèi)心深處回蕩。教師節(jié)快到了,我祝全天下的老師開開心心,健康幸福!
四年級(jí)的作文 篇5
那是一個(gè)炎熱的夏天,星期一下午放學(xué)時(shí),我和袁欣然排隊(duì)出了校門,剛要過馬路的時(shí)候,袁欣然想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿。于是,她就急匆匆地向教室跑去。剛跑到教室門口,她看見教室門沒有鎖,便輕輕地推開教室門。一看,教室里到處是垃圾。
袁欣然想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,學(xué)校每日衛(wèi)生評(píng)比一定不及格,明天老師一定會(huì)批評(píng)他們,還可能罰他們掃地呢,那么明天就不用我們這小組掃地了。袁欣然心里一陣陣高興,她連忙拿起書和文具盒,剛走到教室門口,袁欣然又想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,如果檢查衛(wèi)生的老師看見了我們班這么臟,肯定扣我們班的競(jìng)賽分的。不,不能讓他們扣分。于是,袁欣然拿起掃帚,沙沙地掃起地來,不一會(huì)工夫,袁欣然就把教室打掃得干干凈凈。袁欣然把垃圾倒到學(xué)校的垃圾池里,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見檢查衛(wèi)生的老師來檢查衛(wèi)生了。不行,教室的.窗戶還沒有關(guān)上,要扣分的。她飛似的跑進(jìn)教室,氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關(guān)上。這時(shí)檢查衛(wèi)生的老師正好來到我們班的教室,他們看見教室的衛(wèi)生打掃得很干凈,給了一個(gè)滿分,小明高高興興地回家去了。
第二天老師知道這情況后,表揚(yáng)了袁欣然。
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