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努力的快樂作文400字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的努力的快樂作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
努力的快樂作文400字 篇1
展覽日期催促著我們，我們幾個人更加忙碌了起來。展板的制作相當(dāng)需要耐心和毅力，繁瑣的配件和凌亂的電線，都需要我們將它梳理整齊，投入到工作中去。
制作時間是漫長而枯燥的，但是我們幾個人卻樂在其中，想到我們用心制作的東西將在展覽會上發(fā)揮著巨大的作用，仿佛干活都有力氣了許多。
我們每個人都進(jìn)行了明確的分工，力求把每個步驟都做得完美，展板的線頭每一根都拉得直直的，排列得整整齊齊，在每一個細(xì)節(jié)我們都用了心，花了工夫，每個人都褪去了平日那嬉笑和吊兒郎當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)，全心全意的投入到制作展板的工作中去，竟沒有一個人懷著糊弄和不愿意的心情，我們都愿貢獻(xiàn)出最大的一份力量，去做好這件事，從中收獲一份付出后的寧靜和喜悅。
展期來臨的'那一天，我們每個人都是激動和期待的，還有一絲絲的自豪。展覽的進(jìn)行非常成功，算是為我們的努力畫上了一個圓滿的句號，這一次的活動中，我所收獲的不僅僅是制作展板的過程，更收獲了一份因努力得到回報的幸福感。
努力的快樂作文400字 篇2
辛勤耕耘過后，眼前呈現(xiàn)一片燦爛的金黃，那是豐收的顏色。冥思苦想后的豁然開朗，那是靈感的噴發(fā)。認(rèn)真復(fù)習(xí)后的優(yōu)異成績，那是努力的結(jié)果！只要你努力了，就能得到快樂！
四年級期末考試之前，我早已下定了決心要超過羅佳音，奪走她頭上的戴的桂冠。于是，我和她展開了緊張的復(fù)習(xí)大賽。星期六星期日不再約著出去玩，而是在家里復(fù)習(xí)。我背完英語單詞，開始被語文書，接著又開始背字詞句......
我和羅佳音盼星星，盼月亮，終于盼到了期末考試。我心想：終于到我大顯身手的機(jī)會了！我和羅佳音去考場是時，我們相對而笑，我知道，那可真是笑里藏刀！就這樣我們一邊笑，一邊進(jìn)了考場......
考試一個星期以后，我去領(lǐng)成績單。我驚呆了！這可不是失敗的吃驚，而是成功的.吃驚！當(dāng)我反應(yīng)過來時！我樂得嘴都合不上了！只見我的成績單上寫著鮮紅的分?jǐn)?shù)－－語文：九十五點五分。數(shù)學(xué)：一百分。英語：一百分。我以這樣的成績獲得了全年級第一名！我第一次發(fā)現(xiàn)鮮紅的成績是那樣漂亮，可愛。它們像一群玩耍嬉戲的小精靈；像鮮花愉悅?cè)说难劬?.....
經(jīng)過這件事，我明白了一個道理：只要你做事努力了，那么，你就能得到快樂！
努力的快樂作文400字 篇3
學(xué)習(xí)生活雖然十分辛苦，但是也充滿了快樂，這些辛苦的點點滴滴為我在成長的路上掛起一盞盞彩燈，照亮我前方的路。
每天晚上，我便在燈光的陪伴下學(xué)習(xí)，我不停地?fù)]著手奮筆疾書，偶爾遇到難題目停下來思考片刻，在大腦中拼命思考，然后用自己認(rèn)為不錯的.回答寫在上面，寫完后還要認(rèn)真地翻看英語書為自己溫習(xí)的功課，預(yù)習(xí)明天的知識。一個又一個夜晚，我在這些作業(yè)中勤動腦，動筆，雖然每天都很累，都到了很想睡覺的時候了，但是我依然打起精神，努力學(xué)習(xí)。
在辛苦中，我也體會到了快樂：每一天的作業(yè)都能受到老師的表揚(yáng)，我心里甜滋滋的：每一次的作業(yè)上總有許多答案能得到老師的贊許，使我受到前所未有的鼓舞，連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語考試，我毫不畏懼，沒有緊張得腦子一片空白，我從容地做了起來，一個個答案如流水從我腦子里蹦了出來，而且一點兒也不勉強(qiáng)，做完后我就迅速地檢查起來。當(dāng)老師批完卷子后，我一看，得了一個高分：96分。我雖然很高興，但不知足，繼續(xù)努力起來，一個又一個好成績從我這里誕生，我喜上眉梢，這都是辛苦的付出換來的成果呀！
在前進(jìn)的道路上，我就如一只勤勞的蜜蜂，在花的王國采集花粉，給別人帶來方便，給自己帶來快樂。我又如一個海，不斷地，永不滿足地充實自己，于是，充實的過程將是愉快而有意義的。如果有人問我：“你不覺得學(xué)習(xí)枯燥嗎？”我會回答：“不，因為我雖辛苦，但我快樂著�！�
努力的快樂作文400字 篇4
快樂是什么？有人說是奉獻(xiàn)，有人說是戰(zhàn)勝自己……我認(rèn)為快樂是自己通過努力，獲得成功。
不愧是七月盛夏，雜草抵抗不住烈日的烘烤，聳拉著腦袋；柳葉打著卷兒，沒有一絲精神；連樹林里的小鳥也張著嘴，不愿出去覓食。在這悶熱的下午，人總會特別疲倦，懶洋洋的。
這時的我，正待在書房里，全神貫注地攻克著一道數(shù)學(xué)題：有若干個大于0的自然數(shù)，平均數(shù)是10。若去掉一個最大的數(shù)，平均數(shù)是9。若去掉最小的一個數(shù)，平均數(shù)則是11。這些數(shù)最多有多少？哎，這道該死的題，已經(jīng)足足花了我20分鐘了。不管我用算術(shù)法，還是方程，都毫無頭緒，它就像頑固的.病菌一樣，根深蒂固，我的草稿紙上布滿了密密麻麻的算式。要強(qiáng)好勝的我不愿是這樣的結(jié)果，重新調(diào)整好情緒，演算起來。五分鐘，十分鐘……草稿紙一張張的更換，我的信心也隨之消減。突然，頭緒從腦海里一閃而過，我拿起筆就寫……“啊！我算出來了，算出來了！”我猶如發(fā)現(xiàn)了新大陸般，心花怒放。一種前所未有的快樂涌遍全身。
努力的快樂作文400字 篇5
在這個呼喚創(chuàng)新的時代，習(xí)作教學(xué)的創(chuàng)新也勢在必行，習(xí)作創(chuàng)新要求學(xué)生有創(chuàng)新的條件，創(chuàng)新的意識。
1.充分閱讀
葉圣陶先生說：“學(xué)語文主要靠學(xué)生自己讀書、自己領(lǐng)悟。”因此，教師要給學(xué)生盡可能多的時間讀書思考，并適時地點撥、引導(dǎo)，努力讓學(xué)生做到在讀中理解內(nèi)容，在讀中體會思想感情，提高學(xué)生的閱讀理解能力。
2.大膽想象
豐富的想象是創(chuàng)新的翅膀，因此教師在學(xué)生閱讀時要注意啟發(fā)學(xué)生大膽地進(jìn)行創(chuàng)造想象。通過訓(xùn)練，學(xué)生的想象力得以充分發(fā)揮，創(chuàng)新意識得到培養(yǎng)，學(xué)生習(xí)作的熱情也就大大提高了。
3.積極發(fā)問
疑是思維的開端。對學(xué)生的提問，教師應(yīng)盡可能地滿足，因為任何壓抑、干擾都將使創(chuàng)新的心靈受損。教師要尊重與保護(hù)學(xué)生的好奇心，創(chuàng)設(shè)激發(fā)學(xué)生質(zhì)疑問難的學(xué)習(xí)環(huán)境，把他們的天真好奇誘導(dǎo)到科學(xué)的軌道上來，讓學(xué)生養(yǎng)成想問題、問問題、挖問題和延伸問題的習(xí)慣。
4.自由評議
課堂上，老師應(yīng)給學(xué)生充分的“自由”，鼓勵學(xué)生大膽提出獨(dú)到的見解，針對學(xué)生在議論時的非常規(guī)或創(chuàng)新意識的.見解，及時給予評定的表揚(yáng)，心靈火花閃現(xiàn)，才有豐富多彩的習(xí)作內(nèi)容。
5.自信表達(dá)
有了自己的見解，就得讓學(xué)生自信、大膽地說出來。既鍛煉了口語交際能力，又積累了寫作素材。學(xué)生書看多了，活動豐富了，生活積累豐厚了，就會有傾訴和表達(dá)的愿望，就會自然而然地嘗試寫作。
努力的快樂作文400字 篇6
安格爾曾經(jīng)說過：“所有堅韌不拔的努力遲早會得到報酬�！边@不，我經(jīng)過不懈努力就得到了快樂。
記得那時，我還在讀四年級成績一向不錯的我成績突然直線下滑，從九十分下滑到了七十幾分，我暗自下定了決心，一定要把成績提高！那個學(xué)期我把所有精力集中到了學(xué)習(xí)上。那個學(xué)期真的'好累：每天中午把英語書帶回家默寫單詞和課文；晚上做作業(yè)時別人三遍我五遍，預(yù)習(xí)，別人未動我先動；下課鈴響后，我第一件事就是向老師的辦公室走去，問我那苦想后也無法解答出來的問題，要老師多幫幫我，好讓我成績提高、、、、、、那幾個月，有時我想過要放棄，但一點點提高的成績使我堅定了決心與目標(biāo)；那幾個月，我疲憊不堪，幾乎要傾其所有；那幾個月，我付出了汗水與努力在下定決心后，我追求了，拼搏了！
終于，功夫不負(fù)有心人，在期末時，我以優(yōu)異的成績升入了五年級。我的眼淚落了下來，不是悲傷，而是喜悅、快樂、、、、、、
我們向往著成功，渴望當(dāng)?shù)谝�。我們知道“不想�?dāng)元帥的兵不是好兵”。但在這之前，我們要先付出不懈努力，不能放棄，才能成功�，F(xiàn)在回憶這些辛酸，不禁輕松一笑。原來成長中最美麗的美麗莫過于努力了他還給了我?guī)砹艘环N來自心靈深處的快樂。
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