感受的作文（精選14篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的感受的作文，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
開學的早晨，太陽像個不安分的孩子還沒起來，天空中就已經(jīng)下起了瓢潑大雨。
早上，我剛從睡夢中醒來，隱隱約約得聽見了滴滴答答的風雨聲，心里想：上學的第一天就下雨，像開門紅似的，還要打一把傘，讓我覺得很不舒服。當我準備從家里出發(fā)時，外面的雨突然變得狂風暴雨，又是風又是雨，我的心情越來越不好了。坐進車里了，我看見車窗上的雨點，它們就像一個個調(diào)皮的小娃娃，一會兒在窗子上跳舞，一會兒趴在窗上對著你微笑呢……
中午，放學時，我去媽媽辦公室時，媽媽太忙了，只聽見媽媽對我說：“琦琦，你去找張梓祺玩一會兒吧，等媽媽忙完了，我去找你”我說：“好的�！蔽以谀沁呁媪�10分鐘，媽媽跑過來對我說：“琦琦，你今天中午去張梓祺家吃午飯吧，我這兒沒時間回去了。”我回答到：“好的�！碑斘液蛷堣黛鲝膶W校出來時，外面又下起了毛毛細雨。吃完飯，我和張梓祺在樓上玩了一會兒。準備去上學的時候，外面突然又下起了瓢潑大雨。我實在太郁悶了，心里想：這個雨得下到什么時候才能休息�。�
下午，放學的時候我抬頭一看，咦，這會兒竟然沒有下雨，我趕緊地收拾書包立馬跑到媽媽的.辦公室，對著媽媽說：“媽媽，外面現(xiàn)在不下雨了，我們趕緊回家吧！”媽媽笑瞇瞇地說：“好啊，那我們走吧！”回家的途中，外面竟然一點雨都沒下，這會兒，我的心情美滋滋的。
晚上，吃完晚飯的時候，我跑到窗邊一個外面不下雨，對著媽媽說：“媽媽，我們出去散步了，今天下了一天的雨，我都沒能出去玩過。”媽媽說：“好呀！”剛出了家門，來到外面我就是一只剛從牢籠放出來的小鳥，自由自在地盡情地耍玩呢！
開學的第一天總算過去了，雖然下了一天的雨使自己感到不如意，但是至少結(jié)果是完美的。同學們，你們開學的時候會有什么事呢？
感受的作文 篇2
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標你確定了嗎？
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的'，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！
那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿�！同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！
感受的作文 篇3
成長，不是衣服越來越小，褲子越來越短，而是心和夢想越來越大。
——題記
我成長，成長并快樂著，成長比煩惱著。感悟著成長的美好，接受著成長的煩惱。成長的煩惱與美好，融在一起，化作天梯，讓我長大，讓我的心靈長高，讓我看向更遠的前方，看到前方的美好。
我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容，懂得了理解，不會再因為一件小事和別人爭執(zhí)不休。我明白了怎樣接受他人的看法，理解他人，為他人著想，不會在自己。我也會孝順父母，尊敬老人。
我在成長。我知道成長不單單是跨進中學，也是一種心靈的博大。接受別人的不同，完善自己的缺點。我也努力地學會，努力做到自己的完美。
我在成長。接受者各方面的'煩惱。我長大了，要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔責任，想的事情也多了。也變得多愁善感，為他人操心。數(shù)著父母頭上的絲絲白發(fā)，它們一起見證了我的成長。
我在成長。不再像小時候般幼稚、霸道。偶爾回頭看，看小時候的自己，像只調(diào)皮的小貓，在童年踩出一些淡淡的梅花，留著淡淡的芳香。
我在成長。學會了很多，也懂得了很多。做事前三思，爭取做到完美。每天不遺余力的付出，堅信會有回報。懂得了面對困難、勇于拼搏。
我在成長。面臨著多重考驗，也面對這重重煩惱�；仡^看，不正是這些煩惱積蓄經(jīng)驗，搭乘天梯嗎？
我感受著成長，感悟著成長的煩惱與美好。我一步一步踏著天梯，一步步，腳踏實地的堅定的成長。我相信，會有一天，我站在天梯的頂端，望向前方，展開雙翅，飛翔！
感受的作文 篇4
上午，媽媽要去馬群幫婆婆辦點事，來不及接已經(jīng)下課的我。于是，在征得她老人家的同意以后，我跟著何玨琪，坐上了阿姨的電瓶車來到了她的家。
她的家是一間充滿田園風格的大平房。我站在院子里四處看，首先看到的就是幾棵郁郁蔥蔥的絲瓜藤已經(jīng)爬上了她家的屋頂，藤上隨風搖曳著幾條碧綠的嫩絲瓜和幾朵小黃花。在寬敞的院子里，阿姨還種了很多的蔬菜和水果。有又細又長的辣椒，有已經(jīng)快要成熟的圣女果、有紫瑩瑩的茄子、還有很多我叫不出名字的蔬菜瓜果……阿姨可真是勤勞的人。
阿姨去準備午飯了，我跟著何玨琪來到她屋子里準備看會書，這才發(fā)現(xiàn)，她的家真的過于簡陋了點兒，全部家當只有一張床、一個書柜和一張既要當飯桌又要當寫字臺的桌子。南京這樣的`火爐城市，她家沒有空調(diào)，連風力大點兒的電風扇都沒有。而就是在這樣的環(huán)境中，何玨琪還是一樣的用功讀書，我覺得她真不容易，了不起。
阿姨特地燒了我最喜歡吃的紅燒魚，吃飯的時候，盡管阿姨一直拿書本賣力的幫我扇著風，我全身冒出來的汗水還是像剛剛洗過澡一樣。衣服很快就濕透了。我只是偶爾一次體驗這樣的日子，而她們卻要一直這樣生活。我真的很敬佩她們。
下午2點，我跟何玨琪要去上作文課了，阿姨送我們的路上，我想了很多，我想到了自己的家冬暖夏涼，想到了我平時學習的三心二意、還想到了媽媽無時無刻的陪伴與關(guān)懷，使我日復一日衣食無憂……突然感覺自己很慚愧，我有那么好的學習環(huán)境，卻總是不愛學習，以后我再不能這樣了！
感受的作文 篇5
花開花落，歲月匆匆。8月18日我們蒙山中學預備新生參加了一次為期三天的軍訓。我們結(jié)束了5年的小學生涯，滿懷期待來到了蒙山中學。在這幾天中互相認識，面對即將要共同度過的四年學習時光。每一天軍訓都讓我受益匪淺，使我懂得了許多道理，讓我們再一次成長。
在這一次的軍訓中，我們學會了堅強。俗話說“吃得苦中苦，方為人上人”這句話的`意思是：只有能吃苦耐勞的人，才能成為真正堅強的人。早上8點我們開始了隊列訓練和中學生廣播體操的學習，又站了二十分鐘的軍姿。軍官告訴我們，兩手貼緊褲縫，兩腳分開六十度，身體微微向前傾。這不，在炎熱的天氣下，我站了不到兩分鐘就不行了，腿開始酸了，后背似乎還很癢。真想彎一下腿，伸一下腰，撓撓后背，抖抖身體�？墒�，我們在這少年軍校中軍訓，應該有軍人的精神，所以我又重新開始站軍姿。
這一次，我還學會了忍耐。忍耐環(huán)境，忍耐天氣，忍耐酸痛……人生并不是一帆風順，很多時候都要學會忍耐。在嚴酷的天氣下，我們開始了隊列訓練。不過半個小時，我們額頭上冒出了許多小汗珠，但沒有一個同學叫苦叫熱。我想軍人也是不會叫苦叫熱的，他們也會忍耐這些。我們來這軍訓，也是為了鍛煉我們的意志力，才來的。
這一次，我們同班同學之間互相幫助。要是有同學忘帶了東西，同學們會爭先恐后拿出東西借給忘帶東西的同學。有同學要是帶了零食，也會很樂意與同學一起分享。這一次軍訓，我忘了帶洗發(fā)水，但是我不想麻煩同學，所以沒跟同學說。有一位同學也許看到我焦急的樣子，嘴里還念念有詞，也許碰巧聽到了，將她的洗發(fā)水借給了我。這件事讓我感受到了大家庭的溫暖。
這個為期三天的軍訓活動讓我學會了不少，不僅是隊列訓練和中學生廣播體操，還有許多在家中學不到的東西。雖然回家后腿還是酸痛難耐，根本蹲不下去，可是這一次的軍訓活動讓我記憶深刻，認識了許多好朋友！
感受的作文 篇6
對于軍訓，我以前是極怕它的。因為據(jù)我以前參加過軍訓的前輩們介紹，軍訓是苦不堪言，慘絕人寰的：軍訓的環(huán)境有多么惡劣啊、伙食有多么難吃啊、軍服有多么多么臟啊、教官有多么多么嚴啊……在他們添油加醋的描述下，我對軍訓有著揮之不去的陰影與巨大的恐懼。
終于，我迎來了有史以來的第一次軍訓。因為軍服的問題，我領(lǐng)教到軍人的“粗獷狂野”，也見識到了教官的“不拘小節(jié)”，于是對軍訓就更加“愛屋及烏”了。但是，軍訓是逃不掉的，我的自尊也不允許我當一個懦弱的逃兵。揣著一顆忐忑不安的心，我踏上了新的旅程……
軍訓的第一天，舉辦了開幕式，雖然不喜那長篇大論的規(guī)矩，但是教官講的話都是實話，且很有道理，就稍稍放下了心中的'對他的偏見。
雖然第一次對教官們的總印象不大好，但是帶我們班的教官卻讓我刮目相看。他并不會一味地責怪與懲罰，也不會講些我們不能理解的大道理，他只會用簡單且清晰的事實告訴我們，應該怎樣做�？匆娖渌嗟慕坦倌敲磭绤�，我不得不為自己的幸運感到慶幸。
訓練的時候，太陽很大，但是沒有一個人退出訓練。其實訓練的難度不大，只是應該用耐力去對抗它，用團結(jié)去打敗它。訓練中，一人出差錯，全班挨罰，我們就像一根繩子上的螞蚱，一榮俱榮，一損俱損。正是如此，在這烈日下，我感到陣陣清風襲來，心情暢快。
閉上眼睛，耳邊響起那洪亮的口號聲，腦海里閃現(xiàn)著同學們整齊的步伐……那“團結(jié)”的滋味，竟是那么甜美。忽然，對軍訓不是那么討厭了。
感受的作文 篇7
星期五下午，天氣晴朗，空氣清新。我們四(3)班的同學穿著干凈整潔的衣服，排著整齊的隊伍，秩序井然的走到了籃球場上，有些同學開始復習前面教過的動作，看來他們很認真。教官來啦！一天的軍訓開始了。
教官說：“前幾天我們學習了很多動作，今天我們學習起步走�！�
他一邊示范一邊給我們講解起步走的基本動作：要抬頭挺胸，收腹收臀，手凹成“U。”伸出的那個腳向前與地面成45°。雖然用一只腳站立，可教官的身體卻筆直筆直的，整個動作就像根電線桿扎在地面一動不動�！敖酉聛恚~左腳的時候，右手放在胸前，左手放在身后；邁右腳的時候，左手放在胸前，右手放在身后，就這樣交替進行�！笨唇坦僮龅臅r候很簡單，又干凈利索。就好像五線譜上的音符，有節(jié)奏又有力度，好帥氣。該輪到我們做了，我先站直了，再把左手放在身后，右手放在胸前，然后我把左腳慢慢的抬起。，沒想到腳剛抬起來身體就開始調(diào)皮的晃動起來，好像要隨時要摔倒下來。我努力屏住，但另外一只腳跳來跳去的。我想這樣不行，又換了只腳。但還是跳來跳去的，但比剛才穩(wěn)些了。我看了看邊上的同學，他們比我還努力。一些同學雖然有點小晃動，但已經(jīng)很像教官了。看樣子我還要更加努力才行，我努力練習了好幾遍，這時教官過來了，說：“多練習幾遍慢慢的就學會了�！惫Ψ虿回撚行模医K于學會了起步走。
通過學習起步走，我明白了有些事情不像表面上看上去那么簡單，要經(jīng)過無數(shù)次的練習，才能學會。就好像上課認真聽講，課后認真復習，不懂的.就去問老師，我想這樣做作業(yè)也就會變得簡單了，考試才會有好成績。
軍訓結(jié)束了，從這次軍訓我知道了軍訓是嚴格又辛苦的，為了小軍服我要堅持到最后。還有我懂得了不管做什么事情都不是很簡單的，一定要集中注意力認真的去學習，還要有一顆堅持的心，我似乎已經(jīng)慢慢長大了。
感受的作文 篇8
軍訓，讓我感覺我從一個懵懂的孩子一瞬間長大了…… 烈日高空，班上每一位同學都是一絲不茍地完成指定的動作。豆大的汗珠在臉上淌下，背部的汗也已經(jīng)濕透了衣裳，可是沒有一個人打破規(guī)矩，每一個人都是咬牙挺過去的。俯臥撐、仰臥起坐、蛙跳等等，這些每天都要做，總是導致肌肉酸痛。即使這樣，我們也是一直堅持到最后，因為我們堅信，我們付出了，勝利離我們也不遠了。 每天我們都頂著烈日，反反復復地做那幾個動作。
是的.，這些動作都非常簡單。一個人做并不用考慮團體，可是，一個班級卻需要團結(jié)才能夠把動作做整齊。一個團隊每一個同學都是我踏我的，你踏你的，那么軍訓是多么沒有意義呀！同時做出相同的動作，難免會有出錯的時候，但是，只要努力過了，認真的對待每一個動作，總會有進步。
軍訓雖然辛苦，但是快樂的時刻也是無窮無盡的。只有10分鐘短暫的休息，我們總是會唱教官教的歌，和其他班級對歌。這過程我們也是相當?shù)挠鋹�，我感覺身上肌肉的酸痛瞬間消失，非常輕松。 軍訓期間也非常謝謝我們的李教官，教我們唱歌，和我們說笑話，帶我們到陰涼處訓練……因為我們，他每天都扯著嗓子叫口令，嗓子啞了，也只是隨便吃西瓜霜潤一下喉嚨，而且還導致他不得不用聲音擴大器。雖然沒認識幾天，可也足以讓我們感動的鼻子酸酸的。 耳邊回蕩的依然是嘹亮的軍歌，卻多了一份對自我的自信；上空依然是火紅的朝陽，卻多了一份對未來的希望…… 不管前面的路有多么的艱難險阻，我都會一直堅強地、勇敢地走下去……
感受的作文 篇9
生活，本來就存在酸甜苦辣、愛恨情仇、喜怒哀樂。如何讓生活精神起來、豐富起來？如何才能詩意地感受生活？
我們說陶淵明會感受生活，從他悠悠然一句“采菊東籬下，悠然見南山”就可以看出他與自然的和諧結(jié)合。在一個萬里無云的星期天，戴著草帽，騎著自行車，在田間小路穿梭，呼吸新鮮的空氣，低聲吟誦一句句美妙絕倫的詩詞，總讓人心曠神怡。
感受生活就是同大自然融為一體。
我們說李白會感受生活，那一句激勵了無數(shù)失落學子的詩句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！睋碛袩o盡的.雄壯與豪情。是的，不要在挫折中跌倒，要在深淵中自立自強，因為我們深知“不幸是天才進步的階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵”。仰望未來，更精彩的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。
感受生活就是不斷地從失敗中站起來，振作向前！
我們說杜甫會感受生活，一句“會當凌絕頂，一覽眾山小”，壯闊、浩大，擁有無限的前景，那是一幅怎樣的景象？生活在于不斷地往上攀登，終有一天，祖國的大好河山會盡收眼底，人生的一切困境都會被踩在腳下。在空暇的時刻，同友人體驗三峽水流的盛大湍急，領(lǐng)會嵩山那壯闊、雄奇的山峰，聆聽小溪泠泠淙淙的喧嘩聲，是一種何等美好的感受！
感受生活就是不斷地征服困難，勇攀人生高峰！
龔自珍以“落紅不是無情物，化作春泥更護花”告訴我，生活需要奉獻；孟郊以“誰言寸草心，報得三春暉”告訴我，生活需要感恩……
歷史的聲音，詩詞的音律，不斷地教導著我，使我感受著這美好的生活。
感受的作文 篇10
我是一個不愛干家務的孩子，每次，當我吃完晚飯，丟下碗筷就走人。今天，當我吃完晚飯，不經(jīng)意間一扭頭，忽然看見母親正用手敲打著腰，還緊皺著眉，唉聲嘆氣的說：“唉，最近腰疼又犯了，怎么干活��！”我聽了，心頭不禁一顫，突然，腦子里想了個主意：不然，我?guī)蛬寢屜匆换赝氚桑?/p>
我一邊這樣想著，一邊小心翼翼地端起臟碗筷向廚房走去。我把碗筷先放在水槽里，然后從廚房的抽屜里拿出一個清潔球，又擠出一點洗潔精，擰開水管，就開始行動起來。
首先，我先把遺留在碗上的污漬，吃剩下的米粒洗干凈，然后又用清水沖了兩遍，洗碗的第一步就完成了！
接著，我又從抽屜拿出干布，把碗里多余的水都擦干凈，做完這些以后，我又把這些碗整整齊齊的放進櫥柜里，洗完這項工作就算大功告成了！
不一會兒，母親走進了廚房，看見我已經(jīng)把碗洗好了，笑得合不攏嘴，又輕輕地撫摸著我的頭，說：“看！我家的孩子終于長大了�！蔽一卮鹫f：“媽，您別老干活了，好好歇著，別累壞了�！蹦赣H含著淚笑著說：“沒事兒，讓我整天歇著還歇不住哩�！蔽冶荒赣H逗笑了，我心里想：“母親每天都這樣不知疲倦地忙碌著，為我們操持著這個家，瞧，她的頭上又莫名地冒出一縷白發(fā)，她的臉上又莫名地多了幾行皺紋，就像刀刻上去似的。殊不知，那是為我日夜操勞熬出來的。其實，媽媽，我想對你說：“不要再這樣操勞了，有時間的話，好好歇會兒�！�
在今天，我懂得了一個道理：在周末或者假期時，要幫父母做一些力所能及的事情，為父母減少一點兒負擔。
在我的.成長過程中，母親一直默默的為我操勞，為我付出，而我從來都沒有為她做過什么，我想在周末時，盡量做一些力所能及的事情，減少她的一點負擔，讓她的臉上永遠掛著笑容。
感受的作文 篇11
這是我第三次參加軍訓，每一次軍訓我都有不同的感受。第一次我懷著好奇和興奮去軍訓，第二次我?guī)е窇秩ボ娪�，而第三次我有苦也有樂�?/p>
這一次的軍訓跟前兩次有些不同，多了一些有趣的項目。其中，最有趣的就數(shù)“六頂思考帽”劇情莫屬了�！傲斔伎济薄本褪橇N不同的顏色表達了六種不同的性格：紅色＝激情、沖動，黑色＝悲觀，白色＝客觀，綠色＝有創(chuàng)意的人，藍色＝顧大局、有大局觀的人，而黃色代表樂觀。教官要我們一個小組表演一個，用這六個顏色來做個劇場，可以用一個人上廁所沒帶紙來各種人會有怎么樣的做法。我們第三小組準備表演一個人洗澡，突然沒水了，跟包租婆吵架的事情。我扮演激情的包租婆。但是教官只讓一二組的女生表演，卻不然我們?nèi)慕M的男生來演，真遺憾。
讓我最感動的是“團隊扶橋”這個活動。這個活動需要一名拉拉隊隊長和三名“保護隊員”，啦啦隊隊長只需要喊“五班”或是“加油”和我們班一個同學的名字就行了。我們就要跟著她喊“加油”和“五班”。而保護隊員就是有一個在木板下面蹲著接住掉下來的同學。另外兩個保護隊員在兩邊幫助兩旁的同學。這個活動是鍛煉我們同學的責任感。如果下面的.同學不配合好上面的同學就有可能發(fā)生危險。在其他同學爬的時候我都非常有信心，但是我不能保證大個子的楊懷博能否順利爬過去。結(jié)果證明我的擔心是多余的，他還是順利爬過去了。
軍訓還有很多種活動，如：動感電影、天賦密碼、愛國奉獻歌……這次軍訓令我終生難忘。
感受的作文 篇12
要說快樂，我想人人都能說出來，但是我的這次快樂呀，還真是“糊涂”中的快樂！
一天，天氣晴朗，陽光明媚，誰都不想辜負這大好時光吧！我也不例外，走——去釣魚。我拿起釣魚的工具拉上爸爸去釣魚了！
來到湖邊，我仔細觀察了一下水情，然后才坐到一塊大石頭上開始釣魚。我拿出事先準備的面團做魚餌，只見我剛把魚鉤甩進水中，小魚兒們就都游了過來，就在許多小魚圍著我的魚鉤爭食的時候，站在一旁的爸爸向水中扔了一塊小石子，嚇的魚兒們都逃的無影無蹤。我氣的直咬牙，真想過去給爸爸三個“大板栗”（我的小拳頭），但我這個“淑女”可不是不尊敬爸爸的人，還是不和爸爸斤斤計較吧！于是我又重新安裝魚餌，繼續(xù)釣魚。過了一會兒，魚兒們又慢慢圍了過來，但過了好久沒有一條上鉤的，提起魚鉤一看，魚鉤上的面沒有了。這時爸爸那邊有了動靜——一條大魚上鉤了，我趕緊丟下魚竿過去幫忙！此時我才發(fā)現(xiàn)爸爸用的魚餌是蚯蚓，爸爸邊收魚邊對我說：“魚兒比較喜歡吃蚯蚓，用面做餌容易被水泡掉，還容易被小魚扯掉�！痹瓉韯偘职秩邮硬皇呛臀覔v亂，而是為了趕走小魚，讓大魚上鉤。就在爸爸和我講解釣魚知識的間隙，爸爸的魚鉤又有一條饞嘴魚上鉤了，我顧不上幫忙，趕緊拿上一些蚯蚓回到我的位置，學著爸爸的'樣子，掛餌、甩鉤，心情激動的等待魚兒的上鉤，時間一秒一秒的過去了……爸爸突然對我說：“注意，有魚！”我定睛一看，魚浮在上下顫動，我的心猛烈的跳動起來，手心里全是汗，胳膊也趕緊十分酸痛，可我一動也不敢動，突然魚浮沉下去不見了，爸爸大叫一聲：“提！”我猛的把魚竿提了起來，一條大魚脫水而出，在水面上陽光下扭動著。啊！我釣到魚了，而且還是一條大鯉魚！
夕陽下，我們滿載而歸，我釣了四條，爸爸釣的就多了，大的六條，小的好多條。今天我們釣到了魚，收獲了快樂！
快樂，讓人歡笑，讓我開心，讓我們一起來感受快樂吧！
感受的作文 篇13
今天，軍訓是非常的累了，因為今天，是軍訓最重要的一天。
上午剛來到籃球場的時候，天氣十分涼爽，不時有陣陣微風，這給軍訓增加了很多情趣。
開始訓練了，我們?nèi)匀幌褚郧耙粯泳毩曊玖�。剛開始了，感覺還非常好，因為那時，腳不感覺麻，過了一會兒，一個蛟子飛了過來，我十分想把它趕走，可教官越不讓我動。唉……沒辦法，我只好伸出胳膊讓它來叮，它飛到胳膊上，我馬上把它一巴掌拍死。教官發(fā)現(xiàn)了，就不讓我動。唉……我可真倒霉��！
漸漸地，腳開始麻了起來，我十分想動，可又不能動，過了一會兒，口渴了起來，我的腦海里浮現(xiàn)了。喝橙汁時候的情景，想望梅止渴，沒想到，卻越來越喝。過了一會兒，教官終于答應讓我們原地休息了。我活動了一會兒，腳不麻了�？蓞s干渴難心忍，想到現(xiàn)在在軍訓，沒辦法，我只好自已咽了一口唾沫。
過了一會兒，終于可以自由活動了，水，我現(xiàn)在滿腦子都是水，喝完了水，我自已一個人在樹蔭下坐著。
現(xiàn)在該練齊步走了，但是我怎么也走不好，大家總是怨我，說什么都是我弄的`，其實也不是怨我，誰叫你你總是跟不上？
終于到了中午了，我總算可以休息了，沒想到，老師讓我們吃三碗飯，唉……下午一定撐得直打飽嗝！
時間過得很快，現(xiàn)在又到了下午，真熱啊，好像現(xiàn)在的太陽就在我身邊烤著我，太陽��！你為什么總是直烤我一個人，天哪，好希望現(xiàn)在馬上放學！我的腦海中浮現(xiàn)了上午那涼樊的天氣。
現(xiàn)在還得站，天哪，你看看別人班，都已經(jīng)休息。
感受的作文 篇14
星期六，我參加了《九華晨刊》組織的小記者活動。
早早地吃了飯，便向目的地——科技館出發(fā)。來到一樓，人聲鼎沸，同學們個個都興高采烈，三五成群地在一起聊天。隨后在工作人員的安排下，我們排好隊列進行參觀。我們依次參觀了水流墻、動感擺屏、時光隧道、地震屋…… 并親自參與其中動手體驗，真是妙趣橫生。下面讓我來介紹一下吧!
在“五湖四海笑臉墻”前面，同學們紛紛聚集在攝像頭前，你照一張，我照一張，笑臉墻上就循環(huán)出現(xiàn)了我們的笑臉，看一個個笑得多歡暢啊!
“水流墻”上的屏幕只要用手畫畫，水流即刻改變流向，并出現(xiàn)水流、水花、波浪，多么奇妙。
一個巨大的弧形的屏幕和幾塊鏡子構(gòu)成了“一望無際”的星際夜空，這就是“星空隧道”，走在星光大道上，會感到暈眩和眼花繚亂，這就是光影給人的視覺帶來的奇妙觀感。實際上，只有屏幕上的星光在動，其他的都是人的錯覺。
另外一個讓人容易產(chǎn)生視覺錯誤的就是“魔法小屋”。當你走進屋內(nèi)，頓時感覺頭昏眼花，人要摔倒，好不容易才走出來。其實魔法小屋是斜的，加上屋里的墻是黑白兩種顏色，產(chǎn)生視覺錯誤，迫使自己與地保持垂直，所以你整個人就斜了下去，很難向前走。所以眼睛有時也會“欺騙”我們自己。
來到“地震屋”，我們感受到了不同級別的地震的強度，知道了當?shù)卣鸢l(fā)生時應該要采取的防護措施。通過這次體驗，把平時老師講解的.地震安全知識帶到模擬實驗中來，讓我們有了直觀感受，使我們印象更加深刻。
再來說說價值不菲的鎮(zhèn)館之寶——動感擺屏，聽工作人員說是科技館中價格最高的，也是全國第一件動感擺屏展品。把手放在觸摸設(shè)備上，沒過一會，動感擺屏上就出現(xiàn)了飛翔的鳥兒，再換個手勢，又變成了爬行的昆蟲。動感擺屏上顯示的動物由人手在設(shè)備上觸摸形狀決定，是不是十分有趣呢?
聽了這么多介紹，你是不是也想來參觀?那就趕快去吧!
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