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共營(yíng)綠色學(xué)習(xí)環(huán)境作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的共營(yíng)綠色學(xué)習(xí)環(huán)境作文,希望能夠幫助到大家。
和諧,多么美好的一個(gè)詞語,多么美好的意境。請(qǐng)讓我們一起來感受一下和諧吧:春風(fēng)是和諧的,她使堅(jiān)冰融化,萬物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的禮之用,和為貴和而不同,到到孟子天時(shí)不如地利,地利不如人和的論斷;從洪秀全提出的有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使的理想方案,到康有為描繪的人人相親,人人平等,天下為公的社會(huì)狀態(tài),從孫中山大同世界的理想,到毛澤東環(huán)球同此涼熱的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。
和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。和諧社會(huì)應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的社會(huì)。但現(xiàn)實(shí)生活中,由于許多同學(xué)、思想覺悟、價(jià)值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些人的行為方式不利于團(tuán)結(jié)互助,甚至一些損人利己現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生;還有的同學(xué)喜歡搞小自由主義,當(dāng)面不說,背后亂說,班級(jí)不說,校外亂議論,導(dǎo)致同學(xué)與同學(xué)之間互相猜疑,引起同學(xué)之間不和睦;甚至有的同學(xué)把社會(huì)上一些:惟利是圖,損人利己,愛占便宜;甚至于爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為,也或多或少的帶到了校園,這樣不僅可恥,簡(jiǎn)直可以說是道德的囚犯。領(lǐng)導(dǎo)人把以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥作為社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容提出來,豐富了社會(huì)主義道德建設(shè)的內(nèi)容,同時(shí)也豐富了我們的校園文化,我們中學(xué)生在這個(gè)富有感召力的今天,我們應(yīng)該做的是;同學(xué)之間要和諧,要團(tuán)結(jié)友愛互助;校園要和諧,構(gòu)筑一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、文明向上的和諧校園。
歷史經(jīng)驗(yàn)一再告訴我們:有沒有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是判斷一個(gè)群體是否健康、一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志之一。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,很重要的一個(gè)方面,就是弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的美德。是。∥覈(guó)素以禮儀之邦著稱于世,講仁愛、行友善、重人和的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構(gòu)建一個(gè)和諧的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給我們的使命!今天,把保護(hù)環(huán)境作為我們的義務(wù),用我們的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。我們應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅要合理利用資源,要竭心盡力保護(hù)環(huán)境,作為學(xué)生,我們更要?jiǎng)?chuàng)建綠色校園。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人。應(yīng)當(dāng)盡己所能地克制不規(guī)范行為,創(chuàng)建綠色校園,這豈不是更好么?
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