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少年祖國的未來作文（精選21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的少年祖國的未來作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
少年祖國的未來作文 1
“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球！”梁啟超先生這段令中華兒女振奮的話，在更加強(qiáng)盛輝煌的新中國得到了充分的肯定，有力的證明，嶄新的詮釋！
請(qǐng)你回眸2008年我們中國的風(fēng)風(fēng)雨雨，那既使人為死亡了同胞而感到悲傷，又使人為中國的.堅(jiān)強(qiáng)而感到欣慰的5月立刻映入眼簾——在汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震！在這場災(zāi)難中，每天都有近8000人死亡！許多人都因此疑惑、擔(dān)心：中國能挺過來嗎？那些被埋在廢墟下的龍的傳人——中國少年以堅(jiān)強(qiáng)生存的壯舉堅(jiān)強(qiáng)地回答：能！千千萬萬中華兒女用他們向汶川伸出的援助之手肯定地回答：能！你看，9歲的小男生林浩，在發(fā)生地震那段時(shí)間，奇跡般的，用稚嫩的雙肩，將兩名同學(xué)從死神手中奪了回來；10歲女生董玉培，盡管右肩被砸傷，還是忍痛救出兩名小女孩；15歲女生高瑩雙腿被砸斷，卻還是用微笑面對(duì)同學(xué)：“大家一定要勇敢!”。
看到這一幅幅真實(shí)感人的畫面，你是否覺得中華少年是堅(jiān)強(qiáng)的，是雄于地球的，則中華民族也是雄于地球的！看到這一幕幕催人淚下的鏡頭，你是否覺得未來的中國注定成為世界第一大國，世界上最強(qiáng)大的國家！看到這一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)生存的壯舉，你是否覺得中國能渡過難關(guān)，中華少年能撐起祖國的未來！
中華少年匯集了長江黃河奔騰的激情，展示了２１世紀(jì)新中國的力量，使世界為之震驚、歡呼；中華少年的強(qiáng)與雄組成了中華那萬物復(fù)蘇的充滿希望未來的明媚之春；中華少年是蓬勃生機(jī)與朝氣的象征，拼搏精神的化身！讓我們這些中華少年努力拼搏，成為祖國未來最耀眼的朝陽！
少年祖國的未來作文 2
我曾經(jīng)在電視上看到一個(gè)節(jié)目，節(jié)目的主持人與嘉賓討論了一個(gè)關(guān)與孩子自立的問題。主持人隨機(jī)提問了現(xiàn)場的孩子，問誰會(huì)剝雞蛋殼？一個(gè)13歲的孩子說，她從不知道雞蛋是有殼的。因?yàn)槊看纬噪u蛋都是他爸爸剝給她的。主持人又提問了一個(gè)11歲的男孩，那男孩信心滿滿的對(duì)主持人說：剝雞蛋要用水果刀。再為他們的回答而哈哈大笑的同時(shí)，我的心卻是沉甸甸的。這些孩子都是溫室里的花朵，從小就被父母寵著愛著，一點(diǎn)生活技能都沒有。
梁啟超先生曾經(jīng)說過：“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。少年進(jìn)步則中國進(jìn)步”少年是中國的希望，著關(guān)系到祖國的未來。我又不禁想起其他國家對(duì)孩子的要求：在美國，10歲以上的孩子就要幫鄰居剪草坪；還要賣報(bào)紙去賺學(xué)費(fèi)。難道美國人那么窮嗎？不！不是的！美國要比中國發(fā)達(dá)的多！之所以這樣做，他們無非是想要鍛練孩子的自立能力，以便孩子長大后能更好的在社會(huì)生存；在德國，法律有了明確的規(guī)定：要求6歲以上的'孩子就要幫父母做家務(wù)。而中國，由于獨(dú)生子女較多，各個(gè)都被當(dāng)成掌上名珠。二者之間形成多大的對(duì)比��！
也有人反駁說，對(duì)于孩子，不能拔苗助長，要相信樹大自然直，不要?jiǎng)儕Z了孩子快樂的天性！
以我個(gè)人的觀點(diǎn)來看，我認(rèn)為孩子從小就要獨(dú)立，以應(yīng)對(duì)將來多元化的世界，我并不贊成“樹大自然直的說法”。孩子的天性不應(yīng)該剝奪，但也不能過分放縱了孩子。要真想對(duì)孩子好，就應(yīng)該從小捉起，讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。這樣將來有什么事情才能應(yīng)付呀！
少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年進(jìn)步則中國進(jìn)步！
少年祖國的未來作文 3
生活真的很苦，有的人從懂事起就泡在黃連水里無法自拔，除了嘴里發(fā)苦、心頭含苦之外，甚至連他們的皮膚都彌漫著一種苦澀的滋味。而18歲的河南少年郭家寶就是這樣一個(gè)可憐、可悲、可憫的孩子，從有自我意識(shí)開始，他就得努力成為一個(gè)自強(qiáng)不息、永不言敗、永不放棄、永不消極的“成年人”，所以他的生活很是不如意。
郭家寶是一個(gè)纖瘦的`文質(zhì)少年，他的輪廓還不太深邃，心智還不太成熟，力氣還不太龐大，能力還不太顯著，但是他肩膀上的責(zé)任卻比一個(gè)成年人還要沉重，所以除了自我開導(dǎo)、自我安慰、自我消化之外，他只能無怨無悔地去磋磨日子，只為能在無際的黑暗中尋找到一絲絲光明。
郭家寶無非是一個(gè)苦命的孩子，他父親的高位截癱不僅讓家庭發(fā)生了巨變，而且父親的失意和失志更是將郭家寶推到了風(fēng)口浪尖，所以為了不讓自己徹底淪為生命的炮灰，郭家寶只能極速成長和成熟起來。而一個(gè)單薄、孱弱、頹廢、稚嫩的少年要想承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，那他只能不斷的逼迫、鼓勵(lì)和激勵(lì)自己，從而讓自己努力學(xué)習(xí)、積極生活、拼命生存。
我們無法想象郭家寶心底的傷有多重，我們也無法估量郭家寶心頭的壓力有多大，但是郭家寶從不需要?jiǎng)e人的同情和憐憫，與此同時(shí)，他也從不在意別人的奚落、嘲諷和打擊，因?yàn)樗乐挥凶约赫嬲龔?qiáng)大起來才可以迎來曙光。因此，為了讓自己破繭成蝶、涅槃重生，為了讓自己可以考上理想的大學(xué)，為了讓自己可以更好的照顧父親，郭家寶一直在拼命地學(xué)習(xí)、拼命地奮斗、拼命的掙扎。終于，皇天不負(fù)苦心人，郭家寶順利地在高考的殘忍選拔中突出重圍，從而讓自己的生命迎來了巨大轉(zhuǎn)折。
倔強(qiáng)少年，未來可期，驕傲少年，前程無限，孝順少年，前途無量，有志氣、有雄心、有韌性、有能力的人從來不會(huì)被辜負(fù)，正所謂越努力越幸運(yùn)，讓我們向郭家寶學(xué)習(xí)，也讓我們?yōu)楣覍汓c(diǎn)贊！
少年祖國的未來作文 4
曾經(jīng)有這么一個(gè)故事，“王莉紅舍棄在大城市里的美好前途和生活，來到了貧困山區(qū)當(dāng)一個(gè)教師，她義無反顧地把所有的愛給了那些孩子�！�
通過王莉紅的故事，告訴了我們無私奉獻(xiàn)的美好。作為新時(shí)代接班人的我們，又該如何接好這一把來自前輩的“接力棒”呢？我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從少年開始接好這個(gè)傳承。
奉獻(xiàn)在心，少年當(dāng)如山河挺脊梁。梁啟超先生曾言：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年自由則國自由�！笨梢姡麑�(duì)少年的期待極高。少年如剛剛開始塑造的泥水，如未長成的西瓜，如還未凝固的冰水混合物，極強(qiáng)的可塑造性讓他們的前途一片光明。年長的人終會(huì)故去，但少年卻正值年少，待學(xué)成以后又能為國奉獻(xiàn)，這何嘗不是一種良性循環(huán)？未來還是要靠年輕人扛大旗，祖國的壯麗河山，終會(huì)由他們挺起。
奉獻(xiàn)在心，少年當(dāng)如驕陽放光芒。年輕時(shí)的'毛澤東意氣風(fēng)發(fā)，心懷凌云壯志，寫下了“問蒼茫大地，誰主沉浮”這樣的千古名句。他自身如一個(gè)太陽般照亮了人民，照亮了黨，照亮了整個(gè)九州大地，也驅(qū)散了那些常年侵略中國的帝國主義和封建主義，他為我們中國人開辟了新紀(jì)元，他就如同一輪驕陽般耀眼。我們后來的少年應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)毛主席那般敢于放光，不因困難而放棄。
奉獻(xiàn)在心，少年當(dāng)如寒梅獨(dú)自開。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！鄙倌曛芏鱽碓裕骸盀橹腥A之崛起而讀書”。到青年時(shí)，周恩來寫下了《無題》，其中的“面壁十年圖破壁，男酬蹈海亦英雄”這樣的名句，周恩來為了中華之崛起而甘做一朵寒梅，為了祖國而舍小家保大家，我們少年也應(yīng)學(xué)周恩來，為了祖國的事業(yè)而放棄一些個(gè)人利益，永遠(yuǎn)將國家利益放在第一位，做祖國的一朵寒梅。
少年應(yīng)敢將日月再丈量，不求名利，只為奉獻(xiàn)。身為新時(shí)代接班人的我們也必須做好準(zhǔn)備，隨時(shí)成為新時(shí)代黨的接班人。像王莉紅前輩那般敢用一輩子來為祖國，為社會(huì)，為人民做出屬于我們自己的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，在史書中留下濃墨重彩的一筆！
少年祖國的未來作文 5
“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年”，梁啟超如是說。誠然，在日新月異的世界中，青春活力彰顯大國魅力。這個(gè)時(shí)代，屬于青春！
中國高考前夕，英國物理學(xué)家霍金發(fā)微博鼓勵(lì)中國考生未來將因你們而生；西班牙足球俱樂部前來求學(xué)的中國少年在綠茵場上訓(xùn)練，揮汗如雨；年輕的一代摩拳擦掌，時(shí)代驚濤駭浪，未來因你而生，少年！
“天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長”。古往今來，大有作為的人大抵從少年時(shí)期便立下大志。周恩來總理亦是為中華之崛起而讀書，小時(shí)候的孫中山便立志要破除纏足陋習(xí)。而今的中國正處于發(fā)展的少年時(shí)期，在邁向世界的征程中，需要源源不斷注入新生力量，少年，此時(shí)便是你大展身手的好時(shí)機(jī)，何不播下夢(mèng)想的種子，期待未來的收獲？
“百年大計(jì)，教育為本”。少年的`成長，猶如雕琢美玉的過程，少不了知識(shí)的浸潤。長夜漫漫，唯有眼中對(duì)知識(shí)的渴求迸發(fā)出無限光芒。頭懸梁，錐刺股，囊螢映雪，鑿壁偷光。天道酬勤，勤奮的少年不會(huì)被命運(yùn)辜負(fù)。宋濂家貧，無從致書以觀，卻假借于藏書之家，手自筆錄，其勤奮刻苦可以看出；蘇步青因?yàn)樨毟F無法上學(xué)，便偷偷躲在門外聽先生講課，親手摘抄，把《左傳》全背了下來。而如今，多少的少年沉迷網(wǎng)絡(luò)，被手機(jī)綁架，荒廢學(xué)業(yè)。未來的希望在年輕一代身上，可是現(xiàn)實(shí)卻令人懷疑，這樣的少年，真的能擔(dān)起時(shí)代的責(zé)任嗎？中國邁步向前，民族復(fù)興的使命落在我們少年一代的肩上，彷徨的少年，何不奮起？
年少的我們盡情張揚(yáng)，卻被風(fēng)浪吹得七零八落，唯有不斷完善，彌補(bǔ)自己的不足，方能乘風(fēng)破浪！笨鳥先飛，是因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙；曾國藩從小就記不住東西，可他不懈地努力，最終成為一國之相。人無完人，金無赤足，玉石尚需打磨，少年的棱角只有禁得住洗刷才能圓潤光滑。
立下大志，奮起直追，磨平棱角，少年，相信你已成長為祖國需要的模樣，未來將因你而生！
梁啟超說：“美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！”
少年祖國的未來作文 6
對(duì)于未來，我們或許滿懷著憧憬和希望，又或是絕望和迷茫。
其實(shí)，身邊的所有事物，包括著一花一草，都對(duì)第一次到世間無限期望，小草盼望著自己能長成一棵茁壯的大樹，為人們?cè)趽]汗如雨的夏天增添一份陰涼，更希望自己能被別人所銘記。
何如迷茫？當(dāng)經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的人，對(duì)世間大多抱有絕望，即使有一絲幻想，也會(huì)偷偷藏在心底，當(dāng)作安慰罷了。一棵見證歲月的大樹，早已沒了鮮明的顏色，即使它被摧殘的枝折葉無，也早已習(xí)以為常，因?yàn)樗幌牖钪?/p>
一個(gè)人在仰望星空時(shí)，總會(huì)幻想未來，可能是在想會(huì)考上哪一所學(xué)校，反正我會(huì)這樣想。那個(gè)人就像當(dāng)代熱血青少年，正處大好年華，對(duì)未來充滿期待，想象著自己的前程似錦，就像滿天繁星，自己好似那一束光。即使沒有星，或下雨，仍然熄滅不了少年的那顆熱血沸騰的少年心。
少年們，我們需要少年夢(mèng)，少年心，更需要那顆遠(yuǎn)大抱負(fù)的'理想，夢(mèng)想不是空談，而是一步一個(gè)腳印慢慢的積累，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，的確是一件驕傲的事，當(dāng)你多年后再回憶自己現(xiàn)在的夢(mèng)想，一定會(huì)喜極而泣的，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想見證了你日日夜夜的努力，月亮?xí)髯C。沒有一個(gè)人生下來就多才多藝，都是慢慢來的。我們需要少年，少年夢(mèng)，少年共建強(qiáng)國！這，便是少年的未來。
未來，不知道過了多久才算，但我們一定被時(shí)光洗禮過，或沖刷。但，經(jīng)過了歲月的洗禮，還能爬起來的，對(duì)生活一成不變保持樂觀的，才是真正的少年。
何為少年？在我眼里，只要是有著轟轟烈烈的心，對(duì)前程有希望，對(duì)國家未來充滿信心，都是少年！而年齡，只不過是表面，真正所需的，是透過骨子里的熱血。
少年，未來可期；我們，未來可期。
少年祖國的未來作文 7
我曾經(jīng)在電視上看到一個(gè)節(jié)目，節(jié)目的主持人與嘉賓討論了一個(gè)關(guān)與孩子自立的問題。主持人隨機(jī)提問了現(xiàn)場的孩子，問誰會(huì)剝雞蛋殼？一個(gè)13歲的孩子說，她從不知道雞蛋是有殼的。因?yàn)槊看纬噪u蛋都是他爸爸剝給她的。主持人又提問了一個(gè)11歲的'男孩，那男孩信心滿滿的對(duì)主持人說：剝雞蛋要用水果刀。再為他們的回答而哈哈大笑的同時(shí)，我的心卻是沉甸甸的。這些孩子都是溫室里的花朵，從小就被父母寵著愛著，一點(diǎn)生活技能都沒有。
梁啟超先生曾經(jīng)說過：“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。少年進(jìn)步則中國進(jìn)步”少年是中國的希望，著關(guān)系到祖國的未來。我又不禁想起其他國家對(duì)孩子的要求：在美國，10歲以上的孩子就要幫鄰居剪草坪；還要賣報(bào)紙去賺學(xué)費(fèi)。難道美國人那么窮嗎？不！不是的！美國要比中國發(fā)達(dá)的多！之所以這樣做，他們無非是想要鍛練孩子的自立能力，以便孩子長大后能更好的在社會(huì)生存；在德國，法律有了明確的規(guī)定：要求6歲以上的孩子就要幫父母做家務(wù)。而中國，由于獨(dú)生子女較多，各個(gè)都被當(dāng)成掌上名珠。二者之間形成多大的對(duì)比�。�
也有人反駁說，對(duì)于孩子，不能拔苗助長，要相信樹大自然直，不要?jiǎng)儕Z了孩子快樂的天性！
以我個(gè)人的觀點(diǎn)來看，我認(rèn)為孩子從小就要獨(dú)立，以應(yīng)對(duì)將來多元化的世界，我并不贊成“樹大自然直的說法”。孩子的天性不應(yīng)該剝奪，但也不能過分放縱了孩子。要真想對(duì)孩子好，就應(yīng)該從小捉起，讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。這樣將來有什么事情才能應(yīng)付呀！
少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年進(jìn)步則中國進(jìn)步！
少年祖國的未來作文 8
與此同時(shí)，我也對(duì)許多抗震小英雄產(chǎn)生了無限的敬佩，尤其是9歲的小林浩。
地震發(fā)生時(shí)，小林浩和其他同學(xué)迅速轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓外，還沒來得及跑出去，就被壓在廢墟下。這時(shí)，小林浩作為班長，表現(xiàn)出與年齡不相稱的成熟。他組織學(xué)生在下面唱歌，安慰因過度恐懼而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗，身材矮小靈活的`小林浩終于自救成功，爬出了廢墟。然而，此時(shí)，小林浩班上的幾十名學(xué)生被埋在廢墟下。9歲的小林浩沒有像其他孩子一樣恐慌地逃跑，而是平靜地回到了廢墟上，救了他旁邊的兩個(gè)學(xué)生，交給了校長。他說，我是班長。
不僅林浩，其他抗震英雄也是如此。在災(zāi)難來臨的生死時(shí)刻，他們沒有被災(zāi)難和悲傷壓倒，而是冷靜地面對(duì)，用年輕的肩膀承擔(dān)了巨大的責(zé)任。面對(duì)家的破碎和親人的離去，他們與死亡作斗爭，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀、善良。我欽佩他們舍己為人、臨危不畏、冷靜樂觀的精神。那種對(duì)死亡的蔑視，對(duì)危險(xiǎn)的冷靜，對(duì)他人的無私，對(duì)逆境的力量，對(duì)生活的熱情，對(duì)愛的感激，讓人們坐起來注意，尊重他們。
自古以來，英雄就是青少年。在這些新時(shí)代的小英雄中，它反映了中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。我們欽佩和驕傲他們?cè)诰薮鬄?zāi)難中的堅(jiān)強(qiáng)意志。看到這些小英雄，我似乎看到了祖國的未來和民族的希望。
青春智則國智，青春強(qiáng)則國強(qiáng)，青春獨(dú)立則國獨(dú)立，青春進(jìn)步則國進(jìn)步，青春雄于地球，國雄于地球……梁啟超先生的流行話語在抗震救災(zāi)中得到了全新的詮釋。
少年祖國的未來作文 9
今天晚上，夜深人靜，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。哎，媽媽怎么加班到現(xiàn)在還沒回來呢？掛在墻上的鐘“嘀嗒嘀嗒”地在走。當(dāng)大鐘響起12點(diǎn)整的12聲音結(jié)束時(shí)，忽然，一個(gè)聲音輕輕悠悠地響起來：“21世紀(jì)的小朋友，21世紀(jì)的小朋友，請(qǐng)答話……”連續(xù)不斷的聲音就像鬼魂一般在屋中飄來飄去。我的心猛地一縮，這，這是什么人在說話呢？是小偷？是幽靈？我躡手躡腳地在房間里來回尋找聲音是從那兒傳出來的；我強(qiáng)迫自己激動(dòng)的情緒穩(wěn)定下來，用心去傾聽……傾聽�！班蓿∥业奶彀�！鐘在發(fā)光？沒錯(cuò)……可那并不是鐘呀！那分明是我在電視上看過的群星燦爛的浩瀚的宇宙�。课也唤底猿泽@。披著淡淡的月光，我輕輕搬來一個(gè)小板凳，站上去，靠近發(fā)光體了……近了，更近了。我如癡如醉地看著墻上的發(fā)光圖像，真美��！我的手不由自主地抬了起來，觸摸到它們了�！鞍�！那圖像竟然變成了我的身體……”我還沒來得及想，我就被吸進(jìn)了圖像中。
“怎么，這兒不是宇宙了呢？”我驚嘆著，看著周圍有許多花花綠綠的隧道。正看著，”轟“的一聲巨響，我的面前出現(xiàn)了一個(gè)怪物：綠瑩瑩的身子，身上長滿了像仙人掌般的硬刺，大大的黑眼珠，身上長著一雙薄膜小型翅膀。我一看，差點(diǎn)沒暈過去。它一步步向我走來，咧開了它那張大嘴，黑色的尖牙令人生畏。它要吃掉我嗎？抑或是像科幻小說里一樣把我?guī)Щ厮鼈兊男乔蚶镒鳂?biāo)本……我越想越怕，腳不住地顫抖，一步步向后退縮�！罢竞�，小朋友，我不會(huì)傷害你們的�！彼恼Z言竟是漢語，沒錯(cuò)，是和我們一樣的。它的聲音是那么和藹可親，像一股暖流進(jìn)入我的心里�！澳闶钦l呀？”我仍心有余悸�！拔沂�4099年的人類！什么？它竟也是人類！？我難以置信，使勁揉了揉眼睛�！澳闶�21世紀(jì)的人類吧！”“是的。但是你說你是人類，為什么長相這般……
不，是這個(gè)模樣呢？”“唉！這都是因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境造成的。為了適應(yīng)那暴虐無常的天氣，我們只好利用科學(xué)技術(shù)將自己進(jìn)行改造、變形……你看一下晶體屏幕就明白了！”話音剛落，我們身旁的隧道變了，顯現(xiàn)在眼前的是一個(gè)茂密的原始大森林，有幾只只是在圖片上才看得到的.始祖鳥在古藤盤繞的參天大樹上叫著。到處都是那么美，高山綠樹，碧水藍(lán)天，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。接著，屏幕又變了，一片天昏地暗的景象映入眼簾：“沖��！殺啊……”一陣排山倒海的喊殺聲響起；隨后，一大群留著長辮子的中國古代軍人舉著老式步槍沖殺而來;黑色的煙火彌漫著整個(gè)戰(zhàn)場。瞬間，屏幕又變了：一潭快要枯竭的黑水，旁邊是幾座連綿起伏的光禿禿的山巒；山巒旁邊十幾座化學(xué)工廠“咕嚕�！钡赝鲁龊跓�。接著，屏幕上突然呈現(xiàn)一派飛沙走石的現(xiàn)象，到處都是沙漠，沒有仙人掌。只有四五個(gè)像剛才那樣的怪物，在怪物們周圍是幾座奇形古怪的建筑物。這景象頗有點(diǎn)像撒哈拉沙漠。突然間，屏幕沒有了，我又回到了隧道。眼前的那只怪物對(duì)我說：“小朋友，你現(xiàn)在明白一切了吧！就是因?yàn)槲覀兊淖孀孑呡叾茧S意破壞環(huán)境，才變成這樣子的，你一定回去要告訴人們愛護(hù)環(huán)境啊！……"
接著，我又回到了房間。望著窗外的月色，我暗暗下了決心：對(duì)！
少年祖國的未來作文 10
上完晚修步出校門，望見月亮露出了彎彎的角，襯著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的星光，我靜靜的走在街邊的小路上，心中冗雜著中考的壓力與倦怠，感受著月光帶來的絲絲清涼。
不知不覺我便走到了路中心，望著街上的行人，有的安靜祥和，有的歡快鬧騰，有的爭論不休眼中不禁流露出希冀的色彩，朦朧地，腦海中漸漸浮現(xiàn)出兒時(shí)的一個(gè)畫面。
還記得那時(shí)，正值早春時(shí)節(jié)，“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”。剛剛跨越十歲門檻的'我，還是一個(gè)小學(xué)生，最愛的便是家門口那塊郁郁青青的草地。躺在草地上，仰看天空的蔚藍(lán)，嗅著草木的清芬，心中滿懷對(duì)初中的憧憬。
一絲清涼的晚風(fēng)吹拂著我的面頰，也吹散了我的回憶。拍拍自己的臉頰，腦中盤桓著小時(shí)的企盼。我思索著，品味著，不禁想到初中生涯的苦與樂，這不正是嗎？在初中，我們用書籍修養(yǎng)性情，用知識(shí)滋潤心田，用努力裨補(bǔ)內(nèi)心的缺漏，充實(shí)內(nèi)心的空蕩，每天流淌在知識(shí)的海洋里，用筆書寫著每日的成長，揮灑下青春汗水。猛然間，我的嘴角不禁微微翹起，自己都沒有覺察到的一種放松與歡愉，將先前的壓力和倦怠一消而散，代之的是對(duì)未來的憧憬。
是啊，童年的我憧憬著初中，而當(dāng)下的我憧憬著高中。
在這初中生涯的尾聲中考即臨之際，我更應(yīng)該堅(jiān)定地向前走，毫不猶豫的，不負(fù)當(dāng)值年少，擁抱美好未來。
迎著彎彎的月牙，披著依稀的星光，我踏著堅(jiān)定的步伐往家的方向趕去。
少年祖國的未來作文 11
夢(mèng)想是我們每一個(gè)人心中的一盞明燈，他可以為我們指出前進(jìn)的方向與路途。然而，夢(mèng)想也是被需要的奮斗目標(biāo)，它需要我們來實(shí)現(xiàn)。世間萬物那一個(gè)沒有自己的夢(mèng)想、而你只有殘缺的翅膀，你能向著自己的夢(mèng)想努力飛翔嗎、就像它一樣
明媚的陽光把我從床上催醒，我伸展四肢，見奶奶正要起身出門，我不禁喊道奶奶，等等我，我也去晨練奶奶見我難得的勤快，點(diǎn)點(diǎn)了頭，轉(zhuǎn)頭說道你快點(diǎn)，忘了我不等你了說罷我便急忙穿上衣服，趕出了家門，見奶奶還沒走遠(yuǎn)，我趕忙跑過去，奶奶還在和別人聊天，閑暇間的我，向路邊望去，見那石頭縫中隱約中閃現(xiàn)出的翠綠把我吸引到了它的跟前，我低頭一看，原來是一株野花正努力地想頂過石頭，綻放出自己的芬芳，見那點(diǎn)點(diǎn)翠綠在風(fēng)中搖曳，我不禁俯下身子，想幫他把石頭拿走，不想，奶奶走了過來，見我要拿走石頭，忙扶住我的胳膊，說別動(dòng)，你應(yīng)該讓它自己突破自己，用自己的力量把石頭頂走，只有用自己的力量生存下去，才是成功的聽完我把手輕輕的放下，腦子里還記著奶奶說的`話
過了幾天，我再次來到了它的身邊，發(fā)現(xiàn)在那點(diǎn)點(diǎn)翠綠的小葉子上，竟有一朵橘黃的小花，在微風(fēng)中絲絲顫動(dòng)，它終于靠著自己的無限努力，追尋到了自己的夢(mèng)想。對(duì)，只有突破自己的極限，才能綻放出自己的花蕾。
夢(mèng)想的力量是偉大的，它可以讓人類挑戰(zhàn)自我的極限，去努力的張開翅膀，飛上云霄，而當(dāng)你成功是，回首憶起自己的努力，誰還會(huì)在乎以前的努力。
小學(xué)生紅色少年追夢(mèng)未來作文三年級(jí)精選四
夢(mèng)想是大家公共財(cái)產(chǎn)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有為夢(mèng)想而奮斗的權(quán)利。窮人之所以窮，是因?yàn)闆]有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣與可毅力；富人之所以富，是因?yàn)樗麄優(yōu)閴?mèng)想而奮斗拼搏。夢(mèng)想的天堂與現(xiàn)實(shí)的世界有一定的差異。
不同的意義在于現(xiàn)實(shí)是殘酷的，無情的，自私的。在現(xiàn)實(shí)中有太多的無奈，遺憾，失望，悲痛。而夢(mèng)想是屬于大家，屬于自己，是自己的天堂，是自己的世界中可以自由幻想。在這個(gè)世界中自己可以是一個(gè)公主一個(gè)王子，甚至一個(gè)國王。在這個(gè)世界中我們有一顆不羈的靈魂，在自己是國度中自由自在，自由發(fā)揮，在夢(mèng)想中暢游世界。
夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)有時(shí)像一對(duì)雙胞胎，有時(shí)像兩個(gè)敵人，有時(shí)又像陌生人。夢(mèng)想是虛幻的，而現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的。虛幻在真實(shí)面前總是低頭，就像邪惡永遠(yuǎn)無法壓制正義。夢(mèng)想的世界再好，再真也無法好過現(xiàn)實(shí)。既然是夢(mèng)想，就總有夢(mèng)醒的時(shí)刻。所以夢(mèng)醒時(shí)又會(huì)給人一絲挫敗感，一絲失望。有的人會(huì)會(huì)意一笑，為自己的目標(biāo)而奮斗，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。而有些人認(rèn)為夢(mèng)想就是夢(mèng)想，夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中是無法實(shí)現(xiàn)，無法超越，讓自己在夢(mèng)想中墮落，在夢(mèng)中想沉默，而在夢(mèng)想中沉默的人不是爆發(fā)，就是死亡。天有晝夜之分，手有正反兩面，夢(mèng)想也有兩面性。夢(mèng)想有時(shí)是成功的動(dòng)力，有時(shí)又是一個(gè)把人推向地獄的劊子手。
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是成功的翅膀。
夢(mèng)想有一雙天使般的翅膀，無處不在，每一個(gè)人都有生活在這個(gè)世界上的價(jià)值，都有一些未圓的夢(mèng)，為夢(mèng)而追逐，為夢(mèng)而奮斗。追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利，追求的過程也是享受的過程。到夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一刻，你會(huì)感到無比喜悅，自豪。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，不要被問題牽著鼻子走，而是朝著夢(mèng)想前進(jìn)，讓夢(mèng)想為自己導(dǎo)航。有時(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最大障礙往往是自己。愛拼才會(huì)贏，只要朝著一個(gè)目標(biāo)奮斗不懈最后的燦爛將會(huì)屬于你。
追夢(mèng)，追著夢(mèng)想出發(fā)，讓五星下的我們，迎著無限風(fēng)光向著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
少年祖國的未來作文 12
度過愉快的暑假，迎來的又是一個(gè)新學(xué)期。昨天晚上的《開學(xué)第一課》，至今還讓我回味無窮。
其中給我印象深刻的那只名叫小茶缸的小雞，是我國首次無殼孵化出的，而在《開學(xué)第一課》上，王源和芮磊老師就做了一個(gè)這樣的實(shí)驗(yàn)。首先，王源用塑料紙做了一個(gè)盛雞蛋的模型，加上一些化學(xué)物品后，就是最關(guān)鍵的一刻了打蛋。生活中，打蛋很簡單，可這次打的是已經(jīng)孵化了兩天的雞蛋，相當(dāng)脆弱，一不小心就會(huì)失敗。王源先在蛋下剪了一個(gè)小口，再快速打到塑料紙里，沒想到，蛋沒打好，蛋黃直接就碎了！可他并沒有灰心，而是再去打了第二個(gè)雞蛋�？墒牵Y(jié)果還是和第一次一樣這時(shí)，王源的臉上浮現(xiàn)出失望的表情，但在芮磊老師的鼓勵(lì)下，進(jìn)行了第四次打蛋。我緊盯著屏幕，屏著呼吸，隨著雞蛋落下的那一刻，我的心一緊。第四次終于成功了，全場都?xì)g呼起來！全國中小學(xué)生一起見證了一個(gè)小生命的誕生！
看完這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我深有感觸。取得成功的道路上一定會(huì)有無數(shù)次的失敗，但我們需要有永不言棄的意志。在走向成功的旅途中，我們還得有勇于探索的創(chuàng)造精神。
我國C919大飛機(jī)首飛時(shí)，全國上下一片歡騰。C919是一架實(shí)實(shí)在在的國產(chǎn)大飛機(jī)，內(nèi)部零件均為我國制造。從零起步，一步一個(gè)腳印，其中凝聚了我國科學(xué)家們多少的汗水和心血，智慧和創(chuàng)新啊！科技沒有盡頭，探索永遠(yuǎn)進(jìn)行。
牛頓被蘋果砸到后，沒有生氣一走了之，而是決定去探索，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力。阿基米德泡澡時(shí)，水的浮力使他很疑惑，這個(gè)小小的現(xiàn)象激發(fā)了他的.探索欲望，不斷的實(shí)驗(yàn)，不斷的思考，終于創(chuàng)建了浮力學(xué)原理。
生活中的我們同樣需要探索、創(chuàng)新的精神。有些同學(xué)遇到難題不去探索，而是選擇后退，結(jié)果一無所獲。而我喜歡勇往直前，探清事實(shí)，這樣就會(huì)有一種無以言表的快樂。同學(xué)們，成功的方法有很多，如果你能做到任意一點(diǎn)，再加以努力，相信成功離你就不遠(yuǎn)了！
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來，一起創(chuàng)造向未來！
少年祖國的未來作文 13
如果第一個(gè)按鈕在穿衣服時(shí)扣錯(cuò)了，剩下的按鈕就會(huì)扣錯(cuò)。如果方向錯(cuò)了，你走得越久，離終點(diǎn)線就越遠(yuǎn)。所以，現(xiàn)在我們只需要選擇一個(gè)好的方向，朝著正確的目標(biāo)前進(jìn)。
今天看了松江區(qū)新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮，看到這么多學(xué)生在松江區(qū)獲得這些獎(jiǎng)項(xiàng)，我很自豪。
在這些新時(shí)代的好青少年中，我最感動(dòng)的是一個(gè)比我大幾歲的妹妹。從她口中，我得知她的父親病得很重，腦出血使她的父親成為植物人。我擔(dān)心她的家庭負(fù)擔(dān)——沒有家庭支柱，她的家庭條件肯定很差，但她不僅沒有抱怨，而且沒有放棄她的.父親，而且為她的父親做了很多事情，她的家人也為她感到高興。是的，她樂觀向上的特點(diǎn)和家人的支持讓她登上了萬人關(guān)注的大舞臺(tái)。我還遇到了一個(gè)大姐姐。她的母親是一家餐館的老板。她是學(xué)校旅的成員和中隊(duì)長。她是家里喜歡做家務(wù)的好女兒。她經(jīng)常在完成作業(yè)后為母親做一些力所能及的家務(wù)。她還為社區(qū)做了很多工作。她是一個(gè)完整的社區(qū)環(huán)保專家，真是一個(gè)完美的學(xué)生，但她說：為家庭和社區(qū)工作是我最光榮和快樂的事情。同樣，她也獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
從他們身上，我學(xué)會(huì)了勤奮、努力、孝順和勞動(dòng)。我知道我比他們差得多。在寒假的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)中，我必須從小事做起，努力像他們一樣成為一名光榮的學(xué)生！
我們都是新時(shí)代的好青少年，肩負(fù)著祖國的未來和未來。我們的美德是中國的傳統(tǒng)美德。我們不僅要有它們，還要讓它們發(fā)揚(yáng)光大，讓每個(gè)人都成為具有良好道德精神的人！
少年祖國的未來作文 14
晚十點(diǎn)檔，雨諾和澤夜漫步在街道上，各自想著各自的心事。澤夜再次提出分手，換來的卻又是一陣沉默。突然，雨諾恩了一聲。
是的，要放棄了。既然他不在愛自己了，死纏又有什么用呢。雨諾告訴自己。
接著卻換來了澤夜的一陣沉默。這不是很好么，澤夜在心里想到。各自離開后，也就注定著分手了。雨諾回家哭了一場，哭到睡著……而澤夜的心痛到什么程度，除了他，誰也不知道。
第二天，澤夜與雨諾同時(shí)到校。兩人互看了一下對(duì)方，看得出來，昨晚雨諾真的哭的不輕。眼圈都是紅紅的。澤夜的心狠狠地痛了一下！誰也沒說話。澤夜給雨諾讓路，雨諾站著不動(dòng)。澤夜只好走在前面。接著引來一些花癡的尖叫：哇！宮澤夜來了耶，好帥呃……省略花癡尖叫。又有一些雨諾的情敵：呵！和夜少終于分手了，真是不要臉的.家伙……省略情敵的話。
雨諾的心很痛，可是她不知道澤夜的心比她更痛,兩個(gè)人一前一后走進(jìn)教室，同時(shí)望向那張專屬他們的座位，同時(shí)沉默。后來……
少年祖國的未來作文 15
遼遼荒漠里，中國是一棵綠植，因?yàn)樗陬B強(qiáng)生長。璀璨星河中，中國是一個(gè)太陽，因?yàn)樗谏l(fā)熾熱的光芒。如果說在古老神話，那中國一定是盤古，因?yàn)樗_天辟地，創(chuàng)造一個(gè)嶄新的時(shí)代。
在悠久的歷史長河里，風(fēng)流人物數(shù)不勝數(shù)。千古一帝秦始皇，統(tǒng)一六國，有勇有謀，修筑長城，大智大勇，被無數(shù)后人大肆贊揚(yáng)；孔子著名思想家，教育家，門下弟子三千余人，被稱為萬世師表的確不為過譽(yù)；李白被稱為詩仙，一生作詩千余首，可謂才高八斗，當(dāng)時(shí)沒有當(dāng)官，真是為世間留下的一位詩界奇才。中華上下五千年不僅人才多，了不起的建筑也不計(jì)其數(shù)。長城總長8851.8公里，造時(shí)2000多年，是當(dāng)時(shí)建筑時(shí)間最長，工程最大的古代防御工程，是勞動(dòng)人民智慧和勤勞的結(jié)晶，歷經(jīng)千年滄桑依然完好，可謂舉世無雙……
現(xiàn)在我們乘上時(shí)間的列車，見證時(shí)代的進(jìn)步。1949年新中國成立，中國正在悄悄崛起，東方雄獅即將蘇醒，新時(shí)代已經(jīng)來臨。1958年9月，中國第一枚高空探測火箭，噴出一長串通紅的火焰，在吉林白城子的荒野上騰空而起，沖向天宇，揭開了中國空間時(shí)代的歷史帷幕。這枚火箭被命名為“北京二號(hào)”。1970年4月24日，中國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)衛(wèi)星”成功發(fā)射，這標(biāo)志著中國成為第五個(gè)用自制火箭發(fā)射國產(chǎn)衛(wèi)星的國家。2003年10月15日，“神舟五號(hào)”我國第一艘載人飛船發(fā)射成功。這一次次的成功，一步步地前進(jìn)，讓我為之自豪。
新時(shí)代的少年也要跟上祖國發(fā)展的腳步。當(dāng)五星紅旗在蔚藍(lán)天空奮力飄揚(yáng)時(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋里用知識(shí)武裝。當(dāng)和平的.白鴿振翅飛過頭頂上方時(shí)，我們正努力地把愛的號(hào)角吹響。當(dāng)祖國在號(hào)召時(shí)，我們充滿信心立刻起航，新時(shí)代的少年會(huì)不負(fù)眾望，一代更比一代強(qiáng)。我們會(huì)像蕭楚女說的一樣，人生如蠟燭一樣，一燃到底一直都是光明的。用我們的人生，繪出中國精彩的未來，用我們的行動(dòng)，譜寫新時(shí)代的樂章。
少年祖國的未來作文 16
夜風(fēng)柔吹，星辰親吻著海水，月光布灑了滿地，耳邊蟲鳴陣陣，燈火幽微，樹梢鍍金，這是獨(dú)屬于夏夜的溫柔與美好。這是我小學(xué)生涯中最后一個(gè)夏天了，這六年匆匆而過，恍如一場驚鴻夢(mèng)。六年以來，同學(xué)們給予了我長不大的純真和忘不了的記憶。
同學(xué)們，你們可還記得？那墻上的一張張獎(jiǎng)狀，是我們共同努力的結(jié)果，為了它，我們?cè)恍钙床Ｄ菉A在相冊(cè)里的一頁頁照片，有我們幸福的回憶，存下了童年的快樂。我曾見過你們馳騁運(yùn)動(dòng)場，也曾見過你們熱情誦讀古詩詞，更見過你們奮筆疾書在考場上。六個(gè)春秋里，我們?cè)谝黄鹱龅拿恳淮斡螒�，上的每一堂課，都令我回味無窮……
我的愿望便是希望這群天使般的同學(xué)，未來可期、前程似錦。請(qǐng)努力拼搏，讓雄心與智慧為夢(mèng)想閃光，愿你們展翅高飛，帶著自己的希望遨游在知識(shí)的天空。青春正是這樣，即使會(huì)遇到什么樣的困難，會(huì)有怎樣的煩惱，請(qǐng)相信自己，向著未來，向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。未來不論怎樣，回望仍能欣慰。
你們?cè)谧穳?mèng)，追夢(mèng)路漫漫，你們的笑容恰是這一路上的`甜。少年的心是仲夏的原野，割不完，燒不盡，長風(fēng)一吹，芳草便連了天。所以，愿你們?cè)谖磥淼娜兆永铮回?fù)青春這段歲月，不負(fù)自己�！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”
你們是寶藏，是奇瑰。期待未來的你們，跑過鶯飛草長，仍對(duì)過往大笑，將自己的所向披靡變成無可替代，追求自己的詩與遠(yuǎn)方，攜夢(mèng)未來！奮斗的青春注定未來可期！
少年祖國的未來作文 17
湛藍(lán)的天空，明媚的陽光，白云像軟軟、濃濃的棉花糖，似乎一不小心就會(huì)滴落下來。鳥兒在天空自由自在地飛翔，還唧唧喳喳地唱著動(dòng)聽的歌曲。樹長得很高，樹葉兒綠得發(fā)亮，枝葉也格外茂密。草坪上開滿了鮮花，五彩斑斕，像打翻了的彩虹。草地上躺著一位少年，蝴蝶在他的身邊翩翩起舞。
少年醒了，睜開眼望著這片偌大的草地，周圍沒有踐踏花草的人，城市的喧囂也轉(zhuǎn)瞬即逝。哦，原來這位少年來到了３０年后的未來，開始了他的未來之旅！
少年來到路邊，沒有聽到一絲喇叭聲，紅綠燈也不見了，他看見路上那些人騎得全都是環(huán)保的自行車。交通十分有序，沒有橫穿馬路的`人，也沒有超載超速的車。路面十分干凈，沒有亂扔在地上的垃圾，又沒有臟兮兮的灰塵，可謂是一塵不染。少年對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境十分感慨：原來這就是未來的交通，沒有了擁擠，沒有了嘈雜，環(huán)保的交通工具也使得城市更加干凈與美麗，其實(shí)這在現(xiàn)實(shí)生活中就可以實(shí)現(xiàn)的，為什么人們就不這樣做呢？
少年繼續(xù)往前走，突然他看到一位年邁的老奶奶提著菜籃子不小心跌倒了，當(dāng)他剛想上前去扶那位老奶奶時(shí)，那位老奶奶早已被兩位學(xué)生扶起來了，一位學(xué)生幫她提菜籃子，另一位扶著老奶奶慢慢地向前走了。少年望著三人離去的身影，不禁被感動(dòng)了，他想：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，不禁現(xiàn)實(shí)生活中有，３０年后的今天也有，看來美好的品質(zhì)一點(diǎn)也沒有改變啊！
少年一路走，一路哼著歌，他看到路邊一幢幢高大的商場、學(xué)校，還有科技館、博物館……都排列得整整齊齊，修建的材料又十分環(huán)保，對(duì)環(huán)境沒有任何污染。他看見人家屋子的門每時(shí)每刻都打開著，根本不用擔(dān)心有小偷了，少年十分開心，他想：原來未來這么美好，它遠(yuǎn)離了以往的吵鬧與喧囂，讓人們能在安靜的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)；也沒有了環(huán)境污染，地上沒有了任何垃圾，讓人們能呼吸新鮮的空氣；人們的素質(zhì)越來越好，未來的技術(shù)也越來越發(fā)達(dá)了！
其實(shí)，在我們每個(gè)人心中都憧憬著一個(gè)未來，這些想象都會(huì)是美好的，雖然不能實(shí)現(xiàn)，但我們能夠去改變一下，雖然不能改變世界，卻能夠改變自己！
少年又躺在了草坪上，享受著愜意的陽光與美好的未來。
這個(gè)少年是你，是我，是他……
少年祖國的未來作文 18
人的一生，猶如在攀登一座高塔，登高一層，你就成長了一歲，也衰老了一歲。
雪花紛飛的那個(gè)季節(jié)，開始了我人生的第一步、開始了我攀登高塔的挑戰(zhàn)…。從那天起，我就生活在祖國溫暖的懷抱中，生活在長輩們期盼的目光中，生活在爸媽的呵護(hù)中。
在高塔的低處，每一臺(tái)階都是那么平坦，且有扶手。在這里我可以蹦，可以跳，而不用擔(dān)心一切。這里就是我的童年。幸福與快樂成了童年一曲不變的樂章：兒時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，更喜歡躺在媽媽那溫暖的懷抱中，做著斑斕五彩的夢(mèng)�？偸翘煺娴恼J(rèn)為幸運(yùn)的光環(huán)會(huì)對(duì)我忠心耿耿、永遠(yuǎn)不變。因?yàn)樵谶@里，視野總是有限的，我總幼稚而懵懂的認(rèn)為人生的高塔總是一帆風(fēng)順的，總以為命運(yùn)是公平的。
歲月流逝，幼童時(shí)代以成為一支美妙的書簽，匆匆的進(jìn)入了高塔的另一層。而夢(mèng)的微瀾還常常蕩漾，煩惱撞開了我的心靈之門，“少年”闖進(jìn)了我的生活。這里增添了學(xué)習(xí)與考試的壓力，這里增添了可愛，滑稽的煩惱�？偱瓮芸禳c(diǎn)張大。
如今，我攀上了盼望已久的青春，但伴隨著它的卻是一堆堆的學(xué)習(xí)壓力和生活的挫折，高塔的旅途有著幾番挫折、坎坷。隨著高度的上升，隨著視野不斷的開闊，讓我漸漸懂得了很多。脆弱而干枯的心靈幾經(jīng)磨練，意志有時(shí)經(jīng)受打擊，整個(gè)世界的競爭力如此的難以面對(duì)，總會(huì)在人群之中感到孤單，再?zèng)]人陪你異想天開；總覺得現(xiàn)在情緒容易沮喪，倒不是現(xiàn)在沒有以前堅(jiān)強(qiáng)；總會(huì)在夢(mèng)中回到童年的時(shí)光，那曾有我快樂的時(shí)光。困惑時(shí)我對(duì)自己說，幼小的心中容不下太多的憂愁，敢于攀登人生的高塔已經(jīng)是很不錯(cuò)了，最好忘了那個(gè)有夢(mèng)的地方，最好趕快想起生活的艱難，一切都順其自然，一切都認(rèn)命向上攀的規(guī)律。
牽�；ㄅ罎M的墻，上面有一只小螳螂，他迎著風(fēng)吹過的`方向，一次又一次的在練習(xí)飛翔。這里有池塘，這里有花香，這里還有肥沃的土壤和那只想飛的螳螂。它跌倒了，受傷了，卻從來就不打算要投降，堅(jiān)持著理想。
塔是越攀越高，那高塔的上端是我的未來，也許上面會(huì)更險(xiǎn)峻，更陡峭 。我就像一只蝸牛，該不該擱下重重的殼，尋找到底哪里有藍(lán)天？隨著輕輕的風(fēng)，輕輕的飄，歷經(jīng)的傷都不感覺疼，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，任風(fēng)吹干流過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天。我要一步一步往上爬。
少年祖國的未來作文 19
我們是祖國的未來，我們是新中國的希望。我們的名字是青少年。
當(dāng)各國政治領(lǐng)袖生死搏斗時(shí)，一股新的力量已經(jīng)開始萌芽、破土，甚至開花、結(jié)果，已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。這種力量的名字是青少年。
孔丘、孟珂，在我們眼里，他們是當(dāng)之無愧的圣賢。但是有人知道他們?yōu)槭裁磿?huì)成為圣賢嗎？他們?cè)趹?zhàn)布時(shí)，他們努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，最終成為大器。相比之下，我們有優(yōu)越的條件，所以我們應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)。即使你沒有天賦，你也應(yīng)該學(xué)習(xí)。同學(xué)們，一代比一代強(qiáng)。我們都知道這個(gè)道理，但這句話是建立在勤奮的基礎(chǔ)上的。俗話說勤能補(bǔ)拙是好訓(xùn)練，一分辛苦一分才能。即使遇到很大的困難，也要始終相信長風(fēng)破浪有時(shí)候，當(dāng)你活下來的.時(shí)候，就是直掛云帆濟(jì)滄海的時(shí)候。
同學(xué)們，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，冰出于水而寒于水。趙毅還在詩中寫道:李杜的詩是萬口傳的，至今并不新鮮。江山代有才，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
我們是青少年，所以我們應(yīng)該有青少年的精神。我們應(yīng)該有等到秋天到9月8日，我開花后殺死百花的霸道精神；我們應(yīng)該有大海沒有平期，我的心沒有永恒的毅力；我們應(yīng)該有云保護(hù)牙簽滿，星星含劍橫的英雄主義；我們還應(yīng)該有自古以來誰不死，留下丹心照歷史的正義！
愛國主義不是的口號(hào)，要學(xué)會(huì)愛國。愛國主義是王師北定中原日，家祭無忘告乃翁的憂國憂民；愛國主義是封侯不我意，希望海波平的高尚品德；愛國主義是祖先的領(lǐng)土，當(dāng)你堅(jiān)持下去的時(shí)候，你不能擁有大小和人的堅(jiān)持；愛國主義是捐軀赴國難，視死如歸的堅(jiān)持；愛國主義是破骨不怕，要把清白留在人間的舍生取義；愛國主義是千磨萬擊還堅(jiān)強(qiáng)的頑強(qiáng)；愛國主義，還是任爾東西南北風(fēng)的亮劍精神！
青少年比歐洲好，國家比歐洲好。青少年熟悉地球，國家熟悉地球。梁啟超的《青年中國說》。是的，我們的青少年確實(shí)是祖國的未來和希望，我們與新中國的發(fā)展有關(guān)。因此，讓我們更加努力地學(xué)習(xí)，為祖國增添光彩。奮斗，青少年！
美哉，我的中國少年，與天不老！壯哉，我的中國少年，與國無疆！
壯！中國少年，與國無疆！
少年祖國的未來作文 20
少年宮是個(gè)令學(xué)生們補(bǔ)習(xí)的地方，而我今天想象的少年宮是一個(gè)學(xué)習(xí)、娛樂都具備的一個(gè)好地方。
一進(jìn)大門，你就會(huì)看到語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等補(bǔ)習(xí)班的通道，同時(shí)也可以聽到頭上傳來“歡迎小朋友來少年宮學(xué)習(xí)”的甜美聲音。
走進(jìn)數(shù)學(xué)班，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這哪有老師啊？看到這情景，請(qǐng)不要驚訝，因?yàn)樾∨笥褧?huì)被帶進(jìn)模擬數(shù)學(xué)王國。這王國里，處處都要用到數(shù)學(xué)，而小朋友在數(shù)學(xué)王國的世界里都已經(jīng)具有博士學(xué)位了。在戰(zhàn)場上，“將軍”們會(huì)讓你算算敵人有幾個(gè)人，而自己這邊有幾個(gè)，能不能取勝等，在王國里的生活中，“國王”和“大臣”們常常會(huì)問你生活中的數(shù)學(xué)，如：這一籃水果有幾個(gè)，房間的地磚面積是多少……一年后（里面的一年相當(dāng)于外面的兩小時(shí)），你的.爸爸媽媽就會(huì)驚喜、開心地發(fā)現(xiàn)，你的數(shù)學(xué)知識(shí)提高了不少，而且你的自理能力也提高了很多！
一樓的課差不多都是這種高科技教學(xué)。二樓就是修理一樓王國的技術(shù)人員和教學(xué)進(jìn)展活動(dòng)室，教學(xué)進(jìn)展活動(dòng)室可以容納1500位家長，家長們可以在活動(dòng)室里看書、玩電腦、做體育運(yùn)動(dòng)等。家長們還可以隨時(shí)看看自己孩子的IQ提高了沒有。
來到三樓，你就會(huì)更吃驚了：這上面有乒乓球區(qū)、籃球區(qū)、足球區(qū)、游泳區(qū)，甚至還有電腦區(qū)。原來，學(xué)生們?cè)谕鯂锍鰜砗�，還可以在這上面的休閑區(qū)隨便娛樂一小時(shí)。
哈哈，這是我想象的未來的少年宮，可以讓祖國未來的花朵在德、智、體、能、勞、美全面發(fā)展，是不是很受人歡迎��？
少年祖國的未來作文 21
人們常說:“自古英雄出少年�！睅浊晡拿鱾鞒�，少年英雄如明珠般在歷史的長河中熠熠生輝。十八歲的漢朝名將霍去病，以匈奴未滅何以家為的家國情懷為青年精神鋪上底色;二十七歲的諸葛亮一諾終生，以討賊興漢的責(zé)任感為青年志向底色點(diǎn)睛。
中國從閉關(guān)鎖國的清朝開始，不斷受到列強(qiáng)的打壓，虎門銷煙、鴉片戰(zhàn)爭、《南京條約》、甲午中日戰(zhàn)爭、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》、辛亥革命……中國一次又一次的被人狠狠地踩在地上摩擦，歷史的傷痛與屈辱至死難忘。翻閱歷史籍冊(cè)，一樁樁一件件浮現(xiàn)眼前。驀然回首，是用流淌的鮮血記載的歷史，是歇斯底里的吶喊譜成的樂篇!
每一幕恥辱背后，都有著堅(jiān)固且頑強(qiáng)的中國脊梁，支撐起無數(shù)華夏兒女的一片藍(lán)天。陳獨(dú)秀先生敢為人先，出版《新青年》，引起了一大波反響，開啟了改變封建禮教的新征程。我尤愛魯迅先生的文字，銳利的筆鋒下是犀利的文字在流淌，是愛國的熱血在翻涌，是滿腔的豪情在迸發(fā)�！犊袢巳沼洝分袑懙椒饨孕派鐣�(huì)下，人們不相信科學(xué)，認(rèn)為人血可以治病，于是乎變態(tài)到將人血制成饅頭�！冻ㄏκ啊分袑戇^，思想麻木的中國人在看到同胞被殺反而拍手叫好，是幾近傀儡般無靈魂無精神無志氣的一個(gè)個(gè)軀體。魯迅先生下定了決心，放棄了醫(yī)學(xué)道路，誓要在文學(xué)方面喚醒中國人的思想。他說道:“一個(gè)國家的人民身體羸弱可以醫(yī)好，但是思想的懦弱無能需要文字喚醒�！蓖瑯樱刑嗵嗟娜嗽谙耵斞赶壬粯佑霉P鋒刺殺敵人，用文字喚醒人民。他們不斷努力揮動(dòng)筆鋒，不斷努力想方設(shè)法地為衰微的中國民族開一劑救濟(jì)的文化藥方。無數(shù)個(gè)夜晚，有無數(shù)的燭火燃燒，有無數(shù)個(gè)窗口長亮。燈火漂白了四壁，我站在歷史的未來，時(shí)空錯(cuò)亂。驀然回首，只見那人在燈火闌珊處。
“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。”這是二萬五千里長征的真實(shí)寫照。巧渡金沙江，爬雪山過草地……一路上，有無數(shù)個(gè)烈士獻(xiàn)出無數(shù)個(gè)英雄的生命。爬雪山的過程中，有些戰(zhàn)士穿的是棉鞋棉襖，也就起上區(qū)區(qū)一點(diǎn)御寒的作用，有哪里比得上外國人的皮靴和溫暖的大衣呢?況且有極大部分的戰(zhàn)士甚至沒有棉鞋，他們只能光著腳前行。將近四十厘米高的雪堆把他們的腳凍得沒有知覺，即使是凍掉了腳趾都感受不到。這是何等的悲哀!又是何等的令人敬重!可憐他們沒有生在和平的年代，只能在極端的環(huán)境下保住性命，只因?yàn)榱酥腥A之覺醒，之崛起!他們的三餐總是以凍土豆，雪摻面粉來果腹。可他們哪有什么選擇呢?他們也不過是一群普通人，也渴望和平的年代，溫馨的生活。但為人民為國家，他們舍小家為大家，不負(fù)國家唯負(fù)小家。
“老將不死，薪火相傳�！睆牡谝活w原子彈爆發(fā)到第一艘國產(chǎn)航空母艦山東艦的交接;從”雜交水稻”的問世到“青蒿稻”的研發(fā);從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”都讓世界見證了中國已非同往日，中國正以不可遏制的速度無畏進(jìn)步!疫情以來，中國是全球唯一一個(gè)經(jīng)濟(jì)正增長的國家;三年以來，中國是第一個(gè)從美國手中奪回被囚禁人質(zhì)的團(tuán)結(jié)大國;兩千多年以來，中國第一次使美國承認(rèn)未來世界之林必將屹立東方的泱泱大國。而這每一步的'前進(jìn)都蘊(yùn)含著無數(shù)工作者的心血，他們?cè)跓艋鹬心�，在民族希冀中砥礪前行。
而今，時(shí)代的圣火已至于我們手中，這璀璨燈火，將交由我們來守護(hù)!“人民有信仰，國家有力量，民族有希望”我們，就是民族的希望。時(shí)代在變，年輕的面孔也在變，但愛國和追求進(jìn)步的目標(biāo)永遠(yuǎn)不變，紅色基因的底色永遠(yuǎn)不變，始終奮進(jìn)在時(shí)代前列的精神永遠(yuǎn)不變。我們生在國旗下，長在春風(fēng)里，定會(huì)痛并思痛，不忘初心，砥礪前行。中華，等待我們新時(shí)代的開啟。中國，等待我們新一輩的守護(hù)。愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者說的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱，發(fā)一份光，就如螢火一般，也可以在黑暗中發(fā)光，不必等待炬火。
青年責(zé)無旁貸，青年當(dāng)仁不讓。今天的青年依舊如李大釗先生所說的“以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族”今天的中國青年，依然在以滾燙的熱血闖新路，創(chuàng)新生，與人民共風(fēng)雨，為國家寫新篇。
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