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實訓(xùn)個人小結(jié)

時間:2024-04-19 13:36:35 小結(jié) 我要投稿
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(精)實訓(xùn)個人小結(jié)

  時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,我們一定都增加了不少生閱歷,是時候抽出時間寫寫小結(jié)了。你想好怎么寫小結(jié)了嗎?以下是小編為大家整理的實訓(xùn)個人小結(jié),歡迎大家分享。

  實訓(xùn)個人小結(jié) 篇1

  短短五天的ERP沙盤模擬實訓(xùn)結(jié)束了,在這五天里我們要經(jīng)營一個企業(yè)六年,經(jīng)過這次模擬企業(yè)經(jīng)營的實訓(xùn)。我在分析市場,制定戰(zhàn)略,營銷策劃,組織生產(chǎn),財務(wù)管理等一系列的活動中,學(xué)到了許多書本中沒有的知識,開闊了眼界,也讓我知道了要經(jīng)營一個企業(yè)是多么不容易,并對自己以前在沒接觸過ERP沙盤模擬是天真的想法感到好笑,市場遠(yuǎn)比想象中復(fù)雜的多困難的多。

  實訓(xùn)老師將我們分成了六組,每組八人,到了最后要看誰賺的多,誰就是第一,而且如果違反了規(guī)則,不但得不到分,還要到扣分。因此我們很緊張。我在小組中扮演的是CEO助理,角色很小,但也并非一無是處,老師說CEO做不好,CEO助理有機會踢走CEO,這對我來說也是一個機會。

  由于是第一年接觸ERP沙盤,對此很陌生,也不懂得如何運作,在老師帶領(lǐng)我們做了一遍“初始年”,讓我們有了一個初步的了解后才慢慢的進(jìn)入狀況的。

  在第一年的運營過程中,由于小組理解錯誤,花了大價錢做廣告定單卻接錯了,因此與“市場老大”失之交臂,使得年末虧損較多,我們都很擔(dān)心,后來老師說第一年就因該虧損,而第三年是條坎,許多公司都是在第三年沒有邁過這條坎面臨破產(chǎn)的。第二年決策再次失誤,公司盲目的亂投資,將資金全部套牢了,到了年末,帳面上的權(quán)益竟然是負(fù)數(shù),在第二年就破產(chǎn)的公司,我們還是第一個,老師給了我們一次機會,將不必要的貸款給退了,好不容易才將權(quán)益提高,但也瀕臨破產(chǎn)了。到了第三年,由于前兩年經(jīng)營不善,企業(yè)沒有現(xiàn)金,我們無法周轉(zhuǎn),只好忍痛把大廠房給買掉了,還了短起貸款,解了燃眉之急,但是還是解決不了根本問題,到了最后年末了,權(quán)益又是負(fù)的我們無力回天了只能申請破產(chǎn)了。我們這個公司終究還是沒邁過這個坎。

  由于已經(jīng)破產(chǎn)了,公司被收購了,老師給了我們二千萬做為投資,這次我們很謹(jǐn)慎,特別是在廣告方面,終于“皇天不負(fù)苦心人”,我們的努力沒有白費,第四第五年,我們終于扭虧為盈,我們都非常興奮。終于到了最后一年,我們以為還可有像前兩年一樣,但是由于產(chǎn)能跟不上,我們放棄了一個大定單,但總的來說還可以,我們把老師投資的'兩千萬還了,贏回了自己的公司。我們走得很艱辛,卻也很快樂,很刺激!

  雖然只有短短的五天,但就是在這短短的五天里我學(xué)到了許多,在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上,我們了解了市場的殘酷性,也明白了在企業(yè)里“團(tuán)隊精神”很重要,企業(yè)不是一個人的是大家的,我們每個人各盡其職分工合作并相互配合,共同努力才能將企業(yè)經(jīng)營好。

  實訓(xùn)個人小結(jié) 篇2

  1、推銷計劃

 。1)小組的安排

  我們是09市營2第四小組的同學(xué),我們的小組的推銷計劃主要有兩套:其一:把老師提供的商品,平均分配,每個人負(fù)責(zé)自己手上的貨物,根據(jù)實際情況,再調(diào)整。其二:去其他學(xué)校擺攤,賣商品。

 。2)個人推銷計劃

  我個人的計劃是:在拿到商品后,第一步是:向自己認(rèn)識的同學(xué)、師弟師妹推銷;第二步是:上門推銷:雖然市營1的同學(xué)已經(jīng)把宿舍都走遍了,但是還是有漏網(wǎng)之魚等的;第三步是:和小組的搭檔一起去其他學(xué)校擺攤。

  (3)個人的推銷理念

  在我的潛意識里有一種想法:如果,向我的朋友們推銷,銷量不會是很大,利潤也不會是很多;而且,向熟人推銷,靠的是人情,不怎么考驗推銷技巧。所以,我不怎么愿意去向她們推銷,只打算在q上向她們說說,但是,如果,我們組的銷量實在與其他組相差太大,我還是會積極主動的去向她們推銷的。

  2、推銷過程

 。1)具體的推銷過程

  推銷的第一天,也許是剛開始,我不習(xí)慣這樣的去向別人推銷,所以感覺不是那么的好。

  拿到商品的這天中午,一下課,我就去了很熟悉的一個師妹宿舍,心里想利用這次的機會,做到第一筆生意,樹立推銷信心。但是,事實是讓人失望的,在我說完了,我們要推銷的商品,介紹完它們的用處之后,師妹們的反應(yīng)是:師姐,我們不需要,我們最近還缺錢用呢。當(dāng)時,真的很失望,我的第一次推銷就這樣結(jié)束了。但是,我心里很清楚的,這只是開始,開始而已。

  下午,我開始運用網(wǎng)絡(luò)去尋找顧客,先是客套一番,慢慢進(jìn)入正題,事實證明,這種方法是有效的,一個下午之后,我成功的賣出了兩張奶茶券。

  第二天,在演講的時候,大家都說到了:賣的是人情。猛地我想起了一句話:人情是越賣越薄的,也許,我該改變一下我的推銷方法了。我決定了:去其他沒有熟人的宿舍上門推銷。當(dāng)天,下午下課后,我就跑了我們女生宿舍5樓的十幾個宿舍,跟我預(yù)想的一樣:基本沒有人要買我的東西。于是,我的上門推銷在這天下午也結(jié)束了。

  第三天了,我們領(lǐng)到了新品種的商品:紙巾,這應(yīng)該是我們賣的最好的商品了。紙巾,真的比其他的東西好賣多了,我主要是通過,在網(wǎng)上推銷的方法,賣出了分到給我的的紙巾。

  (2)我們選擇的推銷方法

  根據(jù)我們的商品,我們本來是打算去外面擺攤的,但是,權(quán)衡實際的時間、形式和所擁有的貨物,我們改變了方法。因為,我們了解到最近城管管的特別嚴(yán),而且其他學(xué)校距離我們較遠(yuǎn),所以,我們決定了主要是在校內(nèi)營銷的方法。

  3、推銷感受

  我們在實訓(xùn)室聽完周銳經(jīng)理的推銷技巧,其中一句印象深刻的是:想干的人永遠(yuǎn)在找方法,不想干的人永遠(yuǎn)在找理由;世界上沒有走不通的人,只有想不通的人。真的是這樣的,在沒開始實訓(xùn)的時候我們就在討論說:市營1的同學(xué)已經(jīng)推銷過了,我們班實訓(xùn)絕對是很難的。但是,讓我吃驚的是:海亮那組居然可以想到以義賣的形式,居然可以這樣的來實現(xiàn)實訓(xùn)的目標(biāo)。原來,真的是可以這樣的,我們想做的事,我們一定會找到方法的。

  我們這組是分開行事的,我們主要在宿舍推銷。我發(fā)現(xiàn)在宿舍推銷,并不是那么的`容易,師妹們都對我們這些所謂的“推銷員”,很反感,真的很反感。她們一看到我們就關(guān)門,要不就說我們已經(jīng)買了,不需要;真的覺得,原來推銷不是一件容易的事。

  推銷中,我發(fā)現(xiàn):原來,推銷是要先向熟人,再轉(zhuǎn)向不熟悉的人。我們真的要先從身邊的人下手,我們應(yīng)該把身邊的人當(dāng)作自己的顧客,就像自己買東西一樣。慢慢的也該把自己的顧客,當(dāng)作自己的朋友。推銷真的是一門藝術(shù)。

  推銷員,敏銳的觀察力和很好的溝通能力是不可少的。但是,要做好一個好的推銷員,不僅需要信心和耐心,更需要有很強的心里承受能力,在被很多人拒絕后,還是要敢于去向另外一個人推銷。

  此次的推銷實訓(xùn),給我的感受還有很多,這里就不在一一列出。

  實訓(xùn)個人小結(jié) 篇3

  通過實訓(xùn),我感受最深的有以下幾點:

  其一、實訓(xùn)是讓每個同學(xué)檢驗自我的綜合能力。要想做好任何事,除了自我平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力,所以,每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)多在實踐中提高自我的能力。

  其二、此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自我就得多添一捆材”。在這個競爭如此激烈的社會中,僅有努力充實自我才能夠站得住不被淘汰。

  其三、實訓(xùn)是讓每個同學(xué)確定自我的未來方向。以前缺乏實踐,無法認(rèn)識社會企業(yè)的'需求,所以,對自己的未來也十分迷茫,但經(jīng)過這次實訓(xùn)我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,僅有我們確定了自我未來的方向、定下目標(biāo)才能給自我定位,并努力提升自我來適應(yīng)職位。

  “千里之行,始于足下”,這是一次短暫而又充實的實訓(xùn),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  實訓(xùn)個人小結(jié) 篇4

  本人自入崗實習(xí)以來,無曠工,遲到,等不良違紀(jì)現(xiàn)象。時刻約束自己。服從各級領(lǐng)導(dǎo)安排。在各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷,師傅耐心的教導(dǎo)下我堅持學(xué)習(xí)。不怕吃苦,積極向上,努力進(jìn)取。不斷提高自己的心理素質(zhì),及工作心態(tài)。努力實踐,樂于探索嘗試各項不懂的工作項目。善于思考,勤學(xué)好問,以安全為工作前題,以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、主動為工作目標(biāo)。

  公司屬于人性化管理的企業(yè)。以信譽,質(zhì)量,安全,為主體。讓業(yè)主滿意為理念。實習(xí)期間,感觸是很深的,收獲是很豐碩的。為了讓自己體會得更多,了解得更多,我采用了看、問、練,等形式。不斷提高自己,磨礪自己。工作再忙卻時刻不忘安全。當(dāng)遇到疑惑不懂的工作項目時;師傅總會耐心的教導(dǎo)并給以激勵。再反復(fù)的練習(xí),師傅耐心負(fù)責(zé)的培養(yǎng)下,本人已經(jīng)掌握了主裝、底糊、電、氣、焊等各項工作程序,并可獨立操作完成。時間如流水。

  一年的.實習(xí)時間很快就過去了。是開端也是結(jié)束,貴公司有適合自己的發(fā)展空間。有自己想要的未來。但同時也感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力積極認(rèn)真工作。

  爭做一名合格優(yōu)秀的員工。

  實訓(xùn)個人小結(jié) 篇5

  實踐地點:南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院行踐樓實驗室實踐時間:

  實踐目的:鍛煉自己的動手操作能力,了解并熟悉將來的工作環(huán)境,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)自己良好的工作作風(fēng),為將來能夠適應(yīng)自己的工作打下良好的基礎(chǔ),在實驗室享受暑期生活,為盡快適應(yīng)社會做準(zhǔn)備。

  實踐內(nèi)容:我們實驗項目主要驗證和探索各種催化劑催化還原工廠廢液中二價鐵離子的性能和最佳條件。

  時間過得真快,如匆匆流水,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)迎來了大學(xué)的第一個暑假,也就意味著,再開學(xué),我們就是學(xué)長學(xué)姐了。讓我不得不感慨時間飛逝。經(jīng)歷了一年豐富多彩的大學(xué)生活,我的思想觀念逐漸發(fā)生了改變,我明白,只學(xué)習(xí)理論知識是不夠的,古語說的好:紙上得知終覺淺,絕知此事要躬行。帶著對這句古語的憧憬,我決定暑假到老師這邊做實驗,不僅可以鍛煉我的動手操作能力,還可以讓我了解并熟悉將來的工作環(huán)境,為將來的事業(yè)成功的邁出第一步。本著這個目的,我來到了吳永忠老師的`實驗室,跟著老師踏踏實實學(xué)點東西。

  精細(xì)化工實驗室共有六套催化劑裝置,其中固定床反應(yīng)系統(tǒng)有四套:小粒度催化劑性能評價裝置兩套,常壓原粒度催化劑性能評價裝置一套,加壓原粒度催化劑性能評價裝置一套;釜式反應(yīng)系統(tǒng)有兩套:單進(jìn)氣氣液固或氣液兩相催化劑性能評價裝置一套,雙進(jìn)氣氣液固三相或氣液,液固兩相催化劑性能評價裝置一套。每套裝置均包括化學(xué)反應(yīng)器,反應(yīng)器控制系統(tǒng),反應(yīng)物料進(jìn)出及計算系統(tǒng),反應(yīng)產(chǎn)物的分離系統(tǒng)。

  安全知識講解:工作首日,領(lǐng)頭老師吳永忠就安全知識給我們做了系統(tǒng)而又詳細(xì)的講解。給我的印象非常深刻,總體來說包含五大方面。

  第一:新裝置不要隨便動,特別是易燃,易爆,帶電,還有就是強酸強堿,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要亂碰。

  第二:就是了解化學(xué)品的毒害。

  第三:實驗過程記錄要做到及時準(zhǔn)確,最重要的一點就是不能隱瞞。

  第四:注意衛(wèi)生與整潔,身邊的衛(wèi)生自己搞好。

  最后一點就是做事要專注,集中注意力。

  實驗人員基本要求

  (1)遵守安全操作規(guī)程并使用適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)品

 。2)工作結(jié)束后,飯前,飲水前要充分洗凈身體的暴露部分

  (3)皮膚受傷時,要完好的包扎

 。4)時刻注意,防止自我污染,尤其在清洗或者更換工作服時更要注意

 。5)在衣服口袋里不裝被污染的東西,如抹布,工具等

 。6)不直接接觸能引起過敏的化學(xué)品

  實驗方案進(jìn)行與改進(jìn):

  我們的項目是驗證和探索各種催化劑催化還原工業(yè)廢水中二價鐵離子的性能和最佳條件。我們選擇的催化劑有高錳酸鉀,亞硝酸鈉,偏釩酸銨,十二烷基苯磺酸鈉等。對于影催化還原的條件因素有:溫度,時間,轉(zhuǎn)速,溶液的酸度,離子的濃度等。在實驗中,我們運用控制變量法分組進(jìn)行試驗,我們反反復(fù)復(fù)改變其中一個條件進(jìn)行實驗,通過觀察反應(yīng)液顏色的變化,我們可以大體猜測此催化劑的效果,然后用儀器進(jìn)行準(zhǔn)確測量。我們耐心地重復(fù)著試驗,前后共做了40多份樣品,這為我們后來的滴定計算分析做了大量的準(zhǔn)備。

  大量的實驗過后,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),無論我們怎么操作,都始終得不到我們想要的結(jié)果結(jié)果,于是乎老師和我們不得不停下來重新進(jìn)行思考,找出問題的所在。經(jīng)過長時間的分析思考,老師帶領(lǐng)我們做了一個大膽的猜想:催化效果可能與溶液的二價鐵離子濃度有關(guān)?我們便重新調(diào)配原液,向廢液中投入大量的鐵屑。此后,我們用新調(diào)制的原液又做了大量實驗,通過儀器測量,終于得到了我們想要的理想數(shù)據(jù)。

  實踐總結(jié)感悟提升:

  時間過得好快,轉(zhuǎn)瞬間為期2周的實驗結(jié)束了,回想起來,至今還記憶猶新。這次社會實踐活動,提高了我們對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)的興趣,鍛煉了我們動手操作能力,理論聯(lián)系實踐,很好的有機結(jié)合起來。通過這次活動,我有了新的奮斗目標(biāo),同時使我的思想觀念發(fā)生了很大的改變,注重細(xì)節(jié),規(guī)范操作。

  實訓(xùn)個人小結(jié) 篇6

  在大二下學(xué)期的第十八周,我們市場營銷專業(yè)的同學(xué)等來了為期一周的推銷原理與實務(wù)實訓(xùn)。這次實訓(xùn)我們專業(yè)分為了三個大組,我們班是第三小組,指導(dǎo)老師為盧毅。

  本次實訓(xùn)為五天,每天我們都有不同的任務(wù)和內(nèi)容。在實訓(xùn)的第一天,我們組建了我們的團(tuán)隊,確定了我們的團(tuán)隊名稱為fingter,團(tuán)隊組成為我、桂福平、周少鵬、程靜、鐘芳琴。我被榮幸的選為了組長,雖然我對我自己不是那么的自信。開始,我們確定了兩樣推銷產(chǎn)品,分別是涼茶和空調(diào),并且還制定了我們組在本周的實訓(xùn)計劃。在接下來的幾天里我們都完成了實訓(xùn)日志,分批搜集、整理實訓(xùn)資料,撰寫模擬推銷劇本、進(jìn)行推銷演練。最后一天的安排則是我們最為期待的真實推銷訓(xùn)練。首先,我們的目的就是寫出一個好的推銷劇本,完成一段完美的推銷演練,以及在星期五實際的推銷中發(fā)揮良好。在寫劇本之前要掌握好所推銷產(chǎn)品的特征、功能、性能以及賣點,充分做好推銷前的準(zhǔn)備。在模擬推銷的過程中,不僅要對顧客群進(jìn)行分類、分析推銷對象的需求特征、購買動機,還要學(xué)會處理顧客的抱怨、消除顧客異議的方法。并且作為一名合格的推銷員,要注重推銷過程中的細(xì)節(jié),比如推銷的禮儀、推銷前的預(yù)約等,都是不能忽視的。在推銷產(chǎn)品中的時候,還要運用一些合適該情景的促銷方法,促成交易。在整個模擬推銷的過程中,我們學(xué)會約束自己的行為,及時調(diào)整心態(tài),理智應(yīng)對各種困難局面,總結(jié)出成功的推銷員應(yīng)具有怎樣品德素質(zhì)、性格特征、身體素質(zhì)以及心理素質(zhì)。

  在這次的推銷模擬實驗中,我們小組也深刻的體會到一些平時被忽視的事情。其中很重要是語言表達(dá)能力的不足,還有就是書寫能力。我們說的書寫能力并不是指字寫得好與壞,而是將語言轉(zhuǎn)化為文字。作為一名營銷人,我們不能只是嘴上說說,在營銷策劃中,還需要我們很強的文字功底。作為一個從沒有寫過劇本的人來講,要讓我們在短短的兩天時間里寫出一個流暢的的劇本,無非是一個晴天霹靂。當(dāng)然了,團(tuán)隊的協(xié)作能力也是完成項目的關(guān)鍵。我們小組的成員都非常的積極,戰(zhàn)斗能力強。由于大家都是一個班的同學(xué),所以辦事效率比較高。在實訓(xùn)的第一天,我們就在很短的時間里完成了分組,確定了組名和口號。在分批撰寫劇本時我們一起搜集資料、撰寫劇本,配合得相當(dāng)默契。在最后的表演中,我們也是發(fā)揮了自己最大的潛能,盡最大的努力做到最好。

  不過這次實訓(xùn)也是存在紕漏的,比如說撰寫劇本的經(jīng)驗不足、專業(yè)性不強、推銷演練不是很熟悉。不過我們得承認(rèn)這次的實訓(xùn)時間只有五天,而且撰寫劇本的時間和演練只有三天;然后就是我們沒有接受任何特殊的訓(xùn)練,不知道如何安排劇情比較好,因此我們只能根據(jù)感性的認(rèn)識,按照超市的推銷人員給顧客推銷產(chǎn)品的摸樣來大致自編、自導(dǎo)、自演。并且在第五天的'真實推銷中,我們深刻的了解到作為一個推銷人來說推銷出一件東西太難了。所以,這次的推銷實訓(xùn)很有意義,不但讓我們掌握了書本上的理論知識,更多的是將理論運用于實踐。

  總的來說這次的推銷原理與實務(wù)實訓(xùn)對我們市場營銷的同學(xué)來說意義重大?梢詫⑵綍r推銷原理與實務(wù)課堂上學(xué)到的東西通過表演的方式表達(dá)出來,可以說事學(xué)以致用,這樣我們在以后的的工作中就可以熟練的運用各種推銷技能,提高了我們的專業(yè)技能。同時我們也學(xué)會了如何團(tuán)隊協(xié)作,如何處理團(tuán)隊內(nèi)部出現(xiàn)的矛盾,這為我們以后團(tuán)隊工作奠定了良好的基礎(chǔ)。這次的實訓(xùn)我們獲益良多,最應(yīng)該感謝的就是指導(dǎo)我們完成實訓(xùn)的盧老師,是她不辭辛苦的為我們的推銷實訓(xùn)指導(dǎo),耐心的為我們分析、講解該如何進(jìn)行推銷劇本的撰寫和演練,所以我們才能取得圓滿成功。

  通過本次實訓(xùn),我們重點掌握了推銷技術(shù)各個環(huán)節(jié)的實際操作,包括了顧客研究、推銷禮儀、推銷接近與洽談、異議的處理以及推銷成交;同時掌握了與銷售促進(jìn)各種方式的運用等;在此基礎(chǔ)上我們也深刻領(lǐng)會了作為一名成功的推銷員應(yīng)該具備的品德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、以及心理素質(zhì)等。

  實訓(xùn)個人小結(jié) 篇7

  時間是很奇妙的東西,他能夠增長磨練人的意志,同時,他也能夠消磨人的意志。

  我以前很厭惡小孩,真的是很厭惡,別人都覺得孩子可愛什么的,我從來感覺不到,我就是覺得很厭煩。什么都不會的,只會哭,添麻煩,多么的厭惡啊。

  剛進(jìn)大學(xué)的時候。我覺得我以后肯定要完蛋了,我是不可能做好一個幼兒園教師的,可是,此刻,兩個星期下來,我覺得幼兒園教師真的是很神圣的一個職業(yè),如果不研究以后的待遇,還有幼兒園教師的社會地位,我真的很愿意做一個幼兒園教師。

  我每一天和孩子們玩在一齊,他們是那么可愛,沒有心機,當(dāng)我看到他們天真無邪的小眼睛的時候,我每次都會感到深深的震撼。我們在他們面前,所呈現(xiàn)的才是真正的自我,確切的說,是心靈深處最善良純真的一面。

  很多人會記得小學(xué)的`教師,中學(xué)的教師,大學(xué)的教師。很多人會去看望他們,問候他們,關(guān)心他們?墒,又有幾個人記得自我的幼兒園教師,不是沒有良心,而是幼年的記憶真的不會堅持太久。幼兒園教師付出的真的很多,可是,收獲恐怕是最少的吧。

  人們說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),可是,他們說的時候,可能并沒有把幼兒園教師算在里面吧。

  實訓(xùn)個人小結(jié) 篇8

  我院汽車專業(yè)開辦于19xx年,20xx年獲得國家教育部批準(zhǔn)的國家級重點建設(shè)專業(yè),經(jīng)過二十年的建設(shè)與實踐,我們在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材編寫、教學(xué)模式、教學(xué)方法及實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)方面取得了長足的進(jìn)步,已經(jīng)取得的改革成果有以下四個方面:一是應(yīng)用平臺模式進(jìn)行“一個平臺多個專業(yè)方向”的人才培養(yǎng)方案的研究與實踐;二是研究與構(gòu)建了“橫向整合”課程的新型課程體系,編寫特色教材;三是應(yīng)用產(chǎn)學(xué)合作的人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)高技能人才;四是實踐了“三位一體”的教學(xué)模式。

  20xx年,我院汽車專業(yè)申報的《汽車電器與電子控制技術(shù)》獲江蘇省一類課程,繼而又獲得了國家級精品課程的稱號;《高職汽車專業(yè)人才培養(yǎng)方案及教學(xué)內(nèi)容、課程體系改革的研究與實踐》獲江蘇省教學(xué)成果二等獎。我院汽車專業(yè)被教育部列為承擔(dān)汽車運用與維修專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)任務(wù)的63家高等職業(yè)院校之一。

  通過專業(yè)改革,目前我院汽車技術(shù)專業(yè)每年招生八個班近400名學(xué)生,20xx年度我院汽車技術(shù)專業(yè)的招生計劃與線上考生第一志愿填報人數(shù)之比為1:3;錄取分?jǐn)?shù)比本三的錄取分?jǐn)?shù)線450分高出近80分;新生報到率達(dá)98%以上;學(xué)生一次就業(yè)率超過90%。這些情況表明專業(yè)改革取得了成效,改革得到了社會、學(xué)生的充分認(rèn)可,專業(yè)也得到了快速、協(xié)調(diào)的發(fā)展。幾年來畢業(yè)生就業(yè)率一直居江蘇省前列,20xx年更是處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。我院汽車專業(yè)畢業(yè)生在20xx年無錫市汽車維修操作競賽中有4人進(jìn)入了前十名,并代表無錫市參加江蘇省汽車維修操作競賽,取得團(tuán)體第三名和個人第三名的好成績,極大提高了學(xué)院汽車專業(yè)聲譽。目前,無錫威孚集團(tuán)公司、無錫柴油機廠、上海通用特約維修站、上海大眾特約維修站、無錫威孚汽貿(mào)公司、無錫東方汽車城等單位都已經(jīng)和我院簽訂汽車專業(yè)人才培養(yǎng)基地的'協(xié)議。

  實驗室和實習(xí)基地建設(shè)是體現(xiàn)國家級重點建設(shè)專業(yè)的主要特征之一,是辦出教學(xué)特色的主要保證。我院汽車專業(yè)在教學(xué)和管理改革中,十分重視加強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)應(yīng)用性人才,較早地提出了努力建立一個與課堂理論教學(xué)既互相聯(lián)系,又相互獨立的實踐教學(xué)新體系的構(gòu)想,并認(rèn)真組織了實施,在院內(nèi)汽車實訓(xùn)基地的建設(shè)方面投入了大量的人力物力,汽車實訓(xùn)中心的總面積達(dá)到8000平方米。

  20xx年,我院汽車專業(yè)得到了江蘇省教育廳和財政廳400萬專項建設(shè)資金,用于“省級汽車維修實訓(xùn)基地”的建設(shè),目前建設(shè)有汽車維修實訓(xùn)區(qū)、汽車性能檢測與試驗實訓(xùn)區(qū)、汽車電氣設(shè)備保養(yǎng)與維護(hù)區(qū)、電控車輛診斷與維護(hù)區(qū)、汽車商務(wù)培訓(xùn)室、汽車涂裝實訓(xùn)區(qū)、汽車美容裝潢實訓(xùn)區(qū)、專業(yè)創(chuàng)新教學(xué)中心以及振華汽車修理廠,設(shè)備總資產(chǎn)達(dá)到540萬元。

  目前汽車實訓(xùn)中心已經(jīng)形成一定規(guī)模、具有對外專項服務(wù)能力和檢測、試驗人員培訓(xùn)的能力,20xx年與省勞動廳合作建立汽車專業(yè)技能鑒定站,開設(shè)汽車維修中級和高級工培訓(xùn),每年在汽車實訓(xùn)中心參加汽車中高級維修工培訓(xùn)的學(xué)生和社會人員達(dá)到500人次,汽車專業(yè)畢業(yè)生中級工通過率超過96%,取得了較好

  的經(jīng)濟效益和社會效益。

  一、汽車實訓(xùn)中心建設(shè)成果:

  經(jīng)過十多年的建設(shè),汽車實訓(xùn)中心取得了豐碩的成果:

  1)建設(shè)現(xiàn)代化的“理實一體”專業(yè)教室。結(jié)合汽車專業(yè)的特點,充分運用現(xiàn)代化教學(xué)手段和實物教學(xué)手段,構(gòu)建理論—實踐融合教學(xué)課堂,使學(xué)生動腦動手,理論實踐融會貫通,知識和技能同步養(yǎng)成。建設(shè)有汽車機械技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)室、汽車電控技術(shù)教室,并開發(fā)相應(yīng)的實訓(xùn)教材。

  2)建設(shè)高職高專二類汽車專業(yè)學(xué)科設(shè)置實訓(xùn)基地。我院汽車專業(yè)新一輪改革的目標(biāo)是按照“平臺化+模塊化”的戰(zhàn)略,整合專業(yè)平臺。新的專業(yè)平臺將覆蓋高職高專二類汽車專業(yè)學(xué)科(5804)的所有專業(yè)。專業(yè)基本能力訓(xùn)練項目按平臺整合,專業(yè)能力按模塊化設(shè)置,設(shè)置相應(yīng)的實訓(xùn)室。

  3)建立創(chuàng)新教學(xué)區(qū)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和工程實踐能力。校內(nèi)實訓(xùn)基地的汽車新技術(shù)研究室,為專業(yè)教師科研開發(fā)工作提供了一個舞臺;同時,也為學(xué)生創(chuàng)新活動的開展提供了載體和場所。我院汽車新技術(shù)研究室工作的一項重要任務(wù)是結(jié)合學(xué)生的科技興趣小組開展創(chuàng)新教育,創(chuàng)立“學(xué)生創(chuàng)新教學(xué)室”,引入導(dǎo)師制。目前學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,完成了汽車側(cè)滑試驗臺、發(fā)動機電控技術(shù)示教系統(tǒng)、汽車行駛電控試驗臺架、汽車構(gòu)造多媒體課件等多個科研項目,我院學(xué)生戚鳳輝同學(xué)在創(chuàng)新教學(xué)區(qū)完成的畢業(yè)設(shè)計《汽車電控傳感器模擬信號源電路設(shè)計制作及應(yīng)用》獲得了20xx年江蘇省優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計一等獎。

  4)建設(shè)具備自我造血功能,集教學(xué)科研、學(xué)生實訓(xùn)和社會服務(wù)等功能于一體的綜合性汽車工程實訓(xùn)中心。

  汽車制造和維修技術(shù)的發(fā)展非常迅速,如何及時了解、掌握汽車領(lǐng)域的新知識、新技術(shù)、新工藝和新方法,保持教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性和前瞻性,持續(xù)不斷地對實驗實訓(xùn)設(shè)備的投入是必要的。

  二、汽車實訓(xùn)中心特色

 。1)利用汽車專業(yè)“三位一體”的優(yōu)勢,努力營造真實職業(yè)環(huán)境

  目前,我院汽車專業(yè)已經(jīng)形成了汽車教研室、汽車實訓(xùn)中心、汽車修理廠(含駕訓(xùn)隊)三位一體的教學(xué)模式,學(xué)生可以在真實的職業(yè)環(huán)境中進(jìn)行實習(xí)實訓(xùn)。同時增加和更新實驗實訓(xùn)設(shè)備,滿足學(xué)生實驗實訓(xùn)要求。確立讓學(xué)生在真實的職業(yè)環(huán)境下得到職業(yè)技能和綜合素養(yǎng)的訓(xùn)練,提高實訓(xùn)項目高技術(shù)含量并體現(xiàn)新技術(shù)、新工藝,使之成為教學(xué)、科研、生產(chǎn)、培訓(xùn)相結(jié)合的多功能實訓(xùn)基地。

  (2)構(gòu)思創(chuàng)新型實訓(xùn)項目,提高實訓(xùn)科技含量

  汽車制造和維修技術(shù)的發(fā)展十分迅速,汽車新技術(shù)層出不窮。在實訓(xùn)項目的設(shè)置上,要緊跟汽車前沿技術(shù),體現(xiàn)新技術(shù)、新工藝,瞄準(zhǔn)實際操作人才缺乏的高技術(shù)含量和新技術(shù)行業(yè)的職業(yè)崗位,在技術(shù)要求上要具有專業(yè)領(lǐng)域的先進(jìn)性。使學(xué)生在實訓(xùn)過程中,學(xué)到和掌握本專業(yè)領(lǐng)域先進(jìn)的技術(shù)技能,使投入具有前瞻性、持久性。目前,我們正在與無錫威孚集團(tuán)公司合作,規(guī)劃建設(shè)電控柴油機實驗室;同時規(guī)劃建設(shè)電動汽車和燃料電池汽車實驗室。

 。3)建立實訓(xùn)室開放機制和實訓(xùn)基地共享機制

  汽車實訓(xùn)基地在環(huán)境和總體設(shè)計上要具有社會開放性。不僅可以為校內(nèi)學(xué)生提供基本技能實訓(xùn)場所,而且能承擔(dān)各級各類職業(yè)技能的培訓(xùn)任務(wù),為社會提供

  多方位服務(wù),成為對外交流的窗口和對外服務(wù)的基地。同時和無錫地區(qū)各大專院校一起探索新的實訓(xùn)教學(xué)模式,逐步實現(xiàn)與其他院校實訓(xùn)基地的共享。

 。4)完善自我造血功能,保證實訓(xùn)基地的可持續(xù)發(fā)展

  積極追蹤汽車技術(shù)發(fā)展,保證學(xué)生在實訓(xùn)基地獲得超前的技術(shù)培訓(xùn),就需要持續(xù)不斷地投入新的實驗實訓(xùn)設(shè)備。我院實訓(xùn)基地實行學(xué)院教學(xué)主管院長領(lǐng)導(dǎo)下的主任負(fù)責(zé)制,采用事業(yè)單位企業(yè)化管理的模式,推行“擇優(yōu)選聘”與“合同聘任”相結(jié)合的人事制度,積極探索自我發(fā)展、自負(fù)盈虧的運行管理模式。

  20xx年,我院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)被列為國家示范建設(shè)專業(yè),國家加大了對汽車實訓(xùn)中心的投入,學(xué)院規(guī)劃新建15000平方米的汽車實訓(xùn)大樓,汽車實訓(xùn)中心正面臨著又一次騰飛的機遇。

  實訓(xùn)個人小結(jié) 篇9

  時間過得真快,一晃眼,為期一周的金工實習(xí)就要宣告結(jié)束了,但通過這次實習(xí)給我?guī)淼姆菚镜闹R將永遠(yuǎn)留在我得心里,從當(dāng)初的躍躍欲試,到疲憊到叫苦連天,到成功時的無比喜悅,都將成為過去式,也將成為美好的回憶。

  在這實習(xí)期間,非常有幸得到眾多老師的悉心教導(dǎo),尤其是對各種機器的示范操作,讓我在最短的時間內(nèi)學(xué)到了很多現(xiàn)代先進(jìn)工業(yè)技術(shù)的知識.還有經(jīng)常與同學(xué)對一些問題的探討,讓我所掌握的不僅僅是我個人所學(xué)到的,還有同學(xué)們非常有創(chuàng)新的想法.總之,非常感謝這次金工實習(xí),非常感謝為我們作指導(dǎo)的老師,還有一起努力的同學(xué)們.現(xiàn)在就在這里寫金工實習(xí)的一次總結(jié),一次整理,也作為對這段時間的付出與收獲的一次記念吧!

  電焊,焊接工種:這個工種是我們實習(xí)第一天所接觸到的,雖然我曾經(jīng)在馬路上建國電焊但是卻沒有走近看過,更不用說實踐,然而在金工實習(xí)期間我們能夠有機會親身體驗焊接。焊接方法種類很多,而我們要學(xué)習(xí)的僅僅是熔化焊中使用最廣泛的兩種--電焊和氣焊。電焊可謂是金工實習(xí)的所有工種中最驚險最刺激的一項。光是焊接時的高溫就足以讓我恐懼不已。幸好師傅們給我們準(zhǔn)備好了防護(hù)面罩、手套和腳套,來保護(hù)我們的身體,我才不那么怕。我想只要按照操作要求去做,肯定就不會出現(xiàn)問題的。也許是第一天金工實習(xí),雖然看過師傅一遍一遍的焊,可是換作是我自己操作的時候,經(jīng)常點不著,即使能夠劃著也會因為看不見要焊的接口而熄滅,但是當(dāng)我反復(fù)練習(xí)找到技巧以后,就能夠把兩塊鐵板連在一起了,雖然不會像師傅做得那么好,但是我能給自己一個良好的分?jǐn)?shù)了。我們還利用焊接的特性,自己動手用鐵絲做一件物品——我就用鐵絲做了一輛自行車模型,我的同學(xué)做什么的都有,真的都很不錯。

  鉗工:第二天我們就是學(xué)習(xí)鉗工,兩個師傅輪流交給我們鉗工所用工具的操作方法,像什么虎鉗,鋸,挫等,而今天我們的目標(biāo)就是自己磨一個錘子出來,我們所用到的基本上都是體力勞動,剛開始據(jù)小鐵塊沒一會兒我就感覺到了勞累,總感覺到已經(jīng)很用力的鋸,可是就是不見鐵塊被鋸開,而當(dāng)沒用的部分被鋸下來時,心情真的是無比的喜悅。下面我就要用挫把錘子挫平、打光滑什么的,為了讓錘子拋光,要先用大平挫打幾遍,然后再換中號的,接著是小號的…尤其是錘子有一個拐角那里,太難磨了,時間幾乎就耗在這上邊了。但是做出來真的很好看。回家就把錘子還放在我家我的專用書柜里。

  車工:星期三我們是要操作機器來完成車工的學(xué)習(xí),用的車床是C6136,經(jīng)過這一天的實習(xí),我了解車床的'編號,區(qū)分,像36就是所能加工最大直徑的十分之一。我覺得就車工對我來說還簡單點,只要注意力集中,操作好機器,減少誤差,就沒有什么太難的事了,最主要得還是注意安全。

  第四天我實習(xí)的是鑄工,鑄工真的讓我想起了小時候玩沙子,同樣的用沙子做東西,但是學(xué)問就是學(xué)問,怎么埋土、怎么卸部件,一步一步都有條有理的,經(jīng)過師傅的教導(dǎo),模子做壞了怎么修補都學(xué)得差不多了,就等著明天去實踐作個紀(jì)念章了。此次金工實習(xí)使我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。

  任何理論和知識只有與實習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新。去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。

  實訓(xùn)個人小結(jié) 篇10

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼即逝。畢業(yè)在即,我能記起這三年的學(xué)習(xí)生活。在職高學(xué)習(xí)和生活是我人生中最重要的階段。三年不僅是我增長知識、開闊眼界的三年時間,也是我認(rèn)識和學(xué)會做人的三年時間。我已經(jīng)逐漸成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格職業(yè)高中生。

  生活上,我作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,樸實真誠,勤儉持家,生活獨立性強。熱愛集體,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時完成班級布置的`任務(wù)。

  在學(xué)習(xí)上,我從初入職高時的迷茫和迷茫,到即將畢業(yè)時的淡定和從容。我知道,這是我人生的一大挑戰(zhàn),xx角色的轉(zhuǎn)變。除了具有較強的適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度,更重要的是受益于三年職業(yè)高中學(xué)習(xí)的積累和技能的培養(yǎng)。我以為我配得上職高三年。剛?cè)雽W(xué)的時候,覺得很對不起職高學(xué)生。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信金子總會到處發(fā)光。所以,我相信職高學(xué)生的未來一定會有一個光明燦爛的一天。

  通過三年的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多。從剛進(jìn)立信分公司的天真的那一天,經(jīng)過人生三年的挫折和坎坷,現(xiàn)在已經(jīng)成熟穩(wěn)重。它讓我明白了一個道理:人生不可能一帆風(fēng)順,只有我能勇敢面對。

  實訓(xùn)個人小結(jié) 篇11

  在這次實訓(xùn)過程中,通過學(xué)習(xí)、實踐操作,讓我們熟悉掌握采購與供應(yīng)管理系統(tǒng)中的各個環(huán)節(jié)。仿真系統(tǒng)等直觀性強,動手能力強的實訓(xùn)手段,加強了我對專業(yè)的感性認(rèn)識,有效提高了我們分析問題和解決問題的`能力,有利于我們掌握現(xiàn)代化采購所需的信息和資料,提高我們以后在工作上的快速適應(yīng)能力。而且,通過這次實訓(xùn),讓我明白了一個完整的采購工作流程,必須要有團(tuán)隊來分工合作,并在每一階段中進(jìn)行必不可少的細(xì)心審核,這對我們以后的采購人員素質(zhì)提出了更高的要求。

  其次,通過這次實訓(xùn),我深刻認(rèn)識到理論和實際操作的差別,深刻認(rèn)識到要想做好一名合格的現(xiàn)代采供從業(yè)應(yīng)從現(xiàn)在抓緊做起,努力學(xué)習(xí)理論知識,觀察了解社會各界采購動態(tài),把理論和實際社會相結(jié)合,進(jìn)行分析他們在采購過程中的利與弊。

  我相信,真正的實踐還是源于生活中的點點滴滴的辛酸的汗水和磕磕碰碰的重重困難,只要敢于挑戰(zhàn),我相信,我的明天還是會很好!

  實訓(xùn)個人小結(jié) 篇12

  這次實習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。

  其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。xx藥廠,即將面臨“改制”的.調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,xx藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,xx藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期,應(yīng)鼓勵員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  實訓(xùn)個人小結(jié) 篇13

  實習(xí)期間,經(jīng)理和一些同事給了我很大的幫助。有時候我會不好意思問一些問題,他們看到了會主動幫我,這讓我很感動。所以在我正常的工作或者生活中,我也會主動去幫助別人,這樣不僅能幫助別人解決困難,還能得到快樂和滿足。

  在這個月的實習(xí)中,我做了很多事情,比如口述會議紀(jì)要、接報紙、接電話、收發(fā)傳真、收發(fā)快遞、做表格、查倉庫、登記日記本等等。學(xué)會了一個企業(yè)的基本操作,以及如何在企業(yè)中生存。這就是我想要的實習(xí)生活。它豐富多彩,我可以學(xué)到很多東西。但是現(xiàn)在競爭這么激烈,我一次幫他們招導(dǎo)購,但是申請這個職位的有幾十個人。可見,如果我沒有可以吸引雇主的`因素,我只能被淘汰,F(xiàn)實世界就是這么殘酷!我真的應(yīng)該珍惜這次實習(xí)機會。

  在我即將離開公司的時候,我向所有的老師和同事告別,得到了他們的祝福。我想我會努力學(xué)習(xí),為我的未來而奮斗!

  這次實習(xí)是我人生中不可或缺的經(jīng)歷。真心感謝在座的各位前輩,感謝熱心幫助我的同事,感謝培訓(xùn)我的經(jīng)理。

  再過半年,我就要踏上社會找一份長久的工作,真正磨練自己,讓自己在這個社會中保持中立。

  希望在我的努力下,未來的職業(yè)生涯一帆風(fēng)順!

  實訓(xùn)個人小結(jié) 篇14

  實訓(xùn)近一周了,實訓(xùn)給我最深刻的體會是有點累, 但在這過程中可以學(xué)到很多知識!尤其是對于像我這樣當(dāng)初在課堂上幾乎沒有學(xué)到什么知識的人來說,實訓(xùn)真的讓我受益匪淺!

  實訓(xùn)第一天剛到教室時,說實話!真的不知道干什么?有一種“何去何從”的感覺!后來,經(jīng)過團(tuán)隊的討論和結(jié)合我們所掌握知識的實際情況,我們決定作最簡單的視距測量!這樣能確保我們至少有作品交的底線。原以為視距測量會非常簡單,客觀上它也的確簡單!但,要自己親手去編寫程序時才發(fā)現(xiàn),這個“簡單”的視距測量對我來說真的一點也不簡單!畢竟,以前自己的理論基礎(chǔ)就不好,何況理論與實際還有一大段距離呢?

  怎么說呢?有時候,壓力就是一種動力!既然課題作品名稱都提交了,也只能按時按量交作品啊!于是,我靜下心來,慢慢回想老師在上課時特別強調(diào)的知識點也就是我掌握地那點可憐的知識!借助它,我開始構(gòu)思屬于自己的程序代碼!當(dāng)然,在編寫程序代碼前我是認(rèn)真仔細(xì)地查閱了,測量課本上有關(guān)于視距測量的所有知識點,這也算是復(fù)習(xí)測量課的內(nèi)容吧!

  代碼編寫是一項要求非常謹(jǐn)慎、細(xì)心、認(rèn)真的工作,而我恰恰缺少這些品性!所以,在代碼編寫過程中,我常常編寫了一些自己不易發(fā)現(xiàn)的錯誤代碼,幸虧我按照老師的要求在程序代碼前啟用了option explicit 通用聲明變量,加上VB本身具備的錯誤檢測幫了我一把!不然,我可跳不出“此緣身在此山中”的困局!

  當(dāng)然,在編寫程序的過程中不免會遇到各種問題。首先,我會自己思考,畢竟思考過的東西記得牢,那才是自己的知識!想不出的話,我也可以通過VB自身的“索引”功能來查閱!此外,還有課本也行!最后真的解決不了時,我還可以找老師嘛!記得第一次請問老師是在解決編程的一個問題上:VB運算結(jié)果中在-1到1之間非整數(shù)是只顯示“.4545”或“-.4545”小數(shù)點前的.“0”是沒有的!我花了九牛二虎之力動用if語句編了幾行的代碼才得到想要的效果!一請問老師,他教我用format(n,”0.0000”)就得到了相應(yīng)的效果!哈哈、、、當(dāng)時的我真感自己的幼稚啊!都怪當(dāng)初不好好學(xué)。

  當(dāng)作品大概框架完成后,為了更完美!我在保持其基本功能不變的情況下,對其進(jìn)行了功能擴充和外觀美化!主要是用 msgbox 和 picturebox 增加信息提示框和增添圖片!

  現(xiàn)在作品已經(jīng)完成,一路走來,雖然有點累,但還是感謝有一周的實訓(xùn)機會。在這一周里,我知道所學(xué)的知識比這一學(xué)期的課堂所學(xué)更多更充實。!

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