難忘老師作文[實用]
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的難忘老師作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![難忘老師作文[實用]](https://p.9136.com/00/l/c0cfcaa6004_5fbf7f0cdf9f8.jpg)
難忘老師作文 篇1
“上課，起立!同學們好!“
”老師好，坐下!”
有這么大的氣場，又這么規(guī)矩，非袁老師莫屬了。
袁老師是一位獨出心裁的老師，是一位“喜怒無�！钡睦蠋�，更是一位令我敬佩和難忘的`老師。
看!袁老師自己來演了：“把書翻到104頁，我們今天學習《難忘的啟蒙》這一課，大家都預習了吧，都知道講.........”說著說著，袁老師不禁想起了自己小時候的啟蒙老師。(我們最愛聽都老師講上課無關的東東了，我們就聚精會神的聽著)，袁老師侃侃而談：“我的啟蒙老師是一位陳老師，當年我五歲，已經能認很多字了。因數年齡不到，公立學校不收，所以.........”大家聽得正起勁時，郭子軒同學也在下面和同學聊得熱火朝天，袁老師剛剛還眉飛色舞的表情一下變得嚴肅了。
“郭子軒，你在下面竊竊私語什么呢?到底是你講還是我講，你講，你就上來講!“
這么一轉變，把郭同學也嚇壞了，一個勁地自諷地說：“你講，你講，我.....我不敢講了......”
袁老師聽他這么一說，又無奈地笑了，接著又是一片晴空萬里了。又接著為我們講課了。
唉!沒辦法，這就是我的“喜怒無常”的袁老師。
有了袁老師的獨出心裁的上課方式和“喜怒無�！钡谋砬椋匀涣钊嚯y忘!更令我難忘!
難忘老師作文 篇2
從一年級到現在，有許許多多教過我的老師，可最令我難忘的是四年級時的英語老師——鄭老師。
自從鄭老師第一步踏進教室時我就喜歡上了她。她有著勻稱的，矯健的身材，最吸引人的是她那黑亮的發(fā)下襯托的俊秀的面龐，臉上還有一顆蛋黑色的美人痣，當她向我們微笑著作自我介紹時，腮旁兩個淺淺的小酒窩便露了出來。
回憶當時上課，鄭老師的眼睛一下子變得銳利起來，變得那么認真嚴肅�！發(fā)ook at is sheep,is very big ……”老師用流利的英語念著，她的`聲音那么動聽，悅耳。我記得老師好像講了一個故事，是什么，我也記不得了。
鄭老師可關心同學了，記得當時上體育課時，有一位同學摔倒了，出了很多血。（因為那時班主任老師不在，鄭老師當代理班主任）鄭老師得知此事后問這問那， “疼不疼？走，去醫(yī)務室看看，沒事，堅強點，別哭了……”鄭老師一邊安慰同學，一邊忙著跟他一起去醫(yī)務室，直到那位同學不再流露出痛苦，這才放心地舒了一口氣。鄭老師真是一位關心同學的好老師。
鄭老師也是一位認真嚴格的好老師喔！她晚上總是認真地給我們批作業(yè)，一絲不茍。一點小小的錯誤也不放過，只要她批閱的卷子那是一點批錯的地方也沒有。
她還是一位有童心的好老師，每到下課，她總是不拖堂讓我們有一塊自己的天堂。有時也跟我們一起玩，鄭老師最愛玩的要數跳皮筋了，她跳得又快又好，我們都比不上她呢！在哪，都留有我們的歡聲笑語。
鄭老師，你在我心中留下了美好的回憶，你永遠是完美的老師，我永遠難忘您！期待著您能再教我們！
難忘老師作文 篇3
人的一生中，總會有一位啟蒙老師帶著我們走進知識的大門。我的啟蒙老師是我的英語老師——張老師。
張老師是個年輕的`老師。我們班的同學都把張老師當作朋友。張老師很溫和，脾氣也好。記得每一年的圣誕節(jié)，我們都會給老師送蘋果，張老師總能收到許多蘋果。她把蘋果洗好后，切成一塊一塊的，放在保鮮盒里。在上英語課的時候，我們寫課堂作業(yè)，張老師就拿著叉子喂正在寫作業(yè)的我們吃蘋果。每次期末考試后，張老師都會給我們發(fā)獎品和獎狀鼓勵我們。
有一次我期中考試沒考好，放學后張老師把我叫到了她的辦公室。她說其實我可以考更好的分數的，就因為馬虎沒有考好，還批評了我?guī)拙�。我當時眼淚就像斷了線的珠子似的不斷往下掉。張老師見我哭了，拿了張紙給我擦眼淚，語氣溫柔下來，說：“我也不是來批評你的，下次努力吧�！闭f完就讓我回家了。
五年級的時候張老師要走了，聽說她要去別的地方了，她來跟我們道別，我們班好多同學都流下了眼淚。張老師也舍不得我們，但最終她還是離開了，回她的家鄉(xiāng)去了。
張老師走后，我一直沒忘記張老師，更沒忘記她的模樣，她當時對我的批評，我也一直沒有忘記！
【難忘老師作文】相關文章：
難忘的老師作文07-05
難忘的老師作文（精選）10-15
難忘的老師作文[經典]10-22
難忘的老師作文05-17
難忘老師作文01-01
【經典】難忘的老師作文10-04
難忘的老師作文（經典）11-01
難忘的老師作文06-27
難忘的老師作文(經典)01-05
難忘老師作文02-07