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在我心靈的深處作文

時(shí)間:2024-04-21 14:38:53 關(guān)于心靈的作文 我要投稿
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在我心靈的深處作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的在我心靈的深處作文,歡迎大家分享。

在我心靈的深處作文

  在我心靈的深處作文 篇1

  “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”每個(gè)人,對(duì)故鄉(xiāng)都有一種說(shuō)不出的親切與欣喜,當(dāng)然,也包括我在內(nèi),我對(duì)故鄉(xiāng)同樣有著深沉的感情。

  童年的我,一直住在老家。人們總說(shuō)故鄉(xiāng)美、故鄉(xiāng)好,我認(rèn)為故鄉(xiāng)就是那山中茂盛的樹林,是村里潺潺的小溪,是溪水中活蹦亂跳的小魚兒,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)了,回想起來(lái),又感到故鄉(xiāng)在我的記憶中比原來(lái)愈加柔美與豐富了。因?yàn)楣枢l(xiāng)還有關(guān)愛我的親人、兒時(shí)的伙伴及樸實(shí)的'鄉(xiāng)親們。盡管我一天天的長(zhǎng)大了,我還是情愿回到童年,回到故鄉(xiāng)身邊;叵肫鸸枢l(xiāng),讓我無(wú)限的留戀,心又酸酸地疼了。

  童年,我可以無(wú)憂無(wú)慮、自由與自在地在故鄉(xiāng)的田野上奔跑,與伙伴們嬉戲,在小河邊打“水漂漂”,在果林中爬樹摘果子。那潺潺的溪水是那么的美妙與動(dòng)聽,那林中鳥兒的叫聲是那么的清脆與悅耳。山中的一切,仿佛都有鮮活的生命。

  清晨,微風(fēng)輕拂,朝陽(yáng)還未升起,頑皮的我已經(jīng)哧溜哧溜爬上那棵大棗樹。傍晚,朝霞在故鄉(xiāng)的山邊染紅了云彩,我和小伙伴們還在山坡上游玩。累了,就對(duì)著大山高聲呼喊,回音久久不能散去,所有的煩惱都煙消云散,F(xiàn)在回想起來(lái),在夢(mèng)中都笑醒呀!

  故鄉(xiāng),是奶奶給我的溫暖,是奶奶親手做的蛋炒飯。故鄉(xiāng),是爺爺愛撫的雙手,是爺爺那雙手給我做的鳥兒籠。故鄉(xiāng),是那給我無(wú)窮歡樂的小伙伴,是小伙伴們那天真爛熳的笑臉。

  故鄉(xiāng),我的童年,我將再次遠(yuǎn)離你了,不知何時(shí)歸來(lái),也許很久,可是歲月漸逝,我對(duì)你只是愈加留戀。

  “今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家!惫枢l(xiāng)啊,你是我心靈深處永遠(yuǎn)地思念。

  在我心靈的深處作文 篇2

  從呱呱落地的嬰兒起,是您用那永恒的父愛哺育我成長(zhǎng),我的記憶寶庫(kù)里裝滿了您對(duì)我的愛,這將是我永生的財(cái)富。

  記不清有多少次,父親對(duì)我說(shuō):“女兒,你要好好學(xué)習(xí),爸爸把希望都寄托在你身上了。爸爸沒學(xué)到多少知識(shí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)條件不允許,爸爸不希望你再走這條泥濘的路!

  臨近中考了,父親微笑著對(duì)我說(shuō)了一番話,從他的言語(yǔ)中,我聽得出他希望我考進(jìn)一中。聽完父親的話后,我默然了,甚至不敢想象以后將要發(fā)生的事。剎那間,我覺得我的前途是那么的渺茫?歼M(jìn)一中對(duì)我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的。我看到父親眼里充滿了對(duì)我的期望,不忍心讓他失望,于是我寧愿自己背負(fù)著這沉重的傷感,對(duì)著父親,鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  然而隨著時(shí)光的流逝,年齡的'增長(zhǎng),這份感情淡了。天氣轉(zhuǎn)涼,父親親切地說(shuō)道:“天冷了,多穿件衣服。”“哦,知道了。”我毫不在乎的回答。猛地抬頭,父親那蒼老的臉和關(guān)懷的眼神進(jìn)入了我的視線,我的心微微地顫了一下。

  有時(shí)在父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲中醒來(lái),月光下我清楚地看到了父親的臉:深陷的眼睛,干皺的皮膚,那蒼老的臉在月光顯得更加清晰,讓我久久不能忘卻。

  曾有多少次,是父親的鼓勵(lì),使我戰(zhàn)勝了困難和挫折。父親給予我的愛太多太多,恐怕我這輩子都無(wú)法償還。但我知道,父親給予我的將是我日后生活最寶貴的財(cái)富。

  在我心靈的深處作文 篇3

  在心靈的最深處,像那從未有過(guò)的清澈。在那潭碧波里,看著某年某月的某一天曾激起過(guò)小小的漣漪。那清水是我的眼淚嗎?為何我見到它,就會(huì)引起心里的陣陣顫動(dòng)?

  在心靈的最深處,像從未有過(guò)的霓虹。在那七彩的顏色上,看見某時(shí)某刻的某一地點(diǎn)曾出現(xiàn)那條絢爛的彩虹。那絢爛是我的笑容嗎?為何我見到它,嘴角竟會(huì)不由自主地輕輕上揚(yáng)?

  輕輕撥開心里那鋪滿灰塵的生命樂章,看見我用孩童的筆體堅(jiān)定的寫下那“堅(jiān)強(qiáng)”。是啊,我要堅(jiān)強(qiáng),我不要讓淚水在重新掛上我的臉龐。可又想想,在自己懦弱的時(shí)候,是否也曾想到過(guò)自己所謂的“堅(jiān)強(qiáng)”。曾經(jīng)遇到多少事情,我都會(huì)小心翼翼地告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),只要是我像去做,就沒有什么做不到的。誰(shuí)能知道這“堅(jiān)強(qiáng)”的背后隱藏這多少的希望。于是,我用成長(zhǎng)的字體寫下“希望”。

  世間的蕓蕓眾生,都懷著生的希望。盲人心中懷著光明的希望,殘疾人心中懷著健康的希望,病人心中懷著生存的希望……我曾希望能屹立在高峰上,俯視著天地間的萬(wàn)物;我曾希望能翱翔在藍(lán)天下,和藍(lán)天、白云來(lái)個(gè)親密接觸!芭Φ浇^望為止”,什么時(shí)候能夠讓人感到絕望呢?永遠(yuǎn)不會(huì)吧,那就努力吧,努力奔向幸福的方向。

  幸福,似乎是所有人的希望,這也是我從未失去過(guò)的'東西。我,一直都沉溺在幸福的世界里,就連一句小小的問(wèn)候,也能使我心中充滿幸福的感覺。每個(gè)人都從未缺少過(guò)幸福,少的是一雙發(fā)現(xiàn)它的眼光。幸福在我們的心靈最深處,只有善于挖掘,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它,發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)一直在你心里。

  在心靈的最深處,提及幸福,我熱淚盈眶……

  在我心靈的深處作文 篇4

  每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一份真情,無(wú)論你是善惡,無(wú)論你是貴賤,無(wú)論你是美丑,那心底的一份情都是最純真、美好的……

  我心靈深處就藏著一份感激……

  已經(jīng)不記得是什么時(shí)候說(shuō)過(guò)的話了。一天,媽媽在換衣服時(shí),我突然看見媽媽肚子上有道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕。我用我那稚氣的話問(wèn):“媽媽,你肚子上的是什么呀?”媽媽耐心的給我解答:“那是一道傷疤!薄皞淌鞘裁?傷疤是什么?”“傷疤就是人受傷后痊愈留下的痕。”“您為什么會(huì)有傷疤呀?”“孩子,你還太小,長(zhǎng)大了你就知道了!

  可我的好奇心使我又去問(wèn)了爸爸,可得到還是同樣的答復(fù)。過(guò)后我才知道,媽媽為了使我順利出生讓醫(yī)生給她做了剖腹產(chǎn)手術(shù)。這時(shí),我才知道母親是多么偉大!我深深地感激我的母親,感激她給予我生命。

  讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們回家給父母洗一次腳,我回家準(zhǔn)備給媽媽洗腳,我打好熱水,拿好毛巾,喊媽媽過(guò)來(lái)洗腳。媽媽先不肯,后來(lái)我說(shuō)是老師的任務(wù),才勉強(qiáng)答應(yīng)。

  我將媽媽的腳放在水里,輕輕地給她搓著,媽媽的腳很漂亮,腳指甲上涂著粉紅色的指甲油。可這并不能掩蓋住歲月的滄桑。她的'腳面青筋明顯,腳底長(zhǎng)滿了老繭,皮膚黃而黑,握上去如木棒般僵硬。我才知道我的母親是多么的偉大!我要深深地感激我的母親,感激她使我健康成長(zhǎng)。

  在我遇到困難,感到無(wú)助時(shí),是誰(shuí)給我信心與勇氣,是您,母親!在我取得成功,驕傲自滿時(shí),是誰(shuí)使我冷靜下來(lái),是您,母親!在我平常的生活中,是誰(shuí)給我無(wú)微不至的關(guān)懷,還是您,母親!

  或許這份真情在生活中被淡化了,但我依然要深深地感激您,母親

  在我心靈的深處作文 篇5

  我心靈深處的歌,是我心中的一片凈土,是我生命中的一汪清泉。靜聽心靈深處的歌,我聽見了對(duì)科學(xué)不懈追求的旋律,聽見了對(duì)生活無(wú)限熱愛的曲調(diào)。靜聽心靈深處的歌,感悟人生。

  夜,深了,但她工作的腳步仍未停下——一個(gè)女子正站在桌前研究著鐳,她的眼中是熱切,是堅(jiān)定,是對(duì)科學(xué)的不懈追求。在居里夫人成功的背后,她付出了多少辛勤的汗水,經(jīng)歷了多少常人無(wú)法想象的磨難!她沒有錢去買真正的實(shí)驗(yàn)室,只能在一間多處漏雨且通風(fēng)極差的玻璃屋里工作,但她卻無(wú)怨無(wú)悔,將自己全部生命獻(xiàn)給科學(xué)。夏天,玻璃房里悶熱得像個(gè)火爐,但她不怕,只是擦去汗水,繼續(xù)工作;冬天,甚至手都被凍得沒有力氣拿筆,但她無(wú)畏,就搓搓僵硬的手指,繼續(xù)工作。

  居里夫人憑借她對(duì)科學(xué)的不懈追求取得成功,成為回蕩在我心靈深處的歌。

  生命里,看不見花紅柳綠,聽不見鳥啼蟲鳴,只有滿目黑暗與永遠(yuǎn)的寂靜。一歲多的海倫·凱勒因一場(chǎng)大病失去了與世界的.聯(lián)系,但她對(duì)生活是那樣熱愛,那樣尊重,使她成為了名留史冊(cè)的著名女作家。她的成功背后,是她獨(dú)自面對(duì)了多少黑暗,忍受了多少孤獨(dú)!她為了練習(xí)清楚的發(fā)音,用一根小繩拴在金屬棒上,叼在口中,另一端拴在手上,練習(xí)手口一心;她為了使寫出來(lái)的字不至于歪歪扭扭,還自制了一個(gè)小木框,裝配了一個(gè)輪滑練習(xí)寫字。在學(xué)習(xí)記憶中,她只有一個(gè)信念:把自己所學(xué)知識(shí)記下來(lái),讓自己成為一個(gè)有用的人。

  海倫·凱勒憑借她對(duì)生命的無(wú)限熱愛取得成功,成為我心靈深處的歌。

  再次聆聽心靈深處的歌,是那樣恬靜,那樣醉人。

  在我心靈的深處作文 篇6

  讀小學(xué)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,只有在我三年級(jí)的一次期末考試中,我的成績(jī)一落千丈。

  雖然那事已經(jīng)過(guò)去了三年,可那天的情形我仍然歷歷在目.

  讀三年級(jí)時(shí),仗著一、二年級(jí)的好成績(jī),每天上課無(wú)精打采,眼皮上好像吊著幾個(gè)鉛球,嘴里哈欠連天.對(duì)老師的課厭倦到了極點(diǎn),好像是在聽唐僧念經(jīng),不知所云.書上的方塊字就像是張?zhí)鞄煹漠嫹粋(gè)都看不懂.可是一下課,我就如魚得水,精神好了起來(lái),"鉛球"沒了,哈欠也沒了,對(duì)同學(xué)玩的游戲無(wú)所不知,無(wú)所不曉.

  就是這樣,三年級(jí)一晃就過(guò)去了.期末考試后,我高高興興地去領(lǐng)成績(jī)單,好像一位打了勝仗的將軍去領(lǐng)賞一樣.我想著一、二年級(jí)的好成績(jī),我蹦著跳者去領(lǐng)成績(jī)單,可沒想到半路上就遇到了老師,老師見了我,立刻把臉沉下來(lái),老師皺著眉頭說(shuō):"閔捷呀!你的分?jǐn)?shù)怎么這么低呀!老師還以為你是一個(gè)挺聰明的孩子呢。⒗蠋熯@句話就像是一個(gè)晴天霹靂向我打來(lái).我聽到后,心里十分沉重,我又拖著沉重的'步伐,強(qiáng)忍著淚水走去學(xué)校.拿到成績(jī)單后,我看也沒看,就跑回家,哭了一場(chǎng).這時(shí),我的心中好像在下雨,下這一場(chǎng)暴風(fēng)雨,這雨連根拔起了我的驕傲和虛榮,灌溉著我努力的決心.到了四年級(jí),我再也沒像三年級(jí)那樣玩了,果然考了個(gè)好分?jǐn)?shù).

  的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

  在我心靈的深處作文 篇7

  20xx年暑假,你來(lái)到我家。從此你成了我最親密的朋友,從此你就活在了我內(nèi)心深處。

  不得不贊嘆,你太美麗。88條黑白交縱的花紋,3個(gè)金得發(fā)亮的踏板,方方正正的身子,干凈的可以映出人影。

  7年!你陪了我7年!

  如果說(shuō)一開始的相識(shí)只是父母的強(qiáng)求,那么,7年后的記憶注定你我共存。

  你靜靜地立在陽(yáng)臺(tái)上,被一塊棕色的布遮蓋著。從一開始接觸你,都要父母哄著騙著,到后來(lái)不論悲傷或喜悅都要在你身上奏出跳動(dòng)的'音符;從7歲那個(gè)不懂事的天真女孩,到14歲開始變得深沉少言的少女,從初步基礎(chǔ)的一級(jí)到譜子長(zhǎng)得連鋼架都不夠放的十級(jí)樂曲,我變了,你沒變。時(shí)過(guò)境遷,但記憶卻更加美好……

  不會(huì)忘記,那個(gè)冬天。

  為了準(zhǔn)備十級(jí)的考試,我每天苦練。除了讀書上學(xué),就是與你相伴。寒冷的天氣似乎也讓你變得冷酷無(wú)情。我本身已經(jīng)僵住的手指再按在你冰冷的身軀上,卻是怎樣也跳動(dòng)不起來(lái)。彈總要彈的吧,我用雙手重重地打擊著你。你的脾氣比我好,我十分慶幸,我們依舊能夠和以前那般融洽相處。風(fēng)一刮,樂譜從琴上掉落,迷惘的我撫摸無(wú)知的你,我真的想放棄,但那么長(zhǎng)久的相處卻讓我舍不得拋棄你。

  最后,我通過(guò)了考試,獲得了十級(jí)證書。閃閃發(fā)亮的證書,多么耀眼!

  又是一個(gè)冬天,冬陽(yáng)斜斜地曬在你身上,而你的身上卻幻出那個(gè)青春少女,開啟琴蓋,奏起《秋日的私語(yǔ)》,也許那呢喃便是對(duì)你我感情的贊嘆!

  我的嘴角不覺上揚(yáng),斜陽(yáng),鋼琴,女孩,多么和諧!歲月靜淌,唯愿美麗長(zhǎng)存!

  你已活在我靈魂深處,溫潤(rùn)如詩(shī),美好如歌。過(guò)去的事恍若昨天。人來(lái)了又走,花開了又謝。唯有你,與我相伴至明天……

  在我心靈的深處作文 篇8

  李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳,至今已覺不新鮮。

  江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

  ——趙翼《論詩(shī)》

  詩(shī)之美,不在華麗的辭藻,而是一種韻味,一種真情,一種發(fā)自內(nèi)心的愛。

  長(zhǎng)吉之美,在于瑰麗。愛他那“天若有情天亦老,人間正道是滄!钡睦寺粣鬯恰昂谠茐撼浅怯,甲光向日金鱗開”的波瀾壯闊;愛他那“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋”的偉大抱負(fù);長(zhǎng)吉的身上,散發(fā)著一種無(wú)與倫比的'瑰麗。

  重光之美,在于傷感。愛他那“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”;愛他那“林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”的悲嘆;愛他那“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”的感傷。重光,一種哀怨,兩處嘆息。

  易安之美,在于婉約。愛她那“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的涼婉;愛她那“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的理智;愛她那“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的憂患;易安之美,多愁,而善感。

  同叔之美,在于悲戚。愛他那“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的玄思;愛他那“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的哀嘆;愛他那“翠葉藏鶯,朱簾隔燕,爐香靜逐游絲轉(zhuǎn)。一場(chǎng)愁夢(mèng)酒醒時(shí),斜陽(yáng)卻照深深院”的落寞。同叔,景中有情,意味深長(zhǎng)。

  詩(shī),是一種情操的陶冶,一種心靈的洗滌,一種自我的升華。詩(shī)韻之美源遠(yuǎn)流長(zhǎng),芬芳永駐。

  詩(shī)韻之美留在我心靈深處。

  在我心靈的深處作文 篇9

  他,是我最熟悉的人,是一家人的支柱,也是我的父親。在我的記憶里,父親是個(gè)天不怕地不怕的人,他那堅(jiān)實(shí)的臂膀似乎可以扛起千斤的重物,小時(shí)候我總是跟在父親身后,雖然父親個(gè)子不高,但是在我心里他就像個(gè)巨人,保護(hù)著我,保護(hù)著媽媽。 從小我就十分尊敬父親,敬佩他的.勇氣,敬佩他的力量。父親是個(gè)普通的工人,工資并不高,可他卻十分善良,十分熱心。

  有一年夏天,放暑假,我正坐在小板凳上吃著雪糕悠閑的看著書。突然,爸爸的手機(jī)鈴聲急促的響起來(lái),電話的另一頭傳來(lái)一位中年男士的聲音,原來(lái)是爸爸的老同學(xué),我的兒子得了怪病,需要一大筆錢,請(qǐng)你一定要幫幫我啊,求你了對(duì)方幾乎要哭出來(lái)了,爸爸一放下電話便做出了一個(gè)意想不到的決定:我想在我這次長(zhǎng)假期間,再找份工作給老同學(xué)籌錢。我卻說(shuō):可,可這是您一年當(dāng)中唯一的一次長(zhǎng)假,更何況您已經(jīng)答應(yīng)和我一起去旅游了。

  還沒等我說(shuō)完,爸爸便說(shuō):孩子,你也長(zhǎng)大了,仔細(xì)想一下,一個(gè)人的生命重要,還是你暫時(shí)的快樂重要呢?我想了想說(shuō):那我陪著您吧!到了工地上,爸爸便馬上干起活兒來(lái),我站在一旁看著,他的汗珠就像斷了線的珠子不停地往下掉,不管有多苦,不管有多累,只要一想到有人等他去救,好像渾身充滿了勁兒似的。

  陽(yáng)光照在他的身上,顯得格外的高大,就像一個(gè)巨人。從這以后,我更敬佩父親了,因?yàn)樗墙涛易鋈说膶?dǎo)師,父親請(qǐng)您放心吧!我一定會(huì)做一個(gè)像您一樣的男子漢的!

  在我心靈的深處作文 篇10

  我最喜歡的顏色是綠色。你可能認(rèn)為我喜歡它是因?yàn)樗砗推;你也可能認(rèn)為我喜歡它是因?yàn)樗谷烁械绞娣。都不?duì),其實(shí)我喜歡它是因?yàn)槟且黄G色的爬山虎留在我心靈的深處……

  1月1日,我隨著父母到廣西的“植物收集家”爺爺那兒拜年,剛到門口,我發(fā)現(xiàn)墻壁上有一種與眾不同的綠色。進(jìn)了屋里,我問(wèn)爺爺,他告訴我,那一片綠色是爬山虎的杰作。

  “爬山虎有什么好嘛?又不值錢。”我不解地問(wèn)。

  “雖然它本身不值錢,但它的'品質(zhì)卻是用金錢買不到的。你看它一遇到墻,便會(huì)不停往上爬,無(wú)論遇到什么困難,都不會(huì)停止。它那不屈不撓的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?”爺爺說(shuō)。我覺得這種植物和牽;ê芟,于是我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接下來(lái)幾天,我都在觀察這些“綠色爬物”。我做了個(gè)試驗(yàn):把爬山虎的“腳”拔掉,看它能不能生存。但第二天我起床來(lái)看時(shí),它居然借助風(fēng)的力量再次爬了上來(lái)。經(jīng)過(guò)了這幾天的觀察和試驗(yàn),我漸漸對(duì)爬山虎改變的看法。我覺得,爬山虎很厲害,它是在沒有借助任何輔助的光滑的墻面上攀爬!

  因?yàn)槟菐滋煳覜]做作業(yè),所以要在最后一天晚上補(bǔ)全,我的游戲泡湯了。雖然是這樣,但我也覺得很值。因?yàn)槲抑懒艘环N比牽;ㄆ焚|(zhì)更深的植物!那一片綠色留在我心靈的深處,它教育了我一條做人的道理,它那不屈不撓的精神將陪伴著我度過(guò)我的一生。

  在我心靈的深處作文 篇11

  有人這樣贊美老師:一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下無(wú)限的深情;一方講臺(tái),輝映著老師的艱辛。

  老師,您的職業(yè)平凡而偉大,工作在這一崗位上的你們都不辭勞苦,您們用知識(shí)澆灌我們的心田,用責(zé)任搭建我們的人生階梯,用愛心完美我們崇高的人格。有了您們,我們的每一步才走的那么的踏實(shí),走的那么的自信;有了您們,我們成長(zhǎng)的路上多了一份歡笑,多了一份幸福。

  我清晰的記得,教過(guò)我的每位老師,在講課時(shí),我能看到一顆顆聳立著的大樹,您揮動(dòng)手臂搖晃果子,果子紛紛落了下來(lái)……

  有人說(shuō)您已經(jīng)找到了自己的位置,但您現(xiàn)在也許也累了,畢竟您站著我們坐著。或許您也想坐下歇歇,可您不能,您的意志永遠(yuǎn)是那么的堅(jiān)強(qiáng),您從來(lái)不允許你自己休息一分鐘,因?yàn)槟菢訒?huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間。

  風(fēng)刮來(lái),吹散了您那粉筆染得泛白的頭發(fā);雪飄來(lái),雪花落在您的肩上,您的熱情融化它,水滲透了你的衣服;雨打來(lái),您用自己的身軀呵護(hù)著顆顆幼苗,心緊貼著心,您的呵護(hù)讓我們健康茁壯的成長(zhǎng)。

  春蠶一生沒說(shuō)過(guò)自詡的.話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

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