感受的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的感受的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受的作文 篇1
坐在這里,打開記憶中的那個珍貴的百寶箱。回憶那天,回憶那件事,回憶那個人,重溫那份溫暖。
那天,那份錢,那位爺爺,那天是放國慶的小長假,傍晚時,媽媽說要做鹽酥雞。那里沒有蘋果了,別讓我拿起50塊錢到小攤上去買?赡苁且驗閲鴳c的原因,在那里擺攤的人都沒有那么多了。賣蘋果的也只剩一位老爺爺了。他頭發(fā)有點亂,白發(fā)清晰可見,皺紋爬滿了他的臉,他顯得有些蒼白,身上的衣服幾乎都是補丁。這一塊那一塊,肩上還有一些灰塵,穿的鞋是一雙灰色帆布鞋。最眨眼的`事。他腿上蓋的那塊毛被。和他地上的拐杖。仔細(xì)一瞅,好像他的左腿有些發(fā)抖,我看了他的一眼,他也看了我一眼,剛好我倆對視,他看我的眼神讓我不禁打了個哆嗦。
我被她嚇得立刻走向別的攤位,但好像發(fā)現(xiàn)只有她一個人賣蘋果的。眼看太陽要落山了,媽媽還在等著我的蘋果,便鼓起了勇氣硬著頭皮就上去了。
爺爺。你這蘋果咋賣的呀?他看向我。小姑娘不貴。一塊五1斤。他的話中充滿慈祥,臉上露出笑容,好像并沒有那么可怕。然后走在回路上。掏出錢發(fā)現(xiàn)少了20。我翻了翻身上的四個口袋,就是找不到20塊錢。再次走去。路還是沒看見。淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。
月光慢慢的爬了上來,我躲在一個小角落里偷偷的抹著眼淚,不敢回家,也不敢再去整一次。反復(fù)的在手里湊湊零錢。腦中思考著無數(shù)要被媽媽罵的。畫面嘴里默念著怎么辦?怎么辦?我到底該怎么辦啊?
這時耳邊忽然傳來了一個聲音小姑娘,我可算追上你了,你人挺小,跑的還挺快。我猛地一發(fā)現(xiàn)是那位老爺爺小姑娘,您的20塊錢不要了,不要我可要收走了,我接過那20塊錢,嘴里默念。謝謝,謝謝,謝謝爺爺!
月光照進那個角落,周圍的月光只有我和他兩個人,我看著他頓時感覺親切了不少。在我還緩過神來的時候,那個爺爺已經(jīng)默默地拄著拐杖離開了,原來他真的花了好長時間才追了上了我。,原來他的左腿真的有毛病。
姑娘。你干嘛呢?趕緊回家。哦來了……關(guān)上記憶的百寶箱,不讓他流逝,永遠記住這份溫暖,永遠記住這個人。
感受的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在金華山區(qū)。金華有著名的旅游勝地——雙龍洞,還有著名的特產(chǎn)——金華火腿、金華酥餅。我們家在山區(qū)。
小時候聽爸爸說,在他小的時候,從城市到山里的路,全部都是黃泥路,到處都是坑坑洼洼。一到下雨天,小坑里都是泥水。小時候只能穿布鞋,腳一踩進泥水坑里,鞋就濕了,非常難受。爸爸小的時候上學(xué)只能走路去,自行車也沒有。如果在半路下起雨來,爸爸只能拼命地跑,還沒跑到學(xué)校就已經(jīng)變成落湯雞了。爸爸還說,以前村里的路很爛。但現(xiàn)在變了,完全變了?涌油萃莸狞S泥路沒有了,代替它的是寬寬的柏油馬路。上學(xué)時還有專車接送。下雨天不會把鞋子踩濕,也不會變成落湯雞。布鞋也換了,現(xiàn)在是時尚的運動鞋。連學(xué)校也重新建了一所。如果要到城市里,每天還有兩班車出入。城市也建造了動物園,還有一個未完成的、巨大的體育館,以后還可以到那里面看比賽。爸爸村里的路也換了,換成了用不規(guī)則圖形的、滑滑的`鵝卵石鋪的路。山上到處都是綠陰陰的,有大片大片的竹林,是村里少不了的一道風(fēng)景。每年冬天,還可以吃到新鮮的冬筍。還有許多人在魚塘里養(yǎng)了魚。在山里,有農(nóng)家樂,還有漂流。每年暑假都有許多人開自己的車,帶著全家來到山里旅游、野炊、吃農(nóng)家樂。山里變得熱鬧起來。
如今家鄉(xiāng)有這么大的變化,都是人們的努力換來的。以后,我一定要好好學(xué)習(xí),掌握知識,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好、富饒!
感受的作文 篇3
上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上高二了,增加了對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進。
上高二了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。上高二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。
人生世上如歲月之有四時,必須要經(jīng)過這純熟時期,須知秋天的景色更華麗、更驚奇,而秋天的快樂有萬倍的雄壯、驚奇、華麗。
高二就是我們必須要經(jīng)歷的`階段吧!再苦再累都得堅持,勇敢地接受這未知的挑戰(zhàn)。眼下正值金秋,收獲的喜悅給予我們播種的心情的力量,高二讓我長大,我該用心去體會!
感受的作文 篇4
如果說在我成長的道路上,媽媽的關(guān)心是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘,那么爸爸的言傳身教就是我成長道路上的一盞明燈,一直照亮著我前行。
我的爸爸知識淵博、德才兼?zhèn),閑暇時除了和我說一說電腦上的知識,講得最多的也是做人和學(xué)習(xí)的道理。小時候我經(jīng)常會被媽媽挨打,爸爸總是站在一旁說道:“要學(xué)好,并不是打出來的,而是教出來的,而且還要有耐心的教!泵看伟ご蛑螅铱偸翘稍诎职值腵腿上哭泣,他那個肥而大的肚子上,充滿了溫心的父愛。
爸爸的工作非常簡單。以前,他每天下班回來,不是投入到電腦的世界中,就是有叔叔喊他出去去“飯局”。現(xiàn)在,我已經(jīng)很少看見爸爸晚上不回家了。他每次回到家中,第一件事就是告訴我趕快寫齊數(shù)學(xué),寫完了他來檢查,然后,他就在臥室里靜靜的等待著我不會的數(shù)學(xué)題目。爸爸的現(xiàn)在勤奮對于我來說,真是學(xué)習(xí)上的支柱,使我這個學(xué)期的作業(yè),基本上沒有錯誤,有時還是全對。
爸爸在我成長的道路上所給予我的愛和教誨,讓我懂得了一個道理“成長之路都是由自己去鋪的”。
感受的作文 篇5
家鄉(xiāng)的端午節(jié)端午節(jié)是我們漢族的傳統(tǒng)節(jié)日。在戰(zhàn)國時期,我國愛國詩人屈原聽說秦軍攻破楚國國都的消息之后,悲憤交加,依然寫下絕筆作《懷沙》之后,抱石投入汨羅江,以身殉國,百姓們紛紛親去打撈,沿水招魂,在沒有結(jié)果的時候,人們只有將粽子投入江中,以免蝦魚蠶食屈原尸首的方法表達對他的懷念,此日正是農(nóng)歷五月初五,以后每年人們在這一天都要到江面去頭粽子表達緬懷之情,隨著時間的演變,人們將這一天俗稱為“端午節(jié)”,過節(jié)的形式也多養(yǎng)起來,如插楊柳、賽龍舟、吃粽子、燒高山等。
我也特別喜歡家鄉(xiāng)的端午節(jié),雖然沒有電視里看到的盛大賽龍舟、燒高山等習(xí)俗,但是我獨愛綁花繩、戴荷包、插楊柳、包粽子、串親戚等風(fēng)俗喜慶方式。
五月初四這天,我就嚷著媽媽帶我去趕集,大人們忙著購買肉呀、菜呀、蛋之類的,我們孩子的焦點在于買花線、買畫布,挑三揀四,串了西家串東家,幾個商店、攤位轉(zhuǎn)下來,手里捧著一大把花線、畫布?筛吲d了,在回家的路上就迫不及待的搓起花繩來;氐郊依铮袜徖飵讉小朋友圍著姥姥開始編花繩、縫荷包。捻線搓繩、選布剪樣,穿針引線,直到開燈時分,每個小朋友都有了滿意的收獲,可將姥姥累壞了,我們便搶著用小拳頭敲打姥姥伸不直的腰背,姥姥臉上露出了幸福的微笑……
興奮的我就是睡不著,偷偷起來將花繩和荷包比劃了好幾次,因為姥姥說了:“今天戴了就不靈了,只有在端午節(jié)這天戴上才會保佑我們一年平安。”真是一個難眠之夜呀!隱隱約約聽見爸爸插楊柳的聲音,我一骨碌翻起身來,大聲喊著戴荷包啰……以最快、最簡單的方式洗刷完畢,在媽媽的幫助下認(rèn)真的`綁上了花繩、戴上了荷包,看著手腕、腳腕花花綠綠的花繩,是弄著胸前各式各樣的荷包,我自豪極了,猶如成了最美的小公主。帶著無比幸福的心情,開始幫媽媽炒雞蛋、包粽子。
說起包粽子,可是我拿手好戲,早在六歲那年,大媽就教會了我包粽子。我便一個指揮官的架勢喊來爸爸,指揮著他和媽媽抱起粽子來:首先按比例將昨天購買來的糯米、大棗、葡萄干、枸杞放入盆中掏干凈,接著再加進去一定量的白糖、蜂蜜和均勻,接著拿來竹葉卷成一個漏斗形,要注意,不能夠?qū)⑷~子卷完,還要留一些等放進做好的餡子之后封起來,爸爸一直做得非常好,就是最后的封包動作出了錯,被我狠狠批評了幾句:“老爸,你也不動腦想想,包扎的繩子要打成活結(jié),不然證書之后你連葉子一塊兒吃嗎……”在我成功的指揮下,你一個、他一個、我一個,不一會兒包了一大堆,最后就是開灶蒸煮了,這期間,我有顯擺著自己的花繩和荷包指揮爸爸矯正了爸爸楊柳插得不好看之處。
開始過節(jié)享受了,一家人圍著豐盛的節(jié)日餐,你爭我搶、談天說地、笑語盈盈,真是其樂融融。時逢中午,我們一家又拎著自己親手做好的禮物去大伯家串門子,一路上陽光和煦、鳥語花香,喜笑顏開,我真的被這欣欣向榮的日子陶醉了……
感受的作文 篇6
草長鶯飛的季節(jié),我喜歡坐在花園里那輕輕搖晃的秋千上,捧著一本書,感受陽光的溫暖,清風(fēng)的和煦,青草的芳香還有枝兒上暢快啁啾的小鳥兒的歡樂。它們看似很安靜,卻很頑皮。陽光偶爾會躲進云里害我找不著;清風(fēng)時常偷偷翻開我的書;青草卻喜歡撓撓我的腳丫,逗得我樂不可支;而小鳥兒會悄悄告訴我昨晚她做的甜甜的夢。每當(dāng)這時,我便覺得自己真是自然的孩子了,無憂無慮,天真爛漫。其實每個人都是自然的孩子,不是嗎?
我愿意將自然的記憶裝進一個瓶子里,當(dāng)清風(fēng)來臨時,將它們?yōu)⑾蚩罩校瑒x那間,紛紛揚揚的花葉綴滿天際,又像晶瑩的流星滑落下來。那時的我會開心地抬頭望天,找到孩童時代的純真。在繽紛的花葉中,綠的力量是巨大的。綠總是藏在小小的角落里,但只需一隅陽光或是一滴凈水滋潤,綠就會沿天際蔓延化開,化開,延至蒼穹,海岸。在萬紫千紅的榮光面前,綠是暗淡,微不足道的。但它不氣餒,堅信自己會為自然獻上一份力量。沒錯,當(dāng)生命需要綠意,前行的人需要希望,綠的價值自然會被發(fā)現(xiàn)。永不言棄,努力奮進是綠的真諦,也是自然帶給我的啟示。
人類的建設(shè)讓自然蒙上了面紗,我很難再找到它。于是,小狗“布丁”成為我家的一員。動物是人類的朋友,也是自然的孩子,所以現(xiàn)在我依然可以享受自然的`樂趣。每天放學(xué),我都會盡快趕回家,因為我知道,家里有個小“朋友”正盼著我回家。學(xué)習(xí)之余,“布丁”會逗我開心,分享我的快樂,在我不開心時,默默陪伴,分擔(dān)憂愁?蓯鄣膭游锖腿祟悡碛泄餐募覉@。生命對人類來說只有一次,對于自然界的動物也只有一次。為了大自然的和諧,為了人類自己,我們應(yīng)該多給予動物一些愛心,壯大自然的“力量”。
正如蘇軾在《記承天寺夜游》中的心境,心胸開闊,淡泊名利,無論到哪里,都能在美好的大自然里享受到無窮樂趣。
我愛自然,因為自然是和諧的,沒有喧囂,沒有壓力,沒有利益紛爭。我心中的自然是一座如世外桃源般的天堂,在這個天堂里,千千萬萬自然的孩子在成長。
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