以我的為題的作文集錦（8篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的以我的為題的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以我的為題的作文 篇1

　　每個(gè)人都有一個(gè)心愿，肯定我也不例外。

　　我記得有一次，那還是我正在上課的時(shí)候，我又發(fā)燒又拉肚子，老師馬上通知我家，哥哥急忙把我從學(xué)校接出來(lái)直接送到醫(yī)院，一量我的體溫三十九度多，然后醫(yī)生說(shuō)；“先去做化驗(yàn)吧�！贬t(yī)生說(shuō)完之后哥哥就馬上帶我去做了化驗(yàn)，結(jié)果出來(lái)了，醫(yī)生看了看說(shuō)；“沒(méi)多大事，可能是吃了不好的東西，吃點(diǎn)藥就好了。”然后哥哥去取了藥，我在醫(yī)院就把藥喝了，過(guò)了一會(huì)兒就好多了，醫(yī)生開(kāi)的藥真神奇呀。

　　我最大的心愿是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)榭梢越o很多人看病，而且媽媽爸爸有時(shí)候生病，也可以給爸爸媽媽看病。可以給很多老人、小朋友看病，可以減少多少病人的痛苦啊。醫(yī)生受人尊敬，被人們稱(chēng)為白衣天使多么自豪啊。

　　醫(yī)生不僅可以照顧自己家人，也可以照顧其他很多人，給病人看病還告訴他們?cè)趺慈ケＷo(hù)自己的身體，而且醫(yī)生有愛(ài)心、有禮貌，關(guān)心和照顧別人的時(shí)候特別細(xì)心，所以無(wú)論今天還是明天都要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一名優(yōu)秀的好醫(yī)生。

　　這就是我的`心愿。

以我的為題的作文 篇2

　　一個(gè)民族的壯大，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展都離不開(kāi)知識(shí)的儲(chǔ)備和教育的支持。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和科技在慢慢的探索中不斷的進(jìn)步，這也體現(xiàn)出了我國(guó)的教育在不斷的完善。作為一名初中生，更是處在大好的學(xué)習(xí)階段。隨著社會(huì)的進(jìn)步，對(duì)于學(xué)生識(shí)度、閱讀量的需求也增大了。在我的閱讀中，讓我記憶最深刻的是法國(guó)作家儒 爾·凡爾 納先生寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里 》這本書(shū)中有許多豐富的化學(xué)知識(shí)，海洋知識(shí)，其中最吸引人的是那驚險(xiǎn)刺激的故事，有令人迷惑的飛馳的礁石、富可敵國(guó)的鸚鵡號(hào)內(nèi)部、深海生活、抹香鯨群與長(zhǎng)須鯨的戰(zhàn)爭(zhēng)、大戰(zhàn)章魚(yú)，無(wú)一不是人們想探究的。在一開(kāi)始的時(shí)候，我閱讀飛馳的礁石時(shí)，我還以為那是一個(gè)漂浮不定的孤島或是一個(gè)變異的大鯨魚(yú)罷了。

　　可慢慢的閱讀到后面時(shí)，我才知道那是一位據(jù)有豐富天文﹑地理﹑海洋知識(shí)的王子，因極度厭惡黑暗的社會(huì)，帶著憤慨之情和同伴與世界斷絕了關(guān)系而精心打造的“潛艇”。這艘潛艇的設(shè)備﹑艇員的操作技術(shù)完全可以與現(xiàn)代相比，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了現(xiàn)代。尼摩艇長(zhǎng)他甚至做到了，向海洋索取自己所需的一切。他利用自己豐富的化學(xué)知識(shí)利用海水中的鈉為自己的“潛艇”提供電能。利用海洋中貝類(lèi)動(dòng)物的足絲紡織成衣服，用地中海海兔毛中提取的紫色加以點(diǎn)綴。

　　在珊瑚王國(guó)中，作者看到了爭(zhēng)奇斗艷的`珊瑚群。看到了一場(chǎng)震撼的祭拜，那是一位“鸚鵡號(hào)”的船員，他就埋葬在那深深的石血珊瑚中。來(lái)參加這場(chǎng)葬禮的客人們顯的格外沉重，佇立不動(dòng)的珊瑚們似乎是在為死去的珊瑚哀悼；輕輕的擺動(dòng)的海葵似乎是在為死去的珊瑚唱哀悼歌；色彩斑斕的魚(yú)群那無(wú)止盡的環(huán)游似乎是在感謝那為它們提供過(guò)食物的恩人。神奇的“鸚鵡號(hào)”在海底廣袤無(wú)垠的海底森林里自由地穿梭，作者和船長(zhǎng)悠閑的漫步在金光閃閃的由管型珊瑚，星型貝…紡織而成的圖樣精美絕倫的花彩地毯上，那地毯的紡織技術(shù)令人嘆為觀止。最令人驚心動(dòng)魄的是作者居然親眼目睹了一群抹香鯨和一只長(zhǎng)須鯨的戰(zhàn)爭(zhēng)，在震撼時(shí)作者和隊(duì)員們也陷入了困境，因?yàn)橛幸蝗耗ㄏ泠L在不斷地向“鸚鵡號(hào)”逼近。但是艇上的人卻絲毫不緊張，似乎這以是家常便飯了。

　　尼摩艇長(zhǎng)沉著冷靜的指揮著隊(duì)員們，似乎是整裝待發(fā)的火箭。正好在那兩鯨廝殺最激烈時(shí)尼摩艇長(zhǎng)指揮著“鸚鵡號(hào)”沖了出去﹗但這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有結(jié)束，抹香鯨們將長(zhǎng)須鯨團(tuán)團(tuán)圍住，抹香鯨們不斷的交替著攻擊長(zhǎng)須鯨，但長(zhǎng)須鯨并不在意，反像在說(shuō)：“來(lái)吧，反正我今天不爽，就拿你們出氣好了！”這時(shí)一只抹香鯨偷偷的從長(zhǎng)須鯨的后面游來(lái)，馬上就要接近時(shí)！長(zhǎng)須鯨突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)給了那只抹香鯨一口，那只抹香鯨慢慢的沉入大海的深處。隨后“鸚鵡號(hào)”也隨它沉了下去。今天的晚餐格外的豐盛，因?yàn)槟菞l自不量力的抹香鯨以成了一道色香味俱全的美味佳肴了，這就驗(yàn)證了中國(guó)的一句古話(huà)：“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利！”

　　每一次的探險(xiǎn)處處存在危險(xiǎn)，不過(guò)這次的危險(xiǎn)很可怕，它被人們稱(chēng)為“海妖”它是一只大章魚(yú)，因?yàn)樗�總是將過(guò)往的輪船拽入海中，但艇員們，卻肆無(wú)忌憚的談?wù)撝�尼得主教、蓬托比丹﹒德﹒貝格漢姆主教…口中的大章魚(yú)﹗突然一只大章魚(yú)緊緊的吸住了螺旋槳，潛艇無(wú)法正常前進(jìn)隊(duì)員們只好拿起斧頭，魚(yú)叉和大章魚(yú)肉搏﹗章魚(yú)的觸角慢慢的從艙蓋外蠕動(dòng)了進(jìn)來(lái)，有的人被吸了出去，惶恐的掙扎著﹗隊(duì)員們憤怒的將斧頭、魚(yú)叉砍、投向章魚(yú)在搏戰(zhàn)中那惡心的黑色液體、汗水、血液渾濁在一起。種種的一切都充滿(mǎn)了不可思議，無(wú)一不是我所向往的！真想和作者一起到那無(wú)人知曉的“鸚鵡號(hào)”中參觀一番，在大海中暢爽一次﹗在這么多有趣的故事的誘惑下，你是否動(dòng)心了？是否也想在書(shū)的海洋中暢游！

　　那還在等什么，讓我們隨作者一起去那兩萬(wàn)里的深海中探索吧！在書(shū)中遨游吧﹗帶著夢(mèng)想去攀登吧﹗

以我的為題的作文 篇3

　　我的朋友有很多，xxx就是其中的一個(gè)，他是個(gè)活潑可愛(ài)的人，一笑眼睛就瞇成一條線(xiàn)，嘴巴向上彎起，露出一對(duì)小虎牙。他特別喜歡玩電腦游戲，除了寫(xiě)作業(yè)，剩下的時(shí)間幾乎都沉浸在游戲里。

　　昨天，我去找xxx，一進(jìn)門(mén)就又看見(jiàn)他坐在電腦前，右手握著鼠標(biāo)，左手按著鍵盤(pán)，兩眼直盯著屏幕，嘴里還嘟囔著：“你想要和我比，沒(méi)門(mén)！”我跟他打招呼，他只抬起眼皮看了我一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，又全神貫注地玩起了電腦游戲。我跟他說(shuō)話(huà)，他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，只顧玩游戲，我一氣之下就回家了。幾個(gè)小時(shí)后，我又去找他，他還在電腦前。我在他身后站了很久，他都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這時(shí)xxx的媽媽來(lái)了，她生氣地說(shuō)：“xxx，你一天到晚玩游戲，還學(xué)不學(xué)習(xí)了？要不要身體了？”他這才極不情愿地關(guān)了電腦。

　　xxx也有樂(lè)于助人的一面哦。有一次，我和他比賽跑步，我一不小心把腳給扭著了，腳只要一挨地就鉆心地痛。xxx見(jiàn)了，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？腳扭了？走，到醫(yī)院去看看！”我淚汪汪地說(shuō)：“痛得走不了路了。”xxx眉頭擰成了一個(gè)小疙瘩，小眼睛蹙成了三角眼，他撓了撓頭說(shuō)：“嗯，是個(gè)問(wèn)題！”突然，他小眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，“有辦法了！”他興奮地說(shuō)，“來(lái)，我背你！”我愣住了，我又胖又高，而他卻是那么矮小瘦弱，這，這怎么可能呢？xxx好像看透了我的心思，說(shuō)：“怎么，你不相信我？我可是大力士！來(lái)吧，別門(mén)縫里看人，把我看扁了�！�

　　說(shuō)著，他彎下腰，我只好趴在他的背上。一路上，他呼哧呼哧地喘著粗氣，吃力地走著，頭上滲出了細(xì)細(xì)密密的汗珠�？粗�被我壓成問(wèn)號(hào)的.他，我的眼淚止不住地往下流。

　　這就是我的朋友XX，一個(gè)既愛(ài)玩電腦游戲，又愛(ài)幫助人的同學(xué)。

以我的為題的作文 篇4

　　在我眼中，別人的母親都是溫柔賢惠的，善解人意的。而我的母親卻截然不同，可謂是種母親中的一朵“奇葩”!不信，你看。

　　“你又去哪瘋了，這么晚才回家，我看你是又想挨打呀!”還沒(méi)等我放下書(shū)包，媽媽就對(duì)我大吼道。我放下書(shū)包，嘻嘻笑臉的說(shuō):“你別生氣哈，不就一小時(shí)嗎，不晚的�！眿寢尶刹怀赃@一套，繼續(xù)對(duì)我吼道:“你看看你，誰(shuí)跟你鬧著玩呀，沒(méi)大沒(méi)小，你這么晚回家，是不是打算不寫(xiě)作業(yè)了。你都幾年級(jí)了，還只想著玩!”我頗有些不耐煩的回道:“哎呀，我有數(shù)，你少管我了行吧，好好和你說(shuō)話(huà)，你還吼我，真是煩死了!”媽媽聽(tīng)了，震驚的說(shuō)道:“你看看，才說(shuō)幾句呀，你看看隔壁王阿姨的女兒，再看看你，你怎么好意思出門(mén)呀!”我終于忍不住了，對(duì)媽媽大吼道:“整天別人家的，別人家的，你怎么不看看別人家的媽媽呢!”說(shuō)完我跑進(jìn)房間。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，可是媽媽依然沒(méi)有來(lái)找過(guò)我，而我也暗自賭氣，不出去找媽媽。十分鐘，二十分鐘，半小時(shí)，終于，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口傳來(lái)了腳步聲。我知道是媽媽?zhuān)�所以�(xún)?nèi)心很高興，但是我的“自尊心”告訴我，不能認(rèn)輸。

　　媽媽推開(kāi)門(mén)，拿著我的書(shū)包進(jìn)來(lái)說(shuō):“就知道玩，書(shū)包都不拿進(jìn)來(lái)，是不打算寫(xiě)了嗎�？鞂�(xiě)，寫(xiě)不完不許吃晚飯!”我?jiàn)Z過(guò)書(shū)包說(shuō)道:“不吃就不吃，誰(shuí)怕誰(shuí)!”媽媽卻出乎我的意料的什么也沒(méi)說(shuō)，默默的離開(kāi)了。對(duì)此，我雖什么也沒(méi)說(shuō)，但卻十分難過(guò)。

　　當(dāng)我寫(xiě)了不到一半的`作業(yè)時(shí)，媽媽又走了過(guò)來(lái)，說(shuō):“先別寫(xiě)了，快去吃飯，餓壞了身體，我可沒(méi)錢(qián)給你看病!”我跳起來(lái)，抱住媽媽說(shuō):“我就知道你最?lèi)?ài)我了，你可舍不得讓我餓著�！眿寢屚崎_(kāi)我，卻笑著說(shuō):“別嘴貧了，快去吃飯吧，菜都涼了。”就這樣，我和媽媽又和好了。

　　我的母親雖是“刀子嘴”，但也是“豆腐心”，雖“與眾不同”，但也是最?lèi)?ài)我的那個(gè)人。這就是我眼中的母親。

以我的為題的作文 篇5

　　面對(duì)著一大堆作業(yè)，還有媽媽給我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班，我的心很煩。

　　坐在書(shū)桌前，我老走神。已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。我想，要是今天不上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，我的作業(yè)就可以提前一小時(shí)完成。實(shí)在太疲憊了，我閉上雙眼。不知怎么的，我感覺(jué)自己在游樂(lè)園里狂歡，在超市里買(mǎi)東西吃，在大街上閑逛……這一切多么美好�。】墒沁@美好的一切就像肥皂泡泡一樣瞬間又破滅了。我伸個(gè)懶腰，又一頭栽在桌上。想我又在游樂(lè)園盡情玩耍，成績(jī)卻是一落千丈，我再也不是以前那個(gè)我了。面對(duì)老師，父母的批評(píng)，我毫不在乎。我打了個(gè)冷戰(zhàn)，這一切好可怕。我揉揉眼睛明白了這些都是幻覺(jué)，于是連忙坐端正寫(xiě)起家庭作業(yè)。我想：我不要成為幻想中的`那個(gè)我，我還要聽(tīng)從媽媽的安排！再也不能亂想了。

　　雖然我很煩，但是我還有夢(mèng)。我真的希望我的書(shū)包能輕一些！

以我的為題的作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)是潮州。俗話(huà)說(shuō):到廣不到潮，枉費(fèi)走一遭；到潮不到橋，白白走一場(chǎng)。所以，到潮州的`朋友，就一定要來(lái)欣賞這座橋廣濟(jì)橋。它橫臥于韓江之上，始建于南宋。廣濟(jì)橋出眾的地方是中間的浮橋，由十八梭船連接起來(lái)的。它和趙州橋，洛陽(yáng)橋，盧溝橋并稱(chēng)中國(guó)四大古橋。它是潮州的驕傲，是橋藝術(shù)的精髓。

以我的為題的作文 篇7

　　我從小到大就喜歡讀書(shū)，特別喜歡讀課外書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，更給我?guī)��?lái)了許多的知識(shí)。

　　記得，有一天，媽媽出去了，臨走說(shuō)天要下雨了，假如下雨就把衣服收回來(lái)，我正拿著一本作文書(shū)津津有味地讀著，根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的話(huà)，外面下起了大雨，我也不知道，這時(shí)有一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)：“外面下這么大的'雨，你不知道嗎？”干衣服全濕透了，我依然在看書(shū)。啊！怎么啦？衣服怎么濕了！我出去前跟你說(shuō)下雨就把衣服收回來(lái)，這時(shí)，我才恍然大悟，“我，我……忘記了”我撓著頭說(shuō)。弄得媽媽哭笑不得，你呀！不知道怎么說(shuō)你！我不好意地笑了笑。

以我的為題的作文 篇8

　　一次,我和父母到公園里游玩,在草地上野餐時(shí).看到草地不再是翠綠色的,而是"花紋''式草地.上面被各種顏色的包裝所點(diǎn)綴.這似乎是一幅美景,但是,"好看"的包裝袋污染了無(wú)辜的綠草地.于是我獨(dú)自在炎炎烈日下,一個(gè)一個(gè)地將它們撿起,放入垃圾箱.老爸老媽笑了笑,問(wèn)我為什么要怎么做,我毫不蹉 的還一個(gè)微笑,說(shuō);"這是我的.責(zé)任!''

　　昨天晚上我正要入睡,突然聽(tīng)到一陣很輕的敲門(mén)聲.我打開(kāi)門(mén)一看,是鄰居奶奶,她的小孫子在她家有題不會(huì)做.鄰居奶奶不識(shí)大字,孫子的父母都出差了.于是,我為小弟弟講解了他不會(huì)做的題.鄰居奶奶很感激我,不停的說(shuō)著謝謝,我不好意思的書(shū):"沒(méi)什么,這是我的責(zé)任''

　　學(xué)習(xí)小提琴四年了,有酸,有苦,有累,但我從沒(méi)叫過(guò)苦,從沒(méi)為手上磨出繭而哭鬧過(guò).我的成績(jī)一直平平,但我一直在努力學(xué)習(xí),從沒(méi)放松過(guò).因?yàn)檫@是我的責(zé)任.

　　對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),責(zé)任是相當(dāng)重相當(dāng)重的.保護(hù)環(huán)境,是我的責(zé)任助人為樂(lè),是我的責(zé)任;一絲不茍的學(xué)習(xí),更是我的責(zé)任。我們學(xué)生的責(zé)任,還很多很多,讓我們?yōu)槲覀兊呢?zé)任負(fù)責(zé)吧!

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