我想握住你的手作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我想握住你的手作文，歡迎大家分享。

我想握住你的手作文1

　　父親是個(gè)大忙人。

　　應(yīng)酬、出差……總之，各種各樣的目的，都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是早出晚歸。若沒有記錯(cuò)的話，與父親同桌吃飯，大多屬于過節(jié)時(shí)日。而且，父親匆匆吃過，便開始新一輪的奔走。

　　在家時(shí)，大多時(shí)候是碰不上父親的。即使是早晨，我也捕捉不到記憶中，他那挺拔的身影。若我早起，父親則在沉睡；當(dāng)我起晚了，卻是人去“房”空了。少數(shù)時(shí)間呵，也是兩人擦肩而過，相對無言。等我停下轉(zhuǎn)頭回望，卻早已沒了蹤影。張了張嘴，溢至唇邊的話，終是咽了下去。

　　母親是個(gè)偏心的人，她的重心傾向于父親。住校的我回家，母親總是懶懶地讓我自個(gè)兒解決伙食問題。父親回家，母親就開始大顯身手，桌上全是美味珍饈，我能看得出，母親那種歡樂和幸福，在父親留家吃飯的時(shí)候，全面爆發(fā)，連我這個(gè)做女兒的，都忍不住吃父親的醋�？上�，這種機(jī)會并不多。

　　祖母問我的話中，頻率最高的一句就是“你爸爸呢”，而我每次都很無奈地聳肩攤手搖頭表示我也不知道。我能看得出，祖母看到我的動(dòng)作后，臉上都會露出一種濃濃的失望之情。祖母一定挽留過父親呆在家里吃頓飯，因?yàn)轱堊郎隙际秦S富的菜肴。

　　年幼的弟弟妹妹也是喜歡黏著父親的。因?yàn)楫?dāng)他們耍賴哭鬧的時(shí)候，父親一出手就“收”了這兩只惡魔。平日午睡醒后，叫的都是“爸爸”，而非“媽媽”。可大部分時(shí)間都沒看見父親的出現(xiàn)。

　　父親的的確確是個(gè)大忙人啊。

　　他的面龐越發(fā)黝黑，黑發(fā)中點(diǎn)點(diǎn)白雪，藏匿了歲月的猙獰。深邃的眼眸越發(fā)幽暗，連挺拔的身軀也微彎了。

　　他的被褥里的`煙草味越發(fā)濃厚了，煙灰缸里的煙蒂也日益增多。漸漸的，我?guī)缀跬�記�?dāng)初父親的房間里充滿了干爽的味道。

　　父親，我想握住你的手，讓你在百忙之中能停一停，聽我訴說校園趣事；父親，我想握住你的手，讓你在忙碌奔波中停一停，陪陪快要成為望夫石的母親；父親，我想握住你的手，讓你在百忙之中能停一停，來了卻祖母的心愿；父親，我想握住你的手，讓你在忙碌奔波中停一停，陪陪弟弟妹妹，他們希望醒后看到第一眼的是您��；父親，我想握住你的手，讓你在忙碌奔波百忙中停一停，給自己多一些休息的時(shí)間，因?yàn)槟�的眼底深處刻畫著疲憊。

　　父親，我只想，單純地握住你的手。

我想握住你的手作文2

　　在夢中，不知多少次，我看見了那雙手，那雙為了國家整日操勞的手。那雙手，皮膚已經(jīng)打皺了，似乎在訴說著主人一生的飽經(jīng)風(fēng)霜，但卻依然強(qiáng)健有力，讓人感受到生命的張力。無數(shù)次，我多么想握住這雙手，可都是在夢中依稀可見。

　　又是一個(gè)狂風(fēng)的夏天，我看著一本《名人故事》。您在電報(bào)上寫下幾個(gè)蒼勁有力的大字：“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”時(shí)，我不禁潸然淚下。您就像一塊磁鐵，吸引著像我一樣的“小鐵釘”。

　　我多想握住您的手啊！我想看看是怎樣的一雙手引領(lǐng)了我們?nèi)�新的“中盛”時(shí)代。

　　這雙手是多么偉大，從井岡山的'星星之火，到二萬五千里紅軍長征，再到世人矚目的開國大典，從《沁園春·長沙》到《水調(diào)歌頭·游泳》，這雙手寫下了多少氣勢磅礴的詩詞�！拔鍘X逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。”至今讀來仍令人熱血沸騰。您的“截?cái)辔咨皆朴辏�高峽出平湖”的大膽設(shè)想，如今也已變成現(xiàn)實(shí)。您的這雙手不僅將中國革命由黑暗引向光明，更將中華民族引向世界強(qiáng)族之林。

　　是的，我是如此渴望握住您的手，讓我撫平這雙手上的皺紋，讓我?guī)ё吣�這雙手上的全部冰涼，留下一片溫暖。當(dāng)老百姓們給您準(zhǔn)備了一桌美味佳肴時(shí)，您卻慷慨地用那雙手將食物和他們共同分享，在您的心中，始終裝著百姓，您真正是與民同樂。當(dāng)您的兒子光榮地犧牲在戰(zhàn)場時(shí)，您卻用您那雙不停顫抖的手作出指示，讓您心愛的兒子和其他烈士們共葬異國他鄉(xiāng)。您仿佛回想起了當(dāng)年，您的兒子上學(xué)偷偷跑回來時(shí)，您沒有念及他的年幼，重重地打了他。這是一個(gè)父親的鐵骨柔情。當(dāng)您目睹百姓疾苦時(shí)，我看見了您內(nèi)心的震顫。讓我握住您的手吧，那雙日夜操勞，經(jīng)歷世間風(fēng)雨的手。

　　這雙手是誰的？沒錯(cuò)——是敬愛的毛主席的手。

我想握住你的手作文3

　　“我想握住你的手”是我心底對自己說過無數(shù)次的話，然而這只是幻想，但我還是要說：“我想握住你的手。”

　　我想握住你的手，因?yàn)槟愕墓陋?dú)。

　　你是站在世紀(jì)的高閣之上俯瞰眾生的，你有著許多女人不能承受的孤獨(dú)。所以你將無數(shù)的愁情與孤獨(dú)寄托予文字，感動(dòng)了后世的我。

　　“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎一個(gè)愁字了得？”你，是坐在窗前獨(dú)自吟著自己愁情的李清照。既然此時(shí)你的心是孤獨(dú)凄涼的，為什么不能讓我手傳遞我內(nèi)心的火熱去溫暖你的手，讓你的心不再凄冷。

　　我無數(shù)次在夢中想要抓住你的手，然而你飛得太快，我怎么也握不住，留給我的只是這份獨(dú)自低吟著的無盡的孤獨(dú)。我夢想有一天，你也能握住我的手，讓我同你一起分擔(dān)你的悲愁，一起飛到楚霸王那里尋求“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的相通。我欣賞你的豪邁。

　　我想握住你的手去共同體驗(yàn)?zāi)闫嗝赖娜松��?/p>

　　我還想握住李白你的手。

　　因?yàn)槟阌心愕暮婪牛�飄逸，繡口一吐，就半個(gè)盛唐。如果我能握住，我定要同你一起飛奔天姥山。我定要親眼目睹那“清明浩蕩不見底，日月照耀金銀臺，霧為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來下”的盛景。

　　如果我能夠，我還要同你一起去蜀道邊看那你曾經(jīng)說的'“蜀道之難，難于上青天”的危與險(xiǎn)的情狀。

　　然而我不能，我只能作為一個(gè)后輩去仰慕你，只能徘徊于你的詩中去感受你的靈魂。但這或許對我來說已經(jīng)足夠了。

　　我還想握住三毛你的手。

　　因?yàn)槟愕臑⒚�，你的純美。我想握住你的手一同去體驗(yàn)?zāi)愕娜龉�拉之旅。每�?dāng)眼前浮現(xiàn)你沙漠中落寞的背影，灑脫的微笑時(shí)……我就想握住你的手奔向那令我神往的地方。

　　然而你走了，我只能孤獨(dú)的捧著你的清閑的文字，一遍遍的讀，直到淚流滿面。我希望有一天，我也能像你一樣，背著旅行包當(dāng)一個(gè)流浪的孩子，去你曾經(jīng)留下過足跡的地方，去回味那遺失的美好。

　　我想握住你的手，我想握住李清照你的手，讓我?guī)�去我的溫暖使你不再孤�?dú)；我想握住你李白的手，去體驗(yàn)?zāi)愕暮婪牛晃蚁胛兆∧闳�毛的手，去感受撒哈拉的廣搏，去體驗(yàn)?zāi)隳亲杂傻纳�命。然而留給我的只是捧著你們的文字，直到淚流滿面。

我想握住你的手作文4

　　妹妹三歲了，一個(gè)頑皮又不失童真的年齡。她總會牽著你的手要你陪她去這去那，我想十幾年前的我也是這樣吧。

　　十年以前，你經(jīng)常帶我去人多的地方說是出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走在那繁華的商業(yè)街，一不小心我就會被來來往往的人從你的身旁將我?guī)ё�。于是你緊緊抓住我的手，從始至終沒有放開過。以至于最后我能感覺得到你的手心是濕漉漉的，而我的手卻也變得有些麻木了。

　　五年以前，你想用你那寬大的手去“觸摸”我的臉，手掌與臉頰相互接觸的那一刻，我的感覺卻是“萬箭穿臉”，我一把把你的手推開，又捂住自己的臉朝你吆喝到：“把你的手拿開！”你呆了，怔了好久，你不再有憤怒，我想我看到了你眼中隱約閃爍的.東西，那么刺眼，以至于刺痛我的心。

　　我知道，那只手不再是五年前的樣子。

　　于是，你我慢慢疏遠(yuǎn)了。我沒有再牽過你的手，你也沒有再碰過我的臉。我沒有再看到過你牽我手時(shí)的興奮，到現(xiàn)在，妹妹拉著你的手四處蹦跳的時(shí)候，我分明看到了那種久違的表情，那種名叫“愛”的東西。

　　當(dāng)我看到自己的手，想象著當(dāng)年和我同齡的你的手，至少不會有現(xiàn)在的那般粗糙吧。其實(shí)你原本可以像我一樣，不用勞作�？墒牵�你的名字叫父親，你的肩上是整個(gè)家，是你的妻子兒女啊。

　　作為一家之主，你要挑起的擔(dān)子遠(yuǎn)比我想象的重。你不僅要在農(nóng)忙時(shí)照管莊稼，還要在外工作，牽掛著家。我可以想象到你為了這個(gè)家在烈日下曝曬的樣子；我可以想象到你為了這個(gè)家在風(fēng)雨交加的夜去田里疏通水道的樣子；我可以想象到你在外工作因沒有做好而受人白眼的樣子……于是，歲月毫不留情地給你留下了一道道傷疤：那慢慢變白的頭發(fā)，那“溝壑縱橫”的額頭，那開始直不起來的腰還有那粗糙無比的雙手。

　　我想請問時(shí)光，能否讓一切重來？我不要父親身上那歲月的“傷疤”。到那時(shí)候，就算父親的手如同樹皮一樣粗糙，我也定要緊緊握住他的手。

我想握住你的手作文5

　　深宮藏人心，人生得一知己，爾虞我詐若等閑。然而，我該如何握住你的手——題記

　　廢連

　　“混賬東西！皇十三胤祥和皇太子胤祺罪不可逃，太子妃出，皇十三幽禁于養(yǎng)蜂夾道，非詔不得出！”康熙說罷拂袖而去，留下一個(gè)傷心人在原地。十三弟，我們難道真的要就此別過么？非詔不得出？你的手漸行漸遠(yuǎn)，教我如何把握��？朝堂之大，我卻再無說知心話的人。

　　幾日后，我提著食盒拿著酒來養(yǎng)蜂夾道看你，幾日間，你竟變得比我還蒼老。我望著你，半天竟無語。你苦笑道：“四哥，你不必?fù)?dān)心我，這里遠(yuǎn)離了喧囂，爾虞我詐多好�！蔽冶亲右凰幔骸澳阆蛲�自由，如今卻被困入籠中一般，是我無能，救不了你�！蹦愫瓤诰频溃骸八母鐭o須自責(zé)，命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求�！蔽已阅�，只是默默地看著你，十三弟，我定榮登大寶，讓你恢復(fù)自由。誰曾想到廢太子會牽連到你啊，十三弟！

　　奪嫡登位

　　皇阿瑪?shù)纳碜右惶觳蝗缫惶�，十四弟在�?zhǔn)格爾，之前韜光養(yǎng)晦，凡事忍讓，如今必變狠心，為了十三弟就算遭人唾棄也要奮力一搏。從那之后，我每日都陪著皇阿瑪，陪他用膳，陪他喝藥，凡事小心，步步為營，為了十三弟沒事。

　　暢春元戌刻皇阿瑪駕崩了，我命年羹堯帶兵不許人入內(nèi)，隆科多宣布遺詔，即使在艱難，我也要一搏。

　　登基那天我內(nèi)心很激動(dòng)也很無助，此時(shí)你若在我身邊，那該有有多好！老八氣勢洶洶的來質(zhì)問我：“你如何繼承大統(tǒng)，遺詔你可改過？皇阿瑪生前你并不是最優(yōu)秀的，他不是最中意你的！”我身子抖了抖，沖他大吼：“何以見得朕不可繼承大統(tǒng)！難道你配？良妃娘娘早逝，幫不上你�！彼裏o語可說，甩袖而去。

　　十三弟我下詔放你出來，恢復(fù)你的身份，封你為怡親王，十三弟此時(shí)我的心情不可言喻，我做到了，十年之恍愿你我之間情誼不變，你為我付出的太多太多了……

　　情淡疏離

　　你出來后第一件事便是向我行禮：“臣弟向皇兄請安，吾皇萬歲萬歲萬萬歲�！蔽揖广蹲×耍瑸槭裁词�年后我們的'關(guān)系生疏了？我支支吾吾了半天，道：“請起吧，我們兄弟間不講君君臣臣。”你卻說：“此禮不可廢�！笔�三弟我們當(dāng)年在草原殺碼，把酒言歡，歡歌笑語，這份情誼最終敵不過一個(gè)皇位嗎？爾虞我詐都過來了，我們的情誼呢？

我想握住你的手作文6

　　我不知道怎樣的相逢，才能算是邂逅。

　　——題記

　　輪回翻轉(zhuǎn)，我來到了那個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代。

　　你一生的命運(yùn)，注定是淚盡而終，注定是紅顏老死，也許只因前世是一株絳珠才決定了你今生的命。

　　而他，受盡滿園人的寵愛，沒有在意賢孝才德的薛姑娘，也沒有選擇超脫冷漠的妙玉，他只是選擇了你，從第一天，從第一眼見到你清麗脫俗的容顏，弱柳扶風(fēng)的舉止時(shí)，他就下定決心選擇了你。

　　而那個(gè)年代，那個(gè)背景，那個(gè)隱含著“三春過后諸芳盡”的表層預(yù)言的大觀園卻給這個(gè)故事續(xù)上了一個(gè)凄婉的結(jié)局。

　　警幻仙子的簿冊里，記有這樣一句：你和他的相逢，注定只是一個(gè)邂逅，一個(gè)輕煙薄霧般一吹即散的夢境。

　　其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)，他有許多機(jī)會可以挽回這一切，你也同樣有機(jī)會可以挽回這一切。

　　比如，當(dāng)他發(fā)癡發(fā)癲之時(shí)；比如，當(dāng)他寂寞傷感之時(shí)，你沒有，沒有去握住他的手。你在垂淚，在屋里默默垂淚。當(dāng)你說“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”時(shí)；當(dāng)你獨(dú)倚軒窗，感春悲秋之時(shí)，他沒有，沒有去握住你的手。

　　我不知道，誰是誰的`罪人，誰是誰的墳?zāi)埂?/p>

　　當(dāng)你聽見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喧鬧沸騰，看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的披紅掛彩，你淚盡無語，默默地，讓端來火盆，將粉墨花箋，羅帕淚痕，盡情一焚，了卻這段癡情。

　　當(dāng)他滿心歡喜，揭去蓋頭，發(fā)現(xiàn)不是他記憶中的面容。這個(gè)人，斷乎不是你，他已有些瘋了。但他默默，默然無語。

　　你，他，你們，都犯了一個(gè)不可原諒的錯(cuò)誤。

　　要沖出門去，沖出去，到沁芳泉邊，到葬花的地方，伸出手，緊握著手。不需要多說什么，什么樣的陰謀，在忠誠與責(zé)任面前，在盟誓與諾言面前，都沒有立足之地。

　　即使，即使是續(xù)書的人，也無力回天，因?yàn)榫S納斯在守護(hù)著你們。

　　當(dāng)我來到你的床前，看見妝容憔悴，我要握住你的手，我要說，去追求，去尋找，哪怕——

　　只是一個(gè)邂逅，只是一個(gè)美麗的夢。

　　你的臉上，淡淡泛出，一點(diǎn)桃花般的紅暈。

　　我知道你笑了。

我想握住你的手作文7

　　青春若是山間的一縷清風(fēng)，我們便是那山間的林木;青春若是天空中的一輪朝陽，我們便是沐浴陽光的小鳥;青春若是容納百川的大海，我們便是那流入大海的江河。

　　青春總是美好而易逝的。我們總會在青春中遇見一些人，帶給我們歡聲笑語和無限的思念。對于那年剛步入高中的我來說，一切都是陌生而新鮮的。懷著忐忑的心理我來到了新教室，她那時(shí)和我只有一條走廊的距離。那時(shí)候并沒怎么關(guān)注她，不過每次碰面時(shí)還是會有禮貌地朝她微笑，在我眼中，她一直都是瘦弱得讓人心疼的樣子。分班后，我和她也就難以見面了。不過后來又因?yàn)槎喾N原因我從理科班插到了文科班，很巧的是：那次我們再一次只隔了一條過道，不過我沒認(rèn)出她。直到有一天她對我說好像見過我，我不以為然地笑了一下，她說道：“你還記不記得那天你把外套借我穿，自己卻冷得雞皮疙瘩都起來了�！蔽摇芭丁钡囊宦暬腥淮笪�，我想這也許便是緣吧。

　　后來換了座位，我們便一直是同桌，你還是以前那幅弱不禁風(fēng)的模樣，依然讓我心疼。其實(shí)你并不幸福，卻還是對我那么好;你的笑容很燦爛，總讓我覺得溫暖。如果沒有那件事，也許我們還會一起好下去的`。

　　那天是星期天，外面下著毛毛細(xì)雨，看著就讓人心煩。我讓你陪我下去一趟，你搖頭說有點(diǎn)困想睡一會，我于是獨(dú)自下樓，可不料在我返回時(shí)，卻看到你和別人一起談笑著，完全看不出疲憊。我當(dāng)時(shí)氣極了，便說了一句：“你怎么可以這樣!”然后只是一個(gè)人悶悶不樂地坐在座位上，你也沒勸我，也沒告訴我原因，從此以后，我們的距離便越來越遠(yuǎn)。以后當(dāng)別人說起我和你的事，我才知道真相并不像我想的那樣。你那時(shí)只是在安慰別人、逗別人笑而已，而我卻只顧著自己，忽略當(dāng)時(shí)別人紅腫的雙眼，忽略了你眼里的疲憊……但當(dāng)我明白這一切的時(shí)候，我們早已形同陌路。

　　歲月輕狂，即使以前再怎么美好，也沒能逃過歲月的侵蝕，但是如果時(shí)光還能倒回到那一天，我一定要緊握住你的手，選擇相信你。

　　青春如同奔流的大河，一去便來不及回頭，幸好我的青春中出現(xiàn)了你，給了我一段溫暖的時(shí)光值得我去回憶，我多想再一次握住你的，和你一起走……

我想握住你的手作文8

　　劉戴涵

　　看不見山的頂峰，望不到林的盡頭，歲月在你那厚實(shí)寬大的手上留下道道疤痕，模糊了你的記憶滄桑了你的人生……

　　自小至大，我始終不明白為什么要在這樣荒僻的地方安身。從城中到這兒來，至少幾百里路。一半是土路，崎嶇不平，坑坑洼洼到處是。一不小心，便摔在那又硬又干的路上。特別是下雨時(shí)，那土路變得泥濘。走在上面，仿佛要把人吸到地下去。只能穿著雨鞋，艱難地提起腳，又更沉重的落下，提起，落下，一次又一次……

　　最初，當(dāng)你決定來到這個(gè)鳥不愿安家，草不愿在此生長的地方時(shí)，所有人都是反對的'。還依稀記得爸爸說：“在家里多好，每天看看報(bào)紙，累了就睡，享個(gè)清福，也就這樣過去了……”。但你執(zhí)意要去，拾些輕便的東西，在那個(gè)狂風(fēng)驟雨的夜晚，艱難地走向那兒，那個(gè)無花無草、無樹無木的艱難的地方。住在那個(gè)用茅草披成的小屋中，看屋外斜風(fēng)細(xì)雨。只微微一笑，誰也不知道你在想什么……

　　你來了沒幾日。我跟爸爸便來找你。路上，只見的得滿是突兀兀的山峰，雖已邁進(jìn)夏季，山上仍沒有一絲生機(jī)，路兩旁也仿佛沒有任何東西要萌芽而出。等到我們行進(jìn)幾小時(shí)來到草屋里時(shí)，卻沒有找到人。只好默默地坐在地上，欣賞那禿頂?shù)男∩�。畢竟這里任何消遣的東西都沒有。

　　待到太陽漸漸西沉。射出最后一抹余暉時(shí)。遠(yuǎn)處迎著太陽的光芒，你帶著一根棍子，拄著它慢慢走來。我和爸爸極力的讓你回去，但你說：“這里的山還指望著我呢！”有一種躍躍欲試的神氣，與要征服所有山峰的勇氣。終于還是沒說過你，你徑直走進(jìn)屋里，脫了鞋，抽了根煙，飯也沒吃就睡了……

　　九年后，我來到這時(shí)，已全然另是一番景象，路旁一有了些茂盛的樹，遠(yuǎn)處山上，也有幾分新綠。兩旁的樹，直逼我們而來，在這一片活力的地方，走向那簡陋的茅草屋。

　　你在屋里挑著種子，眼睛已經(jīng)看不清了，需要拿到眼前看很長時(shí)間，手已經(jīng)粗糙不堪了，那細(xì)小的種子，好像很難抓起，總是費(fèi)力的握起。

　　我多想握住你的手，迎著太陽的余暉走向遠(yuǎn)方……

我想握住你的手作文9

　　那是一雙怎樣的手？粗粗的手指，黝黑的手背，毫無半絲血跡。不管是夏是冬，都布滿裂紋。暗黑的老繭在你的手上撒了花兒的長�？删褪沁@樣一雙手，陪我走過十六載……

　　曾經(jīng)，我懵懂，我無知。對你的手滿臉嫌棄：“起開！你的手，那么臟，那么硬把我的新衣服弄壞了怎么辦？面對剛想抱我的你，我極不情愿地跑開，卻沒發(fā)現(xiàn)你那張笑容怔住的臉�！拔也灰�吃你做的飯，有細(xì)菌，吃了會生病的，我要媽媽！”面對一桌你費(fèi)了九牛二虎之力才做的.飯，我捂著鼻子，皺起眉頭，怒目圓睜，可愣是未感覺到你那紅酸的眼眶。我竭力避免你那雙手給我造成傷害，絲毫未能知到原來你那么艱辛。

　　炎炎夏日，蟬聒噪地叫著，就像煩亂的我，這個(gè)點(diǎn)，頂著毒辣的太陽走在人間蒸發(fā)的路上�！鞍职诌�沒吃飯呢，快去送！”媽媽催促著正吹著空調(diào)，玩著手機(jī)的我。于是，我變成了現(xiàn)在這副模樣。信步走在工地，來回尋覓著你的身影，忽然，我發(fā)現(xiàn)了你竟是這樣的身影——手握著電切割機(jī)，切割著一塊大理石板，那碎石石屑直往你的臉上蹦，你瞇著眼，面目猙獰，再看你的黑褲子上，盡是灰塵和白乳膠。亂塵沒有掩蓋你的白發(fā)，我注視著那個(gè)讓我撕心裂肺的身影，哭了……

　　那是我的父親，我的父親！

　　我的雙腿如同灌了鉛，沉重的走到離你很近很近的地方�！鞍殖燥埌�，都一點(diǎn)多了！”你停下手上的工作閨女來了，等會兒我洗個(gè)手去。不用爸，我?guī)缀醵家�喊出來了，那一刻，我多想握住你的手，盡管很臟很干，我不嫌不悔�！鞍ァ�…”你點(diǎn)點(diǎn)頭接過我手中的飯菜。我知道我奪走了你的青春，你卻也無可奈何，你不怨我。我想狠狠抽打自己，更想握住你的手

　　上天，將那痛苦全部給我，再讓我緊緊握住你的手，那雙陪我十六載的手，還要繼續(xù)陪我走完一生的手……

我想握住你的手作文10

　　我想握住你的手，當(dāng)你想要離開的時(shí)候，當(dāng)你想要消逝的剎那，握住不放直到永遠(yuǎn)。

　　我想沒有一個(gè)父母是不愛自己的孩子的，從孩子呱呱墜地待到咿呀學(xué)語，再到成家立業(yè)，以至也為人父母了，都無時(shí)無刻不牽掛著父母的心。每一位平凡的父母都是最偉大的守護(hù)神，我的父母是一直守護(hù)者我的神。

　　雖然他們沒有太多的錢財(cái)供我去揮霍，攀比，也沒有錦衣玉食的'生活助長我與同學(xué)聊天時(shí)的囂張氣焰。但他們有愛————無微不至的愛，有催人淚下的愛，也有驚天動(dòng)地的愛！是他們無窮無盡的關(guān)愛讓我感受到了人間的溫暖，也是他們一如既往的愛讓我充實(shí)了心靈。有時(shí)候我在想，我的父母就像根，心甘情愿的把葉兒所需的生命物質(zhì)毫無保留的輸送給綠葉，讓綠葉在枝頭隨風(fēng)飄舞，享受陽光的撫慰，品味甘霖的滋潤！哪怕自己因此深埋地底，永無天日也無怨無悔。

　　我的父母是地道的農(nóng)民工，爸爸為了養(yǎng)活我們一家子，選擇了北上打工。北方，是個(gè)怎樣的地方呢？我那點(diǎn)淺薄的知識來自書本，我只知道南北差異大，我不知道我的爸爸是怎樣撐下來的，在北京讀大學(xué)的哥哥說，北方的飲食久久不能適應(yīng)，沙塵多的睜不開眼，氣溫比南方的要低得多。我敬愛的爸爸，您是怎樣在陌生的環(huán)境中挑起重?fù)?dān)，掙到那些供我們吃穿的血漢錢？

　　家中，農(nóng)活全是媽媽一個(gè)人擔(dān)當(dāng)。調(diào)皮的弟弟還總是隔三差五的惹媽媽生氣，媽媽一個(gè)人承受了多少的苦？每個(gè)月回家，媽媽那疲憊的神情總讓我的心一陣緊縮，看著媽媽的黑發(fā)漸漸染成霜顏，我的無力顯得那樣蒼白。每次來學(xué)校之前開口問媽媽要生活費(fèi)的時(shí)候，總要在心里掙扎一番才開得了口，親愛的媽媽，我要怎樣才能報(bào)答得了你？

　　記得上次你去田里干農(nóng)活，我要跟著去，你卻怎么也不答應(yīng)，你只是要我在家好好學(xué)習(xí)，烈日炎炎，想著你在田里忙碌的身影，我怎能靜下心來學(xué)習(xí)。你受傷的老繭越來越厚，那雙手，曾需哦過多少事？洗衣，做飯，拖地，我這鋤頭盡情揮動(dòng)，那雙手經(jīng)歷了多少歲月的磨礪？

　　我多想緊緊握住那雙粗糙、布滿大繭的手，緊緊的握住知道永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也不放開。

我想握住你的手作文11

　　叢飛平靜地走了，去世前簽訂了捐獻(xiàn)角膜的文件，這位感動(dòng)中國的人物將一生回饋了祖國。叢飛，我想握住你的手，37度是人的基本體溫，可是您用愛與責(zé)任心沸騰可您的體溫，握住你的手，讓我吸取您的可貴精神，讓愛與責(zé)任成為我們社會的沸騰體溫！

　　“愛是一條流動(dòng)的河！”希臘哲學(xué)家奧修如是說。叢飛，您用自己的肩膀負(fù)擔(dān)起責(zé)任，成了近兩百個(gè)孩子的爸爸。甜酸苦辣，冷嘲熱諷，您一路走來，信念卻始終如一：我成就不了世界，但我起碼能成就這些孩子！愛這種信念。支持著叢飛，支持著查文紅，支持著馮艾，支撐著我們今天這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，維持著我們時(shí)代的體溫。星星之火，可以燎原。我們這每一個(gè)點(diǎn)燃的生命，用艾的火種，一定能成就一條寬廣的、波濤彭湃的流動(dòng)之河。叢飛，我想握住你的手！ 責(zé)任是維系和諧社會的準(zhǔn)繩，一個(gè)擁有強(qiáng)烈責(zé)任心的人才能守得住清苦，守得住信念，守得住靈魂。叢飛，幾年前查出癌癥之時(shí)是可以放棄的，沒有人會指責(zé)他，因?yàn)樗�付出太多，但是牽掛著那些上不起學(xué)的孩子，他抱病演出直到人生謝幕之時(shí)！責(zé)任這根準(zhǔn)繩，一頭是我們每一個(gè)社會人，另一頭是社會，每一頭的動(dòng)蕩都會牽動(dòng)另一方的震顫，所以我們要抓牢手中的準(zhǔn)繩，燃它不斷，燃它傳遞人間關(guān)愛。叢飛，我想握住你的手！ 愛與責(zé)任的聲音回蕩在城市的上空，但我們依舊聽到欲稀薄這聲響的不和諧之音：“叢飛，你答應(yīng)給我孩子寄學(xué)費(fèi)，為什么還不寄？”“這個(gè)人詩歌傻子”……這是令人心寒的聲音，是除掉我們的體溫，社會的體溫的冰塊！只是一味地接受，一味地索取，而不付出，這些人不羞愧嗎？冰心老人曾說：“尋找失落的那一葉！”現(xiàn)代社會中的我們，的確，有很多該反省的`，該深思的行徑！一個(gè)千年大國的泱泱之風(fēng)在哪里？何以傳承與發(fā)揚(yáng)？

　　叢飛，我想握住你的手，想告訴你，我們在努力，在構(gòu)建一條寬廣的洶涌澎湃的愛之河，在呼喚心底責(zé)任意識的回歸；你走了 ，可會有千萬個(gè)叢飛出現(xiàn)。因?yàn)樾牡讗叟c責(zé)任種子 的播撒，更想說：您不再是一只沙漠中的駱駝，因?yàn)槲覀儗⑹址旁谀�的脈搏上，并讓這心跳，讓這體溫永遠(yuǎn)延續(xù)！

我想握住你的手作文12

　　這一刻，我只想緊緊牽住你的手，像你小時(shí)候握住我的手那樣，和你一起走向光明。

　　小時(shí)候住在外婆家，每次我總玩到天黑了才回家。四周都是黑漆漆的一片，只有茫茫的田野和一條無盡的小路。我膽戰(zhàn)心驚地伸出腳，在黑夜里試探著。一條大黃狗朝著我吠叫了一聲，劃破了這死一般的寂靜。我頓時(shí)癱在了地上，幾乎要哭了出來，心中唯一的念頭就是希望外婆快來。突然，一雙粗糙的大手握住了我的小手，把我從地上抱了起來，是外婆！外婆拉著我，我的小手被她的大手緊緊握著。那雙手因常年勞作，布滿了老繭，但手上的溫暖依舊流進(jìn)了我心里，驅(qū)散了我所有的害怕。她拿出手電筒，照著前面的路。我看著燈光下瘦瘦高高的'她牽著矮小的我，一步步走回家，明明是黑夜，我卻覺得像白天一樣溫暖。

　　印象中，外婆永遠(yuǎn)都是雷厲風(fēng)行的，我也覺得她會永遠(yuǎn)握著我的手帶我走回家。我卻沒想到，她有一天也需要我牽著她。

　　那次回鄉(xiāng)，到了村口，天已經(jīng)完全黑了。只看到外婆還在村頭等著，佝僂著背，好像風(fēng)一吹就會倒似的�；璋档臒艄庀拢�她的影子不住地在風(fēng)中搖曳，顯得那么瘦小，那么脆弱。她看到我來了，伸伸手，想過來牽住我。我先一步握住她的手。那雙手黝黑的皮膚褶皺在一起，手上的皺紋交錯(cuò)縱橫。她仰視著我，又露出我熟悉的笑容，臉上卻不再是硬朗活力，代之以滿臉的皺紋和根根銀絲在風(fēng)中飄揚(yáng)。我的心一陣揪痛，攙住她，與她十指相扣，慢慢往家走去。大概是在風(fēng)中等太久了，她的手冰冷冰冷的。我笨拙地握住她的手，放到嘴邊，呼著熱氣，再攥著放進(jìn)口袋里。我望著她若隱若現(xiàn)的白發(fā)，握得更緊了。月光斑駁地灑在地上，影子里我比外婆高出了一個(gè)頭，牽著她的手慢慢走著�；秀遍g，我感覺好像回到了小時(shí)候，只是我與她的角色互換了，她變成了那個(gè)需要我牽著的人。我多么希望時(shí)光就停留在這一刻，我能一直牽著她，跟小時(shí)候那樣，慢慢走向光明。我也多么希望時(shí)間能過得慢一點(diǎn)，我能握著她的手久一點(diǎn)。

　　外婆，現(xiàn)在，換我來握著您的手，永遠(yuǎn)陪伴著您，一直走下去。

我想握住你的手作文13

　　詩詞，我想握住你的手。

　　不論是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的欣悅，還是“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽”的默然，或是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪邁，都讓我深深著迷在詩詞這片天空下。

　　詩詞，我想握住你的手。

　　“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦�！蓖高^詩詞，我掀簾而看比黃花還瘦的易安，她的閨怨以至后來顛沛流離的那份離愁。多雨的`南宋，離了她和明誠，滅了她的閨夢。

　　詩詞！握住你的手，我看到易安一生顛沛流離，歷經(jīng)辛酸；詩詞，握住你的手，我懂得了易安的兩處相思，幾點(diǎn)殘愁。

　　在“雨中草色綠堪染，水色桃花紅欲燃”的春天里，北方積雪初融，河水汩汩。燕子忙著筑巢，柳兒忙著發(fā)芽，花兒忙著綻放。春雨瀝瀝地下個(gè)不停，讓世界若洗過般透著份清涼。握住詩詞的手，輕念“且高花重影，風(fēng)暖鳥聲碎”眼前忽得暈染出一幅江水碧藍(lán)，暖春慵懶的陽光鋪灑開來的美麗的江水圖。

　　詩詞，我想握住你的手，握住你的手我就能感知那份天然的美麗。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”詩詞用神來之筆勾勒楚一幅美麗的早春夜雨的圖景。我學(xué)會去發(fā)現(xiàn)生活中的美，那些潤無聲的細(xì)節(jié)李藏著奉獻(xiàn)、沉默的大愛。

　　詩詞，我想握住你的手，你讓我學(xué)會用心感受那些沉默無聲的大愛。

　　“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”譚嗣同笑得那份豪邁，臨危不懼的那份民族氣節(jié)震撼了我。以死而醒國人，以血而染民族之旗幟。她的錚錚鐵骨發(fā)出的響聲震醒了中國有志之人。詩詞，我想握住你的手，是你讓我明理知事，讓我奮起拼搏。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰“千山萬水隔得斷的是容顏，隔不斷的是祝福掛念。友情之深厚，一紙素詞為你寄去相思。

　　詩詞，我愿握住你的手，與你一同體會歷史沉淀的厚重之美！

我想握住你的手作文14

　　朋友是什么？是難過時(shí)，所傾訴的對象；是高興時(shí)，陪你開心的伙伴；是失敗時(shí)，安慰你的話語。這就是朋友。

　　我感到很慶幸能成為你的朋友，是你讓我享受到做朋友的快樂。我很慶幸，我能擁有快樂的學(xué)習(xí)過程，既是不是一帆風(fēng)順，一路走來充滿了許多坎坷，充滿歡聲笑語以及悲傷淚水，但我仍然覺得快樂。你和我，天注定，要在一起做彼此的朋友。

　　在我的印象中，你一直是一個(gè)活潑，大膽而且樂于助人的女生。你的手小而溫暖，握著你的手，我們的友誼從掌心相接，沿著流動(dòng)的血脈，流過心田，溫暖著我的整個(gè)身心。

　　我們曾經(jīng)是一對形影不離的好朋友。我們一起上學(xué)，一起回家。每天如此，握著對方的手。

　　可是，如今，我們已是跨入中學(xué)的中學(xué)生。雖然在同一所學(xué)校，卻在同一間教室。因此你，我變的陌生。

　　回憶起往事，我們曾擁有的，總有一份眷念。

　　記得上小學(xué)的.時(shí)候，你是我的同桌，我們常常比較學(xué)習(xí)。下課了，試卷發(fā)下來了。我看了看分?jǐn)?shù)，70分，怎么可能，我很疑惑，檢查了一邊試卷，當(dāng)確定是我的試卷時(shí)，我沉默了。我覺周圍的那一雙雙眼睛都在注視著我，好象在取笑。我只能把頭低下去，再低下去。

　　看著這個(gè)成績，我的心就在隱隱作痛，似乎有無數(shù)根針，刺在我的心上。接的，我的眼圈不知不覺中，慢慢變紅，然后，在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚，流了出來，緩緩的流過臉頰，滴了下來。我哭了，面對成績，我第一次哭了。

　　隱約中，我感到有人拍了我的肩，我抬頭看了看，在我的視線中，我模糊的看到了你，我很高興，心里掠過一絲幸福。

　　你低下頭，用安慰的口吻對我說：“你不必哭泣，也不必傷心。這只是一件小事，是困難，是挫折，你需要勇敢的去面對。”我很驚奇，你會說出這么有道理的話語。你仿佛知道我在想什么，又說：“好了，好了，不要難過。失敗乃成功之母嘛！快整理一下心情，我們?nèi)ネ��！闭f著你拿出紙巾，擦干了我的眼淚，拉著我出去了。

　　雖然，現(xiàn)在我不知道你是否忘記了我們之間的友誼，但我還是希望能握住你的手，一起走過學(xué)習(xí)的道路，一起面對困難和挫折。

我想握住你的手作文15

　　“握手”，也許是最容易的事了：只需兩個(gè)人見著面，這壓根不是問題。但我假若要握緊二姐的手，就有一些艱難了。

　　還記得兩年前，姑夫在瑞典開餐飲店，餐飲店里急缺一名小助手，他“走訪調(diào)查”了全部倫敦，都無人能協(xié)助他。眼見著店內(nèi)的做生意愈來愈差，他才狠心把中小學(xué)剛大學(xué)畢業(yè)的二姐送至瑞典去讀中學(xué)，有空時(shí)去店內(nèi)幫助。就是這樣，小表妹就離開故鄉(xiāng)，我們倆非常少再相見。

　　如今，我如果再想看到二姐，就更為艱難了：她早已初中畢業(yè)生，立刻就需要上普通高中了。聽大大家所言，瑞典的學(xué)員（很多歐洲的國家也是那樣）在學(xué)習(xí)方面選用的是“先松后緊”的方法，她們在中小學(xué)和中學(xué)環(huán)節(jié)主要是塑造自學(xué)能力，和我國正好相反，而中后期學(xué)習(xí)培訓(xùn)十分艱辛，因此，瑞典的'學(xué)員在普通高中、高校兩個(gè)階段得學(xué)中國學(xué)生在中學(xué)、普通高中、高校三個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容。伴隨著內(nèi)容的增加，時(shí)間迫不得已越來越尤其緊密；瑞典的學(xué)員上普通高中時(shí)，不僅在念書期內(nèi)要和時(shí)間賽跑，就連放假了也不可以好好休息。因此，看到二姐也是一種奢求；她早已離國三年了，正中間不曾回家探親訪友過。

　　我逐漸后悔自身沒有愛惜同二姐在一起的歲月，但后悔又有什么作用呢？后悔就能讓二姐返回身旁嗎？或是在微信上找她說說話吧。但她一直沒有接通，她八成是去圖書館學(xué)了吧。在成年人嘴中，二姐是十分喜歡運(yùn)動(dòng)的，但她對學(xué)習(xí)培訓(xùn)的興趣愛好并不是很深厚，我又逐漸擔(dān)憂我的聯(lián)絡(luò)是否會打擾她。過去了一會，發(fā)覺手機(jī)屏?xí)�亮起來，是二姐幫我�?fù)信了！我趕忙開啟一看，卻僅僅一條冷淡的留言板留言：中懷，親姐姐如今沒時(shí)間與你閑聊，等著我有空時(shí)再去找我聊吧。

　　在記憶里中，她的手是那麼光潔，與她握手，也有一種怪舒適的覺得。但她如今去飯店幫助，當(dāng)服務(wù)生了，還要干活兒刷碗，手是不是會變不光滑呢？可是不管怎樣，我也要握一握，給她一些關(guān)注，告知她我掛念她想念她，盼她能回溫州市來團(tuán)圓。

　　二姐，你何時(shí)才有時(shí)間？何時(shí)我才可以握住你的手��？

【我想握住你的手作文】相關(guān)文章：

我想握住你的手08-27

我想握住你的手08-03

我想握住你的手10-31

[精選]我想握住你的手11-02

我想握住你的手【經(jīng)典】11-02

【經(jīng)典】我想握住你的手03-23

我想握住你的手作文07-05

我想握住你的手的作文07-14

我想握住你手作文11-30

我想握住你的手作文（精選）10-30