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春天的校園作文[精選]
在學(xué)習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的春天的校園作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春天的校園作文 篇1
春天是四個季節(jié)中最美的了。春天,春回大地,萬物復(fù)蘇。更是一派生機勃勃的景象。
在校園里更是勃勃生機。校園里的柳樹更使我念念不忘呀!柳樹隨著微風搖擺,柳條像人的頭發(fā)。柳樹雖不能開花結(jié)果,但是柳條是嫩綠的。給人一種清新的感覺,柳樹的柳條是細長的。柳條上的嫩芽,是那樣的幼小,是一個小小的生命開始了它不一樣的人生。
校園里的櫻花樹,更是漂亮。日本人把櫻花當做國花,可見的櫻花是多么的美。櫻花樹上的櫻花一個個綻放了它們的笑臉。櫻花樹在櫻花的襯托下長成了一個亭亭玉立的少女。櫻花瓣落到水里,更是漂亮呀!櫻花在水里的情形,讓人迫不及待地想洗櫻花澡。
校園里不僅僅只有柳樹,櫻花樹爭霸一方,還有梧桐樹,梧桐樹也能開花。梧桐樹上的花由紅到黃。紅的時候,空中都彌散著香味,有時香味直嗆你的鼻子。但是,雨后如果在站到梧桐下的'話,你會聞到一種雨后的清新加上花的淡淡請香合起來那就是仙氣呀!聞了讓人神清氣爽。那香味真是讓人百聞不厭呀!
小草一片片在地上,綠油油的小草都從地里探出了它們的腦袋,一個個都迎風伸伸它們的懶腰。
校園的春天,各路高手在春天都施展全身武藝。
最美的季節(jié)非春天莫屬。
我愛校園的春天。
春天的校園作文 篇2
在歷史悠久的松陽,有一座百年老!獙嶒炐W(xué),這就是我現(xiàn)在就讀的學(xué)校。一絲微風拂過,春天悄悄地潛入了校園。
走進校園,一座新建的疊水臺便映入眼簾。清澈的從疊水臺頂部緩緩地流下來,注入底池。晨霧彌漫著流水,感覺似乎來到了人間仙境。疊水臺一共有六層臺階,代表我們將在這兒度過六個愉快的春秋。每層臺階都用七彩石鋪就而成,代表我們六年的小學(xué)生涯是彩色多夢,繽紛快樂的。底池的水緩緩升高,預(yù)示著我們經(jīng)過六年的學(xué)習,知識積累浩瀚猶如大海。
再往前走,幾棵高大挺拔的雪松,變屹立在你的眼前。它像堅強的衛(wèi)士,保護著校園里那些柔弱的`花草。旁邊的4棵水杉,非常高大,有四層樓那么高,筆直地挺立在那兒,就像四根天柱,直沖云霄。
轉(zhuǎn)身再走幾步,就來到了花壇。花壇中的迎春花就像一位位亭亭玉立的少女,含羞的嬌紅著臉龐,讓人心醉。金黃的金盞菊,一團團,一簇簇,在風中搖擺著動人的身姿,似乎在跳高貴的芭蕾舞。
一陣風吹過,花香夾雜著泥土的春天氣息,在校園上空彌漫,久久不曾散去……
春天的校園作文 篇3
聽,哦!是鳥兒在演唱生機盎然的春季;聽,哦!是溪流在演唱不遠萬里的春季;聽,哦!是小草在歌唱姹紫嫣紅的春季;聽,哦!是小花在演唱柳綠花紅的春季;聽,哦!是小樹苗在演唱生機盎然的春季。春季不像夏季烈日當空,春季不像秋季五谷豐登,春季不像冬季粉妝玉砌,但校園內(nèi)的春季卻看起來那麼幸福。
走入我的校園——雙江院校,最先盡收眼底的是一條寬闊的林蔭道。林蔭道兩側(cè)是兩行傲然挺立的樹,他們像一個又一個經(jīng)過訓(xùn)練的兵士一樣長年整日伸直腰板,在烈日烈日下,在暴雨雷電劈下,他們從來沒有倒地過。一陣輕風吹來,樹木們手牽手跳起愚鈍的“交誼舞”。對比樹木,小編們可就靈便、靈巧多了,一會兒跳起來了輕快的迪士科,一會兒又跳起了雅致的華爾茲。多討人喜歡啊,這生機盎然的綠告知大家春姑娘來了。
踏過林蔭道,跳進眼前的是一個圓形花壇,里邊五顏六色,裝飾花壇的是一些無名小花,他們勤奮生長發(fā)育著,在春天的腳步的懷里里給出一朵又一朵的大花束。盡管僅僅一些無名花瓣,我也不了解,但花朵勤奮生長發(fā)育的.精神實質(zhì)是非常值得大家學(xué)習培訓(xùn)。
踏過環(huán)形花壇,便到大家院校最具備特點、最美麗的正方形花壇了。花壇“光芒四射”,各式各樣的色調(diào)讓人目不暇接。還記得花壇里有一棵大樹,這棵樹木也許有十幾米高了,大家昂著頭來都看不見樹干;這棵樹還太粗,粗得連一個小孩子都環(huán)繞著不回來;并且這棵樹十分年邁,聽老師說它立在這兒有一、二十年了。樹木邊上是一大片、一大片的灌叢,灌木叢如同一些菌類,剪修得井井有條,漂亮無比!灌叢的下邊則是一些山茶花,有的含苞怒放,美的宛如“天花吊頂臨凡”,有的卻還僅僅小花骨朵,猶抱琵琶半遮面。喲!這棵樹枝還開了杜鵑呢!可真好看!離開了這么多年也應(yīng)當歇一會了。這時候,你能在綠林隱映中見到一個涂有鮮紅漆的八角亭,亭里依著護欄干了一圈桌椅,供人消夏避暑納涼歇息。
下課,學(xué)生們都脫下了厚實的棉衣,換掉了艷麗的春款,在操場上開心而又輕輕松松地玩樂玩耍。
春天的腳步帶著畫筆工具,點染了校園內(nèi)的綠,勾勒了五彩的花;學(xué)生們帶著歡笑聲,繁華了美麗的校園,更繁華了校園內(nèi)的春季!
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