- 相關(guān)推薦
《三顧茅廬》讀后感范文
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的《三顧茅廬》讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《三顧茅廬》讀后感范文1
今天,我開(kāi)始閱讀《三國(guó)演義》,它是羅貫中寫(xiě)的!度龂(guó)演義》也是中國(guó)古典四大名著之一。
《三顧茅廬》這個(gè)故事給我留下了很深的印象。東漢末年,劉備多方搜羅人才,他聽(tīng)徐庶說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識(shí),又有才能。于是,他和關(guān)羽、張飛帶著禮物來(lái)到諸葛亮的住處。恰巧諸葛亮出門(mén)了。不久,劉備他們冒著大風(fēng)雪第二次去請(qǐng)。不料諸葛亮又出門(mén)了。劉備又和他倆第三次去諸葛亮家里。到了他家,諸葛亮正在睡覺(jué),劉備不敢驚動(dòng)他,便在臺(tái)階下等著。等到諸葛亮醒來(lái),請(qǐng)他們進(jìn)去,才坐下談話。諸葛亮見(jiàn)劉備有志為國(guó)效力,答應(yīng)了劉備的`請(qǐng)求。
讀完了這個(gè)故事后,讓我想起了一個(gè)歇后語(yǔ)叫:三顧茅廬——好難請(qǐng)。
我最喜歡劉備他們,因?yàn)閯渌麄內(nèi)フ?qǐng)兩次,可諸葛亮都不在家。但劉備決心一定要請(qǐng)出諸葛亮,第三次諸葛亮被他的誠(chéng)心打動(dòng),答應(yīng)了他的請(qǐng)求,并輔佐劉備成就了霸業(yè)。
讀了這個(gè)故事,我明白了做大事不但要有決心,還要慧眼識(shí)英才,依靠團(tuán)結(jié)合作,就一定能成就一番大業(yè)。
《三顧茅廬》讀后感范文2
我讀了一部名著《三國(guó)演義》,其中的一則故事《三顧茅廬》給我了留下了深刻的印象,劉備那禮賢下士的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。
你看,劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮,誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)他出山,輔助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè),但都沒(méi)有見(jiàn)著。劉備決定第三次到隆中去,可是他的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛都不同意?墒莿溥是堅(jiān)定自己的想法。離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家,劉備上前輕輕敲門(mén)。出來(lái)開(kāi)門(mén)的童子告訴劉備,諸葛先生正在草堂午誰(shuí)。劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關(guān)羽、張飛兩人在門(mén)口休息,自己輕輕地走進(jìn)去,恭恭敬敬地站在草堂階下等候。等了半晌功夫,諸葛亮翻了一個(gè)身,又朝里睡著了。又等了一個(gè)時(shí)辰,諸葛亮才悠然醒來(lái)。劉備快步走進(jìn)草堂,同諸葛亮見(jiàn)面。諸葛亮分析了群雄紛爭(zhēng)的形式,益處三分天下,后取勝的策略。劉備聽(tīng)了茅塞頓開(kāi),像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。劉備把諸葛亮當(dāng)作自己的老師,和他同榻睡覺(jué),同坐吃飯……
我讀完后,劉備那禮賢下士的`形象深深地印我的腦海,他的毫不氣餒的精神尤其值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹。無(wú)論干什么事,我們都不能氣餒,直到成功事情完成為止。
《三顧茅廬》讀后感范文3
看過(guò)《三國(guó)演義》的人,一定都記得一個(gè)典故——“三顧茅廬”,劉備禮賢下士的形象被刻畫(huà)地栩栩如生。
這個(gè)典故講的是三國(guó)時(shí)期,劉備經(jīng)過(guò)臥龍崗時(shí),聽(tīng)說(shuō)人稱(chēng)“臥龍”的諸葛亮住在這里,于是劉備就前去請(qǐng)他出山相助。第一次來(lái),諸葛亮不在家;第二次冒雪前來(lái),可諸葛亮和朋友出去賞梅了;第三次劉備的真誠(chéng)終于打動(dòng)了諸葛亮,答應(yīng)下山輔佐劉備。
看完這個(gè)故事,我們想一想,假如劉備就去了一次,那他還能干出一番驚天動(dòng)地的事嗎?答案是確定的`:不能!“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),”正是劉備的真誠(chéng),才使這位曠世奇才下山,助他一臂之力,幫他光復(fù)漢室。
在出師表中,諸葛亮曾寫(xiě)到:“先帝不以臣之卑鄙,猥自枉屈,三顧于臣茅廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳!笔鞘裁醋屢淮娌湃绱酥艺\(chéng)呢?是劉備的真誠(chéng)!為什么劉備的真誠(chéng)可以打動(dòng)諸葛亮?因?yàn)榈谝淮蝿湔?qǐng)諸葛亮,張飛就生氣了;第二次大雪封山,可劉備還是去了,為此還生病了;第三次正是他們結(jié)拜的日子。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正是劉備鍥而不舍的精神,才讓諸葛亮下山稱(chēng)臣。
讀完這個(gè)故事,劉備禮賢下士的形象深深地印入我的腦海,他毫不氣餒的精神更值得我學(xué)習(xí)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹!無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,我們都應(yīng)該堅(jiān)持,努力總會(huì)有回報(bào)!
《三顧茅廬》讀后感范文4
我聽(tīng)了王老師上了《三顧茅廬》這篇課文的第一課時(shí),感受深刻。
它像膠水一樣深深地把我吸引了。我貪婪地讀了一遍又一遍。
看著看著,我被“三顧茅廬 ”的畫(huà)面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士 設(shè)法將徐庶 騙走。臨行前,徐庶 向劉備推薦了諸葛孔明 。于是,劉備打點(diǎn)行李,便與關(guān)羽和張飛一起來(lái)到了隆中 臥龍崗 。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時(shí)才回來(lái)。聽(tīng)完,劉備覺(jué)得惆悵不已。幾天后,劉備又去拜訪時(shí),卻只見(jiàn)到了孔明弟弟諸葛均 ,劉備無(wú)奈,只得怏怏 不樂(lè)離去。轉(zhuǎn)眼過(guò)了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時(shí)張飛、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費(fèi)時(shí)間了,而劉備卻訓(xùn)斥了二人。到了孔明的茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當(dāng)孔明醒來(lái),發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進(jìn)屋。劉備拜請(qǐng)孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說(shuō):“天下大亂 ,百姓苦難深重!”孔明被劉備的'誠(chéng)懇打動(dòng)了,答應(yīng)了劉備的邀請(qǐng)。
通過(guò)“三顧茅廬 ”的故事,我被劉備不厭其煩 的毅力深深感動(dòng)。我想:不管在我們的學(xué)習(xí)上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標(biāo),最終也會(huì)成功。
《三顧茅廬》讀后感范文5
這篇文章寫(xiě)了劉備求賢若渴,聽(tīng)說(shuō)臥龍莊有一位諸葛先生有大謀略,馬上準(zhǔn)備好了禮物想要前去拜訪,不料司馬微前來(lái),劉備招待了司馬微,沒(méi)去成臥龍莊,第二次,劉備帶著關(guān)羽、張飛和隨從來(lái)到莊前,下馬上前輕敲柴門(mén),一個(gè)童子迎了出來(lái),童子說(shuō):“諸葛先生今日不在家!彼麄冎缓帽瘋鼗厝チ;第三次,劉備找了個(gè)好日子,又去找諸葛亮,關(guān)羽和張飛不高興了,關(guān)羽說(shuō):“想那諸葛亮徒有虛名,故不敢相見(jiàn)!睆堬w說(shuō):“今天哥哥不須要去,他如不來(lái),我只用一根麻繩抓他來(lái)!眲湟宦(tīng),很生產(chǎn),不要張飛同往,張飛急了,一定要一同前去,劉備禁告他不要失禮,他們半路遇到了諸葛均,就問(wèn)他諸葛亮在干什么,諸葛均回答說(shuō)諸葛亮在睡覺(jué),于是劉備命眾人等候,又過(guò)了一個(gè)時(shí)辰,諸葛亮才醒來(lái)出門(mén)迎接,劉備與諸葛談?wù)撎煜麓笫,感嘆諸葛亮才智,請(qǐng)諸葛出來(lái)幫助他,諸葛亮見(jiàn)劉備禮賢下士,當(dāng)即答充。
諸葛亮隱居在荒僻的臥龍崗,心懷天下等待合適的機(jī)會(huì)報(bào)效國(guó)家,一番三分天下的`見(jiàn)解,令劉備茅塞頓開(kāi),三請(qǐng)諸葛成就一段佳話,機(jī)會(huì)與成功總是會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人。
《三顧茅廬》讀后感范文6
公元207年,劉備遭曹操追殺,屯兵新野,徐庶向劉備舉薦諸葛亮,并親自相邀,卻被其拒之門(mén)外。但劉備精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),諸葛亮終于同意出山,助其一臂之力。
在人們贊賞劉備求賢若渴的同時(shí),我不免為諸葛亮備感憂慮,如果不是徐庶的推薦,劉備的拜訪,試問(wèn)諸葛亮,你能毛遂自薦嗎?你的滿(mǎn)腹韜略何時(shí)得以施展?你心甘情愿看著自己的國(guó)家自生自滅嗎?值得慶幸的是諸葛亮遇到了劉備,但現(xiàn)實(shí)生活中又有幾個(gè)劉備呢?
西方有句諺語(yǔ):弱者等待時(shí)機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī),依此推斷,諸葛亮豈不是弱者?足智多謀,才華橫溢,為何不敢脫穎而出?難道要空懷滿(mǎn)腹略,渾渾噩噩地度過(guò)一生嗎?到那時(shí),將誨之晚矣,只好懷抱生不逢時(shí),懷才不遇的慨嘆死去,怨天尤人是無(wú)濟(jì)于事的,誰(shuí)讓自己將千載難逢的'好機(jī)會(huì)供手相讓呢?
當(dāng)今社會(huì)崇尚知識(shí),知識(shí)就是力量,知識(shí)就是每個(gè)人前途命運(yùn)的主宰,可一些人總是受傳觀念的影響,堅(jiān)守古人的高風(fēng)亮節(jié),含而不露似乎謙虛得將自己貶低,才算維護(hù)清高。誰(shuí)料結(jié)果弄功成的,事態(tài)反而背道而馳,使得他人對(duì)自己的真實(shí)情況知之甚少甚至產(chǎn)生誤解,豈敢錄用?所以以從某種意義上講,唯有當(dāng)仁不讓?zhuān)嵛移湔l(shuí)的那種勇氣,才不致讓自己有不好意思或過(guò)分謙虛中客客氣氣地機(jī)會(huì)拱手讓人。
人們,不需要再等待劉備,只需打破陳規(guī)陋習(xí),努力掌握自己的命運(yùn),把握時(shí)間,主動(dòng)進(jìn)取,適時(shí)夸獎(jiǎng)一下自己吧,讓社會(huì)對(duì)我們進(jìn)行選擇。亮出自己的風(fēng)采。
《三顧茅廬》讀后感范文7
這篇文章選自《三國(guó)演義》。主要是進(jìn)了劉備兄弟三人請(qǐng)諸葛亮出山打理天下的事。劉備兄弟三次到諸葛亮住處,可是前兩次諸葛亮都叫自己的家人說(shuō)自己外出了。到了第三次,因?yàn)橹T葛亮在大堂睡覺(jué)了,劉備兄弟便在堂下等候,他的三弟張飛等不耐煩了,想沖進(jìn)去,也劉備攔住了。諸葛亮醒了后,被劉備這種求人做事的誠(chéng)心誠(chéng)意打動(dòng)了,同意出山為劉備打天下,成就了劉備的大業(yè)。
劉備求人做事誠(chéng)心誠(chéng)意,不怕山高路遠(yuǎn),多次前去拜訪,最終一償所愿。這點(diǎn)是讓我最敬佩的。
有時(shí)我也會(huì)遇到這種事情。比如說(shuō)有一次,我和爸爸去送貨,早上那一次人家還沒(méi)有醒來(lái)。到了中午我們?cè)偃ヒ淮危l(shuí)知看門(mén)的人卻生病上醫(yī)院了。到了第三次手推銷(xiāo),門(mén)是開(kāi)了,可是收貨的人去買(mǎi)飯了,過(guò)了一會(huì)兒,我等不耐煩了,玩東西去了,可是爸爸還在那里耐心地等待著?吹桨职值恼\(chéng)心誠(chéng)意,我腦海里閃現(xiàn)出劉備三顧茅廬的場(chǎng)面,我馬上放棄了玩樂(lè),重新回到客戶(hù)大門(mén)外繼續(xù)等著等著……。最后,收貨的人終于把貨收了。
到了現(xiàn)在,《三顧茅廬》這個(gè)故事的.具體內(nèi)容,我巳經(jīng)有點(diǎn)不記得了,可是劉備那種誠(chéng)心誠(chéng)意而不怕煩的精神,永遠(yuǎn)在我的心里。
《三顧茅廬》讀后感范文8
放暑假了,我借了一本《三國(guó)演義》,里面有篇《三顧茅廬》,深有感觸。
劉備有一位才智過(guò)人的軍師叫徐庶,在徐庶的輔佐下,劉備打了第一個(gè)勝仗。曹操因此設(shè)計(jì)讓徐庶離開(kāi)了劉備,徐庶離開(kāi)時(shí)像劉備推薦了諸葛亮,是位世外高人,堪比春秋名相管仲。提議劉備親自邀請(qǐng)諸葛亮出山。
劉備帶著關(guān)羽和張飛找到諸葛亮的`住所,畢恭畢敬上門(mén)拜訪,可書(shū)童說(shuō)先生出門(mén)遠(yuǎn)游,不知何時(shí)歸來(lái)。無(wú)奈,劉備悻悻而歸。沒(méi)過(guò)幾日,劉備又帶著二位兄弟整裝前往,可書(shū)童說(shuō)先生前日去探訪朋友了,不在家。這下,關(guān)羽和張飛可沉不住氣了,認(rèn)為諸葛亮一點(diǎn)也不尊重劉備,甚至要去把他抓來(lái)。劉備卻告訴他們不要莽撞。又過(guò)了幾天,劉備換上干凈衣服又要去看諸葛亮了,關(guān)羽張飛只能不情愿的一同前往。不巧的是諸葛亮正在休息,書(shū)童想要叫醒先生,卻被劉備制止了,劉備他們?nèi)值茉陂T(mén)口等到諸葛亮醒來(lái)。就這樣,諸葛亮最終被劉備的誠(chéng)心感動(dòng),答應(yīng)劉備一同匡扶漢室。就是在諸葛亮的輔佐之下,劉備才通過(guò)幾年的擴(kuò)張,和曹操、孫權(quán)形成三足鼎立之勢(shì)。
通過(guò)這個(gè)故事,我更加理解了三顧茅廬的意思,也懂得了做事要堅(jiān)持,盡心盡力,不輕易放棄。
【《三顧茅廬》讀后感】相關(guān)文章:
三顧茅廬作文07-14
《三顧茅廬》縮寫(xiě)12-18
《三顧茅廬》作文09-10
三顧茅廬典故03-05
三顧茅廬讀后03-09
《三顧茅廬》說(shuō)課稿05-23
《三顧茅廬》說(shuō)課稿02-24
《三顧茅廬》讀后感03-23
三顧茅廬讀后感03-23
三顧茅廬讀后感06-21