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三顧茅廬讀后
三顧茅廬讀后1
這篇文章寫了劉備求賢若渴，聽說臥龍莊有一位諸葛先生有大謀略，馬上準(zhǔn)備好了禮物想要前去拜訪，不料司馬微前來，劉備招待了司馬微，沒去成臥龍莊，第二次，劉備帶著關(guān)羽、張飛和隨從來到莊前，下馬上前輕敲柴門，一個(gè)童子迎了出來，童子說：“諸葛先生今日不在家�！彼麄冎缓帽瘋鼗厝チ�;第三次，劉備找了個(gè)好日子，又去找諸葛亮，關(guān)羽和張飛不高興了，關(guān)羽說：“想那諸葛亮徒有虛名，故不敢相見。”張飛說：“今天哥哥不須要去，他如不來，我只用一根麻繩抓他來�！眲湟宦�，很生產(chǎn)，不要張飛同往，張飛急了，一定要一同前去，劉備禁告他不要失禮，他們半路遇到了諸葛均，就問他諸葛亮在干什么，諸葛均回答說諸葛亮在睡覺，于是劉備命眾人等候，又過了一個(gè)時(shí)辰，諸葛亮才醒來出門迎接，劉備與諸葛談?wù)撎煜麓笫�，感嘆諸葛亮才智，請(qǐng)諸葛出來幫助他，諸葛亮見劉備禮賢下士，當(dāng)即答充。
諸葛亮隱居在荒僻的'臥龍崗，心懷天下等待合適的機(jī)會(huì)報(bào)效國家，一番三分天下的見解，令劉備茅塞頓開，三請(qǐng)諸葛成就一段佳話，機(jī)會(huì)與成功總是會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人。
三顧茅廬讀后2
《三顧茅廬》這個(gè)故事令我印象最為深刻。
劉備為了訪求人才諸葛亮，雖然前兩次因?yàn)橹T葛亮的躲避而撲了兩次空，但他仍然堅(jiān)持不懈，到了第三次，為了不打擾諸葛亮睡覺，就在一旁默默等候。諸葛亮被劉備三顧茅廬的誠意而打動(dòng)，答應(yīng)了劉備的請(qǐng)求。
讀著讀著，我也不禁被劉備那種持之以恒的精神震撼了。正因?yàn)樗羞@種持之以恒的精神，才請(qǐng)到了諸葛亮；有了諸葛亮的幫助，劉備后來東聯(lián)孫吳，北伐曹魏，占據(jù)了荊、益兩州，北向中原，建立了蜀漢政權(quán)，形成了蜀、魏、吳三足鼎立的局面。
我還感受到了諸葛亮那種謙虛好學(xué)的高尚品德。 他雖然博學(xué)多才，知識(shí)淵博，但他卻過著清貧的'生活，住在簡陋的茅廬草棚里，不圖虛名。也正因?yàn)樗羞@樣的崇高品質(zhì)，才能使得他能受到劉備的重用啊！
所以，只要持之以恒的做一件事，就能獲得成功。而且，我們?cè)谡?qǐng)求別人幫助時(shí)，一定要有誠意，這不僅是禮貌問題，更是態(tài)度問題，能表現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)。我們要謙虛好學(xué)，要記住——學(xué)無止境！
我聽了王老師上了《三顧茅廬》這篇課文的第一課時(shí)，感受深刻。
它像膠水一樣深深地把我吸引了。我貪婪地讀了一遍又一遍。
看著看著，我被“三顧茅廬 ”的畫面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗，曹操的謀士 設(shè)法將徐庶 騙走。臨行前，徐庶 向劉備推薦了諸葛孔明 。于是，劉備打點(diǎn)行李，便與關(guān)羽和張飛一起來到了隆中 臥龍崗 。第一次，孔明的小童回答：孔明出去了，不知何時(shí)才回來。聽完，劉備覺得惆悵不已。幾天后，劉備又去拜訪時(shí)，卻只見到了孔明弟弟諸葛均 ，劉備無奈，只得怏怏 不樂離去。轉(zhuǎn)眼過了新年，劉備打算再次拜訪孔明。此時(shí)張飛、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費(fèi)時(shí)間了，而劉備卻訓(xùn)斥了二人。到了孔明的茅廬，劉備得知孔明雖在，可正在午睡。當(dāng)孔明醒來，發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進(jìn)屋。劉備拜請(qǐng)孔明出山相助，孔明不肯，劉備情急流淚，說：“天下大亂 ，百姓苦難深重�。 笨酌鞅粍涞恼\懇打動(dòng)了，答應(yīng)了劉備的邀請(qǐng)。
通過“三顧茅廬 ”的故事，我被劉備不厭其煩 的毅力深深感動(dòng)。我想：不管在我們的學(xué)習(xí)上，還是在生活上；不管前面的道路多么泥濘，不管我們多么困難，只要我們有毅力、有目標(biāo)，最終也會(huì)成功。
上星期，我們學(xué)習(xí)了《三顧茅廬》這篇課文。劉備兩次到隆中去拜訪諸葛亮，想請(qǐng)他出山，但是諸葛亮就是不見他。后來劉備沒有灰心，他沒有放棄，通過第三次恭恭敬敬地拜訪，終于見到諸葛亮，得到了不可多得的人才，為以后得到三分天下打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，我被劉備不厭其煩的毅力深深感動(dòng)：劉備是一個(gè)有志氣、有追求、有思想的人，做事最終必然成功。我想：不管在我們的學(xué)習(xí)上，還是在生活上；不管前面的道路多么泥濘，任務(wù)多么艱巨，只要我們有毅力、有目標(biāo)，最終一定會(huì)成功。
另外，劉備得到諸葛亮后感覺就象魚兒得到水一樣，說明劉備胸懷大志，尊重人才，善于團(tuán)結(jié)比自己能力強(qiáng)的人，充分發(fā)揮大家的長處，努力提高自己，使整個(gè)集體充滿戰(zhàn)斗力。聯(lián)系到我自己，也要看到自己的不足，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
讀了《三顧茅廬》，在贊嘆劉備求賢若渴的精神的同時(shí)，我又不免為諸葛亮擔(dān)心。公元 207 年，劉備被曹操追殺，屯兵新野。徐蔗向劉備推薦諸葛亮，否則，中國的歷史上是否還會(huì)記下 “ 諸葛孔明 ” 這個(gè)名字。
三顧茅廬讀后3
三顧茅廬這個(gè)故事很有趣，它講了：劉備因沒有一個(gè)好軍師十分憂慮，后來聽說諸葛亮是一個(gè)上知天文、下知地理、中知人事的高人，便帶上自己的兄弟張飛、關(guān)羽，去請(qǐng)諸葛亮出山協(xié)助自己立國安邦。
結(jié)果第一次劉備沒能見到諸葛亮。第二次，劉備不顧張飛、關(guān)羽二人的阻攔，冒著紛紛大雪，前去茅廬拜見諸葛亮，可是還是沒能見到諸葛亮。第三次，劉備在茅廬等了好久才見到了諸葛亮。
這顯示了劉備是誠心誠意請(qǐng)諸葛亮來協(xié)助自己完成抱負(fù)的。三顧茅廬說明劉備注重以誠待人、以仁待人，這令我時(shí)分敬佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國家大業(yè)，不怕路途遙遠(yuǎn)，不怕天氣惡劣，不顧個(gè)人顏面，不計(jì)地位懸殊，他的'這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們的生活中也有這樣的例子，懂禮儀之人必定會(huì)得到大家的支持，取得最后的成功。我們無論什么時(shí)候，待人接物一定要有禮貌，不能莽撞。遇到困難，要有恒心和不屈不撓的毅力，絕不能輕言放棄。
三顧茅廬讀后4
三顧茅廬的故事發(fā)生在三國時(shí)代，茅廬的意思就是茅草蓋的房子，三顧就是三次拜訪。合起來就是三次去茅屋拜訪。
劉備想要請(qǐng)住在降中臥龍崗茅屋里的孔明當(dāng)自己的軍師。第一次和第二次都沒有遇到，第三次終于遇到了，可是孔明先生正在茅屋里睡午覺，劉備就來到院子里耐心等待，最后，諸葛亮被劉備這種執(zhí)著的精神與誠意所感動(dòng)了，諸葛亮醒后就請(qǐng)劉備進(jìn)來，劉備還很有禮貌的送上帶來的禮物，恭敬的說了聲：“請(qǐng)先生多多指教。”從此以后，諸葛亮就一直在劉備的身邊為他統(tǒng)一天下出謀劃策，并在諸葛亮的帶領(lǐng)下建立了三國時(shí)代中的蜀國。劉備在諸葛亮的帶領(lǐng)下也如魚得水，心里茅塞頓開了。
這篇文章主要寫出了劉備三次親自到隆中拜訪諸葛亮，邀請(qǐng)他出山的.故事。文章重點(diǎn)表現(xiàn)了劉備對(duì)賢才的渴求，同時(shí)也看出諸葛亮的確是一位曠世奇才。從這文章我也能看出劉備很有禮貌、耐心，這正是我要學(xué)習(xí)的精神。
三顧茅廬讀后5
《三國演義》是我最喜歡讀的一本書，里面的精彩故事實(shí)在太多了，比如有《桃園三結(jié)義》、《草船借箭》、《赤壁之戰(zhàn)》、《煮酒論英雄》......其中我最喜歡的是《三顧茅廬》。
《三顧茅廬》主要講述了劉備三次登門拜訪諸葛亮，請(qǐng)他出山的故事。第一次劉備去請(qǐng)諸葛亮，結(jié)果小童說先生早出門了，幾天后劉備等人又再次去請(qǐng)，卻只碰到了諸葛亮的弟弟，諸葛亮剛好外出閑游了。劉備只好留下書信，又過了幾天，劉備第三次拜訪時(shí)，看見諸葛亮正在午睡，劉備便靜靜地在屋外等候，諸葛亮醒來后，被劉備的真心誠意感動(dòng)，同意出山為劉備打天下，助劉備成就大業(yè)。其中我最為欣賞的.人是劉備，因?yàn)樗Y賢下士，非常自謙，真誠待人。正是因?yàn)閯湓谥T葛亮門前苦苦等待，諸葛亮才被劉備堅(jiān)持不懈的努力和真心打動(dòng)了。不管是在生活上，還是學(xué)習(xí)上；無論碰到什么困難，任務(wù)多艱巨，只要我們我們學(xué)習(xí)劉備這種堅(jiān)持不懈的精神，就一定會(huì)成功。
通過劉備三顧茅廬的故事，我深深體會(huì)到劉備寬仁忠厚、尊敬人才，所以才華橫溢的諸葛亮對(duì)劉備一直忠心耿耿、做到了鞠躬盡瘁死而后已。讀了《三顧茅廬》，我明白了人們常說“投之以桃，報(bào)之以李”的道理。人人都想得到別人的真誠相助，只要你真誠對(duì)待他人，別人也會(huì)真心實(shí)意地回報(bào)你，因?yàn)檎嬲\是開啟人心的鑰匙。在學(xué)校與同學(xué)相處也要真誠相待，相互尊重，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
三顧茅廬讀后6
讀了《三國演義》中的《劉備三顧茅廬》后知道了本篇文章中的主要內(nèi)容及一些道理。文中主要講了夜水鏡先生向劉備講了許多關(guān)于諸葛亮的事情，劉備聽后激動(dòng)地一夜都睡不著覺。第二天早上劉備帶著關(guān)羽·張飛挑了一些禮物，去南陽隆中拜見諸葛亮。到了臥龍山莊以后，只見山坡上有幾間草屋，劉備見后邊去敲門，只見一個(gè)書童從屋中走出，并問劉備他們是干什么的。劉備請(qǐng)求拜見諸葛亮，童子卻說諸葛亮出去了，劉被聽后很失望。知道諸葛亮不在家便走了。
劉備回到孫野以后便派人去打聽諸葛亮回來了沒有。派出去的人都說諸葛亮已經(jīng)回來了，劉備聽后便再次去請(qǐng)諸葛亮。。劉備等人到了臥龍山莊以后走進(jìn)草屋，看見有一個(gè)人在吟詩，一位此人便是諸葛亮，誰知走進(jìn)一問才知此人是諸葛亮的`弟弟——諸葛均。劉備經(jīng)不住常非的催促，只好留下一封書信邊走了。
新年過去了，劉備準(zhǔn)備再挑個(gè)好日子再去拜見諸葛亮。在臥龍山莊旁邊又遇到了諸葛均，得知諸葛亮在家，就走進(jìn)草屋，等諸葛亮午休過后，劉備一再苦苦相求，諸葛亮最終同意了輔助劉備。
讀了這篇文章我知道了我們做什么事都應(yīng)該持之以恒，堅(jiān)持不懈。
三顧茅廬讀后7
“要是劉備沒有來呢？”讀了《三顧茅廬》，在贊嘆劉備求賢若渴的精神的同時(shí)，我又不免為諸葛亮擔(dān)心。公元207年，劉備被曹操追殺，屯兵新野。徐庶向劉備推薦諸葛亮。劉備冒著嚴(yán)寒兩次拜訪他，但都被拒之門外。第三次終于見面了，并堅(jiān)決邀請(qǐng)他出山。這是一段膾炙人口的佳話。值得慶幸的是劉備終于第三次來拜訪了。否則，中國的歷史上是否還會(huì)記下“諸葛孔明”這個(gè)名字呢？
諸葛亮是幸運(yùn)的，他終于等到了劉備。使他的才華得以發(fā)揮，成為一代風(fēng)流人物，沒有被埋沒于草廬中。但是，世界上又能有幾個(gè)劉備呢？又有多少人能像諸葛亮這樣幸運(yùn)呢？假如劉備果真沒有來，諸葛亮又會(huì)怎么樣呢？恐怕只能懷著滿腹的韜略庸庸碌碌的度過一生，懷著生不逢時(shí)的慨嘆死去。如此看來，這種等待是多么渺茫，又是多么危險(xiǎn)呀！這種等待的做法是不足取的，特別是在今天。
今天是一個(gè)崇尚知識(shí)、人才濟(jì)濟(jì)的時(shí)代。但是受傳統(tǒng)觀念的`影響，人們大都習(xí)慣于含而不露，“隱居于草廬中”，既渴望使自己的才能得到發(fā)揮，又不敢脫穎而出。其結(jié)果常常是自己的才華得不到應(yīng)有的發(fā)揮，而社會(huì)則失去了一份寶貴的財(cái)富。如果毛遂不自薦，他的才能幾時(shí)能被大家承認(rèn)呢？而平原君又怎樣與楚國達(dá)成協(xié)議呢？所以我們不能等待“劉備”的到來，過分寄希望于“伯樂”。應(yīng)該把命運(yùn)掌握在自己手中。在岳陽市黃秀鄉(xiāng)有個(gè)年輕的黨委書記，本是岳陽氮肥廠的后勤干部，在小青年中有“小諸葛”之稱。他想：“在廠里，我還派不上大用場(chǎng)。但我不能等待，我要去闖，去干一番事業(yè)。”于是他自薦擔(dān)當(dāng)任何一個(gè)鄉(xiāng)的黨委書記。岳陽市委批準(zhǔn)了。他工作很出色，成了岳陽市的新聞人物，《黃金時(shí)代》雜志報(bào)道了他的事跡。如果他也像許多人一樣在那里等待，那么“劉備”再求賢若渴，識(shí)人善任，恐怕也不會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)后勤干部具有黨委書記的才干。
諸葛亮等劉備自有他的原因。當(dāng)時(shí)昏君當(dāng)?shù)�，諸葛亮在等圣賢之君。這種等待還是可以理解的。而今天則不同了。今天我們有幸生長在一個(gè)充滿生機(jī)的變革時(shí)代，在一個(gè)百端待舉的用人之秋，為什么還要等待呢？讓我們打破舊觀念的束縛，努力掌握自己的命運(yùn)，主動(dòng)進(jìn)取，去顯示自己的才能，讓社會(huì)對(duì)自己做出選擇吧！
三顧茅廬讀后8
近期可能很多人都在關(guān)注三顧茅廬的讀后感相關(guān)的內(nèi)容,今日小編也是在網(wǎng)上找了很多關(guān)于 三顧茅廬的讀后感 相關(guān)信息并整理如下,希望對(duì)大家有所幫助:
剛才看到一個(gè)問題，“三顧茅廬”是真是假，剛想回答就跳不見了，我就在這里回答吧，勉強(qiáng)算“文對(duì)題”。
“三顧茅廬”的故事是確實(shí)有的。有兩個(gè)最明顯的史料：
1.《三國志》中記載：時(shí)先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來。”庶曰：“ 此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之�！庇墒窍戎魉煸劻粒踩�，乃見。
2.諸葛亮的《出師表》中也寫到了：臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。
3.不同學(xué)者對(duì)于這個(gè)“三”有不同的`理解，有的認(rèn)為去了三次都見到了，有的認(rèn)為第三次才見到。我感覺這“三”就是個(gè)數(shù)量詞，形容去了很多次。劉備去見了諸葛亮很多次，當(dāng)然見了面也就很多次了。
4.經(jīng)過小說家的改造，在《三國演義》里，“三顧茅廬”成了一個(gè)有血有肉，更加有張力的故事，里面有個(gè)細(xì)節(jié)成了不少網(wǎng)友的梗：玄德來到莊前，下馬親叩柴門，一童出問。玄德曰：“漢左將軍、宜城亭侯、領(lǐng)豫州牧、皇叔劉備，特來拜見先生。”童子曰：“我記不得許多名字。”玄德曰：“你只說劉備來訪。”……
三顧茅廬讀后9
今天，我讀了《三顧茅廬》這個(gè)成語故事。
書中講的是：東漢未年，劉備去為了統(tǒng)一天下，成就霸業(yè)。就去拜訪諸葛亮，沒想到，諸葛亮卻外出郊游，不在家，劉備只好失望的回去了。
后來，劉備又去拜訪諸葛亮，但是，諸葛亮又外出閑游，張飛本不想再來，見諸葛亮不在，便氣呼呼地催著要回去，劉備只好又失望的'回去了。
又過了一段時(shí)間，劉備吃了三天素食，準(zhǔn)備三度造訪諸葛亮。
于是便動(dòng)身再次拜訪諸葛亮，到了草廬外，只見諸葛亮正在午睡，劉備便一直在屋外耐心的等待。
劉備的誠意，終于感動(dòng)了諸葛亮。諸葛亮愿意出馬輔佐他，打敗敵軍。
讀了《三顧茅廬》這個(gè)成語故事之后，讓我明白了：去拜訪別人，必須有一顆誠懇之心。這樣，才會(huì)有回報(bào)。我們學(xué)習(xí)也是一樣，只有我們認(rèn)認(rèn)真真的聽好每一堂課，把所學(xué)的知識(shí)要點(diǎn)充分掌握住，按時(shí)完成布置得課堂作業(yè)，課外作業(yè)，在完成作業(yè)的時(shí)候，最好自己能獨(dú)立完成，檢查自己真正學(xué)會(huì)了多少知識(shí)內(nèi)容，來不得半點(diǎn)虛假和水分，到了考試的時(shí)候，才能考出好的成績。如果，平時(shí)學(xué)習(xí)馬馬虎虎，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，就會(huì)靠的成績很差。所以，我們要用《三顧茅廬》的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
三顧茅廬讀后10
三國時(shí)期，劉備因缺少人才，去拜訪了諸葛亮，想請(qǐng)他出山幫劉備打天下。前兩次，因?yàn)橹T葛亮不在，落了空，第三次終于拜見到了這位臥龍先生，在劉備的真誠邀請(qǐng)下，諸葛亮覺得劉備是真心誠意的，于是便隨他一起出山，開拓了一片江山。出山后，兩人關(guān)系一直相互融洽，劉備常說：“我得到諸葛亮，就像魚兒得到了水啊！”
讀完《三顧茅廬》，我不禁掩卷長嘆：真誠，是人與人之間溝通最好的橋梁。有了真誠，朋友就會(huì)真誠對(duì)待你，朋友就會(huì)成為我們最好的.傾訴對(duì)象，成為安慰我們的貼心知已，成為我們快樂成長的伙伴。只要真心誠意地對(duì)待每一件事，成功就不會(huì)離我們很遠(yuǎn)。劉備不僅對(duì)諸葛亮的真誠讓我感動(dòng)，他愛才、尊才的品格也令我久久難忘。諸葛亮出山后，一生追隨劉備，而劉備對(duì)諸葛亮也處處尊敬，甚至在臨終托孤時(shí)，讓諸葛亮擔(dān)起復(fù)漢的重任。正是由于這份真誠，讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)成長過程中，要相互尊重、相互愛護(hù)，培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì)，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，用真誠成就自己的一生。
三顧茅廬讀后11
第一縷光射到我眼里，我便被這一縷光驚醒。外面的大公雞也開始鳴叫，一切都蘇醒了。我興致勃勃地拿起《三國演義》讀起來了。
它講了東漢末年三國的開始和結(jié)束。我讀了許多篇目，但讓我嘆為觀止記憶猶新的是《三顧茅廬》這一篇。
劉備屢屢失敗后，遇到司馬徽，他告訴劉備：“你雖已有猛將，但唯獨(dú)缺謀士，你如果能得到臥龍，雛鳳其中一人即可得天下。”沒多久，一個(gè)叫單福的人前來投靠劉備，他幫助了劉備多次打敗曹操。曹操見其才華便以他母親來要挾單福，單福不得不離開劉備。臨走時(shí)告訴劉備：“臥龍—諸葛亮在隆中居住，君主可尋他做軍師。”于是劉備便與關(guān)羽和張飛一同前往。時(shí)間很巧前兩次諸葛亮都不在家。功夫不負(fù)有心人終于在第三次遇到了，劉備在經(jīng)過重重考驗(yàn)后終于請(qǐng)出了諸葛亮。
從此故事中，我讀到了劉備堅(jiān)持前去的'求賢若渴的精神和在請(qǐng)諸葛亮?xí)r的誠心。但我又何嘗又這份堅(jiān)持的信念能？在學(xué)校我認(rèn)真學(xué)習(xí)；在生活中我報(bào)了古箏，跳舞，奧數(shù)等等課程，我常常偷懶這不練，那不跳，這些不會(huì)算得都去問哥哥，從不好好想想這題我會(huì)不會(huì)。最終報(bào)復(fù)來了，跳舞和古箏越來越差，奧數(shù)考試也不及格。但我讀過了這一篇目，我懂得了堅(jiān)持。于是我從新開始學(xué)習(xí)，這些課程也恢復(fù)了原來的成績。
最后，我想再說一遍，無論每一個(gè)人都必須堅(jiān)持，如果不堅(jiān)持，則可能失去成功。忘著窗外的美景，我暗自開始努力，準(zhǔn)備迎接今天的勝利。
三顧茅廬讀后12
暑假我讀了《中國上下五千年》，里面有很多發(fā)人深省的歷史事件，也有可歌可泣的英雄人物，還有家喻戶曉的歷史故事。其中《三顧茅廬》這一篇讓深受啟發(fā)，印象深刻。
《三顧茅廬》講的是劉備為了邀請(qǐng)諸葛亮，三次來到諸葛亮住處。第一次劉備就和關(guān)羽、張飛帶著禮物，到隆中去拜訪諸葛亮。誰知諸葛亮剛好出游去了。第二次，劉備和關(guān)羽、張飛冒著大雪又來到諸葛亮的`家，諸葛亮又不在，劉備只好失望地走了。第三次，諸葛亮正好在睡覺。劉備讓關(guān)羽、張飛在門外等候，自己在臺(tái)階下靜靜地站著。過了很長時(shí)間，諸葛亮才醒來，劉備向諸葛亮懇切地表明了平定天下，讓百姓過上安居樂業(yè)的決心和意愿。用真誠打動(dòng)了諸葛亮，后來在諸葛亮的協(xié)助下稱帝了。
通過閱讀《三顧茅廬》的故事，我深深地體會(huì)到劉備堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神。失敗不可怕，只要我們有必勝的信念，持之以恒的努力，就會(huì)擊敗所有的艱難險(xiǎn)阻。我們還還應(yīng)該尊重我們身邊老師、同學(xué)，家長、朋友，像劉備尊重諸葛亮一樣，向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題虛心像別人請(qǐng)教認(rèn)定目標(biāo)，一步一步地朝著夢(mèng)想努力，長大后才能成為對(duì)國家有用的人。
三顧茅廬讀后13
記得剛開始寒假時(shí)，我買了一本《三國演義》，我的感觸很深。
我認(rèn)真地讀著，我被“三顧茅廬”這個(gè)的畫面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗，曹操的謀士設(shè)法將徐庶騙走。臨行前，徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是，劉備打點(diǎn)行李，便與關(guān)羽和張飛一起來到了隆中臥龍崗。第一次，孔明的小童回答：孔明出去了，不知何時(shí)才回來。聽完，劉備覺得惆悵不已。幾天后，劉備又去拜訪時(shí)，卻只見到了孔明弟弟諸葛均，劉備無奈，只得怏怏不快離去。轉(zhuǎn)眼過了新年，劉備打算再次拜訪孔明。此時(shí)張飛、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費(fèi)時(shí)間了，而劉備卻訓(xùn)斥了二人。到了孔明的茅廬，劉備得知孔明雖在，可正在午睡。當(dāng)孔明醒來，發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進(jìn)屋。劉備拜請(qǐng)孔明出山相助，孔明不肯，劉備情急流淚，說：“天下大亂，百姓苦難深重啊！”孔明被劉備的誠懇打動(dòng)了，答應(yīng)了劉備的邀請(qǐng)。
我覺得張飛性格急躁，風(fēng)風(fēng)火火的，因?yàn)樗辉冈俚群�，而說：“哥哥差矣。量此村夫，何足為大賢；今番不須哥哥去；他如不來，我只用一條麻繩縛將來！”我覺得這段的意思是：哥哥不對(duì)，我看這個(gè)農(nóng)村的人，不會(huì)是人才，他如果不來，我就用麻繩把他捆來！
關(guān)羽有些不識(shí)人才，因?yàn)樗凸懒酥T葛亮的智商：“兄長兩次親往拜謁，其禮太過矣。想諸葛亮有虛名而無實(shí)學(xué)，故避而不敢見。兄何惑于斯人之甚也！”這段的意思可能是：哥哥兩次親自去拜訪，這個(gè)禮節(jié)太過分了，我覺得諸葛亮名不副實(shí)，所以躲起來不敢見你，你為什么要這么尊重他！
我覺得劉備很尊重人，他對(duì)童子說：“有勞仙童轉(zhuǎn)報(bào)：劉備專來拜見先生�！蓖诱f諸葛亮在午睡，他就恭恭敬敬地等候。
通過“三顧茅廬”的故事，我被劉備不厭其煩的'毅力深深感動(dòng)：劉備是一個(gè)有志氣、有追求、有思想的人，做事最終必然成功。不管在我們的學(xué)習(xí)上，還是在生活上；不管前面的道路多么泥濘，不管我們多么困難，只要我們有毅力、有目標(biāo)，最終也會(huì)成功。諸葛亮給劉備提出了三分國家，最后取勝的策略，我覺得他是一位多謀多才，智商超高的人，我真的很佩服他！我們一定要向劉備拜訪諸葛亮一樣，堅(jiān)持不懈的去努力學(xué)習(xí)，這樣我們一定能夠取得很好的成績。
三顧茅廬讀后14
我很喜歡讀書，每到暑假、寒假，我都沉迷在書海中。今年的暑假，我讀了四大名著之一——《三國演義》中的《三顧茅廬》，受到很大啟發(fā)。
這個(gè)故事主要講了劉備為了統(tǒng)一天下，想請(qǐng)諸葛亮出山，當(dāng)他的軍師。就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆重臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他，恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望的轉(zhuǎn)回去了。不久，劉備又和關(guān)羽、張羽冒著大風(fēng)雪第二次去請(qǐng)。不料諸葛亮又出外閑游了。張飛本不愿意再來，見諸葛亮不在家，就催著要回去。劉備只得留下一封信，表達(dá)自己對(duì)諸葛亮的敬佩和請(qǐng)他出來幫助自己挽救國家危險(xiǎn)局面的意思。
劉備回去的這段時(shí)間里，茶飯不思，準(zhǔn)備又一次拜見諸葛亮。關(guān)羽可不悅了，說：“諸葛亮也許是圖有一個(gè)虛名，未必有真才實(shí)學(xué)，不用再去了�！睆堬w主張由他一個(gè)人去叫，如他不來，就用繩子把他捆來。劉備把張飛責(zé)備了一頓，又和他兩第三次訪諸葛亮。到時(shí)，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動(dòng)他，一直站到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下談話，討論當(dāng)前的局勢(shì)，劉備的誠心打動(dòng)了諸葛亮，并得到了諸葛亮的幫助，在以后的軍事行動(dòng)中百戰(zhàn)百勝，建立了蜀國。
劉備為什么會(huì)成功呢？當(dāng)然是因?yàn)樗膱?jiān)持。如果當(dāng)初他和關(guān)羽、張飛一樣放棄的.話，他就會(huì)少了一位得力的助手。也不會(huì)知道“三分天下西后合”這樣的道理，這樣便不會(huì)成功了。
在生活中，堅(jiān)持是取得勝利的關(guān)鍵因素之一，在我們沒有做好的許多事情中，想想看，許多事都只差那最后的堅(jiān)持。
三顧茅廬讀后15
劉備得到了徐庶的推薦，決定去拜訪賢人諸葛亮。
第二天，劉備和關(guān)羽、張飛三人直奔隆中。劉備來茅屋前，一位書童應(yīng)聲開門說：“先生出去了�！眲渲缓脭∨d而歸。又過了幾天，劉備按捺不住激動(dòng)的心情，又和兩位弟弟進(jìn)山去了。此時(shí)已經(jīng)入冬了，天氣十分寒冷，但是，劉備全然不覺。為了表示尊重，一進(jìn)隆中山，劉備就下馬步行。結(jié)果諸葛亮外出游玩了。劉備接連撲空，為表達(dá)自己的仰慕之心，劉備留下一封信讓書童轉(zhuǎn)交給諸葛亮，惋惜的`回去了。
第三次去拜訪諸葛亮，劉備沒有白跑。諸葛亮果然在家，但正在休息，劉備便站在門口等候。大約過了兩個(gè)時(shí)辰，諸葛亮終于現(xiàn)出廬山真面目，諸葛亮分析天下形勢(shì)。劉備聽完立刻覺得茅塞頓開，恨不得馬上依計(jì)奪天下。諸葛亮也決定出山輔助。
諸葛亮是一個(gè)曠世奇才，本可以閑云野鶴的度過自己的一生�？墒菫榱藞�(bào)答劉備的知遇之恩，他不但出山了，而且追隨劉備幾十年出生入死，鞠躬盡瘁死而后，已為我們譜寫了一曲忠心耿耿的頌歌。諸葛亮是幸運(yùn)的，飽學(xué)知識(shí)后能夠發(fā)揮自己的才能，給自己創(chuàng)造了充分發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
諸葛亮也是不幸的，他的一生是忙碌的，沒有更多的時(shí)間來享受生活。
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