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敘事作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的敘事作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
一天，明明撕下一頁日歷后，呀！7月23日是個好日子。好像是誰的生日吧！明明想：肯定是媽媽的生日�？墒俏宜褪裁瓷斩Y物呢？如果送大蛋糕，我沒錢買，那我就自己去找禮物吧！
明明來到市場里，走走停停，尋找著禮物。明明剛走過一位賣心里美蘿卜的老伯伯，就被老伯伯叫住了，老伯伯說：“孩子，我看你很乖，我要去趟衛(wèi)生間，你幫我照看一下吧，如果我回來后一個蘿卜都沒有少，我就送給你一個心里美�！崩喜咭院螅髅鲗W著老伯伯的樣子吆喝起來了：“心里美，又脆又甜，快來買呀！”老伯伯回來以后，明明把5元錢交給了老伯伯，老伯伯很高興，送給了明明兩個心里美。
明明繼續(xù)找禮物，一直到天黑都沒有找到禮物，只能失望的回家去了。明明回家后跟媽媽說：“媽媽，今天是您的生日，我沒有找到禮物送給您，祝您生日快樂�！眿寢屨f：“傻孩子，今天是我的生日，爸爸已經給我準備好生日蛋糕啦。能告訴我你拿回來的`兩個心里美是怎么回事嗎？”明明把幫老伯伯賣心里美的事情跟媽媽說了一遍。媽媽說：“明明今天幫老伯伯就是送給媽媽最好的禮物，你的心靈就想心里美一樣甜美�？烊ハ词趾蛬寢屢黄鹎械案獍��！�
敘事作文300字 篇2
今天，薛老師微笑地走進教室，問：“你們都做過什么游戲？”我想：“上語文課怎么談起體育課的事情呢？”薛老師又說：“這節(jié)課我們來捉迷藏吧！”我覺得太奇怪了，想：“教室里怎么捉迷藏呢？薛老師葫蘆里賣什么藥呢？”
接下來，薛老師開始宣布規(guī)則：“規(guī)則是這樣的，一個人蒙住眼睛，同學們換位子，讓那個人來抓。抓到的人就給抓的人摸，抓的人就來猜�！�
第一局是孟煥來抓。薛老師說道：“開——始——�！蓖瑢W們馬上逃到別人的位子上。孟煥就來抓了，他朝我的方向來了，我的'心怦怦直跳。突然，張行健沖了出來，孟煥一把抓住了他，然后從頭到腳磨了一遍，把張行健摸得不好意思死了。孟煥肯定地說：“你是潘樂玎。”“哈哈！”同學們大笑。真正的潘樂玎說：“我在這里呢！”接著，同學們又繼續(xù)玩了起來。
整個教室里歡笑聲不斷，同學們笑得前俯后仰，我的肚子也笑痛了。這個游戲真是太好玩了。
�。∠抡n了，同學們戀戀不舍地結束了游戲。
敘事作文300字 篇3
每當我放學時,總會聽到一個熟悉又淳樸的叫賣聲:“賣紅薯了,又香又甜的純天然的烤紅薯!快來看快來買！”想著那甜甜的味道,我都會情不自禁地想起發(fā)生在爺爺家發(fā)生的事。
那年的春節(jié)，我們照例都要回老家和爺爺奶奶團聚，也只有我們小朋友這時是最快樂的時候，鉆進竹林玩躲貓貓，過家家，個個是開心極了！突然，小軍看到了爺爺家墻角堆著一堆紅薯，一個主意誕生了。我們先從柴堆上扯了幾把柴，又悄無聲息取走幾個紅薯。小明把柴點燃，火“轟”的'一下燃得旺旺的，我和小軍又繼續(xù)地不斷地偷柴，小明不停地燒火。隨后，他又利索地把一個個紅薯埋進火堆里。不一會，紅薯傳出了香味，幾個小腦袋擱在了一起，歡呼著，雀躍著……然后，熟練的小明把紅薯一個個刨出來，用木棍壓壓，用手捏捏，用鼻子聞聞，那一招一式猶如一個“鑒賞家”。一陣檢驗完畢，我們都迫不及待的邊拍灰邊撕皮，大口大口地吃起來，一下子滾燙的紅薯吃完了，抬頭看看對方，全都成了大花臉，恰在這時，家里客人都出來了，見到我們幾個，都捧腹大笑起來，愛抓鏡頭的大姨媽竟然“咔嚓”一聲把我們的丑態(tài)全都拍攝下來了，至今還掛在奶奶家的客廳里……
童年的故事真有趣，讓人回味無窮！
敘事作文300字 篇4
我看到了爸爸的笑，欣慰的笑！今天是爸爸的生日，我放學回到家從我的儲蓄罐里拿出我贊的20元。于是我細心的把錢放進了包里。
我高興的向超市跑去，“啊，超市里的東西可真多呀！”有賀卡，有水晶球，還有玻璃珠……看得我眼花繚亂，商品擺在我眼前可我卻不知道該選哪種禮物才合適，我覺得好的又買不起，我買得起的有不好看，急的我在商店里到處亂竄。
最后經過我精挑細選，終于找的合適的.禮物，那就是一個藍色的水晶球。我回到家把家里收拾的干干凈凈，坐在沙發(fā)上靜靜的等著，想著爸爸看見我送給他的禮物會有多么高興。“咚咚，咚咚”一陣門聲打破了家里的清靜，我高興得從沙發(fā)上站了起來，興奮的走向門口，把禮物藏在背后，打開門然后用親切的語氣對爸爸說：“爸爸您辛苦了，祝你生日快樂！”
爸爸露出了和藹的笑容，笑得是那么燦爛，從爸爸的笑里我看出了爸爸對我無私的愛。
敘事作文300字 篇5
6月5日是世界的環(huán)保日，這讓我知道了如果要是大人們和小孩子們隨隨便便的就把垃圾扔在了地上，這樣是不文明的，這樣讓我明白了保護地球從我們身邊的小事做起，從我做起。
如果不保護環(huán)境，天空失去了它那光滑的臉龐，像沒有擦過的鏡子。污煙瘴氣，滾滾濃煙把天空遮住了，看不見太陽照給我們的光芒，看不清它的面目了。
這時候大地變成了垃圾場一樣，這種味道彌漫在天空中，就是因為我們人類亂砍樹木，砍完了也不植樹，所以大地就會變成一片沙漠。大樹都像生了一場大病似的.，傷心極了花。草。樹木都無精打采的了，大樹的枝頭都被人砍走了，只留下樹根了，在痛苦的呻吟著。
我們不能在亂砍亂伐樹木，如果這樣下去，我們就沒有大自然的清新空氣，沒有陽光，我們要保護地球，讓天空恢復光芒，讓垃圾堆變成美麗的小花園。
讓我們保護這美麗的地球吧！一起加油吧！我愛著美麗的地球。
敘事作文300字 篇6
今天早上，老師拿來三根香蕉。我想：老師是想請我們吃香蕉吧？老師說：“我們來玩一個剝香蕉的游戲吧。”剝香蕉？對我來說，簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。
不過，沒有想到的是，老師只允許我們用一只手來剝。這下，我們都有些犯難了。
第一個剝香蕉的是向玨慧同學。她先把香蕉平放在桌子上，然后從根部開始剝。只見她用四根手指按住香蕉，用大拇指把皮一條一條地撕下來。撕完上面的`皮后，為了方便操作，她給香蕉翻了個身，繼續(xù)剝。她的動作很熟練，只用了15秒。
輪到我剝香蕉了。我想：得快一點，要是輸給一個女孩子，那多沒面子呀！我用大拇指按住香蕉，用其他指頭把皮一條一條撕下來。我雖然用盡全力，但由于手太笨拙，最終用時24秒。這還不說，香蕉都被我弄得“面目全非”了。
接著，老師讓我們倆一起剝香蕉。經過商量，我們決定分工協(xié)作，我握住香蕉，她來剝香蕉皮。結果，我們只用5秒就完成了任務。
我們計算了一下，倆人單獨剝完兩根香蕉，差不多需要40秒。如果合作的話，10秒就夠了。
看來，相互合作，可以把事情做得又快又好。
敘事作文300字 篇7
在小學六年級的生涯中，使我印象深刻的是夢想課，夢想課不知給多少人帶來了快樂。在學校的畢業(yè)之際，我想誰也忘不了夢想課上那每時每刻的美好回憶，每一瞬間的歡笑都描繪出一幅生動的“師生之間，同學之間”美好的畫卷。難道有哪一個同學能忘記這些嗎？
夢想課給同學們帶來的快樂是無限的。在語文課上，是嚴肅的.；在體育課上，是熱情的；在美術課上，是五彩繽紛的；那么，在夢想課上，是洋溢著笑聲的。
有一次，老師給我嗎一張紙，紙上面是一個小故事，叫我們分配角色，演出來。同學們在演的時候，觀看的同學不時發(fā)出笑聲。生動的表演和同學們搞怪的動作，為整個課堂增添了一種色彩。到了下課時，同學們還聊著，笑著。因為大家都喜歡夢想課，愛上夢想課，它給了我們一個充滿夢想和歡樂的課堂。
現(xiàn)在，同學們還會時常想起夢想課上，那精彩的瞬間，那歡樂的時刻。也許，在同學們的心里，會永遠忘不了那小學時上過的夢想。同樣，我也不會忘，不會忘記小學生活中那難忘的一節(jié)課。
敘事作文300字 篇8
在20xx年的最后一天，我們5年1班舉行了游園活動。
同學們把教室裝扮得十分好看，有的同學在墻上掛上了小巧玲瓏的.彩色鈴鐺，有的同學在窗戶上掛起了彩帶氣球，有的在黑板上畫上了圖，整個教室看起來很喜慶！
丁零零，上課了。老師先走進來告訴我們游戲規(guī)則，接著，我們就開始
玩游戲了��！我們即將要玩的游戲是——貼鼻
子，同學們先派成兩行，在相應的隊伍等著貼鼻子。呀！看！有的同學把鼻子貼到了嘴巴上，眼睛上，我們看到了哈哈大笑！
我看到了方子瓔同學在轉完五圈時像喝醉酒一樣左搖右晃的走著，最終在工作人員的指導下走到黑板前，在工作人員“左一點”，“右一點”，的話語下把鼻子貼好了，歡歡喜喜的拿著禮物去玩別的。
時間過得真快啊，轉眼間就放學了，同學們都那著自己年贏回來的禮物回家了。
敘事作文300字 篇9
我在這個農村中午的時候與弟弟去了一趟山里干農活，就是在這里的土地上挖土豆！
說實話我當時就在那里想，如果有一個學生不好好學習，那么你就經歷一次挖土豆的全部過程，我十分肯定這個孩子立馬就回去學習了，以后再也不會發(fā)生這些不學習的事情了。因為我在讀書的時候從來沒有感覺如此勞累過度，從來沒有使得自己手掌起泡，在這里使得我自己有了許多的第一次！
我們終于完成了自己所定的任務，我和弟弟兩個人一起做的農活應該和一個手法上快的農民差不多，不過我們已經盡力而為了，沒有辦法再去提高自己的速度。
夜幕降臨到這里的時候，我們也回家準備開始吃晚飯，說實話我終于知道為什么爺爺不喜歡做飯的緣故了，太勞累的.時候吃什么都可以的，只要方便快捷就可以了，所以我們選擇了掛面，因為這樣我們只需要等待水沸騰的時候，接著就把掛面放在里面，然后我們也不需要過多注意這些事情，菜什么的就是放一些肉，我的弟弟就是放一些方便面調料，其他的東西也沒有了，但是這樣的晚飯才符合我們一天到晚干農活的要求，十分快而且是容易，接下來我們就可以休息了！
敘事作文300字 篇10
春節(jié)到了，家家戶戶都開開心心地過春節(jié)。我們家也不例外。
大年初二，表弟、小姨、姨夫、外公、外婆、舅舅、爸爸、媽媽和我聚在一起吃團圓飯。飯后，表弟和我建議玩手影的游戲。大家都爽快地答應了。
表弟把他那本《有趣的手影》拿出來。外婆拿出蠟燭，點燃，把燈關了。我們照著書上說的，各自做自己喜歡的手影。表弟喜歡小狗，做了只威風的小狗；小姨是雞年出生，做了只可愛的小雞；姨夫不喜歡做動物，喜歡交通工具，做了一輛豪華的小轎車；外公喜歡聽小鳥那清脆悅耳的歌聲，所以做了只活蹦亂跳的小鳥；外婆特別欣賞玫瑰花的芳香，做了朵玫瑰花；爸爸喜歡貝殼，做了只巴掌般大的貝殼；媽媽愛看海獅表演，做了只人見人愛的小海獅；我崇拜孔雀，做了只開屏的孔雀。突然，我突發(fā)其想，想把這個游戲推到另一個層次，于是建議大家把所有的.手影組成一個樂園。大家都拍手說；“好。”于是在我們面前展現(xiàn)出這樣一幅畫面：小狗開著小轎車搭著小雞和小鳥去動物園看海獅和孔雀精彩的表演�？兹搁_著屏跳著優(yōu)美動人的舞蹈。海獅銜著惹人喜愛的玫瑰，頂著小貝殼，在認真地表演……
這個游戲有趣極了，我們玩得非常開心，我永遠也忘不了這個夜晚。
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