小學(xué)五年級(jí)作文[匯總10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　我的外公是一位知識(shí)淵博的學(xué)者，在我小時(shí)候的記憶里，他總是捧著幾本厚厚的書，獨(dú)自一人在書房里看著。在我四年級(jí)時(shí)，外公就從那布滿灰塵的書架上取下一本中外名著，小心翼翼地?fù)崛セ覊m，鄭重地遞給我。外公在龍泉，是一位頗負(fù)盛名的學(xué)者，作為家里的長(zhǎng)孫女，每當(dāng)我發(fā)表了文章時(shí)，外公總是把那作文看了又看，讀了又讀。最后用夾子夾好，寶貝似的放在柜子里。

　　我公也是一個(gè)很慈祥的人，小的時(shí)候，他常常逗我玩，每次我都被弄得怒氣沖沖，外公總是呵呵地笑著，那笑聲在小小的房間回蕩著，久久不能散去。后來(lái)，外公病了，住到了我家，那天外公帶了很多行李，下車時(shí)，外公執(zhí)意要自已搬上六樓的家中。媽媽怕外公累著，連聲說(shuō)不行，外公便像小孩子似和與媽媽大吵了一通。那一天下著大雨div>，外公撐著傘，站在路燈下望著媽媽拎著大包小包的行李上樓，輕輕地嘆了口氣說(shuō)：“你怎么就不聽(tīng)我的呢？”如今，當(dāng)我再想起那晚，路燈下外公那瘦小的'身影時(shí)，才知道那是怎樣一種固執(zhí)的父愛(ài)啊。

　　再后來(lái)，外公又住院了。家里省了他的“嘮叨”，顯得格外冷清。我常去醫(yī)院看望外公。外公依舊捧著書，用紅筆在上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)。那是一雙滿是青筋的手，打著點(diǎn)滴，一看便知道外公病得不輕。媽媽總會(huì)提醒他：“休息一會(huì)吧。”外公卻漫不經(jīng)心地說(shuō)：“再看一會(huì)。”然而這一會(huì)卻常常是一整天。外公見(jiàn)了我總會(huì)很開心，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手握住我的手時(shí)，我總會(huì)感到十分的溫暖。但最后，那張病床也空蕩蕩了，留下的是外公精心編寫的書和那些他兒時(shí)送給我的一本本書。

　　外公的心血沒(méi)有白費(fèi)，他主編的《民國(guó)檔案輯要》得了全省一等獎(jiǎng)，成為我們?nèi)�家的驕傲。在外公的人生中，我看到了不同的外公，既是慈祥的長(zhǎng)輩，也是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者。當(dāng)我再拿起那本書時(shí)，又看見(jiàn)外公人生之中的風(fēng)風(fēng)雨雨，那是一種堅(jiān)持，一種愛(ài)，一種人生的態(tài)度。于是，我又看見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了，外公那呵呵地笑聲。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我做過(guò)很多事。有的讓我慚愧，有的使我驚喜，有的令我沮喪，有的令我自豪……

　　其中最令我難忘的是我二年級(jí)暑假，由于不知道電的危險(xiǎn)性而做出了一件極其危險(xiǎn)而又愚蠢的事。

　　早上爸爸媽媽去上班了，奶奶要去菜場(chǎng)買菜，告訴我早飯?jiān)谧郎�，快點(diǎn)起床吃早飯，吃過(guò)早飯寫作業(yè)。聽(tīng)到奶奶的關(guān)門聲，我飛快的起床刷牙，吃早飯，心里想著好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有玩電腦了，大人都不讓我玩電腦，終于有機(jī)會(huì)一個(gè)人在家，還不能偷偷地玩一會(huì)電腦嗎？我開始準(zhǔn)備打開電腦時(shí)發(fā)現(xiàn)電腦插頭已經(jīng)拔掉了，插座上變成空調(diào)插頭了�！斑@肯定難不到我，我自己換個(gè)位置就行了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。

　　就這樣，我自己開始換插頭了，由于中間隔了個(gè)桌子，我拔的時(shí)候又太有力，一下子就把空調(diào)插頭中間的線頭拔“分家”了，但線頭與插頭沒(méi)斷，我就放心的換了電腦插頭后津津有味地玩起游戲了。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼到了中午了，我還渾然不知。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣急促的腳步聲，知道媽媽下班回來(lái)了，她要是看見(jiàn)我玩電腦，我就死定了，我飛快地拔了插頭，換上我不知道壞的空調(diào)插頭…太好了，媽媽什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這一天就這樣順利度過(guò)了。

　　晚上開始開空調(diào)睡覺(jué)了，悲劇發(fā)生了，遙控器一開，空調(diào)插座交接處發(fā)出滋滋的`聲音，還有火花，一分鐘家里停電了。我飛快的承認(rèn)錯(cuò)誤，自然而然被收拾了一頓。爸爸說(shuō)我最大的錯(cuò)誤是不知道電的危害，會(huì)有生命的危險(xiǎn)，我也保證不再亂接觸電線了。

　　同學(xué)們，你們也要記住哦！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　有一天晚上，我發(fā)覺(jué)自己的一顆牙齒快要掉了。爸爸知道后便對(duì)我說(shuō)：“我明天陪你到牙科醫(yī)生那兒去拔牙�！蔽蚁氚窝�，一定會(huì)非常痛的，怎么辦？我翻來(lái)翻去睡不著覺(jué)。

　　第二天一早，爸爸就把我叫起了床。然后，爸爸把我?guī)У结t(yī)院去拔牙。

　　到了牙科醫(yī)生那里，一進(jìn)門，我就聞到一股血腥的氣味，還看到許多拔下來(lái)的牙齒和帶血的棉花，我開始喃喃自語(yǔ)：“能不能不拔呀！哇，這是一些用來(lái)拔牙的工具吧！好恐怖啊！”

　　醫(yī)生叫我坐上手術(shù)臺(tái)，給我打了一支針，然后叫我坐在一邊等待。我這個(gè)人雖然坐在牙科室里面，但是心早已逃了出去。我心里面好害怕呀！我流下了許多眼淚，心里在拼命地喊著，嘴里卻講不出來(lái)的話：“救命�。“职盅�，求求你了，別給我拔牙了！我會(huì)很痛的，可能會(huì)痛死人的！”我迷迷糊糊地聽(tīng)到爸爸在說(shuō)：“你怎么連弟弟都不如。”我這才不哭了，真的，我會(huì)不如弟弟嗎？不，我比弟弟強(qiáng)。于是，我含著淚水叫醫(yī)生趕快給我拔牙�？粗�我那有趣荒唐的樣子，爸爸和醫(yī)生不由得哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)，要過(guò)一會(huì)兒，等藥性到了一定的時(shí)候才能拔牙，否則會(huì)非常痛的，所以，時(shí)間不到是不能拔牙的。

　　過(guò)了片刻，醫(yī)生叫我坐上手術(shù)椅子上，開亮上面的電燈，拿起工具向我嘴里逼近。我緊張得拉住爸爸的手，緊緊地閉住了雙眼。只聽(tīng)見(jiàn)“喀喀”的.聲音，我一點(diǎn)也不覺(jué)得嘴里有什么異樣。這時(shí)醫(yī)生卻說(shuō)：“好了，牙齒拔下來(lái)了。”我興奮得張大了眼睛，看到醫(yī)生手里的拔牙鉗上有一顆長(zhǎng)長(zhǎng)的牙齒。啊，這是我的牙齒！我怎么還沒(méi)有感覺(jué)呢！哦，拔牙并不像我想像的那樣可怕！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　我的弟弟今年一歲了，非常惹人喜愛(ài)。他圓圓的臉蛋，黑黑的.眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，紅彤彤的小嘴巴，顯得可愛(ài)極了！

　　我記得有一次，一位叔叔到我家做客。弟弟一見(jiàn)到他就笑，好像想讓那位叔叔抱的意思。那位叔叔看我弟弟一直對(duì)他笑，所以就忍不住把他抱了起來(lái)......

　　弟弟吃飯的時(shí)候總是狼吞虎咽地，每次奶奶和媽媽都要提醒他說(shuō)：“你吃慢點(diǎn)兒，沒(méi)人跟你搶”。一次，奶奶端著飯還抱著弟弟，我急忙幫奶奶端飯，他立馬哭了起來(lái)，我奶奶連忙勸他說(shuō)：“姐姐不搶你的飯，只是在幫我端著�！钡艿荞R上就不哭了，真有意思。

　　還有一次，我們一家四口去超市買東西。弟弟從來(lái)沒(méi)有上過(guò)超市，上電梯的時(shí)候感覺(jué)非常驚奇，兩只眼睛一愣一愣地，又好奇又有點(diǎn)害怕。到了二樓，弟弟看到貨架上琳瑯滿目的東西更是興奮，一會(huì)兒抓抓這個(gè)，一會(huì)兒摸摸那個(gè)，高興得不得了。

　　這就是我的弟弟，雖然很淘氣，但是我非常喜歡他！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　我要感謝媽媽，因?yàn)樗��?jīng)歷千辛萬(wàn)苦才把我?guī)У竭@個(gè)世上；我要感謝爸爸，因?yàn)樗�是個(gè)名副其實(shí)的“幽默神”，帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè)；我要感謝同學(xué)們，因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助；我要......但我最想感謝的是教過(guò)我的老師。

　　每當(dāng)上課時(shí)，老師的眼睛總是注視著我們每一位同學(xué)，生怕我們不聽(tīng)講。而放學(xué)時(shí)，老師總是最后一個(gè)離開教室，而來(lái)學(xué)校，是老師第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，第一個(gè)來(lái)到教室，不管是刮風(fēng)下雨還是烈日當(dāng)頭，老師為我們操了一百個(gè)心，無(wú)論在家里還是在學(xué)校，老師怕我們不聽(tīng)話，鬧事。而每當(dāng)同學(xué)犯了錯(cuò)誤，老師總是耐心地教育著他們。

　　天下的老師都是一樣的，你們推崇了真誠(chéng)與廉潔，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的'收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；你們插種希望與快樂(lè)，因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛迷人；你們打造與未來(lái)，因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。

　　也正是有了這些辛勤的園丁的工作，才使得現(xiàn)在許許多多的人士在正確的引導(dǎo)和自己的努力下有了今天輝煌的成就，在這些人士的背后，除了要感謝父母和朋友以外，難道不應(yīng)該感謝一下辛苦養(yǎng)過(guò)教育過(guò)發(fā)現(xiàn)過(guò)和鼓勵(lì)過(guò)我們的老師嗎？

　　“ 落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。這是犧牲自己帶來(lái)希望的愛(ài)。”

　　�。±蠋�，你們的愛(ài)就如水一樣毫無(wú)雜色，一樣平凡又不可缺少呀！你們知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么的遙遠(yuǎn)，怎么比得上你們給的和藹；我想扯下一朵云，可云兒怎么比得上你們的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎么比得上你們給我的人生點(diǎn)綴得絢麗多彩呢？“老師，感謝你們了！”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　走進(jìn)鄉(xiāng)村 我一看見(jiàn)水蜜桃，就想起我第一次在鄉(xiāng)村鄧爺爺家后面的山上摘水蜜桃吃的情景。

　　那時(shí)候，我才五歲，媽媽在我背上掛一個(gè)小背簍，我一看見(jiàn)那樹上掛著又大又圓的桃子，就敏捷地爬上樹，一邊摘桃子一邊吃摘了就放進(jìn)我的小背簍里，像猴子一樣 坐在 樹上，大口大口到吃起來(lái)， 等我裝滿了小背簍才跳下來(lái)給媽媽吃，現(xiàn)在想起我那可愛(ài)的樣子，可得笑上一陣子！

　　最有趣的是，鄉(xiāng)下人家用石磨磨糧食，磨累了可以把家畜的眼睛蒙上，讓家畜去轉(zhuǎn)圓。鄉(xiāng)下人家總是有自留地，我和鄧爺爺生活的那一段時(shí)間，從清晨到中午，用鐮刀割麥穗，我看鄧爺爺割麥穗很熟練，就跟著割起來(lái)，可是，我一割就割破了手，鮮血直流，我頓時(shí)痛得哭了起來(lái)，后來(lái)我在鄧爺爺?shù)闹笓]下繼續(xù)割，練了一上午，我終于學(xué)會(huì)了割麥穗。鄧爺爺又讓我放牛，開始牛很聽(tīng)話，可是后來(lái)我坐上了牛背時(shí)，它把我甩了下來(lái)，我氣極了，一氣之下，竟然玩起了“斗�！庇螒颍�牛很活潑，跳來(lái)跳去的，我還和牛合了一張影呢！

　　鄧爺爺采了一些草，他說(shuō)叫“茅茅針”，把莖放在嘴里，一股甘甜的'滋味向我撲來(lái)，爽極了！鄉(xiāng)村的生活真獨(dú)特呀！我愛(ài)鄉(xiāng)村里的生活！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　幾陣春雨過(guò)后，春姑娘姍姍而來(lái)。我漫步在校園，尋找春天的足跡。

　　我在花圃里尋找到了她的足跡�？�！她在紫荊上留下一簇簇紫色花蕾，在紫玉蘭枝頭上留下淡綠色的毛絨絨的花苞，給女貞樹換上了滿枝的新芽……

　　小小種植園也有她的足跡。在春風(fēng)的召喚下，油菜花競(jìng)相開放，一朵朵黃澄澄的小花綴滿枝頭，在陽(yáng)光的照射下閃爍著金子的光澤。一畦畦小蔥更綠了，像玉管，像翡翠，綠得鮮亮、剔透。

　　咦，銀杏樹還在睡覺(jué)，一點(diǎn)兒沒(méi)醒的意思，難道她沒(méi)聽(tīng)到春姑娘的呼喚？低頭看看她腳下，卻很熱鬧。蒲公英開出了黃色的花，像一朵朵袖珍型向日葵；薺菜開著米粒大小的白色的.花，在風(fēng)中輕輕搖曳；婆婆納開出了藍(lán)色的小花，像一顆顆藍(lán)寶石點(diǎn)綴在翠綠之間……這些野花雖然小，卻也艷麗，我不由得想起一句詩(shī)：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！笔前�，小草也有一顆愛(ài)美的心，小花也要展示自己的青春！

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的在追逐，有的在跳繩，有的在踢足球，歡樂(lè)的笑聲響徹校園，活潑的身影散發(fā)著勃勃生機(jī)。��！春天在小朋友身上。

　　春天在哪里？春天就在校園里，春天就在小朋友的歡笑里！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

　　“我只是一個(gè)小學(xué)生，書包為什么那么沉呢？”我常常這樣想。

　　從一年級(jí)開始，書包一直都是如“一百斤鐵”那么重．哎呀，我的背天天這么被重重的書包壓著會(huì)不會(huì)彎了？

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，書包也隨之變重，每升一個(gè)年級(jí)，每一次開學(xué)報(bào)道，每一次發(fā)書……我好想好想讓書包輕一點(diǎn)，不用輕太多，我只要一點(diǎn)，一點(diǎn)便足夠。

　　我看一篇報(bào)道，沒(méi)說(shuō)別的，說(shuō)的內(nèi)容是我們小學(xué)生的書包平均重量是五公斤多。大人們，我們只有一個(gè)請(qǐng)求，那就是書包輕一點(diǎn)，您們能滿足我們嗎？ 如果書包輕點(diǎn)該多好��！上學(xué)時(shí)，就輕輕松松，再也不會(huì)感到腰酸背痛。我們會(huì)把所學(xué)的知識(shí)在課堂上消化，每一堂課都會(huì)上的生動(dòng)活潑。沒(méi)有家庭作業(yè)的`我們快樂(lè)得像是出了籠得鳥，在天空中自由飛翔，不受拘束。

　　看著一群小孩子背著大大的書包，你們大人是否有覺(jué)得別扭？我們背著重重的書包真的好累好累，我們背著重重的書包背好疼好酸……

　　我有一個(gè)愿望：我想讓書包輕一點(diǎn)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

　　在我家的寫字桌上，有一個(gè)小地球儀。它是在今年城東外語(yǔ)輔導(dǎo)學(xué)校舉辦的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)時(shí)，媽媽用3元錢“淘”回來(lái)的。

　　它是由球體和支撐架組成的。看啊，地球媽媽身穿一件“迷彩服”，映入眼簾的是那藍(lán)色的大海，還有一塊塊“彩色的陸地”。只要輕輕的碰一下它，它就仿佛帶著我飛越高山，越過(guò)海洋，超越世界，跨過(guò)這個(gè)美麗無(wú)比的星球，跨越這個(gè)神奇而令人震撼的宇宙。在一塊塊國(guó)家的領(lǐng)地里，我的眼睛急切地尋找著我的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)的領(lǐng)域。啊，找到了！它像一只高傲的雄雞，守護(hù)在地球的東方。中國(guó)至今已經(jīng)有幾千年的`歷史了，那些傳統(tǒng)文化更是了不得：唐詩(shī)宋詞、古文、精美的書畫……等舉世聞名的東西。還有那些絢麗多彩的寶物：青花瓷、唐三彩、沉香爐……等，非常著名。我一定會(huì)好好讀書，發(fā)奮圖強(qiáng)，還要把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，為我們中國(guó)人的子孫后代留下千年的文化和歷史。

　　我非常喜歡這個(gè)小地球儀，它不但教會(huì)了我許多知識(shí)，還幫我樹立了一個(gè)偉大的理想，我非常喜愛(ài)它！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

　　“白鯨寶貝”一聽(tīng)這名字就會(huì)覺(jué)得挺可愛(ài)，告訴你這和直覺(jué)是完全正確的。等不及了？那我們就去看看吧！

　　走進(jìn)上海長(zhǎng)風(fēng)公園，你就會(huì)被茂綠而高大的樹林所包圍，不知不覺(jué)地還以為自己走進(jìn)了綠色王國(guó)。突然，前方出現(xiàn)了一座圓形的“王宮”，整個(gè)球體都被黑藍(lán)色的玻璃窗所覆蓋。哦，原來(lái)那就是我們所盼望的“王宮”——極地白鯨館。

　　走進(jìn)白鯨館，一排一排一個(gè)一個(gè)被擦的發(fā)亮的座位整整齊齊。

　　我和媽媽迫不及待地找了一個(gè)最高而又中心的椅子上坐了下來(lái)。終于，在我們掌聲如雷中，兩只來(lái)自俄羅斯的白鯨寶貝在雙躍中和我們大家見(jiàn)面了，我看了情不自禁的喊了起來(lái)“白鯨寶貝、白鯨寶貝……！”馴獸師給我們介紹二位白鯨寶貝，先生是拉里、女士是娜娜。精彩表演開始了，馴獸師在空中掛了兩只氣球，讓白鯨寶貝用嘴頂這兩個(gè)氣球，“一、二、三、跳”一開始，女士有點(diǎn)不好意思還差點(diǎn)沒(méi)夠著，再來(lái)“一、二、三、跳”這下表現(xiàn)還不錯(cuò)，馴獸師挑了兩條大的'魚給它們作鼓勵(lì)。下一個(gè)是高難度動(dòng)作，說(shuō)著馴獸師雙手一舉，縱身一躍，突然，從水中躍了起來(lái)，我一看原來(lái)馴獸師站在了白鯨寶貝的頭上。我真是為它們擔(dān)心，真怕它們支持不住。接下來(lái)表演畫畫節(jié)目，大家想想要白鯨畫畫是何等的難事，我們要不是親眼所見(jiàn)還真不敢相信呢！說(shuō)畫就畫，拉里先生用嘴咬著畫筆在畫板上畫了幾筆，接下來(lái)娜娜小姐再添了幾筆，呀！一副完美的抽象畫就已展現(xiàn)在大家面前。

　　這就是可愛(ài)的白鯨寶貝。你想親眼目睹白鯨寶貝的風(fēng)彩嗎？那就請(qǐng)你到上海長(zhǎng)風(fēng)公園去。

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