五年級(jí)的作文優(yōu)秀5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
在與朋友相處的過程中，免不了打鬧，因?yàn)檫@樣才會(huì)顯得很親熱；少不了怪異的爭吵，因?yàn)檫@樣才有更多的和平；離不開親昵的綽號(hào)，因?yàn)檫@樣才能增進(jìn)心靈的交流。
愚人節(jié)到了，班級(jí)里也開始了“反動(dòng)派”，班里的人啊，各個(gè)都想好好地整整別人，好好地愚愚別人，不知是誰想出了這么一個(gè)怪注意——取外號(hào)！
“燒烤！”“麻子！”“寫字��！”呵呵，這些怪里怪氣的外號(hào)，你們見過嗎？嘻嘻，不瞞你說，這些怪怪的，看了或者聽了都會(huì)情不自禁的哈哈大笑（sorry，有些夸張了）。我們這個(gè)大班級(jí)里，誰不會(huì)沒有外號(hào)，沒有外號(hào)，那可就out了！我也不例外，誰叫我追“時(shí)尚”呀！
我的外號(hào)挺多的，最普通的——潘姐。理由很簡單，不用絞盡腦汁地去思考，因?yàn)槲业男帐桥寺�。還有一個(gè)，第一次聽到，把我都笑壞了——痱子！！我暈啊，那個(gè)麻子不甘心，給我取了個(gè)痱子，我的名字中的.非給我?guī)砹饲八从械摹盀?zāi)難”�。。『呛�。
“痱子，痱子，痱子��！”這個(gè)壞蛋麻子，居然找我的時(shí)候，還大聲呼喊“痱子”，喊得我都不好意思出來了，汗啊~~
我再心里自我安慰：還好，還好，只是在愚人節(jié)是玩玩，不然那還得了��！
在生活中，綽號(hào)處處可見，那么是否可取呢？一個(gè)綽號(hào)取得好，會(huì)使人頓生親切感，一個(gè)不成功、純屬玩笑的綽號(hào)，只會(huì)有適得其反的效果，看來，小小的綽號(hào)也蘊(yùn)含著大智慧，讓我們更好的認(rèn)識(shí)綽號(hào)，發(fā)現(xiàn)生活中的問題，贏得交際中的智慧吧！
五年級(jí)的作文 篇2
蔚藍(lán)的天空中懸掛著火球般的大太陽，云彩也好似被太陽燒化了，消失得無影無蹤。只有知了不厭其煩地在樹上叫著，“知了——知了——”，聒噪得讓人煩躁……
天氣真是熱透了，這么悶熱的日子里，我和家人一起來到了牛朗崗海濱浴場游玩，只有這里才能讓我們感受到一絲清涼。
面對(duì)眼前一望無際的大海，我和弟弟還沒換好泳衣，便迫不及待地跑去玩水了�！巴郏Ｋ媸翘鍥隽�！”我煩躁的心情也頓時(shí)舒暢了許多。這時(shí)，我看看沙灘上，到處都是貝殼，有扇子形的、船形的、三角形的……各種各樣，應(yīng)有盡有。于是，興奮不已的我便和弟弟玩起了打貝殼戰(zhàn)的游戲。
我先拿起一個(gè)貝殼朝弟弟飛去，他靈活地躲了過去。同時(shí)以牙還牙地拿起貝殼朝我飛來，“哎呀！”我被擊中了，疼得直叫喚。我顯然是被弟弟激怒了，想也不想，便隨手捧起海水朝他的臉上潑去。幾秒鐘后便傳來了弟弟撕心裂肺的哭聲。原來，這海水里摻雜著許多的細(xì)沙，也隨著海水潑進(jìn)了弟弟的眼睛里。頓時(shí)，沙灘上不管是大人還是小孩，年輕人還是老年人，幾千雙眼睛都齊齊望往我們這看來。
我立馬意識(shí)到了問題的嚴(yán)重，漲紅著臉急忙向弟弟走去，說：“弟弟，你別哭，你看有那么多人看著你。”可弟弟仍然不停地在擦著眼睛，眼淚也像斷了線的珍珠一樣不停地掉落，邊哭邊抽噎著說：“沙子掉進(jìn)眼睛里了，疼！”
這時(shí)，媽媽和奶奶聞?dòng)嵍鴣�，著急地問道：“你怎么了？”我膽怯地小聲說：“我跟弟弟玩對(duì)戰(zhàn)，把海水潑進(jìn)了他的眼睛里。但是我真沒想到會(huì)變成這樣！”說完，我的`眼淚也在眼眶里直打轉(zhuǎn)。奶奶這時(shí)已經(jīng)顧不上我了，一邊罵著，一邊準(zhǔn)備送弟弟去醫(yī)院了。
坐在回程的汽車上，我的心情低落到了谷底：唉，本來好好的度假，現(xiàn)在卻變成了這樣，我沒想到，真沒想到，事情會(huì)變成這樣。上天啊，如果世界上有后悔藥那該多好��！
五年級(jí)的作文 篇3
我的家庭里有三個(gè)成員，你知道是誰嗎？不知道吧，那就讓我給你們說說吧！這三個(gè)成員分別都是我的爸爸、媽媽和一個(gè)古怪的我。
爸爸在我們家是最高大威猛的，他有圓圓的頭，尖尖的鼻子，還有一雙很大很大的手，但他對(duì)我嚴(yán)厲，這也是爸爸的一種愛吧!
媽媽在我們家是最溫柔體貼的，她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙明亮的眼睛，還有一雙靈巧的手。每到吃飯的時(shí)候，我和爸爸總能聞見一股很香的氣味。那香味實(shí)在太香了，恐怕離我家十萬八千里的人都能聞見。接下來就該說我了，我跟媽媽一樣，也有一頭長發(fā)。為什么說我古怪精靈呢？是因?yàn)槲覀兗颐看未髵叱?時(shí)候，我去拿拖把，爸爸媽媽都以為我要拖地，我卻又拿了一塊抹布去擦玻璃。每當(dāng)家人都認(rèn)為我是要干這一件事，我卻要干另一件事。所以家人都猜不透我到底想在想什么。我夠古靈精怪吧！
這就是我的家庭，我的家人。爸爸，媽媽和我組成了這樣幸福的一家。
五年級(jí)的作文 篇4
三尺講臺(tái)，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹木，十載風(fēng)，十萬棟梁，十載雨。老師是那辛勤的園丁，我成長每一個(gè)過程無不沐浴著您的陽光雨露；您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們幼小無知的心靈。
回憶五年來的小學(xué)生活，我的班主任老師，給了我無數(shù)慈母般的愛。
那一次，我被公民素養(yǎng)老師狠狠罵了一頓，因?yàn)槔蠋煵贾觅I作業(yè)本的時(shí)候我到數(shù)學(xué)老師辦公室抱練習(xí)冊了，不知道這項(xiàng)任務(wù)�，F(xiàn)在聽著老師嚴(yán)厲的批評(píng)深感委屈，明明我上次就不在，又沒聽見你說買本子，現(xiàn)在卻不分青紅皂白的訓(xùn)我一頓，我不由得號(hào)啕大哭起來，同學(xué)們怎么勸，我都停不下來�？焐险n了，正好是您的課，看見同學(xué)都圍在我的桌子旁，您問清了事因，便走過來，溫柔地對(duì)我說：“老師說了什么話你就都忘記吧，第一次受批評(píng)，難免會(huì)受不了的，別哭了，不要把眼睛哭壞了，下節(jié)課還要考試呢�！闭f完還輕輕拍了拍我的背。頓時(shí)一股暖流傳遍我全身，我似乎也沒有那么委屈了。您好似用一根繩子把我從冰涼的井底拉了上來。那次，我才真正感到了師愛的'偉大。
尊敬的老師，您送給了我一把金鑰匙，幫我打開了知識(shí)的寶庫；您還是我的一面活生生的“鏡子”，照出了隱藏在陰暗角落的那個(gè)“我”。老師您的愛是無聲的，無私的，更是無窮的……
五年級(jí)的作文 篇5
讀了七八年的書，認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，也認(rèn)識(shí)了很多老師，其中給我印象最深的還是我六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，至于她叫什么姓什么我都記不真切了，我只記得她給了我極大的鼓勵(lì)。要知道，在讀六年級(jí)以前我是一個(gè)差生，老師都不管我，但是到了六年級(jí)，分班，一切都又重新開始，老師是新的，同學(xué)也是新的，沒有人知道我的過去，我還可以重新開始。
她，個(gè)子并不高，40歲左右，燙發(fā)，帶著一副眼鏡。她就是我的數(shù)學(xué)老師——一個(gè)平凡的不能在平凡的小學(xué)老師，可她卻徹底的`改變了我。
剛上六年級(jí)，我還和以前一樣，上課不聽講。。。。她注意到了我，也許發(fā)現(xiàn)我很有潛力，或許另有原因，總之她開始注意到了我，總是找我談話。一次，跟以前一樣，她又把我叫去，微笑的對(duì)我說：“你還想學(xué)嗎？”
“恩�！蔽覐膩頉]有這么緊張過。
“想學(xué)就好好學(xué)，知道嗎？老師相信你，你是最棒的！”
從那以后我就再也沒不聽講過，特別是她的課，我更是聽的格外認(rèn)真，也不知道是為什么，也許是她那鼓勵(lì)的微笑，也許是那語重心長的話語，或許另有原因，不過這些都不重要，重要的是我已經(jīng)改變了。變的連我也都不認(rèn)識(shí)了，這一切的一切都得感謝我得數(shù)學(xué)老師。
所以，第一次數(shù)學(xué)考試，我考了97分。
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