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我們都是追夢(mèng)人作文【精品】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我們都是追夢(mèng)人作文，歡迎大家分享。
我們都是追夢(mèng)人作文1
小樹(shù)苗的夢(mèng)是長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，種子的夢(mèng)是開(kāi)出獨(dú)一無(wú)二的鮮花，雛鷹的夢(mèng)是在廣闊的天空中無(wú)憂無(wú)慮的飛翔……
大家都有自己的夢(mèng)想，可時(shí)間一分一秒的流逝著，它沒(méi)有為勤勞的人停留過(guò)一秒，也沒(méi)有為懶惰的人停留過(guò)一秒，時(shí)光老人總是那么公平。
我想留住快樂(lè)的.昨天，可我手中的鈔票換不來(lái)昨天……
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。如今的我們懷揣夢(mèng)想，如今的我們擁有大把的青春年華。我們還有什么理由不努力呢？但是，懶惰一直是我們追夢(mèng)路上的絆腳石。
早上，你為溫暖的床停留了一分鐘；課堂上，你為窗外的美景停留了一分鐘；中午，你為手機(jī)而停留了五分鐘；晚上，你又為了電視停留了十分鐘……
就這樣，時(shí)間不知不覺(jué)地從我們的手中溜走了。
我很想要抓住它，我也很想要留住它，可它不會(huì)為我而停留，想著想著，我不禁流下了眼淚。
魯迅先生說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！睘榱宋覀兊膲�(mèng)想，我們必須努力，必須堅(jiān)強(qiáng)，必須吃苦，更應(yīng)該珍惜時(shí)間。
明日復(fù)明日，明日何其多。我們總是想著還有明天，“今天太累了，作業(yè)留著明天做吧！”“今天困了，書(shū)明天背吧！”“今天我表現(xiàn)夠好了，這個(gè)難題明天再問(wèn)老師吧！”……
我們總是把任務(wù)留給明天，卻從沒(méi)想過(guò)我們還有多少個(gè)明天。
不為明天打欠條，是我們應(yīng)該堅(jiān)守的原則。當(dāng)前，我們最大的夢(mèng)想就是考一所好高中，可成績(jī)不是隨便就可以很優(yōu)秀的。
今年我上八年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)每天都十分繁重，我也對(duì)時(shí)間的流逝有了很深的體會(huì)。明年的今天，我們就要離開(kāi)這所學(xué)校了，這意味著又過(guò)去了三年。
一年后，我們就會(huì)有不一樣的人生，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)會(huì)上一所好高中，接著學(xué)習(xí)文化知識(shí)，會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)。而成績(jī)差，考不上高中的同學(xué)只能走向社會(huì)，只能去吃更多的苦，未來(lái)會(huì)很痛苦。
三年前我們懷著相同的夢(mèng)想，可三年后又有多少人能如愿以償呢？我們浪費(fèi)掉的時(shí)間回不來(lái)了，醒醒吧！現(xiàn)在珍惜時(shí)間，勇敢追夢(mèng)還來(lái)得及。還有一年多，我們要珍惜時(shí)間，做一個(gè)勇敢的追夢(mèng)人！
我們都是追夢(mèng)人！我們都留不住時(shí)間！努力吧！寧可今天留下拼搏的汗水，我也不愿在明天流下悔恨的眼淚。
我們都是追夢(mèng)人作文2
一句話打醒了夢(mèng)中人，夢(mèng)醒了，該去追了。
——題記
夢(mèng)，就如天空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，總有那么一刻是照著自己的，但卻不屬于自己……只能去追求。
晚飯后，和朋友去公園散步。風(fēng)起，地上的落葉都隨風(fēng)而起，難道連落葉都追夢(mèng)嗎?朋友望著我似笑非笑，只問(wèn)我在想什么。我望著她，憶起了昨日的一暮暮。因在班上不想擔(dān)任班長(zhǎng)而跟副班長(zhǎng)吵了起來(lái)。班主任又置之不理，以前的數(shù)學(xué)老師要我思考轉(zhuǎn)班。這一切的種種源于我在差班里，而我又想學(xué)習(xí)。
放學(xué)后，我尾隨初一年的數(shù)學(xué)老師去他辦公室。只見(jiàn)他做在轉(zhuǎn)椅上，嚴(yán)肅的問(wèn)我：“思考的怎樣樣了?”這句話令我悸動(dòng)起來(lái)，我低頭不語(yǔ)。許久，“但是”兩字蹦出。“但是什么，你有上進(jìn)心就行了，我?guī)湍戕D(zhuǎn)到好班，你好好學(xué)習(xí)，考三中!”z這惡狠狠的語(yǔ)氣著實(shí)把我嚇了一跳，但也把我嚇醒了。的確。但是，但是，但是什么，沒(méi)什么但是的。三中就是我的那顆閃耀的星，連落葉都在追隨著風(fēng)，為什么我不能夠。
在第二天的下午，我就搬走了。踏著沉重的腳步來(lái)到另一個(gè)班。迎來(lái)的則是目光灼灼，于是在心里自我安慰：不用怕，為了我的夢(mèng)……在之后的.日子里，雖然偶爾會(huì)有異樣的眼光，會(huì)有閑言碎語(yǔ)，我偶爾也會(huì)毫無(wú)斗志。但是，為了那顆閃爍的星。我忍了，承受了。自己做好自己的本分，努力學(xué)習(xí)。
還記得上次，一篇作文被重寫(xiě)了三次，這三次還是伴隨著家人的呼嚕聲�？蛇�是被指出了許多錯(cuò)誤。想想那顆星，以后在那里的生活，朋友等，就快樂(lè)無(wú)比，如激流前行，奮進(jìn)突奔，又買同樣苦干。
“喂!”w哦隨之而顫抖。朋友氣的火冒三丈。哦，我忘記她了。于是我跟她說(shuō)了關(guān)于這顆星的事，并祈求她隨我一齊去摘這顆星星。
夢(mèng)，已經(jīng)醒了，正等著我去追，也不要急。我來(lái)了，我正在追，還有一年半載，我務(wù)必要摘到那顆星星，和朋友一齊。
我們都是追夢(mèng)人作文3
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。題記
世間萬(wàn)物都有夢(mèng)想�；▋旱膲�(mèng)想是綻放美麗的花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是翱翔于湛藍(lán)的天空，果樹(shù)的夢(mèng)想是結(jié)出累累果實(shí)，我的夢(mèng)想是讓每一份努力都有價(jià)值這世界因?yàn)閴?mèng)想而變得五彩斑斕。
有風(fēng)亦有雨。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但在追夢(mèng)的路上所付出的艱辛是不為人知的。美國(guó)總統(tǒng)林肯，他的一生充滿坎坷，20歲經(jīng)商失敗，30歲競(jìng)選副總統(tǒng)也失敗了，直到47歲才當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。他追夢(mèng)的路上充滿挫折，當(dāng)他前方一片迷茫時(shí)，他堅(jiān)持不懈，最終創(chuàng)造舉世矚目成績(jī)。
有淚更有真
英國(guó)著名物理學(xué)家牛頓，從小就不被人看好。誕生于一個(gè)農(nóng)民家庭。出生三個(gè)月，父親就去世了。母親改嫁后跟隨外祖母生活。小學(xué)時(shí)曾被認(rèn)為倔強(qiáng)，貪玩，不會(huì)有出息。中學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)成績(jī)并不出眾。在面對(duì)母親和外人的質(zhì)疑時(shí)，他一言不發(fā)
為了研究蘋(píng)果為什么會(huì)下落，他苦苦追求探索，最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。隨后不久，他陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了牛頓三大定律。他得到了全世界的認(rèn)可，取得了舉世矚目的成就。但是有誰(shuí)曾想過(guò)，在追夢(mèng)的路上他付出了多少心血，經(jīng)歷了多少波折。
有迷茫，再起航
在通往夢(mèng)想的道路上，我還在原地踏步。我曾忘卻了心目中的方向，失去了童稚時(shí)的純真向往，揮霍了先前的壯志凌云。我怕了，我迷茫了，我止步不前，不敢期待。我呆呆的望著天空，一片漆黑，什么都看不見(jiàn)。看不見(jiàn)我要的璀璨我垂下頭，一種麻木感遍布我的`全身，我已體會(huì)不到痛楚。我想哭，去發(fā)現(xiàn)淚水已經(jīng)干了，我想要放棄。感覺(jué)自己的傲氣和曾經(jīng)的棱角幾乎已被磨平
但那殘缺的驕傲，依舊高傲的燒灼著我的內(nèi)心，我想在黑暗中怒吼：我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄。沒(méi)有光明，我就自己照亮自己！
在追夢(mèng)的路上。你可能會(huì)付出超乎你想象的努力，可能會(huì)被人誤解，但不要讓軟弱阻擋你前進(jìn)的腳步，不要讓妥協(xié)擋住了你心靈的真實(shí)。
堅(jiān)信天生我材必有用的信念，面對(duì)挫折學(xué)會(huì)坦然。讓自信成為一種豪邁，讓追尋變得更加樂(lè)觀。
加油！追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文4
奮斗是風(fēng)，夢(mèng)想是帆，夢(mèng)想的帆需要奮斗的風(fēng)才能夠駛向遠(yuǎn)方。——題記
從呱呱墜地，我們就在不斷地幻想，幻想著長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的路上我們享受著一路的荊棘和花香。上小學(xué)了，看到站在講臺(tái)上的老師，我立志長(zhǎng)大后要成為您。
一群嘰嘰喳喳的“小毛孩”，在您的帶領(lǐng)下排成了一排，學(xué)會(huì)了自己打飯和洗碗；孩子們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了，您還在教室里，一邊陪著我這個(gè)唯一沒(méi)被接走的孩子聊天，一邊收拾教室。平時(shí)，經(jīng)常有大哥哥大姐姐來(lái)看望您。您說(shuō)這是您曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生，真的令人很羨慕。您說(shuō)，這一教就是六年，沉淀的是厚厚的真情。
我想說(shuō)一句，您辛苦了！于是，我立志成為一名教師，做一個(gè)堅(jiān)持自己的教育理想，不忘我們的教育初心的人。
上初中了，看到威武的軍人，我立志長(zhǎng)大后成為您。
書(shū)上、電視上、電影里，看到金戈鐵馬，沙場(chǎng)烽煙，戰(zhàn)爭(zhēng)以其殘酷把現(xiàn)實(shí)撕裂給我們看，軍人給我們帶來(lái)鮮血染紅的和平�！督ㄜ姶髽I(yè)》中的“南昌只是起點(diǎn)，一切才剛剛開(kāi)始�！敝两窕仨�，如今的中國(guó)已經(jīng)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林；《戰(zhàn)狼》中“犯我中華者雖遠(yuǎn)必誅”的誓言，令人熱血沸騰；《我和我的祖國(guó)》中的“0分0秒升旗中國(guó)國(guó)旗，這是我們的底線�！辩H鏘豪邁，讓人聞之動(dòng)容，背后少不了強(qiáng)大國(guó)力和軍事實(shí)力的支撐。
建國(guó)70周年的大閱兵，身姿挺拔、氣宇軒昂，那是人民子弟兵。震撼，震撼，我們偉大的中國(guó)人民解放軍。
此時(shí)，我不得不回到現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要一步一個(gè)腳印。
不管是成為人民教師，還是人民子弟兵，我知道自己首先要完成當(dāng)前的“重任”。初三了，向著中考，向著理想的`高中，前進(jìn)！科技的快速發(fā)展，信息爆炸的時(shí)代，我們需要豐富自己的頭腦，用實(shí)際行動(dòng)去迎接未來(lái)。初三，時(shí)間緊，任務(wù)重，更需要自律，需要積極向上的態(tài)度，需要不服輸?shù)木瘛?/p>
成長(zhǎng)的路上享受著一路的荊棘和花香，我們一樣，都是追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文5
我是一只潔白的小銀狐狗，被主人送到一個(gè)陌生的地方。我根本就不知道這是什么情況，只知道，他要去老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的大學(xué)上學(xué)。所以只好換一個(gè)新主人來(lái)養(yǎng)我了。
我迷迷糊糊的度過(guò)了一個(gè)夜晚，在那個(gè)晚上，我一直在迷茫中，莫名其妙的有些傷心和心酸的感覺(jué)。
直到第二天早上，我才明白了，主人要離開(kāi)我了，我非常傷心，只能悲哀而無(wú)力的叫著�？晌覅s又不長(zhǎng)記性，才過(guò)了幾分鐘。我就仿佛渾身都得到了十分重要的力量一樣生龍活虎。就在過(guò)幾天的中午，我的新主人和其他成員，去了一個(gè)叫菜市場(chǎng)的地方，去做每天都要做的事情“買菜。”
就這樣，我這只這么漂亮的狗，竟成了一個(gè)專門看門的狗�？墒俏也焕斫獾氖�，不就是出一次門嗎？為什么把“游樂(lè)場(chǎng)”——客廳的大門給關(guān)上了。
可他們的.把戲，并沒(méi)有得逞，我一個(gè)箭步，來(lái)到了我的“工作室”，可他們?nèi)×藗�(gè)不好聽(tīng)的名字“垃圾桶”來(lái)代表它，可我并不這么想，因?yàn)樗俏覊?mèng)想的起點(diǎn)，雖然我有點(diǎn)呆，人們叫我“呆呆”�？晌业男∧X袋，還是知道夢(mèng)想是什么的，所以我就進(jìn)了我“汪星人”的追夢(mèng)狗中的一員。所以我的夢(mèng)想就是當(dāng)一只世界上所有狗中的第一個(gè)會(huì)工作的狗。
我開(kāi)始我的工作，第一步就是放倒垃圾桶，只見(jiàn)我一瞬間來(lái)到那個(gè)綠色的小桶，里面還有點(diǎn)很多小花，上面還有點(diǎn)黃色的東西。然后一個(gè)神龍擺尾，把它給解決了。只見(jiàn)滿地的白黃色。各各落在四方的每一個(gè)角落�？蛇@還是第一步，第二步就是把擺在門前，我發(fā)出了九牛二虎之力，傳把這一步完美完成。
就這樣，我靜靜的坐在我的“工作室”旁，靜靜地等著主人來(lái)接受我歡迎詞，我最先聽(tīng)到微微的車聲，然后是重重的車聲，最后就聽(tīng)到了門發(fā)出的響亮的聲音。最后主人被我的“歡迎詞”感動(dòng)到把我打了一頓。
不過(guò)你以為這樣就能讓我停止我的追夢(mèng)嗎？那是不可能的，我告訴你，我一定會(huì)在做出一個(gè)更偉大的工程。
我們都是追夢(mèng)人作文6
誰(shuí)虛度了年華，青春就將褪色。（雨果）
——題記
在白得晃眼的燈光下，擺著一堆寫(xiě)不完的試卷，正對(duì)著試卷發(fā)呆的，是一個(gè)茫然無(wú)措的少年。面前的一張數(shù)學(xué)卷子如一片沙漠，三十分鐘過(guò)去了，卷面仍是一片荒涼，沒(méi)留下絲毫做題的痕跡。
“太難了！”右手掀起一陣旋風(fēng)，將桌上的試卷全部掀翻到地上�！叭绻麑�(shí)在沒(méi)有心情寫(xiě)作業(yè)，就出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧�！毙牡桌锏囊粋�(gè)聲音對(duì)我說(shuō)。我重重地關(guān)上了門，離去了。
走在街上，心情失落極了。忽然，一陣歌聲傳入我的耳朵。我循聲望去，是一位流浪歌手，只見(jiàn)他身穿灰色的純色T恤和一條破洞牛仔褲，腳踏一雙黑色帆布鞋，自由瀟灑的氣息迎面而來(lái)。身旁放著一個(gè)小音箱，身前是一個(gè)敞開(kāi)的吉他盒，散落著一些零錢。人們零零星星地圍坐在他的身邊，我沉默地坐在一個(gè)不起眼的角落。他舉起話筒，有些激動(dòng)地說(shuō)：“下面，我要唱一首《追夢(mèng)赤子心》�！薄啊苍S我沒(méi)有天分，但我有夢(mèng)的天真�！薄爸灰幸幌⑸写�，就請(qǐng)握緊雙拳�！彼淖祀S著手在吉他上的舞動(dòng)一張一合著，吉它的好聽(tīng)的和弦與有力的歌聲巧妙地混合在一起，變成了有靈魂的音樂(lè)，如仙露瓊漿，注入了我的心田。
一曲終了，他竟然出人意料地走到我的面前，說(shuō)：“嗨，小朋友，看起來(lái)你心情不好啊，剛剛這首歌，送給你。”我一愣，忙站起身，終于忍不住心中的苦悶，淚流滿面。他自顧自地說(shuō)：“我從北方的`小城市，一直靠唱歌積攢路費(fèi)，來(lái)到了深圳，雖然路途很遙遠(yuǎn)，一路上嘗盡苦頭，但我的生活也很快樂(lè)，因?yàn)槲以谧分鹱约旱膲?mèng)，”他笑了笑，“既然有夢(mèng)想，為何不去追呢？”我若有所思，認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家中，還是白得晃眼的燈光。我深吸一口氣，認(rèn)真在打開(kāi)扔在一邊的數(shù)學(xué)試卷。面前的數(shù)學(xué)卷子，似乎已經(jīng)不是荒涼的沙漠，而是一片等待我用青春來(lái)開(kāi)墾的綠洲。又三十分鐘過(guò)去了，卷面上終于留下我的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，那是我播撒的夢(mèng)想的種子。
是啊，我們都是追夢(mèng)人，我們都有一顆追夢(mèng)的赤子心。
我們都是追夢(mèng)人作文7
夢(mèng)想如果缺少追逐的過(guò)程，沒(méi)有一路上的磕磕跘跘、跌宕起伏，又怎能談得上是夢(mèng)想呢？即使結(jié)果不如人意，但我們留下了回憶，它是屬于我們每個(gè)人自己的，是無(wú)價(jià)的，也是獨(dú)一無(wú)二的。它記錄著我們筑夢(mèng)、逐夢(mèng)、圓夢(mèng)的心路歷程，時(shí)時(shí)刻刻指引著我們要積極向上。
夢(mèng)想不分好壞，不分貴賤，每個(gè)人都可以擁有它。有的人志向遠(yuǎn)大，有些人甘愿做辛勤培育花朵的園丁。我的夢(mèng)想是多變的，有時(shí)想當(dāng)一位歌手，用美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲撫慰人們的心靈，用直穿人心的歌詞給予失意的人力量；有時(shí)我想做一位畫(huà)家，讓心中的未來(lái)藍(lán)圖躍然紙上，看自己的雙手在白紙上肆意跳舞；有時(shí)我還希望自己是一位獸醫(yī)，因?yàn)檫@世間不僅有疾病纏身的人們，還有無(wú)依無(wú)靠、弱小無(wú)助的流浪動(dòng)物們，它們沒(méi)有辦法將痛苦說(shuō)出口，只能悲哀地呻吟，我想盡一份力，幫助它們。最終，我還是迷戀繪畫(huà)。
從我記事開(kāi)始，我就喜歡畫(huà)畫(huà)。那時(shí)候家里很拮據(jù)，所以一直沒(méi)有機(jī)會(huì)買畫(huà)筆、毛刷之類的'工具。但這并不影響我對(duì)繪畫(huà)的癡迷和喜愛(ài)，有事沒(méi)事我就拿根樹(shù)枝在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒畫(huà)朵云彩，一會(huì)兒畫(huà)束小花，一會(huì)兒又畫(huà)幾個(gè)火柴人，一個(gè)人玩得不亦樂(lè)乎。
后來(lái)有一次，我實(shí)在不想在地上涂涂寫(xiě)寫(xiě)了，便偷偷從存錢罐里拿出幾枚硬幣，跑去小賣部買了幾根粉筆，再跑到人家墻上“搞破壞”。幾根粉筆頭都磨壞了，才完成我的“大作”。當(dāng)時(shí)我還傻傻地拉著媽媽欣賞，結(jié)果被她一頓訓(xùn)斥。
現(xiàn)在想來(lái)，我對(duì)繪畫(huà)的喜愛(ài)可謂是如癡如醉、無(wú)法自拔。然而，人生之路還在繼續(xù)，我的繪畫(huà)之旅也在繼續(xù)，小到精心繪制并拿一等獎(jiǎng)的手抄報(bào)，大到精心辦的各類主題黑板報(bào)，都是我追逐夢(mèng)想的過(guò)程。我貪婪地汲取其中的養(yǎng)分，不斷充實(shí)著自己，一點(diǎn)一點(diǎn)地讓自己朝著夢(mèng)想綻放含苞的花蕾，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
夢(mèng)想啊夢(mèng)想，你悄然靠近我，我抓緊你，握在手心里，我定會(huì)好好珍惜這來(lái)之不易的曙光；夢(mèng)想啊夢(mèng)想，我不盼望你能開(kāi)花結(jié)果，但請(qǐng)讓我好好享受培育你的過(guò)程。
夢(mèng)想不止，尋夢(mèng)不輟。
我們都是追夢(mèng)人作文8
最近我經(jīng)常聽(tīng)到“小康”這個(gè)詞，可什么是小康？我也說(shuō)不清楚。恰巧有一天晚上，我去爺爺奶奶家吃晚飯，飯桌上，我忍不住問(wèn)爺爺：“爺爺，什么是小康社會(huì)��？”爺爺扶了扶他的老花鏡告訴我：“小康社會(huì)呀，那肯定就是老百姓可以吃飽穿暖，能養(yǎng)活自己�！薄鞍�！不會(huì)吧，現(xiàn)在哪個(gè)人還不能吃飽穿暖呢？爺爺肯定是糊弄我呢！”我驚訝的瞪大了眼睛。爸爸媽媽卻只是露出了意味深長(zhǎng)的微笑。
回家后，我的心里疑惑更深了，于是我忍不住問(wèn)了問(wèn)爸爸：“爸爸，什么是小康社會(huì)�。俊卑职殖了剂艘粫�(huì)兒：“在老爸看來(lái)啊，小康社會(huì)就是老百姓不僅可以吃飽穿暖，還能有穩(wěn)定的工作�！薄斑祝习终f(shuō)的怎么和爺爺不一樣？”這讓我糊涂了。后來(lái)爸爸告訴我，小康社會(huì)的`概念是鄧小平爺爺在20世紀(jì)70年代末提出的，隨著人們生活水平的提高，小康社會(huì)的內(nèi)涵和意義也在不斷地豐富和發(fā)展。爺爺小時(shí)候啊，日子過(guò)得很艱難，家里兄弟姐妹多，能吃的東西只有粗糧和咸菜，饅頭、米飯都很少，根本不夠吃，餓得實(shí)在堅(jiān)持不住的時(shí)候，就去啃樹(shù)皮，有好多孩子只能活活被餓死。所以在爺爺看來(lái)，能吃飽穿暖就是小康社會(huì)了。到了爸爸小的時(shí)候，雖然吃飽不成問(wèn)題，但也僅僅是在一鍋番薯和土豆的大雜燴里看到幾粒零零碎碎的白米飯。我看著爸爸眼角的皺紋、鬢邊的白發(fā)，心里頓時(shí)明白了什么。
原來(lái)從解決溫飽到建成小康，中間經(jīng)歷了40多年，我現(xiàn)在吃的、穿的、用的凝聚的是兩代人的心血。而今，我能坐在有空調(diào)的教室里學(xué)習(xí)，住上又大又漂亮的房子，假期還能和爸爸媽媽一起出去旅游，這些翻天覆地的變化不正是小康社會(huì)最好的證明嗎！
歷史的車輪滾滾而來(lái)，從1978到20xx，改革的春風(fēng)已經(jīng)吹遍祖國(guó)大地，脫貧攻堅(jiān)就在眼前。我們父輩追逐的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，但中華民族的復(fù)興之路從未停止，作為新時(shí)代的小學(xué)生，更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)、錘煉自我、努力學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄，當(dāng)有一天歷史的交接棒交到我們的手上時(shí)，我們才有能力扛起歷史的重?fù)?dān)，繼續(xù)做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)，意志堅(jiān)定的追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文9
追夢(mèng)人的笑容最為燦爛！
追夢(mèng)人的生活最是精彩！
追夢(mèng)人的靈魂最具恒力！
我們每個(gè)人都懷揣著追夢(mèng)的心，追逐著內(nèi)心深處的夢(mèng)想。每個(gè)人心中都有著對(duì)自己理想夢(mèng)想的構(gòu)想，我們渴望真實(shí)地抓住它，渴望成為那個(gè)夢(mèng)中的主角。因此，我們不斷努力前行，克服風(fēng)雨的阻擋。
追夢(mèng)人總是勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻。我身邊有一個(gè)令我印象深刻的追夢(mèng)人。那是在初三的時(shí)候，整個(gè)年級(jí)的同學(xué)都過(guò)著快節(jié)奏、高壓力的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校每個(gè)周五下午放假，但周日早上七點(diǎn)前就要到校學(xué)習(xí)。冬天的早晨，天還沒(méi)亮，父親就早早地起床送我上學(xué)。路上幾乎沒(méi)有車和行人，只有我們的`車在時(shí)而平坦、時(shí)而崎嶇的道路上行駛。這時(shí)，透過(guò)車窗，我看到了一個(gè)男生騎著電動(dòng)車在路上顛簸，雖然他因?yàn)楹涮鞖鈱㈩^緊緊地裹住，但我還是認(rèn)出了他。我們是同一個(gè)營(yíng)里的，曾經(jīng)還是一個(gè)班的。我們的車逐漸甩開(kāi)了他，他和他的電動(dòng)車漸漸消失在昏暗的夜色中。我無(wú)法想象，在多少個(gè)寒冷而又黑暗的早晨，他一個(gè)人騎著小型電動(dòng)車上學(xué)。后來(lái)，他考上了眾望所歸的好高中，再聽(tīng)到他的消息時(shí)，他仍然獨(dú)自上學(xué)、放學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。他曾說(shuō)，這個(gè)家就靠他了。
他是一個(gè)追夢(mèng)人，為家庭擔(dān)當(dāng)?shù)淖穳?mèng)人，意志力堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人，為夢(mèng)想不放棄的追夢(mèng)人。
追逐夢(mèng)想是一段充滿享受和幸福的旅程。那些口中說(shuō)著不喜歡學(xué)習(xí)、不想學(xué)習(xí)的人，難道不會(huì)因?yàn)榻獯鹨坏绬?wèn)題或取得好成績(jī)而內(nèi)心歡喜嗎？在追逐夢(mèng)想的道路上，我們并不孤單，我們有家長(zhǎng)無(wú)私的付出，有老師細(xì)心的指導(dǎo)，有同學(xué)之間的互助，還有學(xué)校為我們提供的安穩(wěn)學(xué)習(xí)環(huán)境，難道我們不是非常幸運(yùn)、非常幸福嗎？
正如宮崎駿的一部作品中所說(shuō)：不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。
追逐夢(mèng)想的人從不后悔。想象一下，高中畢業(yè)后，有人可能會(huì)說(shuō)：“如果當(dāng)時(shí)我選擇堅(jiān)持，或許現(xiàn)在不會(huì)后悔為什么沒(méi)有全力以赴，用三年的努力換取一次自豪的飛翔和一生不斷前進(jìn)的勇氣。”
不后悔因?yàn)榻獯鹨坏李}而耗費(fèi)的寶貴時(shí)間，不后悔勇往直前的決定，不后悔追逐自己的夢(mèng)想。這是追逐夢(mèng)想者的態(tài)度。
我們都在追夢(mèng)、追夢(mèng)，讓夢(mèng)成真。
我們都是追夢(mèng)人作文10
有一個(gè)女孩，是一條“咸魚(yú)”，是一條不想努力卻又想翻身的“咸魚(yú)”。
那個(gè)女孩整天過(guò)著漫無(wú)目的的生活，常常軀體在這里，靈魂已經(jīng)飛到了遠(yuǎn)方……她也常想過(guò)前途，也曾想過(guò)未來(lái)，卻次次知難而退。那個(gè)女孩過(guò)著普通中學(xué)生的生活，上早自習(xí)的路上，總會(huì)經(jīng)過(guò)市一中。一中，是那個(gè)女孩可望而不可即的地方，她常常望而卻步，感覺(jué)自己活得十分狼狽。
有一天，那個(gè)女孩在網(wǎng)絡(luò)上偶然認(rèn)識(shí)了一位學(xué)姐，在市一中讀高三的學(xué)姐。那個(gè)女孩問(wèn)她：“高中的生活不應(yīng)該很辛苦，很枯燥嗎？作業(yè)不會(huì)很多嗎？”學(xué)姐說(shuō)：不會(huì)啊，這就要看你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度了，我作業(yè)在晚自習(xí)上就寫(xiě)完了！”
那個(gè)女孩很疑惑，不知道學(xué)姐為什么要那么努力，學(xué)姐告訴她：“因?yàn)閴?mèng)想啊，我上初三的時(shí)候做夢(mèng)都想去市一中，于是我便拼命地追夢(mèng)，只有努力追夢(mèng)，我們才能見(jiàn)到想見(jiàn)的人，做想做的事情呀！”
后來(lái)，女孩又看到了這樣一個(gè)視頻：一位學(xué)播音主持的姐姐，為了提升自信，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，鼓起勇氣去地鐵上演講。其中，也有人不解，也有人無(wú)視，但是那個(gè)姐姐依舊沒(méi)有停止她的演講，她依舊自信微笑，聲音洪亮地演講。
從此，那個(gè)女孩的命運(yùn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，她仿佛明白了什么：如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力才走到遠(yuǎn)方；如果夢(mèng)想沒(méi)有墜落懸崖，又怎會(huì)懂得平凡的人擁有隱形的翅膀。要想“咸魚(yú)翻身”必須朝著夢(mèng)想奔跑，其中定會(huì)有苦難，只要統(tǒng)統(tǒng)攻克，就一定會(huì)被“翻身”。
她想不負(fù)眾望變得優(yōu)秀，也想成為家人的驕傲，更想成為大人口中別人家的孩子。從此之后，每當(dāng)那個(gè)女孩經(jīng)過(guò)市一中時(shí)，就默默對(duì)自己說(shuō)一遍：我一定要去那里讀高中！
那個(gè)女孩慢慢地從漫無(wú)目的的生活中走出來(lái)了，漸漸的`有了目標(biāo)，有了夢(mèng)想，并盡力地去完成。她深深地知道，她想成為什么樣的人，做什么樣的事。她不管結(jié)果如何，想自己該想的，做自己該做的。
那個(gè)女孩就是我，我就是那條想翻身的咸魚(yú)。
現(xiàn)在，我和高三學(xué)姐，地鐵上演講的姐姐都在追逐著自己的夢(mèng)想，祝我們成功！
我們都是追夢(mèng)人作文11
追夢(mèng)人的靈魂是最執(zhí)著的！
我們都是追夢(mèng)人，追求自己的夢(mèng)想。每個(gè)人的心里都會(huì)有自己夢(mèng)想的藍(lán)圖，我們渴望抓住它，成為那個(gè)夢(mèng)想的主角。所以，我們?cè)趭^力前行，在風(fēng)暴中穿行。
追夢(mèng)人的腳步總是不畏艱難險(xiǎn)阻。有一個(gè)追夢(mèng)人，曾經(jīng)發(fā)生在我身上，給我印象最深。第三年，整個(gè)年級(jí)的學(xué)生都過(guò)著快節(jié)奏、高壓力的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校一直安排初三放假：周五下午結(jié)束，周日上午7點(diǎn)前。冬天的早晨，往往是黎明前，父親早早起床，送我上學(xué)。路上沒(méi)有車，也沒(méi)有人。只有我們的車在有時(shí)平坦有時(shí)崎嶇的路上行駛。這時(shí)，我透過(guò)窗戶看到一個(gè)騎著電動(dòng)車的男孩在路上顛簸。雖然因?yàn)樘鞖饫渌杨^包得很緊，但我還是認(rèn)出了他。我們是一個(gè)陣營(yíng)的，以前也是一個(gè)班的。我們的車把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，他和他的電動(dòng)車漸漸消失在黑夜里。我無(wú)法想象有多少個(gè)寒冷而昏暗的早晨，他獨(dú)自騎著一輛小電動(dòng)車去上學(xué)。之后，他考上了好高中，一個(gè)很受歡迎的作文。聽(tīng)到他的消息后，他依然一個(gè)人走在上學(xué)放學(xué)的`路上，學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅。他說(shuō)這個(gè)家就靠他了。
他是一個(gè)夢(mèng)想家，是一個(gè)為了家庭的夢(mèng)想家，是一個(gè)意志力很強(qiáng)的夢(mèng)想家，是一個(gè)永不放棄夢(mèng)想的夢(mèng)想家。
追求夢(mèng)想是一個(gè)享受和幸福的過(guò)程。那些說(shuō)不喜歡學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)的人，不會(huì)因?yàn)榻鉀Q了一個(gè)問(wèn)題，或者考了一個(gè)好成績(jī)而開(kāi)心。在夢(mèng)想的路上，我們并不孤單。我們有家長(zhǎng)的無(wú)償捐助，有老師的悉心指導(dǎo)，有學(xué)生的互助，有學(xué)校提供的穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們不是很幸運(yùn)很幸福嗎？
正如宮崎駿其人的一部作品所說(shuō)：不管前方的路有多艱難，只要你朝著正確的方向前進(jìn)，不管它有多崎嶇，它都比站在同一個(gè)地方更接近幸福。
追夢(mèng)人不后悔。試想一下，高中畢業(yè)后，可能有人會(huì)說(shuō)：如果當(dāng)時(shí)一笑而過(guò)，也許你還會(huì)后悔高中為什么沒(méi)有做到最好，用三年的隱忍換來(lái)了一生傲然飛翔，不斷前進(jìn)的勇氣。
我不后悔浪費(fèi)在計(jì)算一個(gè)問(wèn)題上的幾分鐘，不后悔我在前進(jìn)方向上做出的決定，不后悔我對(duì)夢(mèng)想的追求。這是追夢(mèng)人的態(tài)度。
我們都在追逐夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成真。
我們都是追夢(mèng)人作文12
縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒。縱使無(wú)助的生活，也有夢(mèng)想堅(jiān)定的力量。過(guò)去時(shí)月光蕩漾，樹(shù)影斑駁，回憶虛空，夢(mèng)在其中。時(shí)間的坐標(biāo)軸無(wú)限地伸向童年，回歸到純真的兒童時(shí)代。
兒時(shí)沒(méi)有追夢(mèng)的概念，因而那時(shí)的夢(mèng)想像原味的香草冰淇淋，雖然甜蜜，卻終究隨時(shí)間慢慢融化。以至此刻想起來(lái)，心底象被抽空了一塊巨大的空白。因?yàn)橹挥性趦簳r(shí)，我們才會(huì)那么簡(jiǎn)單而不假思索地說(shuō)出夢(mèng)想，而對(duì)夢(mèng)想的追尋卻象白云一樣飄在天空上。這樣的迷茫時(shí)兒時(shí)的無(wú)知，頑皮。
此刻時(shí)日光泛濫，喧囂四溢，未來(lái)虛空，夢(mèng)在其中。膠皮倒回此刻，我已經(jīng)長(zhǎng)大，成為一位初中生，也有自己的夢(mèng)想。為了成就這個(gè)夢(mèng)想，我應(yīng)從小事做起，讓彼此都被其所感動(dòng)。
我的.夢(mèng)想是，讓愛(ài)充滿人間，我要從小事做起，讓人們都被其所吸引，所感動(dòng)，因?yàn)閻?ài)是溫暖的。
記得有一天回家，我和奶奶坐地鐵，上了車后人上人海，有的人拎著包，有的人背著包，有的人則拉著拉桿箱。之間有一個(gè)年輕人，身上背著個(gè)旅游包，左手拎著個(gè)手提包，右手拉著個(gè)拉桿箱，一看就明白是城里打工的。我和奶奶站在他身后，當(dāng)他轉(zhuǎn)頭望見(jiàn)奶奶時(shí)，立馬站起身子，將座位讓給了奶奶。奶奶連忙道謝，他謙虛地說(shuō)：“年輕人給老人讓座是就應(yīng)的�！庇谑俏覀冇姓f(shuō)有笑的。我們到站了，下地鐵了。
我們要換乘公交車，沒(méi)想到她也要換乘公交車，而且跟我們換乘同一輛。車來(lái)了，我們上了車，投好錢，就往里走了，只見(jiàn)年輕人在投幣口前，將錢包翻來(lái)覆去，不是20元，50元，就是100元。一旁的司機(jī)還嘲諷道：“別把100放進(jìn)去，可不會(huì)找零錢的。”
這時(shí)仿佛周圍的一切聲音都沒(méi)了，時(shí)間也變得很慢，只聽(tīng)得見(jiàn)車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，只看得清楚年輕人的手抖，突然一個(gè)聲音，打破了這片寧?kù)o�！拔矣��！敝灰�(jiàn)奶奶走了過(guò)來(lái)，“將2元放了進(jìn)去�！边@時(shí)年輕人才松了一口氣。找了一個(gè)座位，他又繼續(xù)找錢，最后找到5元，急急忙忙地走到奶奶面前，硬要給奶奶。奶奶拒絕的說(shuō)道：“你剛剛幫了我，此刻我?guī)湍阋粯拥摹！蹦贻p人這才將錢收了回去。列車載著愛(ài)，開(kāi)向遠(yuǎn)方。
我的夢(mèng)想是讓人與人之間充滿愛(ài)，愛(ài)是溫暖的，他會(huì)讓人感到快樂(lè)、幸福。我要追逐這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)從小事做起，讓愛(ài)存在你我之間。
我們都是追夢(mèng)人作文13
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
題記
寒風(fēng)凜冽，一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來(lái)，片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云，灰蒙蒙的天空仿佛也為我的情緒罩上一層黯淡的色彩。冬天的來(lái)臨依舊沒(méi)有為我的世界改變什么，我看到的只是無(wú)盡的惆悵與無(wú)奈。
我的世界，平淡無(wú)奇，依舊。
每一天背著沉重的書(shū)包行走于校園與家之間，短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛(ài)的畫(huà)板前再?zèng)]有我的身影，課間走廊也沒(méi)有我的蹤跡，同學(xué)身邊那個(gè)整天長(zhǎng)篇大論的我也已不見(jiàn)不見(jiàn)……反而平日里不被我待見(jiàn)的課桌椅有我?jiàn)^筆疾書(shū)的小小身軀。
一次次的考試對(duì)我而言也是面臨一次次的失敗，這時(shí)，便會(huì)有太多太多的安慰飄然而至：“加油，別放棄。”“沒(méi)事，還有下次嘛，你務(wù)必會(huì)成功的!”�！皠e灰心，你不是還有夢(mèng)想的嗎?”
夢(mèng)想!?
剎那間，這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是阿，我還有夢(mèng)想!我的夢(mèng)，在那個(gè)代有佳人才子出的清華北大。
但是如今，那個(gè)以前整天被我掛在嘴邊的夢(mèng)想在此時(shí)此刻仿佛是那么的'遙不可及，就好似一個(gè)朦朧的夢(mèng)，明明能夠清晰地感覺(jué)到，但又無(wú)法觸摸。
呵呵，也許這只是我的一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)罷了。
恍惚間，我從回憶中醒來(lái)，映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪，一簇簇雪花掩蓋了地面，仿佛也是在把我的夢(mèng)想徹底地掩埋。我呆呆地站立著，任憑時(shí)間飛快地流逝。
不知過(guò)了多久，暖暖的一束陽(yáng)光照耀在我的身上，我睜開(kāi)忪惺的眼。
天晴了;雪停了;心暖了!
陽(yáng)光照耀著地面上的片片雪花，給原本潔白無(wú)暇的雪花披上了一層金紗，煥發(fā)著迷人的色彩。
我沐浴在陽(yáng)光下，盡情地享受著陽(yáng)光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間，迎面的陽(yáng)光擊碎了我的憂傷和惆悵，帶給了我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的那份自信與勇氣。
追尋夢(mèng)想也許并不那么容易，但是，如果連那份追尋夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有的話，那么，夢(mèng)想便終究會(huì)是夢(mèng)想，遙不可及。
出發(fā)吧，行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆，相信終有一天，夢(mèng)想會(huì)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)!
春天就在不遠(yuǎn)處，夢(mèng)想在向我招手，夢(mèng)想的春天來(lái)臨了。
---后記
我們都是追夢(mèng)人作文14
過(guò)去，用智能手機(jī)仿佛是年輕人的專利，所以爸爸給爺爺買了把老年手機(jī)，爺爺看到后很不開(kāi)心，他說(shuō)要用智能的。我們勸著說(shuō)：“您都那么大年紀(jì)了，不懂得用的�！薄安欢粫�(huì)學(xué)啊？”爺爺堅(jiān)持著，爸爸沒(méi)辦法只能給他換了智能手機(jī)。沒(méi)想到，才過(guò)一個(gè)月，爺爺已然成為“微信達(dá)人”。
每天早晨，要是天氣晴朗，爺爺總是穿上運(yùn)動(dòng)服戴著隨身聽(tīng)在公園里晨練。若是遇到下雨，他就在家里的跑步機(jī)上鍛煉。不認(rèn)真看，大家都還以為他是一個(gè)年輕的鍛煉達(dá)人了。
每天早練時(shí)爺爺總愛(ài)和他的`好朋友一塊兒聊天，他會(huì)在微信里發(fā)消息召集老朋友一起結(jié)伴運(yùn)動(dòng)，偶爾聊一聊體育賽事�，F(xiàn)在爺爺還會(huì)用手機(jī)點(diǎn)外賣了。有一次，奶奶出門去，午餐時(shí)間到了，她還沒(méi)回來(lái)，正當(dāng)我們愁眉苦臉急時(shí)，只風(fēng)爺爺掏出了手機(jī)，打開(kāi)“美團(tuán)外賣”，他邊問(wèn)我們都想吃什么，邊在手機(jī)上按著按著。不一會(huì)兒，外賣來(lái)了，哇，全是我們最喜歡的飯菜，我們飽餐一頓后，我著急的對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺你太糊涂了，還沒(méi)付錢呢！”爺爺搖了搖頭說(shuō)：“你才糊涂哩！別忘了手機(jī)支付！”還有一次，我看到爺爺看著手機(jī)讀著什么，我的好奇心被勾了起來(lái)便問(wèn)道：“爺爺，你在干什么？”爺爺愛(ài)答不答地說(shuō)：“學(xué)英文�！蔽覞M臉疑惑地問(wèn)：“您都一把年紀(jì)了還學(xué)什么英語(yǔ)？”爺爺放下手機(jī)對(duì)我說(shuō)：“這你就不懂了！活到老學(xué)到老，學(xué)無(wú)止境。現(xiàn)在很多地方都需要英語(yǔ)，這不，上次我還為兩位初來(lái)乍到的老外指路呢！”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑�，我有些自愧不如，爺爺就是一位勇敢的追�?mèng)人。
想起在20xx年新年賀詞中說(shuō)的一句話：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人�！备兄x主席，他在這句話里用了“我們”這個(gè)詞，讓我覺(jué)得自己也是追夢(mèng)人中的一員，我要徹底告別過(guò)去不在狀態(tài)的生活，像爺爺那樣，努力奔跑，去盡情追逐自己的夢(mèng)想。
我們都是追夢(mèng)人作文15
今天看了一部電影《越來(lái)越好之村晚》，里面一叫耿直的作家上學(xué)時(shí)寫(xiě)的一邊作文《追夢(mèng)人》感人肺腑。我想，生活在塵世間的我們何嘗不是追夢(mèng)人呢。
我們的一生可能都在追逐著夢(mèng)想，只不過(guò)當(dāng)我們一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后，會(huì)去追逐另一個(gè)夢(mèng)想，而且從未停下腳步。
我想人的一生會(huì)分為幾個(gè)階段追逐著夢(mèng)，而在每個(gè)階段都會(huì)有不同的夢(mèng)要我們追逐。童年，那時(shí)的我們用一顆幼稚的童心追逐著夢(mèng)想，夢(mèng)想有塊糖，白面膜吃，有幾毛錢花。上學(xué)了，能得到老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的認(rèn)可，我們就心滿意足了。可隨著年齡慢慢長(zhǎng)大，我們認(rèn)知能力的增強(qiáng)，我們追逐的夢(mèng)想也越來(lái)越多，越來(lái)越難實(shí)現(xiàn)，可我們依然追逐，依然前行。
青春年少的我們，用自己青春的綻放追逐著夢(mèng)想，雖有失敗與痛苦，可我們依然用無(wú)悔青春的陣痛，書(shū)寫(xiě)下無(wú)語(yǔ)的青春浪漫。我們有孤獨(dú)，無(wú)助，蒼茫，徘徊，可我們還是鼓起勇氣走了下去。因?yàn)槲覀兿嘈�，有�?mèng)想就有希望，有希望夢(mèng)想就能延伸。
時(shí)到中年的我們，用深沉的醇厚追逐夢(mèng)想，可腳步卻慢了下來(lái)，追逐的不再是濃烈的美酒，怪味的可口可樂(lè)，而是無(wú)滋無(wú)味，無(wú)色無(wú)形的白開(kāi)水，明知清淡，卻還是每天要喝。我們追逐的是現(xiàn)實(shí)，是平淡，是一目了然。經(jīng)歷了歲月的沖刷，人到中年的我們對(duì)前半生的回顧和總結(jié)，產(chǎn)生了悟性，懂得了感恩。腳步雖慢，但平穩(wěn)。因?yàn)閴?mèng)在腳下，夢(mèng)在心中。
可能到了老年，會(huì)用智慧的沉淀和了然的豁達(dá)去追逐，那是我們追逐黃昏之美，天倫之樂(lè)。清晨，能拉著老伴兒的手在公園里散步，打太極拳。享受黃昏之美。傍晚，能陪著孫子在游樂(lè)園戲耍。晚上，能一家人吃個(gè)團(tuán)圓飯。享受天倫之樂(lè)。那時(shí)我們不再留有遺憾。因?yàn)槲覀冏鲞^(guò)了能做的事，走過(guò)了能走的路。坦然面對(duì)，自求多福，幸福的活著就是我們最大的.追逐。
云兒追逐自由的飛翔，風(fēng)兒追逐無(wú)拘無(wú)束的流浪，花兒追逐美麗的綻放。我們追逐自己那份兒不完美的夢(mèng)想，人一生倔強(qiáng)的追逐，那是我們的夢(mèng)想。我們沿著自己的軌跡前行，追逐的夢(mèng)從未改變，追逐的腳步永不停息，也許，這就是生活。這就是人生，里面的我們都是追夢(mèng)人。
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