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敘事作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的敘事作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
這是在很久前的星期天發(fā)生的一件事,至今我沒有忘記。
那天,我乘著一輛公交車,人擠著人,沒有座位,我只好站著。途中上來一位阿姨,一只手扶著座位,另一只手抱著小孩站著,眼神里看得出來很吃力。就在她邊上坐著一位年輕的叔叔,個子不高,但長得很英俊。叔叔怎么不主動讓座呢?正想著,他站了起來對那位阿姨說:“您坐下來吧?我就要到站了!”阿姨謝過了,坐下來后又教她的孩子謝謝叔叔讓座。看來,好人多呀!
過了好幾站,叔叔才往車門口走去,我從他蕩起的.褲腳望去,天。∷耐染谷皇且粚僦y怪他走路的姿勢有點異常呢!我于是目送著這位叔叔下車。
我踮著腳,望著窗外的這位叔叔遠(yuǎn)去的背影,他的形象慢慢的高大起來,深深印在我的心中,莫名的暖流在我心中涌動。
事情過去很久了,雖然讓座的事情我經(jīng)常碰到,但,一直到今天,在我的腦海里還清楚地印著那位年輕的叔叔。
敘事作文300字 篇2
當(dāng)我們聽到齊老師又要外出的消息時,都十分詫異,同時又帶著一絲興奮。詫異的是己經(jīng)期末了,老師為什么還要外出。興奮的是如果齊老師外出了,那么專科課又可以正常地進(jìn)行了,學(xué)習(xí)壓力也沒有那么大了。
上周四早晨,我到班級沒有見到那熟悉的身影,便知道齊老師己經(jīng)去北京學(xué)習(xí)了。齊老師走之前特意對我說,一定要保證每天出的題目;叵肫饋,這些天我的學(xué)習(xí)成績還算不錯,尤其是每日兩題保持得很好。我認(rèn)為講過的題,同學(xué)們都應(yīng)該能聽懂。可是有一件事我做得不夠好。齊老師特意叮囑我們說,不許和陳佳禾在講題時爭論。即使佳禾講錯了,也讓我們先聽著。但是有一兩次,我和佳禾爭論起來,在這一點上以后應(yīng)該注意一些。
本周四的下午,同學(xué)們在黑板上用我們二班獨特的'形式出了一期板報,那代表著我們六年二班全體同學(xué)對齊老師的問候!皻g迎回家”那四個大字代表著我們與老師之間親密無間的感情。
明天我們就能見到老師了,我一定不會忘記對她說:“辛苦了,齊老師,歡迎回家!
敘事作文300字 篇3
今天是我最期待的一天,也同時是我最緊張的一天。因為今天下午有一個漢字聽寫大賽,我不知道自己的成績會怎樣。
今天下午第二節(jié)課下課以后,我們就排好隊去多媒體教室比賽的了。
我們到了以后,坐在座位上,我們那好了筆,就開始了。第一組上去以后,監(jiān)考官念了詞,他們就開始寫了,我們也在紙上開始寫了。就這樣接著第二組、第三組、第四組......到了最后一組的時候,我就上去了。我緊張極了。我仔細(xì)地聽完監(jiān)考官念的詞就開始寫了。寫完以后,我覺得我寫的`對,但到最后,我還是輸了。
最后一場的時候,就剩下仇雯萱和高沛宣了。第一個詞的時候,她們都沒有寫對。第二個詞的時候,仇雯萱寫對了,得了第一名,為我們班增添了光彩。第二名是高沛宣,第三名還是九班的。
雖然我這次輸了,但我下次還會努力,一定會贏得第一名!
敘事作文300字 篇4
有一次,我在一條小路上散步,無意中看到了兩只螞蟻。它們一會兒爬這兒,一會兒爬那兒,似乎在尋找什么東西。我想了想,認(rèn)為它們在尋找食物,便扔了一只大蒼蠅過去,用小葉子把兩只螞蟻驅(qū)趕到一塊兒。
這時,兩只螞蟻湊在一塊兒“竊竊私語”。過了一會,一只越走越快 ,頭上的觸角動了動,好像很興奮,我就沒去捉它,看這只螞蟻究竟要干什么。
它鉆進(jìn)了一個小洞,啊!我不禁叫起來,這只螞蟻竟然叫出了十幾個“兄弟姐妹”,隨后馬上趕到了目的'地。
它們圍著食物轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),還互相擦來擦去,仿佛像人類撿到金元寶了一樣。
這么大的事物,怎么帶回去呢?我一直想解開這個答案,今天終于可以大開眼界了。只見它們把食物分成兩份,一半螞蟻去抬那邊,另一半螞蟻就抬另一半食物,一看就知道它們作戰(zhàn)多年,馬上就安排好了工作任務(wù)。
一個“龐然大物”就這樣被它們抬起來了,雖然很重,但它們的觸角一翹一翹,一路高高抬起“戰(zhàn)利品”回家去了?吹竭@個場景,我被震住了,連小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)起來力量大,那我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛。真是“人心齊,泰山移!”。
敘事作文300字 篇5
今天,是端午節(jié)。
我吃完早點,做完作業(yè),就下樓去玩兒。一會兒,一個小朋友來了,我突然眼睛一亮哪不是我夢寐以求的滑板嗎?我用羽毛球拍和他交換,就學(xué)起了滑板。
剛開始,我扶著欄桿小心翼翼地動來動去,可總是掌握不了平衡,那個小朋友看見我玩得不好,過來示范給我看,只風(fēng)他的一只腳下前后不停擺動,另一只腳掌握著方向。哦,原來是這樣的.,于是,我漸漸地掌握了平衡,慢慢地能滑行一小段路程了,就這樣我不停地練習(xí),總算學(xué)會了滑滑板。
也不知玩了多久,這時爸爸叫我吃飯了,這時才感到肚子在“咕咕咕”地叫呢。一進(jìn)家門,我就聞到了一股清香,沖到飯桌前,一看,哇,一大碗香噴噴的粽子就放在桌子上,旁邊擺放著用黑芝麻和白糖拌成的佐料,我迫不及待地剝開一個,撒上糖,哇---味道真是香甜可口。
這個端午節(jié)真有意思,既學(xué)會了滑板,以吃到了美味的粽子。
敘事作文300字 篇6
今天,我和小伙伴們?nèi)ヌ晨,本來已?jīng)開心極了,還聽說馮駿煜當(dāng)男生組隊長,讓我當(dāng)女生組隊長,我更是開心地不得了。
到了操場上,隊員們早已躍躍欲試,還沒等我喊口令,大家便一窩蜂地沖上去,馬上栽了一個跟頭。“你們要先做熱身運動,才能跳沙坑!”馮駿煜大吼一聲。原來,跳沙坑那么麻煩!我們盡管不情愿,但還是做了熱身運動。
做完熱身運動,我便開始做示范了,我一下子沖出去,到底時一下子跳出去!安恍!”一直在一旁看著的叔叔說,“跳沙坑要前面慢慢邁大步,后面快快邁小步!蔽以嚵艘幌,果真跳得更遠(yuǎn)了。
在有一次跳沙坑過程中,當(dāng)我跑過去要跳的時候,叔叔又說:“在跑的.過程中要掌握好步點,不要踩白線。”我記住叔叔的話,先大步?jīng)_過去,可最后幾步又亂了,我既不想減速,又不想踩線,慌亂中亂了陣腳踩了白線。于是我又反復(fù)琢磨叔叔的話,調(diào)整好戰(zhàn)略,在跑的過程中想好還要邁幾步,想好在哪邁大步,在哪邁小步,就這樣練了改,改了練,一次又一次,終于掌握了兩個沙坑的步點,不踩白線了。
在最后一次試跳中,我再一次騰空躍起,跳出了最高紀(jì)錄!我終于知道,只有付出,才會有收獲!加油!
敘事作文300字 篇7
!勞動的感覺真好。
去年的一天,我外婆家的玉米熟了,叫我們?nèi)兔ΑN覀內(nèi)ナ峭馄耪诘乩锸沼衩住2灰粫褪樟嗽S多的玉米,不一會就到了中午。于是,我們先把收的.玉米放到拖拉機(jī)上,外婆滿頭都是汗——我們也是。外婆說:“今年的玉米正好呀,要有一次好豐收了!
到了家。吃了飯之后,睡了一會兒之后又去了地里。這次一下收到了傍晚。把玉米收完了。到了晚上,我們做到小板凳上剝玉米。把門口的燈打開。我們一起剝。剝著說著話,說說笑笑,不一會兒就10點11點了。于是,我們?nèi)ニX了。剛醒就來剝了,一直剝到中午才去吃飯,可還是沒有剝完。剝玉米可是有小巧門的——先把最外的一層剝到下面,再依次剝,剝了之后在玉米后有個把,把把用力一掰就OK了。
我們在外婆家干了兩天。干了之后,我們的臉上都是笑容。我們勞動又鍛煉身體,還叫眼睛得到了充足的休息。
啊!勞動的感覺真好呀。
敘事作文300字 篇8
今年中秋,我們?nèi)ネ夤疫^團(tuán)圓節(jié),我特別高興。頭天晚上,我們?nèi)コ匈徫,超市里人山人海,大家都在挑選東西,我們買好東西就出來了。
第二天,我們乘小姨家的車一起去外公家,一路上,我們有說有笑,不一會兒就到了外公家。我和弟弟與大家打完招呼就出去玩了。
吃午飯了,今天的菜真豐盛呀!有我喜歡吃的`糖醋排骨、紅燒土雞、炒黃鱔……爸爸和姨父喝酒,其余的人喝奶。大家互相碰杯,互相祝福。
吃過晚飯后,我們早早地便端出桌椅坐在小院里。桌上擺滿了各種口味的月餅和水果。外公拿起一個我喜歡吃的蛋黃味月餅遞過來,我一咬,軟軟的、油油的,真好吃。聊著吃著,月亮出來了,今晚的月亮特別圓,我仿佛看到了嫦娥孤獨地在月宮中,不禁想起了:“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心!钡脑娋鋪怼
中秋是快樂的,中秋是幸福的,中秋是團(tuán)圓的象征,我喜歡今年的中秋。
敘事作文300字 篇9
吃過晚飯,我?guī)蛬寢屜赐。我來到廚房,一堆碗無精打彩地躺在水池里,正等著我?guī)退鼈兿丛枘兀?/p>
我卷起袖子,把洗潔精擠出一點點放在盆里,再倒上小半盆溫水,水里冒出了許多小泡泡。我右手拿著抹布,左手拿著碗,用抹布使勁的轉(zhuǎn)著擦,一會兒,碗變得干干凈凈的,能照出個人影兒來了。洗過所有的碗后,我開始洗筷子,我拿起筷子,放在手心里使勁地搓我的.手太小了,搓著搓著筷子就從我的手里滑了下來,我從水里澇起來再搓,筷子就干凈了。
接下來的工作是把碗筷上的洗潔精都沖洗一遍,水“嘩嘩”地響著,碗筷在水龍頭下歡樂地唱著歌,好像在感謝我呢!最后被我整整齊齊地擺放在碗櫥里,一個個精神抖擻的,像是等待著為我們?nèi)蚁麓蔚姆⻊?wù)。
以后,我還要幫媽媽做更多力所能及的事情。
這是一篇優(yōu)秀的敘事文章,小作者詳細(xì)地描寫了洗碗的過程,語言生動形象,描述詳細(xì)具體,可見小作者是一個生活的有心人。本文洗碗雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
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