小學(xué)五年級(jí)作文必備(7篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　離開家鄉(xiāng)那么多年，我這顆眷念故鄉(xiāng)的心，久久不得平靜。雖然是總創(chuàng)者，CE0。但，怎么能不對(duì)兒時(shí)時(shí)光懷念呢？

　　創(chuàng)業(yè)后，我沒回過一次家鄉(xiāng)。雖然己接管了騰訊公司，但我決定返回家鄉(xiāng)。

　　坐上了私人飛機(jī)，回到家，一切都變了，四周綠樹成茵，花草也十分茂盛，污染十分低，沒有廢氣、噪聲等。坐上汽車，沒走多遠(yuǎn)車就停了。我心想車出故障了？一下車就看見一個(gè)花草編成的.大門，寫著醒目的大字：三道嶺都市歡迎您！兩旁還種著許多品種的樹，甚至還種蘋果樹、杏樹、葡萄樹等。

　　走了進(jìn)去，我又受了驚，里面都是智能化大樓，還有一些別墅，太美了！

　　故鄉(xiāng)甚至都有了一條條小溪！不遠(yuǎn)處還建了一家水廠。原來是因?yàn)榧亦l(xiāng)的水質(zhì)好，所以建造了這家礦泉水廠，而且還遠(yuǎn)銷國(guó)外。

　　走著走著，就走到了家門口，以前的家現(xiàn)在變成了一個(gè)小別墅，我走了進(jìn)去，一家人其樂融融地聚在一起。

　　看，這明月，難道不是游子那顆思鄉(xiāng)的心嗎？

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間30年過去了，我的家鄉(xiāng)湯原，不僅人口增加了30幾萬人，就連經(jīng)濟(jì)也極大的發(fā)展了許許多多，我的家鄉(xiāng)——湯原如今如今也發(fā)生了巨大的變化。

　　以前的家鄉(xiāng)的生活是貧窮落后的。爺爺在稻田里收割糧食，奶奶在煙霧里做著香噴噴的飯菜。而爸爸在哪里呢？哦，原來在那兒——密密麻麻的草叢里像螞蚱似的一蹦一跳的捉著小蛐蛐，看起來很有意思的。咦？姑姑呢？呀！在這呀——河壩邊一邊唱歌一邊洗衣服呀，后來又在溪邊挑回來一擔(dān)擔(dān)清涼爽口的涼水……而現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的生活是現(xiàn)代文明的。爺爺在家里面樂呵呵的看著電視，奶奶拿著手機(jī)非常著迷的玩著手機(jī)游戲。而爸爸在哪里呢？哦，原來在料理自己的工作呀。咦，姑姑在哪里呢？在那里呢，也和爸爸一樣正在處理自己的工作呢�？�，我的家鄉(xiāng)以前的生活和現(xiàn)代的生活差距真的'太大了！

　　以前家鄉(xiāng)的道路多么泥濘，以前的土房子多么破舊；以前就連小孩子玩游戲機(jī)的空間都沒有；以前即使逢年過節(jié)也不會(huì)有煙花爆竹爆向天空……而再想想現(xiàn)在呢？泥濘的土道已經(jīng)被柏油馬路代替了，土房子變成了棟棟傲然矗立的樓房；兒童樂園已經(jīng)充滿了歡聲笑語(yǔ)；煙花爆竹把整個(gè)城市點(diǎn)綴的那樣壯觀、那樣美麗！啊！現(xiàn)在家鄉(xiāng)的建設(shè)進(jìn)步真的是一日千里、突飛猛進(jìn)�。�

　　啊30年了，看似一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)數(shù)字，卻凝聚了成千上萬人的付出，才使得祖國(guó)有了現(xiàn)在的繁榮昌盛��！所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大用自己的雙手去創(chuàng)造不平凡的世界。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　上個(gè)月，我在花盆里種了幾顆大蒜。

　　一天，我給大蒜澆水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一株高高的、不知名的野草。我怕它會(huì)吸收土壤中的營(yíng)養(yǎng)，影響到大蒜的'生長(zhǎng)，便鏟子把已經(jīng)長(zhǎng)出的野草都鏟掉了，只剩下那把土壤緊緊抓住的根須。

　　又過了幾天，我去給大蒜澆水，突然發(fā)現(xiàn)原來那株野草的根須部位又長(zhǎng)出了好幾株野草，而且還長(zhǎng)得挺好：枝條直直的，葉子綠油油的。小草仿佛在傲慢地跟我說：“你來鏟我們呀！我們不怕！”我很生氣，于是又把這幾株野草鏟掉了。

　　我原以為不會(huì)再長(zhǎng)出野草來了，但讓我想不到的是，過了幾天，上次生長(zhǎng)野草的地方竟又長(zhǎng)出了好幾株野草，我這才知道原來是自己上次在鏟野草時(shí)無意中又留下了一些根須。野草那種頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的勇氣令我震驚，我不忍心再將小草鏟掉，但我又怕小草吸收大蒜的營(yíng)養(yǎng)，于是我把花盆里的大蒜移植到了另一個(gè)花盆中。那些野草在被我鏟除了兩次之后依然茁壯生長(zhǎng)。

　　面對(duì)這些野草，我震驚；面對(duì)這些野草，我佩服。野草尚且如此，更何況人呢？雖然生命是有限的，但我們依然可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，使自己活得更加光彩有力！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　我是一個(gè)可憐的書包，事情是這樣的。

　　那天，書包的市場(chǎng)里有許多來來往往的學(xué)生，我正掛在竹桿上曬著溫暖的太陽(yáng)。突然，一只大大的`手，揪住了我的頭發(fā)，把我從竹桿上拿了下來，那個(gè)人把我拿下來就說：“就你啦�！蔽覞M懷欣喜的想：終于有人要我了！終于有人要我了！希望這個(gè)人，不，準(zhǔn)確的說，應(yīng)該是主人啦，希望主人能每天都把我喂的飽飽的。

　　第一天的時(shí)候，主人背著我到了學(xué)校，很多人對(duì)主人說：“哇，你的新書包真漂亮�！蔽乙詾橹魅藭�(huì)把我喂得飽飽的，可是沒想到不但沒有，還每天讓我不能洗澡。每次別的書包們的主人都會(huì)幫它們洗澡，又把它們喂飽，可是我呢，不但很多天沒回家，還不能洗澡，每次肚子都快餓扁了。別的書包都說我臟，都不愿意和我一起玩了。我每天都會(huì)提醒主人學(xué)習(xí)，可主人就像不知道一樣，一點(diǎn)都不在乎似的。

　　唉，主人吶！你什么時(shí)候才能長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)啊！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　童年像一串冰糖葫蘆，有酸有甜，耐人回味。

　　金色的童年邁著幼稚的腳步悄悄走開了，但在我記憶的小河中，4歲的一件事一直讓我記憶猶新。

　　那時(shí)候我上中班，幼兒園舉辦了一次剝花生比賽，是讓小朋友們給爸爸媽媽剝花生吃。

　　比賽開始了，12名小朋友前面各擺放著6個(gè)花生，小朋友們個(gè)個(gè)精神飽滿，都希望自己能奪得冠軍。

　　身穿一身粉色運(yùn)動(dòng)服的.王麗娜老師用標(biāo)準(zhǔn)的普通話喊：“小朋友們準(zhǔn)備好，預(yù)備—開始！”

　　一聲令下，小朋友們都用自己最快的速度剝花生，我卻怎么剝也剝不開。用兩個(gè)手一起擠，終于剝開了一個(gè)花生，可這時(shí)，已經(jīng)有小朋友剝完3個(gè)花生了。

　　“別急！加油！”媽媽沉穩(wěn)地低聲告訴我。

　　“我剝完了！”一位素不相識(shí)的小朋友高興地歡呼著。

　　這種聲音連續(xù)出現(xiàn)，我也好不容易剝完四個(gè)花生了。這四個(gè)花生，有的用手?jǐn)D，有的用腳踩，也用手剝開一個(gè)。我剝完5個(gè)時(shí)，其它小朋友都已經(jīng)剝完了，在王老師的帶領(lǐng)下，小朋友們一起喊：

　　“加油！加油！”

　　最后一個(gè)花生，我費(fèi)了九牛二虎之力才剝開。

　　老師撫摸我的頭，對(duì)我說：“不要灰心，失敗乃成功之母嘛！”

　　童年又像一個(gè)萬花筒，從不同的角度能看到不同的圖案。我的童年就是這樣的：五顏六色，多姿多彩。雖然童年已經(jīng)過去，但童年里的歡聲笑語(yǔ)和那一幕幕精彩的場(chǎng)面卻始終在我的腦海里久久不會(huì)消失。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　24世紀(jì)的一天，我早上起床后準(zhǔn)備去上學(xué)。我來到樓下的小汽車旁，打開車門，這時(shí)，車內(nèi)的溫度和濕度都已調(diào)到最舒服的標(biāo)準(zhǔn)。我舒服地坐進(jìn)車內(nèi)的坐椅上，各種防護(hù)措施都自動(dòng)的啟動(dòng)起來。

　　“出發(fā)，到學(xué)校去！”我發(fā)出指令后，汽車就自動(dòng)行駛起來。一路上，汽車好像長(zhǎng)了腳和眼睛一樣，自動(dòng)躲開障礙物，轉(zhuǎn)彎，超車，我則在座位上邊吃早飯，邊欣賞窗外的美麗景色。

　　Look，小剛這車夠神氣的吧！這就是未來的汽車。

　　這時(shí)的公交車，已經(jīng)跟以前的公交車不一樣了，以前的公交車都是矮矮的個(gè)子，跑的比普通的.汽車還要慢，而你看著時(shí)的公交車，有著高高的大長(zhǎng)腿，大大的牙齒，還能乘坐100個(gè)人，速度比高鐵還要快。就算汽車碰到公交車時(shí)，都會(huì)毫發(fā)無損。

　　汽車就好像一個(gè)機(jī)器人，能代替司機(jī)駕駛汽車。汽車前后左右都有懾相頭，它不停地向汽車周圍進(jìn)行監(jiān)視。車內(nèi)的計(jì)算機(jī)隨時(shí)對(duì)傳來的信息進(jìn)行分析，并向執(zhí)行系統(tǒng)發(fā)出指令，從而準(zhǔn)確，安全地駕駛汽車。

　　汽車出了故障不要緊。汽車會(huì)自動(dòng)診斷，發(fā)現(xiàn)故障后自動(dòng)修復(fù)。如果問題嚴(yán)重，就立即發(fā)出停止行駛的指令，以免發(fā)生意外，車內(nèi)的空調(diào)有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，他根據(jù)外面的溫度，來調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，使你很輕松。汽車還有自動(dòng)按摩裝置，只要主人一上車，它就自動(dòng)的工作起來，為主人減輕勞，使你非常舒服。

　　我一定要努力，當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，研究出這樣神奇的汽車。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫朱家儀，有時(shí)候我也會(huì)叫她家家。家家長(zhǎng)得亭亭玉立，綁著兩根小辮子，她的頭發(fā)又細(xì)又滑，而且?guī)е�一點(diǎn)點(diǎn)的香氣。她有一雙又圓又大的眼睛，明亮動(dòng)人，紅紅的臉頰像個(gè)蘋果，緊閉的嘴巴像櫻桃小口。她總是文文靜靜的，說話不急不緩，語(yǔ)調(diào)柔和，是個(gè)彬彬有禮的女孩子。她謹(jǐn)言慎行，不隨便答應(yīng)別人的要求，老師交辦的'事情，她盡忠職守去完成，值得我學(xué)習(xí)。

　　我很喜歡和家家一起談天說地，享受聊天的樂趣。我們一起做功課、一起游戲。上自然課的時(shí)候，我們一起種菜，記錄種子生長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；上美術(shù)課的時(shí)候，我們一起構(gòu)思畫圖和著色，我覺得她把房子和水果畫得栩栩如生，讓我驚嘆不已。她常常教我如何畫畫，讓我欽佩莫名。下課的時(shí)候，我們一起寫字、練豎笛、天南地北聊一聊。跟她在一起令我覺得心平氣和，心情舒服愉快。我最喜歡她一早到校見到我時(shí)就眉開眼笑，親切的向前跟我打招呼，我也喜歡她與人相處不會(huì)斤斤計(jì)較的好個(gè)性，我跟她是分不開的好朋友。

　　有了好朋友，生活不但不會(huì)枯燥乏味，而是五彩繽紛。有了好朋友，傷心、難過的時(shí)候，她會(huì)安慰、關(guān)懷我們。所以我要珍惜和朱家儀的友情，誠(chéng)心誠(chéng)意與她相處，也期待以后能再結(jié)交到這樣的好朋友。

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