實(shí)用的敘事作文300字精品（10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的敘事作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文300字 篇1

　　我家是個(gè)“動(dòng)物園”，有時(shí)很快樂(lè)，有時(shí)很氣憤……

　　看！一只羊、一頭豬和一只母雞正在沙發(fā)上愉快地看電視，那羊是我的爸爸，那只母雞是我的媽媽，那頭豬嘛！哈哈，那就是我，我們是快樂(lè)的.一家三口。

　　我奶奶是一條蛇，說(shuō)實(shí)話，她就和蛇一樣，樣子很嚴(yán)肅，就像那天，我正在看電視，微微一笑很傾城，正看到最有趣的時(shí)候，突然，奶奶從客廳走來(lái)，說(shuō)：“看了多久了，快點(diǎn)關(guān)了，我只好依依不舍地把電視給關(guān)了。

　　我爺爺是一只公雞，每天早上他都早早地起床，連公雞都沒(méi)起呢！他就去公園打太極拳，到了晚上，也沒(méi)回家，正當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，他才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這么晚了，這時(shí)他才回了家。

　　那只羊一點(diǎn)都不像羊，他就整天睡覺(jué)，不過(guò)，吃飯時(shí)還是不能錯(cuò)過(guò)，一聽(tīng)到“開(kāi)飯了”這三個(gè)字，他就好似光一樣來(lái)到了飯桌邊，還流著口水呢，還嘴上說(shuō)著飯呢飯呢。飯來(lái)了，他又似光一樣把飯吃完了。

　　這只母雞一點(diǎn)都不像母雞，我覺(jué)得倒很像一只公雞，每天都早早地起來(lái)，給豬和羊做早飯，自已還不吃，讓我們先吃。

　　豬就像豬，我和羊一樣都是整天除了吃就是睡。

　　這就是我們家的“動(dòng)物園”。

敘事作文300字 篇2

　　暑假里，媽媽見(jiàn)我整天好吃懶做，決定給我點(diǎn)刺激，讓我在家里打工。打工就有錢(qián)賺了，我當(dāng)然樂(lè)意。媽媽開(kāi)出了工資清單：擦桌子3元，洗衣服5元，擦地板3元……

　　第二天，我便早早地起了床，走到廚房，我像模像樣地系上圍裙，從冰箱里拿出3個(gè)雞蛋，在碗沿上輕輕一磕，里面的'蛋黃和蛋白乖乖地流進(jìn)碗里，我用筷子不停地?cái)嚢�，直到感覺(jué)都打碎為止。我打開(kāi)煤氣灶，登鐵鍋熱了放入一些油，把攪拌好的雞蛋放進(jìn)鍋里，“嗤啦”一下，蛋在鍋里開(kāi)了花，等雞蛋成了金黃色，再把它翻過(guò)來(lái)，放進(jìn)盤(pán)子里。我又拿出牛奶，這樣，一頓豐富又美味的早餐就做好了。

　　早餐做好后，廚房里變得很亂，我便拿出拖把，東拖西掃，廚房終于在我累得滿頭大汗時(shí)恢復(fù)原狀。這時(shí)，媽媽起床了，她看了這番景象，笑瞇瞇地發(fā)給我10元工資，我覺(jué)得這錢(qián)沉甸甸的，打工真的很不容易……

敘事作文300字 篇3

　　記得那是一個(gè)星期日的上午，那天早上還是晴空萬(wàn)里，可是不一會(huì)兒下起了雨。我心想：壞了這可怎么辦啊。沒(méi)有雨傘，回不了家了。下了小班，有雨具的同學(xué)都急忙走了，可能是怕雨一會(huì)兒會(huì)下得更大吧。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可是雨還沒(méi)有停，我只能在走廊里徘徊著，想著辦法。就在我想冒雨回家的`時(shí)候，一位阿姨叫住了我。說(shuō)："小朋友，你在這里干么啊。你的家長(zhǎng)怎么沒(méi)有來(lái)接你呢？"我心想：我不認(rèn)識(shí)她，她是不是壞人��？她好像看出了我的心思說(shuō)："我不是壞人，小朋友你是不是忘了帶傘？"我點(diǎn)點(diǎn)頭。她說(shuō)："這樣吧，我把傘給你，你快回家吧。我家就在這，我家里還有傘呢。"我接過(guò)傘想問(wèn)問(wèn)她住在幾樓，向她說(shuō)聲謝謝�？墒撬�已經(jīng)不見(jiàn)了。我上樓望了望也沒(méi)有看見(jiàn)她的蹤影。我心想：我下星期再來(lái)找她吧，媽媽沒(méi)準(zhǔn)在家里等著急了呢。我推開(kāi)門(mén)，打開(kāi)雨傘，向家跑去。

　　可是到現(xiàn)在我也沒(méi)有找到她，他不就是向雷鋒一樣做好事不留名嗎？其實(shí)就像一首歌中所唱的"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。"以后，如果別人有困難，我能幫助他的話，即使是微不足道的力量我也要幫助他。

敘事作文300字 篇4

　　中秋節(jié)到了，也就要吃月餅。于是，媽媽帶我去漢南藝術(shù)做月餅。

　　到了教室，老師給我們每人發(fā)了一雙手套、做月餅的皮還有飯餡還有模具。

　　開(kāi)始做月餅了，首先，老師讓我們拿出做月餅的皮，放到手心搓圓，再把它壓扁。然后，拿出餡放進(jìn)月餅的皮里，再包起來(lái)，搓圓。接著，放進(jìn)模具里壓平，再用力按一下模具，就做成一個(gè)月餅了。這樣印出來(lái)的圖案不僅美觀，還非常可愛(ài)。所以我迫不及待地拿起一個(gè)冰皮月餅，咬一口�！鞍�!皮冰冰的、粘粘的、餡甜中帶著香味，味道無(wú)與倫比。

　　最后我按著這個(gè)方法又做了好幾個(gè)不同形狀的月餅。做完之后，我飛快地跑下樓，送給媽媽品嘗。媽媽品嘗完之后，我問(wèn)媽媽：“媽媽我做的月餅味道怎么樣?”媽媽回答說(shuō)：“嗯!非常好吃，這是我有史以來(lái)吃過(guò)最美味的'月餅了!”聽(tīng)了媽媽的話，我心里美滋滋的!

　　通過(guò)了這次做月餅的活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)，還給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!

敘事作文300字 篇5

　　今天姑姑打算吃餃子，我便打定主意幫姑姑包餃子。

　　一切準(zhǔn)備就緒。姑姑把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條狀，然后切成大小均勻的面塊，在它們上面撒上薄薄的面粉。接下來(lái)就是搟面皮，不一會(huì)兒，一片里厚邊薄的面皮便出在我眼前。該包餃子了，我看著姑姑左手托著面皮，右手舀了少許餡放在皮的中間。再用手指沾點(diǎn)水，抹在皮的四周……。不一會(huì)兒一個(gè)漂亮的餃子就做出來(lái)了。

　　我看著這漂亮的餃子，不禁心里癢癢的`，迫不及待地拿起一塊餃子皮學(xué)著姑姑的樣子包了起來(lái)�？刹恢獮槭裁�，餃子老跟我反著來(lái)，不是露餡了，就是又軟又立不起來(lái)。

　　我心里悶悶的，姑姑看我垂頭喪氣的樣子，耐心地跟我說(shuō)：“餡不能放太多，容易露餡，必須放得不多不少才行。在皮四周的水不能沾太多，沾太多會(huì)把餃子外皮弄濕，在捏最后一折時(shí)稍彎一個(gè)拱形，這樣餃子就立得起來(lái)。”

　　聽(tīng)了姑姑的話，我恍然大悟，就按照姑姑說(shuō)的去做，包的餃子果然不錯(cuò)。我就這樣包起餃子來(lái)，包的一個(gè)比一個(gè)有進(jìn)步，看著這些自己包好的餃子心里美滋滋的。

　　經(jīng)過(guò)幾小時(shí)，我終于學(xué)習(xí)會(huì)包餃子了！

敘事作文300字 篇6

　　今天早上，我一邊津津有味地品嘗著媽媽做的美食，一邊欣賞著電視機(jī)里我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片。

　　“太棒了！”我時(shí)不時(shí)發(fā)出給電視里動(dòng)漫人物的加油聲，只聽(tīng)“啪”的一聲，一塊多汁的'草莓片似從高空墜落的降落傘一樣，從我嘴里漏出落在了冰冷潔白的瓷磚上。草莓汁的甜味引來(lái)了三四只又小又黑的螞蟻，而我卻毫無(wú)察覺(jué)。

　　直到去廚房送碗時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了這些小如沙粒的螞蟻們�！巴馄叛�，您快來(lái)看看這是什么？”我焦急地喊道，外婆聞聲趕來(lái)，看到了地上的螞蟻。于是，一場(chǎng)“滅蟻大戰(zhàn)”就這樣打響了。

　　外婆蹲在地上，對(duì)著螞蟻?zhàn)屑?xì)端詳了一番，然后伸出手向螞蟻們抓去，可它們小巧玲瓏，一扭身，就逃脫了大手的追捕。外婆并沒(méi)有因此灰心，而是重新向小巧的螞蟻們伸出手，這次捕獲了兩個(gè)獵物，外婆把它們送到安息之地——垃圾桶里。

　　緊接著第二回合的戰(zhàn)爭(zhēng)更激烈了，外婆使用聲東擊西這招。一手向螞蟻在的地方伸去，而另一只手則快速向它們溜之大吉的方向伸去，外婆再次成了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利者。

　　唉，我以后還是盡量別漏嘴巴了，外婆這么大的年紀(jì)，萬(wàn)一磕到哪兒，我可是承擔(dān)不起責(zé)任呀！

敘事作文300字 篇7

　　廣東省深圳市南山區(qū)育才一小三（6）班陳麗珊我有一個(gè)特別嘮叨的媽媽。早上，不到六點(diǎn)半，媽媽就掀開(kāi)了我的被單：“麗珊，該起床了。課文還沒(méi)背熟吧？”然后一個(gè)人在廚房忙里忙外的，一直忙個(gè)不停。吃過(guò)早餐，媽媽送我上學(xué)。媽媽說(shuō)：“放學(xué)要等姐姐來(lái)接，不要自己跑回來(lái)，那樣太危險(xiǎn)了�！蔽揖镏�嘴，不吭聲�！吧险n要專心聽(tīng)課�！眿寢尣环判牡赜旨恿艘痪�。中午回到了家，媽媽提醒我：“麗珊，吃飯前先洗手，吃完飯也要記得洗手，�。俊蔽倚α耍骸皨寢�，知道了。你每天都這樣念經(jīng)，我早把這句話刻在了心里頭�！毕挛缥疫�沒(méi)進(jìn)家門(mén)，媽媽的嘮叨聲就傳了過(guò)來(lái)：“先做作業(yè)，然后洗澡。洗完澡吃飯，吃完飯接著學(xué)習(xí)。”我按媽媽的吩咐做好了。睡覺(jué)之前，媽媽摟著我，輕輕地耳語(yǔ)：“麗珊，你今天很乖。媽媽真高興�！甭�(tīng)了媽媽的話，我的'心比蜜還甜。我想：媽媽的嘮叨會(huì)一直伴著我成長(zhǎng)。謝謝您，愛(ài)嘮叨的媽媽。

敘事作文300字 篇8

　　我的家是創(chuàng)新街小學(xué)二（四）班，雪白的墻壁，透明的窗戶，窗臺(tái)上還擺放著五顏六色的花：有紅的、白的、黃的，還有藍(lán)的。我最喜歡的就是那粉色的瓜葉菊。屋里有８３套課桌和椅子，還有一個(gè)擺放在講臺(tái)中間的講桌，前后有兩塊黑板，前面的.黑板的左上方，貼著我們班獲得的很多獎(jiǎng)狀。屋子里的窗戶開(kāi)著，清新的空氣迎面撲來(lái)，那感覺(jué)別提多舒服了。

　　這個(gè)家有媽媽和８３個(gè)孩子，孩子們所做的一切都讓媽媽看在眼里。記得有一次，陳明揚(yáng)在院子里摔了一跤，傷口流出了鮮血。媽媽急忙把傷口抹了點(diǎn)兒藥，然后貼上創(chuàng)可貼，關(guān)切地對(duì)他說(shuō)：“以后可不能再摔跤了�！边@幾天，媽媽一直耐心地幫他擦傷，換創(chuàng)可貼。

　　媽媽每天教我們?cè)S多知識(shí)。讓我們從一個(gè)不認(rèn)字的孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)知識(shí)豐富的學(xué)生。媽媽講課非常有趣，即使調(diào)皮的孩子也會(huì)被吸引住。而且，媽媽提的問(wèn)題我們都積極舉手發(fā)言。我們大家都覺(jué)得，咦�。矗胺昼娬n就這么快過(guò)去了？

　　媽媽關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們，我們也關(guān)愛(ài)著媽媽。媽媽的嗓子啞了，我們就悄悄地把藥放到了講桌上。想給她一個(gè)意外的驚喜。媽媽看見(jiàn)了微笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們真是我的好孩子。”說(shuō)完，媽媽和我們都開(kāi)心地笑了。

　　瞧！這就是我的家，我愛(ài)我家。

敘事作文300字 篇9

　　今天是星期六，我起床時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了，他們?nèi)ツ牧�？不一�?huì)兒，看見(jiàn)爸爸媽媽提著很多菜回來(lái)了。

　　“吃飯 ！”很快就傳來(lái)了媽媽喊開(kāi)飯的聲音。我連忙洗了手，第一個(gè)跑到桌子前。一看，啊，有我最喜歡吃的豬耳朵。我以最快的速度幫媽媽好飯，然后，就拼命地往自己碗里夾豬耳朵，眼里再也看不見(jiàn)別的菜了。

　　正在我吃得津津有味時(shí)，半路殺出個(gè)程咬金。媽媽在耳邊上起了教育課：“不能挑食哦，挑食會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良，對(duì)身體不好�！卑职终f(shuō)：“要每個(gè)菜都吃點(diǎn)，這樣才能讓身體更強(qiáng)壯。你來(lái)試一試別的菜吧，

　　也挺好吃的”爸爸說(shuō)完，夾了一塊紅燒肉給我，并緊緊盯著我。迫不得已，我先咬了一口，味道也還不錯(cuò)嘛。接著我把整塊肉都放進(jìn)嘴里，挺好吃的。在爸爸媽媽的指示下，我又吃了別的菜。原來(lái)，那些菜也都很好吃，而且吃著不同菜的`不同味道，飯也更香了。

　　爸爸媽媽看著我吃得那么有滋有味的，開(kāi)心的笑了，我也幸福地笑了。以后，我再也不挑食了。 請(qǐng)記�。�

敘事作文300字 篇10

　　今天，我當(dāng)了舞蹈老師，我的學(xué)生有兩個(gè)，一個(gè)是爸爸，一個(gè)是媽媽。

　　開(kāi)始上課啦，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，哦不對(duì)，是對(duì)學(xué)生們說(shuō)，快來(lái)坐好，坐在墊子上的，注意坐姿，抬頭，挺胸。

　　嗯，媽媽做的不錯(cuò)，我要獎(jiǎng)勵(lì)她。我拿著一根魔法棒，遞給媽媽，媽媽同學(xué)做得真不錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)你一根魔法棒。

　　另一邊的爸爸同學(xué)，也把胸脯挺得直直的`，他還說(shuō)，老師，我也坐好了，我也要獎(jiǎng)勵(lì)。

　　哎呀呀，好像沒(méi)啥獎(jiǎng)品了，我只好把我的小星星貼畫(huà)摘下來(lái)，獎(jiǎng)給了爸爸。

　　接著，我讓爸爸媽媽同學(xué)盤(pán)腿合腳坐，嗯，他們都坐好了。聽(tīng)我口令，彎腰，起來(lái)，彎腰，起來(lái)。

　　還沒(méi)做一會(huì)兒，爸爸媽媽同學(xué)都開(kāi)始偷懶了，他們還交頭接耳不停地說(shuō)話。哼，這怎么可以。我大聲說(shuō)，你們兩個(gè)，是想讓老師生氣地上課，還是高興地上課！

　　爸爸媽媽同學(xué)聽(tīng)了我的話，都在偷偷地笑，還在悄悄地說(shuō)話。我說(shuō)，你們好好練，練好了老師給你們獎(jiǎng)勵(lì)小星星，不要再說(shuō)話啦！

　　爸爸媽媽同學(xué)都點(diǎn)頭同意，他們?cè)谖业闹笇?dǎo)下，做了好幾個(gè)漂亮的動(dòng)作，嘻嘻，真棒呀！

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