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我的畢業(yè)感言
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì)，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的感言，以下是小編幫大家整理的我的畢業(yè)感言，希望能夠幫助到大家。
我的畢業(yè)感言1
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在人大附中渡過(guò)了初中階段的第一個(gè)學(xué)期�；厥姿膫�(gè)月的初中生活，我常常在想，是什么力量驅(qū)使戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難，克服一個(gè)又一個(gè)的心理障礙，順利邁出中學(xué)的第一步呢?每當(dāng)此時(shí)，北京小學(xué)就會(huì)清晰地出現(xiàn)在我的眼前。是北小，是北小的寄宿生活，是北小的素質(zhì)教育，是北小辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們，是北小的一切，為我今天的中學(xué)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。沒(méi)有北小的學(xué)習(xí)和培育，我這個(gè)來(lái)自邊遠(yuǎn)地區(qū)的少年，就不可能會(huì)像今天這樣的信心百倍、充實(shí)愉快地生活在人大附中校園里。
中學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿了活力、充滿了理想、充滿了激情、更充滿了無(wú)數(shù)的困難與挑戰(zhàn)。在以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良素質(zhì)的人大附中校園里，我?guī)缀鹾芸炀瓦m應(yīng)了初中生活。學(xué)會(huì)了在繁重的功課中安排好悄悄流逝的每一分、每一秒；學(xué)會(huì)了在自習(xí)課上提煉出學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題，緊緊把握住每一次向老師請(qǐng)教的機(jī)會(huì)；學(xué)會(huì)了與來(lái)自“五湖四�！钡耐瑢W(xué)互相合作，團(tuán)結(jié)互助……
進(jìn)校不久，通過(guò)民主選票，我被推舉為班長(zhǎng)，這對(duì)我的確是一個(gè)不小的考驗(yàn)。剛開(kāi)始，我常常會(huì)感到底氣不足，但北小培養(yǎng)了我的韌勁，它推動(dòng)著我不能后退，永不放棄!我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，不僅要干，而且還要干好!這就必須超越自我，戰(zhàn)勝自我!作為一個(gè)班長(zhǎng)，同時(shí)又是一名學(xué)生，我既要處理好事務(wù)與學(xué)習(xí)之間的矛盾，更要以自己的一言一行，讓同學(xué)們信服自己。班里的工作多了，我就決定將空余時(shí)間掰成兩半使。中午，飯后我到自習(xí)教室制定整理出班級(jí)的計(jì)劃，或是召開(kāi)班委會(huì)商量并討論出以后的安排。每天下午自習(xí)課時(shí)間，甚至連周末都強(qiáng)迫自己全力以赴，抓緊時(shí)間完成作業(yè)……
憑著在北京小學(xué)煉就出的自我控制、合理安排時(shí)間的能力，我順利地渡過(guò)了升人初中后的`第一個(gè)難關(guān)。通過(guò)不斷地努力，我這個(gè)“被逼出來(lái)的班長(zhǎng)”如今在全年級(jí)也算是小有名氣了!
看看幾位一起從北小畢業(yè)的如今的校友，他們個(gè)個(gè)也都非常出色。當(dāng)我們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在有共同的特點(diǎn)：在內(nèi)心都充滿了對(duì)北小的眷戀，充滿了對(duì)母校的感激之情——是北小塑造了我們!
上小學(xué)時(shí)，常聽(tīng)老師說(shuō)：“人生的每一步都是為下一步的騰越做鋪墊的基石。”是啊，一個(gè)人能否達(dá)到自身最高的頂點(diǎn)，關(guān)鍵在于所走的每一步都必須走得堅(jiān)實(shí)。昨天在北小所受的磨煉，使如今的我能順利走進(jìn)今天中學(xué)的生活。而今天的中學(xué)生活，又將托起我的明天。不論明天怎樣，我都不會(huì)忘記——是北小塑造我！
我的畢業(yè)感言2
1、其實(shí)人生真的無(wú)所謂對(duì)或錯(cuò)，就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活，但我的同伴們卻每天重復(fù)著同一樣的日子，有的人會(huì)羨慕我，有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì)很羨慕整天學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)，但有時(shí)我又會(huì)很不屑，鄙視他們錯(cuò)過(guò)了很多更精彩的東西，但仔細(xì)想想，卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對(duì)的，才不會(huì)后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞，在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有遺憾，都會(huì)想嘗試另一種生活。
2、在人生的旅途中，有時(shí)伴侶比目的地更重要。感謝陪伴我思念的老師和同學(xué)。沒(méi)有人可以回到過(guò)去重新開(kāi)始，但是誰(shuí)都可以從現(xiàn)在開(kāi)始。書(shū)寫(xiě)一個(gè)全然不同的結(jié)局。祝福你們，祝福母校。
3、在南師的四年生活將是我回憶中最值得珍藏的日子。我收獲了知識(shí)，掌握了學(xué)習(xí)的能力;我收獲了充實(shí)，豐富了自己的生活;我收獲了人格，知道怎樣做一個(gè)更好的人;我收獲了友情，那些把我當(dāng)做小孩一樣照顧、逗趣的姐妹會(huì)是今后永遠(yuǎn)掛念的朋友;我收獲了愛(ài)情，生活充滿動(dòng)力與希望。人生處處布滿驛站，一揮手便成別離。揮別南師，珍藏，前行!
4、好男兒應(yīng)少流淚多流汗，珍惜眼前擁有。不是因?yàn)闀r(shí)機(jī)我們才擁有才華，而是因?yàn)椴湃A我們才能把握時(shí)機(jī)。而才能的積累，其實(shí)并非在朝夕間。人生短暫，韶華難留，青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說(shuō)在青年人的字典里沒(méi)有“失敗”兩字，然而卻存在“易逝”一詞。作為大學(xué)時(shí)代的我們應(yīng)該是求知似渴，激情無(wú)限的，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜并把握當(dāng)下的每一分，每一秒，用自己的`實(shí)際行動(dòng)去拼搏，去奮斗，最終贏得屬于自己的一片藍(lán)天。但有時(shí)由于道路上有太多的坎坷，或是現(xiàn)實(shí)太過(guò)于殘酷，使我們的付出，我們的努力，得不到滿意的回報(bào)。此時(shí)我們也沒(méi)有理由因?yàn)樾那榈牟蝗缫舛?zé)備世道滄桑，我們也沒(méi)有理由因?yàn)槭艿缴畹闹貏?chuàng)而埋怨命運(yùn)多舛。這時(shí)我們所需要的應(yīng)是正視現(xiàn)實(shí)，珍惜眼前，無(wú)需太執(zhí)著于昨日，即使它再平凡，也改變不了今天的現(xiàn)狀，即使它再美好，也已經(jīng)成為過(guò)去。只有把握住了今天，充實(shí)而勤懇的度過(guò)了今天，我們才能贏得精彩的未來(lái)!
5、離開(kāi)是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開(kāi)端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁，天涯海角遍尋思。當(dāng)離別在即之時(shí)，當(dāng)面對(duì)著相濡以沫兄弟般的朋友時(shí)，當(dāng)面對(duì)著經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí)，我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)語(yǔ)，說(shuō)一聲再見(jiàn)，道一聲珍重都很難出口�；叵胱约核哪甏髮W(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨，回想我們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年，我感謝大家的相扶相依，感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦，但同樣也是我們走入社會(huì)，走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開(kāi)端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn)，堅(jiān)持不懈，向著更新、更高的目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)槿松蠲篮玫臇|西永遠(yuǎn)都在最前方!
6、我不愿失去春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪的一切記憶，更不會(huì)忘掉在人生路上我們絮絮的笑語(yǔ)。
7、面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼�，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。離開(kāi)，不代表不思念，而是把你們的笑臉永遠(yuǎn)刻在心間。
8、我在想，數(shù)年之后，當(dāng)我俯瞰人生藍(lán)圖，我希望看到自己是在為自己的生活事業(yè)辛勤地付出，而不是糾結(jié)在一段不合時(shí)宜的感情死胡同中灑下一地的淚水�？梢怨聠�，但不許孤獨(dú);可以寂寞，但不許空虛;可以消沉，但不許墮落;可以迷沉，但永不放棄。 ——送給五年后的自己，更送給07級(jí)6班49位可愛(ài)的兄弟姐妹。
9、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
10、還清楚地記得新生報(bào)到的第一天，記得第一次寢室臥談會(huì)，記得第一次班級(jí)旅游，記得一年一度的女生節(jié)……卻已經(jīng)不得不說(shuō)再見(jiàn)了。我很高興一生中最美好的青春年華和你們一同度過(guò)，大一的新鮮、大二的忙碌、大三的迷茫、大四的奔波，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。我會(huì)用心記住你們的青春容顏，這里是我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。
11、時(shí)間不會(huì)停止，正像愛(ài)情不會(huì)回頭。 失去的機(jī)會(huì)不會(huì)重來(lái)，好好把握流失的青春。此間的少年，永遠(yuǎn)在心頭!
12、當(dāng)校園里的梔子此起彼伏盛開(kāi)時(shí)，南京濕熱的初夏將為我們?nèi)松杏忠粋�(gè)時(shí)代劃上句號(hào)。一直相信所有或悲或喜的經(jīng)歷都會(huì)是未來(lái)的財(cái)富，感謝這四年里遇到的一切人、事、物，是你們陪伴我渡過(guò)了又一條生命的河流�；厥淄ィ瑹o(wú)數(shù)記憶猶如彼岸的花朵，漸行漸遠(yuǎn)，但卻會(huì)永遠(yuǎn)清晰的，存在。
13、辭母校行 南京母校欲別離，師尊教誨永銘記。大恩厚德風(fēng)追憶，我夢(mèng)眷念吟簡(jiǎn)詩(shī)。愛(ài)咱母校焉需理，你若慈母隱心跡
14、還記得四年前那個(gè)收獲的季節(jié)，我?guī)е裤阶哌M(jìn)了美麗的南師校園。光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我的大學(xué)生活即將畫(huà)上句號(hào)。畢業(yè)季，我的心里涌動(dòng)著的更多是感謝!感謝南師、感謝社發(fā)、感謝社工專業(yè)!社會(huì)工作專業(yè)打開(kāi)了我人生的另外一扇窗戶，讓我認(rèn)識(shí)了社會(huì)工作這個(gè)美麗的世界。感謝每一位老師，你們?yōu)槲掖蜷_(kāi)的社會(huì)工作這扇神奇大門(mén)，對(duì)我的發(fā)展和成長(zhǎng)有著里程碑式的意義。四年來(lái)，老師們不僅僅是在學(xué)習(xí)上為我和同學(xué)們指點(diǎn)迷津，更是在日常生活中給予了我們無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。感謝我親愛(ài)的同學(xué)們、伙伴們，四年來(lái)，你們給了我為你們服務(wù)的機(jī)會(huì)，你們讓我不斷感受著集體的凝聚力，你們的包容、你們的諒解、你們的的支持和鼓勵(lì)是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力!要感謝的還有太多，帶著這份感謝和榮耀，畢業(yè)，開(kāi)始一段新的旅程……而你們給以我的將是值得我一生珍藏的瑰寶和享用不盡的財(cái)富
15、四年的大學(xué)時(shí)光稍縱即逝，昨天我們還是懵懵懂懂，對(duì)大學(xué)生活充滿無(wú)比期待的大一新生，今天卻已經(jīng)站在畢業(yè)的門(mén)檻，即將揮別母校，踏上人生的另一段征程。回想起四年的時(shí)光，有太多太多的不舍：老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的友愛(ài)關(guān)懷，舍友的促膝長(zhǎng)談……這些都將成為人生最美好的回憶。放眼未來(lái)，有更美好的前程等著我們。希望我們都能承載著對(duì)彼此的祝福，找到屬于自己的舞臺(tái)，讓我們一步一步往上爬，任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗，尋找屬于我們的一片天!
16、再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過(guò)去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過(guò)去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。
17、若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
18、四年中，我們歡樂(lè)著彼此的歡樂(lè)，悲傷著彼此的悲傷，而今往事已成回憶，我們飛向彼此的遠(yuǎn)方……所以我說(shuō)：謝謝你們，對(duì)不起，還有再見(jiàn)。請(qǐng)勿忘記那香樟，勿忘記那年的我們，勿忘記我們的回憶…… 朋友，再見(jiàn)，南師，再見(jiàn)!
19、相遇是一種緣分，盡管是匆匆地相遇匆匆地離別，但短促的生命歷程中我們擁有著永遠(yuǎn)，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜，并且微笑著回憶每一個(gè)人
20、時(shí)光往往在我們不經(jīng)意間溜走，四個(gè)春秋好像只是短短的一瞬，就好像昨天我們還在一起穿這軍服在敬文廣場(chǎng)前踏著正步。
我的畢業(yè)感言3
以前總是看到別人感嘆大學(xué)四年時(shí)間一閃而過(guò)，現(xiàn)如今自己也有了切身體會(huì)。轉(zhuǎn)眼匆匆四年，忽而今夏，所幸自己并沒(méi)有辜負(fù)這四年的時(shí)間。四年的時(shí)間雖不過(guò)是人生漫漫長(zhǎng)路上的一隅，但所遇之人、所得之情、所經(jīng)之事，都會(huì)伴隨著未來(lái)的歲月。
在賢達(dá)的這四年，遇見(jiàn)了可愛(ài)的老師們，z老師、z老師、z老師和z老師，真心覺(jué)得老師們都是盡自己最大能力來(lái)教授我們。很多知識(shí)都是在實(shí)際中用得到的，尤其是劉中興老師教我們的各種軟件小技巧。當(dāng)然最幸運(yùn)的.是遇見(jiàn)雷偉平老師，她將我領(lǐng)進(jìn)民俗學(xué)的大門(mén)，并帶我一路前行，在我考研期間一直鼓勵(lì)和幫助我。還有最辛苦的輔導(dǎo)員老師，默默為我們忙碌著。也很感謝學(xué)校提供給我們的一切資源和平臺(tái)，感謝文管專業(yè)。雖然是被調(diào)劑到了這一專業(yè)，來(lái)學(xué)校之前也對(duì)它一無(wú)所知。但現(xiàn)在真的很開(kāi)心學(xué)習(xí)了文管專業(yè)，可以接觸到很多展覽和活動(dòng)，也因此做了很多有趣的事情。還想感謝大學(xué)期間的自己，做了很多嘗試，讓這四年沒(méi)有虛度。尤其是堅(jiān)持了考研，考入民俗學(xué)研究生可能是大學(xué)期間做的最有意義的事情。還有我的310寢室，小小的房間凝結(jié)了四年的歡聲笑語(yǔ)和痛哭流涕，見(jiàn)證了我們之間柳暗花明又一村的情誼，真的特別感謝室友的陪伴。
遺憾沒(méi)有把英語(yǔ)學(xué)得更好，也遺憾沒(méi)有和舍友一起去更多的地方、看更多的電影、度過(guò)更多有趣的時(shí)間，遺憾沒(méi)有學(xué)習(xí)更多專業(yè)的知識(shí)。但人生就是這樣伴隨著遺憾成長(zhǎng)不是嗎，因?yàn)橛羞z憾，才有更努力的空間。
我的畢業(yè)感言4
當(dāng)我背起離開(kāi)的行囊，跟朋友們道別時(shí)，眼淚瞬間奪眶而出，止也止不住。離開(kāi)的時(shí)候，我抱著最后幾袋行李，直直地向樓梯走去。我不知道后面是否有誰(shuí)目送，我不敢回頭，深怕情緒失控。這一刻，忽然明白張震岳的《再見(jiàn)》中“不回頭地走下去”的心境。曾幾何時(shí)，我對(duì)大家說(shuō)，不準(zhǔn)不回頭地走了，我是一定會(huì)回好幾個(gè)頭的。當(dāng)時(shí)我怎能想到那一刻，我也成了不回頭地那個(gè)人……
交寢室鑰匙的那刻，天知道我是多么的不情愿。我不要離開(kāi)，我不要下次再想回去的時(shí)候成了路人，我不要，我不要��！面對(duì)阿姨的詫異，我哽咽的聲音再次失控。簽名，代表我領(lǐng)走了那十塊錢(qián)押金，代表我徹底地離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校。那在我手中握了四年的鑰匙，它是我與學(xué)校最緊密的聯(lián)系，交出了它，便切斷了我與商大的所有，以后我不再屬于那里，以后我成了曾經(jīng)……
坐上接我回家的'車，眼淚就流了一路。我已經(jīng)顧不得身旁的人會(huì)怎樣笑我的傻樣，只知道哭，哭，哭。邊想邊哭，邊發(fā)離別短信邊哭，邊看短信邊哭，邊打電話邊哭……幾天以來(lái)積聚的情感徹底噴發(fā)了。
看到frankie的校內(nèi)狀態(tài)：一個(gè)人吃早飯，習(xí)慣性拿了兩雙筷子，不知為什么想起湯擁華，就止不住撲撲簌簌都掉進(jìn)碗里。文藝男生的哭泣大概也只在那默默地明白了身邊只剩自己的時(shí)刻吧。還有多少人背著熟悉的臉哭泣了呢？
我終究還是用眼淚告別了我的大學(xué)。
各奔前程之后，彼此在生命中的分量是逐步加重還是會(huì)日漸減輕呢？又有多少少年的臉從此將成為永恒的記憶？我不敢想。我只祈禱，每個(gè)人都平安健康。重逢，會(huì)有的，但感情是否依然純粹至此？
我的畢業(yè)感言5
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間就像小火車一樣，咔嚓咔嚓地跑得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼，我們就要到站了，我畢業(yè)了---我的畢業(yè)感言。就要離開(kāi)我們生活了三年的快樂(lè)大家庭。離開(kāi)我們親愛(ài)的老師，離開(kāi)可愛(ài)的小伙伴們了。我真舍不得呀！
記得剛開(kāi)始入園的時(shí)候，我們都還是流著鼻涕，每天抱著家人與老師上演著“拔河比賽”，不愿上幼兒園的'小寶寶。是老師用媽媽一樣的手接過(guò)我們，用無(wú)私的愛(ài)溫暖我們，呵護(hù)我們，給我們家的溫暖，讓我們感受到啟示幼兒園和家里一樣，因?yàn)檫@里有媽媽老師、爸爸老師和奶奶老師，甚至比家里好要好。因?yàn)榧依镏挥形乙粋�(gè)人玩玩具，幼兒園里有很多小朋友一起玩玩具，做游戲。
在這個(gè)大家庭里，老師悉心的呵護(hù)我們這些嫩芽?jī)骸２粌H教我們學(xué)會(huì)了自己穿衣服和鞋襪，教會(huì)我們自己動(dòng)手吃飯喝水，教會(huì)我們?cè)趺幢Ｗo(hù)自己和教會(huì)我們懂得了關(guān)系別人。。。。。。是老師使我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。今天，我們即將從這里開(kāi)始我們成長(zhǎng)的新里程。但是無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，都不會(huì)忘記幼兒園里的歡歌笑語(yǔ)，不會(huì)忘記幼兒園的同學(xué)們和老師們！我的心永遠(yuǎn)和您連在一起。
衷心感謝大一班的全體老師們，祝愿您們永遠(yuǎn)年輕漂亮！幸福安康！
XX年6月27日
我的畢業(yè)感言6
四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)告別了入學(xué)時(shí)的風(fēng)塵仆仆，走向了畢業(yè)時(shí)的匆匆離別。現(xiàn)在，面對(duì)畢業(yè)，面對(duì)離別，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻無(wú)從說(shuō)起。
四年來(lái)，我們經(jīng)歷了太多難忘的瞬間，也流淌了太多真摯的情感。無(wú)法忘記剛來(lái)濰院時(shí)，舍友們滿懷斗志地自我介紹，歡歌笑語(yǔ)充滿了整個(gè)宿舍；無(wú)法忘記八個(gè)姐妹一起逛街時(shí)的場(chǎng)景，那是我們相互陪伴的美好時(shí)刻；無(wú)法忘記大雨過(guò)后，校園停電時(shí)，我們?cè)谒奚崂锿嬗螒虻目鞓?lè)；無(wú)法忘記上課時(shí)，老師認(rèn)真教導(dǎo)的情景，他們的言傳身教讓我們受益匪淺；無(wú)法忘記上課前，為了占座而沖向教室，每人擺放一排書(shū)的場(chǎng)景；無(wú)法忘記期末考試前，我們?yōu)榱送粨魪?fù)習(xí)而挑燈夜戰(zhàn)的情景；無(wú)法忘記那個(gè)人，在每次期末考試前，都忙碌于圖書(shū)館，度過(guò)了漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)之路......回首這四年的大學(xué)生活，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，其中或許有過(guò)淚水，但更多的是歡樂(lè)；或許有過(guò)失意，但更多的是向往；或許有過(guò)一些小摩擦，但更多的是理解和寬容。
四年里，除了學(xué)到很多知識(shí)外，我想最重要的是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)取和樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了與人相處的同時(shí)也練就了獨(dú)立生活的能力，學(xué)會(huì)了很多為人處世的道理，讓我變得更加成熟和理智。大學(xué)的生活使我經(jīng)歷了許多心境的磨練：瀟灑過(guò)，煩惱過(guò)，驚喜過(guò)，無(wú)所謂過(guò)……在幾番風(fēng)雨，幾番煙云之后，我發(fā)現(xiàn)世界依然美麗，我發(fā)現(xiàn)自己渴望真誠(chéng)、渴望友誼的心依然鮮紅。我不知道未來(lái)將會(huì)怎樣，我們還是要在這忙忙碌碌、真真假假的社會(huì)中生存，也許在你繼續(xù)人生之旅時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的東西隨風(fēng)而逝，你會(huì)在這紛繁的'世界中掙扎得疲憊不堪，但我們不妨努力去保存一些正失去或?qū)⒁サ拿篮谜滟F的記憶，用青春的紀(jì)念使自己重新發(fā)現(xiàn)生存的價(jià)值。
是一個(gè)太過(guò)沉重的動(dòng)詞;是一個(gè)難以割舍的名詞;畢業(yè)，是當(dāng)我們感動(dòng)流淚時(shí)的形容詞……畢業(yè)就像秋天，有秋葉般靜美，亦有“梧桐更兼細(xì)雨”的離愁，多少帶點(diǎn)淡淡悲傷!畢業(yè)就像春天，經(jīng)歷了冬日的嚴(yán)寒，萬(wàn)物復(fù)蘇!
在這畢業(yè)之際，感謝濰院，在人生的旅途中，匆匆地踏過(guò)美麗的同心橋;感謝濰院，讓你、我、他聚在了一起，共同燃燒這如花的歲月;感謝濰院，讓我們的人生從此更加精彩。是濰院，從千百人中選擇了我;是濰院，在賦予我知識(shí)的同時(shí)，教會(huì)了我如何做人;是濰院，為我今后的人生筑起了寬敞的平臺(tái)。
在我心中的濰院，是一片陽(yáng)光普照的土地，見(jiàn)證了我的夢(mèng)想和追求，孕育了我對(duì)未來(lái)美好的向往。離開(kāi)濰院時(shí)，我會(huì)懷念這里的每一株草木，每一片碧波蕩漾的人工湖，每一本滿載知識(shí)的圖書(shū)館，還有與我共度風(fēng)雨的舍友們，以及每一位給予我?guī)椭睦蠋熀团笥眩∥页錆M激動(dòng)地大聲呼喊：“濰院，感謝您！感謝您讓我擁有如此美好的大學(xué)時(shí)光！”
我的畢業(yè)感言7
1、先做事后做人，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，回顧四年生活，你會(huì)覺(jué)得無(wú)愧于己。
2、用心去感受大學(xué)生活，痛苦的抑或歡樂(lè)的，失敗的抑或成功的，留下的永遠(yuǎn)是記憶中的那份永恒，生活也因此充實(shí)而多彩。
3、大學(xué)生活是認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)自我，不斷追求進(jìn)步的過(guò)程，使我們不斷堅(jiān)定信念、磨練意志、拓展思維的過(guò)程，使我們思考和初步確立自己的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)歷史、社會(huì)責(zé)任感的過(guò)程。
4、畢業(yè)了，秋風(fēng)瑟瑟~似乎暗示著分別的憂愁。高中生涯回顧起來(lái)很短暫，也許短短10分鐘就能全部說(shuō)完，三年，我得到了什么?又失去了什么?有些讓我快樂(lè)的小事，也有些我迷茫過(guò)的時(shí)間，這些小事我難再說(shuō)得清楚，似乎在我的記憶中變得不值一提了。但我有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)，纏繞在我的腦海中得，是一種感覺(jué)，一種感覺(jué)暗示著我的.成長(zhǎng)吧......在朋友身上我學(xué)到了許多許多，同時(shí)也得到了快樂(lè)的感覺(jué)。我知道這種感覺(jué)很珍貴，就像聽(tīng)輕松的音樂(lè)，心中卻帶著哀愁的不舍之感......三年，我舍不得，但我也學(xué)會(huì)向前走。
我的畢業(yè)感言8
從我步入大學(xué)的那一刻，我告訴自己我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生，已經(jīng)站在人生的另一個(gè)起點(diǎn)，我將會(huì)開(kāi)始我人生的另一個(gè)旅程。在這種認(rèn)知下，我立志要讓自己的大學(xué)生活過(guò)得有意義，讓大學(xué)生活成為我青春畫(huà)卷上的靚麗一筆。
嘹亮的口號(hào)，統(tǒng)一的軍裝，整齊的步伐，我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑自己的汗水，描繪我們的青春，軍訓(xùn)已經(jīng)成為我們難忘的記憶。開(kāi)學(xué)第一周，有喜悅，有失望，有迷茫，但最后都化為對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定信念。努力了不一定有收獲，但不努力就一定沒(méi)有收獲。軍訓(xùn)期間，聽(tīng)從教官的指揮，嚴(yán)格要求自己。努力使自己的動(dòng)作符合教官的要求。選方陣隊(duì)的時(shí)候，沒(méi)有軍訓(xùn)基礎(chǔ)的我不能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到教官的要求，沒(méi)能入選方陣隊(duì)。當(dāng)知道這個(gè)消息時(shí)，我哭了，為自己的努力沒(méi)有得到回報(bào)，為自己失去了一次進(jìn)步的機(jī)會(huì)。但我很快就振作了起來(lái)，我會(huì)一直努力下去，直到走向成功。
大學(xué)第一個(gè)月，我努力去適應(yīng)大學(xué)生活，也品味到了大學(xué)生活的酸甜苦辣。成功也罷，失敗也罷，都不能阻擋我前進(jìn)的步伐。成功了，也不會(huì)沾沾自喜；失敗了，換了方向，仍然能讓自己發(fā)光。我堅(jiān)信我能讓我的大學(xué)生活不一樣。
正式進(jìn)入學(xué)習(xí)了，全新的同學(xué)全新的老師，有大二大三的師兄師姐，這獨(dú)特的人文氣息足夠讓每一個(gè)人感覺(jué)到新鮮。好在陌生之中卻不失親切，因?yàn)榻?jīng)常會(huì)有師兄師姐們來(lái)給我排憂解難，老師們也能抽空光顧宿舍，一句句噓寒問(wèn)暖的問(wèn)候，讓人不覺(jué)感到了家的溫暖和一種無(wú)以言表的歸宿感，還有同班同學(xué)的相處，四海之內(nèi)皆兄弟。有人曾說(shuō)，進(jìn)入了大學(xué)才算進(jìn)入了社會(huì)。
也許真的如此，大學(xué)確實(shí)像一個(gè)社會(huì)一樣讓我們能感受到生活中的所有，我們經(jīng)管學(xué)院雖然比較大，但它牢牢的把大家聚集在一片很小的土地上，融化合在一個(gè)有限的天地里，相互之間沒(méi)有太大的.距離，聆聽(tīng)彼此的呼吸感受彼此的心跳，這可是家才具有的功效��！然而隨著對(duì)大學(xué)生活的熟悉那種新鮮感蕩然無(wú)存，大學(xué)的上課和學(xué)習(xí)不是讓我不習(xí)慣，而是讓我失去了原來(lái)伴隨我很多年的感覺(jué)，我最需要的學(xué)習(xí)感覺(jué)。心情也從先前的種種新鮮中脫胎出來(lái)，新鮮的東西慢慢熟悉，而熟悉之后又漸漸陌生，我真的搞不懂是和我融為一體了還是離我遠(yuǎn)去了，總之我是再難感覺(jué)得到了。在知識(shí)的學(xué)習(xí)中，在生活的適應(yīng)中，在社團(tuán)活動(dòng)的參與中，在與其他人的交往中，我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢地離去，本來(lái)就已經(jīng)飄蕩起伏的心漸漸地沉了下去，如被千斤重的鐵錘在底下托著。我從此便有了一種無(wú)限失落的感覺(jué)，盡管我也許什么東西也沒(méi)有失去；我感到現(xiàn)實(shí)異常的悲涼，盡管頭頂還是艷陽(yáng)高照；我感到眼前甚是迷茫，盡管我心中的理想信念絲毫未變。
這是怎么了？我重復(fù)地問(wèn)著自己，拍拍空空的腦袋，里邊沒(méi)有一點(diǎn)回音，反倒覺(jué)得心里更虛，我將何去何從？這是一個(gè)讓我恐懼又無(wú)法拒絕不可避免的問(wèn)題，因?yàn)槲覜](méi)有資格回避它。可我又始終找不到一個(gè)讓自己滿意的回答。就兩個(gè)問(wèn)題，讓我困惑徘徊走到如今。如今可是剛剛開(kāi)始，我就放棄，我也不想再用問(wèn)題來(lái)壓自己，但自己還得認(rèn)真去面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，不想看到不想面對(duì)的現(xiàn)實(shí)也是現(xiàn)實(shí)啊。于是便收縮自己，投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，這才是我得去走的路。而讓我喜出望外的是這學(xué)習(xí)居然其樂(lè)無(wú)窮讓我難以釋?xiě)眩@么久來(lái)好多想要的東西，這么多充沛的營(yíng)養(yǎng)，這么多讓我?jiàn)^發(fā)的智慧居然深藏在這里，我可是找得你好苦等了你好久啊，冤家到此時(shí)才走到一起管他對(duì)頭不對(duì)頭都是一種相見(jiàn)恨晚的滋味。我不知來(lái)日方長(zhǎng)后繼如何，但直覺(jué)給我的答案是“此中有真意，欲辨已忘言”。
我在圖書(shū)館中找到了一種心靈的慰藉，在校園的美景中陶醉，最喜歡下晚自習(xí)跟舍友跑到操場(chǎng)上瘋跑，興致高了還跑到假山上高唱“中國(guó)牛起來(lái)，世界牛起來(lái)”。躺在湖邊感受著鵝卵石的安撫、吸吮著微微清風(fēng)，靜靜地享受著少有的寂靜，不論我多么煩惱只要我到了湖邊就會(huì)不自主地會(huì)心一笑，弘德湖儼然成了我躲避煩躁困惑的避風(fēng)港。還喜歡學(xué)校的小樹(shù)林和那小樹(shù)林中彎彎曲曲地小路，記得暑假期間我在學(xué)校復(fù)習(xí)，在去八號(hào)的路上我總是喜歡穿過(guò)那一片小樹(shù)林，時(shí)間寬裕了我還會(huì)坐在石凳上聽(tīng)著風(fēng)由遠(yuǎn)及近然后再吹向遠(yuǎn)方的聲音，也是在那一時(shí)刻我想到了風(fēng)的聲音是借助物才傳達(dá)出來(lái)的，就像我們要借助大學(xué)來(lái)提升自己。喜歡校園的美享受校園的美感悟校園的美也傳承著校園的美。
在大學(xué)里迷茫過(guò)、困惑過(guò)也失敗過(guò)，但正是這一次次的教訓(xùn)讓我長(zhǎng)大讓我成熟讓我明白什么是責(zé)任讓我褪去了年少的輕狂也讓我認(rèn)清了自己的位置，最初的抱負(fù)并不是消失了而是我更注重腳踏實(shí)地了，對(duì)學(xué)校并不是麻木了而是我更懂得了感恩，對(duì)對(duì)手我并不是害怕了而是我理解了什么叫謙卑。大學(xué)不但是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，更是一個(gè)探索夢(mèng)想尋找理想的天堂。它的高尚神圣并不在于在這里你取得多大成功成就多大偉業(yè)，而是在這段不可多得的經(jīng)歷中自我感受到了什么，在感受中學(xué)習(xí)才是最有效的學(xué)習(xí)，在感受中成長(zhǎng)才是最有意義的成長(zhǎng)，因?yàn)椤案惺堋眱蓚�(gè)字融入了我們所有的心，而用心感受又才是真正的感受，投之以心，我們將會(huì)也才能收獲所有。
學(xué)習(xí)如此，生活如此，人生亦如此！
我的畢業(yè)感言9
畢業(yè)了，回想在北京小學(xué)學(xué)習(xí)生活的日子，留給我印象最深的就是寄宿生活了。是北京小學(xué)的寄宿教育給了我鍛煉自理能力的機(jī)會(huì)，是寄宿生活的種種體驗(yàn)讓我獲得了人生寶貴的財(cái)富。
北京小學(xué)是一所寄宿制的學(xué)校，因此我也就成了一名寄宿生。豐富多采的寄宿生活不但使我的童年充滿了快樂(lè)，而且還給我憑添了一份驕傲與自豪，那是因?yàn)�，我比整天都在父母身邊的孩子多了一份特殊的人生�?jīng)歷，這份人生經(jīng)歷使我比同齡人多了一份獨(dú)立，多了一份能力，多了一份自信，下面就讓我說(shuō)說(shuō)我這六年的寄宿生活。
自理能力讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立
六年的寄宿生活，老師教會(huì)我們?cè)S許多多�，F(xiàn)在無(wú)論在學(xué)校還是在家里，我都能做到自己的事情自己做。自己洗漱、打掃房間；自己洗小物件；自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；自己選擇參加課外活動(dòng)……盡管這些都是自己的事理應(yīng)自己料理，但是剛上學(xué)時(shí)我可什么都不會(huì)。記得那是一年級(jí)的時(shí)候，我剛開(kāi)始住校，不會(huì)疊被子，不會(huì)洗小物件，是寄宿部的老師一點(diǎn)一點(diǎn)的教我學(xué)會(huì)這些基本的生活能力�，F(xiàn)如今，無(wú)論參加哪個(gè)夏令營(yíng)、冬令營(yíng)，或是參加任何集體活動(dòng)，我從不依靠老師和父母，總是自己收拾行李，自己整理床鋪，自己洗小物件等等。因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)過(guò)，得到過(guò)這方面的訓(xùn)練，我會(huì)自已照顧好自己，這些能力全是六年寄宿生活賦予給我的。
多彩活動(dòng)使寄宿生活充實(shí)
北京小學(xué)的寄宿生活是多種多樣的。為了豐富我們的寄宿生活，每天晚上寄宿部都安排由住校生自己主持的小主持人廣播，每天早上還有新聞?wù)瑸榈氖亲屛覀兞私馐澜缟纤l(fā)生的大事。讓我記憶猶新的是去年的中秋節(jié)，由于我們是寄宿班，在這家人團(tuán)聚的日子中，無(wú)法回家和自己的親人，朋友在一起過(guò)這個(gè)佳節(jié)，心里不由得有些失落。為此，學(xué)校決定組織我們這些寄宿班的學(xué)生開(kāi)茶話會(huì)。在茶話會(huì)上我們與老師一起說(shuō)說(shuō)笑笑的，一起聊天、看節(jié)目，大家在一起其樂(lè)融融的。這些老師的細(xì)致照顧，讓我的寄宿生活有了家一般的溫馨。
參與管理培養(yǎng)我的.工作能力
其實(shí)寄宿生活對(duì)我最大的幫助就是培養(yǎng)了我的工作能力。我在寄宿部當(dāng)管委會(huì)主任，在宿舍里，我是宿舍長(zhǎng)。在當(dāng)管委會(huì)主任期間，我學(xué)會(huì)并懂得了許多許多……。剛開(kāi)始管理時(shí)，我什么都不懂，就是每個(gè)房間去轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了，也不敢去糾正，只是去告訴老師。后來(lái)，老師告訴我要大膽的去管理，要做到有錯(cuò)必糾。漸漸的，在管理中我學(xué)會(huì)了變通，學(xué)會(huì)了靈活處理各種矛盾，并把它運(yùn)用在其他許多事上，使我做事情時(shí)想的越來(lái)越周全。
在管理中，我也經(jīng)常與別的同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。在寄宿部老師與楊校長(zhǎng)的幫助下，我明白了要心胸寬廣，寬以待人，并且自己要以身作則。后來(lái)，當(dāng)我按照老師教的方法去工作時(shí)，同學(xué)們都很服從管理。這以后我當(dāng)上了班里的中隊(duì)長(zhǎng)，我就學(xué)著把在寄宿管理時(shí)所獲得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)用在其中，因此不但工作更加順利，朋友也越來(lái)越多，老師和同學(xué)都很認(rèn)可我的成績(jī)。在宿舍管理中，我身為一舍之長(zhǎng)，在老師們的幫助下，我學(xué)會(huì)了怎樣號(hào)召同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同爭(zhēng)取好的成績(jī)，在大家的努力下，我們宿舍連續(xù)五年都被評(píng)為優(yōu)秀宿舍。
六年難忘的寄宿生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆豐厚的人生財(cái)富，它給了我一股一股的力量，給了我一份一份的勇氣，使我度過(guò)了一條條流水湍急的大河，一道道荊棘叢生的小路。是寄宿生活讓我在成功之路上又邁進(jìn)了一步。我懷念在北京小學(xué)的寄宿生活，并永遠(yuǎn)感謝那些為我們的成長(zhǎng)，曾經(jīng)做出默默貢獻(xiàn)的老師們！
我的畢業(yè)感言10
似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫(xiě)不出了……即將離開(kāi)母校了，真舍不得！舍不得老師！舍不得同學(xué)！舍不得母校！舍不得曽經(jīng)的兄弟們……有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得！第一次踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)孩童般的欣喜還給自己起了一個(gè)網(wǎng)名叫童夢(mèng)幼稚，與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀，第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜，與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時(shí)的肝腸寸斷，豪情對(duì)飲。
第一次站到演講臺(tái)時(shí)的慷慨激昂的參加精選，與得知自己閑時(shí)隨感成功后那種超然平靜。第一次月下憧憬未來(lái)美好畫(huà)卷時(shí)的興奮不已，以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時(shí)汗流浹背的艱辛。很懷念在云南的寫(xiě)生的生活，大家互相幫助。被幫助的人非常幸福，幫助的人同樣也很快樂(lè)！一起吃飯，一起勞動(dòng)，一起睡覺(jué)，體會(huì)到同學(xué)之間的友誼更加深了。在寫(xiě)生日子里真的挺快樂(lè)了。無(wú)憂無(wú)慮的`，雖說(shuō)苦了點(diǎn)，但苦中有甜。同學(xué)們互相幫助，在生活中慢慢長(zhǎng)大，在幫助中互相了解對(duì)方，在集體活動(dòng)中中漸漸發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。到了最后一天，我們?cè)诨疖嚿系囊荒贿�有深深的烙印在我的心理面你還記得嗎！哈哈畢業(yè)以后大家就各奔東西，美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，兩者是可遇而不可求的常常在最沒(méi)能料到的時(shí)刻里出現(xiàn)，希望大家再以后的日子里面，幸�？鞓�(lè)，有時(shí)間在QQ聊。但沒(méi)QQ的也許再也見(jiàn)不到了。所以以后還有機(jī)會(huì)聊。以前有個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，幸好我有他的QQ號(hào)，所以現(xiàn)在還保持聯(lián)系。
我畢業(yè)了，也就失業(yè)了，但是我不會(huì)輕易的去放棄自，夢(mèng)想！我要用一生去實(shí)現(xiàn)心中美好的愿望即便那是一條沒(méi)有盡頭的路走向遠(yuǎn)方又有遠(yuǎn)方，即使冰雪封住了道路仍有向遠(yuǎn)方出發(fā)的人，那個(gè)人就是我。
欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，言回首，也只是沉浸在過(guò)去的回憶中，難以自拔而已。
又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切。
止回首，深藏過(guò)去，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否還依然清晰……
大學(xué)生活我們只是不小心打了一個(gè)瞌睡，醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)要離開(kāi)校園了。
畢業(yè)了，我用模糊的記憶來(lái)祭奠我的大學(xué)生活。
讓我們開(kāi)始新的旅程吧！兄弟姐妹們！
我的畢業(yè)感言11
平時(shí)的細(xì)微變化往往是無(wú)意識(shí)中發(fā)生的。就像我認(rèn)識(shí)了一群狐朋狗友，我們一直在思考一個(gè)問(wèn)題�，F(xiàn)在我們分開(kāi)了，我非常牽掛他們。但是我不知道我們什么時(shí)候開(kāi)始變得這么親近，記得最初大家一個(gè)個(gè)都很冷漠，只顧著自己。也許這就是時(shí)間的魅力吧，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中產(chǎn)生了依戀之情，以至于我們要分開(kāi)時(shí)難以割舍。有人說(shuō)，如果自己不是一個(gè)有感情的人就好了，可能是因?yàn)槲覀儽舜碎g的依賴太強(qiáng)烈了吧。我個(gè)人認(rèn)為這其實(shí)是一種幸福，我也隱約感受到了它的存在。幸福應(yīng)該是一件令人高興的事情，但是我卻無(wú)法完全體會(huì)其中的快樂(lè)，可能是因?yàn)槲疫�不夠成熟吧。但是我堅(jiān)信，這確實(shí)是一種幸福，即使我現(xiàn)在無(wú)法完全感受到其中的快樂(lè)，將來(lái)也會(huì)的，將來(lái)一定會(huì)的。
有時(shí)候我在寫(xiě)東西的時(shí)候就會(huì)感到迷茫，不知道要表達(dá)什么，只是隨著思緒的流動(dòng)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。我記得以前有位老師告訴我，跟隨自己的思維流便不會(huì)錯(cuò)，即使有時(shí)候語(yǔ)言可能顯得晦澀難懂。說(shuō)到這里，我突然想到了籃球場(chǎng)。無(wú)論是在西區(qū)還是東區(qū)，當(dāng)我在西區(qū)認(rèn)識(shí)了一些人時(shí)，他們很快就以為我也是他們那一批人之一。在這里，只有他們能理解我的話，因此我想告訴你們，在我心里，你們已經(jīng)成為了我的一部分。雖然我們不是同一個(gè)寢室的，但我深知你們心中早已將我納入了其中。我很高興認(rèn)識(shí)你們，真心的。
分開(kāi)的時(shí)候我們出去過(guò)幾次，拍了一些照片�，F(xiàn)在回想起來(lái)真的感激不已，這個(gè)建議真是太好了，我們可以通過(guò)這些照片來(lái)留存那些無(wú)法再現(xiàn)的真實(shí)瞬間，你們明白我的意思吧。相信以后不管遇到什么不開(kāi)心的事情，只要翻出來(lái)看看，就能從內(nèi)心深處感受到快樂(lè)的涌動(dòng)。對(duì)于男士來(lái)說(shuō)，大多數(shù)人都不太愿意流露自己的情感。用“男士”這個(gè)詞來(lái)形容我們，而不是“男孩”，正是因?yàn)楝F(xiàn)在的我們已經(jīng)成長(zhǎng)了。雖然平時(shí)可能不愿意表達(dá)，但每當(dāng)喝多了的時(shí)候，呵呵，真是無(wú)所顧忌地說(shuō)出來(lái)，這種感覺(jué)真是令人歡樂(lè)。用“刀子嘴豆腐心”來(lái)形容我，也許并不十分恰當(dāng)，但就姑且這樣吧。
說(shuō)了這么多，在過(guò)去的經(jīng)歷中，我領(lǐng)悟到治愈過(guò)去痛苦的.最好方法就是不斷向前邁進(jìn)，積累新的經(jīng)驗(yàn)和收獲。當(dāng)我們回頭再看時(shí)，才能真正理解那時(shí)的幸福。時(shí)間會(huì)幫助我們明白一切，告訴我們答案。在此，我想送上祝福給所有兄弟們，祝你們一路順風(fēng)、事事順利。相信只要我們擁有足夠的實(shí)力，在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻，我們隨時(shí)可以再次見(jiàn)面。這并非易事，只有當(dāng)我們有足夠的物質(zhì)基礎(chǔ)和自主權(quán)時(shí)，才能實(shí)現(xiàn)。其他的話就不多說(shuō)了，大家都明白。
我的畢業(yè)感言12
從我步入大學(xué)的那一刻，我告訴自己我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生，已經(jīng)站在人生的另一個(gè)起點(diǎn)，我將會(huì)開(kāi)始我人生的另一個(gè)旅程。在這種認(rèn)知下，我立志要讓自己的大學(xué)生活過(guò)得有意義，讓大學(xué)生活成為我青春畫(huà)卷上的靚麗一筆。
嘹亮的口號(hào)，統(tǒng)一的軍裝，整齊的步伐，我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑自己的汗水，描繪我們的青春，軍訓(xùn)已經(jīng)成為我們難忘的記憶。有喜悅，有失望，有迷茫，但最后都化為對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定信念。努力了不一定有收獲，但不努力就一定沒(méi)有收獲。聽(tīng)從教官的指揮，努力使自己的動(dòng)作符合教官的要求。選方陣隊(duì)的時(shí)候，沒(méi)有軍訓(xùn)基礎(chǔ)的我不能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到教官的要求，沒(méi)能入選方陣隊(duì)。當(dāng)知道這個(gè)消息時(shí)，為自己的努力沒(méi)有得到回報(bào)。
大學(xué)的第一個(gè)月，我努力適應(yīng)新的生活，也嘗到了大學(xué)生活的酸甜苦辣。無(wú)論是成功或失敗，都不能阻擋我前進(jìn)的步伐。成功并不會(huì)讓我沾沾自喜；失敗只是轉(zhuǎn)變方向，仍能閃耀光芒。我堅(jiān)信我的大學(xué)生活將與眾不同。
正式踏入學(xué)習(xí)的殿堂，新的同學(xué)、新的老師，還有大二大三的師兄師姐們，散發(fā)出獨(dú)特的人文氣息，讓每個(gè)人都感受到了新鮮的氛圍。在這份陌生中，卻又充滿親切，因?yàn)閹熜謳熃銈兘?jīng)常會(huì)過(guò)來(lái)幫我解決困惑，老師們也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)宿舍看望我們，一句句溫暖的問(wèn)候讓人感受到家的溫馨和莫名的歸屬感。除此之外，與同班同學(xué)相處也讓我感受到四海之內(nèi)皆兄弟的情誼。
有人曾說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)意味著正式融入社會(huì)。確實(shí)如此，大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，讓我們能夠體驗(yàn)到生活中的方方面面。盡管我們經(jīng)管學(xué)院規(guī)模較大，但它緊密地將我們聚集在一個(gè)有限的空間內(nèi)，彼此之間沒(méi)有太大的距離，我們可以傾聽(tīng)彼此的呼吸，感受彼此的心跳。這種凝聚力使大學(xué)成為了一個(gè)家。然而，隨著對(duì)大學(xué)生活的熟悉，最初的新鮮感逐漸消失。上課和學(xué)習(xí)并沒(méi)有讓我感到不適應(yīng)，而是讓我失去了一直以來(lái)陪伴我的那種學(xué)習(xí)的感覺(jué)，這是我最需要的。心情也從最初的新奇轉(zhuǎn)變?yōu)槠降�，新鮮事物逐漸變得熟悉，而熟悉之后又變得陌生，我真的無(wú)法理解是我與大學(xué)融為一體還是漸行漸遠(yuǎn)�？傊以僖矡o(wú)法感受到那種學(xué)習(xí)的感覺(jué)。無(wú)論是在知識(shí)的學(xué)習(xí)中、生活的適應(yīng)中、還是社團(tuán)活動(dòng)和人際交往中，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢地遠(yuǎn)離了原本的自己，曾經(jīng)飄蕩起伏的內(nèi)心也逐漸沉寂下來(lái)，仿佛被一塊沉重的鐵錘壓在底下。這使我產(chǎn)生了一種無(wú)限失落的感覺(jué)，盡管我也許并沒(méi)有失去什么；我感到現(xiàn)實(shí)異常地悲涼，盡管頭頂上依然晴空萬(wàn)里；我感到眼前一片迷茫，盡管我內(nèi)心的理想和信念絲毫未變。
這是怎么了?我重復(fù)地問(wèn)著自己，拍拍空空的腦袋，里邊沒(méi)有一點(diǎn)回音，反倒覺(jué)得心里更虛，我將何去何從?這是一個(gè)讓我恐懼又無(wú)法拒絕不可避免的問(wèn)題，因?yàn)槲覜](méi)有資格回避它。可我又始終找不到一個(gè)讓自己滿意的回答。就兩個(gè)問(wèn)題，讓我困惑徘徊走到如今。如今可是剛剛開(kāi)始，我就放棄，我也不想再用問(wèn)題來(lái)壓自己，但自己還得認(rèn)真去面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，不想看到不想面對(duì)的現(xiàn)實(shí)也是現(xiàn)實(shí)啊.于是便收縮自己，投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，這才是我得去走的路.而讓我喜出望外的是這學(xué)習(xí)居然其樂(lè)無(wú)窮讓我難以釋?xiě)�，這么久來(lái)好多想要的'東西，這么多充沛的營(yíng)養(yǎng)，這么多讓我?jiàn)^發(fā)的智慧居然深藏在這里，我可是找得你好苦等了你好久啊，冤家到此時(shí)才走到一起管他對(duì)頭不對(duì)頭都是一種相見(jiàn)恨晚的滋味。我不知來(lái)日方長(zhǎng)后繼如何，但直覺(jué)給我的答案是“此中有真意，欲辨已忘言”。
我在校園中感受到了一種心靈的慰藉，圖書(shū)館成為了我內(nèi)心的安寧之地。每當(dāng)我走進(jìn)校園，美麗的景色就像是畫(huà)卷般展開(kāi)在我眼前，讓我陶醉其中。在晚自習(xí)結(jié)束后，我最喜歡和舍友一起跑到操場(chǎng)上瘋跑，盡情釋放壓力。有時(shí)候我們還會(huì)來(lái)到假山上高唱“中國(guó)牛起來(lái)，世界牛起來(lái)”，充滿了青春的活力和豪情。躺在湖邊，感受著鵝卵石的平滑觸感，吸吮著微風(fēng)輕撫臉頰，我享受著湖水泛起的漣漪和湖面的寧?kù)o。湖邊的寂靜讓我暫時(shí)忘卻煩惱，帶給我一片寧?kù)o的心境。弘德湖成為了我傾訴心事和放松身心的避風(fēng)港。我還喜歡校園里的小樹(shù)林和彎彎曲曲的小路。記得暑假期間，我在學(xué)校復(fù)習(xí)時(shí)，每次走過(guò)那片小樹(shù)林的時(shí)候，總能感受到清涼的氣息和樹(shù)蔭下的寧?kù)o。如果時(shí)間充裕，我會(huì)坐在石凳上，聆聽(tīng)著風(fēng)聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，然后又吹向遠(yuǎn)方，這時(shí)我想到風(fēng)是靠著物體才能傳達(dá)出聲音的，就像我們?cè)诖髮W(xué)中得以提升自己一樣。我喜歡享受校園的美麗，感受校園帶給我的美好體驗(yàn)，同時(shí)也深刻理解到校園之美的傳承和魅力之所在。
在大學(xué)里迷茫過(guò)、困惑過(guò)也失敗過(guò)，但正是這一次次的教訓(xùn)讓我長(zhǎng)大讓我成熟讓我明白什么是責(zé)任讓我褪去了年少的輕狂也讓我認(rèn)清了自己的位置，最初的抱負(fù)并不是消失了而是我更注重腳踏實(shí)地了，對(duì)學(xué)校并不是麻木了而是我更懂得了感恩，對(duì)對(duì)手我并不是害怕了而是我理解了什么叫謙卑。大學(xué)不但是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，更是一個(gè)探索夢(mèng)想尋找理想的天堂.它的高尚神圣并不在于在這里你取得多大成功成就多大偉業(yè)，而是在這段不可多得的經(jīng)歷中自我感受到了什么，在感受中學(xué)習(xí)才是最有效的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)如此，生活如此，人生亦如此!
我的畢業(yè)感言13
1、美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。
2、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
3、日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長(zhǎng)談，一束鮮花的清香……日后，我最愛(ài)的同學(xué)們啊，我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去，讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛(ài)情甜甜美美，請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫(xiě)不完的句子，但終一句話，我愛(ài)你們!
4、歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
5、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后，我們還會(huì)回到我們的母校，還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次!
6、六年的小學(xué)生活，回想起來(lái)真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無(wú)二的美好回憶!即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退，讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開(kāi)始一次六年的小學(xué)生活，但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。
7、無(wú)論大學(xué)途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學(xué)的主要目的。
8、真的是畢業(yè)了，既高興又失落，同學(xué)的每個(gè)微笑每個(gè)動(dòng)作歷歷在目，盼望未來(lái)早相聚!
9、是緣分使我們走在一起。同窗三載，彼此也有些了解，愿你那甜甜的笑伴你瀟灑一生。
10、大河有小魚(yú)，小河有大魚(yú)。你雖沒(méi)考上理想名牌大學(xué)，但以你的聰明才智，勤奮努力，相信四年后依舊前途無(wú)量，加油!
11、大四一年人生百味，亡羊補(bǔ)牢擔(dān)心學(xué)位。縱觀四載真情相對(duì)，畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退，年輕無(wú)價(jià)青春無(wú)罪。
12、大學(xué)四年，是我最美好的時(shí)光;同寢四年，是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!
13、飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫(xiě)著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來(lái)，祝心想事成，前程似錦!
14、輕輕的我們相聚一起，無(wú)限歡聲和笑語(yǔ);輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚，讓我的祝福隨你一路。
15、如果你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。畢業(yè)分別，愿走出新路!
16、這個(gè)夏天，會(huì)有多少不舍，會(huì)有多少人痛哭，一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉孔，不言不語(yǔ)的回首一個(gè)個(gè)夏至，分離的季節(jié)，多渴望夏至未至。
17、畢業(yè)了，愿你釋放青春的'心靈，展開(kāi)五彩的翅膀。友情，在風(fēng)中醞釀，在未來(lái)美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重，送你最真誠(chéng)的祝福。(畢業(yè)贈(zèng)言)
18、靜靜的我們即將分離，誠(chéng)誠(chéng)的祝福向你傳送，久久闊別的日子，愿工作隨你意，生活很開(kāi)心，有情終眷屬，升職步步高，畢業(yè)一路祝福。
19、來(lái)自五湖四海，奔向天南海北，三個(gè)春天匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年齡，充滿了激情和歡笑，不要哭泣，待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。
20、六月飛揚(yáng)著你火熱的青春;六月鐫刻著你真心的友誼;六月收獲著你燦爛的笑容;六月裝點(diǎn)著你美好的未來(lái)。祝你心想事成，一帆風(fēng)順。
21、你是位心地善良活潑開(kāi)朗很有性格的女孩，你的出色工作能力定能使你成為一位優(yōu)秀的女領(lǐng)導(dǎo)者，祝事業(yè)早成，一生快樂(lè)!
22、你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。
23、人之學(xué)問(wèn)，猶如一生，宜和諧愉快與嚴(yán)肅，勿使沉于憂郁，走入放縱!
24、離別總是讓人傷感，這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活，甚至從此走出我們的人生，很多時(shí)候我們注定只能是彼此生命中的過(guò)客。可是我想對(duì)我所有的朋友說(shuō)：我人生中最美好的四年，是與你們一起度過(guò)，這將是我未來(lái)日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆，我仍將感激你們帶給我的所有關(guān)于青春的記憶。那樣的歡笑那樣的淚水，都不會(huì)再擁有。
25、老師，您的教導(dǎo)，您的恩情，我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。到今天，我們依舊清楚得記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評(píng)，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!不會(huì)忘記，您在每一道溝坎邊服我們前行，不會(huì)忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊，是老師您的教導(dǎo)，我們才得以有今天的成績(jī)!老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
26、離別總是讓人傷感，這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活，甚至從此走出我們的人生，很多時(shí)候我們注定只能是彼此生命中的過(guò)客�？墒俏蚁雽�(duì)我所有的朋友說(shuō)：我人生中最美好的四年，是與你們一起度過(guò)，這將是我未來(lái)日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆，我仍將感激你們帶給我的所有關(guān)于青春的記憶。那樣的歡笑那樣的淚水，都不會(huì)再擁有。
27、老師，您的教導(dǎo)，您的恩情，我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。到今天，我們依舊清楚得記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評(píng)，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!不會(huì)忘記，您在每一道溝坎邊服我們前行，不會(huì)忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊，是老師您的教導(dǎo)，我們才得以有今天的成績(jī)!老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
28、今天，我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校，飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情!六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光，將成為我們心中最珍貴的記憶。 “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”就讓時(shí)間作證，承載著母校老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
29、風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
30、校園的樹(shù)郁郁蔥蔥，教室里灑滿清澈的陽(yáng)光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會(huì)重逢在美好的未來(lái)。
31、一句祝福，一世牽掛;一聲叮嚀，一生感動(dòng)。畢業(yè)的號(hào)角已吹響，帶著你們的祝福，我們上路，不管前方有多少的風(fēng)雨，心不會(huì)再孤獨(dú)。
32、用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢(mèng)想，用成功設(shè)置我們各自的理想，愿你畢業(yè)加油。
33、張開(kāi)翱翔的翅膀，追逐理想;蕩起快樂(lè)的雙槳，迎接希望。帶著理想，舉起希望，攜著堅(jiān)強(qiáng)，勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!(畢業(yè)贈(zèng)言)
34、堅(jiān)信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅(jiān)信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅(jiān)信自己是人才，驅(qū)散浮云與陰霾。即將畢業(yè)，愿擁有美好未來(lái)。(給自己的畢業(yè)留言)
35、同窗三載相伴長(zhǎng)，即將畢業(yè)天各方，曾記教室同聽(tīng)講，不忘宿舍與食堂，青澀初戀顯芬芳，真摯友誼鐵又強(qiáng)，祝愿畢業(yè)赴康莊，萬(wàn)里鵬程豪氣揚(yáng)。
36、畢業(yè)的腳步催著離別的花開(kāi)，友情的列車永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，珍藏快樂(lè)的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，記憶的扉頁(yè)由你加添，一生朋友一世情緣，祝愿我們的未來(lái)更輝煌燦爛。(小學(xué)畢業(yè)留言)
37、往事像天上繽紛多姿的云彩，涂抹著美麗的畫(huà)面，卻最終被流浪的風(fēng)兒吹去。六月畢業(yè)季，讓我用不變的心來(lái)刻劃我們的記憶，如果有一天你愿意記起。(畢業(yè)感言)
38、望夜空星光點(diǎn)點(diǎn)，看窗外春色紛繁，用快樂(lè)將幸福裝扮，用思念扣動(dòng)你的心弦，用祝愿承諾你的理想都實(shí)現(xiàn)，擁有一個(gè)輝煌的明天，祝畢業(yè)后光明一片!
39、向天空，展開(kāi)你翱翔的翅膀;向海洋，揚(yáng)起你快樂(lè)的雙槳;朝著理想，向著希望，帶著激情，攜著堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地前進(jìn)吧!祝畢業(yè)后一帆風(fēng)順，心想事成。
40、揮揮手，作別昔日的云彩，深情厚誼留在心間;唱唱歌，訴說(shuō)心中的留戀，豪情壯志永不變。畢業(yè)在即，讓我們盡情擁抱，共創(chuàng)美好明天。祝你前程燦爛!
41、時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，終于輪到我們迎來(lái)了畢業(yè)。四年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，就算以后要分開(kāi)，請(qǐng)你記住，只要你需要，我會(huì)一直陪在你身邊。
42、四個(gè)春秋，瞬間即逝，五湖四海而來(lái)，天南海北而去;曉讀夜習(xí)，厚積薄發(fā)，一朝成名天下，圓滿心愿功成。畢業(yè)了，送你一個(gè)祝福，愿福運(yùn)常伴你左右。(老師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言)
43、思索是把金鑰匙，它能打開(kāi)智慧的大門(mén);希望是片田野，田野里的成功成熟在望。在畢業(yè)的這一刻，生命的旅程即將開(kāi)始，要有恒心去對(duì)待社會(huì)上每一個(gè)困難。(小學(xué)畢業(yè)留言)
44、一千多個(gè)日夜求學(xué)，一千多個(gè)日夜迷茫，一千多個(gè)日夜終出頭，畢業(yè)找工作，愿你定位好自己，找到理想工作，賺取開(kāi)心果實(shí)，贏取同事好感，生活日日上進(jìn)。(畢業(yè)寄語(yǔ))
45、火辣辣的六月火辣辣的情，火辣辣的歌聲火辣辣舞。六月畢業(yè)別離情，六月季節(jié)最難忘。同學(xué)東西奔前程，回首祥看淚花流。朋友揮毫把言留，明朝相會(huì)慶功酒。
46、柳樹(shù)蔭下百般嬉鬧，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)。同歡共暢情思萬(wàn)千，泛游書(shū)海相互督促。今朝別離無(wú)須傷感，思念在心距離消散。愿友征程一路順風(fēng)，來(lái)日相會(huì)共話衷腸。
47、六月的陽(yáng)光格外燦爛，六月的校園充滿傷感。多少個(gè)日日夜夜的相伴，最終卻要曲終人散。畢業(yè)就要?jiǎng)e離，友誼不會(huì)消散。愿別后多多聯(lián)系，我們的情誼直到永遠(yuǎn)!
48、我們攜手跨進(jìn)知識(shí)的殿堂，我們一起品嘗智慧的瓊漿，我們共同編織彩色的夢(mèng)想，我們相約為彼此默默祝福，親愛(ài)的朋友，六月的時(shí)光里我們定將邁向光明的坦途。
49、今年六月是不同，陸陸續(xù)續(xù)各西東。百忙之中請(qǐng)留影，也能寥解相思痛。信誓旦旦轉(zhuǎn)頭空，豪言壯語(yǔ)是曾經(jīng)�；馃崂硐氩匦闹�，馬不停蹄奔成功。六月利行，祝您馬到成功!
50、六月的鮮花已然盛開(kāi)，畢業(yè)的腳步匆匆到來(lái)。許多的不舍和無(wú)奈，只能深藏在我心間。無(wú)論我身在何方，無(wú)論分別多久，友情之花定會(huì)常開(kāi)不敗。祝你宏圖大展，幸福美滿!(畢業(yè)贈(zèng)言)
51、相識(shí)在美麗的校園，努力奮斗中我們?nèi)找瓜喟?離別在六月的季節(jié)，執(zhí)手相看不禁淚水潸然。今日一別，不知何時(shí)再見(jiàn)，惟愿遠(yuǎn)隔千里友情不斷。祝你宏圖大展，快樂(lè)無(wú)限!
52、一顆星劃過(guò)，心跳快了兩下，因?yàn)槿杠S，一片雪飄落，左眼跳了兩下，因?yàn)樾老?而今，左眼沒(méi)有跳心卻痛著，因?yàn)槲覀儚拇藙e過(guò)!僅次獻(xiàn)給畢業(yè)分離的同學(xué)們，祝福彼此!
53、六月畢業(yè)季，奏響畢業(yè)進(jìn)行曲，讓青春化作跳躍的音符，讓智慧化作飄逸的舞曲，讓活力化作生命的樂(lè)章，讓祝�；髅篮玫那白�。祝福各位同窗奏響生命的贊歌，精彩無(wú)限!
54、告別林蔭校園，揚(yáng)帆起航，展開(kāi)拼搏的篇章;告別書(shū)聲瑯瑯，豪情萬(wàn)丈，追逐心中的夢(mèng)想;告別昔日同窗，情誼綿長(zhǎng)，寄語(yǔ)真情的愿望。畢業(yè)之際，愿你懷著憧憬，邁向成功的方向!(畢業(yè)贈(zèng)言)
55、六月的陽(yáng)光是那么火熱，六月的奮斗是那么激情;六月的分別就在眼前，六月的祝福連綿不絕。曾經(jīng)三年共度的美好時(shí)間，將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。愿你前途光明，我們友誼長(zhǎng)存!
56、畢業(yè)的合影，上課的鈴聲，教授的叮嚀，初始的心動(dòng)，開(kāi)學(xué)的陌生，懷揣錄取通知書(shū)揮手故鄉(xiāng)的遠(yuǎn)行，時(shí)光倒流，我們本不相識(shí)。時(shí)光定格，我們同窗情深。時(shí)光流逝，讓我們常常聯(lián)系!(畢業(yè)留言)
57、相見(jiàn)時(shí)難別亦難，教室只剩桌椅全。本欲合影相留念，總有缺席徒悵然。青春有淚莫輕彈，相憶同窗水云間。勞燕紛飛各東西，同窗好友共北南。六月了，畢業(yè)了，互道珍重，一路順風(fēng)!(給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言)
58、畢業(yè)了!這些年來(lái)朝夕相處，轉(zhuǎn)眼今日終需離別。再次擁抱求安慰，日后相見(jiàn)必有期。路漫漫，希望在，不怕不悔，握緊拳頭向前沖，快樂(lè)幸福在眼前。說(shuō)好彼此不相忘，畢業(yè)祝福送給你!
59、汽笛聲已經(jīng)鳴響，分別就在眼前。四年的同窗時(shí)光，全在眼前浮現(xiàn)。我們共同奮斗，我們共同歡笑，共同的夢(mèng)想將我們的心緊緊系牢。愿你別后工作順利，前途似錦!我在遠(yuǎn)方等著你的捷報(bào)!(畢業(yè)贈(zèng)言)
60、求知的路上你我為伍，青春的殿堂你我共同歡娛，籃球場(chǎng)上你我一起揮灑汗水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成美妙回憶，馬上就要畢業(yè)了，再見(jiàn)我的朋友，再見(jiàn)我的同學(xué)，愿你未來(lái)的人生更輝煌，常聯(lián)系喲!
61、運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上我們一盞豪氣，書(shū)海遨游中我們我們揚(yáng)帆搏擊，精彩課堂上我們各抒己見(jiàn)，六月的季節(jié)里我們互相祝福，親愛(ài)的朋友們，感謝你們陪我度過(guò)這美好的青春歲月，希望我們都有美好的明天。(畢業(yè)寄語(yǔ))
62、被窩里的說(shuō)悄悄話，課堂上傳小紙條，窗前偷偷看心儀的她，一起看流星許愿，一起讀經(jīng)典童話，日子在淚水和歡笑里開(kāi)花。再美的宴席也得分別，珍藏記憶于心，畢業(yè)在即，祝愿我們明天絢麗如畫(huà)。
63、畢業(yè)晚會(huì)唱響著同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會(huì)跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會(huì)訴說(shuō)著一千多個(gè)日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學(xué)情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展。
64、跑道上的加油，聲聲回響;教室里的鼓勵(lì)，句句暖心;宿舍里的調(diào)侃，笑翻全場(chǎng);一起努力的默契，心中流淌�？鞓�(lè)總是那么短暫，畢業(yè)在即，讓我們珍存青春，作一輩子的財(cái)富吧。祝你明天更輝煌。(畢業(yè)留言)
65、六年了，陪我走過(guò)多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說(shuō)再見(jiàn)，是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí)，又是另一段快樂(lè)的開(kāi)始……踏出校門(mén)，我不再是小學(xué)生。
66、同一片藍(lán)天下，我們甜美相識(shí);同一個(gè)校園，我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個(gè)教室，我們泛游書(shū)海;同一個(gè)六月，我們彼此祝福。親愛(ài)的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠(chéng)希望你們都有美好的明天。
67、我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過(guò)程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大，而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過(guò)往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來(lái)的期望，那么，也許這就是最好的時(shí)光。
68、相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
69、心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。
70、炎熱的夏季，到了離別的時(shí)刻，回首過(guò)去四年的時(shí)光，青春，揮灑在美麗的大學(xué)校園里。四年前，我們是人們眼中的幸運(yùn)兒，四年后的今天，我們更加自豪。
71、一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。
72、再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過(guò)去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過(guò)去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。
73、梔子花開(kāi)的季節(jié)，揮手分別的時(shí)刻，再不見(jiàn)白衣飄飄的年代，再不見(jiàn)愛(ài)上愛(ài)情的日子，誰(shuí)會(huì)為同桌的你穿上嫁衣，誰(shuí)會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺(jué)嘆息，嘆這不知不覺(jué)年紀(jì)，畢業(yè)了，道一聲珍重，不管前路多少風(fēng)雨，我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。
我的畢業(yè)感言14
記得兩年前作為新生來(lái)到這里時(shí)，沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的我在兩個(gè)小時(shí)的車程中就吐得昏天暗地，大學(xué)生活的第一天感覺(jué)真是糟糕極了!那時(shí)出于想省一部分費(fèi)用的心理，不顧父母的反對(duì)，執(zhí)拗地堅(jiān)持自己帶所有的生活必需品，行李裝了兩個(gè)拉桿箱和兩個(gè)大號(hào)行李包。那天很熱，爸媽就這樣依著我狼狽地乘車來(lái)到淄博，宿舍在六樓，我至今都無(wú)法想象爸媽是怎樣將那些我提都提不動(dòng)的行李拎上樓的。之后每次回想起那天的經(jīng)歷，心都會(huì)被無(wú)限的悔意淹的酸酸的。那也是我大學(xué)學(xué)到的第一課：學(xué)會(huì)對(duì)自己的堅(jiān)持負(fù)責(zé)，不要讓別人為自己的無(wú)知買(mǎi)單。
大學(xué)生活就在我的毫無(wú)準(zhǔn)備之下糊里糊涂地開(kāi)始了。可能是活在自己的世界里太久了，絲毫不在乎自己的外在形象，更不喜歡交朋友，只會(huì)用筆記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這樣一個(gè)其貌不揚(yáng)、性格孤傲的普通女孩兒不被人喜歡本就是無(wú)可厚非的，所以有那么一段時(shí)間感覺(jué)到很絕望，突然間就不明白讀書(shū)是為什么了，難道就像《終極斗士》中的格斗士們一樣。
于是我努力地改變自己，讓自己積極地生活、陽(yáng)光地微笑，接觸各種各樣的事物，逼迫自己成長(zhǎng)，催促著自己尋找一條能走下去的路。在肯德基做兼職，做家教，跟著朋友做社團(tuán)，然后得到在學(xué)校新聞網(wǎng)工作的機(jī)會(huì)，又得以在學(xué)院工作……所有的一切我都是零基礎(chǔ)，同學(xué)都說(shuō)我是在胡鬧，分不清主次。但這次我的.堅(jiān)持真的不是出于執(zhí)拗，我知道自己缺乏什么。我所做的也不是為了得到什么既得利益，單純只是想制造一些讓自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。顯然，我的方法是有效果的。
我的大學(xué)，這是我救贖的過(guò)程。雖然我沒(méi)有達(dá)到傳統(tǒng)意義上的優(yōu)秀，沒(méi)有成為品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜�，但我�?duì)此并不遺憾。我的大學(xué)經(jīng)歷讓我成為一個(gè)完整的人，并教會(huì)了我如何以正確的態(tài)度繼續(xù)生活下去。這樣的收獲，就算用我過(guò)去兩年的時(shí)間來(lái)?yè)Q取，我也覺(jué)得是非常值得的！
路上形形色色的人那么多，心思閑暇時(shí)我就會(huì)暗暗地猜度我身邊經(jīng)過(guò)的路人甲此刻在想什么。想著想著自己就笑了，每個(gè)人都像一本厚厚的書(shū)，又怎是一眼便能望穿的呢?
我的大學(xué)生活雖然平凡，但我深感滿足。每一天都仿佛是上天對(duì)我最好的饋贈(zèng)。我堅(jiān)信，每個(gè)人在大學(xué)都會(huì)有自己獨(dú)特的感悟和體驗(yàn)，我真心希望每個(gè)人都能找到屬于自己的方向，并為之奮斗不已。
我的畢業(yè)感言15
先做事后做人，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，回顧四年生活，你會(huì)覺(jué)得無(wú)愧于己。
用心去感受大學(xué)生活，痛苦的抑或歡樂(lè)的，失敗的抑或成功的，留下的永遠(yuǎn)是記憶中的那份永恒，生活也因此充實(shí)而多彩。
大學(xué)生活是認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)自我，不斷追求進(jìn)步的.過(guò)程，使我們不斷堅(jiān)定信念、磨練意志、拓展思維的過(guò)程，使我們思考和初步確立自己的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)歷史、社會(huì)責(zé)任感的過(guò)程。
畢業(yè)了，秋風(fēng)瑟瑟~似乎暗示著分別的憂愁。高中生涯回顧起來(lái)很短暫，也許短短10分鐘就能全部說(shuō)完，三年，我得到了什么?又失去了什么?有些讓我快樂(lè)的小事，也有些我迷茫過(guò)的時(shí)間，這些小事我難再說(shuō)得清楚，似乎在我的記憶中變得不值一提了。但我有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)，纏繞在我的腦海中得，是一種感覺(jué)，一種感覺(jué)暗示著我的成長(zhǎng)吧。。。在朋友身上我學(xué)到了許多許多，同時(shí)也得到了快樂(lè)的感覺(jué)。我知道這種感覺(jué)很珍貴，就像聽(tīng)輕松的音樂(lè)，心中卻帶著哀愁的不舍之感。。。三年，我舍不得，但我也學(xué)會(huì)向前走。
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