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以早晨為題的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的以早晨為題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以早晨為題的作文1
早晨，當(dāng)?shù)谝皇柟獯┻^樹葉照進(jìn)臥室時(shí)，我便蒙蒙地醒了。耳邊傳來的小鳥輕輕的鳴叫，其中還夾雜著一兩句父母的呼聲。
我也閑來無事，畢竟是周六。于是我去將我的手機(jī)、耳機(jī)及手帳本與外國詩集拿來，披上了一件外套便開始抄寫。在這如此美好的早晨，聽著優(yōu)美的純音樂，干著自己喜歡的事自然好不悠閑自在。
我慢慢地抄著，一句、兩句、一頁、兩頁……漸漸地令我產(chǎn)生了一種欲望--去了解她，并將這種字體變?yōu)樽约旱摹Ｓ辛诉@個(gè)想法，我便為自己定了一個(gè)量，打算一天堅(jiān)持寫兩到三頁。有了打算，我在邊抄寫邊小聲地讀著它的內(nèi)容：“itlikea……”還在幻想著自己以后若是寫的一首好字，該有多少自豪啊！可想只歸想，方才我走了神。不說練字啦，就連字的大小都不一致，高低不平的，像海上的波浪。我又埋下頭繼續(xù)奮筆。
現(xiàn)在，雖然只過了三四個(gè)月，但是我的英文字已經(jīng)是班上還看得過去的'了。衡水體、花體什么的，也算是有兩三分相似了。班里的同學(xué)若是在手上畫什么英文或簽名的，也就都找我來寫。還有不少人問我是怎么煉成的。
其實(shí)這一切都源于那個(gè)有這鳥鳴的早晨……
以早晨為題的作文2
俗話說得好：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。我喜歡早晨，更喜歡校園的早晨，它是那么清新迷人、富有生機(jī)。
瞧，那天空上的那輪紅太陽，好似一個(gè)又大又紅的大蘋果，真想伸手摘下好好品嘗一番。太陽用那柔和的光芒籠罩著校園。太陽旁邊有幾朵橙色的朝霞，有的像一只公雞在報(bào)曉早晨來了，有的像一只雄 鷹展翅飛翔，有的像一個(gè)農(nóng)民正辛勤地耕田……我真想成為一名魔術(shù)師，把天空打扮得更加美好。一陣輕風(fēng)拂過，使人感到神清氣爽、心曠神怡。天上的小鳥正歌頌著美麗的早晨：“早晨多么美好，早晨多 么美妙！”
看那門前的.松柏，高大挺拔，高聳入云，似乎要和天上的太陽問聲好，松柏的葉子上有一粒粒晶瑩透亮的露珠，好似一粒粒珍珠。樹旁還有那穿得時(shí)髦的月季花，它扭扭脖子，又扭扭腰，好象在跳健美 操。樹下還有堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，你看它精神抖擻，是多么勇敢��！
最引人注目的要數(shù)操場上了，操場上熱鬧非凡。有的同學(xué)在踢毽子，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在練太極拳……看那幾個(gè)高年級的同學(xué)，一個(gè)個(gè)生龍活虎，興致勃勃地打乒乓球，如果贏了一個(gè)球，就 跳起來，真是快樂得不知怎樣形容。
我愛校園的早晨，我愿意融入校園的景色之中。
以早晨為題的作文3
冬天的早晨很美，不信，請看——
每天早晨推開門出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來。并且，偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…
煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的.新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧��！
在俱樂部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優(yōu)美的音樂，進(jìn)行晨練。
人工湖結(jié)上了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時(shí)地傳來陣陣歡聲笑語。
冬天，非常寒冷。說實(shí)話，我不希望它來臨，可是它來臨時(shí)，我卻有異樣的感覺。啊，我愛冬天，因?yàn)�，冬天“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨保覑鬯钠犯瘛?/p>
以早晨為題的作文4
被連綿秋雨浸潤的校園，在早晨愈加寂靜。深藍(lán)色的天空罩著整個(gè)校園，遠(yuǎn)處呈現(xiàn)出了一道朦朧的白光。操場邊的白楊樹，在光照下，留下了漫無規(guī)律的黑影，隱隱約約地猶如一把插天利劍，又如夢境 中的相思樹，詭譎不安，蒙著一層飄曳的輕紗。
秋風(fēng)吹過路旁的柳樹，猶如一陣悠揚(yáng)、宛轉(zhuǎn)的笛聲輕拂耳旁。樹枝籠著薄薄的煙霧，一陣泥土的`清香迎面撲來，沉睡的人們還以為是那風(fēng)姿綽約的楊柳散發(fā)出的幽香呢？
深藍(lán)色的天空變淺了，全都裹在霧藹中，裊裊婷婷，綽綽約約，即使光和影有著不同的旋律，但那朦朧中漏出清麗，剛毅中有著嫵媚，恐怕你也會(huì)為這薄霧似紗，爽颯的風(fēng)，冰涼的石子而悸動(dòng)。
天邊有了一道紅色的光暈，吞沒著天空中的霧藹，露出一塊塊的空白，撒下一片片太陽的顏色，樹尖上漫著紅色的霧，晚凈的露水，從房檐上滑落，滴綠了路邊一株小草，校園里的鐘聲打存了寧靜 ，頓時(shí)沸騰了，操場上排好了隊(duì)伍，廣播里響起了嘹亮的聲音。
太陽出來了，天空的云翳散了，鮮嫩的太陽光猶如一縷縷旺盛的火苗，把整個(gè)天空都涂得一片紅，七彩的陽光照在孩子的臉上，聽著早晨的聲音，隨著微風(fēng)的腳步，一起走進(jìn)校園。
以早晨為題的作文5
一盆盆花兒圍著一排排綠油油的小草，小草上有一塊石碑，上面刻著“西山小學(xué)”四個(gè)大字，這就是我們的學(xué)校�！岸６６！痹缱x課的鈴聲響了，同學(xué)們像離弦的箭一樣，沖回了教室。這是 校園里響起了陣陣?yán)世实腵讀書聲。就算你站在大門口，仍然可以聽見這些讀書聲。你會(huì)聽到哲聲音是多么的美妙，這些內(nèi)容是多么的生動(dòng)。當(dāng)你閉上眼睛，仔細(xì)聆聽時(shí)，你會(huì)仿佛身臨其境。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了。一會(huì)兒就到了做早操的時(shí)候，同學(xué)們迅速地拍好了隊(duì)伍，一個(gè)跟著一個(gè)地來到了自己的位置�！耙�、二、三、四、五……”同學(xué)們跟著節(jié)奏做了起來，做得可整 齊啦！幾乎沒有一個(gè)做錯(cuò)的地方。當(dāng)你從前面走過時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們像一朵朵嬌嫩的花兒。手拉著手，在春風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著身子。
同學(xué)們隨著老師的一聲：“下課。”便像一只只剛從籠子里放出來的小鳥似的，沖出了教室。他們有的跳繩、有的踢“球”、有的看書、還有的在教室里擦黑板……真是熱鬧非凡�。�
可一到上課，校園馬上恢復(fù)了它的寧靜，仿佛只能聽見老師的講課聲。這就是我們校園的早晨。
以早晨為題的作文6
早晨，我們的學(xué)校就像一幅美麗的畫。每個(gè)同學(xué)們都背著一個(gè)大大的書包，高高興興的往學(xué)校跑去。
一踏進(jìn)學(xué)校門口，就聽到響亮的.朗讀聲從每個(gè)教室里傳出來，哦！原來是同學(xué)們正在早讀�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴�！弊鲈绮俚拟徛曧懥�，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，正準(zhǔn)備到操場上做早操，我 們隨著音樂做著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。做完早操后，我們又排著整整齊齊的隊(duì)伍回到教室里去吃早餐。
上語文課了，我們準(zhǔn)備好語文書，接著我們就開始背古詩，老師到門口的時(shí)候是笑著的，大家積極回答問題，讓老師覺得自己的付出沒有白費(fèi)。在美術(shù)課上老師正在教我們畫畫，老師讓我們想畫 什么就畫什么，還可以和朋友一起，畫完后，老師把畫都收了上來，老是覺得大家畫的畫都非常精美，體育課到了，同學(xué)們非常高興，因?yàn)槲覀兎浅Ｏ矚g上體育課，在體育課上老師把新的體操教給了我 們，我們一下子就學(xué)會(huì)了，老師的臉上露出了滿意的神情，并答應(yīng)給我們?nèi)ネ孀约合矚g的器材。
學(xué)校了充滿了歡聲笑語，早晨的學(xué)校真美啊！
以早晨為題的作文7
此時(shí)，正值四月，校園的無限風(fēng)光盡被春天占領(lǐng)！但，最美的還是要屬于它的早晨了！
在這個(gè)清香裊裊的美好時(shí)刻，你騎著自行車緩緩駛進(jìn)校園！迎面而來的是雄偉壯觀的教學(xué)樓，“學(xué)大學(xué)之學(xué)問，做大寫中國人”十二字的紅漆標(biāo)語赫赫鮮明，訴說著教育的宗旨！教學(xué)樓兩旁的松柏用力 地噴發(fā)著它的濃綠，像在告訴你它堅(jiān)不可摧四季常青；它旁邊的冬青似乎也受到鼓舞，在微風(fēng)中輕輕點(diǎn)頭，向經(jīng)過它的人示意問好；最得意的是位于校園中心地帶的兩排國槐了，經(jīng)過了一冬的閉關(guān)修煉 ，它們重又吐翠展綠，星星點(diǎn)點(diǎn)地打扮著美麗的校園！
此時(shí)，你千萬不要光顧著迷戀它的靜美了，請豎起耳朵聽——朗朗的書聲不絕于耳，禁不住這天籟之音的吸引，你循著聲音走進(jìn)了教學(xué)樓，走進(jìn)了四四方方的`教室。看哪，孩子們一個(gè)個(gè)背著小手俊俏地 沾著，他們在跟著老師誦讀呢！那一個(gè)個(gè)可愛的小臉因所誦內(nèi)容的不同而伴著各種表情，他們的聲音抑揚(yáng)頓挫此起彼伏，他們帶著你的心一起穿梭于經(jīng)典詩歌，徜徉于中華五千年?duì)N爛的文化里……他們 也是校園的四月，更是四月里的早晨！
我愛校園的四月，更愛四月里的早晨！
以早晨為題的作文8
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。在這清涼的早晨，我從暖暖的被窩里艱難地爬了出來。
清早起床，揉揉還閉著的眼睛，拉起窗簾，推開窗戶，望著窗外那還略顯灰暗的天空，害羞的“陽光”還沒探出頭來，多么舒服�。⌒碌囊惶扉_始了。幾只早起的麻雀抓住了碩大的毛毛蟲，它們落到我家的窗臺(tái)上津津有味地“品嘗”著，它們讓我想起：“早起的鳥兒有蟲吃”這句？┯鎩？
于是我趕緊把昨天沒有解決的.數(shù)學(xué)題拿出來繼續(xù)計(jì)算。望著上面1/2、7/9、1/18、9/21、4/7……這些分?jǐn)?shù)太混亂了，我的腦子開始“卡機(jī)”——無論怎樣都算不出一個(gè)所以然。山窮水盡時(shí)我迫不得以用了計(jì)算器，可是計(jì)算器就像和我打逗的小伙伴一樣，重復(fù)地給我一些我看不懂的循環(huán)小數(shù)。
我已經(jīng)心灰意冷了，放棄吧，我對自己說。窗外那些吃飽的麻雀吱吱喳喳地，似乎在說：“你看，這么容易的數(shù)學(xué)題都不會(huì)，你說……”
清晨的陽光透過窗子照了進(jìn)來，一格格的窗檔層次分明。我突然靈光一閃，有了，可以這么做！我趕緊奮筆勤書，把那些沒用的信息全遮住了，這道題終于破解了。
這時(shí)真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”�。≡谶@個(gè)美好的早晨，我成功地攻克了一道難題。
以早晨為題的作文9
今天一大清早，我踏著輕快的步伐，背著沉重的書包，哼著美妙的旋律，準(zhǔn)備去搭校車。在前往學(xué)校的路上，同學(xué)們都面帶微笑，好似早已準(zhǔn)備好要迎接這完美的早晨。我們離學(xué)校愈來愈近了，漸漸的，映入眼簾的不再是都市的高樓大廈與車水馬龍，而是由綠意盎然的花草樹木所形成的一片翠綠。
一進(jìn)校園，忍不住先深深吸一口氣，那清新的.芬多精，使我全身的毛孔都暢通了！仔細(xì)聽！那是五色鳥悅耳的歌聲，彷彿在歌頌這清爽宜人的早晨，它美妙的歌聲余音繞梁，過了許久，依然在我耳邊回蕩。接著，我看見一只只小鳥，在樹與樹中間追逐、嬉戲，好似也在為了這個(gè)快樂的早晨，歡欣的慶祝呢！我走在通往教室的林蔭大道上，徐徐微風(fēng)吹拂我的發(fā)稍，小花小草彎著腰與我道早安，大樹也向我招招手，這真是個(gè)令人愉快的早晨。
我陶醉了，陶醉在這悅耳的蟲鳴鳥叫中，陶醉在這徐徐微風(fēng)的吹拂下，陶醉在這無止盡的書海中，更陶醉在這快樂的校園早晨中。我由衷的感激，感激我的父母努力工作，讓我能夠在優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)，俗話說：“一日之計(jì)在于晨”，我應(yīng)該好好的珍惜每一個(gè)校園的早晨。
以早晨為題的作文10
清晨，天才剛剛亮，上海的外灘邊就已聚集了好多人。他們有的在樹旁做操，有的在江邊散步，有的三三兩兩地跳著舞。路邊，是嫩綠的小草，芬芳的野花，高大魁梧的梧桐樹枝繁葉茂。黃浦江堤上，老人們放起了漂亮的風(fēng)箏，孩子們在大樹下嬉戲著，更多的人聚集在堤壩上，觀賞著黃浦江清晨的美麗。
江水波濤起伏，絲絲陽光下，黃浦江水波光粼粼，呈現(xiàn)出深藍(lán)色，江面上來往的船只不時(shí)地打破江水的平靜。遙想幾十年前，這里可是全中國最繁忙的`地方呀！再向遠(yuǎn)處眺望，江面更是奇特，在云霧中，江水變得有些白了，并開始隱隱約約，模糊起來，就好像一面未打磨過的鏡子映出的影子。再仔細(xì)一看，遠(yuǎn)處江面上駛來幾艘巨大的輪船，這些船似乎并不是行駛在江面上，倒好像是浮在空中，慢慢地飄過來了。
太陽慢慢的升起來了，薄薄的云霧漸漸散去，向?qū)Π稑O目遠(yuǎn)眺，高聳的大廈鱗次櫛比，在太陽光的照耀下，金茂大廈傲然矗立，金光燦燦；東方明珠偉岸挺拔，發(fā)出耀眼的光芒。
回過頭來，身邊的外灘已是車水馬龍，陽光下羅馬式、哥特式、巴洛克式等老洋房風(fēng)格各異，十分奪人眼球。匆匆忙忙的行人、奔馳的車流和新外灘又迎來了嶄新的一天。
以早晨為題的作文11
清早，寒風(fēng)吹拂，我那頑皮可愛的小鬧鐘“嘟嘟”又開始發(fā)脾氣了！
只聽它“叮鈴鈴”一聲“怪叫”，好像在說：“叮鈴鈴！叮鈴鈴！再不起床打補(bǔ)丁，或者我來喊老鷹！”聽到“嘟嘟”這話，我嚇得趕忙從溫暖的被窩中不情愿地鉆出來，快樂的清晨作文。我可不想長大后打補(bǔ)丁或者有一只大老鷹來我家“做客”�。∥掖┥弦路�，鋪上被子，打開窗戶，呼吸新鮮的空氣，聞著百合的花香。窗外，桃紅柳綠，鳥語花香，百花吐艷，美麗的花兒們爭奇斗艷，散發(fā)著迷人的.芳香，沁人心脾，小學(xué)三年級作文《快樂的清晨作文》�；▍仓酗w舞著多姿多彩的蝴蝶，還有勤勞的小蜜蜂呢！但是，最引人注目的還數(shù)那清晨從東方升起的太陽公公。它的臉上總掛著那甜美的微笑，將柔和、溫暖的陽光灑向幸福千萬家。 門前，各種各樣的鳥兒在枝頭唧唧喳喳的歌唱：喜鵲說：“喳喳，喳喳，喜事到家。”
烏鴉說：“哇哇，哇哇，祝你成績頂呱呱�！辈脊萨B說：“布谷，布谷，祝你幸福。布谷，布谷，愿你刻苦�！� 迎著和煦的春風(fēng)，記著“嘟嘟”的叮囑，想著鳥兒的祝福，我又踏上了學(xué)習(xí)的腳步。
以早晨為題的作文12
我喜歡美好的早晨，它能使我一天的心情豁然開朗。
秋天到了，天氣也開始漸漸涼爽起來，雖然我知道每天都應(yīng)該早起讀書，卻依舊不舍得離開暖和的被窩。涼風(fēng)透過窗戶吹進(jìn)來，似乎在催促我要珍惜時(shí)間，快起來學(xué)習(xí)。
“孩子，快點(diǎn)起來床讀書啦！再遲點(diǎn)就要來不及了！”這句話一直在我心中停留，可是另一個(gè)聲音卻趴在我耳邊悄悄地告訴我“急啥，反正今天是周末，昨晚都寫完作業(yè)了，應(yīng)該好好休息的，又何必這么早起呢！”我猶豫不決，想起來又停住，想繼續(xù)睡又睜著眼睛。兩邊的選擇各有好壞，實(shí)在難選。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，老師和母親常常嘮叨的那句話再次在耳邊響起，我既然醒了，就應(yīng)該好好的利用，而不是隨隨便便的.耗下去！早起的鳥兒有蟲吃，只有我堅(jiān)持住這些困難。將來才會(huì)收獲更大的利益呀！
想到這兒，我猛地從床上蹦起來，堅(jiān)定的朝書桌走去，拿起書本認(rèn)真的閱讀起來。
早晨，朗朗的讀書聲再次響起……
以早晨為題的作文13
葉茹給我講故事的時(shí)候已經(jīng)是2月7日了，而在2月8日上午，我一直在回味這個(gè)美好的故事。我從小就認(rèn)為二人只要是真心相愛，就一定換來幸福。而他們?yōu)槭裁礇]能？葉斌看出了我的'問題，回答說：“因?yàn)檫@兩家的仇恨太深了�！边@也是個(gè)回答，再說人比我們聰明得多。接著葉斌又笑瞇瞇地說：“今天晚上是除夕，你有好吃的了�！蔽乙埠芨吲d，過了除夕就是年嘛。
因?yàn)槲液芨吲d，所以吃了兩個(gè)雞腿，睡了一個(gè)好覺。
在六點(diǎn)，葉斌來叫我起床。暈菜，今天可是新年啊，還要早起，太痛苦了。我舍不得離開我溫暖的小窩啊。葉斌見我還沒起來，就一邊摸我的頭一邊說：“歐陽嵐，吃完早飯你就想干什么就干什么了，包括睡覺哦�！迸�，這么棒。我立刻伸出一只小狗爪，葉斌立即把一個(gè)香噴噴的雞腿放到我的碗里�？烧l知，我吃完以后就不想睡覺了。
新年的早晨，真慘。
以早晨為題的作文14
清晨，就在才華橫溢的黎明明之前，許多人聚集在上海外灘。他們中的一些人在樹下做練習(xí)，一些人沿著河邊散步，一些人三三兩兩地跳舞。路邊長滿了嫩綠色的草、芬芳的野花和高大魁梧的梧桐樹。在黃浦江畔，老人放風(fēng)箏，孩子們在大樹下玩耍，更多的人早上聚集在岸邊欣賞黃浦江美麗的風(fēng)景。
江浪起伏，黃浦江在陽光下閃閃發(fā)光，呈現(xiàn)出深藍(lán)色。河上的船只不時(shí)打破河水的平靜。幾十年前，這里是中國最繁忙的地方。再往遠(yuǎn)處看，這條河就更奇怪了。在云層中，河水變得有點(diǎn)白，開始模糊，就像未拋光的鏡子反射的影子。仔細(xì)看，幾艘巨輪正從遠(yuǎn)處的.河里駛來。這些船似乎不是在河上航行，而是漂浮在空曠的空間里，慢慢地漂浮著。
太陽慢慢升起，薄云逐漸散開。銀行對面，高聳的建筑排成一行。陽光下，金茂大廈傲然挺立，金光閃閃。東方明珠高大挺拔，光芒四射。
回頭看，我們周圍的外灘已經(jīng)擠滿了車輛。在陽光下，羅馬式、哥特式、巴洛克式和其他古老的房屋有著不同的風(fēng)格而引人注目。熙熙攘攘的行人、繁忙的交通和新外灘迎來了新的一天。
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