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一件事的啟示作文500字

時(shí)間:2024-05-21 14:39:30 事作文 我要投稿
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一件事的啟示作文500字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的一件事的啟示作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一件事的啟示作文500字

一件事的啟示作文500字1

  看!這張照片上,一個(gè)男孩正坐在醫(yī)院的椅子上,額頭上正綁著一圈圈厚厚的繃帶。這照片上的男孩就是我。

  那是我五年級(jí)的時(shí)候。那天,我一早就來到了學(xué)校,班上就只有幾個(gè)同學(xué),我們閑得無(wú)聊,便玩起了“跑跑抓”,我們?cè)谧呃壬吓軄砼苋,我一?huì)兒跑到樓上,一會(huì)兒跑到樓下。就在這時(shí),我見后面的同學(xué),馬上就要追上來要抓我時(shí),我瞬間一鮑威爾百米沖刺的速度向樓下跑去,可是我并沒有看路,就正當(dāng)我將目光轉(zhuǎn)到前面時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的前面竟然是一堵墻。我想要停下我的腳步,可不知怎么的“剎車”突然失靈了。于是,我的額頭便重重地與墻壁“親密擁抱”了。

  就在這時(shí),我的額頭劇痛起來,神志有些昏迷不清,慢慢地,頭越來越痛,我痛得皺起了眉頭,淚珠在眼睛里打了會(huì)兒圈,便紛紛地落下。我摸了摸頭,一看手上沾滿了我紅紅的鮮血。

  “林煌,林煌,你沒事吧?”我模糊地聽到了同學(xué)們關(guān)切的呼喊聲與急切的腳步聲。我一看幾個(gè)同學(xué)紛紛圍了過來,看到我這個(gè)樣子便明白了是怎么回事,兩個(gè)同學(xué)上前將我扶起來,將我的手搭在他們肩膀上,像抬傷員一樣小心翼翼地將我扶去醫(yī)藥室里。

  在醫(yī)藥室里,老師正在幫我止血。同學(xué)們都站在一旁,用關(guān)切的目光看著我。老師心平氣和地口氣說道:“同學(xué)們都回教室吧!”同學(xué)們便聽老師的.話回班了。后來,老師將我送到了醫(yī)院包扎,縫針。不久爸爸媽媽也來了,他們陪我坐在椅子上正等著去打針,這時(shí)爸爸拿出手機(jī)把這一幕拍了下來。

  事后,我回學(xué)校后,中午同學(xué)們主動(dòng)幫我補(bǔ)課,問候我的身體健康。

  看著這張照片,回想起這些事,不禁讓我感到了友誼的可貴。友誼是黑暗里的一盞明燈;友誼是夏日里的一片陰涼;友誼是冬日里的一束陽(yáng)光。

一件事的啟示作文500字2

  陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面。因?yàn)橐咔槲覀兌荚诩依铩伴L(zhǎng)蘑菇”了。這天,奶奶叫我打掃我的房間。我擦?xí)罆r(shí),無(wú)意中瞟到了那張陽(yáng)光下的照片。那張照片把我拉進(jìn)了記憶的長(zhǎng)河......

  照片上的人是外婆和我。那是大年初一,我們?cè)谕馄偶疫^年,一大清早媽媽就把我叫醒,說是要去拜年,為新的一年祝福。我一骨碌坐起來,穿好衣服,抓起梳子,開始梳頭。用媽媽的話說,我的頭發(fā)就好像一蓬雜草一樣。根本梳不開,我使足了勁,一下梳下去,梳沒有梳開,給我自己弄哭了。我哇的一聲哭了出來。在客廳吃早餐的外婆嚇了一跳,趕緊來看看我怎么了。問清楚咋回事以后,外婆真的是哭笑不得了,趕緊哄我,說:“乖,咱不哭,讓外婆來給你梳個(gè)麻花辮吧!”我看著外婆,眨巴了一下眼睛,然后跟著外婆來到院子里。外婆讓我坐在一個(gè)大板凳上,開始用嫻熟的.手法給我梳頭。

  陽(yáng)光照在外婆的手上,帶了幾十年的手鐲閃出了耀眼的光芒。外婆的手上都是干農(nóng)活時(shí)留下的老繭,每年冬天都會(huì)開裂。但是這粗糙的手在給我梳頭時(shí)卻格外溫柔靈活。外婆一邊溫柔的給我梳頭,一邊給我說著和外公生活里的有趣故事,讓我笑得合不攏嘴!斑青辍币宦暎h(yuǎn)處的媽媽按下了相機(jī)的快門鍵,外婆和我的這一幕被永遠(yuǎn)的留了下來。

  照片里的我,眼睛邊上的淚痕還沒干,卻笑容滿面,眼淚在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。外婆臉上滿滿的都是慈祥的笑容,手上給我編著快完工的麻花辮。這一刻的空氣中都洋溢著幸福。

  一聲“吃飯了”把我從記憶中拉回來,我看著那張幸福的照片,嘴角止不住的往上揚(yáng)。來到廚房,我對(duì)奶奶說:“奶奶,等疫情過去我還去看外婆,今年過年回去都沒有和外婆好好說說話。”

  奶奶笑了起來,問我為啥,我說:“因?yàn)槲铱吹揭粡堈掌。?/p>

一件事的啟示作文500字3

  照片就像一條奔流不息的河流中的浪花,每一張幸福笑臉的背后都是一段美好的時(shí)光……

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一陣微風(fēng)拂過,驚動(dòng)了枝頭的小鳥。幾朵白云悠閑地飄在蔚藍(lán)的天上,媽媽的聲音打破了這一切寧?kù)o!白撸覀?nèi)竦毓珗@玩玩兒,呼吸新鮮空氣!”“好耶!”我和表弟興奮地叫道!笆帐皷|西,我們馬上出發(fā)!

  不一會(huì)兒,我們就漫步在了林間的小路上,太陽(yáng)火辣辣的',但是我們行走在樹林間,絲毫不覺得炎熱。這真是一個(gè)避暑勝地呀!來到一塊空曠的草地上,我和表弟便盡情地在草地上追逐。爸爸從背包中拿出一個(gè)大風(fēng)箏,綁上線將線軸交給我們。就這樣,我拿著線軸,表弟拿著風(fēng)箏跟著我跑。契機(jī)已至,表弟一松手,風(fēng)箏隨風(fēng)飛到了空中,我把線軸交給表弟,表弟興奮得又蹦又跳,草地上回蕩著我們的笑聲……

  半天悄無(wú)聲息地過去了,我們玩得精疲力盡,哥哥也放飛了另一只風(fēng)箏,并且和我們講述風(fēng)箏的由來。爸爸拿出攝像機(jī)說:“你們兄弟仨,擺好姿勢(shì),記錄這美好的瞬間!蔽覀冓s緊沖到攝像機(jī)前。此時(shí)的我們已經(jīng)是大汗淋漓,面紅耳赤了,可我們還沒站好,爸爸就“咔嚓”一聲拍了下來。照片里哥哥擺出帥氣的姿勢(shì),表弟卻還在遠(yuǎn)處的草地上飛奔,而笑得最歡的便是我了?匆娺@張照片,大家都笑得前仰后合,我們愉快地度過了一天。

  這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但我一看見這張照片,那幸福又快樂的一幕便浮現(xiàn)在我的腦海。

一件事的啟示作文500字4

  春去秋來的茂盛,卻遮住了黃昏;回憶苦澀的吻痕,是樹根;荒草叢生的青春,倒也過得安穩(wěn)。

  悠揚(yáng)的午后,我正想坐在石階上靜靜看書,一翻書,一張照片飄落在石階。是一張風(fēng)景照,拍的時(shí)間大概是黃昏。也許是樹擋住了太陽(yáng)吧,只能看見些許陽(yáng)光。我瞧著這照片里的地方倒是有些熟悉,卻又想不出來是哪。噢,原來是我已經(jīng)許久沒去過的家鄉(xiāng)西邊的樹林。

  我掉進(jìn)了回憶的河里,一剎那,回憶的河流驚濤駭浪,我情不自禁地回到了兒時(shí)的樹林。

  這片樹林承載了我太多的回憶。兒時(shí),我曾特別喜歡去那里,尤其是夏季。午后的樹林乍眼望去,一片蔥蔥郁郁,樹叢緊緊簇?fù)碇,密不透光,所以也分外涼快。這也是我喜歡去那里的原因之一。那里還有一條小河,河邊還有許多布滿青苔的石頭。河水清澈見底,在太陽(yáng)光的照射下顯得波光粼粼。

  四季的更替將樹林的美盡情地展現(xiàn)出來。就如夏季的蟬鳴,鳴唱著小溪里魚兒的歡樂;就像秋季的落葉,為土地鋪上一層金黃的地毯;就像冬季的雪,給小樹披上一件銀白的衣裳;就像春季的雨,滴落在翠綠的.嫩葉。

  我的回憶就是那樹葉一般片片簇?fù),交錯(cuò)在樹枝之間;就像蜘蛛的網(wǎng)絲絲交織,縱橫在樹木之間。

  我憶起了那年的夏季。回首樹叢之間光線,一瞬間好似十分耀眼,等光線漸漸暗下去,我似乎看到了蹲在河邊尋找蝌蚪的我。矮小的身子蹲在河邊,瞪著大眼,望向河底,希望能夠看到一群蝌蚪的我。轉(zhuǎn)眼間,我又來到了樹底。看到了我與祖母乘涼,我繞著樹,祖母繞著我,那時(shí)的我擁有了片刻的歡樂,就像擁有了全世界,一切憂愁皆為云煙散去。樹葉飄落,我又來到了山坡邊,我看到樹林正離我不遠(yuǎn),我正飛快的奔向祖母,祖母張開雙臂任由我撲向她……交錯(cuò)的樹葉,突然被風(fēng)吹動(dòng),露出一束光線,很刺眼。突然,祖母的身影離我越來越遠(yuǎn),我好似陷入了光里。

  我突然驚醒,原來是風(fēng)吹來了,使我感到絲絲涼意,把我從回憶中驚醒。我抬起頭才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)偷偷地溜走了。因光線的昏暗,我只能隱隱約約看到照片里的樹從,也不是那般清楚,就像是我的回憶。那些美好的回憶也因?yàn)闀r(shí)間的推移而不再清晰。我捕捉到一絲光線,我放下照片立刻奔向西邊的樹林,我好似希望能夠在最后一絲光線消失之前,去捕捉森林里的回憶……

  去的盡管去罷,來的盡管來著。時(shí)間會(huì)偷偷溜走,我只好悄悄將回憶定格,定格在照片里,定格在我的腦海里。

一件事的啟示作文500字5

  隨著陽(yáng)光的逐漸暗淡,我快步走回了家,吃完晚餐,看到桌上的那幾張照片,我不禁回憶起以前發(fā)生的幾件事。

  紅帽小分隊(duì)

  那是去年臘月二十六二十七的時(shí)候,大家都忙著置辦年貨,因此路上的車輛更是川流不息,而由于最近天冷,能見度低,自然就是交通事故的高發(fā)期,縱然交警叔叔一直堅(jiān)守著自己的崗位上,但還是感到“心有余而力不足”,那么,就輪到大名鼎鼎的“紅帽小分隊(duì)”出場(chǎng)了,他們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的部分師生,每次都在縣醫(yī)院前的十字路口上,扶老人過馬路,提醒小朋友過馬路要看紅綠燈等。瞧,一位看起來只有八九歲的小姑娘,正扶著一位年過耄耋的老人過馬路,她先是朝左邊看了看,確認(rèn)沒有車后,右手襯著老奶奶的胳膊,左手則是攙扶著她,等到了馬路對(duì)面,老奶奶對(duì)女孩感激一笑,小女孩呢?則是不好意思的摸了摸頭,低聲說了一句“這是我應(yīng)該的。”我將這一幕用“愛心相機(jī)”拍攝了下來,記錄在我的記憶相冊(cè)中,感受著愛心的重要。

  環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)

  記得在三四年級(jí)的時(shí)候,我和父母去十堰的人民公園觀看動(dòng)物,因?yàn)槟鞘鞘罴,所以可謂是人山人海,比肩接踵,門口的小店更是被小朋友們給擠滿了,那老板也是笑得合不攏嘴,進(jìn)了公園,小朋友們?nèi)耸忠桓└猓樕霞娂娧笠缰鵂N爛的笑容。但很多小朋友,吃完雪糕,就將其袋子,盒子隨手扔在地上,這不僅破壞了環(huán)境的美麗,還加重的環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)負(fù)擔(dān),我看到了此時(shí)此景,心中憤恨中又夾雜著些許愧疚,我以前不也是這樣么,亂丟垃圾,不懂得尊重別人的勞動(dòng)成果。而正當(dāng)我懊悔不已的時(shí)候,一抹綠色的身影印入了我的眼簾,他低著頭,彎著腰一步一步的將地上的垃圾拾起,將普通的包裝袋,塑料袋扔進(jìn)垃圾桶,而他的手里還有一個(gè)更大的袋子,將盒子,礦泉水瓶放進(jìn)袋子里,我想他應(yīng)該是要把這些垃圾送進(jìn)回收站里吧,使它們能夠二次利用。我用“責(zé)任相機(jī)”將這一幕記錄下來,留在了我的記憶相冊(cè)中,感受著責(zé)任的重要。

  奉獻(xiàn)愛之隊(duì)

  記得原來,超市里邊都會(huì)設(shè)一個(gè)愛心箱,從超市買完?yáng)|西的顧客,可以所買的東西當(dāng)中,并不是那么重要的東西放在這個(gè)儲(chǔ)物箱中,有專門的'人士將這些物品送給偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們。在一個(gè)陰云密布的周末,我跟我媽媽一起去超市購(gòu)物,買完?yáng)|西出來后,看見愛心箱旁邊有一位衣衫襤褸的老人,旁邊的一位工作人員看見他,還以為他是要拿箱子里的東西,連忙擺手讓她走,可老人并沒有絲毫的惱怒,而是將一張有些破舊的十元紙鈔丟盡了箱子里,隨后默默離開,我看到了工作人員那張因內(nèi)疚而泛紅的臉,也更看到了老人那顆善良無(wú)私的心,我用“奉獻(xiàn)相機(jī)”將此幕記錄了下來,留在了我的記憶相冊(cè)中,感受著奉獻(xiàn)的重要。

  合起記憶的相冊(cè),我看到照片還在原處,愿我也能做像照片中一樣的人,正直善良,有益于社會(huì)與他人。

一件事的啟示作文500字6

  拍照的意義在于能把瞬間變成永恒。

  ——題記

  夜深了,教室里傳出了同學(xué)窸窸窣窣的聲音,他們臉上充滿了疲憊,天上的月亮被云半掩著,就像一位蒙著面紗的少女,神秘而又美好。

  我望著月亮出神,身旁的同學(xué)拍了拍我,疑惑地問:“看啥呢?還去不去超市了!蔽一剡^神來,心中有股淡淡的憂傷,朋友見我興致不高,說了好幾個(gè)笑話,我才勉強(qiáng)擠出一絲笑容。

  那天上的景色我久久不能忘懷,那天,那云,那月亮。不知是我的原因還是環(huán)境的影響,心中有一團(tuán)思鄉(xiāng)的霧,那霧里的微小顆粒包含著上了一天課的勞累,數(shù)學(xué)沒考好的失落,對(duì)語(yǔ)文考試的擔(dān)憂,以及一些說不上來的苦澀。

  望著那霧蒙蒙的月亮,有種想大哭一場(chǎng)的沖動(dòng)。一位帶了相機(jī)的同學(xué)見到我呆呆地站著,便拍下了這一幕——一位女同學(xué)站在小橋上望著月亮。她給我看了照片,我大為震驚,心中的'迷霧也頃刻間煙消云散,留下了驚艷。那影子與月色融為一體,路過的同學(xué)看了十分驚訝,無(wú)不感嘆這張照片人物與景色的渾然天成。

  走在灑滿月亮的校園,不禁想起了“明月幾時(shí)有,把酒問青天”這一句詩(shī),心中充滿了殘留的驚艷,負(fù)面情緒隨著嬉笑聲溜走了。

  一張照片,一個(gè)故事,一份回憶。

一件事的啟示作文500字7

  照片可以記錄各種美好瞬間和歡樂場(chǎng)景,是保存記憶的最好方式之一。從小到大,我拍了許多照片,有幾張照片,并不美觀,卻是這些照片中最獨(dú)特的:我和她一邊吃著餅干一邊嬉鬧著用手擋著鏡頭。照片并不很清晰,這是我們兩個(gè)互相偷拍時(shí)抓拍的場(chǎng)面。至今看到這些照片還能想起那時(shí)同學(xué)在一起玩耍的歡樂場(chǎng)景。

  我和她是好朋友,我們經(jīng)常在一起玩兒。有一次,我去她家,到了中午,我們都餓了,可家里沒大人,怎么辦呢?我們打開冰箱一看,沒有什么現(xiàn)成的食物,只有一些黃油、雞蛋和做蛋糕剩余的材料。于是,我想到了自己動(dòng)手做曲奇餅干。說做就做,我立刻拿出了材料,準(zhǔn)備好工具,我倆開始了生平第一次下廚。

  網(wǎng)上說要先把黃油和雞蛋攪拌并融化,可是我將它倆隨意地甩進(jìn)碗里便放進(jìn)了微波爐中,然后便開始準(zhǔn)備面粉,把雞蛋和黃油正在高溫中受著煎熬的事忘光了!當(dāng)我們想起來的時(shí)候,它們已經(jīng)化成湯了!

  哦,這可完了。不過,我們并沒有放棄。就這樣,黃油雞蛋湯和過多香草可可粉混作一團(tuán)的慘不忍睹的面團(tuán),在我們兩個(gè)與做飯無(wú)緣的笨蛋手中可悲地誕生了!我們就這樣將就地把它揉平,扣上模具,放進(jìn)烤箱。這次我們吸取了上一次的教訓(xùn),不一會(huì)兒就拿了出來,可是根本沒熟。沒辦法,又烤了一次。

  五分鐘,十分鐘,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我們迫不及待地拿出餅干,顧不得燙,抓起一個(gè)就往嘴里塞,結(jié)果被燙了個(gè)半死,什么味也沒嘗出來。心急吃不了涼曲奇,我們又乖乖地等了幾分鐘才開始品嘗。不知是不是自己做的緣故,那曲奇餅干越吃越香。在吃的過程中,我們都注意到了對(duì)方的吃相,于是拿起手機(jī)互相打鬧著拍起照片來。就這樣,邊吃邊照,我們兩個(gè)實(shí)在不怎么好看的吃相被永遠(yuǎn)的保存了下來。

  這幾張珍貴的'照片,不美觀,但美好,它承載了我和朋友之間的歡樂時(shí)光;不昂貴,但寶貴,這是友誼的見證,是我們之間友情的書寫。至今,我見到這些照片都會(huì)忍俊不禁,回憶起昔日的歡樂時(shí)光。

一件事的啟示作文500字8

  眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在綠樹紅花處!}記

  一張邊緣泛黃的照片,靜靜地躺在抽屜里,里面承載著我許多的回憶。直到我打開抽屜找筆,偶然發(fā)現(xiàn)這張照片時(shí),才喚醒了我記憶長(zhǎng)河里沉睡多年的回憶。

  我慢慢舉起那張照片,靜靜地注視著圖中的小女孩,她戴著一頂嶄新的草帽,一只手環(huán)著花束,另一只手扶著草帽,前面是成片的花叢,身后幾顆櫻花樹,正飄散著櫻花花瓣。

  后面那幾棵櫻花樹,來自我的故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的風(fēng)是柔軟的,能給人以溫暖,故鄉(xiāng)的'風(fēng)里還夾雜著來自農(nóng)村特有的炊煙香味。

  這張照片是我為朋友拍的。當(dāng)年,我一有時(shí)間就去找她玩,而她也從來不會(huì)拒絕,總是笑臉盈盈答應(yīng),我們爬上中心的假山,偷偷地到我爺爺?shù)拈僮訄@里摘橘子

  有一天,我偷偷把家里的照相機(jī)帶了出來去找她玩,我們一起上跑下跑,最后來到了櫻花園里,我拿出照相機(jī)對(duì)她說。

  “我給你拍張照吧,紀(jì)念我們的友誼!

  “好!彼卮。

  隨著照相機(jī)快門聲響起,她的笑臉被永遠(yuǎn)地記錄了下來,她笑得是如此的燦爛了,周圍的花也被她感染,昂起了頭。

  拍完了照,我繼續(xù)拉著她亂跑,跑過了梯田,跑過了記憶的長(zhǎng)河,跑進(jìn)了我的生命。

  最后,她走了,離開了我的家鄉(xiāng),而我也離開了,離開了那個(gè)充滿回憶的地方。

  我們分了兩條路走,當(dāng)我想追上她時(shí)才發(fā)現(xiàn),我再也追不到了,我越跑越慢,她越走越快,我們終究不再是一路人了。

  故事的結(jié)尾,又一張泛黃的照片,靜靜地躺在另一個(gè)人的抽屜里……

一件事的啟示作文500字9

  每當(dāng)我翻開相冊(cè),一張醒目的照片就會(huì)映入我的眼簾,那是一張我們?cè)诤舆呉按兜恼掌。看到它,那次野炊的情景立刻就浮現(xiàn)在我的腦海。

  那是幾年前的春天,學(xué)校組織我們?nèi)ヒ按丁@蠋熛冉o我們分好小組,然后讓我們回家準(zhǔn)備自己需要的東西。返回學(xué)校時(shí),有的同學(xué)背了鐵鍋,有的'同學(xué)拿了肉和蔬菜,還有的同學(xué)帶了碗筷和炒菜的佐料……

  來到河邊,在老師告訴我們要注意安全后,我們便各自找了一塊平地挖坑、煮飯了。我們挖了兩個(gè)坑當(dāng)灶,放上鍋便開始煮飯。舀上水,淘好米后,我們就準(zhǔn)備燒火。其中一位同學(xué)將一把干草點(diǎn)著后就放在灶里,結(jié)果火竟熄滅了。他又把頭伸到灶口用嘴去吹,煙一下子鉆出來,熏得他眼淚都流出來了。他用手揉了揉眼睛,結(jié)果把自己弄成了一個(gè)大花臉,逗得我們哈哈大笑。

  這位同學(xué)負(fù)責(zé)燒火煮飯,我們幾個(gè)就負(fù)責(zé)炒菜。我們準(zhǔn)備做一個(gè)萵筍炒臘肉、一個(gè)炒胡蘿卜,再燒一個(gè)番茄蛋花湯。萵筍要?jiǎng)兤,蘿卜要切,這都是技術(shù)活。雖然萵筍被我們剝得坑坑洼洼,胡蘿卜也被我們切得大小、厚薄不均,但畢竟是我們的勞動(dòng)成果,我們都很滿足。油出煙了,我們把切好的萵筍倒在鍋里。只聽見“哧”的一聲,小油珠濺得我們臉上、手上到處都是,隱隱作痛。那個(gè)同學(xué)趕緊舀了一勺鹽放進(jìn)鍋里,又把臘肉倒進(jìn)去,總算不濺油了。十分鐘后,菜終于做好了,我們心里別提有多高興了,圍在一起蹦蹦跳跳的。“咔嚓!”老師將我們幸福的身影保留了下來。

  一次野炊留下了一段難忘的回憶,一張照片記錄了一個(gè)成長(zhǎng)的故事。

一件事的啟示作文500字10

  回憶往往是美好的,每次翻到舊照片,就會(huì)使我回憶起那天真無(wú)邪的童年。今天整理照片,看到一張張照片,照片里有一個(gè)小女孩和她的爸爸媽媽。他們笑得很開心,很燦爛。

  不知父母苦

  小時(shí)候我經(jīng)常一個(gè)人在家很孤獨(dú),很無(wú)聊。父母都去上班了。我完成作業(yè)以后只能一個(gè)人發(fā)呆。雙休也是這樣。好不容易輪到媽媽雙休,爸爸又請(qǐng)不準(zhǔn)假。加上媽媽身體本來就不好,不得不補(bǔ)會(huì)兒覺。我總是想去叫醒她,讓他們起來陪我玩。 可每次都是“白忙一場(chǎng)”,最后還會(huì)被他們訓(xùn)。我很無(wú)奈,只能暗暗生悶氣。和我說話,我不理、叫我吃飯,我不去、請(qǐng)我?guī)兔,我假裝沒聽見。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲疫小,父母就不怎么在意,總是給我說好話!跋麓螏闳ビ螛穲(chǎng)”“你可以去奶奶家”……逗我開心。我也總是認(rèn)為父母應(yīng)該什么都順著我?晌议L(zhǎng)大了才知道,他們很忙很辛苦,也很無(wú)奈。沒有時(shí)間陪我,我真是不知父母苦呀!

  歡樂在心頭

  就在五年級(jí)時(shí)父母遵守了他們的諾言,帶我出去旅行了一次,因?yàn)槟菚r(shí)我第一次外出旅游。所以非常激動(dòng),激動(dòng)我睡不著覺。在不知不覺中坐了幾個(gè)小時(shí)的車就到了另一個(gè)地方。這可不止是我激動(dòng)還有我父母也很開心,每次坐車都暈的死去活來的媽媽,這次竟然沒有暈車。一向嚴(yán)肅的爸爸在這次旅行中也無(wú)時(shí)不刻的露出笑容。到了云南洱海,別提有多美,空氣多清新。在洱海旁有一個(gè)小秋千,我坐在上面蕩來蕩去,這時(shí)媽媽突然閃到我背后輕輕的推著我的'秋千。我感覺海邊的風(fēng)是那么清爽,親切。我也感到生活是那么的美好,于是我們一拍照做紀(jì)念。以洱海的背景照下來我們燦爛的笑臉。

  幸?鞓芳

  經(jīng)過了那次旅行,我不在打擾父母休息了,因?yàn)槲抑乐灰麄冇袝r(shí)間,有精力一定會(huì)陪我,他們要努力工作賺錢來供我讀書,我也要不負(fù)他們的期望,好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)任務(wù)重了,學(xué)習(xí)內(nèi)容也難了許多,就算父母有時(shí)間我也不可能去玩。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)任務(wù)還沒有完成,而且學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。只要一家人開開心心,平安就好。旅行游玩對(duì)我來說都不重要,我現(xiàn)在非常滿足,早晨有媽媽為我準(zhǔn)備的美味面包,中午有爸爸做的豐盛午餐。晚上有他們一起做的美味佳肴,這樣的幸福好多人都求之不得。我有一個(gè)幸福的家,這里有歡笑,有吵鬧也有溫馨。

  照片就是記憶的碎片,它可以幫助你回憶,也可以給你帶來深深的體深刻的體會(huì)。

一件事的啟示作文500字11

  一張照片,記載著你的生活,一張照片記述著一段回憶,一張照片,記錄著一段經(jīng)歷。望著相冊(cè)里的一張照片,我的腦海里又閃出一幕幕畫面。

  那是一個(gè)雨后晴天,正是新茶開摘的好天氣。我便鬧著讓媽媽帶我去摘茶葉,媽媽只不過得我的甜言蜜語(yǔ),便帶我去了電站上的一個(gè)茶園。起初,我高興極了,對(duì)媽媽說道:“我肯定能多摘一些,說不定我摘的肯定比你小的時(shí)候摘的

  還多呢。”媽媽笑著對(duì)我說:“你可別小瞧這茶葉這件事啊,那小小的茶尖,說不定它你厲害呢,今天專門帶你來體驗(yàn)戶外生活!蔽液蛬寢屵呑哌呎f,一直走到了負(fù)責(zé)將茶葉制成的工廠,我們?cè)谀窍蚩醋o(hù)人員和工人借了竹籃,之后我便斜挎著小竹籃,向山頂上更大的茶園“進(jìn)攻”了。

  走到山頂,一個(gè)綠色的世界變映入我的眼簾,那一棵棵綠色的茶樹為大地披上了一件綠衣裳,顯得美麗動(dòng)人,陽(yáng)光照射在茶樹上,那顏色便更加艷麗了,我和媽媽一起確定了要摘的種類后,便迅速開始摘了,但過了一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)摘了很多了,而我卻只摘了一小捧,于是我便問媽媽:“媽媽,你怎么摘的那么快呀?我怎么半天才摘了那么一些呢?”媽媽笑了笑,對(duì)我說:“我就說吧,摘茶葉并不是一件輕輕松松的事,任何事都未必能輕松的'完成,首先,要想摘好茶葉,你就不能著急,除了要放松外,還要認(rèn)真仔細(xì)的看,不能一會(huì)兒在這邊,一會(huì)兒在那邊這樣三天打魚,兩天曬網(wǎng)的,肯定不會(huì)有什么收獲。只要你多堅(jiān)持一會(huì)兒,肯定就會(huì)有收獲的,你可不要半途而廢哦!蔽衣犃藡寢尩脑,頓時(shí)感到信心滿滿,我在心里暗暗的說:這點(diǎn)困難可阻止不了我,我肯定能堅(jiān)持的,說干就干!我看中了一顆茶樹,便開始摘,我看見一個(gè)變速伸手去摘,我的速度越來越快,由開始的一只手摘,變成了雙手摘,籃子里

  的茶葉也變得越來越多。

  時(shí)間過得真快,不知不覺已經(jīng)六點(diǎn)多了,我們依依不舍的從山頂下來,邊走邊摘,雖然摘得不多,但我們?nèi)詷吩谄渲。不一?huì)兒我們便又回到了那間工廠,我和媽媽將摘好的茶葉一起倒進(jìn)籃子里。再稱了重量之后,變給了手工費(fèi),望著手里的四十元,我心里美滋滋 是啊,無(wú)論任何困難只要我們敢于面對(duì),克服,那么這些困難就會(huì)迎刃而解。

  照片是永久的回憶,記錄著我們的故事,每當(dāng)我看到相冊(cè)里的照片 ,就會(huì)想起那一幕幕畫面。

一件事的啟示作文500字12

  看著手機(jī)相冊(cè)里那個(gè)黝黑豁牙的小男孩兒,我不禁陷入了沉思:這個(gè)人是我嗎?

  那是我第一次掉牙,父親給我記錄下了這一具有紀(jì)念性的時(shí)刻。照片里的我左手拿著那顆門牙,右手比了個(gè)“耶”,嘴角微微上揚(yáng),露出一個(gè)小小的空洞洞的無(wú)底洞。另一顆牙顯得孤獨(dú)而又悲慘。

  記得那次掉牙,母親使出了渾身解數(shù),我忍受了巨大的痛苦,甚至留下了不甘的眼淚。雖說“男兒流血不流淚”可年幼我哪能承受那撕心裂肺的痛?

  事情是這樣的:早晨我像往常一樣刷牙。可刷著刷著我就覺得越來越不對(duì)勁,先是牙膏不知怎的染上了幾朵不太明顯,微微的紅花。我開始沒太在意,可刷著刷著紅色越來越明顯,接著我又吐出一大塊血紅色的牙膏。我大叫起來,母親聞聲趕來。他看了看我的嘴里,又看了看水池子里,摸著我的頭,用慈祥的目光看著我,說:“呀,我的小屁孩兒怎么要掉牙了?”我摸了摸頭,忍著痛擠出一個(gè)肯定比哭還難看的笑。還好母親及時(shí)趕來,不然我真怕自己失血過多暈倒。母親先讓我漱口,接著掰開我的嘴,尋找著引發(fā)這次事件的真兇。她這只手按按這個(gè)牙,那只手又掰掰那個(gè)牙。忙里忙外,活像一個(gè)大夫,正在給病人看病。“啊哈,在這呢!”母親說完便用手掰了掰真兇。“!疼!”我本能地喊了一句。母親本來就捏著那顆牙,被我突如其來的話嚇了一跳,又條件反射地使了一下勁。只聽“嘭”的一聲,我以為牙掉了,開心的大叫起來,又對(duì)著鏡子看了又看!鞍?牙不是掉了嗎?那么那個(gè)響聲是……”這時(shí)我轉(zhuǎn)頭看向母親,母親正抱著自己的后腦勺疼的`呲牙咧嘴直搖頭。我看了看母親,母親也看了看我,我們四目相對(duì),哈哈大笑起來。

  后來母親又使出了很多辦法,可是都拿這個(gè)牙沒有辦法。這顆牙好像要跟母親作對(duì)似的,把母親的招數(shù)都一一化解。后來還是我吃蘋果的時(shí)候,那顆牙終于抵擋不住,敗下陣來。蘋果外皮染上我的血后也變得更加鮮紅。

  父親回來后給我記錄下了這一光榮時(shí)刻。!多么希望還能回到那美好的童年時(shí)光!

  看著這張照片,我想笑,又想哭,歲月不饒人,珍惜時(shí)間吧,朋友!

一件事的啟示作文500字13

  偶然掀開桌布一角,灰塵滿布。在灰色中勉強(qiáng)看見些許白色,拿起來是一張照片,雖沾滿灰塵,但依舊燦爛著。

  拿起紙擦擦照片,圖中是一家人圍坐一桌,包著餃子。那個(gè)不大的小個(gè)兒是我,臉上粘滿著白面粉。父輩們忙著包餃子,長(zhǎng)輩們面帶慈祥,歡笑著……

  漸漸地,耳邊慢慢傳來激越的《春節(jié)序曲》,風(fēng)雪聲呼嘯起來。所有回憶向我進(jìn)攻,墻上的時(shí)鐘不斷逆轉(zhuǎn),城市霓虹不安跳動(dòng),染紅夜空,將我?guī)Щ匾咔榍暗哪莻(gè)春節(jié)。

  電視上演著春晚,家里人齊聚一堂。母親和姑姑雙手白花花的,一人手端個(gè)不銹鋼盤子,盤子上墊層蒸布,布上是如士兵般堆放整齊的餃子皮。接著是一盆肉餡,一碗面粉……爺爺拍了拍手,高聲道:“都把手上事兒停一停,咱現(xiàn)在包餃子啦!”爺爺就像個(gè)大元帥,忽然間讓我的目光從電視轉(zhuǎn)到桌上。我迫不及待,如初生牛犢般拿起勺子就開包,表哥如老鼠見貓般聳然而立,忙忙拉起我握住勺子的手如拎兔子一般將我?guī)N房圍上了圍裙。

  短短一會(huì)工夫,盤子上已經(jīng)立起許多餃子。我目不轉(zhuǎn)睛望著姑父,餃子在姑父手里如玩具般把玩,那雙黝黑又粗糙的手,包餃子可是好手:只見姑父一手托起餃子皮兒,一手用勺子挖了一勺餡,輕輕倒入餃子皮,放下勺子,將餃子皮兒對(duì)折,又只是一捏,一個(gè)白胖餃子便出世了。我問姑父:“你怎么包這么快?”姑父揚(yáng)了揚(yáng)眉答:“熟能生巧唄,我都包多少年了,還以為我跟你一樣乳臭未干?”屋里頓時(shí)哄堂大笑。我不服氣,拿起一片也學(xué)著姑父去包,但沒等好就歇了氣。爺爺起身,邊笑著邊走向我,順帶手把手教著我:“你莫要心急,你手小,就一次不要舀太多,捏的時(shí)候要用勁……”我在爺爺?shù)摹安倏v”下算是包好了一個(gè),只是覺得手空前的.疼,爺爺捏的那一下卻始終難以學(xué)會(huì)。

  不久,盤子里的各式餃子已經(jīng)點(diǎn)閱完畢:爺爺捏的像金元寶,姑父的像月亮,父親的像白菜……還有那塌下去的是我包的。廚房里傳來了“撲哧”的跳水聲,等再眨眼,熱氣騰騰的餃子已在眼前。窗外風(fēng)雪交加,焰火點(diǎn)綴著夜空,嘴里吃著濃香的餃子,年味甚濃。

  時(shí)針再次順時(shí)飛轉(zhuǎn),將我的思緒帶回現(xiàn)在。望著眼前的照片里的我,已然不再是乳臭未干的小子,餃子包得愈發(fā)熟練,記憶漸漸模糊,親人早已各奔東西。

  院子落葉跟我的思念厚厚一疊,照片里的故事是最長(zhǎng)的故事,何時(shí)能再次放映!

一件事的啟示作文500字14

  從照片中的懵懂小孩漸漸變成了成熟的少年,記憶中的“好老師”一直縈繞在心中。

  從一張集體照回憶起,照片中的我們笑得那樣燦爛,而您在一旁也同樣欣慰。還記得在我們面對(duì)未知的困難時(shí),是您在背后鼓勵(lì)我們支持我們,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力。

  到現(xiàn)在,畢業(yè)照上的我們都看著鏡頭,唯獨(dú)您多了一份淡淡的憂傷,或許是舍不得我們的離去,或許是對(duì)我們的期望,拍完照后,只見您躲在門后偷偷哭泣。

  在從前,我們?cè)鴨栠^您以后是否會(huì)記得我們,您只是輕輕地回答:“大概會(huì)吧!敝,便轉(zhuǎn)身望向窗外,天空天邊的飛鳥閃爍出一股憂傷。在課上,您常說:“在課上,若不聽課,我是不會(huì)幫助你,更不會(huì)同情你的。”而在課后辦公室中,您卻一直在為同學(xué)補(bǔ)課。

  在畢業(yè)當(dāng)天,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今后你們就要展翅高飛,飛往新的高度,新的'未來,請(qǐng)務(wù)必帶著我們的期望,走完這完美的人生!”說完,您那泛紅的眼睛正流淌出晶瑩的淚花,淚花在窗外肆意的紛飛,您努力去掩飾,可始終甩不掉緊緊追隨的不舍。

  又是一年夏季,陽(yáng)光照耀下的我們,在樹蔭下道別。最后,在夕陽(yáng)的背景下,那張照片在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光。您站在夕陽(yáng)下回憶著我們兒時(shí)所說的“老師好”,聽著如今最后一句“老師再見”。

一件事的啟示作文500字15

  在我的相冊(cè)里有我的一張照片,我站在講臺(tái)上,手捧小獎(jiǎng)狀,笑容像花兒般燦爛,班里同學(xué)向我鼓掌祝賀。那是我第一次榮獲文言知識(shí)擂臺(tái)賽擂主的照片,這照片里可有故事哩。

  那是初一第一學(xué)期期中考試后,老師說要舉行文言知識(shí)擂臺(tái)賽,并給我們講了規(guī)則,讓我們提前做好準(zhǔn)備。大家聽后興奮不已,都積極準(zhǔn)備著,一有時(shí)間就背誦課文,熟記文言詞語(yǔ),想在擂臺(tái)賽上當(dāng)個(gè)擂主。

  那天,擂臺(tái)賽開賽了。老師走了進(jìn)來,教室瞬間變得鴉雀無(wú)聲,各組一號(hào)進(jìn)行比賽。老師站在講臺(tái)中央,兩位選手分立兩旁搶答,五局三勝。比賽很激烈,老師才說出考題,他們幾乎隨口答出。大家都贊嘆不已,有位強(qiáng)手一連打敗了兩位選手,可到了最后一位時(shí),稍一疏忽,對(duì)手把她干掉了,當(dāng)上了第一個(gè)擂主。他興高采烈地發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言,老師給他發(fā)了獎(jiǎng)狀,照了相,并把照片發(fā)到了班級(jí)家長(zhǎng)微信群里。我們好不羨慕!

  那天晚上,我輾轉(zhuǎn)難眠,那場(chǎng)擂臺(tái)賽在我心中久久揮之不去。我下定決心好好記文言知識(shí),明天一定要當(dāng)上擂主。讓媽媽也為我驕傲一次。

  第二天中午,吃過飯,我就我讓好朋友考我,還找了一個(gè)人和我一起搶答,過程中,我有好多知識(shí)都回答不上來,氣得咬牙切齒,淚水直流,我多想找一個(gè)風(fēng)大的地方,讓風(fēng)兒帶走我的眼淚,我覺得自己好沒用。她們安慰我“別氣餒,要自信”。下午,我再一次讓她們考我,憑著我的毅力和朋友對(duì)我的悉心幫助,進(jìn)步很大,我對(duì)自己充滿了信心。

  晚上,擂臺(tái)賽開始了。輪到我了,我深吸一口氣,走向講臺(tái)。老師開始出題,老師說:“即公大兄無(wú)奕女中的‘即’是什么意思!蔽遗c對(duì)手同時(shí)說出“是”。第二輪,對(duì)手占了優(yōu)勢(shì),我有點(diǎn)急了。第三輪,我又搶答正確。二比二平,比賽進(jìn)入了白熱化,老師說:“可以為師矣中的‘以’是什么意思!闭(dāng)對(duì)手迷茫時(shí),我突然想起來了,脫口而出:“憑借。”“回答正確!崩蠋熣f。我長(zhǎng)出一口氣,向成功邁出了第一步,我更自信了。在接下來的比賽中,我一路過關(guān)斬將,打敗了其他對(duì)手。最后,我獲得了擂主。

  何老師為我頒獎(jiǎng),大家向我鼓掌祝賀,老師為我拍了照片,我非常開心。

  回到家后,媽媽問我:“你干了些啥?受了獎(jiǎng),還發(fā)個(gè)照片?”我繪聲繪色地給她講述了事情的'經(jīng)過。媽媽也很自豪,為我豎起了大拇指,笑著說:“可不要驕傲喲!”我笑了。

  那以后,我又當(dāng)了幾次擂主,我把照片存在了我的相冊(cè)里,每每翻出看時(shí),總會(huì)無(wú)比自豪,但我從不驕傲,我相信我的未來不是夢(mèng)。

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