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助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)

時(shí)間:2024-05-23 12:16:08 員工工作總結(jié) 我要投稿

助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的助理輔導(dǎo)員工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)

助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)1

  光陰似箭,不知不覺(jué)過(guò)了一學(xué)年。我擔(dān)任土木工程學(xué)院20xx級(jí)的輔導(dǎo)員助理將近一學(xué)年了,在此與年級(jí)402人有了更加頻繁的接觸與了解,也踏踏實(shí)實(shí)的走了近一學(xué)年的學(xué)生輔導(dǎo)員助理學(xué)生工作。在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間,讓我深深的表達(dá)了它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,但這對(duì)我來(lái)說(shuō)具有絕對(duì)的吸引力和挑戰(zhàn)性。在這接近一學(xué)年的時(shí)間里我收獲很多:不管在工作上,還是在待人處事上,我都收獲了不少珍貴經(jīng)歷。在自身各方面能力都增長(zhǎng)了不少,下面就是我對(duì)這接近一學(xué)年來(lái)的各方面的總結(jié):

  1、協(xié)助輔導(dǎo)員搞好每學(xué)期年級(jí)大會(huì)等會(huì)議的的布置及安排;

  2、密切聯(lián)系輔導(dǎo)員,加強(qiáng)相互溝通,及時(shí)向輔導(dǎo)員通報(bào)所負(fù)責(zé)學(xué)生及班級(jí)現(xiàn)象,協(xié)調(diào)好學(xué)生中的各類問(wèn)題。與其他輔導(dǎo)員助理之間經(jīng)常的進(jìn)展交流經(jīng)歷,互相幫助,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,防止造成各班級(jí)行動(dòng)不一致,致使學(xué)生思想;

  3、協(xié)助輔導(dǎo)員選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部,抓好班風(fēng)建立,提高同學(xué)的綜合素質(zhì);

  4、關(guān)心、保護(hù)學(xué)生。定期下寢、找學(xué)生談話。深入同學(xué)生了解同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、工作情況,幫助同學(xué)解決實(shí)際困難,了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),協(xié)助處理同學(xué)中的突發(fā)事件;

  5、協(xié)助輔導(dǎo)員組織突發(fā)事件志愿者及安排年級(jí)查寢工作;

  6、完成系部交給的'其他工作任務(wù)。

  在工作中,我深刻體會(huì)到我們的表現(xiàn)可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌,自己的所作所為也會(huì)影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時(shí)也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),為同學(xué)做出典范,形成一個(gè)良好的學(xué)校氣氛。

  感謝學(xué)校給我這次鍛煉的時(shí)機(jī),我將會(huì)在接下來(lái)的工作中努力做到更好。

助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)2

  盼望已久的軍訓(xùn)最終開(kāi)始了。綠色的服裝,綠色的帽子,再加上綠色的膠鞋,我們陶醉在一片綠色的海洋中。大家都說(shuō),軍訓(xùn)會(huì)很苦很累,它不但會(huì)曬黑你的皮膚,并且會(huì)限制你很多自由。但即使如此,我依然沒(méi)有退縮,依然滿懷信心去迎接。

  軍訓(xùn)如期開(kāi)始。我所在的連隊(duì)被安排在體育場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。陽(yáng)光曬過(guò),皮膚火辣辣的疼,我只是在休息時(shí)抹一抹額頭上的汗珠。腿酸過(guò),腳痛過(guò),每走一步都很難受,我還是努力將每一個(gè)動(dòng)作做到位。軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用是一筆完備的社會(huì)教育資源,大學(xué)生軍事訓(xùn)練就借助人民軍隊(duì)的育人優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生實(shí)施嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,可是說(shuō)實(shí)話,不是沒(méi)想過(guò)松懈,可在訓(xùn)練場(chǎng)上一看到教官在操場(chǎng)上的隊(duì)列間來(lái)回奔波指點(diǎn)的身影,在行進(jìn)的隊(duì)列中沙啞卻底氣十足的口令,心中便又燃起了動(dòng)力,抬起頭,抖擻起精神,人生中能有多少個(gè)這樣的軍訓(xùn)生活呢?

  在軍訓(xùn)時(shí)我們總會(huì)埋怨:時(shí)間仿佛“度日如年”;身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成”般的折磨;教官又是“藍(lán)色冰點(diǎn)”一樣的冷酷,可此刻覺(jué)得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓(xùn)是對(duì)我們的一次洗禮,更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)必然要出去訓(xùn)練,但老天爺整天瞅著我們眉開(kāi)眼笑,我站不到十分鐘便汗流浹背了。

  在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的'曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種歡樂(lè)?

  軍訓(xùn)的日子就把自我當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了,在那里有種命令叫絕對(duì)服從,在那里有種紀(jì)律叫絕對(duì)嚴(yán)明,雖然軍訓(xùn)充滿條條框框,可是,卻足以把人訓(xùn)練得堂堂正正,在那里,沒(méi)有個(gè)人魅力,僅有團(tuán)結(jié)的力量。

  軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣能夠品嘗出濃濃的滋味,每一次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我有超越自我的驚喜感受。軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受,我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥無(wú)味,相反,我們應(yīng)當(dāng)每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受,當(dāng)身邊響起““說(shuō)句心里話”時(shí)”,我的眼中蓄滿了淚水,我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。因?yàn)槲覀兊慕坦,他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱,這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jī),因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我們重十萬(wàn)倍的職責(zé),因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬(wàn)倍。

  軍訓(xùn)只是逝去了我們青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),磨練了我們的意志,把我們的生活推到了極限,軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先被洗刷,然后逐漸沉淀直至融入我們生命的最底層。

  令人難忘的軍訓(xùn)就如同一本記錄我們成長(zhǎng)足跡的異常的詞典,資料豐富多彩。我曾把“軍訓(xùn)”當(dāng)作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了第一天軍訓(xùn),我才體會(huì)到:軍訓(xùn)何只是一個(gè)“苦”能描述?那要求嚴(yán)格卻和藹可親的教官;那經(jīng)過(guò)多次艱苦訓(xùn)練而取得的提高;那飄蕩在學(xué)校內(nèi)的洪亮的歌聲,這些不都是歡樂(lè)的痕跡嗎?軍訓(xùn)固然辛苦,它就像攀登高峰,那“苦”是路上的荊棘,但更多的是歡樂(lè),那沿途的風(fēng)景。

  在軍訓(xùn)中,我第一次接觸了在自我印象中有一層威嚴(yán)“面紗”的教官。我卻驚喜的發(fā)現(xiàn),教官也有和藹可親的一面。我們的教官年輕而充滿朝氣,又不失軍人的威風(fēng)。他們以嚴(yán)格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著我們跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。沒(méi)有傳說(shuō)中的“冷酷”僅有滿腔熱情,教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規(guī)規(guī)矩矩。

  軍訓(xùn)讓我品嘗了許多的酸甜苦辣,我愿意把這短短的軍訓(xùn)生活當(dāng)成我生命中的完美回憶。

助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)3

  從入學(xué)到現(xiàn)在我一直都在做學(xué)生干部工作,然而擔(dān)任輔導(dǎo)員助理還是在20xx年新生入學(xué)的時(shí)候接手的,這是一份新的工作,新就新在它要像班主任一樣和一整個(gè)班級(jí)做普遍性的工作,它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,然而這對(duì)我來(lái)說(shuō)具有絕對(duì)的吸引力和挑戰(zhàn)性。

  教育科學(xué)學(xué)院引入輔導(dǎo)員助理機(jī)制比較晚,每一名輔導(dǎo)員助理包括輔導(dǎo)員老師對(duì)這樣一個(gè)新舉措都沒(méi)有完備的經(jīng)驗(yàn)可資借鑒,做好這項(xiàng)工作只能靠我們各年級(jí)的輔導(dǎo)員助理在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,并基于此不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  作為輔導(dǎo)員助理,有時(shí)候會(huì)被親切的被學(xué)生稱為“小班任〞,其實(shí)這也是我熱情的投身于這項(xiàng)工作的原因之一,當(dāng)然在工作當(dāng)中不斷有新情況新問(wèn)題出現(xiàn),這就讓我在過(guò)去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對(duì)這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的根本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級(jí)班級(jí)管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)參謀工作和集體活動(dòng)的組織工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問(wèn)題。

  回憶過(guò)去的時(shí)間,我的心情還是很復(fù)雜的,帶著學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔〞的第一步,經(jīng)歷了評(píng)估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,經(jīng)歷了班級(jí)日常生活的瑣碎,我對(duì)自己在各個(gè)時(shí)期的使命有了如下的總結(jié)和認(rèn)識(shí):

  一、新生入學(xué)的根本工作

  在20xx級(jí)新生各行政班建立之后,開(kāi)始擔(dān)任輔導(dǎo)員助理。身為20xx級(jí)的高年級(jí)學(xué)生,在新生報(bào)到工作的同時(shí),我經(jīng)常去新生男寢閑聊,通過(guò)談話,我對(duì)大多數(shù)新生尤其是20xx級(jí)學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點(diǎn)有了初步的了解,與他們建立了一定的友誼。當(dāng)然與此同時(shí)也為他們解答了一些疑問(wèn),向他們介紹入學(xué)后各項(xiàng)根本活動(dòng)的安排,催促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng)。及時(shí)將新生的各種問(wèn)題向輔導(dǎo)員反映。

  二、新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵

  軍訓(xùn)是十分辛苦的,這對(duì)于剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)更是難以很快接受,在這段時(shí)間里,作為班級(jí)的輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣,并做好新生思想工作、后勤工作,保證軍訓(xùn)順利進(jìn)行。軍訓(xùn)是人格的鍛煉,這一時(shí)期是展現(xiàn)人性的重要時(shí)刻,我們應(yīng)該借此及時(shí)了解新生的特長(zhǎng)和愛(ài)好,盡快了解新生的特點(diǎn)。

  在軍訓(xùn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟(jì)濟(jì),其中不乏積極主動(dòng),思想活潑,組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生,當(dāng)然,如何組織和發(fā)動(dòng)他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點(diǎn),這也為下一步的班委會(huì)的組建做好了前期準(zhǔn)備。

  三、開(kāi)展開(kāi)學(xué)后的工作,為迎評(píng)打好根底

  20xx級(jí)新生是評(píng)估的排頭兵,如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評(píng)意識(shí)是我們輔導(dǎo)員助理這個(gè)階段工作的重心。為了配合評(píng)估,新生除了正常的上課以外,學(xué)校早晨還組織晨跑,晚上還有晚自習(xí),課余時(shí)間也會(huì)有其他一些活動(dòng)。那段時(shí)間也是我們最為忙碌的時(shí)間,20xx級(jí)的輔導(dǎo)員助理和各班級(jí)學(xué)生一起參加晨跑、晚課,為他們樹(shù)立起好的榜。我們?cè)缙,我們也?jiān)持晚課,這讓新生心服口服的克服自身的惰性,服從學(xué)校的安排。迎接評(píng)估需要在班級(jí)里培養(yǎng)一批學(xué)生骨干,軍訓(xùn)結(jié)束后我主持了20xx級(jí)的班委會(huì)選舉,老師見(jiàn)證了此次選舉的民主,班級(jí)建設(shè)在選出班委會(huì)各班級(jí)干部后根本落成。

  在最緊張的準(zhǔn)備評(píng)估的日子里,我們輔導(dǎo)員助理起到了一個(gè)橋梁的作用,把學(xué)校、學(xué)院的精神和對(duì)學(xué)生的要求準(zhǔn)確的通知到每一個(gè)學(xué)生,并催促和開(kāi)導(dǎo)他們積極履行。讓我印象最深的是和班級(jí)xx名學(xué)生一起學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí),這讓我自己真正感受到作為“老師〞的高度,在大家的努力配合下,我們順利完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)要求。

  10月中旬,評(píng)估正式拉開(kāi)戰(zhàn)幕,身為輔導(dǎo)員助理,我也只是一座橋,盡自己所能發(fā)動(dòng)學(xué)生參加評(píng)估的各項(xiàng)活動(dòng),穩(wěn)固評(píng)估各類知識(shí),組織學(xué)生參加評(píng)估專家的調(diào)查。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧。

  四、后評(píng)估時(shí)期的工作

  評(píng)估的順利結(jié)束對(duì)全校師生來(lái)說(shuō)都是好事。學(xué)校的生活步入了正常軌道,學(xué)生也應(yīng)該真正體驗(yàn)校園生活了。作為輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該主動(dòng)的到各個(gè)宿舍中了解新生的生活情況,思想動(dòng)態(tài)。引導(dǎo)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活。

  在此期間我們20xx級(jí)輔導(dǎo)員助理經(jīng)常組織班級(jí)和班級(jí)間的活動(dòng),增進(jìn)新生之間的了解及班級(jí)的團(tuán)結(jié),使他們了解了團(tuán)隊(duì)與集體的重要性。

  作為一名長(zhǎng)期參加社團(tuán)工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性,因此我經(jīng)常鼓勵(lì)所在班級(jí)同學(xué)積極參加學(xué)校社團(tuán)和本院社團(tuán)組織的活動(dòng)如新生文藝晚會(huì)等。而作為一名學(xué)生干部,我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來(lái)鍛煉自己,我根據(jù)班級(jí)學(xué)生的性格特點(diǎn),發(fā)動(dòng)他們各學(xué)校和學(xué)院各個(gè)部門去工作,努力在實(shí)踐中磨練自己。

  我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有方案、有目的地開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。

  以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間大概的工作過(guò)程和期間學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。當(dāng)然我時(shí)常在想,自己是否真正起到了一名班主任的效用班級(jí)的`學(xué)生是否真正的肯定了我的工作。隨著各種問(wèn)題的出現(xiàn),我的這種想法更加深刻,我的工作缺乏是顯而易見(jiàn)的,下面我將它的總結(jié)和對(duì)今后輔導(dǎo)員助理工作開(kāi)展的建議陳述如下:

  1、輔導(dǎo)員助理之間也要經(jīng)常的進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),互相幫助,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,以免造成各班級(jí)行動(dòng)不一致,致使學(xué)生思想混亂,不知道聽(tīng)誰(shuí)的好;

  2、在工作期間我對(duì)學(xué)生了解并不夠深刻,甚至錯(cuò)誤的估計(jì)形勢(shì),對(duì)班級(jí)學(xué)生之間的人際關(guān)系過(guò)于樂(lè)觀,作為“班主任〞,我們有責(zé)任了解每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),重視寢室之間的和諧相處,杜絕班級(jí)同學(xué)間的“板塊〞現(xiàn)象,加強(qiáng)同學(xué)間的和睦團(tuán)結(jié);

  3、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從xx個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌,因?yàn)樾律苯咏佑|的就是輔導(dǎo)員助理,自己的所作所為也會(huì)影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時(shí)也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),為新生做出典范,形成一個(gè)良好的學(xué)校氣氛。

  4、各年級(jí)輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)向年級(jí)輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù),協(xié)調(diào)各班級(jí)工作統(tǒng)一步調(diào)。同時(shí)在整個(gè)輔導(dǎo)員助理的團(tuán)隊(duì)中建立日常工作制度,明確例行交流會(huì)議。

  5、理清輔導(dǎo)員助理和班級(jí)主要干部的關(guān)系,該管什么不該管什么,防止工作的重復(fù),損害班級(jí)干部工作的積極性。

  以上是我的一點(diǎn)不成熟的建議,希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。

  輔導(dǎo)員助理其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,它其實(shí)只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁,只要它有作用,我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的時(shí)機(jī),這是我人生的珍貴財(cái)富,必將稱為我大學(xué)生活中的美好回憶!

助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)4

  時(shí)間飛逝,擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有將近半年了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也收獲了12級(jí)電商班人的友誼。

  人們都說(shuō)大學(xué)一年級(jí),是大學(xué)生活的基礎(chǔ);是高中向大學(xué)過(guò)度的一年;是積累經(jīng)驗(yàn)、放飛理想的一年。正因如此,助理輔導(dǎo)員的工作雖不算任重而道遠(yuǎn),但也十分關(guān)鍵。以下就是我這半年來(lái)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

  新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后,我經(jīng)常去寢室閑聊,通過(guò)談話,我對(duì)大多數(shù)新生的性格特點(diǎn)有了初步了解,同時(shí)也為他們解答了一些疑問(wèn),并向他們介紹了學(xué)校的一些情況,安排和規(guī)章制度,督促他們一切都按規(guī)定來(lái),統(tǒng)一行動(dòng)。軍訓(xùn)期間,作為助理,應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣,保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時(shí)間到軍訓(xùn)場(chǎng)地,了解軍訓(xùn)情況及時(shí)地了解了一些新生的特長(zhǎng)和愛(ài)好,發(fā)現(xiàn)人才濟(jì)濟(jì),不乏組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,思想活躍,交際突出的學(xué)生,為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準(zhǔn)備。

  在新生日常管理工作中,結(jié)合對(duì)每個(gè)人性格和能力的了解,告誡大家要把班級(jí)作為一個(gè)集體,一個(gè)家庭,將自己看作其中的一員,要團(tuán)結(jié),友愛(ài),要學(xué)會(huì)做人,做事,要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,要積極投身到班級(jí)建設(shè)中來(lái),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然,針對(duì)

  某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們,要有服務(wù)意識(shí),要有平等意識(shí)。每個(gè)人都要抱有對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)批評(píng)指正班級(jí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。利用一些空余時(shí)間和大家一起交流,定時(shí)了解他們的一些思想動(dòng)向。在自己班上擔(dān)任班長(zhǎng),作為一名長(zhǎng)期在班級(jí)工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,因此在學(xué)生會(huì)和各社團(tuán)招新時(shí),我時(shí)常鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)多多參加。在后來(lái)的生活中,我還也會(huì)鼓勵(lì)他們利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng),這不僅是放松自己,也是給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們學(xué)到一些課本上沒(méi)有的東西,從而得到提升,變的成熟起來(lái)。讓自己的作為學(xué)生干部,我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來(lái)鍛煉自己,提升自己的能力。

  我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo)。大一期間是學(xué)生剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,總會(huì)與不少疑問(wèn)。所以我總會(huì)抽自己晚自習(xí)的時(shí)間告訴他們學(xué)習(xí)方法,在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們懂得學(xué)習(xí)的真諦。新生往往對(duì)自己的就業(yè)方向感興趣,常常會(huì)問(wèn)一些奇怪的`問(wèn)題,讓他們對(duì)未來(lái)有個(gè)清晰的方向。而且很多同學(xué)一旦有了學(xué)習(xí)方向,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)很重要,沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)那么這個(gè)班級(jí)注定是一盤散沙。

  當(dāng)然這幾個(gè)月下來(lái)我還有很多不足之處,也走了許多彎路,同時(shí)也得到了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),早期的親力親為難免使他們養(yǎng)成了習(xí)慣,因此經(jīng)后的活動(dòng)總是需要我的幫助,但是助理輔導(dǎo)員不是保姆,不能什么都做。早期的親力親為其實(shí)是為了后期的放手,一切重在引導(dǎo)和指引,使其慢慢地從不能獨(dú)立逐漸變得完全獨(dú)立。因此我在慢慢放手,讓他們自己去解決一些問(wèn)題。

  最后感謝老師和學(xué)院給我這個(gè)鍛煉我的機(jī)會(huì),相信在以后的生活中,他們會(huì)越走越好的。

助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)5

  光陰似箭,不知不覺(jué)過(guò)了一學(xué)期。我擔(dān)任工管0922班的輔導(dǎo)員助理將近一學(xué)期了,它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,然而這對(duì)我來(lái)說(shuō)具有絕對(duì)的吸引力和挑戰(zhàn)性。在這3個(gè)月里我收獲很多:不論在工作上,還是在待人處事上,我都收獲了不少寶貴經(jīng)驗(yàn)。總之,使自身各方面能力都增長(zhǎng)了不少,下面就是我對(duì)這3個(gè)月來(lái)的各方面的總結(jié):

  1、協(xié)助輔導(dǎo)員搞好新生的迎新工作、入學(xué)教育任務(wù),開(kāi)展系列班會(huì)引導(dǎo)新生熟悉校園環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)生活。

  2、密切聯(lián)系輔導(dǎo)員,加強(qiáng)相互溝通,及時(shí)向輔導(dǎo)員通報(bào)所管學(xué)生班級(jí)現(xiàn)象,協(xié)調(diào)好學(xué)生中的各類問(wèn)題。與其他輔導(dǎo)員助理之間經(jīng)常的進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),互相幫助,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,避免造成各班級(jí)行動(dòng)不一致,致使學(xué)生思想混亂,不知道聽(tīng)誰(shuí)的好;

  3、協(xié)助輔導(dǎo)員選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部,抓好班風(fēng)建設(shè),提高同學(xué)的綜合素質(zhì)。

  4、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生。定期下寢、按學(xué)號(hào)順序找新生談話。深入新生中了解新生的學(xué)習(xí)、生活、工作情況,幫助新生解決實(shí)際困難,了解新生的'思想動(dòng)態(tài),協(xié)助處理新生中的突發(fā)事件。

  5、完成系部交給的其他工作任務(wù)。在工作中,我深刻體會(huì)到我們的表現(xiàn)可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌,自己的所作所為也會(huì)影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時(shí)也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),為新生做出榜樣,形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。

  感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),我將會(huì)在下學(xué)期的工作中努力做到更好。有多少心,用多少心!

助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)6

  時(shí)間飛逝,擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有將近半年了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也收獲了12級(jí)化學(xué)班XX人的友誼。

  人們都說(shuō)大學(xué)一年級(jí),是大學(xué)生活的基礎(chǔ);是高中向大學(xué)過(guò)度的一年;是積累經(jīng)驗(yàn)、放飛理想的一年。正因如此,助理輔導(dǎo)員的工作雖不算任重而道遠(yuǎn),但也十分關(guān)鍵。以下就是我這半年來(lái)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

  新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后,我經(jīng)常去男生寢室閑聊,通過(guò)談話,我對(duì)大多數(shù)新生的性格特點(diǎn)有了初步了解,同時(shí)也為他們解答了一些疑問(wèn),并向他們介紹了學(xué)校的一些情況,安排和規(guī)章制度,督促他們一切都按規(guī)定來(lái),統(tǒng)一行動(dòng)。軍訓(xùn)期間,作為助理,應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣,保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時(shí)間到軍訓(xùn)場(chǎng)地,了解軍訓(xùn)情況及時(shí)地了解了一些新生的特長(zhǎng)和愛(ài)好,發(fā)現(xiàn)人才濟(jì)濟(jì),不乏組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,思想活躍,交際突出的學(xué)生,為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準(zhǔn)備。

  在新生日常管理工作中,結(jié)合對(duì)每個(gè)人性格和能力的了解,告誡大家要把班級(jí)作為一個(gè)集體,一個(gè)家庭,將自己看作其中的一員,要團(tuán)結(jié),友愛(ài),要學(xué)會(huì)做人,做事,要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,要積極投身到班級(jí)建設(shè)中來(lái),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然,針對(duì)某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們,要有服務(wù)意識(shí),要有平等意識(shí)。每個(gè)人都要抱有對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)批評(píng)指正班級(jí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。在晚自習(xí)的時(shí)候會(huì)不定時(shí)的抽查自習(xí)的出勤情況,利用一些空余時(shí)間和大家一起交流,定時(shí)了解他們的一些思想動(dòng)向。

  作業(yè)一名長(zhǎng)期在班級(jí)工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,因此在學(xué)生會(huì)和各社團(tuán)招新時(shí),我時(shí)常鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)多多參加。在后來(lái)的生活中,我還也會(huì)鼓勵(lì)他們利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng),這不僅是放松自己,也是給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們學(xué)到一些課本上沒(méi)有的東西,從而得到提升,變的成熟起來(lái)。讓自己的作為學(xué)生干部,我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來(lái)鍛煉自己,提升自己的能力。

  我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo)。大一期間是學(xué)生剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,總會(huì)與不少疑問(wèn)。所以我總會(huì)抽自己晚自習(xí)的時(shí)間告訴他們學(xué)習(xí)方法,在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們懂得學(xué)習(xí)的真諦。新生往往對(duì)自己的.就業(yè)方向感興趣,常常會(huì)問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題,這時(shí)候我就請(qǐng)了優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給他們必要的解答,讓他們對(duì)未來(lái)有個(gè)清晰的方向。而且很多同學(xué)一旦有了學(xué)習(xí)方向,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,所以我會(huì)經(jīng)常聯(lián)系他們的任課老師,將他們的學(xué)習(xí)情況反饋給我,然后我會(huì)進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。而且我還會(huì)定期開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)很重要,沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)那么這個(gè)班級(jí)注定是一盤散沙。

  當(dāng)然這幾個(gè)月下來(lái)我還有很多不足之處,也走了許多彎路,同時(shí)也得到了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),早期的親力親為難免使他們養(yǎng)成了習(xí)慣,因此經(jīng)后的活動(dòng)總是需要我的幫助,但是助理輔導(dǎo)員不是保姆,不能什么都做。早期的親力親為其實(shí)是為了后期的放手,一切重在引導(dǎo)和指引,使其慢慢地從不能獨(dú)立逐漸變得完全獨(dú)立。因此我在慢慢放手,讓他們自己去解決一些問(wèn)題。

  最后感謝老師和學(xué)院給我這個(gè)鍛煉我的機(jī)會(huì),相信在以后的生活中,我會(huì)帶著他們?cè)阶咴胶玫摹?/p>

助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)7

  光陰似箭,不知不覺(jué)得過(guò)了一學(xué)期,守望過(guò)去,展望未來(lái),翻開(kāi)12月的日歷,它即將從我們眼前消失。擔(dān)任輔導(dǎo)員助理這個(gè)職務(wù)也有一學(xué)期了,剛開(kāi)始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的,不過(guò)這樣的日子并沒(méi)有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),對(duì)待每件事都要主動(dòng),做事情要積極,突然一下子覺(jué)得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開(kāi)始。這是一份新的`工作,新就新在它要像班主任一樣和一整個(gè)班級(jí)做普遍性的工作,它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,然而這對(duì)我來(lái)說(shuō)具有絕對(duì)的吸引力和挑戰(zhàn)性。要做好這份工作只能靠我們自己在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,并不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班集體也看到一些問(wèn)題:

  1、某些班干部還存在濫用職權(quán),班團(tuán)委分工不明確,所以很多班干在同學(xué)們心目中形象不好。2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí),少數(shù)同學(xué)還是會(huì)表現(xiàn)出“事不關(guān)己,己不關(guān)心”態(tài)度。

  3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正遲到、早退、曠課等情況連續(xù)不斷,包括班干部在內(nèi)。

  4、班干部間還存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題,工作交流也還不到位。

  同學(xué)們也有很多地方做的很好,比如說(shuō)在學(xué)校迎評(píng)促建期間都很積極的配合學(xué)校工作,做好寢室清潔、做到早出晚歸等。課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講、沒(méi)有遲到、早退、曠課等情況發(fā)出。課外也能按照學(xué)校規(guī)定到圖書館看書學(xué)習(xí),在此期間同學(xué)們保持著一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  半年的工作中我也有錯(cuò)誤的發(fā)生,比如說(shuō)傳遞消息不及時(shí)等問(wèn)題,有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤,等等,讓我自己覺(jué)得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了,我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,一定努力做到最好,有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,才能樹(shù)起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情,處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),盡善盡美。

  首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)體諒,從工作中吸取做人的道理,及時(shí)傳達(dá)信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,許多班干有遲到曠課的情況,班干們也要竭力克制,做好自己、做好表率。

  再者,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績(jī)不突出,對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,這也不光是我個(gè)人的目標(biāo),相信也會(huì)是全體同學(xué)們的奮斗目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。

  相信我自己會(huì)在新學(xué)期將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好,也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。

助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)8

  由剛開(kāi)學(xué)時(shí),看著每一個(gè)新生帶著笑臉進(jìn)入校園的那一刻,到現(xiàn)在每一個(gè)師弟師妹都熟識(shí)了我們的校園,適應(yīng)了大學(xué)的生活,這樣轉(zhuǎn)眼間的一學(xué)期就過(guò)去了。過(guò)去看著師姐師兄帶我們,現(xiàn)在終于到自己去帶師弟師妹們。在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn);在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候工作是很繁忙的,剛開(kāi)始什么都不懂,很多東西都是硬著頭皮去干,都沒(méi)有想過(guò)這樣做到底能不能幫到老師,但是那時(shí)候的努力其實(shí)一點(diǎn)都沒(méi)有白費(fèi)。也讓我知道了,其實(shí)在我們新生入學(xué)的時(shí)候,師兄師姐是那么的勞累的。從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作,從接待新生,到安排新生、新生軍訓(xùn),再到正常進(jìn)入上課階段一系列的工作,使我有點(diǎn)力不從心,有心做卻達(dá)不到效果,工作處于很被動(dòng)的狀態(tài),但是這個(gè)狀態(tài)我并沒(méi)有讓它持續(xù)很久,我慢慢調(diào)整自己的心態(tài),重新投入,讓自己獲得更多的主動(dòng)去投入到工作中。這個(gè)確實(shí)是一個(gè)很好鍛煉人的機(jī)會(huì)。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作各方面的總結(jié)。

  工作上,開(kāi)始時(shí)很多工作我都是無(wú)所適從的,很多工作都要慢慢地去嘗試,碰到了不懂的地方我會(huì)想上一屆擔(dān)任此職位的師兄請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),盡量做到盡善盡美。作為輔導(dǎo)員和學(xué)生溝通的橋梁,必須每天都跟輔導(dǎo)員密切聯(lián)系,避免有不必要的工作失誤。

  生活上,新生開(kāi)學(xué)時(shí)生活節(jié)律受到了一些的影響,但這并不重要,調(diào)節(jié)過(guò)來(lái)后就可以適應(yīng)。多關(guān)心新生的生活狀況,有時(shí)間多去新生宿舍去關(guān)心他們的生活是否適應(yīng),畢竟剛來(lái)學(xué)校會(huì)不習(xí)慣,自己也曾經(jīng)歷這樣的階段。心理都處于一種不安,害怕的心理,因?yàn)檫@是個(gè)陌生的環(huán)境,都有一種不安全感存在。

  學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)上也是受到一點(diǎn)的影響,最主要是要課后自己必須復(fù)習(xí)跟自學(xué)。相信這些都不是影響自己學(xué)習(xí)的借口。

  在新生日常管理工作中,結(jié)合對(duì)每個(gè)人性格和能力的'了解,告誡大家要把班級(jí)作為一個(gè)集體,一個(gè)家庭,將自己看作其中的一員,要團(tuán)結(jié),友愛(ài),要學(xué)會(huì)做人,做事,要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,要積極投身到班級(jí)建設(shè)中來(lái),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然,針對(duì)某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們,要有服務(wù)意識(shí),要有平等意識(shí)。每個(gè)人都要抱有對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)批評(píng)指正班級(jí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。利用一些空余時(shí)間和大家一起交流。

  作為一名長(zhǎng)期在班級(jí)工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,因此我時(shí)常鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會(huì)各部門活動(dòng)。作為學(xué)生干部,我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來(lái)鍛煉自己,動(dòng)員他們到學(xué)院和系各部門去。

  在每個(gè)月里面我都有不同的總結(jié),不同的希望。一下是各月的總結(jié)。

  九月,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)槲颐嬖嚵溯o導(dǎo)員助理,幫輔導(dǎo)員帶10屆的新生,剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)壓力,害怕帶不好啊。六個(gè)班,剛開(kāi)始覺(jué)得自己沒(méi)有這樣的能力啊,但是在一個(gè)朋友的鼓勵(lì)下,我決定接受挑戰(zhàn),我還是會(huì)努力去做好。新生報(bào)到,我們都在辦公室里面忙碌忙碌,軍訓(xùn)每天都陪著師弟師妹過(guò)。不過(guò)在這個(gè)月里,我出現(xiàn)了一個(gè)失誤,就是我沒(méi)有在一開(kāi)始就跟各位師弟師妹做自我介紹,使你們每一位都不知道我這個(gè)師兄是干嘛的。這個(gè)我確實(shí)遺漏了,但是其實(shí)我都是很關(guān)心你們的。

  十月,新生報(bào)到很多東西都告一段落了,可以稍稍休息一下,六個(gè)班的早晚修正式開(kāi)始,早晚修的時(shí)候如果沒(méi)什么緊要事我都會(huì)過(guò)去早晚修,因?yàn)槲矣X(jué)得我都是六個(gè)班中的一分子。十月里我盡力去幫助各班班長(zhǎng)走上工作崗位,配合好輔導(dǎo)員和各輔導(dǎo)員助理解決問(wèn)題,希望把每一個(gè)問(wèn)題都處理得恰到好處。

  十一月,這個(gè)月我發(fā)了一次大脾氣,我不容許自己有借口打亂自己的計(jì)劃。其實(shí)我知道自己對(duì)自己的要求嚴(yán)格,我不應(yīng)該拿對(duì)自己的準(zhǔn)則來(lái)要求你們的,畢竟你們都是剛剛接手,有很多東西都還是需要慢慢適應(yīng),我終于懂得了什么叫恨之心愛(ài)之切。

  總的來(lái)說(shuō),一個(gè)學(xué)期里學(xué)到了很多東西,待人接物這方面是進(jìn)步最快的,因?yàn)楣ぷ鬟^(guò)程中和很多的人交流接觸,但是工作中還是會(huì)出現(xiàn)失誤,日后我要改正避免相同的情況出現(xiàn)。

  1、輔導(dǎo)員助理之間也要經(jīng)常的進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),互相幫助,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,以免造成各班級(jí)行動(dòng)不一致,致使學(xué)生思想混亂,不知道聽(tīng)誰(shuí)的好;

  2、在工作期間我對(duì)學(xué)生了解并不夠深刻,甚至錯(cuò)誤的估計(jì)形勢(shì),對(duì)班級(jí)學(xué)生之間的人際關(guān)系過(guò)于樂(lè)觀,作為“班主任”,我們有責(zé)任了解每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),重視寢室之間的和諧相處,杜絕班級(jí)同學(xué)間的“板塊”現(xiàn)象,加強(qiáng)同學(xué)間的和睦團(tuán)結(jié);

  3、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌,因?yàn)樾律苯咏佑|的就是輔導(dǎo)員助理,自己的所作所為也會(huì)影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時(shí)也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),為新生做出榜樣,形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。

  4、各年級(jí)輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)向年級(jí)輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù),協(xié)調(diào)各班級(jí)工作統(tǒng)一步調(diào)。同時(shí)在整個(gè)輔導(dǎo)員助理的團(tuán)隊(duì)中建立日常工作制度,明確例行交流會(huì)議。

  5、理清輔導(dǎo)員助理和班級(jí)主要干部的關(guān)系,該管什么不該管什么,避免工作的重復(fù),損害班級(jí)干部工作的積極性。

  以上是我的一點(diǎn)不成熟的建議,希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。

  感謝輔導(dǎo)員和各領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉和學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)更好地與人溝通,更好地完成輔導(dǎo)員老師交代的各項(xiàng)工作和任務(wù),極大的鍛煉了自己的交際能力和工作能力。我會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),在今后的工作中盡自己的最大努力做好這份工作。希望未來(lái)能更多地幫助輔導(dǎo)員分憂,把10屆帶好。

  輔導(dǎo)員助理其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,它其實(shí)只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁,只要它有作用,我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),這是我人生的寶貴財(cái)富,必將成為我大學(xué)生活中的美好回憶。

助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)9

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)頭了,讓我們不得不嘆息時(shí)間的無(wú)情,美妙的時(shí)間稍不留意間就靜靜溜走;仡^想想本學(xué)期我們學(xué)院的成長(zhǎng)歷程,既有值得我們傲慢的方面和勝利的閱歷,也有很多缺乏的方面和失敗的教訓(xùn)。以下是我其次學(xué)期的工作總結(jié):

  一、對(duì)于平常的節(jié)假日:

  我們都做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校狀況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日完畢后,對(duì)回校狀況統(tǒng)計(jì)好各班級(jí)未返校人員名單以及緣由,然后向?qū)W校匯報(bào)。對(duì)于宿舍安全引患的排查,我院書記、輔導(dǎo)員屢次進(jìn)入學(xué)生宿舍進(jìn)展安全排查和安全教育,同時(shí)了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)生活上有困難的學(xué)生加以幫忙。在同學(xué)們學(xué)習(xí)安全教育過(guò)程中自愿簽下了承諾。

  二、與新一任代班工作:

  一個(gè)學(xué)年完畢了,意味著另一個(gè)學(xué)年的開(kāi)頭,同時(shí)也意味著將有新生參加我們數(shù)信學(xué)院這個(gè)大家庭,為了讓新生更好的熟識(shí)大學(xué)生活,代班的工作顯得尤為重要,我們與各位新任代班充分溝通,盼望在下個(gè)學(xué)期能跟新代班一起為11屆的到來(lái)做好充分的預(yù)備,同時(shí)也相互合作的開(kāi)心。

  三、在班主任、各班班干測(cè)評(píng):

  最先,跟新班委們充分溝通好,讓班委能夠熟悉到班主任、班干測(cè)評(píng)對(duì)班主任、班干的重要性,讓各班干,仔細(xì)對(duì)待傳達(dá)給各班同學(xué)們,讓同學(xué)們仔細(xì)對(duì)待測(cè)評(píng)。

  四、在獎(jiǎng)、助學(xué)金和貸款工作:

  幫助教師和院系財(cái)務(wù)部的工作。在獎(jiǎng)、助學(xué)金方面做到公正公正,幫忙那些更需要幫忙的同學(xué)。助學(xué)貸款主要工作是與學(xué)校貸款部做好聯(lián)系工作,對(duì)于申請(qǐng)參加或退出貧困生庫(kù)的名單準(zhǔn)時(shí)更新,幫忙申請(qǐng)貸款的同學(xué)順當(dāng)完成貸款。按學(xué)校要求,進(jìn)展助學(xué)貸款的'申請(qǐng)手續(xù)。準(zhǔn)時(shí)根據(jù)學(xué)校貸款部的要求按時(shí)、嚴(yán)格處理好關(guān)于貸款方面的任務(wù),了解好上一年的狀況,完全接手這一學(xué)年內(nèi)有關(guān)助學(xué)貸款的一些事宜。同時(shí)我們準(zhǔn)時(shí)更新關(guān)于獎(jiǎng)、助學(xué)金和貸款方面的信息,加強(qiáng)對(duì)這些學(xué)問(wèn)的了解,盡量保證我學(xué)院在這方面的工作能順當(dāng)進(jìn)展。

  五、在學(xué)生意外保險(xiǎn)以及社會(huì)保險(xiǎn)的購(gòu)置工作中

  跟同學(xué)以及負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的教師協(xié)調(diào)協(xié)作好,做到保險(xiǎn)工作無(wú)遺失,無(wú)錯(cuò)漏。六、有關(guān)學(xué)生經(jīng)費(fèi)及各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作:錢是件敏感的事情,所以在做好準(zhǔn)時(shí)賜予學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷,并做好本學(xué)院的財(cái)務(wù)工作,每月每學(xué)期都將學(xué)院各項(xiàng)支出匯報(bào)給輔導(dǎo)員時(shí)仔細(xì)核對(duì)每一筆錢的用處,絕不能消失亂報(bào)賬亂用錢的狀況。

  上面所說(shuō)的主要是我們認(rèn)為是我們這個(gè)學(xué)期做得比擬好的地方,在接下來(lái)的工作中,我們會(huì)連續(xù)發(fā)揚(yáng)可取的地方更好地指導(dǎo)日常的工作,另外,我們不僅要保持我們的優(yōu)點(diǎn),在接下來(lái)的工作中我們還應(yīng)當(dāng)有所突破,有所創(chuàng)新。然而回憶我們這個(gè)學(xué)期的工作,我們還存在這以下的缺乏之處:

  1、沒(méi)有很好地處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系我們的工作有時(shí)候會(huì)許多,許多時(shí)候我們只是顧著工作而忽視了我們的學(xué)習(xí),這是很不行取的地方,究竟學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),無(wú)視學(xué)習(xí)的學(xué)生工作再好也是失敗的。因此在接下來(lái)的工作中我們會(huì)更加地重視這個(gè)方面,不僅工作要做好,我們的學(xué)習(xí)也要把握好,爭(zhēng)取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

  2、工作中考慮問(wèn)題還不夠全面和周到,我們的工作大局部是面對(duì)整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)、各個(gè)社團(tuán)、各班的,有時(shí)候?qū)τ谝恍┕ぷ鞯陌才艣](méi)有完全考慮到大家的意見(jiàn),有時(shí)會(huì)給工作造成不便,固然這種狀況的消失是由于我們?cè)诳紤]問(wèn)題時(shí)有時(shí)還考慮得不夠全面,不夠周到,在接下來(lái)的工作中,我們盡量完善我們的工作思路,使我們的工作完成得更加的圓滿。

  我們信任我們接下來(lái)的工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)教師的支持與幫忙下,在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)、各班同學(xué)的理解與協(xié)作下將會(huì)做得更好,更好地完善自己,更好地為我們學(xué)院的同學(xué)效勞。

助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)10

  新生剛進(jìn)大學(xué)校園,大學(xué)生活與以前的一切可以說(shuō)截然不同,有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚,需要一個(gè)知情人的引導(dǎo)。尤其是剛開(kāi)始的那一個(gè)月,他們隨時(shí)會(huì)遇到不了解的或一下子拿不準(zhǔn)的事情,這時(shí)在他們眼中你就是“百事通”。在這時(shí)候,有必要親力親為。每個(gè)人都要經(jīng)歷第一次,只是時(shí)間的早晚問(wèn)題而已。值得欣慰的是,在你做一次后,他們就會(huì)做的很好,往往還有許多意外的收獲。

  平時(shí)鼓勵(lì)他們積極參加各種活動(dòng),各種比賽。參加活動(dòng)和比賽并不是為了單純的拿到獎(jiǎng)勵(lì),其實(shí)比拿獎(jiǎng)勵(lì)更重要的是參加活動(dòng)和比賽的過(guò)程。在此過(guò)程中會(huì)學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,個(gè)人也會(huì)有許多內(nèi)在的提升。

  雖然在“班級(jí)辯論賽”中他們沒(méi)有勝出,但是他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;雖然在主持人大賽中他們沒(méi)有入圍,但是他們超越了自我;雖然在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中他們表現(xiàn)失常,但是他們真的盡力了。他們?cè)谑≈姓业搅顺晒Φ慕?jīng)歷,學(xué)會(huì)了組織協(xié)調(diào)、溝通表達(dá)、與人相處、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,從此確立了奮斗目標(biāo),放飛了自己的夢(mèng)想!

  由于他們是剛剛接觸專業(yè)知識(shí),會(huì)有不少的疑問(wèn)。經(jīng)常抽晚自習(xí)時(shí)間幫他們解決一些難題,在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們真正懂得題目?jī)?nèi)涵的所在。新生往往對(duì)自己日后的就業(yè)方向比較感興趣,常常問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題,這時(shí)候就要盡自己所能向他們作出必要的解釋。往往在明確就業(yè)方向的時(shí)候,學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)十分足。

  在日常生活或?qū)W習(xí)上難免會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題,及時(shí)提醒,必要時(shí)要批評(píng)。諸如脫離組織,不尊重對(duì)方,不重視文明禮儀,不懂得包容和體諒等。

  要想確切的了解每一位同學(xué)的實(shí)際情況,就要走進(jìn)他們的生活,聽(tīng)他們暢所欲言,做他們的忠實(shí)聽(tīng)眾。只有多與他們接觸才有時(shí)機(jī)更多的了解他們,更多的理解他們,更多的為他們著想。和他們?cè)谝黄鹆奶鞎?huì)很開(kāi)心,因?yàn)樽约阂灿邢嗨频慕?jīng)歷,好似看到了真實(shí)的自己。往往只有傾注愛(ài)心,才能豐收碩果!通過(guò)經(jīng)常的走訪宿舍,與新生的`關(guān)系密切很多。

  早期的親力親為容易是新生養(yǎng)成以來(lái)習(xí)慣,助理輔導(dǎo)員不是保姆,不能什么都做。早期的親力親為其實(shí)是為了后期的放手,一切重在引導(dǎo)和指引,使其慢慢地從不能獨(dú)立逐漸變得完全獨(dú)立。·要想提高班集體凝聚力,就要在多參加班集體活動(dòng)的同時(shí),加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建立。而且班集體的學(xué)風(fēng)建立是最主要的,如果整個(gè)班集體沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)可樹(shù),那么這個(gè)班級(jí)注定是散沙一攤。還有就是要處理好自己與新生之間的關(guān)系,以防止不必要的誤會(huì)。諸如,新生有可能拿國(guó)家助學(xué)金,可是名額畢竟有限…有時(shí)可能引起誤會(huì)。

  1.·注重引導(dǎo)和培養(yǎng),不是一味的親力親為;

  2.創(chuàng)造舞臺(tái)、營(yíng)造氣氛,提供更多的時(shí)機(jī)讓他們?nèi)パ莺米约旱娜松?/p>

  3.建立強(qiáng)有力的班委,帶動(dòng)全班一起奮進(jìn);

  2.·重視交流和溝通,不管是班集體內(nèi)部,還是與外人,都要懂禮貌,講禮儀。

  4個(gè)月的時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間就完畢了,從輔導(dǎo)員助理開(kāi)始招聘到工作完畢,很感謝老師們給我的這次時(shí)機(jī),讓我有一個(gè)自我的提升,不但鍛煉了自身,也積賺了很多豐富的經(jīng)歷,但最難能可貴的,是我收獲了三十多份友誼,也是在當(dāng)助理的這條路上,最開(kāi)心的一件事,正因認(rèn)識(shí)你們,在遇到困難時(shí)我不會(huì)感到無(wú)助,永遠(yuǎn)不會(huì)感到寂寞,如果當(dāng)初換作是其他人,我敢說(shuō)得到的會(huì)完全不一樣。在正式成為輔導(dǎo)員助理之前,我就對(duì)輔導(dǎo)員助理有了一個(gè)深入的了解,這是我大學(xué)一年來(lái)的追求,某種程度上可以說(shuō)事一個(gè)愛(ài)得傳承,能當(dāng)上助理,我是莫大的榮耀。輔導(dǎo)員助理就像是輔導(dǎo)員的左右手,也算是新生的半個(gè)“啟蒙老師”,大學(xué)生活之所以跟中學(xué)生活截然不同,主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)里要接觸的新事物很多,人際關(guān)系開(kāi)始變得復(fù)雜,與中學(xué)相比得到了相對(duì)較多的自由,也正因如此,考慮問(wèn)題也要變得慎重,做任何事后果都要自己承擔(dān),考慮問(wèn)題也要變得慎重。新生剛剛進(jìn)校,面對(duì)一個(gè)聚集了五湖四海的陌生地方,面對(duì)一個(gè)無(wú)比新鮮的環(huán)境,在這一切的面前,他們要把自己的視野提升到一個(gè)新的高度,所以他們難免會(huì)有些不適應(yīng),也因此,我們輔導(dǎo)員助理就應(yīng)運(yùn)而生。

  九月的十七,十八號(hào)是我見(jiàn)到他們的第一天,從現(xiàn)在開(kāi)始,他們的生活將放生改變,我從他們身上看到了希望,甚至可以說(shuō)是一種想得到改變的渴望,懷著他們的憧憬,開(kāi)始他們新的生活,兩個(gè)月的相處,讓我們從素不相識(shí)到建立深厚的友誼,我能看到他們身上的進(jìn)步,看到他們的努力,每次聽(tīng)到他們叫我?guī)熜值臅r(shí)候,我都特感動(dòng),覺(jué)得能得到他們的尊重是我的驕傲。

助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)11

  助理輔導(dǎo)員工作已經(jīng)在不知不覺(jué)中漸漸遠(yuǎn)去,那些純真的笑聲,質(zhì)樸的臉龐,溫馨的問(wèn)候,真誠(chéng)的言語(yǔ),無(wú)限的依賴?一切的一切,都無(wú)法從我的記憶淡去一點(diǎn)點(diǎn)的顏色,那些回憶,反而越來(lái)越鮮明,深深的烙在我的腦海里,永遠(yuǎn)揮之不去,只要一點(diǎn)觸動(dòng),就能牽動(dòng)所有的線條,慢慢的慢慢的放映。

  從我申請(qǐng)助理輔導(dǎo)員這一職位的那刻起,就做好了用盡全力的準(zhǔn)備。雖然那時(shí)候還在擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書,但是考慮到大三的事情不是很多,還是毫不猶豫的申請(qǐng)了,說(shuō)不上來(lái)詳細(xì)的原因,只為一個(gè)勁的沖動(dòng),如今這沖動(dòng)帶給我太多太多。

  與信管的孩子們相處的一年時(shí)間里,我用盡全身力氣,只為你們。我無(wú)怨無(wú)悔,卻是有些許的遺憾。

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備工作

  1、詢問(wèn)上一屆的輔導(dǎo)員,事先了解助理輔導(dǎo)員需要做好的工作。在申請(qǐng)成功后,我及時(shí)的向上一屆助理輔導(dǎo)員王莉莉,詢問(wèn)助理輔導(dǎo)員的詳細(xì)工作,需要注意的細(xì)節(jié)方面,詳細(xì)了解這其中的突發(fā)情況處理。怎樣才能當(dāng)好一個(gè)合格的助理輔導(dǎo)員,并簡(jiǎn)單的作一個(gè)簡(jiǎn)單的工作規(guī)劃。

  2、準(zhǔn)備新生手冊(cè),資料袋,熟悉班級(jí)同學(xué)姓名,做好入學(xué)前準(zhǔn)備工作。張艷偉老師通知我們提前入學(xué),做好新生入學(xué)前的準(zhǔn)備工作。到校后,在會(huì)議室里面,將同學(xué)們的入學(xué)所需資料、發(fā)票、單據(jù)、手冊(cè)等各個(gè)內(nèi)容,一一對(duì)應(yīng)放入他們的資料袋,方便他們?nèi)雽W(xué)后的行程。同時(shí),我就把學(xué)生打印了幾份,放在寢室,書包等各個(gè)地方,熟悉他們的名字,希望在迎新時(shí)不要出現(xiàn)寫錯(cuò)他們名字的`情況。我也仔細(xì)觀察了每位同學(xué)的檔案袋,了解其家庭、安康狀況,記錄他們的興趣特長(zhǎng)。我想這些是今后能與他們親密相處的原因之一。

  3、走訪每個(gè)寢室,認(rèn)識(shí)每位同學(xué),建立根本的感情根底。入學(xué)后,我根本上每天晚上,都會(huì)去他們的寢室,認(rèn)真的認(rèn)識(shí)每一位同學(xué),并選出寢室長(zhǎng),交代一些工作,讓他們注意平安等問(wèn)題。雖然剛開(kāi)始還有很多的陌生,但是隨著次數(shù)的增多,也就慢慢熟悉起來(lái)。后來(lái),聊天的話題就慢慢翻開(kāi),有些人高考失誤落榜,需要安撫他們呢的情緒,鼓勵(lì)他們的斗志;有些人剛進(jìn)大學(xué),有各種各樣生活上的細(xì)節(jié)問(wèn)題,都一一向我請(qǐng)教。每次下寢室之前,我都要做一些準(zhǔn)備工作,面對(duì)他們可能提出的問(wèn)題,依次進(jìn)展解答,如果有我不知道的,我就回去問(wèn)同學(xué),查資資料后,下次再告訴他們。后來(lái)就越來(lái)越熟悉了,他們的情緒也慢慢的穩(wěn)定下來(lái),我進(jìn)一步的了解到她們家庭經(jīng)濟(jì)情況,高中生活,大學(xué)的理想,以后的規(guī)劃打算等,他們也漸漸的熟悉了我的性格,知道我是一個(gè)不拘小節(jié)的學(xué)姐,大大咧咧的學(xué)姐,所以,我們離得更近了。

  4、軍訓(xùn)期間,隨時(shí)查看同學(xué)們訓(xùn)練情況,及時(shí)處理各種緊急問(wèn)題,參與他們的軍訓(xùn)生活,建立起班級(jí)同學(xué)間的初步情感,F(xiàn)在孩子們的體力,整體處于較弱的水平,經(jīng)常在軍訓(xùn)期間發(fā)生各種突發(fā)情況。學(xué)生的體質(zhì)弱,就需要我們多去了解,去查看,以便發(fā)生狀況后,在第一現(xiàn)場(chǎng)能夠解決。同時(shí),也要處理好他們請(qǐng)假的事項(xiàng),要搞清楚他們到底是真的出現(xiàn)特殊狀況不能參加軍訓(xùn),還是借此逃脫,這樣對(duì)我們的工作要求就更高了。

  (二)在校日常工作

  1、選定班委,嚴(yán)格要求班委,并對(duì)他們的進(jìn)展工作指導(dǎo),共同參與班級(jí)凝聚力建立。

  在之前就了解到,第一屆班委的選定,對(duì)班級(jí)以后的開(kāi)展至關(guān)重要,所以第一屆班委,必須要做好根底性的工作,為以后的班級(jí)建立打下根底。在軍訓(xùn)期間,班上就已經(jīng)選出臨時(shí)班長(zhǎng)、男女生聯(lián)絡(luò)員等4名同學(xué)名,他們的表現(xiàn)也被大家看在眼里,所以選班委的時(shí)候,他們得到了大多數(shù)人的認(rèn)可,自然成了第一屆的班級(jí)干部成員。由于是大學(xué)里面,與高中不同,所以他們的日常工作中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,歲有些問(wèn)題,我會(huì)和他們的班主任商量后,然后對(duì)他們一一進(jìn)展談話,嚴(yán)格要求他們,必須做好每一份工作,不能懈怠。

  2、參與班級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力建立。

  大學(xué)不像高中、初中,大家隨時(shí)可以在一起,這個(gè)自由的環(huán)境,也給班級(jí)建立,帶來(lái)一些障礙,所以,大學(xué)里面的每一次集體活動(dòng),都顯得特別重要,需要每一個(gè)人的配合,需要每一個(gè)人的共同參與。所以,我會(huì)經(jīng)常參與他們的班級(jí)活動(dòng),無(wú)論是春游、秋游、早操、籃球賽、團(tuán)組織生活,我都會(huì)去,并且,對(duì)那些沒(méi)有參加的同學(xué),我會(huì)私底下問(wèn)他們?cè)颍o他們做思想工作,讓他們積極配合班級(jí)工作。這樣一來(lái)為了加強(qiáng)班級(jí)建立,二來(lái),我與他們的感情也會(huì)更好,更融洽。

  3、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活幫助。

  在學(xué)習(xí)方面,偶爾下寢室的時(shí)候,他們經(jīng)常會(huì)問(wèn)到考研、考證、信用管理專業(yè)、大學(xué)學(xué)習(xí)方法、應(yīng)該怎么讀書、讀哪些書等等各種各樣的問(wèn)題,這些問(wèn)題,雖然我有些方面不是很專業(yè),無(wú)法給出標(biāo)準(zhǔn)的答案,但是我會(huì)盡自己最大的努力去答復(fù)他們,盡量給他們傳遞一種積極的思想,不要讓他們悲觀,以積極的心態(tài)去面對(duì)每一次學(xué)習(xí)。同時(shí),我也會(huì)請(qǐng)一些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為他們解答我不能答復(fù)的問(wèn)題。在大一上學(xué)期的時(shí)候,我在班上組建了學(xué)習(xí)小組,有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的。但是后來(lái)由于大家的無(wú)法堅(jiān)持而漸漸的分散了,沒(méi)有發(fā)揮作用,這是我感到非常遺憾的地方。不過(guò)后來(lái)大二的時(shí)候,吸取上一次的經(jīng)歷,我親自帶著他們組建英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組,每天早上給他們安排固定的任務(wù),我自己也參與到其中,每天陪他們一起練習(xí),同時(shí),我還請(qǐng)到他們的班主任――晁老師來(lái)給我們講口語(yǔ),每天早上,風(fēng)雨無(wú)阻。在生活方面,我就是他們的心里咨詢師,也是他們的知心大姐姐,也是他們的依賴。他們有什么事情都會(huì)向我傾訴,有什么不懂的,都會(huì)向我請(qǐng)教,無(wú)論哪些方面。對(duì)于同學(xué)之間的矛盾,會(huì)私下合理解決,盡量不要讓他們有什么大的沖突或矛盾,化解同學(xué)之間的矛盾,增進(jìn)他們的感情。有什么物質(zhì)上面能夠幫到的,我也一定不會(huì)怠慢。雖然有些問(wèn)題,我也不便參與,但是我會(huì)請(qǐng)她們的班主任出面解決。

  4、參與晚點(diǎn)名,對(duì)晚點(diǎn)名讀書活動(dòng)進(jìn)展講評(píng),同時(shí)在晚點(diǎn)名針對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題進(jìn)展階段性的輔導(dǎo)。

  每周的晚點(diǎn)名時(shí)間,是常規(guī)性的與他們接觸的時(shí)間,而根本上每次晚點(diǎn)名,我都會(huì)去參與,對(duì)于他們組織的晚點(diǎn)名讀書活動(dòng)進(jìn)展點(diǎn)評(píng),同時(shí)也用紙條寫上我的建議與祝福。利用晚點(diǎn)名的時(shí)間,可以針對(duì)他們?cè)诓煌瑫r(shí)期遇到的不同的問(wèn)題進(jìn)展解答。無(wú)論是剛開(kāi)學(xué)時(shí)期的適應(yīng)問(wèn)題,還是中途的社團(tuán)、學(xué)習(xí)、為人處事等,亦或者是期末時(shí)期的復(fù)習(xí),暑假期間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我偶爾也會(huì)對(duì)他們進(jìn)展課外輔導(dǎo),教她們一些如何在網(wǎng)上查找資料,正確利用圖書館的資源。

助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)12

  輔導(dǎo)員助理時(shí)間總是過(guò)的很快,擔(dān)任輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時(shí)間了。在這期間期間付出了很多,同時(shí)收獲也很大,溝通能力,語(yǔ)言表達(dá)能力上都有很大的進(jìn)步,同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高?偨Y(jié)如下:

  1、七點(diǎn)鐘的班會(huì),有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)遲到的情況;

  2、在紀(jì)檢委員點(diǎn)到的時(shí)候,下面不安靜(可能是由于兩個(gè)班的紀(jì)檢委員一起點(diǎn)到的原因,建議過(guò)改換方式,未施行);

  3、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時(shí)候,下面同樣很吵鬧(提醒過(guò),效果甚小);

  4、同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)完畢后都急于離開(kāi),問(wèn)他們是否存在疑問(wèn)時(shí),無(wú)人回應(yīng);

  5、班委很少與我聯(lián)系,自己也不知道他們需要什么幫助;

  6、早自習(xí)和上課的出勤上,還有少數(shù)同學(xué)不按時(shí)到。除此之外,自己也還存在問(wèn)題:

  1、前期積極參加班會(huì),到后期因?yàn)樽约阂脖容^忙所以很少關(guān)注;

  2、沒(méi)有積極主動(dòng)與老師、班委取得聯(lián)系,導(dǎo)致自己信息閉塞,無(wú)法很好的了解班級(jí)情況,很多時(shí)候都是等到班委來(lái)找我。

  3、對(duì)班集體的組織文化建立了解很少,根本沒(méi)有參加該班的活動(dòng)。

  不過(guò)總的來(lái)說(shuō)在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過(guò),尤其是專業(yè)問(wèn)題,自考等問(wèn)題上,把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋,不清楚的.問(wèn)題不胡亂說(shuō)話,而且該班的建立在班委與老師的帶著下還是很好的開(kāi)展到現(xiàn)在,在系評(píng)比中也多此獲得好評(píng)。對(duì)于以后該班的建立以及以后的助理有一下建議:

  首先,要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系,要主動(dòng)了解班上的情況;

  其次,班委也要主動(dòng)與助理聯(lián)系,在一些比較難處理的問(wèn)題上可以尋求幫助,不了解的問(wèn)題也可以多多咨詢;最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建立。

  在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到更好。在輔導(dǎo)員助理的工作中我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè),和學(xué)生建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經(jīng)歷。重要的是要在以后的工作中再接再厲,在完成工作的同時(shí)能夠提升自己。我會(huì)一如既往,加倍努力!

助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)13

  助理輔導(dǎo)員工作已經(jīng)在不知不覺(jué)中漸漸遠(yuǎn)去,那些純真的笑聲,質(zhì)樸的臉龐,溫馨的問(wèn)候,真誠(chéng)的言語(yǔ),無(wú)限的依賴?一切的一切,都無(wú)法從我的記憶淡去一點(diǎn)點(diǎn)的顏色,那些回憶,反而越來(lái)越鮮明,深深的烙在我的腦海里,永遠(yuǎn)揮之不去,只要一點(diǎn)觸動(dòng),就能牽動(dòng)所有的線條,慢慢的慢慢的放映。

  從我申請(qǐng)助理輔導(dǎo)員這一職位的那刻起,就做好了用盡全力的準(zhǔn)備。雖然那時(shí)候還在擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書,但是考慮到大三的事情不是很多,還是毫不猶豫的申請(qǐng)了,說(shuō)不上來(lái)具體的原因,只為一個(gè)勁的沖動(dòng),如今這沖動(dòng)帶給我太多太多。

  與信管的孩子們相處的一年時(shí)間里,我用盡全身力氣,只為你們。我無(wú)怨無(wú)悔,卻是有些許的遺憾。

  一、工作總結(jié)

  (一)前期準(zhǔn)備工作

  1、詢問(wèn)上一屆的輔導(dǎo)員,事先了解助理輔導(dǎo)員需要做好的工作。在申請(qǐng)成功后,我及時(shí)的向上一屆助理輔導(dǎo)員王莉莉,詢問(wèn)助理輔導(dǎo)員的具體工作,需要注意的細(xì)節(jié)方面,具體了解這其中的突發(fā)情況處理。怎樣才能當(dāng)好一個(gè)合格的助理輔導(dǎo)員,并簡(jiǎn)單的作一個(gè)簡(jiǎn)

  單的工作規(guī)劃。

  2、準(zhǔn)備新生手冊(cè),資料袋,熟悉班級(jí)同學(xué)姓名,做好入學(xué)前準(zhǔn)備工作。

  張艷偉老師通知我們提前入學(xué),做好新生入學(xué)前的準(zhǔn)備工作。到校后,在會(huì)議室里面,將同學(xué)們的入學(xué)所需資料、發(fā)票、單據(jù)、手冊(cè)等各個(gè)內(nèi)容,一一對(duì)應(yīng)放入他們的資料袋,方便他們?nèi)雽W(xué)后的行程。同時(shí),我就把學(xué)生名單打印了幾份,放在寢室,書包等各個(gè)地方,熟悉他們的名字,希望在迎新時(shí)不要出現(xiàn)寫錯(cuò)他們名字的情況。我也仔細(xì)察看了每位同學(xué)的檔案袋,了解其家庭、健康狀況,記錄他們的興趣特長(zhǎng)。我想這些是今后能與他們親密相處的原因之一。

  3、走訪每個(gè)寢室,認(rèn)識(shí)每位同學(xué),建立基本的感情基礎(chǔ)。

  入學(xué)后,我基本上每天晚上,都會(huì)去他們的寢室,認(rèn)真的認(rèn)識(shí)每一位同學(xué),并選出寢室長(zhǎng),交代一些工作,讓他們注意安全等問(wèn)題。雖然剛開(kāi)始還有很多的陌生,但是隨著次數(shù)的增多,也就慢慢熟悉起來(lái)。后來(lái),聊天的話題就慢慢打開(kāi),有些人高考失誤落榜,需要安撫他們呢的情緒,激勵(lì)他們的斗志;有些人剛進(jìn)大學(xué),有各種各樣生活上的細(xì)節(jié)問(wèn)題,都一一向我請(qǐng)教。每次下寢室之前,我都要做一些準(zhǔn)備工作,面對(duì)他們可能提出的問(wèn)題,依次進(jìn)行解答,如果有我不知道的,我就回去問(wèn)同學(xué),查資資料后,下次再告訴他們。后來(lái)就越來(lái)越熟悉了,他們的情緒也慢慢的穩(wěn)定下來(lái),我進(jìn)一步的了解到她們家庭經(jīng)濟(jì)情況,高中生活,大學(xué)的理想,以后的規(guī)劃打算等,他們也漸漸的熟悉了我的性格,知道我是一個(gè)不拘小節(jié)的學(xué)姐,大大咧咧的學(xué)姐,

  所以,我們離得更近了。

  4、軍訓(xùn)期間,隨時(shí)查看同學(xué)們訓(xùn)練情況,及時(shí)處理各種緊急問(wèn)題,參與他們的軍訓(xùn)生活,建立起班級(jí)同學(xué)間的初步情感。

  現(xiàn)在孩子們的體力,整體處于較弱的水平,經(jīng)常在軍訓(xùn)期間發(fā)生各種突發(fā)情況。學(xué)生的體質(zhì)弱,就需要我們多去了解,去查看,以便發(fā)生狀況后,在第一現(xiàn)場(chǎng)能夠解決。同時(shí),也要處理好他們請(qǐng)假的事項(xiàng),要搞清楚他們到底是真的出現(xiàn)特殊狀況不能參加軍訓(xùn),還是借此逃脫,這樣對(duì)我們的工作要求就更高了。

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  1、選定班委,嚴(yán)格要求班委,并對(duì)他們的進(jìn)行工作指導(dǎo),共同參與班級(jí)凝聚力建設(shè)。

  在之前就了解到,第一屆班委的選定,對(duì)班級(jí)以后的發(fā)展至關(guān)重要,所以第一屆班委,必須要做好基礎(chǔ)性的工作,為以后的班級(jí)建設(shè)打下基礎(chǔ)。在軍訓(xùn)期間,班上就已經(jīng)選出臨時(shí)班長(zhǎng)、男女生聯(lián)絡(luò)員等4名同學(xué)名,他們的表現(xiàn)也被大家看在眼里,所以選班委的時(shí)候,他們得到了大多數(shù)人的認(rèn)可,自然成了第一屆的班級(jí)干部成員。由于是大學(xué)里面,與高中不同,所以他們的日常工作中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,歲有些問(wèn)題,我會(huì)和他們的班主任商量后,然后對(duì)他們一一進(jìn)行談話,嚴(yán)格要求他們,必須做好每一份工作,不能懈怠。

  2、參與班級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力建設(shè)。

  大學(xué)不像高中、初中,大家隨時(shí)可以在一起,這個(gè)自由的環(huán)境,也給班級(jí)建設(shè),帶來(lái)一些障礙,所以,大學(xué)里面的每一次集體活動(dòng),

  都顯得特別重要,需要每一個(gè)人的配合,需要每一個(gè)人的共同參與。所以,我會(huì)經(jīng)常參與他們的班級(jí)活動(dòng),無(wú)論是春游、秋游、早操、籃球賽、團(tuán)組織生活,我都會(huì)去,并且,對(duì)那些沒(méi)有參加的同學(xué),我會(huì)私底下問(wèn)他們?cè),給他們做思想工作,讓他們積極配合班級(jí)工作。這樣一來(lái)為了加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),二來(lái),我與他們的感情也會(huì)更好,更融洽。

  3、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活幫助。

  在學(xué)習(xí)方面,偶爾下寢室的時(shí)候,他們經(jīng)常會(huì)問(wèn)到考研、考證、信用管理專業(yè)、大學(xué)學(xué)習(xí)方法、應(yīng)該怎么讀書、讀哪些書等等各種各樣的問(wèn)題,這些問(wèn)題,雖然我有些方面不是很專業(yè),無(wú)法給出標(biāo)準(zhǔn)的答案,但是我會(huì)盡自己最大的努力去回答他們,盡量給他們傳遞一種積極的思想,不要讓他們悲觀,以積極的心態(tài)去面對(duì)每一次學(xué)習(xí)。同時(shí),我也會(huì)請(qǐng)一些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為他們解答我不能回答的問(wèn)題。在大一上學(xué)期的時(shí)候,我在班上組建了學(xué)習(xí)小組,有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的。但是后來(lái)由于大家的無(wú)法堅(jiān)持而漸漸的.分散了,沒(méi)有發(fā)揮作用,這是我感到非常遺憾的地方。不過(guò)后來(lái)大二的時(shí)候,吸取上一次的經(jīng)驗(yàn),我親自帶領(lǐng)他們組建英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組,每天早上給他們安排固定的任務(wù),我自己也參與到其中,每天陪他們一起練習(xí),同時(shí),我還請(qǐng)到他們的班主任――晁老師來(lái)給我們講口語(yǔ),每天早上,風(fēng)雨無(wú)阻。

  在生活方面,我就是他們的心里咨詢師,也是他們的知心大姐姐,也是他們的依賴。他們有什么事情都會(huì)向我傾訴,有什么不懂的,都會(huì)向我請(qǐng)教,無(wú)論哪些方面。對(duì)于同學(xué)之間的矛盾,會(huì)私下合理解決,

  盡量不要讓他們有什么大的沖突或矛盾,化解同學(xué)之間的矛盾,增進(jìn)他們的感情。有什么物質(zhì)上面能夠幫到的,我也一定不會(huì)怠慢。雖然有些問(wèn)題,我也不便參與,但是我會(huì)請(qǐng)她們的班主任出面解決。

  4、參與晚點(diǎn)名,對(duì)晚點(diǎn)名讀書活動(dòng)進(jìn)行講評(píng),同時(shí)在晚點(diǎn)名針對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題進(jìn)行階段性的輔導(dǎo)。

  每周的晚點(diǎn)名時(shí)間,是常規(guī)性的與他們接觸的時(shí)間,而基本上每次晚點(diǎn)名,我都會(huì)去參與,對(duì)于他們組織的晚點(diǎn)名讀書活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),同時(shí)也用紙條寫上我的建議與祝福。利用晚點(diǎn)名的時(shí)間,可以針對(duì)他們?cè)诓煌瑫r(shí)期遇到的不同的問(wèn)題進(jìn)行解答。無(wú)論是剛開(kāi)學(xué)時(shí)期的適應(yīng)問(wèn)題,還是中途的社團(tuán)、學(xué)習(xí)、為人處事等,亦或者是期末時(shí)期的復(fù)習(xí),暑假期間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我偶爾也會(huì)對(duì)他們進(jìn)行課外輔導(dǎo),教她們一些如何在網(wǎng)上查找資料,正確利用圖書館的資源。

  二、心得總結(jié)

  (一)收獲

  在擔(dān)任助理輔導(dǎo)員的這一年時(shí)間里,我不僅使自己的個(gè)方面能力得到一個(gè)提高,更重要的是我收獲了你們,一群可愛(ài)的孩子們。我認(rèn)識(shí)了來(lái)自四面八方的朋友們,并得到你們的認(rèn)可,與你們開(kāi)心、快樂(lè)的相處了整整一年時(shí)間。

  你們叫我露露姐,叫我露姐,叫我學(xué)姐,叫我老師,叫我王露,叫我王露露,在我看來(lái),無(wú)論你們叫什么,怎么叫,都是你們對(duì)我一年辛苦工作的認(rèn)可,只要聽(tīng)到你們親切的問(wèn)候,就會(huì)覺(jué)得再多的付出也是值得的。只要與你們?cè)谝黄,就能感受到我們之間滿滿的溫暖。

助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)14

  時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期,在擔(dān)任xx輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。

  剛開(kāi)始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的,不過(guò)這樣的日子并沒(méi)有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),對(duì)待每件事都要主動(dòng),做事情要積極,突然一下子覺(jué)得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開(kāi)始。

  黨校點(diǎn)名的任務(wù),形勢(shì)與政策課程的點(diǎn)名,周末查人,等等一些事情,看起來(lái)是很簡(jiǎn)單,但是真正做起來(lái)就難了,首先膽子是要夠大的,對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任,輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待學(xué)生們的一種責(zé)任,所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。

  在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問(wèn)題,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會(huì)從在問(wèn)題,所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。

  半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生,比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問(wèn)題,有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤,等等,讓我自己覺(jué)得這半年工作做的.很不好。新的一年來(lái)了,我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,一定努力做到最好,有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,才能樹(shù)起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情,處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),盡善盡美。

  首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)體諒,從工作中吸取做人的道理,及時(shí)傳達(dá)信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,許多班干有遲到曠課的情況,包括我自己也有,所以我告訴自己要克制,班干們也要竭力克制,做好自己。

  再者,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績(jī)不突出,對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,只是我的目標(biāo),相信也會(huì)是全體xx工程系同學(xué)們的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。

  相信我自己會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好,也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。

助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)15

  學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入到尾聲了,在這一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員助理工作里,我頗有收獲。現(xiàn)在就對(duì)這一學(xué)期的工作進(jìn)展一個(gè)總結(jié)。

  首先對(duì)我擔(dān)任這個(gè)職務(wù)前的機(jī)自xx班的一個(gè)情況進(jìn)展一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。在我接任這個(gè)工作前,xx班的狀況不是很好,班級(jí)的凝聚力較差,組織紀(jì)律松散,班委的工作不到位,整個(gè)班委會(huì)成員之間的合作差,在同學(xué)心中的威信不夠高。這些都是xx班以前的一些根本狀況。

  我擔(dān)任助理這個(gè)職務(wù)后,就一直以提高同學(xué)們之間的交流能力和組織紀(jì)律性,以提高本班的班級(jí)凝聚力為工作目標(biāo)。所以在第一次開(kāi)班會(huì)時(shí)我就向大家強(qiáng)調(diào)了班風(fēng)和班級(jí)凝聚力的重要性,并鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)同學(xué)之間的交流。在第一次班會(huì)后不久我們班舉行了本班的第一個(gè)班級(jí)特色活動(dòng)和聚餐。在活動(dòng)和聚餐的當(dāng)中,我了解到,大多數(shù)的同學(xué)認(rèn)同本班班級(jí)凝聚力差的現(xiàn)狀,并且都希望共同努力來(lái)改變這一種現(xiàn)狀以及希望多舉行這一類的班級(jí)活動(dòng);顒(dòng)過(guò)程中同學(xué)們的熱情都比較高,全班同學(xué)都參加了,沒(méi)有一個(gè)人缺席。通過(guò)這一個(gè)活動(dòng),八班的班級(jí)紀(jì)律和班級(jí)凝聚力有了一定程度的提高。但是后來(lái)舉行的班級(jí)活動(dòng)和團(tuán)日活動(dòng)舉行得都不是很成功,都沒(méi)有到達(dá)第一次的效果和活動(dòng)的初衷。而且后來(lái)只舉行了兩次班級(jí)活動(dòng)。主要是由于班干們的意見(jiàn)不統(tǒng)一,而且班干們由于缺乏相關(guān)的經(jīng)歷,過(guò)于保守,幾個(gè)方案都沒(méi)有通過(guò)討論,所以就耽誤下來(lái)了。由于幾次都沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的行動(dòng),所以無(wú)論是班干還是同學(xué)的熱情也慢慢消減,以至于最后幾乎變回原狀。班級(jí)凝聚力并沒(méi)有得到預(yù)期性的挺高。

  雖然這一個(gè)方案取得的成績(jī)不大,但其它方面還是有一定的收獲和提高的。在這一個(gè)學(xué)期中,我嚴(yán)格按照學(xué)院的要求堅(jiān)持每周兩次到宿舍走訪。所以也很快就和他們?nèi)空J(rèn)識(shí)了,而且就私人感情方面來(lái)講也還算不錯(cuò)。我每次走訪的時(shí)候都會(huì)對(duì)每個(gè)宿舍的衛(wèi)生情況進(jìn)展一個(gè)評(píng)價(jià)和催促,所以一個(gè)學(xué)期下來(lái),八班的整體宿舍衛(wèi)生情況有了比較大的提高。而且同學(xué)們各個(gè)宿舍之間走動(dòng)交流也明顯增多,同學(xué)們的感情有了很大的提高,這對(duì)提高班級(jí)凝聚力也有一定的幫助。我走訪宿舍大多數(shù)都在晚上十點(diǎn)之后,主要是因?yàn)檫@時(shí)候人會(huì)比較齊。在走訪過(guò)程中也發(fā)現(xiàn),前半個(gè)學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛還是比較濃的,同學(xué)們也根本學(xué)得比較努力,每次走訪,同學(xué)們都會(huì)問(wèn)我一些學(xué)習(xí)或者生活上的問(wèn)題。但是到了后半學(xué)期,買電腦的同學(xué)增多,宿舍的學(xué)習(xí)氣氛也明顯下降,很多同學(xué)都在玩游戲或者上網(wǎng)干其他的事情,學(xué)習(xí)積極性有所下降。雖然我屢次在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)要大家注意這個(gè)問(wèn)題,但是根本沒(méi)有效果。由于大家都是學(xué)生,所以我們助理也都是學(xué)生,講的話沒(méi)什么權(quán)威性,所以有時(shí)候同學(xué)們根本不怎么當(dāng)回事。我覺(jué)得自己能做的比較有限,只能跟他們講講一些學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和一些有益的習(xí)慣或者事情,對(duì)一些好學(xué)的同學(xué)來(lái)講有一定的幫助,但是對(duì)那些真正需要幫助,積極性不高的同學(xué)卻沒(méi)有多大的幫助了。這也是我們工作的一個(gè)死點(diǎn),就是可能沒(méi)到達(dá)一個(gè)幫助學(xué)生的`一個(gè)目的。在班上,也會(huì)發(fā)現(xiàn),總有那么一兩個(gè)同學(xué)是屬于放棄自己的類型的,無(wú)論你怎么講,他就是不當(dāng)回事,或者直接就不想理你。我覺(jué)得這一方面我們應(yīng)該及時(shí)的向老師反映這些頑固學(xué)生的情況,但是我這學(xué)期沒(méi)有這樣做!這也是我的一個(gè)疏忽。至于貧困生這一塊倒是沒(méi)什么,經(jīng)過(guò)幾次的了解,我發(fā)現(xiàn)八班的幾個(gè)貧困生根本良好,沒(méi)有出現(xiàn)心理或者生活上的問(wèn)題。學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,學(xué)習(xí)、生活態(tài)度也比較積極。

  平時(shí)上課時(shí)還是有不少同學(xué)逃課的現(xiàn)象。由于已經(jīng)有了一年的大學(xué)生活經(jīng)歷,所以同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活里的很多好的、壞的習(xí)慣都有了相當(dāng)?shù)牧私。逃課,睡懶覺(jué)是常有的事,雖屢次提醒但也沒(méi)有用?陀^的來(lái)說(shuō)這是大學(xué)的一種普遍的現(xiàn)象,主觀的來(lái)說(shuō)可能也是因?yàn)槲覀冎v的話不帶權(quán)威性,所以同學(xué)們不搭理也是正常的?偟膩(lái)說(shuō)我覺(jué)的在一個(gè)學(xué)期的工作中,我這個(gè)助理在對(duì)整個(gè)xx班的作用主要在于一些引導(dǎo)和輔助,對(duì)于監(jiān)視和管理這方面的作用不是很大。因?yàn)楹芏嗍虑榘喔删涂梢越鉀Q的了,我們助理在這里起的作用不大!還有就是班會(huì)的舉行狀況,本學(xué)期八班舉行了六次班會(huì),沒(méi)有按照一個(gè)月兩次的規(guī)定執(zhí)行,主要也是因?yàn)橥瑢W(xué)們的積極性不高,而且每次班會(huì)也沒(méi)有特別重要的事,所以舉行的就少了一點(diǎn)。我覺(jué)得在我們助理這角度和同學(xué)們的反映來(lái)說(shuō),硬性的規(guī)定每個(gè)月要舉行一次班級(jí)特色活動(dòng)、一次團(tuán)日活動(dòng)、兩次班會(huì),這個(gè)規(guī)定不是很好。這樣以規(guī)定死了,首先在積極性上就會(huì)打擊到同學(xué),所以很多就會(huì)抱著一種應(yīng)付性的態(tài)度去進(jìn)展。無(wú)論是在效果還是其他的方面就會(huì)大打折扣。我覺(jué)得這應(yīng)該放寬一點(diǎn),不要規(guī)定死了,應(yīng)該讓助理和班干們?nèi)プ杂砂l(fā)揮,這樣的效果可能會(huì)更好,也才能表到達(dá)一個(gè)助理的作用,這對(duì)助理的工作能力或者是在同學(xué)當(dāng)中的威信度都會(huì)有一定的幫助,也更有利于助理的管理工作。

  在執(zhí)行學(xué)院的規(guī)定上,我覺(jué)得我做得還是可以的。但我覺(jué)得在對(duì)同學(xué)的幫助和影響方面可能小了點(diǎn),而且我也覺(jué)得要真真正正做好助理這份工作也不是那么容易,還是有很多的地方需要改進(jìn)。加上經(jīng)歷的缺乏,我覺(jué)得學(xué)院也有必要進(jìn)展對(duì)助理進(jìn)展一個(gè)簡(jiǎn)短的培訓(xùn)和專門的教育指導(dǎo)。不然的話,直接拉上去就工作,工作的效益和成績(jī)真的很難保證,畢竟我們也還都是學(xué)生。以上就是我對(duì)本學(xué)期工作的一個(gè)總結(jié)和一些建議!

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