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被別人欣賞作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的被別人欣賞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
被別人欣賞作文1
當(dāng)翻開(kāi)《怪博士與妙博士》這本書(shū)時(shí)，我一下子就被博士們的各種發(fā)明深深吸引住了。無(wú)論是怪博士的天氣隨身包、神奇的橡皮擦、伸縮汽車(chē)還是妙博士發(fā)明的夢(mèng)中錄像機(jī)、溫雨泉、動(dòng)物手機(jī)......都讓我感到非常的神奇和向往！
怪博士和妙博士都喜歡發(fā)明，都享受發(fā)明帶來(lái)的樂(lè)趣，也不排斥比賽。他們接受對(duì)方的挑戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)精神的較量也分不出高下，評(píng)審們決定給他們頒發(fā)“世界上最聰明的人”的獎(jiǎng)杯。但兩位博士卻對(duì)獎(jiǎng)杯和名次都不感興趣，而是把獎(jiǎng)杯改成＂友誼萬(wàn)歲”送了出去。
怪博士與妙博士的不為名利，而是惺惺相惜，欣賞別人，他們的.發(fā)明是為了改變生活，讓人們更便利！這場(chǎng)比賽只有贏家，沒(méi)有輸家，讓人感覺(jué)真奇妙。
世界上有許多發(fā)明，有些改變了人，有些改變了世界，有些改變了人與世界的關(guān)系。怪博士和妙博士讓我知道，我們可以讓智慧飛揚(yáng)，讓科學(xué)流行，讓世界變得更精彩、更美好！當(dāng)然，也讓欣賞別人成為最偉大的發(fā)明。
被別人欣賞作文2
每個(gè)班都有那么幾個(gè)不起眼的人，我們班也不例外，同樣有這么一個(gè)一一小孟
皮膚偏黑好像怎么洗也洗不干凈一樣，一個(gè)簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的小平頭，油的發(fā)光，常年穿著臟兮兮的校服混雜在穿的“衣著華麗”的同學(xué)中。當(dāng)在語(yǔ)文課上聽(tīng)到陣陣嘲笑聲時(shí)，即使我在走神也知道這是小孟沒(méi)通過(guò)。每輪到他時(shí)，他便呆滯的站起來(lái)，像上了發(fā)條一樣的重復(fù)著：“表表表，表現(xiàn)了，作作作者然后表表現(xiàn)了作者的思思思念故鄉(xiāng)的的然后思念故鄉(xiāng)的感情。這時(shí)班里總有那么陣嘲笑聲，我們一笑他也跟著笑，傻乎乎的，也不知道他笑什么。
他總給我一種傻傻呆呆的感覺(jué)。
下課后我迫切的下樓上體育，走到半路我便發(fā)現(xiàn)我鑰匙沒(méi)拿，當(dāng)我匆匆忙忙的跑回教室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)小孟像木頭一樣，呆呆的做在桌前低著頭，發(fā)出好似上了發(fā)條的背書(shū)聲：“世世有伯樂(lè)然然然后有千里馬，千千千里馬不常有…眼睛一直盯著書(shū)，像餓狼撲在面包上，絲毫沒(méi)發(fā)現(xiàn)門(mén)口有個(gè)人正用無(wú)比敬佩的眼光看著這一切…
第二天，凜列的寒風(fēng)吹進(jìn)袖筒，使我不自覺(jué)的收了收衣領(lǐng)，看到樓道墻上帶著一塊明顯污漬，冰冷的瓷磚透出陣陣寒意，想到今天我還要用冰冷的抹布擦拭干凈，我便不寒而栗。走進(jìn)暖洋洋的教室，我就更不愿意吹著寒風(fēng)去擦擦瓷磚了，溫暖的教室早讓我要干值日的心思拋到腦后。
當(dāng)聽(tīng)到班長(zhǎng)說(shuō)：“今天會(huì)有檢查員查衛(wèi)生打掃情況�！蔽倚南耄哼@下完了，要扣分了。這時(shí)班主任走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我們要表?yè)P(yáng)小韓同學(xué)，今天瓷磚擦的'特別干凈，為我們班爭(zhēng)得了流動(dòng)紅旗，我們?yōu)樗恼�。接著一陣刺耳的掌聲讓我不自覺(jué)的臉紅。下課后，我和脫韁的野馬一樣沖出教室，發(fā)現(xiàn)瓷磚上那明顯的污跡消失了，而且瓷磚特別得白，心想是那個(gè)好心人擦的啊！
為了滿足我的好奇心，中午放學(xué)，我故意滴上了一塊墨水，下午早來(lái)看看那個(gè)好心人會(huì)不會(huì)再擦。下午我偷偷躲在樓道拐角處，沒(méi)多久，我便看到一個(gè)人影在擦，仔細(xì)一看，居然是最不起眼的小孟，看到他凍得紅腫的手，心中涌上一種強(qiáng)烈的羞愧和歉意…
是�。∈澜缟喜⒉蝗鄙偾Ю锺R，而是缺少伯樂(lè)��！
被別人欣賞作文3
那何為欣賞？我認(rèn)為：努力地尋找別人的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)，從中學(xué)習(xí)一點(diǎn)值得自己學(xué)習(xí)的，同時(shí)，真心實(shí)意地使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表?yè)P(yáng)別人，這就是欣賞別人！
欣賞別人是一種做人的修養(yǎng)。人，從生命來(lái)說(shuō)是平等的，你尊重別人的人格，別人也會(huì)尊重你的人格，你欣賞別人，別人也會(huì)欣賞你。欣賞別人是檢驗(yàn)?zāi)闶欠褡鹬厣òㄗ约旱模�，是否有上進(jìn)心，是否能放開(kāi)自己的胸懷和思維的試金石。
欣賞別人是一種敢于虛心學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處，勇于克服自己的短處，具有虛若懷谷的較高思想境界。不僅僅是為了溝通，為了交朋友，為了要?jiǎng)e人承認(rèn)，為了表現(xiàn)自己。而是真正希望從朋友、他人那里吸取點(diǎn)自己沒(méi)有的先進(jìn)思想、文化、技術(shù)等精神營(yíng)養(yǎng)。
或許你是個(gè)極端完美人士，整天抱怨身邊的一切：時(shí)明時(shí)暗的陽(yáng)光，或陰或雨的天氣，忽高忽低的溫度，一切的一切，你看在眼里，恨在心里，甚至?xí)r常咬牙切齒。但這實(shí)在是很累，不是嗎？那么，何不從現(xiàn)在開(kāi)始，換一種眼光，換一種心情去看待周?chē)氖挛锬�？承認(rèn)維納斯的缺陷美，不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過(guò)緊抓她那對(duì)殘缺的雙臂來(lái)得更好嗎？欣賞別人，你會(huì)很滿足，別人更會(huì)從你流露出的`贊美的神情中體會(huì)到快樂(lè)、自信與堅(jiān)強(qiáng)。欣賞源于寬容，源于大度，源于一顆包羅萬(wàn)象的真誠(chéng)的心。
在日常生活中，你是否常常能得到別人認(rèn)真的對(duì)待和賞識(shí)？你是否經(jīng)常殷切地期待他人的贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng)呢？那么，你也能夠把對(duì)別人的贊賞和表?yè)P(yáng)全都講出來(lái)嗎？可能對(duì)我們來(lái)說(shuō)，往往指出別人的缺點(diǎn)或批評(píng)別人容易做到，相反，欣賞和贊美別人卻難以開(kāi)口。贊美他人其實(shí)并不難做到，只要我們?nèi)グl(fā)掘生活和工作周?chē)娜耍胂胨麄兊暮锰幒蛢?yōu)點(diǎn)，并毫不吝嗇地稱贊他們，這將會(huì)在人與人之間形成良性互動(dòng)，使我們的社會(huì)和工作環(huán)境更溫馨可愛(ài)，作為個(gè)人的人際關(guān)系也能大大改善。法國(guó)雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈�！弊屛覀兿翊蠛Ｄ菢有{百川，像高山那樣巍巍矗立，摒棄自卑、自負(fù)和自滿，去正確地欣賞別人吧！
被別人欣賞作文4
從小就老聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)要學(xué)會(huì)欣賞別人，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，可我每次都只是嘴上應(yīng)和著，心里卻不以為然。事實(shí)上，我從小就不會(huì)欣賞別人，甚至還有點(diǎn)小小的私心，想讓別人欣賞我。
前不久，我們小區(qū)新分來(lái)一撥保安，其中的一個(gè)會(huì)被分到8號(hào)樓。一天剛一出門(mén)，眼尖的我就看見(jiàn)一個(gè)高高瘦瘦、眼睛亮亮的保安。我立刻就對(duì)他沒(méi)什么好印象，總結(jié)出個(gè)詞：賊眉鼠眼。他一見(jiàn)我，倒還特高興，跑著跟我打招呼：“你好�。 碧彀�！真是不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳，本想應(yīng)一句的我一聽(tīng)他的話差點(diǎn)兒憋死。他的嗓子里象卡了一口濃痰一樣發(fā)出咕嚕嚕的聲音，惡心死了！于是我對(duì)他更反感了，故意捶著胸口挺胸抬頭的大步從他眼前走過(guò)。真倒霉，怎么派這么一個(gè)人到我們家門(mén)口��！
一天，我和媽媽去超市購(gòu)物，拎著5，6個(gè)特大特沉的包回家，我們拎得腰酸背疼，手都勒紫了，十分難受�？蓻](méi)有想到大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了他，我更加煩悶了，想避開(kāi)他。因?yàn)槲覍?shí)在不想聽(tīng)他那讓我喘不過(guò)氣來(lái)的嗓音。我剛要轉(zhuǎn)身，卻聽(tīng)到身后有人喘著氣喊：“小姑娘，我來(lái)吧！這么沉！以后有事兒可得叫我��！”于是毫不顧忌的把我和媽媽手里的所有東西都拿去了。他的話還挺中聽(tīng)，可我一想到他那永遠(yuǎn)卡在嗓子里的濃痰，又不禁惡心的喘不上氣來(lái)。不過(guò)這一次他的痰好像不那么難聽(tīng)了，不知為什么。
又過(guò)了幾天，我正要去上學(xué)，看見(jiàn)許多孩子在玩。咦？怎么沒(méi)有大人？再往邊上一看，原來(lái)是他，正在義務(wù)幫人看孩子呢！“小朋友，小心點(diǎn)��！叔叔陪你們玩！”他用他那含痰的嗓音溫柔的`說(shuō)。呵！他還真挺好！一瞬間，不知為什么，我突然覺(jué)得那惡心的痰聲好像不難聽(tīng)了，甚至還有些悅耳；他也不顯得賊眉鼠眼了，似乎還有點(diǎn)英俊。
突然間，我明白了，是欣賞的力量改變了我，使我從一個(gè)幼稚的小朋友一下成長(zhǎng)為一個(gè)會(huì)欣賞人，成熟的大女孩了。我也懂得了爸媽說(shuō)的話了。
是的，要學(xué)會(huì)欣賞別人，用欣賞的眼光去看每一件事，這樣一切都會(huì)變得更美好！
被別人欣賞作文5
欣賞別人，是對(duì)別人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質(zhì)樸，有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩，我們又何必為尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在？要知道，生活自有她的邏輯，丑惡的終將讓位于美好的。因此，欣賞別人就是對(duì)別人的尊重。
在我們周?chē)�，不管是朋友、同事、親人，都可以從他們身上找到我們可以借鑒的地方，他人仿佛就是自己的一面鏡子，從中找到可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，這樣也可以發(fā)覺(jué)自己與他人的差距，從而激勵(lì)自己、鞭策自己提高綜合修養(yǎng)水平，給自己更大的生活信心和精神力量！聰明的人在欣賞別人的同時(shí)，也悄悄的在提高自己，愚蠢的人只能看到別人的'不足之處，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。遨游歷史長(zhǎng)河，看花開(kāi)花落，云卷云舒。
欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，友誼的美麗在于相互的渴望和欣賞。傳說(shuō)先秦的琴師俞伯牙精通音律，琴藝高超，能出神入化地用琴聲表現(xiàn)出對(duì)各種事物的感受，但是無(wú)人能聽(tīng)懂他的音樂(lè)，他感到十分的孤獨(dú)和寂寞，苦惱無(wú)比。但是樵夫鐘子期懂得欣賞，用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生動(dòng)的描繪出了伯牙心中所想。后鐘子期去世，伯牙終不鼓琴。世上如鐘子期這般學(xué)會(huì)欣賞的人算是不常有了。孟浩然曾嘆曰：“欲取鳴琴?gòu)�，恨無(wú)知音賞。”岳飛無(wú)眠之夜也道：“欲將心事付瑤琴，弦段有誰(shuí)聽(tīng)”；賈島卻是：“兩句三年得，一吟雙淚流，知音如不賞，歸臥故山丘”的心酸。
欣賞是發(fā)現(xiàn)美的表現(xiàn)，欣賞別人是做人的一種美德，是善于發(fā)現(xiàn)人才的基點(diǎn)。
被別人欣賞作文6
俗話說(shuō)：尺有所長(zhǎng)，寸有所短。每個(gè)人身上都有自己的長(zhǎng)處或閃光點(diǎn)，關(guān)鍵在于會(huì)不會(huì)欣賞，能不能發(fā)現(xiàn)。能欣賞自己，就會(huì)少一些抱怨，多幾分灑脫，在豁達(dá)的心態(tài)中坦然走自己的路，學(xué)會(huì)欣賞自己，就能揚(yáng)起追求的風(fēng)帆，駕馭希望之舟駛向理想的彼岸。
小的時(shí)候，我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，可是我非常喜歡表演，無(wú)論是電視、電影、廣播里所看到聽(tīng)到的節(jié)目，只要是我喜歡的一定能夠惟妙惟肖地模仿出來(lái)，而且總能得到大人們的夸獎(jiǎng)，盡管有的時(shí)候我很害羞。 那是一次文藝比賽，媽媽給我報(bào)了名，我興奮不已，因?yàn)槭堑谝淮螀⒓�，我好緊張呀!但是在媽媽的鼓勵(lì)下，我一直在拼命練習(xí)，爭(zhēng)取在比賽時(shí)讓對(duì)手們刮目相看。 我要表演的.節(jié)目是當(dāng)時(shí)正在熱播的小品“功夫”，而且小品中有四個(gè)不同的角色都需要我一個(gè)人來(lái)扮演，由于人物都有不同的方言，我練習(xí)起來(lái)難免會(huì)有些吃力，所以我每天晚上都練習(xí)到很晚，一遍一遍地看光盤(pán)，分別模仿每個(gè)人不同的神態(tài)、動(dòng)作和語(yǔ)言，一會(huì)我是大忽悠師傅，一會(huì)變成了徒弟，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)又是受騙的老范……
比賽那天終于來(lái)了!我的心情既緊張又激動(dòng)，我和媽媽早早來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，不同年級(jí)的選手都在忙碌著。我感覺(jué)自己已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分，便拍著胸脯對(duì)媽媽說(shuō)，“媽媽，您放心吧，我會(huì)取得好成績(jī)的!”媽媽捏了捏我的小臉蛋，“媽媽相信你!不管是什么名次，在媽媽心中你永遠(yuǎn)是最棒的!”
“下一位有請(qǐng)7號(hào)參賽選手!”當(dāng)主持人用甜甜的嗓音說(shuō)出我的參賽號(hào)碼時(shí)，我還是臉色發(fā)白、緊張地走上臺(tái)去，“尊敬的評(píng)委老師，大家好!我是7號(hào)選手云，我要表演的節(jié)目是小品《功夫》�！闭f(shuō)罷，我故作輕松地演了起來(lái)：“有人賣(mài)拐請(qǐng)按1，有人賣(mài)車(chē)請(qǐng)按2，有人出腦筋急轉(zhuǎn)彎請(qǐng)按3，有人賣(mài)擔(dān)架請(qǐng)直接撥110!……”在場(chǎng)的所有觀眾都發(fā)出了會(huì)心的微笑。我也一下子找到了最佳狀態(tài)，所有的緊張一掃而光，更加地口若懸河起來(lái)。
突然間評(píng)委老師喊了聲“停!”，我驚訝地望過(guò)去，評(píng)委老師嚴(yán)肅地說(shuō)道，“該選手已超出規(guī)定的3分鐘比賽時(shí)間，下一位!”我驚呆了，愣在了臺(tái)上，為什么會(huì)是這樣呢?更精彩的還在后面呢!為什么不讓我講完呢?心里充滿了莫名的委屈和悲傷，失落的淚水和著汗水流淌下來(lái)……這時(shí)臺(tái)下忽然想起了雷鳴般的掌聲!每個(gè)人都對(duì)我報(bào)以鼓勵(lì)的微笑，我看到了媽媽贊許的目光--瞬間，我找到了自信!
“謝謝大家!”在觀眾鼓勵(lì)的目光中我走下臺(tái)去。
雖然這次比賽我沒(méi)有取得名次，但是我終于找到自我，改變了以前那個(gè)唯唯諾諾的小女孩，是大家的掌聲讓我學(xué)會(huì)欣賞自己，給予我自信，是大家的愛(ài)給了我勇氣。
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要你堅(jiān)持不懈地努力，發(fā)現(xiàn)自己、欣賞自己，會(huì)讓我們的生活充滿信心，張開(kāi)雙臂，迎接朝陽(yáng)，不斷地走向成功。
被別人欣賞作文7
“天生我材必有用”，每個(gè)人生下來(lái)，只要心存善念，就友一定的長(zhǎng)處和用處﹐不論高矮胖瘦；現(xiàn)代人都是外貌協(xié)會(huì)的，只在意外表，不看人的內(nèi)在涵養(yǎng)，所以肯定自己，欣賞別人是很重要的。
以我來(lái)說(shuō)，小時(shí)候我長(zhǎng)得瘦瘦小小又黑黑的，所以經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)、捉弄，我感到深深的自卑，開(kāi)始討厭來(lái)上學(xué)，奶奶知道以后，鼓勵(lì)我：“人的外表是生出來(lái)就決定好的，無(wú)從改變，但是你可以從你的內(nèi)在涵養(yǎng)來(lái)增進(jìn)�！币�?yàn)榧胰说墓膭?lì)，我燃起了自信心，開(kāi)始去參加各方面的興趣活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，培養(yǎng)更多的興趣，同學(xué)開(kāi)始發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)在，漸漸的.朋友越來(lái)越多。
當(dāng)今社會(huì)上一些家喻戶曉的人物，雖然他們都失去身體的一部分，但是他們還是抱著希望，肯定自己，生活過(guò)得比一般人還要精采，也比一般人還要優(yōu)秀許多。
所謂“肯定自己”，就是要相信自己，不要有任何的自卑感，多去參加各項(xiàng)的比賽和興趣活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，那“欣賞別人”，就是不能存有忌妒心，多去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，所以我們要學(xué)會(huì)肯定自己，欣賞別人!才能得到好人緣，進(jìn)而別人也能接納你，欣賞你。
被別人欣賞作文8
世界上沒(méi)有兩片葉子是相同的，看待問(wèn)題也是一樣，每個(gè)人有每個(gè)人的見(jiàn)解，不要總是以為自己的就肯定會(huì)比別人的強(qiáng)，聰明的人會(huì)學(xué)會(huì)從事物的多面性去分析問(wèn)題。就拿畫(huà)畫(huà)來(lái)講，同一物體從不同的角度去畫(huà)，最后畫(huà)出來(lái)的東西也是不一樣的。
人生下來(lái)本身具備的條件就不一樣，有的可能比別人聰明些，有的可能家庭狀況比別人好一些，怎么能拿一樣的眼光看待別人呢？
我記得小時(shí)候我們班有個(gè)同學(xué)叫小強(qiáng)，他的文化課成績(jī)不是很好，每次考試在班里都是倒數(shù)后幾名。老師上課讓他回答問(wèn)題，他也總是支支吾吾，下課也不和同學(xué)們玩到一起。結(jié)果被老師和同學(xué)們孤立了，當(dāng)我們班每次評(píng)班級(jí)最差學(xué)生時(shí)他總是榜上有名。這時(shí)班主任徐老師看在了眼里，對(duì)他進(jìn)行了了解才知道，小強(qiáng)同學(xué)是因?yàn)閱斡H家庭導(dǎo)致的自卑才不愿意多說(shuō)話，由于得到同學(xué)們的'排斥。他感覺(jué)到在學(xué)校學(xué)習(xí)沒(méi)什么意思，所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越差。
當(dāng)同學(xué)們從老師那知道事情的真相后，也認(rèn)識(shí)到了自己這么做確實(shí)不對(duì)，也漸漸地同他有了交往。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間接觸后大家突然覺(jué)得小強(qiáng)除了學(xué)習(xí)成績(jī)可能差了點(diǎn)，可是在其他方面確實(shí)很優(yōu)秀，平時(shí)班里的水都是他主動(dòng)打，每天都是他來(lái)的最早來(lái)給我們開(kāi)門(mén)，他一直在為我們默默地做著。而我們卻因?yàn)樗牟簧朴诒磉_(dá)而忽視了他。
有時(shí)候人就是這樣，有人對(duì)我們的好我們可能會(huì)記住這個(gè)人一段時(shí)間。而有的人一旦做了對(duì)自己不好或者有害的事，我們總是不是那么容易釋?xiě)焉踔量赡軙?huì)在心里記恨很長(zhǎng)時(shí)間�；蛘呤强吹揭粋�(gè)陌生人第一眼感覺(jué)順眼就愿意和他交往，如果看著不順眼連理都不想理。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們不能總盯住別人的短處不放，甚至拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。那樣跟拿石頭和雞蛋碰有什么區(qū)別呢？你又能從中學(xué)到什么呢？有的人雖然飽讀詩(shī)書(shū)，可是在遇到不平的事情時(shí)他嚇得一句話也不說(shuō)，而有的人雖然沒(méi)什么文化還好說(shuō)幾句臟話，可是關(guān)鍵時(shí)候他能夠做到見(jiàn)義勇為。這兩種人你更欣賞誰(shuí)呢？
欣賞是我們?nèi)祟惗季哂械囊环N本能，即便是智力不全的人他也有欣賞的權(quán)利。我們?cè)诹w慕別人的同時(shí)，要多看到積極地地方，不能盲目的欣賞。
被別人欣賞作文9
其實(shí)有時(shí)候，比起在這個(gè)作文庫(kù)網(wǎng)站上寫(xiě)作賺點(diǎn)零花錢(qián)，其實(shí)我內(nèi)心更傾向于在這個(gè)網(wǎng)站上看別人的作文。有些小作文比較懂事，有很多東西可以給我一些教育意義。即使很多人寫(xiě)一些瑣碎的事情或者隨便寫(xiě)一些東西，說(shuō)話的人也沒(méi)有聽(tīng)的意思，我是一個(gè)特別喜歡觀察和關(guān)注生活的人。
在我看來(lái)，閱讀和寫(xiě)作其實(shí)是一個(gè)比例。寫(xiě)作可以磨練你的寫(xiě)作風(fēng)格，讓你的寫(xiě)作更有技巧，描述事物更流暢，有一定的寫(xiě)作技巧。可見(jiàn)作文同樣重要。很多人喜歡抄別人的作文，這讓我有點(diǎn)瞧不起。別人的作文是別人的財(cái)富。如果你照搬，只會(huì)讓人看不起你。讀作文和抄作文差別很大。
閱讀作文就是欣賞別人的寫(xiě)作技巧，但不一定要看別人的例子。其實(shí)閱讀作文讓我們受益匪淺。每個(gè)人都不是圣人，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，所以寫(xiě)出來(lái)的作文必然有缺陷，那么如何彌補(bǔ)這個(gè)缺陷呢？只有不斷進(jìn)步，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)閱讀欣賞別人的作文。是的，這是一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短的過(guò)程。你可以慢慢學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，但不能偷換別人的例子。
其實(shí)有幾千個(gè)案子，沒(méi)必要去偷別人的案子。怎么知道自己想不出比別人更好的案例？抄襲是人品不好的人的行為，也是不自信的人的行為。只有當(dāng)你不相信自己的'靈感，不相信你能想出比別人更好的作文時(shí)，你才能做到這一點(diǎn)。
特別喜歡借鑒別人的長(zhǎng)處，一點(diǎn)一點(diǎn)積累別人的寫(xiě)作技巧。漸漸地，這種寫(xiě)作技巧是我自己的了？不是嗎？因?yàn)槲易约嚎梢允炀氝\(yùn)用這種技巧或者寫(xiě)作風(fēng)格，這是你自己的事情。所以欣賞別人的作文和寫(xiě)作文一樣重要。
很多人傾向于寫(xiě)出來(lái)磨練文筆，我覺(jué)得不是。多花點(diǎn)時(shí)間看別人的作文，也是一種樂(lè)趣和學(xué)習(xí)，不是嗎？
被別人欣賞作文10
對(duì)于地球而言，如果沒(méi)有太陽(yáng)，那么它就失去了往日光彩，變得暗淡無(wú)光，生命力也漸漸消退。
對(duì)于人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有相互的欣賞，，就沒(méi)有了彼此的了信任，更不存在友情的發(fā)展。
所以，欣賞是世間最美好的東西，它能把我們心中的冰雪融化，是我們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，更加的了解別人。
那么，欣賞到底是什么？
欣賞是一種情懷，著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼里，世界是美好的，他把人和人的優(yōu)點(diǎn)都看得清清楚楚，這樣才能天天感到生活帶給你的`樂(lè)趣。而對(duì)于那些尖酸刻薄，對(duì)別人指手畫(huà)腳，把別人的缺點(diǎn)能夠一一指出的人，他的世界僅僅是黑白兩色的，沒(méi)有任何光彩，當(dāng)然，他會(huì)感到生活是如此壓抑。
欣賞是一種互補(bǔ)，兩個(gè)人之間，互相發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，吸取優(yōu)點(diǎn)，的缺點(diǎn)變得渺小，這樣就會(huì)起到一種互補(bǔ)的作用，會(huì)讓兩個(gè)人共同前進(jìn)；相反，如果兩個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的缺點(diǎn)，那么對(duì)兩個(gè)人都沒(méi)好處，將會(huì)變得越來(lái)越糟糕。
欣賞是一種冶煉，學(xué)會(huì)欣賞別人，是自身修養(yǎng)不斷提高的一條捷徑，也是對(duì)人情商上的一種鍛煉，讓人的品位更高，在別人眼里也會(huì)樹(shù)立一種榜樣，有句古話說(shuō)得好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。學(xué)會(huì)欣賞別人議論文6篇。”提示了一個(gè)客觀的真理：自然界原本就沒(méi)有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來(lái)，因而批評(píng)家們永遠(yuǎn)不愁無(wú)事可做，更不用擔(dān)心有下崗的危險(xiǎn)。但這樣的工作有意義嗎？沒(méi)有帶來(lái)光明和希望，只有深淵和頹廢。
學(xué)會(huì)欣賞別人的人，就像走進(jìn)一大片玫瑰林，聞著芬芳，滿眼的紅色；反之，在不會(huì)欣賞別人的眼里那美麗的玫瑰林就是一片丑陋，黯淡的荊棘。
學(xué)會(huì)去欣賞別人，會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界。
被別人欣賞作文11
在星期四的時(shí)候，我們的班主任方老師受傷住院了，我們現(xiàn)在有了一個(gè)新的班主任-胡老師，她給我們的第一堂作文課就給我們留下了很深的印象。
在那一節(jié)課里胡老師教我們學(xué)會(huì)了怎樣欣賞別人。他給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙，說(shuō)要我們寫(xiě)一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
我一聽(tīng)嚇了一跳，這下慘了!我以前不是很注意觀察別人，現(xiàn)在怎么辦？想著想著老是已經(jīng)把紙發(fā)下來(lái)了我一看，上面寫(xiě)著李嘉欣的名字，我想，她有什么優(yōu)點(diǎn)呢？突然，我想到每次下課的.時(shí)候，她都她都將班級(jí)日志交給老師簽字后，才去玩的，我便將“負(fù)責(zé)”兩個(gè)字寫(xiě)到了上面。
我寫(xiě)過(guò)了一些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)后，我突然發(fā)現(xiàn)，我會(huì)欣賞別人了!
最后，老師說(shuō)：“欣賞別人是一種美德，被別人欣賞是一種幸福，只有學(xué)會(huì)了欣賞別人，才會(huì)被別人欣賞。
被別人欣賞作文12
我從小到大一直極度貧困。我一直誤以為這叫“談侃侃”。我覺(jué)得在聊天中把自己“偉大”的思想像英國(guó)傳教士一樣傳遞給別人是極其重要的。但是，從中學(xué)開(kāi)始與我思想碰撞的元素，徹底改變了我——中學(xué)不像小學(xué)那么閑，所以很少有人聽(tīng)我講與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題，也沒(méi)人感興趣。另一方面，王先生不止一次告訴我。你能不能別說(shuō)了，聽(tīng)就是學(xué)習(xí)（聽(tīng)與學(xué)）一開(kāi)始我覺(jué)得這是一種完全錯(cuò)誤的哲學(xué)，覺(jué)得自己幼小脆弱的心靈受到了重創(chuàng)，傷口久久不能愈合。當(dāng)然，小樹(shù)苗長(zhǎng)大后，需要有人在旁邊等著，隨時(shí)砍掉彎曲的樹(shù)枝。
就像上一段的描述，王老師教了我整個(gè)一年級(jí)，逐漸動(dòng)搖了我根深蒂固的“多說(shuō)話”的思想。但真正引發(fā)我的'“思想文革命”的導(dǎo)火索，卻是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)我讀書(shū)的時(shí)候，受眾原來(lái)更大。這讓我想起，我們班友好、受歡迎的學(xué)生更多的是在扮演“傾聽(tīng)者”的角色。與此同時(shí)，王老師的話又傳到了我的耳朵里：“博？你更有見(jiàn)識(shí)，但你更應(yīng)該沉默，這樣讓人感覺(jué)更穩(wěn)定�！薄芭量�？如果你能管住自己的嘴，你會(huì)更有魅力！”""？你介意坐下來(lái)喘口氣嗎？你可以用另一種方式成為這個(gè)地方的焦點(diǎn)。"。諸如此類，不勝枚舉。以前閃，也沒(méi)想太多。現(xiàn)在我才真正理解了“聽(tīng)就是學(xué)”這句話。
在我頓悟的時(shí)候，我想起了孔子從來(lái)不恥于問(wèn)，活到老，學(xué)到老；伽利略的“我們的知識(shí)是有限的�！碑�(dāng)時(shí)我深感慚愧，長(zhǎng)期迷失在過(guò)去的錯(cuò)誤中，無(wú)法自拔。把我拉出來(lái)的是王老師，她正百感交集的時(shí)候跳了出來(lái)。她拍了拍我的肩膀，震驚了我：“歷史不能改變，你要面向未來(lái)！”
之后我學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了欣賞別人。欣賞別人是善待他人的一種方式。用自己的優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)自己的不足是明智之舉。在我欣賞別人的同時(shí)，世界在我眼中變得更加美好。
被別人欣賞作文13
“叮咚”上課了，這是一節(jié)美術(shù)課。老師走上講臺(tái)，接著老師拿著一個(gè)個(gè)作品放在展示臺(tái)上。每一個(gè)作品展示出來(lái)老師會(huì)說(shuō)，這是幾班某某同學(xué)的作品，底下就會(huì)蛙聲一片，如菜市場(chǎng)一般大家議論紛紛。大多數(shù)都是說(shuō)這個(gè)做得太差了，沒(méi)錯(cuò)，我就是其中一個(gè)，不過(guò)現(xiàn)在我不會(huì)這樣了。而是默不作聲，欣賞它，品味它。
那是我第一次去外面書(shū)法比賽，評(píng)論環(huán)節(jié)時(shí)每一個(gè)作品上來(lái)，我都會(huì)說(shuō)：“還沒(méi)我寫(xiě)的好看呢！”爸媽默不作聲只是平靜地看著那一幅幅作品。后來(lái)我得了一等獎(jiǎng)，在回家的路上，我向爸媽炫耀：“看，我第一次比賽就一等獎(jiǎng)，厲害不厲害？”爸媽卻視而不見(jiàn)�；氐郊抑�，媽媽對(duì)我發(fā)起了口水攻擊“你看看和你一起去的同伴那么認(rèn)真地欣賞著別人作品，你這樣多丟臉啊，別的同學(xué)都認(rèn)真地看著呢，你能給別人留下點(diǎn)好印象嗎？”當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到這些話感到十分愧疚，既給別人帶來(lái)不方便，又不尊重其他選手。這時(shí)我決定以后一定要學(xué)會(huì)欣賞他人，尊重他人。
過(guò)了許久，爸媽帶我去溫州看畫(huà)展，我興奮不已。出發(fā)之前爸媽對(duì)我說(shuō)：“這次如果還不尊重別人下次就不帶你出來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“好�！�
到了畫(huà)展那，展館里十分安靜，但還是有人會(huì)有議論聲。我就走去對(duì)他們說(shuō)：“不要吵，這樣會(huì)影響他人欣賞的�！彼麄兟�(tīng)完了我的話也不吵了，爸媽對(duì)我豎起大拇指，我也開(kāi)始認(rèn)真觀賞這些美麗的`畫(huà)兒。此后我變得欣賞別人了。
欣賞是一種美德，學(xué)會(huì)欣賞，既對(duì)他人的尊重，又是給自己提升的機(jī)會(huì)。
我喜歡的這個(gè)人美麗的蒙古大草原我和熊大熊二過(guò)一天蟬的自述上天，請(qǐng)賜給我一個(gè)妹妹吧
被別人欣賞作文14
最近我學(xué)會(huì)了欣賞別人。
欣賞別人是指看到別人的優(yōu)點(diǎn)，不要一味地嘲笑別人。最初的時(shí)候，我并不知道欣賞別人是怎么回事，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)不要光看到別人的缺點(diǎn)，要經(jīng)�？吹絼e人的.優(yōu)點(diǎn)。我沒(méi)有仔細(xì)地去想這句話。直到有一天，我從《讀者》上看到一篇文章叫《欣賞別人》，講的是一位女孩在陽(yáng)光明媚春天，看到一位老太太穿著厚厚的棉衣，小女孩覺(jué)得她很可笑，爸爸卻說(shuō)這個(gè)老婦人可能是剛剛生完病，她是在欣賞春天，從此那小女孩就學(xué)會(huì)了欣賞別人，并且把這個(gè)方法推薦給了大家。
我看了后很受教育，我知道了應(yīng)該怎樣欣賞別人。我平時(shí)總是喜歡嘲笑一些成績(jī)差的同學(xué)，比方某某某，平是我覺(jué)得他沒(méi)有一點(diǎn)好的地方。直到有一天，我正在發(fā)本子，看到他一個(gè)人閑玩，就隨口說(shuō)了一句：“幫我發(fā)一下本子�！睕](méi)想到他好不猶豫說(shuō)：“幫班里做事也好！”說(shuō)著就從我手中拿下一大堆本子認(rèn)真地發(fā)了起來(lái)。這事雖小，但對(duì)我的感觸很大。一件小小的事情，班里幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)不屑一顧，不愿做的事，而他卻做的那么認(rèn)真，從那以后，我就改變了對(duì)他的看法，積極地為班里做事。
從這件事中我體會(huì)到了欣賞別人不僅能夠使自己更加了解同學(xué)，還可以激勵(lì)我向他學(xué)習(xí)。古代著名的教育家孔子說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我?guī)�。”說(shuō)得就是這個(gè)意思吧。
難道我們不該學(xué)會(huì)欣賞別人嗎？
被別人欣賞作文15
欣賞是一種尊重，在生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質(zhì)樸，有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩，我們又何必尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在？要知道，生活自有它的邏輯，丑惡的終將讓位于美好的，虛幻的終將被真實(shí)所代替，短暫的終將短暫，永恒的絕對(duì)永恒，因此欣賞別人就是對(duì)自己的尊重。
我欣賞毛澤東，是他帶領(lǐng)所有的窮苦百姓奮起反抗，打敗資產(chǎn)階級(jí)，使無(wú)產(chǎn)階級(jí)的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，讓百姓可以當(dāng)家作主，也留下了許多優(yōu)美的詩(shī)文，令后人欣賞。
欣賞別人，是自己前進(jìn)的`基石。一位西班牙學(xué)者說(shuō)：“智者欣賞所有人，因?yàn)樗廊烁饔兴L(zhǎng)，也明白成事不易。”學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無(wú)窮，因?yàn)樾蕾p別人是建立在贊同的基礎(chǔ)上，這也是學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程。一聲喝彩，別人的成績(jī)及優(yōu)點(diǎn)會(huì)被全面激發(fā)出來(lái)，每個(gè)人都希望得到別人的欣賞。當(dāng)你向別人說(shuō)出“你真是好樣的”時(shí)，其實(shí)已在無(wú)形中為自己找到了新的奮斗目標(biāo)。
欣賞別人是一種美德。每個(gè)人在人生的道路上都不可能一帆風(fēng)順，因此欣賞別人會(huì)讓他人感到自己還是可以的，可以使遭受挫折的心重新振作起來(lái)。而你懂得欣賞他人也會(huì)使他人欣賞你。久而久之，別人的優(yōu)點(diǎn)可能也會(huì)成為你的優(yōu)點(diǎn)，別人的美麗也會(huì)成為你的美麗，而你或許也會(huì)在不知不覺(jué)中成為一道亮麗的風(fēng)景線。
我們要學(xué)會(huì)欣賞他人，發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn)而給以肯定，這樣別人也會(huì)以同樣的態(tài)度來(lái)欣賞你。
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