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我的校園作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我的校園作文，希望對大家有所幫助。
我的校園作文1
除了我的三口之家以外，我還有一個大家庭。那就是我的學(xué)校。
每天，我早上起來，從我的家出發(fā)，激動的來到我的大家庭，六十七口之家，我們一起讀書，一起學(xué)習(xí)，一起運動······漸漸的，我的朋友成了我的家人，老師成了我們的父母，就這么簡單，我們組成了一個大家庭，我們沒有血緣關(guān)系，沒有血脈相連，但是我們的心是緊緊連著的，沒有奢華的教室，沒有虛榮的假笑，我們卻很快樂。
老師哺育著我們，我們和老師一起走了六年，六年來的心血和汗水，六年來的辛苦，晚上，我們的'在溫暖被窩里睡著，老師卻裹著衣服用那雙龜裂的手給我們批改作業(yè)。我們成了飛翔的雛鷹，老師卻成了風(fēng)燭殘年的蠟燭，老師燃燒著自己的年華和心血，點燃了我們，老師你如我們的父母，看著我們長大。
我們的校園猶如一個花園，我們是小草，老師如園丁。每當(dāng)下課鈴一響，歡笑聲就如一聲響雷，響徹云霄，又好像一串鞭炮炸開來。我每天都生活在一片歡笑聲里，我很快樂。
這就是我的家，一個快樂的大家庭。
我的校園作文2
我們的校園座落在長沙市雨花區(qū)的體院路。走進校園，高大雄偉的教學(xué)樓映入眼簾。干凈整潔的足球場上有一群同學(xué)在踢足球。大大的籃球場上，一群高年級的同學(xué)正在熱烈地打比賽。里面還有許多桂花樹、玉蘭樹、樟樹……校園里非常的美麗。
春天，樹木都發(fā)出了新芽，校園就像換上了一件綠色的春裝。花兒也向同學(xué)們展示了美麗的笑臉。小朋友們在操場上踢足球、躲貓貓、比賽跑步……春天的校園是一片熱鬧的景象。
夏天，校園里的歌唱家――知了，在深綠色的葉子舞臺上歌唱美麗的夏姑娘。小朋友們有的在大樹下乘涼，好像在給知了當(dāng)觀眾。夏天的校園里一片歌唱聲，就像在開演唱會。
秋天，大樹上的葉子換上了黃色的跳傘裝備，好像隨時都會跳下來似的。操場上，校運會正在熱烈地舉行。瞧，田徑運動員們像一匹匹駿馬飛馳在賽場上。你追我趕，各不相讓。校運會結(jié)束了，我們班拿了五個第一。秋天的校園是一個收獲的校園。
冬天，校園里變成了銀色的'世界。操場上的綠草都不見了，樹頭上的綠帽子也不見了。你猜在哪里?都被調(diào)皮的雪寶寶給蓋住啦!只聽見教室里傳來瑯瑯的讀書聲。下課了，小朋友們開心壞了，紛紛去打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎。
我們的校園一年四季都是那么美麗，我愛我們的校園。
我的校園作文3
我們的校園位于號稱“東莞綠肺”，“天然氧吧”的同沙社區(qū)，它背枕黃公山，側(cè)依同沙湖。雖然我只在這里生活了幾個星期，但是我對學(xué)校里的一草一木，一桌一椅都充滿了感情，總有一種家的感覺。
清晨，校園里顯得十分靜謐，連平時總喜歡嘰嘰喳喳的小鳥也停止了唱歌。這時，宿舍里的教官們吹起了口哨，挨家挨戶地叫我們起床。他們的叫聲打破了校園的寧靜，沉睡了一夜的校園忽然熱鬧起來了。
你瞧，操場上的樹木爭相展露自己的新姿態(tài)，一排排高大的樹木映入眼簾。從遠處看，樹木像一座座高高的寶塔屹立在我們美麗的校園，他們挺直了腰桿，又像一個個衛(wèi)士般保衛(wèi)著我們的家園。
陽光普照大地，溫暖著剛剛吐綠的花草樹木。操場上整齊的晨跑隊伍，跑道上的八列方陣，還有在籃球場上做廣播操的小學(xué)生們，到處呈現(xiàn)著一派生機。
我們的語文老師叫胡壽桃，他是我們的班主任。胡老師的.語言很風(fēng)趣，教學(xué)方法很靈活。他用普通話朗讀課文時引人入勝，聽起來簡直是一種享受。同學(xué)們上課都非常專注。上課時，我們在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，教室里不時傳來一陣陣讀書聲。
這里有蔥蔥郁郁的樹木，有香氣四溢的花兒，這里有寬敞明亮的教室，這里有循循善誘的老師，這里有勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子，這里，就是我們校園。
我的校園作文4
我們的校園座落在玉女河西畔，這里環(huán)境優(yōu)美，景色迷人。
走進校門，迎接你的是一條寬闊的水泥大道，大道兩旁種著一排整齊的松樹，它們像一個個威武的士兵在日守著我們的校園。
站在大道上，向北望去，是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有三層，三層的欄桿上“尊師守紀”，“活潑好學(xué)”八個大字，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
順著樓梯，走進教室，映入眼簾的是一排排嶄新的桌椅；潔白無瑕的墻壁上有六個鋁合金大窗戶；是我們的教室更加寬敞明亮；教師的后墻是我們的學(xué)習(xí)園 地，園地里一篇篇優(yōu)秀的作文，一幅幅優(yōu)美的圖畫，一件件精致的手工制品使觀看者贊嘆不已；教室的前墻是一塊烏黑的長方形大黑板。 黑板上的中央，毛主席畫像在向我們微笑，畫像兩邊“熱愛祖國”，“勤學(xué)奮進”八個大字時刻激勵我們努力學(xué)習(xí)。教室的天花板上，有六個大吊扇，在炎夏日為我 們所來陣陣涼爽。
大道南邊是我們的.綜合樓，樓內(nèi)的圖書室、電腦室、實驗室使我們的學(xué)習(xí)更加豐富多彩。
綜合樓的南邊是我們的操場，有一班學(xué)生正在操場里上體育課，他們在“一二一”的口號聲中邁著整齊的步伐，真像是一隊隊正在操練的士兵。
��！我們的校園真美呀！我為能在這美麗的校園里學(xué)習(xí)而感到無比自豪！
我的校園作文5
第一次上數(shù)學(xué)課，老師的自我介紹，是我聽過的最直白的了。蔡老師挺胖，表情極其嚴肅，不愧是政教處的，打人也是一流的，別的老師用棍子打，只會留一道紅，而他用的是寬約5cm的`鐵板，打下去，整個手都是紅的那個兄弟，惹誰不好偏偏惹小蔡，(“我叫蔡康明，健康又聰明�！币簧险n老師就這么說，真是個好記的名字，這是在開學(xué)初第一次笑。吃完，早點進來
英語老師告訴我們午休要考試，并提醒：“吃完，早點進來�！闭l知些同學(xué)聽成“吃完早點，進來�！边�理直氣壯(地)糾正：“是吃午餐，不是吃早點!”哄堂大笑。
蘋果+梨子=?
數(shù)學(xué)課上，教到同類項時，老師問了一句很無聊的話：“蘋果和梨子能不能放在一起?”“能”大家回答“那蘋果加梨子等于什么?”“水果”大家異口同聲說。
雞翅用來干什么?
生物課上，教到“組織”，書上讓我們雞翅有哪些組織，老師問：“雞翅是用來干什么的?”有一大半的同學(xué)回答：“吃的。”只有少數(shù)同學(xué)像我這樣回答“飛的�！�
初中的生活充實著我，讓我的每一天都過有滋有味。
我的校園作文6
那里的景色生機勃勃，朗朗的讀書聲不絕于耳，操場上隨處可見幾個人成群的玩耍。沒錯，這就是我最愛的地方——校園。
我愛我的校園。那里有老師教導(dǎo)我們許多知識。你瞧，那位老師正眉飛色舞地講課。同學(xué)們津津有味地聽著，積極地舉手發(fā)言。老師和同學(xué)們仿佛共同進入了知識的海洋，翱翔其中，一起進步，一起學(xué)習(xí)。
我愛我的校園。這里不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方，這里的風(fēng)景也十分美麗。校園里的植物特別漂亮：有艷麗的山茶花，有清新的日本晚櫻，還有那站得筆直的羅漢松……
現(xiàn)在是春天，也是校園最美麗的時候，所有的花兒都綻開了美麗的笑容，大樹、小草茂盛地生長著，一片綠意盎然的景色。
夏天，炎熱的太陽炙烤著大地，可操場上依然人山人海，他們在干什么呢？當(dāng)然是在晨跑了。那場面十分壯觀！夏天大樹的葉子都是碧綠的，天空湛藍湛藍的，偶爾傳來一陣涼爽的風(fēng)，愜意極了。
秋天，天氣十分涼爽，葉子都黃了，被風(fēng)吹落時，像一只只飛舞的蝴蝶，給校園鋪上一層金黃的地毯。微風(fēng)吹過，整個校園還可以聞到一陣陣的`桂花香。
冬天，樹上的葉子全部掉光了，光禿禿的樹枝上披著一件件雪白的衣裳。雖然許多花兒都凋謝了，但臘梅依然頑強地生長，守護者我們的實驗小學(xué)。
我愛我的校園，這里是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們交友的地方，是使我們快樂的地方。我愛我美麗的校園！
我的校園作文7
在一次無意中，我看見了一張照片，我拿起它，我看見了我們校園的景色，它是多么美呀！讓我想起了校園的春、夏、秋、冬。
春天的校園是春暖花開的。夏天的校園是雷光閃閃的。秋天的校園是果實累累的。冬天的校園是涼爽無比的。
春天的校園是美麗的。春天，花五顏六色的，草綠油油的，樹上長滿了綠葉。校園的花有牽牛花、紫羅蘭、桃花等十二種花。每種花都香氣撲鼻的。花有紅彤彤的、綠油油的、金燦燦的它們一個個的都聚在一起比美。牽牛花姑娘把它自己的臉打的粉粉的.，桃花和牽�；ǖ臓钜粯�。玫瑰給自己打扮的紅紅的。小草都在望著這些大美女們！
夏天的校園是干燥的。夏天，雷那暴躁的脾氣又開始了。雷大哥不打一聲招呼就開始打雷，你打就打吧。可是，你帶著那么多的小兵來干什么。我們都不得不必須打著傘。你的小兵在我們的雨傘上跳呀跳。瞧，你害的青蛙都不能吃東西了。但是蝸牛們都喜歡你的小兵們，他們一起唱哇跳哇。
秋天的校園里是果實累累的。樹上長滿了粉粉嫩嫩的桃子，有的樹上還長了桂花。體育老師們在大課間里摘桃子、搖桂花。有時候在秋天里上體育課時，老師會給我們一人一個桃子吃。
冬天的校園是有趣的。課間，我們?nèi)窍麓蜓┱�、堆雪人。有時，體育課上老師帶著我們男女兩隊打雪仗。我們還比賽堆雪人著那。我們一起樂著、玩著，多么開心哇！
當(dāng)我在一次拿起它，回憶這張照片，我想，老師就像我們的父母陪伴著我們。
我的校園作文8
乳白色的霧還沒有散盡，同學(xué)們就陸續(xù)進校了，這時的校園最美麗最潔凈，花壇里的花兒抬著頭，葉子上還滾動著一顆顆晶瑩剔透的小露珠，空氣是那么清新，似乎還帶著一股股幽幽的清香。
過了一會兒，校園里熱鬧起來了，你瞧！那操場上跳高的同學(xué)各個躍躍欲試，摩拳擦掌，只聽“噓”的一聲，那位同學(xué)往后退了大約20步，猛的往前一沖，當(dāng)接進條桿時，他猛的一蹬腳，后腿一縮，像一只驕健的燕子輕松的跳過了跳桿，那跑步的同學(xué)，他們排著整齊的隊伍，跑著小跑，嘴里還喊著“一一一二一，一一一二一……”聲音是那么響亮，腳步是那么整齊，仿佛是一條彩龍在盤旋。
在小池邊拉小提琴的下姑娘，她穿著黃色的外套，藍色的裙子，把琴筒放在肩上，拉起弓，那悅耳動聽的音樂便拉了出來，頭還不停的隨著音樂的節(jié)拍擺動，仿佛有數(shù)萬名觀眾在欣賞她的樂曲。
大約過了半個鐘頭，早字修開始了，教室里傳來了朗朗的`讀書聲，你瞧！有的同學(xué)抬頭望著天花板，仿佛在思索下一句該怎么背，有的同學(xué)自顧自背，邊看邊背，有的同學(xué)還不時的讓同學(xué)抽背，你看那個小同學(xué)，他拿起語文書，彎下腰，口中還不時的讀著課文，仿佛下定決心，一定要背掉這篇課文。
太陽升高了，晨姑娘完成了她的工作，要回家了，她依依不舍地回頭看看，啊！忙碌的一天又開始了！
我的校園作文9
“遠看小草綠茵茵，近看樹木綠成林”。你聽了一定以為我說的是公園吧。錯了，我說的是我那美麗的校園。
進到學(xué)校走過雕塑就來到了那蜿蜒崎嶇的白色長廊。
春天，白色長廊兩旁的花園里長滿了白色、黃色等需多顏色的迎春花，走進校園，一股淡淡的清香撲鼻而來。在白色長廊的上面豆角與葡萄都長出了嫩芽，真是美麗極了！
夏天，豆角藤、葡萄藤長滿了濃綠色的葉子，爬上了白色的`長廊上面，仿佛是一頂撐開的綠色巨傘。長廊兩旁開出了許多五顏六色的花朵，成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
秋天，校園里的花草樹木都換上了美麗的襯衫，穿上了金黃色的外衣。豆角、葡萄也在爭先恐后的開著，長廊頓時變成了金黃色的長龍。
冬天，白色長廊不再像春天與夏天那么美麗、好看、熱鬧有生機了，而是變得單調(diào)、蕭瑟。只有那一排排翠綠色的小松樹依然挺立在那了，為這個銀白色的世界裝點的更加美麗。
穿過長廊向前走，就來到了荷葉亭。荷葉亭由三片巨大的荷葉組成，一高、一中、一矮就像爸爸、媽媽帶著孩子站在花園里。在三片荷葉的下面有一張荷葉桌，上面雕刻著三條金色小鯉魚十分精致。
繞過荷葉亭就來到了茂盛的竹林。在太陽光的照射下竹林顯得更加翠綠了。
我的校園真美麗，我愛我那美麗的校園。
我的校園作文10
游樂場讓我們興奮不已，書店使我們流連忘返，錢塘江潮令我們心生向往......但我最喜歡的還是我的校園。
我愛校園的升旗臺。一走進校門就看到了升旗臺，四周有許多修剪得平平整整的灌木叢，仿佛嚴肅的士兵在守護著旗臺。每當(dāng)開學(xué)或是每周一，我們都會在這里舉行莊嚴的升旗儀式。向著冉冉上升的國旗敬禮，聽著領(lǐng)導(dǎo)國旗下的講話，我總是心潮澎湃。難以忘記的是那次在國旗下領(lǐng)獎，站在旗臺下，在幾千名同學(xué)的見證下，我接過校長給我頒發(fā)的書法比賽一等獎的證書和獎品，心里既緊張又激動......升旗臺是肅穆的，也是光榮的。
我也愛校園的操常升旗臺的右邊就是操場，那里有籃球嘗田徑嘗足球場，還有沙坑。早晨，操場非常安靜，但隨著校門的.打開，同學(xué)如潮水般陸續(xù)涌進來，操場頓時充滿了活力，同學(xué)們有的打籃球，有的踢足球，有的做引體向上，還有的跳沙坑，熱鬧非凡！我最喜歡的是沙坑，常常在那里跳遠、挖坑、堆城堡......操場是活躍的，也是快樂的。
我更愛學(xué)校的大廳。旗臺后面便是大廳，那里有著建校記，最引人注目的是那些國學(xué)柱子。上面寫著詩經(jīng)、唐詩、宋詞等的名句，把大廳打扮得古香古色。大廳的右邊有一面成長墻，上面掛滿品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的相片，常常引來同學(xué)的駐足圍觀。大廳是積極的，也是引人向上的。
我的校園作文11
提起我的校園，它的魅力便在我的思緒中涌動出很多美麗的畫面。春天朝氣蓬勃萬物復(fù)蘇的校園；夏天在團團花簇中活力綻放的校園；秋天陣陣秋風(fēng)吹拂柔情的校園；冬天在白雪皚皚里如童話仙境一般的校園。
我的校園也許在很多人看來是那么的不平凡，因為這里是中國偉大作家魏巍先生的母校。他的一篇《誰是最可愛的人》仿佛把我們帶到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代，在那里我看到了祖國的動蕩和烈士先輩們拋頭顱灑熱血的英勇奮戰(zhàn)。驀然回神，環(huán)顧校園，這里對我來說又是那么的平凡。在熟悉的校園中，有親切的一草一木，有辛勤的老師，可愛的同學(xué)，而我美麗的校園，此刻正像一位平凡的母親呵護著自己的孩子一般時刻呵護著我們。它是我們溫暖的避風(fēng)港，我們可以在課間無憂無慮的嬉笑打鬧；它是我們無窮的充電站，我們可以在課堂如饑似渴的汲取知識。
在校園里的每一天，每一寸光陰都變得充滿了詩意。這里有讓我們終生感恩不盡的辛勤老師，也有我們朝夕相處親如手足的同窗好友；這里有讓我們永遠探索不完的科學(xué)知識，也有我們茁壯成長一路走來的無數(shù)印記。
我的`魅力校園，是一個充滿神奇的地方。我們會在黎明的晨光中朗讀，在悠然的午后時分感悟。我們蓬勃向上，我們茁壯成長，我們心懷夢想，我們乘風(fēng)破浪……
回首凝視，校園一角的鮮花開得正艷，百般妖嬈，使人心曠神怡。彌漫在校園里的芬芳，是花香還是書香？加之時而傳來的朗朗書聲，像極了一幅美麗的畫卷，這便是我的魅力校園。
我的校園作文12
我的學(xué)校在城東路的東側(cè)，下面我來給你介紹介紹我的學(xué)校吧！
我的學(xué)校的大門是由兩根柱子支撐著的，上面有一個拱形的門面，門面上有幾個金光閃閃的大字:“中牟縣城東路小學(xué)”。再住里里就有一個伸縮大門，未經(jīng)老師的允許，不能進入校園。再住里走，就看到了我們的景觀石，景觀石的正面寫著揚善、尚和四大大字，景觀石的背面是對“揚善、尚和”四個字的.解釋。再住里走就看到了我們的電子屏，電子屏上經(jīng)常播放一些小學(xué)生守則、交通安全、名人名言、以及同學(xué)們參加活動的一些照片。
環(huán)顧四周，就看到了八棵銀杏樹，秋天，銀杏樹像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。我的校園有三座樓，東樓是辦公樓，一二年級在南樓上課，三四五六年級在北樓上課。走過過廳，就來到了我們的操場，我們的操場大約有一公頃大，一圈200米。我們星期一的時侯會在操場上升旗。每天第二節(jié)課大課間，我們會在操場上做操。
我的學(xué)校美嗎，歡迎你來我的學(xué)校做課！
我的校園作文13
到了深夜，我才抵達泰山。站在山底，望著雄偉挺拔的泰山直聳云霄，覺得自己好渺小，心中有無限的崇敬、激動、興奮、害怕……千萬種心情交織在一起。
將自己的心慢慢平靜下來，我才決定登山。山路很靜，靜得能聽到自己的心跳。路上沒有一絲人影，我很孤獨，沒有人與我同行，只有一盞盞昏暗的路燈，矗立在路旁，伴我前行。夜很寧靜，沒有早晨那么喧囂、沒有中午那么熱鬧，更何況，我正走在山的深處。走著走著，一陣陣聲音傳了過來，我豎耳聆聽。有的聲音清脆，如同泉水般地流淌；有的聽起來讓人毛骨悚然，如同狼在嗚咽；有的像風(fēng)一般飄過，還沒來得及諦聽，已經(jīng)消失在黑暗之中……
最有趣的要數(shù)山間的小溪了，我循聲而去，只見一條清澈見底的小溪順著山路歡快地流淌著，泉水碰撞在石頭上，發(fā)出輕輕的“叮咚叮咚”聲，在寂靜的夜里，聽著如此美妙的天籟之音，我的心不由地陶醉了。我掬了一口，涼得直入心里，甜得沁人心脾。告別小溪，我踏上了前進的征途。月亮已經(jīng)偏西，亮光變得淡了，天空中隱約透出一些灰白色的云層，我明白，可能要錯過日出。終于，耗盡了全力，踏上最后一層臺階，我來到，記憶中似曾熟悉的'地方，泰山的山頂。
我，站在五岳之首的山峰上，腳下是像雪、像棉花般厚厚的云層，迎著清晨第一縷奪目的陽光，瞬間明白了人生的真諦……
我的校園作文14
告訴你吧，現(xiàn)在我有新學(xué)校啦！它位于建湖縣城的西南�？�，門上那幾個大字金光閃閃——建湖縣雙語實驗小學(xué)。今天，我就讓你來看看我的學(xué)校吧！
我們的學(xué)校真大�。÷爧寢屨f，學(xué)校一共占地有六十多畝，我估計跑一趟得要一個小時。里面的設(shè)施更是齊全，有教學(xué)樓、科技樓、圖書館、飯?zhí)谩媸菓?yīng)有盡有。
我們的學(xué)校真美��！進了校門，第一眼看到的是雕像。兩個小女孩兒，一個坐在地上拉二胡，好像拉出了動聽的曲子，臉上還笑容。還有一個小女孩，站在拉二胡的小女孩的旁邊，好像早已陶醉在曲子中，燦爛的笑容也非常美麗�？矗放砸豢每么髽淙缡匦l(wèi)校園的士兵，一塊塊草坪如綠色的地毯，把校園點醉得更漂亮。
我們的學(xué)校真好啊！瞧，我們的教室寬敞又明亮，桌椅煥然一新，后面的墻報豐富多彩，窗戶旁邊還有一個植物角，有文靜的.太陽花，富貴的玫瑰花，頑強的仙人掌……它們散發(fā)出一陣陣清香，讓人們心曠神怡。
美麗的校園我的家，我愛我的校園。我將好好學(xué)習(xí)，為我們的學(xué)校爭光添彩。
我的校園作文15
進了“黃龍風(fēng)景區(qū)”的大門，乘上纜車，再走一千多米路便來到了世界聞名的五彩池。
五彩池之所以叫五彩池，是因為它的水里面包含了各種各樣的礦物質(zhì)，接受了太陽光的折射后，反射出了幾種不同的顏色，使湖水顯得格外不同。
順著石階一步步走上去，便可以看見一個個沙坑奇跡般地顯現(xiàn)在眼前，它們一層疊一層，每一層有好幾個沙坑，把各種顏色的水分開，讓人更好地看出這湖有幾種不同的顏色。更讓人吃驚的是，仿佛這一坑坑的水不會向四周流動，讓沙坑如同碗一樣把它們裝好。
到了五彩池的高處向下望去，整個五彩池雖然被沙坑分成了好幾塊，但沙坑已經(jīng)看不清楚了，五彩池立馬成為一面完美無缺的`五彩大鏡子，照亮著大自然的美貌。
一進入深夜，五彩池便幽靜了起來，月亮的背影浮現(xiàn)在五彩的池水中央，這會使你心中再現(xiàn)那美麗的民間故事——猴子撈月。微風(fēng)拂過，柳梢在風(fēng)中飄舞，從遠處望，就好像在給五彩池撓癢癢，泛起的波紋就像五彩池發(fā)出的笑聲�！徊涣羯�，你可能就會被這美麗的夜色所吸引，說不定你還會真的聽見笑聲，而是你在癡迷中的笑聲。
初春時節(jié)，五彩池還別有一番秀氣，身旁的幾朵櫻花飄落，落在了五彩池水面上，微風(fēng)一吹，花香被風(fēng)帶入了你的鼻中，你會想，這五彩池是不是噴了香水，咋那么香呢？不是，這都是大自然一筆筆一畫畫鬼斧神工的杰作。
啊，美麗的五彩池，一個讓人流連忘返，迷戀終身的地方！
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