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這一天讓我銘記的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的這一天讓我銘記的作文,歡迎大家分享。
這一天讓我銘記的作文1
在上二年級上冊的時候,我在學(xué)習(xí)上變得十分驕傲,目中無人,因為我每次考試都考了99分、100分。漸漸地,我覺得自己好像是天才了。
從那以后,我上課變得三心二意,寫作業(yè)總是漫不經(jīng)心,哪怕就要考試了,我都在玩游戲不復(fù)習(xí)。
終于,不好的一天到來了。當(dāng)我們坐在教室等老師過來上課的時候,我把頭探到窗外,發(fā)現(xiàn)老師正拿著一大把的.試卷過來。“不好,要考試了!蔽艺肱R時抱佛腳復(fù)習(xí)一下,可轉(zhuǎn)頭一想,我考試不是十拿九穩(wěn)的嗎?就算不復(fù)習(xí),我照樣可以可以考一百分!我心想著,又把書塞了回去。
“開始考試”,不知什么時候,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)在發(fā)試卷了。等我看到試卷時,滿臉驚訝。這題沒教過吧?這題怎么那么難?我傻眼了,怎么辦。砍u、看書、猜……各種方法出現(xiàn)在我腦中,算了,猜吧!我開始揮筆亂寫。
呼,考完了。我長長地吸了一口氣,把試卷交了上去,然后趕緊把書打開來看看,發(fā)現(xiàn)我這錯了,那也錯了,解決問題也算錯兩道。我開始后悔起來,后悔不應(yīng)該這么驕傲!
這天回到家后,我沒有像平時那樣玩游戲,而是拿出課本認真復(fù)習(xí),認真地寫作業(yè);氐綄W(xué)校里認真地聽老師講課。不到一個月,我的學(xué)習(xí)成績又上升了。
這一天,成為了我學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折點,我終于明白“一分耕耘,一分收獲!”的道理,也深刻體會到驕傲使人落后的殘酷。這一天,讓我終身受益。這一天,我銘記在心。
這一天讓我銘記的作文2
人的一生會經(jīng)歷許許多多的事。有的只是生命中的一個過客。有的卻是銘記在心,一生銘記。
今天是成績單出來的日子。我滿懷激動從家里出發(fā)。無耐天公不作美,一整天都是陰沉沉的,偶爾一陣風(fēng)吹來,冷颼颼的,不僅加快了腳步?,終于到了,我大步走進教室,只見教室冷清清的?匆娏顺煽儐,滿懷歡喜的搜索我的名字,忽然189名這個名次映入我的眼簾。我呆住了,這個消息猶如五雷轟頂一般狠狠地劈在我的心頭,心里冷極了。邁著沉重的步子坐在了座位上,心里像打翻了五味雜陳,有說不出的滋味。吱呀一聲,門響了。只見他來了,他見我在桌上趴著,問我怎么了,我抬起頭,強擠了一個笑容說我沒事。他哦了一聲,像是明白了什么,急急忙忙去看成績單,期間我能感覺到他對我傳了疑惑的.目光,我把頭埋得更低了一些,不知所措。他走過來,對我說男子漢怎能被這困難嚇倒,失敗是成功之母,這一次考不好并不代表著下一次,只要你努力,考試怕什么。是啊,我怎么可能被這嚇倒呢?我開始振作起來,在心里暗下著勁,下次一定要考好。
這便是讓我銘記一生的事情。而這一次考試我也取得了滿意的成績。是啊。有的事銘記會使你終身受益,可以從中汲取無盡的教訓(xùn)。
這一天讓我銘記的作文3
人們常常感嘆“光陰似箭,日月如梭”,在這來去匆匆的時光里,總有一些值得讓我們銘記的事情。
每次看見教室墻壁上的獎狀時,我都會情不自禁地回想起過去的一幕幕,那墻壁上的每一張獎狀都是來之不易的。那些獎狀包含了許多,有全班同學(xué)們的驕傲,還有老師們的自豪,讓我印象最深刻的是第一張歌唱比賽第一名的`獎狀,也正是這個獎狀改變了我們。
記得學(xué)校通知了這個活動以后,我們都非常地努力,誰都不想讓別人瞧不起我們。以前的我們班,是一個名副其實的差班,成績不好,每次班集體活動總是倒數(shù)第一。這次的活動讓我們終于看見了翻身的希望,于是每天在課余時間練習(xí)唱歌,請音樂老師幫忙排隊形,每位同學(xué)都非常有信心。最后,我們憑著自己的實力,獲得了全校第一名,給在場的所有人都留下了深刻的印象。在主持人宣布第一名是我們班的時候,全班同學(xué)都異口同聲地“耶——了一聲,我深刻地知道,那一聲“耶——”里,包含了大家怎樣的心情。
經(jīng)過了那一次活動,我們班變得更加團結(jié)了,也正是這種團結(jié)的力量,讓我們班被別人刮目相看。不再抬不起頭來。教室的墻壁上貼著不止一張獎狀,那一張張的獎狀,就是我們團結(jié)的象征。轉(zhuǎn)眼間,就要畢業(yè)了,在這匆匆的時光里,那一天,讓我銘記。
這一天讓我銘記的作文4
盛夏的清晨,溫?zé)岬某抗馍湓诎胙诘拇昂熒,偶爾掠過的清風(fēng)撩動窗邊的風(fēng)鈴,窗簾邊被輕輕吹起,鈴兒清脆的響聲與眩目的陽光喚醒睡意朦朧的我。我從床上爬起來,慵懶地倚在窗前,聽著門外的聲響。
和往常一樣,屋子里安靜得很,當(dāng)我起來時,父母早已上班了。即便是假期,也難得和他們一起吃頓早餐。我在想,既然沒空理我那又何必把我生到這世界上呢?
盛夏的夜晚,月牙兒悄悄爬上樹梢,滾滾的熱浪被清涼的晚風(fēng)吹散,城市的霓虹燈火給夜色增添了幾分嫵媚……我嫻熟地打開微波爐,草草熱了簡單的飯菜,倉促解決了一頓晚餐。照慣例,他們不會這么早回來,我也習(xí)慣了不再等他們。
突然,“咔嚓”一聲,門被打開。但門外卻是安靜一片,我仔細一看,原來是爸爸媽媽,今天他們提早回來了,還一副神神秘秘的樣子。沒等我說話,“生——日——快——樂!”他們異口同聲說。
心,驀地震撼了。月光通過窗紗柔和地撒在地板上,溫暖的燭焰歡快地舞動著,搖曳的燭光映照著爸爸媽媽笑瞇瞇的臉龐。此刻,淚濕潤了我的雙眼。如果他們不說,我?guī)缀跻浟俗约旱纳。媽媽輕聲告訴我她這一生最大的.幸福便是生了我這個孩子。
這一刻,所有的不滿和誤解,都跌入了黑暗溫柔的懷抱,然后消失得無影無蹤。我發(fā)現(xiàn)其實我是個幸福的孩子,父母的愛一直沒有離開過我。
意外中的生日,讓我銘記;這一天,讓我銘記。
這一天讓我銘記的作文5
那仍是一個寒冬,仍是一條平凡的道路,只不過,本該是一個人人都會紀(jì)念的地方,卻顯得如此空曠。
建筑的顏色是黑色的,我的手早已冰涼,接過講解機,套在耳上,帶著一種信仰,摸索向前走去,找著正確的道路。
建筑內(nèi)也全都是黑色的,頭頂白亮的燈光有些刺眼,低下頭,走進第一個板塊,耳上的講解機的聲音突兀的響起,使得這里無比的陰森與恐怖。我有些心慌,只是順著它的.講解走著,直到到了那個地方——真正的恐怖與瘋狂。
那里是一個窄窄通道,走過去,耳邊響起的便是對各種病毒的介紹。展廳里有一個關(guān)于鼠疫的籠子似的地板——應(yīng)該是投影。里面全部是亂竄的老鼠,看的我頭皮發(fā)麻,又惡心。
突然想到了電視劇《胭脂》里的一個日本的天籟計劃,由潛伏在中國的日本特務(wù)在水源中大肆投放霍亂病菌。
出了這里,心神便定了定,繼續(xù)向前走著,突然想到了《胭脂》里的一句話:“即使我的肉被吃了,我的骨頭仍是硬的!边@時,我豁然開朗,即使付出了慘痛的代價,未來卻是光明的。這時,前方出現(xiàn)了亮光,我出來了,這個使我銘記一段歷史的地方——731。
這一天,讓我銘記。
這一天讓我銘記的作文6
那一天,在我學(xué)鋼琴的那所學(xué)校,要舉行一次比較大型的音樂會。老師選定了讓我當(dāng)主持人,并且讓我領(lǐng)奏《瑤族長鼓舞》這個曲子。
音樂會開始了,我和另一位主持人被老師“揪”上了舞臺。起初,我只是以為在彩排,就沒怎么在意,可誰知,這已經(jīng)是正式開始了。我發(fā)覺這并不是那么可怕,也沒有什么可以讓我緊張,因為我已經(jīng)準(zhǔn)備的很充足了!
一次次的上臺主持,與觀眾互動,彈曲子,我沒有感覺到一絲的緊張。雖然下面黑壓壓的一片人,但我好似沒有看到一點人。
就這樣,一兩個小時的音樂會在不知不覺中結(jié)束了。我也很好的完成了這項“艱巨”的任務(wù)。
我們致完閉幕詞后,我在臺下,在人群中尋找著爸爸媽媽。忽然,有一只手拍在了我的肩上,轉(zhuǎn)頭一看,是老師:“今天晚上表現(xiàn)不錯!主持的`挺好,彈得也不錯,更沒看出你緊張!”這時,爸媽也過來了,并且也表揚了我!
今天,我撿到了快樂的鑰匙,打開了我的心靈那扇快樂之門,讓我沒有了緊張,沒有了擔(dān)憂……那一天,我——撿到了那把快樂的鑰匙!
這一天讓我銘記的作文7
每當(dāng)聽到老師對我的教誨,我就知道那一刻注定不平凡。
那些明天考試完畢之后,我信心滿滿地等待自己的試卷,因為我覺得我應(yīng)該可以考得好。沒想到試卷一發(fā)下來,結(jié)果卻不如人意我特別不甘心。到底是哪里出了差錯呢?之后老師讓我們把試卷給她看。
于是,我趁這個機會問老師這一次考試的作文:“我為什么會這樣?”
老師翻到作文的那一邊,大概地看了看我的作文之后,說:“你這一次的作文選材不是很好,因為你這篇作文的意思特別的簡單,而且沒有什么意義,所以才會被扣八分,其實你可以去看一下其他同學(xué)。他們的選材都挺好的,而且都有具體事例。如果你換一個題材的`話,其實你可以寫的更好,加油,老師看好你!相信你會寫的好!
聽君一席話,勝讀十年書,我慢慢地坐了下來,開始反思自己的作文。我這才發(fā)現(xiàn)了一些漏洞,比如說作文的結(jié)構(gòu)太簡單,沒有比喻,聯(lián)想之類的。
后來我覺得自己寫得不好,又寫了一篇,拿給老師看。老師先是驚了一下,然后一邊看著一邊改,做一些圈圈畫畫的。不知過了多久,老師終于改好了。我看了上面密密麻麻地寫滿了字,我的心一陣溫暖。老師鼓勵我說:“加油,老師相信你會很好!這一次已經(jīng)有進步了,加油。老師相信你!”
這一天,老師的教誨與良苦用心讓我銘記在心。
這一天讓我銘記的作文8
接到那晚的數(shù)學(xué)作業(yè)
我茫然了
叉號,接著叉號
我不由得退了一步
我失望了
難道數(shù)學(xué)就真的那么難嗎
我不信,不信!!。!
然而,事實畢竟是事實
我無奈地去問數(shù)學(xué)優(yōu)生
得到的,是對方冷冷的哼笑:用筆做
我不理睬
始終相信,會有人教我的
可是,直到下午第三節(jié)課
也沒有人肯幫我
我絕望了
又是課代表督促的聲音
我麻木了
抱著最后一線希望
我問了最后一個人
對方的回答更加冷漠
還用一種傲慢的語氣說:用筆做
我似乎聽見了我心靈的撕裂聲
我沉默了,啞然了
那種無助的`感覺
恐怕世界上除了我沒人知道
世界上,再也沒有你可牽掛的什么
心中的天地好像在愈合
宇宙中再也沒有你可信任的人
心靈的墻壁似乎在倒塌
銀河系中再也沒有你可留戀的地方
靈魂的天窗似乎在慢慢的關(guān)閉
那種天塌地裂的感受
現(xiàn)在想想,真是可怕到了極點
那種天旋地轉(zhuǎn)的錯幻
現(xiàn)在想想,真是悲哀到了極限
我瘋般地跑出了教室
不再理會科代表的督促
天,似乎籠罩了一種特殊的色彩
為我悲哀
地,好像鋪上了一層白紗
為我傷心
就連北風(fēng)
也為這悲涼氣氛圍上了一種難以忍受的風(fēng)力
那種天暈地旋
讓我銘記一輩子
寒風(fēng)刺骨,荒茫無煙,冷風(fēng)傷疾
只待東風(fēng),只求速死
殤之蕩!
這一天讓我銘記的作文9
寒冬,天邊泛起一片魚肚白,天邊的山和大地,渾然一體。
當(dāng)我倚著觀景臺的欄桿,我的腳滑了一下,身體一傾,整個天都暗然失色,閉上了雙眼,心里突然一陣涼颼颼的風(fēng),此刻萬分緊張,像被遺棄的麥穗,忘了曾經(jīng)的'綠,忘記了怎么搖擺。
突然,我的身后出現(xiàn)了一個寬闊遒勁的大手扶住了我。一頂褐色的帽子,掛著一個相機,長長的頭發(fā)隨風(fēng)搖曳。那一雙寬闊遒勁的大手讓我銘記。
初春,山風(fēng)吹落了鳥鳴,我的喜悅,露珠一樣滴落在腳下,也滴進了小溪里,湛藍清澈,只見,白云在小溪里飄。
架起畫板,看著這美景,我不由自主地拿起筆,老師走過來,專心的指導(dǎo)我讓我細心一點。她的聲音好似一顆棉花糖。天上云朵的影子搖晃,比蝴蝶還輕。
那時的美景讓我銘記。
盛夏,知了在“知道,知道,知道”地叫著,像姑娘的頭發(fā),隨風(fēng)擺動,我迅速的往家跑到時候,傾盆大雨下下來了,我一臉懵圈,頓時成了一只落湯雞。我心想:這水從哪來?天上還有著太陽,怎么可能下雨?
這場雨讓我銘記。
世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰,其實用心便可以感受到。
我的童年不是一場空白。它香氣縈繞,還有愛與溫暖。
這一天讓我銘記的作文10
每一個人一定都會有他最銘記的一天,而我也不例外,這一天讓我銘記,而且至今難忘,我記得那一天是我小學(xué)階段的最后一次生日。
早晨,陽光射進我的窗戶,我和往常一樣,看到太陽就起床了。那天剛好是我的生日12。10。每到生日的時候我都會很高興,而且不知道為什么,起的也特別早。那一天,是我在小學(xué)階段里的最后一次邀請同學(xué)來我生日了,所以我來到酒店時,同學(xué)差不多都已經(jīng)在那里了。我們等全都到齊了之后,在開始“瘋”。我記得他們給我唱生日歌的'時候,我就哭了。大概是因為這是在小學(xué)里的最后一次生日吧!
我還記得,當(dāng)我看到銘億送我的那個禮物時,我就抱著麗詩哭了。她送給我的是一個枕頭,但是卻有不同的意義,前面是我和麗詩的自拍照,后面是全班運動會完了之后拍的集體照。那時候麗詩也有哭?赡苁且驗樗氲搅水厴I(yè)吧。下午,我讓同學(xué)來我家玩兒,我們在我家玩撕名牌,捉迷藏等游戲,很開心!但是開心的時間也不長,一下子就到了晚上我六點,漸漸地,其他人都回家了,也變得無聊了。感覺從早上到晚上,這一段的時間真的過得很快。一天,就這么結(jié)束了。
這一天,讓我銘記。我以前生日雖然都是邀請同學(xué),但是從來沒像這一次一樣,有哭有笑。也讓我記住了小學(xué)最后一次生日過得很難忘!
這一天讓我銘記的作文11
人們常常感嘆“光陰似箭,日月如梭“,然而,生活中往往有值得銘記的日子。讓我銘記的這一天是讓人悲傷的!
這一天,我在我姥姥家住下了,姥姥家養(yǎng)了幾只狗,我天性愛狗,就算我曾被狗咬過,我還是依舊喜歡狗!這一天,其中有一只狗病危了,很嚴(yán)重,不久就會死去,我非常擔(dān)心他會死去,我有點憂傷!這只狗非常開愛,我非常喜歡他,但它即將面臨著死亡。這時我舅舅說這已經(jīng)快只狗不行啦,把他弄死煮煮吃了吧!之后舅舅把狗弄到了外面的林子里去啦,我趕緊跑去觀看,看到這一幕,我的心里就非常的不舒服,看到舅舅和姥爺那東西要把這只狗打死,這只狗已經(jīng)奄奄一息了,其實他很痛苦。有被舅舅打它,這是一件多么痛心的事!
此時,我的眼淚已經(jīng)涌出來了,為了不讓別人看到,我飛快的跑到我姥姥家哭了起來。這時,我非常傷心,曾經(jīng)一起和我玩耍的狗急哦這樣痛苦無比的死去,我越是想就越傷心。我哭了一陣子后,我抹掉了眼淚,去看看這只狗這只狗是否已經(jīng)死掉了!當(dāng)我去看時,我還是很傷心,這是想哭啦,于是我就不再看了,我跑回我姥姥家又哭了起來,我的心仿佛被射了一箭似的很痛很痛。當(dāng)老爺他們吃著狗肉的`時候,我是多么的不忍心,我沒有吃狗肉,我覺的這只真的好可憐哦希望它能夠在陰間好好的,下輩子投做個人吧!
這一天,讓我銘記。這一天,已經(jīng)過去好幾年啦,但是我依舊無法忘懷,因為已經(jīng)刻在了我的心里的最深處,會讓我永遠銘記在心里!
這一天讓我銘記的作文12
也許我們有無數(shù)值得銘記的日子。
清晨,所有的人都盯著我,在零碎步后,我俯下身子,用左肘作支撐,右手在潛意識的引領(lǐng)下,發(fā)力……
終于,掌聲如洪水般,漫過街舞教室的走廊,大廳。“今天的飛機升,是你這三個月來,做的最飄逸的!”教練說。他虎里虎氣的,是個光頭,雙手似樹皮,所以被稱“木人”。我的舞友晃動著身體,時間如指尖的靈動,瞬息流轉(zhuǎn)。街舞競演在即……,我銘記了今天的驚喜。
后來的一天,我在一次排練中,不慎,崴腳了。
那幾天,我只能貼著藥膏,坐在椅子上失落地看著隊員們的刻苦訓(xùn)練。可是節(jié)目已經(jīng)編排好了,誰也不能代替我最閃亮的飛機升……
好在晚上,外婆帶著仙人掌來了。我貼著仙人掌的汁,緩緩進夢鄉(xiāng)。
翌日清晨,傷好了不少,但隱隱疼痛依舊,我決定堅持上場。比賽開始了,燈光如悠揚的琴聲,悅耳動聽,又是幾張圓圓的月餅,香濃美味。隨著我的腳步移動,千變?nèi)f化,美輪美奐,燈光宛如一只只小的.精靈,又如一片五彩的湖泊,更恰似神筆馬良滴出的彩墨,炫酷的節(jié)奏和觀眾的掌聲,響徹天空,沖破黎明。我們?nèi)缤◆~,徜游在歡樂的海洋。我銘記了那一刻的成功。
成功的人也會遇到許多問題,他們只是堅信沒有東西可以阻止他們前進。正如日本作家渡邊和子所說:“在哪里存在,就在哪里綻放,不要因為難過,就忘了散發(fā)芳香。”
我銘記著,那一刻,和那些輕淺的痕跡。
這一天讓我銘記的作文13
人們常常感嘆”光陰似箭,日月如梭,“然而,生活中往往有值得銘記的日子,并且正是”這一天“讓我的生命更加豐富。在去年的六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行一次義賣活動。把義賣的錢捐給貧困山區(qū)的小孩,讓她們過上好的生活也是值得的。
我們班在唐老師的精心布置下,我們班的場地已經(jīng)變成漂漂亮亮了。義賣開始了,我們班的義賣品有:水壺、公子、文具、玩具、飲料,還有我們五花入門的書籍。我們忙得不得了,我看見有很多同學(xué)都在為我們班快點賣完義賣品,我看見小銘和小菁都在拿著義賣品到每個班級的場地,賣出我們的義賣品。我看見他們,我自已也跟著他們,我大聲地說:”快來買,好便宜,不買都過來看一下。‘’就在這個時候,有一位小妹妹再問我這本需要書多少錢?心想:我心愛的書,終于有人來買了。我對小妹妹笑了笑,說:“這本書很便宜,只要5元。小妹妹,給了5元我。我接過小妹妹的錢,把錢交給陸朗熙的`媽媽。隨后,我和我的好朋友鄧熙桐到處逛了一圈,看見前面的賣點,那么熱鬧,我買了一支筆和一本書。我們回到班級的賣點,小華告訴我們,我們班的義賣品完了,而且是最早的一個班。
這一天,雖然很累,但是我們幫助了貧困山區(qū),也是值得的。這件事讓我銘記在心。
這一天讓我銘記的作文14
每個人一定都會有讓他銘記的那一天,我也不例外,這一天讓我銘記,而且至今都還難忘著。因為有一次成功,讓我恢復(fù)了自信的心,所以這件事讓我至今都還讓我銘記著。
有一次,表姐打電話說要來我家叫我打羽毛球,我就爽快地答應(yīng)了。過了一會兒,表姐到我家了,我拿起了羽毛拍和羽毛球,就跑過去認認真真的叫表姐教我打羽毛球!
表姐先教我發(fā)球,沒過一會兒就學(xué)會了。接下來表姐就叫我學(xué)接球,表姐發(fā)了一個球給我,我怎么也接不到,一不小心就摔倒了。我試了好多次,可是都還是摔倒了,我就哭了起來。表姐很堅定:“只要你堅持,就不會學(xué)不好,如果你學(xué)不好,前面學(xué)的前都會前功盡棄的,你只要堅持,就能學(xué)好的',你放棄了,就永遠學(xué)不好,所以你要堅持,不要放棄!”我突然自信起來:“我要把羽毛錢學(xué)好!”我站了起來,在一次次的失敗,一次次的摔倒,一次次的挫折中,我終于爬起來繼續(xù)學(xué)習(xí)打羽毛球了!在姐姐的教導(dǎo)下,我終于學(xué)會了打羽毛球。
在這次打羽毛球中,讓我學(xué)會了做什么事情都要堅持到底,不要放棄,不然就會前功盡棄的,也要認真的去面對困難。不管經(jīng)歷多少磨難,都會度過難關(guān)的。這次的事情不僅讓我銘記著,還讓我非常難忘,因為在這次的學(xué)習(xí)中,讓我學(xué)到了很多知識,所以才讓我銘記著,難忘著。
這一天讓我銘記的作文15
“我說你為什么不扶起小男孩!你不是樂于助人的提倡者嗎?”媽媽望著我說。我的心頓時被后悔感占滿了。啊!這一天是在哪一天呢,竟如此讓我深刻地記?這一天是個很平常的星期六,我和媽媽在西南公園里飯后散步。有說有笑的,很開心。走著走著,一個大約四歲的小男孩和一個三歲多的小女孩笑著沖在了我們的前面。這是一個很多見的場面,我并沒有去注意。突然,小男孩被凸起的石磚磕倒了。興許是摔疼了,小男孩趴在地上,小聲地嗚咽著,遲遲不肯爬起來。
我放慢了腳步:“我扶起小男孩吧!可是扶起來之后會有可能被小孩子的媽媽說是絆倒了小男孩……”我一邊猶豫著,一邊從小男孩的旁邊跨過了。在我跨過小男孩后,一道藍影從我身邊飛快地跑過。我隨著南影跑的方向望去:藍影一邊扶起小男孩,一邊慰問他。“那不是剛剛迎面走來的姐姐嗎?她怎么……”我思索著。 “我說你為什么不扶起小男孩!你不是樂于助人的提倡者嗎?”媽媽開門見山地說出了我令她不滿的地方。我聽了,后悔感立即占據(jù)了我的'心。 這一天,我會銘記。銘記我的錯誤,銘記我不該有的猶豫,更銘記著那道藍影教給我的道理。
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