小學(xué)春節(jié)活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編整理的小學(xué)春節(jié)活動方案，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)春節(jié)活動方案1
一、活動主題：
市級項(xiàng)目校xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華
二、活動目的：
為踐行市級“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目，落實(shí)學(xué)校主題實(shí)踐活動課程，深化全學(xué)科閱讀，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，三年級全體師生特舉行“xx鎮(zhèn)小春節(jié)嘉年華”匯報(bào)展示活動。進(jìn)行校際間交流，深化課題研究，做好課題中期總結(jié)展演與匯報(bào)。
三、活動時(shí)間：
XX年12月22日上午9:00——12：00
四、主辦單位：
北京教育學(xué)院市級“節(jié)日文化教育課程開發(fā)”項(xiàng)目
五、承辦單位：
昌平區(qū)xx鎮(zhèn)小學(xué)
六、協(xié)辦單位：
小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭自莊學(xué)校
七、參與人員：
北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)代教育報(bào)記者10人；朝陽區(qū)芳草地國際學(xué)校師生30人；
市級“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目組成員30人；小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭子莊學(xué)校100人；
我校所有二、三年級學(xué)生、教師及部分家長預(yù)計(jì)人。
八、活動地點(diǎn)：
多功能廳、翰墨軒和啟航館。
九、活動內(nèi)容及形式：
吳京偉主題實(shí)踐活動課年級30分鐘多功能廳；春節(jié)嘉年華專場演出大約分鐘活動體驗(yàn)：四大版塊◆知文化：
講傳說、知習(xí)俗、誦詩詞、猜燈謎◆食文化：
驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆◆做文化：
編中國結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮◆寫文化：
描春聯(lián)、畫年畫、賞繪本、寫福字
◆翰墨軒參與觀眾：三三班全體師生參與時(shí)間段：9:10——9:40
◆啟航館參與觀眾：三三班全體師生參與時(shí)間段：9:10——9:40
◆翰墨軒參與觀眾：二二班全體師生參與時(shí)間段：9:50——10:20
◆啟航館參與觀眾：二二班全體師生參與時(shí)間段：9:50——10:20
◆10:20二年級全體班主任和學(xué)生操場后場10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影
◆10:30由吳經(jīng)偉帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)翰墨軒，由孫劍帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)啟航館進(jìn)行活動體驗(yàn)。專場演出：多功能廳
◆以文藝演出形式向前來參加活動的客人展示春節(jié)嘉年華——展現(xiàn)我校的“武靈書香展雅韻巧手慧心傳儒風(fēng)”的藝術(shù)辦學(xué)特色。
◆多功能廳觀眾：芳草地國際學(xué)校學(xué)生和市級項(xiàng)目課題組成員
◆參與時(shí)間段：9:00——10:30
十、領(lǐng)導(dǎo)及專家點(diǎn)評
11:30——12:00靜思殿活動總結(jié)點(diǎn)評：市級項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金釗博士
北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話
市級項(xiàng)目年度總結(jié)交流展示：13:00——15:00
十一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：徐成總執(zhí)行：王。
十二、職責(zé)分工：
吳京偉主題實(shí)踐活動課，指導(dǎo)教師：王春鳳
專場演出：任立平、王春鳳整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，孫劍協(xié)助。
翰墨軒：杜艷麗整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，李榮會協(xié)助。啟航館：王文剛整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，吳經(jīng)偉協(xié)助�，F(xiàn)代教育報(bào)記者：李陽整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)。攝影攝像：高穎鵬、閆講后勤保障：姚春軍、王建民。
主要負(fù)責(zé)活動所需用品的統(tǒng)計(jì)、購置和活動當(dāng)天現(xiàn)場的'布置和安全巡視
活動體驗(yàn)券設(shè)計(jì)制作：姚麗媛
十三、活動的內(nèi)容及具體分工全面協(xié)調(diào)組織：
任立平
活動方案設(shè)計(jì)、撰寫校長致辭、多功能廳會場電子屏字幕、與金博士協(xié)調(diào)各個(gè)項(xiàng)目校參會活動安排事宜、制作來賓桌簽等。
時(shí)間安排
8:30——8:50各個(gè)學(xué)校參會人員簽到8:50任立平介紹各位來賓9：00準(zhǔn)時(shí)活動開始教學(xué)活動準(zhǔn)備
吳經(jīng)偉三年級主題實(shí)踐活動課；王春鳳負(fù)責(zé)指導(dǎo)備課；
李曉玉、任麗莉、馬穎穎、闞久玉配合協(xié)助；下周二上午第二節(jié)安排一次備
安排：王春鳳、任立平、王東華、孫劍、段紅波、馬穎穎參與聽
高影鵬攝像照相
多功能廳會場布置——任立平負(fù)責(zé)12月21日下午14:00開始布置會場參與人員主要負(fù)責(zé)：
姚主任、王建民、蘭師傅。負(fù)責(zé)舞臺前的六個(gè)燈籠分別放到后面橫幅兩側(cè)、還有多功能廳外的大橫幅懸掛。負(fù)責(zé)葛老師寫的一副對聯(lián)懸掛
葛海霞：一副大對聯(lián)、三個(gè)空調(diào)上面貼上三個(gè)大福字劉海燕：中國結(jié)姚麗媛：蛋殼畫婁桂霞：剪紙窗花鄭曉彤：橡皮泥
王春鳳：前后門張貼對聯(lián)各一副室內(nèi)懸掛部分燈籠百善學(xué)校的國畫和陶藝十三陵中心小學(xué)的燙畫葫蘆。展演節(jié)目
威風(fēng)鑼鼓——亭自莊學(xué)校民俗秀——xx鎮(zhèn)小學(xué)傳統(tǒng)舞蹈——百善學(xué)�，幾逦枨獂x鎮(zhèn)小學(xué)踩高蹺響扇——十三陵中心小學(xué)
小學(xué)春節(jié)活動方案2
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。春節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托。為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，值此新春佳節(jié)來臨之際，樂學(xué)班特舉行“歡樂祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”的活動。
一、活動目的
以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、健康文明為主題，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的'思想觀念，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動安排
1、了解“年”的知識，學(xué)生們可在家長的幫助下通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)及民間收集，深入了解我國民間“年”的來歷，風(fēng)俗等知識。
2、通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化，參加貼春聯(lián)、剪紙、包水餃、猜燈謎、趕大集等傳統(tǒng)文化民俗活動，感受節(jié)日氣氛。
家長拍下照片統(tǒng)一發(fā)給組長，正月十五前以小組為單位上交宣傳部，宣傳部在正月十八前完成美篇制作。
3、新春佳節(jié)，家長們可引導(dǎo)學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體規(guī)劃。
4、寒假期間，學(xué)生們應(yīng)合理安排作息時(shí)間，除必要的預(yù)習(xí)功課外，還應(yīng)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
中華文化歷久彌新，我們應(yīng)不斷引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生對中國優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感。祝大家新春快樂，闔家幸福!
小學(xué)春節(jié)活動方案3
一、活動主題：
“創(chuàng)建文明、和諧、安全校園”
二、活動目的：
通過迎新年慶祝活動的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵(lì)師生們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為般陽路小學(xué)教育開創(chuàng)燦爛、輝煌的明天!
三、活動時(shí)間：
12月31日下午
四、活動地點(diǎn)：
各班教室
五、參加人員：
全體同學(xué)、教師
六、活動形式：
以班級為單位組織慶元旦活動
七、相應(yīng)活動
★以“慶祝元旦”為主題出一期展板、黑板報(bào)，29號下午檢查展板、30號下午檢查黑板報(bào)。
★31號下午的組織慶�；顒樱瑢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查。
★學(xué)生活動結(jié)束后(兩節(jié)課后)教師體育健身活動。
八、注意事項(xiàng)
1、安全紀(jì)律教育：各班主任要事先對同學(xué)進(jìn)行安全及紀(jì)律教育，游戲中不要追逐打鬧，以免發(fā)生不必要的事故。準(zhǔn)備了零食的.班級尤其要注意食品衛(wèi)生，不買過期食品，不買學(xué)生不易多吃的食品。
2、禮儀衛(wèi)生教育：各班主任要教育同學(xué)在聯(lián)歡過程中，懂禮貌，不爭食，不亂扔果皮紙屑，會后要打掃衛(wèi)生，清理會場，尤其是在教室外(即學(xué)校各空地)開展活動的班級，要教育同學(xué)們注意衛(wèi)生，保護(hù)好校園環(huán)境。
小學(xué)春節(jié)活動方案4
20xx年春節(jié)將至，為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，使傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)化為涵養(yǎng)培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要資源，推動精神文明創(chuàng)建活動不斷深化，豐富學(xué)生寒假生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會實(shí)踐活動。
一、活動要求
深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育，發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的功能，調(diào)動學(xué)生積極參與到活動中，使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個(gè)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式。活動內(nèi)容要突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安的主題，突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。
二、活動內(nèi)容
學(xué)生及家長收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的精選相片作品集，可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的'節(jié)日氣氛，營造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館，科技館等獲取知識的拓展活動;也可選進(jìn)社區(qū)關(guān)心關(guān)愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務(wù)活動，廣泛傳遞正能量做。
三、參與方式
家長將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進(jìn)行評選，將符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加XX小學(xué)20xx年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實(shí)踐活動展覽。
四、上報(bào)時(shí)間：
開學(xué)后第二周周五前上交給班主任，班主任進(jìn)行初級評選，第三周班主任將班內(nèi)符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校，第四周學(xué)校將評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及表彰。
五、作品要求
1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的4-6張相片制作而成。
2、要不同視角、多種活動內(nèi)容。
3、制作精美、像素清晰， a4相紙能清晰打印。
小學(xué)春節(jié)活動方案5
一、活動目的：
1．嶄新的20xx年新年行將來到，在這辭舊迎新之際，舉行“蛇年—喜迎新春活動”，鍛煉學(xué)生的能力，豐富學(xué)生的課余生活。
2．使學(xué)生知道中國新年的來歷，感受新年的快樂氣氛，展望美好未來，給親人帶去溫馨的祝愿，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候。
二、活動時(shí)間：20xx年2月3日下午13:00—16:00
【13:00—14:00班級集中開家長會，孩子集中到多媒體教室（馮詩雨爸爸負(fù)責(zé)管理），14:00—16:00迎新會】
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室
四、參加職員：202全體家長、學(xué)生
五、活動情勢：聯(lián)歡活動
六、活動預(yù)備：
1．每個(gè)同學(xué)一份小禮物（要求是自己制作的，和同學(xué)一起相互祝愿交換）。
2．家委會給每位同學(xué)的小禮品
3．布置好環(huán)境。
七、活動進(jìn)程：
一、主持人：（男主持：曹澤陽女主持：卓詩妍）
男：新年的腳步越來越近，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，20xx年的新年行將到來；
女：回首往昔，20xx年帶給了進(jìn)步和收獲；
男：展望20xx年，我們的學(xué)習(xí)和生活勢必更加豐富和美好；
女：在這一刻，我們已感遭到了春的氣味，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
女：今天，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來擁抱春天；
男：今天，我們歡聚在這里，帶著20xx的豐富收獲手舞足蹈，展現(xiàn)才藝；
女：今天，我們相聚在這里，帶著20xx的甜蜜夢想歡聚一堂，快樂起航；
男，女：這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：戎徐小學(xué)20xx屆02班20xx年“蛇年—喜迎新春活動”現(xiàn)在開始！
女：先請我們?nèi)w同學(xué)起立，齊唱《讀唐詩》，動作指導(dǎo)卓詩妍【齊唱《讀唐詩》】
二、男：我們是快樂的天使，
女：我們是幸福的一代，
男：爸爸、媽媽用愛哺養(yǎng)我們成長，
女：老師用愛教育我們成才！
男：接下來請欣賞詩朗誦，表演者：詹奕銳、何宗霖、周鴻轍、王澤洋、朱天樂、徐宇杰、石錦笙。
第一輪抽獎(jiǎng)開始，將有4個(gè)榮幸等獎(jiǎng)產(chǎn)生……有請抽獎(jiǎng)人：宣傳部馮詩雨爸爸，家委會財(cái)務(wù)徐辰媽媽
下面讓我們來放松一下：
擊鼓傳花：一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓�；ㄖ埂；ㄔ谡l手中，誰就表演一個(gè)節(jié)目，假如花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。
三、女：我們班的同學(xué)非常能干，大家都在課余發(fā)展著自己的特長，下面的環(huán)節(jié)，讓我們縱情欣賞同學(xué)們的特長吧。首先有請肖佳宜為同學(xué)們表演古箏�！拘ぜ岩斯殴~表演】
男：婉轉(zhuǎn)的琴聲，優(yōu)美的姿勢，帶我們領(lǐng)略了中國古典音樂的美。有情賀政棟、毛筱哲為大家?guī)淼亩硌��！举R政棟、毛筱哲二胡表演】
第二輪抽獎(jiǎng)開始，將有3個(gè)三等獎(jiǎng)產(chǎn)生……有請抽獎(jiǎng)人：家委會副會長曹澤陽爸爸
第二個(gè)游戲開始啦！搶板凳的游戲規(guī)則：10個(gè)人圍著9個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈，裁判一說停，10個(gè)人每人搶一個(gè)板凳，沒搶到的淘汰。最后兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn)，說停后，誰搶到了，誰就是成功者。
女：童年的生活是美好的'，童年的生活是夢幻的、童年就是一次快樂的旅行，我們每個(gè)人的童年都有很多出色的故事，請欣賞苗逸馨帶來的歌曲“童年在長大”【苗逸馨唱歌表演】
男：我們的小畫家馮詩雨今天要帶來新的才藝，她要在大家眼前現(xiàn)場完成一幅國畫，大家掌聲有請。同時(shí)請欣賞屠逸杰帶來的鋼琴曲�！就酪萁堋ⅠT詩雨表演】
第三輪抽獎(jiǎng)開始，將有2個(gè)二等等獎(jiǎng)產(chǎn)生……有請抽獎(jiǎng)人：葉科威媽媽，胡江濤媽媽
女：毛旻晴本學(xué)期被江東青少年宮入選合唱隊(duì)員后，每周都會去集訓(xùn)，今天她也給大家?guī)砹艘皇赘枨姓埫珪F晴�！久珪F晴唱歌表演】
男：唐嘉池這學(xué)期參加了浙江省德藝雙馨拉丁舞表演，取得了倫巴、恰恰第四名的好成績，拉丁的道路很艱辛，但是唐嘉池在辛勞學(xué)習(xí)以后還在努力堅(jiān)持著自己的夢想，有請?zhí)萍纬亍！咎萍纬乩”硌荨?/p>
女：苗逸馨的舞蹈一直被大家所稱贊，今天，她也帶來了新的舞蹈，相信會遭到大家的喜歡。【苗逸馨舞蹈表演】
第三個(gè)活動開始啦！
聽口令做反動作游戲規(guī)則：選出10名，大家聽組織者的口令，當(dāng)其喊“伸左手”的口令時(shí)，同學(xué)們就應(yīng)伸出右手，老師喊“蹲下”同學(xué)們應(yīng)站立不動。當(dāng)參與者所做動作與口令一致時(shí)則被罰下，最后一位同學(xué)為優(yōu)越者。組織者要不斷地變化口令，同時(shí)速度要逐漸加快�？诹羁芍貜�(fù)。
四、男：爸爸媽媽們，剛才同學(xué)們的表現(xiàn)好不好？
女：爸爸媽媽們，別說我們還小，我們已長大懂事了。
男：今天我們同學(xué)還預(yù)備了自己的新年禮物送給朋友，請大家在音樂的伴奏下，相互贈予禮物吧，請送上自己最真誠的祝愿�！疽魳钒樽唷�
第四輪抽獎(jiǎng)開始，將有最榮幸個(gè)一等獎(jiǎng)產(chǎn)生……有請抽獎(jiǎng)人朱老師
五、男：美好的時(shí)光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紜凋謝
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐富的果實(shí)，豐富的花朵是世界上最美最美的花朵
男：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
女：如花的歲月離不開老師的精心培養(yǎng)，如歌的青春更少不了園丁的悉心庇護(hù)，讓我們把我們親愛的老師永留意間
男：如花的歲月離不開家長的精心培養(yǎng)，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永久的記憶永留意間
男女合：戎徐小學(xué)202班慶“20xx年蛇年—喜迎新春活動”到此結(jié)束謝謝！謝謝大家的光臨和支持！
小學(xué)春節(jié)活動方案6
親愛的少先隊(duì)員們：
你們好！經(jīng)過一學(xué)期的忙碌，我們又將迎來愉快的寒假生活。寒假是放松身心，體驗(yàn)實(shí)踐、充實(shí)自我的最好時(shí)機(jī)。為了能讓每位少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂而有意義的寒假，大隊(duì)部將開展“體驗(yàn)陽光假日，共度新春佳節(jié)”的實(shí)踐活動，請同學(xué)們在寒假中積極參與這項(xiàng)活動，祝你們度過一個(gè)快樂、健康、收獲的假期！
快樂體驗(yàn)行動馬上就要開始了，You’re the best，Let’s go！
一、讓生命充滿陽光——健康成長篇
☆我是運(yùn)動小健將：堅(jiān)持每天鍛煉身體1小時(shí)，學(xué)習(xí)一項(xiàng)運(yùn)動技能，如踢毽子、跳繩、跳橡皮筋、抖空竹等。積極倡導(dǎo)小手牽大手，開展“家庭陽光運(yùn)動”，帶動全家人參與，增強(qiáng)體質(zhì)，為“幸福生活一輩子”打好基礎(chǔ)。
寒假里，我選擇的鍛煉項(xiàng)目是：
☆我是安全小衛(wèi)士：假期里，不玩電子游戲，不違反交通規(guī)則，不燃放煙花爆竹，不到人群較密集的地方和場所活動。注意飲食健康、出行安全。
二、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光——快樂學(xué)習(xí)篇
☆我是快樂小博士：選擇幾本有意義的書，讓心靈徜徉其間；經(jīng)常收看《新聞聯(lián)播》、《國際時(shí)訊》，關(guān)心國家大事，了解國際形勢。選擇適合小學(xué)生觀看的電視欄目，如《人與自然》、《走進(jìn)科學(xué)》、《探索與發(fā)現(xiàn)》、《動物世界》、《智慧樹》等，并寫下所思所感所悟，開闊視野、增長知識。和家人一起看《春晚》，感受春節(jié)文化氛圍。
我最喜歡的《春晚》節(jié)目是：
寒假里，我一共讀了本書，其中印象最深刻的一本名叫《》
☆我是文化小使者：誦經(jīng)典、論古今、寫對聯(lián)、貼窗花……這些活動都是我們中華民族的.傳統(tǒng)文化。同學(xué)們，讓我們動起手來共同參與這些富有生活情趣的文化活動吧！
我背誦的經(jīng)典名篇是：
我最喜歡的經(jīng)典名句是：
我動手制作了
同學(xué)們請將作品帶回學(xué)校，學(xué)校將會挑選好的作品在開學(xué)典禮上展示。
三、讓家人沐浴陽光——心系小家篇
☆我是最美小孝星：幫父母做力所能及的事情，學(xué)做家務(wù)，組織家庭小聯(lián)歡；參加敬老助老社會實(shí)踐活動，讓快樂飛進(jìn)他們心中。
我的孝星行動：
☆我是理財(cái)小能手：新的一年到來，我們又長大了一歲。假期里我們面對長輩們給“壓歲錢”時(shí)，要本著勤儉節(jié)約的精神，管好壓歲錢、用好壓歲錢。同時(shí)我們也要學(xué)會感恩，感謝家人為自己的幸福成長付出的辛苦。
我的理財(cái)計(jì)劃：
四、讓他人感受陽光——情牽大家篇
☆我是文明小紳士：要將“文明用語、文明舉止、文明出行”成為我們寒假里的常態(tài)生活習(xí)慣。拜年時(shí)用我們的小手牽大手，禮儀迎賓客，帶動爸爸、媽媽和親朋好友，用實(shí)際行動傳播文明理念，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。我們可以制定一個(gè)“文明禮儀我先行”的計(jì)劃，把文明禮儀的知識轉(zhuǎn)變成為實(shí)際行動。
我是這樣做的：
☆我是宣傳小達(dá)人：和家人一起記錄下寒假生活里有意義的小故事，積極參加“美加學(xué)區(qū)”微信平臺舉辦的“寒假微故事”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒�，和他人一起分享快樂的假期生活�?/p>
“美加學(xué)區(qū)”微信平臺：已關(guān)注未關(guān)注
參與的“寒假微故事”題目是：
新學(xué)期，新打算，寫下你的新年目標(biāo)和期望吧！
我的目標(biāo)：
我的希望：
馬年風(fēng)馳去，羊年鏜韃來。相信大家一定會在濃濃的親情滋潤中度過一個(gè)快樂、充實(shí)、健康、平安的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學(xué)期的到來。
溫馨提示：下學(xué)期3月2號正式上課。
報(bào)到時(shí)間為：20xx年3月1日8：30～16：30（地點(diǎn)：各班教室）
現(xiàn)金繳費(fèi)時(shí)間：8：30—10：30：一、二年級；11：00—12：30：三、四年級；13：00—14：30：五、六年級（地點(diǎn)：五樓報(bào)告廳）
最后祝：
小學(xué)春節(jié)活動方案7
活動時(shí)間：
20xx年2月3日下午
參加人員：
所有在編在職人員。（歡迎所有交流、臨聘和請長假的人員抽空參與活動。）
活動日程：
1.1月26日（星期一），1月27日（星期二），公布活動方案，組織活動報(bào)名工作。
2.1月28日（星期三），1.29日（星期四），編排活動秩序冊，公布秩序冊（電子稿）
3.2月3日（星期二）下午舉行活動。
4.2月4日（星期三）購買獎(jiǎng)品發(fā)放。
活動規(guī)則：
本次活動除抽獎(jiǎng)外所有項(xiàng)目必須報(bào)名參加活動。每人限報(bào)5項(xiàng)。
根據(jù)報(bào)名情況按年齡性別隨機(jī)分組比賽。采用積分制，每個(gè)項(xiàng)目設(shè)基本分，比賽小組人數(shù)為第一名的積分，每個(gè)名次相差一分，棄權(quán)為0分。
報(bào)名工作安排：
根據(jù)年級部和辦公室劃分情況指定工會委員做好本部門報(bào)名工作，各位老師應(yīng)積極主動報(bào)名，報(bào)名負(fù)責(zé)人能夠及時(shí)提醒相關(guān)人員。一般用當(dāng)面報(bào)名方式，不方便的可用qq或信息等方式報(bào)名。
高年級部辦公室（2個(gè)）報(bào)名負(fù)責(zé)人：xx
中年級部辦公室報(bào)名負(fù)責(zé)人：xx
低年級部辦公室（2個(gè)）報(bào)名負(fù)責(zé)人：xx
五樓辦公室及校長室報(bào)名負(fù)責(zé)人：xx
文印室、學(xué)生處、門衛(wèi)及長假和在外交流人員報(bào)名負(fù)責(zé)人：xx
活動項(xiàng)目：
一、室外項(xiàng)目
1、趕豬游戲：本項(xiàng)目基本分為10分，參賽隊(duì)員用一根體操棍撥動大小兩球（籃球和足球），將"豬"（籃球和足球）從籃球場一端趕到另一端。速度快的為勝。
2、快樂投籃：本項(xiàng)目基本分為10分，用籃球向籃球框投籃，限時(shí)一分鐘，沒有距離和方式限制，個(gè)數(shù)多的'為勝。
3、滾鐵環(huán)游戲：本項(xiàng)目基本分為10分，在跑道內(nèi)行進(jìn)滾鐵環(huán)比賽，若鐵環(huán)滾出跑道只計(jì)1分，速度快的為勝。
4、托球跑：本項(xiàng)目基本分為10分，在直線跑道內(nèi)用乒乓球拍托壘球跑，速度快的為勝，掉球或用手扶及其他犯規(guī)的一律只計(jì)1分。
5、集體跳繩：本項(xiàng)目基本分為10分，6人一組，兩搖四跳，限時(shí)3分鐘，總個(gè)數(shù)多的為勝。
6、個(gè)人跳繩：本項(xiàng)目基本分為10分，限時(shí)一分鐘，方式不限，總個(gè)數(shù)多的為勝。
二、室內(nèi)項(xiàng)目：
1、擲飛鏢：本項(xiàng)目基本分為0分，每人有三次機(jī)會，按最好成績計(jì)，所中環(huán)數(shù)即是得分。比賽場地在教務(wù)教研處。
2、夾玻璃球：本項(xiàng)目基本分為5分，限時(shí)1分鐘，每夾5個(gè)球加一分，進(jìn)一法計(jì)算。
3、知識競答：本項(xiàng)目基本分為0分，搶答題每道2分。指定題每道3分。
4、歡樂摜蛋：本項(xiàng)目基本分為20分，2小時(shí)以上，可以自由組合報(bào)名，組合可以是兩人，也可以是四人，沒有組合報(bào)名的隨機(jī)分配，贏一局加2分，去尾法計(jì)算。
三、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)：
用抽獎(jiǎng)軟件抽獎(jiǎng)，先抽取抽獎(jiǎng)人，特等獎(jiǎng)1名，加50分，一等獎(jiǎng)3名，各加30分，二等獎(jiǎng)5名，各加20分，三等獎(jiǎng)10名，各加10分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、在編人員和臨聘人員積分大于十分可以獲得參與獎(jiǎng)。
2、獎(jiǎng)品根據(jù)個(gè)人總積分分等次對應(yīng)發(fā)放。
小學(xué)春節(jié)活動方案8
一、活動目的：
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動參與對象：
全校學(xué)生
三、活動內(nèi)容
圍繞“文明有禮過春節(jié)，做美德好少年”的主題，開展以下“七個(gè)一”活動：
1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。
一、二年級制作剪貼報(bào)(統(tǒng)一用八開紙，要求父母與孩子共同制作)。三至六年級繪制手抄報(bào) (統(tǒng)一選用八開素描紙)。 制作要求：小報(bào)制作要內(nèi)容豐富，版面設(shè)計(jì)合理，整體感覺能體現(xiàn)節(jié)日氛圍。各班選送5份作品上交學(xué)校進(jìn)行評選。屆時(shí)，學(xué)校將評出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。
2、參加一次有意義的假期實(shí)踐活動。利用假期和家長參加社區(qū)組織的.各類春節(jié)游藝活動等，了解春節(jié)文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強(qiáng)對中華文化的理解。（填寫活動記錄卡）
3、背一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷，自己搜集春聯(lián)，背一背春聯(lián)，使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。（填寫活動記錄卡）
4、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動腦設(shè)計(jì)、動手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映自己對新春的一種期盼，一種祝福。
賀卡上可以寫上自己對家人的新年祝福。賀卡的制作可以綜合運(yùn)用繪畫、手工、貼畫等多種藝術(shù)形式。
各班選送5份作品上交學(xué)校進(jìn)行評選。屆時(shí)，學(xué)校將評出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。
5、講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事，把這個(gè)故事講給家人聽，寫出來，給小伙伴看。（填寫活動記錄卡）
6、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī)，在家人聚餐、外出活動時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片，
表達(dá)自己對美好生活的向往。（將照片洗出來貼在活動記錄卡上）
7、許下一個(gè)新春愿望。為自己新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。（填寫活動記錄卡）
四、活動要求
1、各班要把組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)文明有禮的福州人”活動和寒假社會實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實(shí)。
2、所有材料上交時(shí)間：××××年×月×日
××小學(xué)
××××年×月
×日
小學(xué)春節(jié)活動方案9
一、活動目的
為弘揚(yáng)民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。
二、活動主題：
金豬迎春到，歡樂鬧元宵
二、活動時(shí)間
20xx年寒假以及2月xx日下午，12：15開始
三、活動內(nèi)容和具體安排
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備（寒假）
開展“巧手做花燈，創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣�！嘀魅呜�(fù)責(zé)
�。ǘ┲黝}活動（元宵節(jié)當(dāng)天）
1、營造濃郁的`活動氛圍
�。�1）電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等，營造節(jié)日氛圍�！獂x負(fù)責(zé)
宣傳語——金猴迎春到，歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵，你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗，弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng)，建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣，向往美好生活。賞花燈，營造佳節(jié)氛圍；猜謎語，感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情；做湯圓，體驗(yàn)節(jié)日生活……
《鬧元宵》童謠——
正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。
校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得伙伴拍手笑。
�。�2）當(dāng)天早晨（升旗儀式之前），各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下，擇優(yōu)將4盞元宵花燈（須醒目地標(biāo)明班級、姓名）懸掛在校園不同區(qū)域，營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍�！獂x負(fù)責(zé)
（3）大隊(duì)部組織大隊(duì)集會（升旗儀式），作關(guān)于國旗下的主題講話，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等�！獂x負(fù)責(zé)
（4）當(dāng)天早晨（或提前至2.xx下午），各班根據(jù)活動內(nèi)容，做好班級環(huán)境的布置，南北玻璃窗貼好窗花（或燈謎），教室里掛上燈籠等�！卑嘀魅呜�(fù)責(zé)
2、“歡樂賞花燈”活動（二四五年級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段；一三年級：品嘗完湯圓至放學(xué)之前，約2：00-3：00）
在班主任的帶領(lǐng)下，各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負(fù)責(zé)
3、“巧手做元宵”活動（12：15——13：15）
在正副班主任、家長志愿者的組織下，學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動（中午12：15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材）。
食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒；和面和放湯圓的用具，由各班自備�！獂x班主任負(fù)責(zé)
4、“開心嘗元宵”活動（一三年級：約1：30開始；二四五年級：約2：00開始）
每人一份點(diǎn)心（兩個(gè)元宵，六個(gè)小湯圓）， 使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時(shí)，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂（3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂）�！獂x負(fù)責(zé)
5、后續(xù)活動：各班填寫1份活動記錄表；各班上交2到3張家長志愿者反饋表。
四、攝影攝像：
xx
五、通訊報(bào)道：
xx
備注：2.xx當(dāng)天提早至11：00用午餐。
小學(xué)春節(jié)活動方案10
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，這是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。金濤小學(xué)將以“我們的節(jié)日——春節(jié)”為主題，深入挖掘春節(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，開展形式多樣的活動，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
一、活動主題：
我們的節(jié)日——春節(jié)
二、活動目標(biāo)：
讓學(xué)生在品味春節(jié)的民風(fēng)民俗中，感受祖國傳統(tǒng)文化的.魅力，培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。
三、活動時(shí)間：
20xx年2月（學(xué)生完成作品后，于2月11日前上傳至班群，班主任擇優(yōu)上傳至班主任群，學(xué)校將出版專題公眾號對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示）
四、活動內(nèi)容（學(xué)生自主選擇一項(xiàng)參加即可）：
1．我為新春“唱一歌”。學(xué)生唱一首與春節(jié)有關(guān)的歌曲或童謠，錄視頻上傳到班群。
2．我為新春“讀一詩”。學(xué)生讀一首與春節(jié)有關(guān)的詩歌，錄視頻上傳到班群。
3．我為新春“寫一聯(lián)”。學(xué)生親手寫一幅春節(jié)對聯(lián)，與對聯(lián)一起合照，將照片上傳到班群。
小學(xué)春節(jié)活動方案11
為全面貫徹落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，利用春節(jié)、元宵節(jié)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，指導(dǎo)學(xué)生度過一個(gè)幸福、安康、充實(shí)的寒假，在“雙減”政策的引領(lǐng)下，我校制定了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動，旨在充分發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會實(shí)踐育人的作用，增強(qiáng)孩子們對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
活動主題：
樂實(shí)踐，“秀”佳節(jié)
活動時(shí)間：
寒假期間
20xx·HAPPY
活動內(nèi)容
一、“秀”餐桌
對象：全體同學(xué)
為倡導(dǎo)文明新風(fēng)，踐行“光盤行動”，自覺抵制鋪張浪費(fèi)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、低碳生活等生活理念，我們在春節(jié)期間開展“秀”餐桌活動。
活動任務(wù)：
同學(xué)們，請秀秀你用餐后的餐具和桌子（拍照），是否都把碗里的飯吃干凈了呢？桌子上是否有灑落的食物呢？是否養(yǎng)成了垃圾分類的好習(xí)慣？將你們家的環(huán)保好習(xí)慣記錄下來，并分享給大家吧！
活動要求∶
每位同學(xué)拍照至班級群與大家分享，各班收集3張光盤行動（或垃圾分類）場景的照片，于2月16日前上交至班主任群。
二、“秀”民俗
對象：全體同學(xué)
春節(jié)和元宵節(jié)都是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日。
春節(jié)，傳統(tǒng)名詞為新年、大年、歲年。古時(shí)春節(jié)曾專指節(jié)氣中的立春，也被視為新一年的開始，后來改為農(nóng)歷正月初一開始為新年。
元宵節(jié)又稱上元節(jié)，是春節(jié)后的第一個(gè)重要節(jié)日，有很多的傳統(tǒng)習(xí)俗。做燈籠，鬧元宵，是中國獨(dú)有的，富有民族風(fēng)格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動形式。
活動任務(wù)：
了解家鄉(xiāng)春節(jié)和元宵節(jié)的節(jié)日習(xí)俗，并積極參與到這些活動中，如大掃除、貼春聯(lián)、送祝福、做花燈、做湯圓、猜燈謎等。
活動要求：
1、每位同學(xué)把自己參加活動的場景拍下來，錄制新春祝福小視頻，分享到班級群。
2、各班于2月16日前挑選精美的照片或者小視頻上交學(xué)校班主任群。
三、“秀”花燈
對象：一至三年級
活動任務(wù)：
請同學(xué)們利用身邊的棄物、卡紙、碎布、粘土等材料，巧手構(gòu)思，大膽創(chuàng)新，制作一盞元宵花燈或者關(guān)于“虎”的手工作品，完成后將作品拍照發(fā)送至班級群。
活動要求：
1、參與的同學(xué)請將“我與作品”的照片，發(fā)至班級群與大家分享；
2、各班挑出“我與作品”的精美照片，數(shù)量不限，于2月16日前上交大隊(duì)部；
3、學(xué)生返校時(shí)將作品上交，由班主任收齊并交到大隊(duì)部；學(xué)校將組織評獎(jiǎng)，各年級設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將會在校內(nèi)展出。
四、“秀”習(xí)慣
對象：四至六年級
活動任務(wù)：
1、學(xué)生主動承擔(dān)洗衣掃地、洗菜做飯、整理衣物等力所能及的家務(wù)勞動和社會公益勞動，學(xué)習(xí)一項(xiàng)基本技能，培養(yǎng)熱愛勞動的習(xí)慣和正確的勞動價(jià)值觀。
2、積極參與20xx年寒假期間學(xué)校開展的'"我的寒假生活——年的味道"主題征文活動。征文選題可以是與"中國年（春節(jié)）"相關(guān)的影視作品觀影感受、與"中國年（春節(jié)）"相關(guān)的紙質(zhì)作品讀后感、與"中國年（春節(jié)）相關(guān)的真實(shí)事件及感悟以及春節(jié)期間的游記或趣事。學(xué)校擇優(yōu)推薦參加青島市教育學(xué)會、首頁傳媒關(guān)于組織《20xx年中小學(xué)寒假征文活動》。
3、堅(jiān)持一項(xiàng)鍛煉，如：跳繩、打球、做操、跑步等。
4、分年級制作以“我們的節(jié)日·春節(jié)”“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”為主題的手抄報(bào)，A4版橫向，背面標(biāo)注班級姓名。
活動要求：
每班上交學(xué)生勞動、讀書筆記（筆記拍照）及鍛煉場景照片各2張以上，2月16日前上交大隊(duì)部；征文2月15日前發(fā)送電子檔給語文老師上交學(xué)校；手抄報(bào)開學(xué)后每班上交5份以上優(yōu)秀作品。
冬去春來喜迎新。愿同學(xué)們在假期里好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，科學(xué)安排自己的作息時(shí)間，積極參與社會實(shí)踐活動，做更多有意義的事，度過一個(gè)快樂而又充實(shí)的寒假！
小學(xué)春節(jié)活動方案12
一、活動目的
1.通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
2.引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。
二、活動內(nèi)容：
認(rèn)識春節(jié)：
春節(jié)，是習(xí)俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨，開門放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以線面、燭、炮，禮畢，全家共吃線面，每人一碗，寓祝全家長壽。初二不相往來，不相串門拜年，只有初一日來過者不忌。初三日，各戶進(jìn)行“迎年”，所謂“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回應(yīng)。初四日，在繼續(xù)“迎年”中，沿有“為菩薩乞草”的習(xí)俗：由兒童捧神像，在車鼓隊(duì)簇?fù)硐拢磻裟既∧静�。下午則有“娘媽請花”，希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前，舉火燃燒，各戶進(jìn)行接神祀，待柴火燒透，眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中，日“夾火母”希望財(cái)如火發(fā)。
春節(jié)習(xí)俗：
1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。
2、祭灶公。農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”，就是送灶公上天。
3.、二十五日頭，農(nóng)歷十二月廿五日，是莆仙習(xí)俗公定的大日子，俗稱“二十五日頭”。
4、做年糕，十二月二十六日起，戶戶做豆腐，買年貨，尤以做年糕最為繁忙。
5、辭歲，“除夕”前一天，俗稱“小除”，戶戶放鞭炮，貼新春聯(lián)。當(dāng)晚，家家戶戶堂上點(diǎn)花燭，疊紅橘果如塔狀，上插“三春”紙花，供“隔年飯”于灶頭，備辦豐厚祭禮和“貢銀”，祭祀天地神，名為“辭年”。
6、初四過大年，做大歲
明代嘉靖四十一年（1562），倭寇侵犯福建，占領(lǐng)寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地，建立據(jù)點(diǎn)，四出燒殺掠搶。興化府城（今莆田城）在農(nóng)歷十一月二十九的半夜時(shí)分被倭寇攻陷，并被占據(jù)達(dá)兩個(gè)月之久。興化城內(nèi)被焚毀殆盡，死亡3萬余人。當(dāng)時(shí)，莆田男女老少奮起反抗，被倭寇割舌斷脛，或火焚、釘死，慘不忍睹，倭賊滅絕人性的暴行震驚海內(nèi)外。次年正月廿五日，由于城內(nèi)死尸腥臭不可居，倭寇只得暫退平海，直到抗倭英雄戚繼光兵到，興化城得以光復(fù)。這時(shí)，逃亡山區(qū)的老百姓，才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體，另一方面收拾破碎家園。這時(shí)，年節(jié)已過，人們只得在二月初二那天互相探望之后，于二月初四重新做歲。后來，為紀(jì)念莆田這一段悲慘的日子，莆田民間和以往一樣，于農(nóng)歷十二月三十日夜“做歲”，時(shí)間拖得太長。于是，莆田民間約定將農(nóng)歷二月初四“做歲”，改為正月初四“做歲”（圍爐），因農(nóng)歷二月農(nóng)事正忙，若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”，正月初四晚上稱為“做大歲”。同時(shí)將二月初二日約定為正月初二日，作為探望親友傷亡的不祥日子，俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天，都不互串門拜年或走親訪友。
主題活動：
1、舉辦書寫春聯(lián)活動。
2、開展“我愛家鄉(xiāng)，介紹家鄉(xiāng)習(xí)俗”征文活動。
【拓展閱讀】
噼里啪啦 噼里啪啦......”，你是否感受到了一些年味兒？好心塞，悅姐似乎沒有感受到一絲絲如同兒時(shí)般的年味兒。你是不是跟悅姐一樣開始覺得過年越來越?jīng)]意思了？也許是因?yàn)�，我們并沒有像祖輩們那樣恪守傳統(tǒng)習(xí)俗了。
如今的我們，睡覺玩手機(jī)、午夜飯搬到飯店、小區(qū)物業(yè)不讓放鞭炮、打麻將都用ipad，新年真的不似孩童般那樣人氣兒旺。而老皇歷的新年可不是這樣的，這一次讓悅姐帶你看看老皇歷初一到十五都在做什么，感受下古老的春節(jié)味兒。
正月初一，燒香、串門、免打掃
這一天，燒頭香了嗎？正月初一，稱為元日。金雞報(bào)曉，為新歲之首，春天開始。這一天，人們凌晨起來祭祖、拜神、焚香、放炮仗，意為“搶春”。敬拜天地神明，為新一年祈福。當(dāng)然還有競相趕早噠，爭到寺廟里上第一炷香。
人們開始攜禮串門，名為“賀新歲”，晚輩給長輩拜年，壓住邪崇。而且家中有傳統(tǒng)信仰的初一要吃素，所謂“年初一吃齋，勝過吃一年齋”。
注意！注意！注意！這一天，掃帚可是不好惹的，你若勞駕掃帚，就會掃走運(yùn)氣，導(dǎo)致破財(cái)，進(jìn)而把掃帚星引來，招致霉運(yùn)。所以，不能打掃，不倒垃圾，古代也是講究不能潑水的，所以洗澡是大大行的。愛干凈的你這一天可以歇歇了......
正月初二，開年飯、回娘家、放生
金吠報(bào)春，一大早，家中女性就要主持“開鍋”，就是做大餐啦啦，接下來就是香噴噴的“開年飯”，這也是新年伊始最隆重的一頓哦！接著還要出外拜年或祭祖，這也是民俗中回娘家的日子，當(dāng)然嘍，回娘家拜年肯定不能空手，一般帶些水果、年糕、冬菇等年貨就可以了。還有很多地區(qū)保留著“放生”的習(xí)俗，買活鯉魚，用紅紙蓋上魚眼，舉行簡單儀式之后到河塘放生，是不是感覺很有意義呢？
正月初三，大掃除、禁止串門兒
這一天可是傳統(tǒng)意義上的窮鬼日，家家戶戶一大早起床，第一件事便是放鞭炮、 掃窮鬼，把初一起囤積下的垃圾掃出，掃走污穢和窮根。
記住了，這一天人們通常不會外出拜年。大年初三也是傳統(tǒng)的赤狗日，赤狗是口怒之神，遇到就容易引起口角爭執(zhí)。所以要足不出戶，留在家中，免得遇上兇煞，招口舌是非。而如果有人串門，會被當(dāng)作“窮鬼”趕出門，不過這些串門的人真是任性啊，如果果真遇到這些人，悅姐可是不好惹的，我會讓你狗帶！
正月初四，接財(cái)神、辦酒席
正月初四又稱為“羊日”。在老皇歷中占羊，故常說的“三羊開泰”乃是吉祥的象征，灶王爺要查戶口。民間傳說正月初五也是財(cái)神的生日，所以接下來最重要的活動就是接財(cái)神，在財(cái)神生日到來的前一天，各家置辦酒席，為財(cái)神賀辰。
俗話說“送神早，接神遲”，接神儀式一般在下午四時(shí)到晚上進(jìn)行的，準(zhǔn)備的供品便是三牲、水果、茶、糖果了。這時(shí)候廟會或有傳統(tǒng)氛圍的古鎮(zhèn)都會有迎財(cái)神的儀式，如果沒有，在家請客擺上有海鮮的宴席也有招財(cái)功效。
正月初五，吃餃子、串親戚、勿辛勞
這是傳說中的牛日。艮牛耕春，五路接財(cái)神，東西南北中，財(cái)富五路通。這一天，也是很有趣的。民間的食俗是吃餃子，俗稱“捏小人嘴”，按照舊的習(xí)慣要吃 “水餃子”五日，五日呢？額......我想靜靜！過這樣可免除讒言之禍，就算吃個(gè)十日也是值得了。
此日俗稱破五，民俗一說破五前諸多禁忌過此日皆可破，從王公大宅到街巷小戶都如是，就連待客也如此；古代時(shí)婦女們也不再忌諱出門，開始互相走訪拜年、道賀。這一天可不宜勞作呢，否則本年內(nèi)遇事破敗，所以還是少操些心為好。
正月初六，店鋪開門，接著送窮神
正月初六是馬日，馬到成功。人們在這一可以開始出門做生意了。瀝酒拜街中，萬戶千門看，無人不送窮。開門迎客自然要掃除垃圾，接著“送窮”，“送窮”是我國古代民間一種很有特色的歲時(shí)風(fēng)俗，就是祭送窮鬼或窮神。相傳窮鬼乃顓頊之子，身材贏弱矮小，性喜穿破衣爛衫，喝稀飯。即使將新衣服給他，他也扯破或用火燒出洞以后才穿。想想這些窮子也是蠻拼的，窮子的世界我們不懂。
正月初七，人類生日、請吃喝玩樂
正月初七乃為“人日”，是古老的漢族傳統(tǒng)節(jié)日，女媧造人日，也就是人類的生日。這一日，大家可以開始過生日了，人壽年豐，可熱鬧了。攤煎餅吃七寶羹，安頓身心，休養(yǎng)生息。一大早便有豐盛的家庭筵席，又是聚餐吃喝，又是放花炮煙花的，來慶賀生日。悅姐貪杯，如果每天都是如此那該多好。
正月初八，出門不能回，可以看星星
初七七不去，初八八不歸。初七出門探親等人，初八不能回家，而要留在親戚家。上班的小朋友們悲催了�！捌呷税斯取�，初八也就是谷日了，又叫順星節(jié)。傳說中這天是諸星下界的日子，天空星星最多，如果這一天天氣晴朗，那說明今年的稻谷收成很好；如果是天陰的話那就失收了。所以盼望著是好天兒吧！
正月初九，玉帝生日，請上香
初九是玉皇天誕，這是主宰宇宙最高的神呢！擺天壇，眾人上香，誠心祈禱，人們都會祭拜玉皇大帝，舉行祭典以表慶賀，祈禱在新的一年要風(fēng)調(diào)雨順，平安大吉。啊，真是好高的.神，給跪了！
正月初十，石頭節(jié)，我并不會磨石頭好伐
石頭節(jié)，竟然還有這么一個(gè)節(jié)日～～“年初十，地生日。祭石感恩，有天還有地。比是爺娘不多異，人畜房屋都依地；米麥百谷都生地。菜蔬風(fēng)味拿來祭，祭他生日他歡喜。人生忠孝與節(jié)義，地維賴以立；作事須求腳腳踏實(shí)地�！甭牰藛�？簡單來說就是此日不能磨刀，不能研磨，不能制作石制用品，甚至很多地方會祭拜石頭。這一天，石頭可是個(gè)寶！一些地方的“老鼠娶親”習(xí)俗同樣也樂趣十足。
正月十一，打石仗、舞龍
相鄰兩個(gè)村子的小孩要在這兩天擲石子對打，小時(shí)候的你玩過嗎？哪個(gè)村子贏了就代表新年會更好，家長還要把這些對打的孩子趕回家，感覺挺危險(xiǎn)的，還是換成棉花糖吧。正月十一舞“炮龍”也是常見的呢，這是一種祭奠儀式，“炮龍”所到之處，各家各戶燃放鞭炮、夾道相迎。炮震千山醒,龍騰百業(yè)興，炮龍承載著眾人的夢想，年復(fù)一年，代代起舞，終成獨(dú)特的地方文化。
正月十二，點(diǎn)燈火
其實(shí)就是為正月十五做準(zhǔn)備啦。大街小巷、各家各戶都要點(diǎn)滿新燈，想想真的是燈火通明�。≡�(jié)將近，搭建燈棚的時(shí)候到了！所以，這一天也夠我們忙活了！
正月十三，上燈了
這一天還是離不了燈這個(gè)話題。灶下點(diǎn)燈，預(yù)放元宵，從這一天起，巷陌橋道，皆編竹張燈。元宵節(jié)成為燈節(jié)并在唐代中期已成定俗。
正月十四，接灶神
民間舊俗接灶神乃是祭灶的一部分。臘月廿四是灶君向上天報(bào)告人間一年的善惡功過之日，臘月廿三家家戶戶都會祭送灶王爺上天，所以我們可要對灶君好點(diǎn)兒，免得惹灶君生氣把自己的壞事給兜出來。正月十四，各家又會迎接灶君回來，要焚香、點(diǎn)燭放鞭炮、擺果點(diǎn)，迎接灶神還將會換上新灶符，送時(shí)比較隆重，接時(shí)就會略遜一些嘍！
正月十五，吃湯圓、看花燈
最喜歡這一天了，因?yàn)橐椿袅�，感覺整個(gè)人都變好了！此外，有些地區(qū)舊年生了男孩子的要在這一天掛一個(gè)燈籠在祖祠里，表示向祖宗報(bào)到。接下來的人生，就要靠自己努力了～
聽悅姐講完是不是感覺舊時(shí)的新年也很有意思呢？原來我們的老祖宗是這樣過年的。新年新氣象，雖然和之前有所迥異，但是我們還是很享受新年的氣氛。悅姐祝大家猴年樂樂樂！新年大吉！
小學(xué)春節(jié)活動方案13
一、活動主題：市級項(xiàng)目校xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華
二、活動目的：
為踐行市級“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目，落實(shí)學(xué)校主題實(shí)踐活動課程，深化全學(xué)科閱讀，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，三年級全體師生特舉行“xx鎮(zhèn)小春節(jié)嘉年華”匯報(bào)展示活動。進(jìn)行校際間交流，深化課題研究，做好課題中期總結(jié)展演與匯報(bào)。
三、活動時(shí)間：
XX年12月22日上午9:00——12：00
四、主辦單位：北京教育學(xué)院市級“節(jié)日文化教育課程開發(fā)”項(xiàng)目
五、承辦單位：昌平區(qū)xx鎮(zhèn)小學(xué)
六、協(xié)辦單位：小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭自莊學(xué)校七、參與人員：
北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)代教育報(bào)記者10人；朝陽區(qū)芳草地國際學(xué)校師生30人；
市級“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目組成員30人；小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭子莊學(xué)校100人；
我校所有二、三年級學(xué)生、教師及部分家長預(yù)計(jì)人。八、活動地點(diǎn)：多功能廳、翰墨軒和啟航館。九、活動內(nèi)容及形式：
吳京偉主題實(shí)踐活動課年級30分鐘多功能廳；春節(jié)嘉年華專場演出大約分鐘活動體驗(yàn)：四大版塊◆知文化：
講傳說、知習(xí)俗、誦詩詞、猜燈謎◆食文化：
驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆◆做文化：
編中國結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮◆寫文化：
描春聯(lián)、畫年畫、賞繪本、寫福字◆翰墨軒參與觀眾：三三班全體師生參與時(shí)間段：9:10——9:40
◆啟航館參與觀眾：三三班全體師生參與時(shí)間段：9:10——9:40
◆翰墨軒參與觀眾：二二班全體師生參與時(shí)間段：9:50——10:20 ◆啟航館參與觀眾：二二班全體師生參與時(shí)間段：9:50——10:20
◆10:20二年級全體班主任和學(xué)生操場后場10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影◆10:30由吳經(jīng)偉帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)翰墨軒，由孫劍帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)啟航館進(jìn)行活動體驗(yàn)。專場演出：多功能廳
◆以文藝演出形式向前來參加活動的客人展示春節(jié)嘉年華——展現(xiàn)我校的“武靈書香展雅韻巧手慧心傳儒風(fēng)”的.藝術(shù)辦學(xué)特色。
◆多功能廳觀眾：芳草地國際學(xué)校學(xué)生和市級項(xiàng)目課題組成員
◆參與時(shí)間段：9:00——10:30十、領(lǐng)導(dǎo)及專家點(diǎn)評
11:30——12:00靜思殿活動總結(jié)點(diǎn)評：市級項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金釗博士
北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話
市級項(xiàng)目年度總結(jié)交流展示：13:00——15:00十一、領(lǐng)導(dǎo)小組：總指揮：徐成總執(zhí)行：王。十二、職責(zé)分工：
吳京偉主題實(shí)踐活動課，指導(dǎo)教師：王春鳳
專場演出：任立平、王春鳳整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，孫劍協(xié)助。
翰墨軒：杜艷麗整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，李榮會協(xié)助。啟航館：王文剛整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，吳經(jīng)偉協(xié)助�，F(xiàn)代教育報(bào)記者：李陽整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)。攝影攝像：高穎鵬、閆講后勤保障：姚春軍、王建民。
主要負(fù)責(zé)活動所需用品的統(tǒng)計(jì)、購置和活動當(dāng)天現(xiàn)場的布置和安全巡視
活動體驗(yàn)券設(shè)計(jì)制作：姚麗媛十三、活動的內(nèi)容及具體分工全面協(xié)調(diào)組織：任立平
活動方案設(shè)計(jì)、撰寫校長致辭、多功能廳會場電子屏字幕、與金博士協(xié)調(diào)各個(gè)項(xiàng)目校參會活動安排事宜、制作來賓桌簽等。時(shí)間安排
8:30——8:50各個(gè)學(xué)校參會人員簽到8:50任立平介紹各位來賓9：00準(zhǔn)時(shí)活動開始教學(xué)活動準(zhǔn)備
吳經(jīng)偉三年級主題實(shí)踐活動課；王春鳳負(fù)責(zé)指導(dǎo)備課；
李曉玉、任麗莉、馬穎穎、闞久玉配合協(xié)助；下周二上午第二節(jié)安排一次備
安排：王春鳳、任立平、王東華、孫劍、段紅波、馬穎穎參與聽
高影鵬攝像照相
多功能廳會場布置——任立平負(fù)責(zé)12月21日下午14:00開始布置會場參與人員主要負(fù)責(zé)：
姚主任、王建民、蘭師傅。負(fù)責(zé)舞臺前的六個(gè)燈籠分別放到后面橫幅兩側(cè)、還有多功能廳外的大橫幅懸掛。負(fù)責(zé)葛老師寫的一副對聯(lián)懸掛
葛海霞：一副大對聯(lián)、三個(gè)空調(diào)上面貼上三個(gè)大福字劉海燕：中國結(jié)姚麗媛：蛋殼畫婁桂霞：剪紙窗花鄭曉彤：橡皮泥
王春鳳：前后門張貼對聯(lián)各一副室內(nèi)懸掛部分燈籠百善學(xué)校的國畫和陶藝十三陵中心小學(xué)的燙畫葫蘆。展演節(jié)目
威風(fēng)鑼鼓——亭自莊學(xué)校民俗秀——xx鎮(zhèn)小學(xué)傳統(tǒng)舞蹈——百善學(xué)�，幾逦枨獂x鎮(zhèn)小學(xué)踩高蹺響扇——十三陵中心小學(xué)
小學(xué)春節(jié)活動方案14
爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，期待已久的寒假即將開始。乘著“雙減”的春風(fēng)，學(xué)校為落實(shí)“雙減”促成長，強(qiáng)化家校共育，密切家長與學(xué)校聯(lián)系，防止假期家庭教育缺位，傳播科學(xué)教育理念、樹立正確成才觀、教育觀，切實(shí)凝聚家庭教育與學(xué)校教育合力，教育引導(dǎo)家長與學(xué)生共同開展積極向上、豐富多彩的德育活動，讓寒假生活更加豐富多彩，我校將積極利用春節(jié)、元宵等節(jié)日開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，培育積極健康的節(jié)日文化，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀，過一個(gè)安全、健康、快樂、有意義的寒假。學(xué)校政教處決定開展“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵”2022年寒假主題系列教育活動，使學(xué)生度過一個(gè)有意義的寒假。具體活動方案如下：
一、活動主題
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德
爭做新時(shí)代好少年
二、活動內(nèi)容
1、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動
引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)給家人、親戚拜年之際，與長輩話家常，聽家人講家風(fēng)故事，談?wù)勛约旱某砷L收獲和新年的打算，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。充分挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生參與民俗活動和“世遺”體驗(yàn)活動，感受傳統(tǒng)文化魅力。
深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生參與貼春聯(lián)、猜燈謎、做花燈、學(xué)民間藝術(shù)等民俗活動，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
參與形式：
1至3年級：貼春聯(lián)、掛福字、畫年畫等民俗活動，活動過程以照片形式發(fā)給班主任。
4至6年級：猜燈謎、做花燈、逛廟會等民俗活動，活動過程以照片形式發(fā)給班主任。
7年級：以“家鄉(xiāng)的春節(jié)”為主題拍攝相片或者制作短視頻記錄家鄉(xiāng)春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。
1至7年級：參與“世遺古城、古跡、遺跡”打卡活動，照片以“打卡地點(diǎn)+班級+姓名”命名。
具體要求：
�、俑飨嗥笙袼卮�，分辨率高，原圖發(fā)送；短視頻分辨率要高，時(shí)間1分鐘以內(nèi)；
�、诿糠髌芬宰髡甙嗉�+姓名命名，以備展覽用；
�、勖堪鄵駜�(yōu)發(fā)送至少3份作品。
2、倡導(dǎo)文明新風(fēng)活動
引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)家人團(tuán)聚的機(jī)會，宣傳移風(fēng)易俗，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，遵守“八不”行為規(guī)范，自覺抵制鋪張浪費(fèi)、攀比炫富和封建迷信等不良習(xí)俗；弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德，踐行文明出行、文明餐桌等行為，自覺養(yǎng)成“節(jié)約適度、文明健康”、綠色環(huán)保的生活方式，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，樹立時(shí)代新風(fēng)。
參與形式：
4至6年級：制作手抄報(bào)
具體要求：
�、偈殖瓐�(bào)作品以相片形式提交，各相片要求像素大，分辨率高，原圖發(fā)送；
②每幅作品以班級+姓名命名，以備展覽用；
�、勖堪鄵駜�(yōu)發(fā)送至少3份作品。
3、開展假期閱讀活動
組織開展“寒假讀一本好書”征文評選活動，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，推薦思想積極向上的優(yōu)秀書籍，引導(dǎo)學(xué)生在寒假居家多讀書、讀好書，培養(yǎng)愛讀書、愛學(xué)習(xí)的`良好習(xí)慣。
4、開展勞動教育活動
給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生自己的事自己做，家務(wù)事幫著做，公益事情積極做，引導(dǎo)學(xué)生主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，如洗疊衣服、洗菜做飯、除塵掃地等，積極參與維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的社會公益勞動，培養(yǎng)自理能力和正確的勞動價(jià)值觀，不斷提升社會責(zé)任意識。
參與形式：
選擇1~2項(xiàng)勞動內(nèi)容拍攝，作品形式視頻和照片皆可。
具體要求：
�、僖曨l清晰，勞動的關(guān)鍵要素（比如技巧、方法步驟等要在視頻中作簡要口頭表達(dá)）最好有字幕，時(shí)間2分鐘以內(nèi)。
�、谡掌园嗉�+姓名命名
�、勖堪鄵駜�(yōu)發(fā)送至少3份作品。
5、組織志愿服務(wù)活動
引導(dǎo)學(xué)生開展為道德模范、身邊好人拜年、送節(jié)日祝�；顒�，大力宣傳先進(jìn)人物的感人事跡和高尚品德，營造崇德向善、文明和諧的節(jié)日氛圍。組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、福利院、敬老院等場所，開展慰問軍烈屬、看望空巢老人、特殊群體小朋友的關(guān)愛幫扶志愿服務(wù)；倡導(dǎo)綠色出行，參加環(huán)保公益實(shí)踐活動，積極傳播生態(tài)文明理念。
參與形式：
利用假期，在做好安全防護(hù)的前提下，與家人在居家小區(qū)開展公益志愿服務(wù)活動，例如清理社區(qū)內(nèi)花壇雜草、護(hù)欄、撿拾白色垃圾、清理小廣告；宣傳垃圾分類知識；慰問社區(qū)孤老，送溫暖等，共建美好家園。
具體要求：
�、俦卷�(xiàng)事宜不做強(qiáng)制要求。倡議我校師生符合疫情防控要求，在做好安全防護(hù)的前提下，多多參與公益志愿服務(wù)活動。
②有做的同學(xué)請拍攝活動照片，照片以班級+姓名命名。
6、開展國防教育和雙擁活動
開展“雙擁”活動和國防教育，推進(jìn)軍地聯(lián)誼，弘揚(yáng)擁軍與優(yōu)屬、擁與愛民光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)軍隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)，傳承紅色基因，增強(qiáng)國防觀念。
參與形式：
7年級：為武警的官兵錄制新年祝福語。
具體要求：
�、俳Y(jié)合口頭、繪畫、演繹等多種方式；
②校團(tuán)委負(fù)責(zé)視頻剪輯；
③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品。
童心飛揚(yáng)，贏在寒假！贏什么？贏見識、贏能力、贏習(xí)慣、贏讀書、贏素養(yǎng)！衷心地希望同學(xué)們能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間，多讀書、多運(yùn)動、學(xué)習(xí)一個(gè)小技藝，擁有一項(xiàng)小特長，同時(shí)，懂得感恩，學(xué)著為父母做事，學(xué)會管理自己，保護(hù)自己，做更多有意義的事情。祝同學(xué)們寒假快樂，收獲滿滿。
小學(xué)春節(jié)活動方案15
一、指導(dǎo)思想
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵，是對青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的有利契機(jī)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感，加深學(xué)生對傳統(tǒng)文化的深入了解，大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中，切身感受濃郁的文化氣息，學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動。
二、活動目的
以“年味兒飄飄”為主題，我校在黨員、教師和全校少先隊(duì)員中開展“歡慶春節(jié)話民俗、揮毫潑墨繪春節(jié)、載歌載舞唱春節(jié)”等系列活動，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，從中華民族共有的精神家園基地出發(fā)，不斷推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深入開展。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長:xx
組員:xx
四、活動內(nèi)容：弘揚(yáng)傳統(tǒng)，提升素養(yǎng)
活動準(zhǔn)備時(shí)間：寒假
活動參與對象：全體學(xué)生
具體內(nèi)容：
1.一年級——詩意氤氳誦春節(jié)
有關(guān)春節(jié)的古詩有很多，一年級各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間，在家長的幫助下搜集并背誦。等到開學(xué)后，先在班里進(jìn)行展示，選出古詩誦讀小能手，參加年級比賽，選拔出全校古詩誦讀小能手，讓學(xué)生從氤氳的詩意中，去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
2.二年級——載歌載舞唱春節(jié)
二年級各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲，利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動作，可為自己的表演加分。開學(xué)后，先在班級里進(jìn)行展示，選出小小歌唱家，再推選參加年級比賽，讓孩子們在活動中去感受春節(jié)所帶來的快樂。
3.三年級——?dú)g度春節(jié)話民俗
有關(guān)春節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說、故事、民俗活動有很多，三年級各班可以發(fā)動本班學(xué)生搜集，利用班會、晨會時(shí)間在班里進(jìn)行展示，選出小小故事家，讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
4.四年級——喜氣洋洋對春聯(lián)
春聯(lián)，是中華民族文化中的一朵奇葩，是一種獨(dú)特的中國文學(xué)形式。它以工整、對仗、簡潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，瑯瑯上口，韻味十足。建議四年級結(jié)合《春聯(lián)》一課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，組織學(xué)生在寒假中搜集、記錄春聯(lián)，開學(xué)后進(jìn)行與春聯(lián)有關(guān)的`趣味知識競賽�？梢允恰耙徽镜降住钡男问�，也可以是書面答卷的形式，建議各班進(jìn)行相互觀摩，優(yōu)秀班級可向全校展示。
5.五年級——心靈手巧繪春節(jié)
五年級各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團(tuán)聚的歡樂祥和的情景或落到畫紙上，或拍成照片，還可以揮毫潑墨寫一寫關(guān)于春節(jié)的.詩句或者對聯(lián)。開學(xué)后，出一期開展春節(jié)主題的剪貼報(bào)、手抄報(bào)評比活動。根據(jù)活動實(shí)際情況，評出一至兩個(gè)優(yōu)勝班級。
6.六年級——文采飛揚(yáng)慶春節(jié)
六年級各班應(yīng)及早布置，讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見所聞、所思所感付諸筆端，寫出真實(shí)感人、年味十足的習(xí)作，開學(xué)后進(jìn)行評比，每班推薦3～5篇上交，學(xué)校網(wǎng)站擇優(yōu)錄用并向《金壇教育報(bào)》投稿。
五、活動要求：
1.本活動的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語文老師，班主任為第一責(zé)任人；
2.以上各項(xiàng)活動的準(zhǔn)備時(shí)間均在寒假假期內(nèi)，請務(wù)必在放假前布置；
3.中、高年級各班可組織學(xué)生結(jié)合活動內(nèi)容，寫一寫自己參加實(shí)踐活動的真切感受；
4.開學(xué)后，請各年級各班根據(jù)周工作安排，在班級里深入開展相應(yīng)的主題活動，引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵；
5.活動的具體事宜，由該年級的語文備課組長負(fù)責(zé)。在活動過程中，各備課組長要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料，及時(shí)上交學(xué)校。
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