尋找作文[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的尋找作文3篇，希望能夠幫助到大家。

尋找作文 篇1

　　有一天，我和爸爸到小公園里找春天。一到公園，我們先看到了滿樹的桃花，桃花紅紅的，真漂亮啊。我們繼續(xù)往前走，走到了小河邊，小路兩旁有很多黃黃的迎春花，我聞著好香啊。

　　我們圍著湖轉(zhuǎn)了一大圈，我看到了很多櫻花，有白色的.，還有粉色的，像我的裙子一樣漂亮，快出公園門的時(shí)候，我們有看到了好多綠綠的竹子，我問爸爸：“這里為什么沒有熊貓��？”爸爸說：“只有在山上的竹林里才有熊貓�！痹诨丶业穆飞�，我們?cè)诼愤吙吹搅擞裉m花，它有白色的，還有紫紅色的，我最喜歡紫紅色的。我說：爸爸我找到春天了。

尋找作文 篇2

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾炀吧�宜人，它像一位杰出的畫家，把枯黃的葉子全都染綠了。

　　木棉花的花苞像喇叭花一樣告訴人們春天已經(jīng)來臨。它催促著動(dòng)物從冬眠中漸漸蘇醒。一切春天的氣息都在花苞盛開那一霎那間散發(fā)出來，讓我能夠們感受到春天的紅火。

　　“麻諫”，在春天的感召下，蘊(yùn)發(fā)出強(qiáng)烈的生命力；它們扭動(dòng)著纖柔的腰干，像是一位仙女扭動(dòng)著腰姿，她的枝葉才剛剛長(zhǎng)出來。蝴蝶就在她的身旁翩翩起舞，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫，仿佛載歌載舞的奏響春天的旋侓。

　　校園里的雞蛋花樹，原本光禿禿的枝干，好似一位奄奄一息的`老人，但它們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽，抽出了枝條。春風(fēng)吹過，枝葉在動(dòng)，仿佛一雙雙小手，正和春姑娘招手。

　　大榕樹，像是一位位巍峨的巨人；它的葉子變成了淡綠色，在春光的照耀下，樹葉光澤透亮；宛如一把大綠傘。

　　“春天在哪里呀，春天在哪里?…”大自然的每一個(gè)角落都有春姑娘走過的痕跡。

尋找作文 篇3

　　春天來了，春天來了，我和媽媽脫掉棉襖，沖出家門，到公園去尋找春天。

　　春吹萬物草先知，小草從地下迫不急待地鉆出頭來，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠色的葉子，小鳥在嘰嘰唧唧的叫著，好象在呼喚春天的到來。公園里人山人海，小朋友來到公園有的在跑步、有的'在跳繩、還有的在打滑梯、有的象小鳥一樣坐在秋千上蕩來蕩去。大人們有的在鍛煉身體、有的圍著一圈在下象棋，旁邊不是傳來叫好聲。。。。。

　　我也來到健身器材的區(qū)域，蹬著輪子，因?yàn)檩喿犹�快了，我跟不速度，所以我敗下陣來，那就看看我的跳高能力有多�?qiáng)吧！我憋足勁，腳向下使勁一蹬，飛快地跑到摸高器的下面時(shí)，輕輕一蹲，向上一竄，象火箭般的沖了上去，哇，我居然摸到了2。30米。媽媽直夸我厲害！

　　我也累了，和媽媽在公園轉(zhuǎn)了一圈，照了很多像片，春天給我們留下了許多美好的回憶！

　　指導(dǎo)老師評(píng)語：

　　小作者以親身感受描寫了春天的到來，語言表達(dá)貼切、形象、生動(dòng)。既抓住了初春的特點(diǎn)，又融入了情感。

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