[優(yōu)選]學(xué)生資助工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生資助工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生資助工作總結(jié)1
為加大對學(xué)生資助政策的宣傳力度,使國家學(xué)生資助政策和在校內(nèi)得到充分宣傳,深入人心,確保國家對大學(xué)生的各項資助政策得到更好的貫徹和落實,進一步維護教育的公正、公平,順利推進我校學(xué)生資助工作的開展,促進和諧校園建設(shè)。按照上級文件要求,結(jié)合我院的實際情況,開展了一系列的資助活動宣傳,真正讓交通學(xué)院的每一個學(xué)子都能了解和認識國家對貧困大學(xué)生一系列的資助宣傳政策,以及促使我院的學(xué)子在以后的學(xué)習(xí)生活中真正的以自己的行動來報效祖國,回報社會的關(guān)懷。以下是我院在開展本次活動相關(guān)總結(jié):
一、認真學(xué)習(xí)文件精神、制定學(xué)院的相關(guān)資助宣傳工作安排
本次活動主要學(xué)習(xí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的精神為指導(dǎo),配合學(xué)校今年的中心工作,以宣傳國家學(xué)生資助政策,加強大學(xué)生誠信、感恩教育為中心,引導(dǎo)全體師生深入學(xué)習(xí)國家學(xué)生資助政策,激勵家庭經(jīng)濟困難學(xué)生克服困難、自強自立、努力成才。學(xué)院分團委在接到學(xué)校的相關(guān)資助宣傳文件精神之后,認真研究,制定學(xué)院資助宣傳月的活動方案,召開專題會議,對學(xué)生干部和學(xué)生進行系統(tǒng)的培訓(xùn),部署我院資助宣傳各項工作安排,制定了針對“學(xué)生資助政策宣傳”工作的方案,統(tǒng)一部署工作安排;各個輔導(dǎo)員、學(xué)生干部分工開展,在所在專業(yè)班級中召開主題教育系列的宣傳方案,認真學(xué)習(xí)和宣傳相關(guān)資助宣傳內(nèi)容,讓學(xué)生深入了解,確保國家對大學(xué)生的各項資助政策得到更好的貫徹和落實,讓資助政策深入到我院的每一個師生心中。
二、層層落實,升華主題教育
學(xué)院各個輔導(dǎo)員、學(xué)生干部在系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神和學(xué)院的工作安排以后,認真對待此次資助宣傳活動,讓資助政策在學(xué)生心中真正生根發(fā)芽,讓學(xué)生真正感受到國家資助政策的溫暖之手。
為了讓更多的學(xué)生了解國家資助政策,結(jié)合我院的實際情況召開了資助政策宣傳會議,以此來達到廣泛宣傳的目的。首先學(xué)院各個班級在本班開展班會,使同學(xué)們了解學(xué)生資助工作,然后各班上報家庭貧困生申請表,同時在網(wǎng)上系統(tǒng)申請貧困生資助,學(xué)生資助宣傳工作得到了我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
三、活動的`成果
通過此次資助宣傳活動的開展,我院全體師生師對國家的資助政策都有了更深刻的認識,形成了全院老師共同關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,把國家對大學(xué)生的資助政策真正用到了學(xué)院的貧困生,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。同時引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾斡米约旱男袆踊貓笞鎳、回報社會,取得了非常好的效果,得到了全院師生一致的好評。獲得貧困資助的學(xué)生紛紛表示要用心學(xué)習(xí),努力奮斗,將來為祖國貢獻自己的力量。
四、活動還存在的不足與改進
1、我院在此次資助活動的宣傳,在工作方法還有待進一步的提高,提別是在后續(xù)工作的開展,如在個班級開展活動中,未能真正在基層班級起到立竿見影的效果,還有少數(shù)同學(xué)認為這是在開展形式主義的教育,應(yīng)該在宣傳方法、技巧上多加改進。達到更好的宣傳教育效果。
2、在宣傳效果上要再次提高,通過此次教育班會的召開,不僅讓同學(xué)們了解了資助政策方面的知識,更讓同學(xué)們學(xué)會誠信、懂得感恩和踐行勵志,把貧困的壓力化為奮斗的動力,在成長的道路上自強不息。
學(xué)生資助工作總結(jié)2
為確保國家各項資助政策順利實施,使貧困生資助工作更加科學(xué)化、規(guī)范化運作,阿左旗黨委、政府根據(jù)中央財政部、教育部及自治區(qū)政府的要求,于20xx年7月正式組建成立了阿左旗學(xué)生資助管理中心,負責(zé)牽頭管理和具體落實學(xué)生資助工作的各項事務(wù)。阿左旗學(xué)生資助管理中心自成立以來,在旗委政府的關(guān)心支持下,在阿左旗教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服辦公場地狹孝無辦公經(jīng)費、受助對象多、工作量大等困難,認真完成各項資助業(yè)務(wù),積極協(xié)調(diào)爭取,改善辦公環(huán)境,開展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成績:
一、組織政治學(xué)習(xí),強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)
為提升工作人員素質(zhì),促進中心各項工作的順利開展,依據(jù)形勢、政策及上級要求,定期組織全體工作人員進行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)了國家有關(guān)助學(xué)政策以及阿盟、阿左旗相關(guān)政策要求,還認真撰寫學(xué)習(xí)筆記百余篇,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。為貫徹落實生源地國家助學(xué)貸款政策,建立良性的生源地助學(xué)貸款運作體系,今年5月,兩名工作人員赴呼市參加了全區(qū)國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)會議;8月,一名工作人員赴臨河參加了西部區(qū)學(xué)生資助中心經(jīng)辦人培訓(xùn),為生源地助學(xué)貸款的順利實施提供了保障。6月3日,三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學(xué)金及免學(xué)費和中彩專項助學(xué)項目”培訓(xùn)。多元化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,真正將學(xué)習(xí)引向制度化、規(guī)范化、自覺化,通過學(xué)習(xí)提高了中心工作人員的思想認識和業(yè)務(wù)能力。
二、規(guī)范機構(gòu)設(shè)置,落實各項職責(zé)
為規(guī)范中心內(nèi)部管理,推進效能型機關(guān)建設(shè),保證各項工作的順利開展,根據(jù)業(yè)務(wù)需要,設(shè)置機構(gòu),分工負責(zé),爭取事事責(zé)任到人。設(shè)立業(yè)務(wù)部、財務(wù)部、辦公室三個部門。業(yè)務(wù)部又分成助學(xué)貸款業(yè)務(wù)、中學(xué)助學(xué)金監(jiān)管業(yè)務(wù)、政府社會捐助業(yè)務(wù)及關(guān)工委業(yè)務(wù)四個業(yè)務(wù)組。將主要業(yè)務(wù)責(zé)任到人,具體落實,特別對業(yè)務(wù)檔案建設(shè)等提出要求。
明確了各部門、各組的職能職責(zé)。詳細制定了業(yè)務(wù)組的基本工作方式和相關(guān)要求。對主要業(yè)務(wù)內(nèi)容、信息撰寫報送、宣傳活動策劃組織、檔案建設(shè)、各級各類迎檢工作都明確了責(zé)任人。目前各組都能自負其責(zé)。
三、完善內(nèi)部管理,加強制度建設(shè)
為了塑造單位形象,樹立大局意識和服務(wù)意識,初步制訂了內(nèi)部考勤制度和干部年度考核制度,目前這兩項制度正在討論修訂過程中。同時建立了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和例會制度。要求員工積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,并通過例會制度定期進行各項業(yè)務(wù)工作進展情況的匯報交流,以達到互通有無、溝通協(xié)調(diào)的目的。
四、改善辦公環(huán)境,創(chuàng)造辦公條件
為了改善辦公環(huán)境和條件,中心領(lǐng)導(dǎo)積極呼吁爭取辦公場所,得到局領(lǐng)導(dǎo)大力支持,于1*月中旬辦公場所問題得到解決。同時經(jīng)過積極努力,獲得政府批示的五萬余元經(jīng)費,購置了辦公桌椅,部分電腦、打、復(fù)印機等,初步解決了因辦公設(shè)備嚴(yán)重短缺造成的'工作極為不便等問題。因沒有預(yù)算,今年尚未核撥任何辦公經(jīng)費,造成了單位運轉(zhuǎn)極為困難,這一點也得到教體局的鼎力相助。
五、加強監(jiān)管、規(guī)范落實,認真完成各類資助管理業(yè)務(wù)
1、生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的開展情況
(1)國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)今年首次在我旗開展,阿左旗學(xué)生資助管理中心負責(zé)經(jīng)辦具體工作。8月初至1*月底,經(jīng)過近三個月緊張、有序的工作,資助中心與國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行合作,為我旗331名大學(xué)生辦理了國家生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù),貸款金額共計193.89萬元,這種有償資助形式切實緩解了一大批困難家庭學(xué)生上大學(xué)的經(jīng)濟壓力。
的經(jīng)濟壓力。
(2)按照國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行及自治區(qū)助學(xué)管理中心的要求,并經(jīng)過積極協(xié)調(diào)和爭取,今年1*月我中心與國家開發(fā)銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協(xié)議,對信用助學(xué)貸款工作的具體實施和管理進行了明確的規(guī)定。
(3)為了獲得社會各方面力量的支持和配合,我們積極申請,于今年1*月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,旗委、政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)各大局、蘇木鎮(zhèn)、街道辦一把手分別擔(dān)任組長、副組長和成員,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),同時下設(shè)辦公室到教育局學(xué)生資助管理中心,負責(zé)開展具體業(yè)務(wù)。
由此,阿左旗生源地信用助學(xué)貸款工作從健全組織管理機構(gòu)、落實辦公場所、經(jīng)辦人員責(zé)任到人等環(huán)節(jié)均得到保障。今年的貸款業(yè)務(wù)經(jīng)過初步試水,運行順利,效果良好,同時也積累了一定的經(jīng)驗,為來年的工作奠定了很好的基礎(chǔ)
2、中職助學(xué)金、免學(xué)費政策落實的監(jiān)管工作
為了保證中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金、免學(xué)費政策以及中央專項彩票公益金助學(xué)項目得以貫徹落實,我資助管理中心委派專人負責(zé)監(jiān)督、檢查、調(diào)研和整改,以保證職業(yè)學(xué)校和高中的孩子們能夠及時地享受到國家的助學(xué)政策。
(1)于今年1*月1*日,成立了學(xué)生資助管理中心國家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組,由教體局領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任組長,對中學(xué)階段助學(xué)金發(fā)放工作進行監(jiān)管,確保助學(xué)金按政策及時、足額發(fā)放。
(2)我中心對阿左旗轄區(qū)內(nèi)各中等職業(yè)學(xué)校以及各高中國家助學(xué)金、免學(xué)費政策的落實情況和中央專項彩票公益金助學(xué)政策的落實情況進行了認真地調(diào)研、摸底和監(jiān)管。今年,全旗共資助中職生2287人,發(fā)放資金1*7.32萬元,所有資金從銀行直達中職學(xué)生在信用合作聯(lián)社開設(shè)的個人帳戶,堵塞了資金流轉(zhuǎn)中的漏洞,順利地通過了阿盟學(xué)生資助管理中心及自治區(qū)助學(xué)管理中心的檢查驗收,受到一致好評。
3、政府及各類社會捐助工作的管理
(1)20xx年政府資助工作圓滿完成
為了使更多的貧困大學(xué)生感受到來自政府的溫暖,進過積極爭取,阿左旗財政局今年又核撥專項資金20.9萬元,用于資助貧困大學(xué)生。資助中心通過學(xué)生自行申請、學(xué)校評議上報、深入社區(qū)入戶調(diào)查、摸底,受助學(xué)生名單公示等環(huán)節(jié),確定了79名貧困大學(xué)生為最終受助對象。1*月21日資助中心積極籌備組織了20xx年度貧困大學(xué)生政府資助金發(fā)放活動。政府旗長、副旗長及財政局、教體局等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加了此次發(fā)放儀式。儀式上,79名大學(xué)生受到現(xiàn)場資助,本科生40名,每人3000元,?粕39名,每人20xx元,共發(fā)放資助款19.8萬元。在教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下和資助中心工作人員的共同努力下順利完成了今年政府資助金發(fā)放任務(wù)。
(2)各類社會捐助工作有序進行
為了使各類無償?shù)纳鐣柚玫仄鸬綆椭毨Т髮W(xué)生的作用,我中心還負責(zé)提供多名家庭困難學(xué)生信息,承辦各類社會捐助工作:例如:阿左旗方大村鎮(zhèn)銀行資助我旗貧困大學(xué)生8人,資助金額2.72萬元;SEE生態(tài)協(xié)會資助我旗貧困大學(xué)生18人,高中生20人,初中生39人,共計77人,資助金額共計8.96萬元;中國福彩“草原情”項目資助我旗貧困大學(xué)生7名,資助金額1.4萬元;廣東企業(yè)家“草原愛心”捐助項目今年資助我旗中小學(xué)生52人次,資助金額共計4.88萬元;阿左旗紅十字會資助我旗貧困大學(xué)生26人,資助金額共計5.2萬元;阿左旗總工會“金秋助學(xué)”項目資助貧困大學(xué)生77人,資助金額共計1*.9萬元。
至此,通過阿左旗旗委、政府的大力支持和社會各方面力量的通力合作,并在阿左旗教體局、學(xué)生資助管理中心全體員工的共同努力下,僅20xx年度,我旗就有657名貧困學(xué)生受到資助,資助金額高達251.75萬元。
六、積極上報信息,撰寫經(jīng)驗總結(jié)材料
資助中心高度重視信息報送工作,積極上報有價值的工作信息,不斷提高報送數(shù)量和質(zhì)量,全面、真實、及時地宣傳和展示了資助工作的成績和經(jīng)驗,為社會各界了解學(xué)生資助工作動態(tài)提供了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日報、電視臺、阿左旗教育局網(wǎng)站等采用。
年底,我中心對今年的工作做出了全面總結(jié)。同時應(yīng)阿盟資助管理中心的要求,針對生源地信用助學(xué)貸款工作的開展情況進行了專項總結(jié),撰寫了經(jīng)驗總結(jié)材料報送盟中心。
七、創(chuàng)新教育形式,發(fā)揮關(guān)工委工作職能
一年來,阿左旗教育系統(tǒng)關(guān)工委根據(jù)我旗各校家長學(xué)校工作的具體情況做了一些工作。目前,關(guān)工委業(yè)務(wù)組已申請成立家長學(xué)校實驗區(qū),并確立實驗區(qū)課題研究項目,以阿左旗實驗二小為實驗基地,以《構(gòu)建家校教育協(xié)調(diào)發(fā)展的實踐研究》為題,向科技局提出立項申請;
充分利用建盟30周年大慶這個有利時機,適時地對青少年進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的教育活動,5月初根據(jù)盟關(guān)工委發(fā)(20xx)7號文件精神在各學(xué)校開展了“熱愛阿拉善”征文活動,有1*所學(xué)校200多名學(xué)生參加了此項活動,經(jīng)過我們匯總審核后,篩選40篇優(yōu)秀作文上報了盟教體局。
為進一步做好年終教育系統(tǒng)關(guān)工委各項工作,及時下發(fā)了《阿左旗教育體育局關(guān)于做好年終關(guān)工委各項工作的通知》,向各中小學(xué)發(fā)放了《民族宗教問題知識問答》手冊,請各學(xué)校安排相關(guān)教師,結(jié)合思品及校本課程對學(xué)生進行宣傳教育,此項工作為“中華魂”主題讀書活動的順利開展提供了保障;為總結(jié)經(jīng)驗,提高認識,請各校報送了20xx年度家長學(xué)校的工作計劃和工作總結(jié),對本年度各校家長學(xué)校的開班情況進行了全面了解;根據(jù)上級關(guān)工委的統(tǒng)一部署和要求,組織各中小學(xué)按要求數(shù)量征訂了《關(guān)心下一代》雜志,較好地完成了今年的征訂任務(wù)。
八、嚴(yán)格財務(wù)制度,做好財務(wù)管理
今年,我中心對各項資助款嚴(yán)格管理,堅持嚴(yán)謹、公開的原則,保證?顚S,嚴(yán)格遵守財務(wù)紀(jì)律,堅決執(zhí)行收支兩條線,切實做好各項資助款的發(fā)放工作。
九、存在的問題及改進意見
1、生源地信用助學(xué)貸款工作首次開展,時間緊、任務(wù)重,需要各相關(guān)部門通力配合,同時還需要積極策劃、統(tǒng)籌安排,提升辦事效率。
2、現(xiàn)代助學(xué)工作全部網(wǎng)絡(luò)運行,專業(yè)性很強,建議上級學(xué)生資助管理部門加大培訓(xùn)力度,提供更多的學(xué)習(xí)機會,同時希望地方政府和財政部門從經(jīng)費方面予以大力支持,以保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作正常開展。
3、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定和幫扶缺乏統(tǒng)籌機制,各部門應(yīng)積極主動協(xié)調(diào)配合,理順關(guān)系,建立起長效機制,做到嚴(yán)格貸款對象和操作程序,嚴(yán)密審批,以保證更多的真正貧困的學(xué)生受到資助。
十、下年度工作思路
在以后的工作中,我們將在上級教育部門的指導(dǎo)下,不斷總結(jié)經(jīng)驗,爭取社會各界的支持,認真做好學(xué)生資助管理工作,讓真正需要幫助的學(xué)生都能夠得到實實在在的幫助。
1、加強生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作,做好20xx年度貸款后續(xù)業(yè)務(wù),開展20xx年度生源地信用助學(xué)貸款工作。
2、建立貧困生信息庫。制定方案,報請盟中心審核通過,即開始實施。逐步完善資助制度,規(guī)范操作程序,加強資助資金的管理和發(fā)放。
3、繼續(xù)爭取業(yè)務(wù)經(jīng)費。積極創(chuàng)造條件加大員工培訓(xùn)力度,提高工作績效。
4、加強制度建設(shè)。逐步完善內(nèi)部管理制度,包括考勤、考核制度
5、公平、公正、公開地做好貧困生認定、貧困生檔案的建立與更新、資助工作的有效監(jiān)督和感恩教育,使貧困生全面健康成長。
6、積極完成上級教育主管部門和旗委政府安排的學(xué)生資助工作。
學(xué)生資助工作總結(jié)3
20xx年,我院學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認真貫徹省教育廳和學(xué)校資助管理中心相關(guān)文件精神,用心開展學(xué)生資助管理和評定工作,建立起了以獎助學(xué)金、國家助學(xué)貸款為主,以生源地信用助學(xué)貸款、綠色通道、勤工助學(xué)、社會資助、臨時困難補助等方式為輔的多元資助體系,使我院學(xué)生資助管理工作得到了良好發(fā)展,順利完成了各項學(xué)生資助評定和發(fā)放工作,F(xiàn)將我院20xx年學(xué)生資助管理工作總結(jié)如下:
主要工作:
(一)重視組織領(lǐng)導(dǎo)、完善規(guī)章制度
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助管理和評定工作,成立了以副書記為組長,學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生代表為成員的學(xué)生資助工作評議小組。在學(xué)生資助工作開展過程中,評議小組圍繞具體文件精神,加大各項資助政策的宣傳力度,增加資助工作的透明度,用心指導(dǎo)和推進學(xué)生資助工作。并且,注重完善學(xué)生資助工作的規(guī)章制度,擬定各學(xué)生資助項目的評審辦法或?qū)嵤┘殑t,努力在具體工作過程中推進各項學(xué)生資助制度的匯編,切實保障我院學(xué)生資助工作公平、有序、高效地開展。
(二)客觀公正地做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定工作
家庭困難學(xué)生的認定工作是學(xué)生資助管理工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是保證資助工作“公開、公平、公正”的基礎(chǔ)。為認真做好我院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作,我院根據(jù)學(xué)校下發(fā)的《家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法(修訂)》文件精神,并結(jié)合學(xué)院實際狀況,由學(xué)生本人提出申請,實行班級、年級民主評議和學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組評定相結(jié)合的原則,嚴(yán)格落實公示制度,規(guī)范工作程序,做到公開、公平、公正。20xx—20xx學(xué)年,全院共認定301名學(xué)生為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,其中家庭經(jīng)濟個性困難學(xué)生75名,家庭經(jīng)濟困難學(xué)生226名,貧、特困生占在校生20.17%。同時,用心完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的信息數(shù)據(jù)庫,就家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本狀況和在校期間的受助狀況、獎懲狀況、擔(dān)任班干部狀況等信息進行統(tǒng)計和登記,初步實現(xiàn)了學(xué)生資助工作的動態(tài)管理。
(三)切實做好各項獎助學(xué)金評定和發(fā)放工作。
根據(jù)20xx年校資助管理中心下發(fā)的關(guān)于開展各項獎助學(xué)金評選工作的通知精神,我院按照公開、公平、公正的原則和規(guī)定的程序開展各類獎助學(xué)金評審、發(fā)放工作。由于時間緊、任務(wù)重,我們克服種種困難,及時完成了國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、嚴(yán)家顯獎學(xué)金、興業(yè)獎助學(xué)金等評選上報工作,使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到相應(yīng)的幫扶。同時,我院用心開拓院級獎助學(xué)金資源,設(shè)立院級“感恩”獎學(xué)金,建立突發(fā)困難補助制度,用于資助家庭經(jīng)濟困難且品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和家庭發(fā)生突發(fā)變故的學(xué)生度過難關(guān)和順利完成學(xué)業(yè)。截至20xx年12月,我院共評審、發(fā)放各類獎助學(xué)金八項,總計獎助968人次,獎助金額達168.42萬元:
、艊要剬W(xué)金3人,每人獎勵8000元,共計2.4萬元。
、茋覄钪惊剬W(xué)金52人,每人獎勵5000元,共計26萬元。
、菄抑鷮W(xué)金301人,其中特困生75人,每人資助400元/月(共10個月);貧困生226人,每人資助250元/月(共10個月);共計86.5萬元。
、葍(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金495人,共計43.05萬元。
(5)最高獎學(xué)金1人,獎勵8000元,共計8000元。
。6)興業(yè)獎學(xué)金(含興業(yè)慈善)7人,每人獎勵5000元,共計3.5完元。
。7)“感恩”獎學(xué)金30人,每人獎勵1000元,共計3萬元。
。8)突發(fā)困難補助79人,共計31700元。
(四)認真做好國家助學(xué)貸款和催本催息工作。
20xx年,我院申請國家助學(xué)貸款37人,實際獲得貸款37人,貸款金額20.8萬元。在做好20xx年度國家助學(xué)貸款工作的同時,用心協(xié)助校資助管理中心做好往屆畢業(yè)生國家助學(xué)貸款的催本催息工作,并取得良好的效果。
并且,在開展國家助學(xué)貸款工作的過程中,主動加強對學(xué)生的貸款指導(dǎo)。貸款前,專門召集20xx年申請國家助學(xué)貸款的37名同學(xué),進行貸前操作規(guī)范指導(dǎo),盡量避免因?qū)W生不熟悉貸款程序而帶來的'返工。在風(fēng)險管理方面,我院用心針對20xx年申請國家助學(xué)貸款的學(xué)生開展誠信教育,讓學(xué)生在知曉相關(guān)風(fēng)險的同時,做到誠信貸款以規(guī)避相關(guān)風(fēng)險。
。ㄎ澹⿻惩ā熬G色通道”和用心推進學(xué)生學(xué)費緩繳工作
為保證今年考入我院的家庭經(jīng)濟困難新生能夠順利入學(xué),按照學(xué)校和學(xué)院有關(guān)規(guī)定,及時公布新生辦理“綠色通道”手續(xù)工作流程,使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué),讓學(xué)生安心,讓家長放心。20xx年透過“綠色通道”入學(xué)的新生63人,與往年相比,今年我院綠色通道更加暢通。
為了保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生及時辦理入學(xué)注冊手續(xù),截止20xx年10月11日,我院根據(jù)學(xué)院學(xué)生實際狀況辦理20xx—20xx學(xué)年學(xué)生緩交學(xué)費214人,緩交學(xué)雜費金額共計796698.67元;截止20xx年12月25日,20xx—20xx學(xué)年學(xué)生緩交學(xué)費30人,緩交學(xué)雜費金額共計83118.97元。
(六)拓寬勤工助學(xué)渠道、增加勤工助學(xué)崗位
20xx—20xx學(xué)年,我院努力拓寬勤工助學(xué)渠道,增加勤工助學(xué)崗位,用心爭取更多的勤工助學(xué)崗位幫扶我院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。學(xué)生透過自己的勞動,既緩解了在校期間學(xué)習(xí)、生活費用的壓力,也得到了很好的崗位鍛煉和教育。目前,我院共設(shè)院級勤工助學(xué)崗位10個,分別設(shè)在學(xué)院辦公室、田間實驗室、宿舍區(qū)以及設(shè)立了各年級輔導(dǎo)員工作助理、教務(wù)員工作助理等有助于學(xué)生潛力提升的勤工助學(xué)崗位,為133名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生帶給了勤工助學(xué)的機會,全年發(fā)放酬金7.86萬元。
。ㄆ撸┯眯拈_展資助文化教育活動,提升學(xué)生勵志意識、誠信意識和感恩意識
20xx年,我院在開展和完成各項常規(guī)資助工作的同時,開展了“用關(guān)愛之手圓留守兒童之夢”、“愛在我心大篷隨行”、“材院盲校手拉手溫暖你我心連心”、“愛在心中感恩更美”等感恩教育活動;開展了“‘零’食公約――記‘校園美我更美’”、“在‘光盤行動’實踐中探尋最美‘中國夢’”等誠信教育活動;開展了“心手相連筑夢郭宅”、“靚青春,朱夢想,傳遞正能量”、第五屆知識競賽暨第八屆初級救護知識與技能大賽決賽、新生救護培訓(xùn)等勵志教育活動。透過用心開展資助育人主題教育活動,努力透過相關(guān)的主題教育活動,提升學(xué)生的勵志意識、誠信意識和感恩意識。
學(xué)生資助工作總結(jié)4
20xx年度我校學(xué)生資助工作在市教育局和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹國家和省對普通高中學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策,順利完成了高中國家助學(xué)金的各項工作,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、基本情況
20xx年我校學(xué)生2100余人,春季享受助學(xué)金學(xué)生人數(shù)898人,占學(xué)生人數(shù)42.76%,享受助學(xué)金額達99.25萬元,其中國家助學(xué)金60萬元,學(xué)校勵志生減免學(xué)費18.65萬,滋蕙計劃助學(xué)金18萬元,特困生生活補助2.6萬。秋季享受助學(xué)金學(xué)生人數(shù)967人,占在校生46.04%,享受助學(xué)金額達76.78萬元,其中國家助學(xué)金65.5萬元,學(xué)校勵志生減免學(xué)費9.28萬,高校新生入學(xué)資助金2萬元。
(一)20xx年中央公益金滋蕙計劃助學(xué)金發(fā)放工作
20xx年中央公益金濨蕙計劃,我校共有黃明惠等90名同學(xué)獲得18萬元的資助。學(xué)校資助辦于20xx年元月17日舉行了助學(xué)金發(fā)放儀式,用現(xiàn)金方式發(fā)放到學(xué)生個人手中。
(二)20xx年春普通高中國家助學(xué)金發(fā)放工作
我校資助工作嚴(yán)格按照大冶市教育局資助中心的安排,及時、足額把20xx年春季享受國家助學(xué)金學(xué)生800人,金額60萬元,發(fā)放到位。在整個助學(xué)金資助了發(fā)放過程中,學(xué)校本著公開、公平、公正原則,完成春季學(xué)期國家助學(xué)金資助工作。
(三)20xx年國家開發(fā)銀行生源地貸款工作
按照教育局工作安排,20xx年5月,我校啟動了20xx年度國家開發(fā)銀行畢業(yè)生生源地貸款申請工作,共為396名畢業(yè)生辦理了生源地貸款申請工作。
(四)20xx年高校新生入學(xué)資助工作
根據(jù)大冶市教育局關(guān)于普通高中貧困生助學(xué)金發(fā)放管理工作相關(guān)文件的要求,我校于20xx年8月底順利完成了20xx年高中高校新生入學(xué)資助的各項工作。我校畢業(yè)生共有35名學(xué)生獲得高校新生入學(xué)資助,其中省內(nèi)30名,省外5名,資助金額2萬元。
(五)20xx年秋季普通高中國家助學(xué)金申請、評審工作
教育局學(xué)生資助管理中心于12月初已經(jīng)下達《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期普通高國家助學(xué)金初評工作的`通知》,我校享受國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)達870人,金額達65.5萬元。
(六)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生減免學(xué)費工作
20xx年春季,學(xué)校為94名勵志生減免學(xué)費18.65萬,特困生生活補助2.6萬。20xx年秋季,學(xué)校為62名勵志生減免學(xué)費9.28萬。
二、學(xué)生資助工作開展情況
(一)成立學(xué)生資助組織機構(gòu),制定實施方案。
我校認真貫徹落實《大冶市普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》和湖北省《關(guān)于普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助有關(guān)問題的通知》等文件精神,結(jié)合我校實際情況,始終把學(xué)生資助工作擺在管理的重要位置上,成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。胡梅校長為組長,為第一責(zé)任人,其它校委會領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生資助工作辦公室,實行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,制定了嚴(yán)謹?shù)膶嵤┓桨浮W龅椒止っ鞔_,責(zé)任到人,機構(gòu)健全,組織嚴(yán)密,確保學(xué)生助學(xué)金按政策按時、足額,準(zhǔn)確發(fā)放,切實推進和落實國家助學(xué)金政策。
(二)實行了陽光操作制度
學(xué)校認真組織,求真務(wù)實,嚴(yán)格執(zhí)行三級機構(gòu)評議認定原則。由于普通高中40%的學(xué)生享受國家助學(xué)金,所以在具體評審過程中,無論是校級領(lǐng)導(dǎo),資助辦公室人員還是班主任,必須本著“公平、公正、公開,透明”、“實事求是、客觀務(wù)實”的原則,認真組織實施受助學(xué)生的評審工作。
我們召開校委會和班主任會議,根據(jù)大冶市教育局[20xx(7)號]文件結(jié)合我校實際下發(fā)通知給每一位班主任,讓班主任真正理解文件中每一句話的意義,每一步操作的程序。在會上我們明確要求,每一位班主任要按文件辦事、按要求辦事,除宣傳方式外不允許創(chuàng)新、不允許變通。
班級操作由學(xué)生本人寫助學(xué)金申請書,并附家庭經(jīng)濟情況證明等材料,交班主任上報學(xué)校審核;學(xué)生材料上報學(xué)校資助辦公室后,由資助辦公室專人對上報學(xué)生基本情況進行調(diào)查落實;資助辦公室審查完畢后上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組專門開會研究;研究后上榜公示。為了使該項工作切實做到公平、公正,對貧困學(xué)生名單在班內(nèi)和學(xué)校分別進行了為期5天和5個工作日的張榜公示,并公示舉報電話及信箱,主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督。公示無異議后,學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息,上傳至教育局資助辦,同時上報紙質(zhì)材料。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建立專門資助檔案。
(三)規(guī)范了資助檔案工作
根據(jù)我市出臺了資助檔案建設(shè)專項文件,進一步推進了我校資助檔案建設(shè)工作。一是建章立制,規(guī)范檔案管理,對辦理完畢的文件集中管理,及時收集、定時清理、年終復(fù)查,保證文件材料收集完整、齊全,嚴(yán)防遺失和泄密;二是注重收存,科學(xué)合理歸檔,分類整理裝訂成冊;三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建,整改提高,結(jié)合資助檢查對檔案材料進行補缺補漏,自我完善;20xx年,我校資助檔案建設(shè)被市教育局評為先進單位。
在以后工作中,我們會全力以赴,扎實工作。把各項學(xué)生資助政策貫徹好,落實好,為促進教育公平和社會公平,促進和諧社會建設(shè)而不懈努力。
學(xué)生資助工作總結(jié)5
3月31日下午,我校20xx年度學(xué)生資助工作總結(jié)會暨勵志模范、勤工助學(xué)先進個人表彰會在仙林校區(qū)舉行.校黨委副書記朱慶葆出席大會并講話.黨委學(xué)工部、教務(wù)處有關(guān)負責(zé)同志,各院系學(xué)工辦主任、輔導(dǎo)員以及學(xué)生代表200余人參加了本次大會.大會由黨委學(xué)工部副部長、學(xué)生資助管理中心主任王洪濤主持.
教務(wù)處副處長王唯宣讀了“關(guān)于授予張新林等21名同學(xué)20xx-20xx年度南京大學(xué)‘勵志模范’榮譽稱號的決定”和“關(guān)于表彰20xx年度勤工助學(xué)先進個人的決定”.與會領(lǐng)導(dǎo)為21名勵志模范和33名勤工助學(xué)先進個人頒發(fā)了證書和獎品.來自歷史學(xué)系的鐘麗雯同學(xué)作為獲表彰學(xué)生代表上臺發(fā)言.
王洪濤副部長就我校20xx年度學(xué)生資助工作做了總結(jié)報告.他從資助機構(gòu)建設(shè)、資助政策落實、資助體系完善、資助信息管理以及資助育人開展等方面做了介紹,總結(jié)回顧了過去一年我校在學(xué)生資助工作中實施的措施和取得的成績,并強調(diào)了要讓南京大學(xué)所有家庭經(jīng)濟困難同學(xué)能夠“安心學(xué)習(xí)、快樂生活、全面成長”的工作目標(biāo).
朱慶葆副書記在講話中肯定了我校學(xué)生資助管理中心一年以來取得的成績,并用“體系全、力度大、渠道寬、效果佳”點評了我校學(xué)生資助工作的'特點.他勉勵所有家庭經(jīng)濟困難同學(xué)把艱難困苦的經(jīng)歷視為一種財富,在逆境中磨礪和鍛煉自己,爭取做到“窮且益堅,不墜青云之志”,用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造未來.朱慶葆副書記號召同學(xué)們向獲得表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們自強不息的信念和勵志前行的態(tài)度,發(fā)奮圖強,立志成材,努力提高各方面素質(zhì),不辜負社會各界的關(guān)愛和殷切希望,用青春和聰明才智回報社會.
學(xué)生資助工作總結(jié)6
“xxx大學(xué)生助學(xué)基金”從20xx年9月開始,面向15省的24所高校實施助學(xué)活動。20xx年共資助農(nóng)村貧困大學(xué)生696名,資助金額144.1萬元人民幣。該項目具體實施情況如下:
一、引進競爭機制,競標(biāo)確定實施高校
為落實好“xxx大學(xué)生助學(xué)基金”的資助,將助學(xué)金真正落實到有需求、有積極性、管理嚴(yán)格的高校。中國青基會于20xx年9月20-21日組織召開了“xxx大學(xué)生助學(xué)基金”資助項目競標(biāo)會。來自15省的24所高校在競標(biāo)會上介紹了各校貧困學(xué)生的比例、規(guī)模、需求和特點,通過陳述和答辯,闡明了各校實施該項目的優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅。競標(biāo)會根據(jù)各省實際情況最終確定了24所高校為項目實施學(xué)校和各學(xué)校的資助名額。
競標(biāo)完成后,中國青基會對各實施學(xué)校項目執(zhí)行人員進行《“xxx大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規(guī)則》的培訓(xùn),使項目執(zhí)行人員明確掌握項目的實施流程和要求,并對受助學(xué)生參加公益活動和勤工儉學(xué)做出安排,為項目的順利實施做好準(zhǔn)備。
二、嚴(yán)格管理,落實資助的各環(huán)節(jié)
為體現(xiàn)希望工程“雪中送炭”的資助原則,規(guī)范項目管理,中國青基會為該項目專門制定了《“xxx大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規(guī)則》。規(guī)則中明確了受助學(xué)生條件、受助學(xué)生產(chǎn)生程序、資助款劃撥程序、年度再申請制度和資助終止條款等,從制度上確保助學(xué)到位。在資助管理過程中,我們重點抓好兩個環(huán)節(jié):
1、找準(zhǔn)受助學(xué)生。要求各實施學(xué)校在校園內(nèi)通過校園網(wǎng)、校報、布告欄等方式公布“xxx大學(xué)生助學(xué)基金”項目,由符合條件的學(xué)生自主申請。實施學(xué)校對申請學(xué)生進行資格初審,初審合格者在校園網(wǎng)、校報和布告欄上公示,公示文書中注明學(xué)校監(jiān)督電話和中國青基會監(jiān)督電話。公示無異議者方可受助。
2、助學(xué)金發(fā)放公開、透明。為確保助學(xué)金發(fā)放及時、到位,中國青基會下發(fā)中青基辦〔20xx〕274號文件,要求各實施學(xué)校以校為單位,集中受助學(xué)生上一堂助學(xué)金發(fā)放的`“公開課”,“公開課”邀請當(dāng)?shù)豿xx經(jīng)銷商代表參加!肮_課”上完成以下內(nèi)容:
⑴介紹捐贈方及“xxx大學(xué)生助學(xué)基金”項目,為每位受助學(xué)生發(fā)一份《“xxx大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規(guī)則》;
、朴墒(市)級青基會工作人員向受助學(xué)生宣講希望工程“助人自助”的服務(wù)宗旨,幫助受助學(xué)生樹立“權(quán)利意識”、“平等意識”和“公益意識”,懂得自己在遇到困難的時候享有獲得政府及社會幫助的權(quán)利,在有能力的時候幫助需要幫助的人;
、怯墒苤鷮W(xué)生自發(fā)組建“xxx大學(xué)生助學(xué)基金”公益社團,開展公益活動設(shè)計;
⑷確定大二、大三、大四受助學(xué)生勤工儉學(xué)活動的安排;
、涩F(xiàn)場發(fā)放助學(xué)金并由學(xué)生本人在“xxx大學(xué)生助學(xué)基金”領(lǐng)取簽名冊上簽字確認。
目前,“xxx大學(xué)生助學(xué)基金”領(lǐng)取簽名冊已經(jīng)全部回收,建立了5冊檔案。
三、提升資助效益,組建受助學(xué)生志愿服務(wù)社團
為培養(yǎng)受助大學(xué)生的公益意識,通過志愿服務(wù)提高受助大學(xué)生的能力,進而提升希望工程的資助效益。中國青基會組織xxx受助大學(xué)生開展“希望工程大手拉小手”公益活動;顒拥拈_展采取先在北京進行局部試點,再全面鋪開的策略。北京服裝學(xué)院的受助大學(xué)生已于去年11月組建“xxx大手拉小手志愿服務(wù)社團”,并在去年12月開展的“對農(nóng)民工子女教育狀況的調(diào)研”和“希望工程手牽手心暖心——與農(nóng)民工子女過大年”等公益活動中提供志愿服務(wù),發(fā)揮設(shè)計專業(yè)的特長,為活動設(shè)計宣傳彩頁、感謝卡和志愿者徽章等作品,通過志愿服務(wù)增強了受助學(xué)生“助人自助”、“回報社會”的現(xiàn)代公益理念。
學(xué)生資助工作總結(jié)7
做好貧困生的資助工作是實踐教育科學(xué)發(fā)展的重要體現(xiàn),是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。20xx學(xué)年度,在上級組織正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,我校高度重視貧困生助學(xué)工作,統(tǒng)一部署,認真貫徹上級的相關(guān)文件精神,全面落實黨和國家的貧困生資助政策,緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo),求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,努力構(gòu)建了貧困生助學(xué)工作體系,加大了對貧困學(xué)生的資助力度,做到了不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而影響學(xué)習(xí),愛心助學(xué)工作取得顯著成績,F(xiàn)將20xx學(xué)年度我校貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下:
一、提高認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全了工作機構(gòu)。
為做好扶貧助學(xué)工作,成立了扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組。開展貧困生摸底調(diào)查,摸清家庭狀況,做好所有學(xué)生和貧困生的建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有計劃地分步實施。
二、深入思考,認真總結(jié),對全年貧困生助學(xué)工作的回顧。
20xx年,有消防大隊、北京國際、春蕾女童、民盟、張鐵軍、教育局農(nóng)村住宿補助等幫扶項目,有126名學(xué)生享受補貼,共計金額人民幣93621.2元。
1、規(guī)范操作流程,狠抓過程管理
、賹щy學(xué)生實施減免相關(guān)費用及實施補助的工作是實施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作,任務(wù)重,責(zé)任大。一年來,我們實行資助活動公示、公開,增強資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放,我們嚴(yán)格按制度辦事,經(jīng)過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段,接受監(jiān)督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。
②為了進一步規(guī)范操作流程,保證助困名額的確定、各個環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長提出審請,班主任簽字,校長審核蓋章后,將貧困生檔案資料建立專檔,加大了資助面,避免多頭資助,重復(fù)救助。
2、落實專項資金,狠抓好資金籌措①規(guī)范涉農(nóng)補助工作,嚴(yán)格按上級文件要求對所屬學(xué)生進行補助,將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。
、诩哟缶戎臓庂Y、引資工作力度。堅持政府救助為主、社會捐贈為輔的原則,多渠道籌措資金,逐步落實補助貧困學(xué)生的補助。廣泛開展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動,充分發(fā)揮社會力量在資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就讀方面的積極作用。 3、加大宣傳力度,強化監(jiān)督檢查
、偌哟筚Y助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初,學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施,讓家長、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面規(guī)范助學(xué)工作操作程序、杜絕違法違紀(jì)行為,公布舉報電話,主動接受社會監(jiān)督。
②救助資金要嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度,分配、使用和發(fā)放實行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為,確保救助資金發(fā)放及時、足額、準(zhǔn)確。
三、今后的工作打算
貧因生資助是一項長期系統(tǒng)而艱巨的工作,是構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經(jīng)過一年的努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚,但要想長期做好任重而道遠。今后,我們要注意加強以下幾方面工作:
1、進一步加強對貧困學(xué)生資助的.宣傳。幫助貧困生是一件很有意義的事情,少數(shù)人做不到最好。因此,要深入宣傳,積極聯(lián)系社會各界,動員社會力量幫助貧困家庭學(xué)生。
2.進一步更新貧困生檔案。做好貧困生幫扶工作是一件非常復(fù)雜的事情,每學(xué)期都要隨時關(guān)注數(shù)據(jù)的更新。
3、進一步加強對貧困學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外,還應(yīng)加強對學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)他們的感恩意識,注意隨時了解他們的思想動態(tài),在心理上給予他們正確的引導(dǎo)。
學(xué)生資助工作總結(jié)8
貫徹落實黨和國家提出的“不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”和“精準(zhǔn)資助”工作目標(biāo),認真做好我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作,確保國家各項資助政策順利實施。切實解決貧困生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的問題,深入做好學(xué)生控輟保學(xué)工作。
一、深入學(xué)習(xí),了解東營市義務(wù)教育資助政策
。ㄒ唬┝x務(wù)教育階段學(xué)生全部實行“三免”
免除雜費、課本費和作業(yè)本費。
。ǘ┺r(nóng)村義務(wù)教育階段營養(yǎng)餐補助
1、補助范圍:全市農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校在校學(xué)生。
2、補助標(biāo)準(zhǔn):每人每天補助標(biāo)準(zhǔn)為1元,每年按200天計算。
。ㄈ┘彝ソ(jīng)濟困難非寄宿生生活補助
1、補助范圍:義務(wù)教育階段學(xué)校在校貧困非寄宿生。
2、補助標(biāo)準(zhǔn):小學(xué)每生每年500元。
3、補助比例:全部在校寄宿生的8%。
二、加強資助隊伍建設(shè)
學(xué)校成立了以胡友三校長為組長的資助領(lǐng)導(dǎo)小組,認真落實國家資助政策。按照資助三級認定細則成立了以教師代表、家長代表、學(xué)生代表為成員的評議小組,分別是班級評議小組、年級認定小組、學(xué)校認定小組,整個認定過程嚴(yán)肅工作紀(jì)律,認真做到公平公正,嚴(yán)格落實公示制度,接受社會監(jiān)督。
三、重點工作
(一)建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助工作成效
2020年春季汀羅鎮(zhèn)中心小學(xué)已脫貧享受政策建檔立卡學(xué)生共4人,每人獲得生活補助500元、疫情期間真情助學(xué)資金600元,共計1100元;2020年秋季已脫貧享受政策建檔立卡學(xué)生共2人,每人獲得生活補助250元、營養(yǎng)餐補助200元,共計450元。全年累計收入每人1550元,切實改善了建檔立卡貧困生生活水平。
。ǘ┮(guī)范管理、精準(zhǔn)資助
學(xué)校成立了以胡友三校長為組長的資助領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員分工明確,責(zé)任到人。認真做好各類資助的申請、審核、公示、認定工作。堅持“公開、公平、公正”的原則,保證家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生“應(yīng)享盡享”。首先由建檔立卡家庭、低保家庭和特殊困難家庭學(xué)生(或監(jiān)護人)提供證明,經(jīng)過審核認定后進行上報。強化管理,嚴(yán)格執(zhí)行國家各項教育扶貧資助政策,在審核上嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)肅工作紀(jì)律。在落實資助金發(fā)放上跟蹤檢查,認真落實資助金公示制度,加強工作針對性、科學(xué)性、時效性,把國家各類資助款項落實到位。
(三)政策宣傳
學(xué)校通過全體教師會向任課教師講解東營市資助政策,再由任課教師通過家長會、資助宣教課、發(fā)放資助宣傳卡、家訪等方式加強政策宣傳,學(xué)校也會在學(xué)校宣傳欄定期宣傳資助政策,努力做到讓每個學(xué)生和家長了解東營市資助政策,了解黨和政府的惠民工程。
。ㄈ┘訌娰Y助育人
與學(xué)校團委、政教處結(jié)合開展誠信、勵志、感恩等主題教育,培養(yǎng)學(xué)生自強不息的優(yōu)秀品質(zhì),讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
四、當(dāng)前資助工作存在的困難和問題
當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)家庭困難學(xué)生較多,每年申請人數(shù)遠遠高于學(xué)生人數(shù)的`8%,認定工作較為困難。我希望可適當(dāng)提高農(nóng)村學(xué)校貧困生比例,讓更多農(nóng)村貧困家庭受益。
五、明年工作思路
繼續(xù)加大政策宣傳,讓每一個學(xué)生和家長了解學(xué)校資助政策;進一步規(guī)范資助程序,落實三級認定標(biāo)準(zhǔn)、公示制度;規(guī)范資助檔案管理,按目錄存檔備查,做到一樣不缺;高度重視困難學(xué)生的思想教育,樹立自尊、自強、自信、自理的意識,教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;加強關(guān)愛教育和感恩教育,促發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
六、學(xué)生資助情況
春季,我校貧困生30人,共計發(fā)放15000元;2020年秋季,我校貧困生28人,共計發(fā)放7000元;2020年秋季享受營養(yǎng)餐補助學(xué)生356人,共計發(fā)放71200元。真正地做到了應(yīng)享盡享,每位符合資助政策并提交了申請表及相關(guān)材料的學(xué)生都享受了資助。
在今后的工作中,要不斷總結(jié)、積累經(jīng)驗,強化工作措施,推動我校的學(xué)生資助工作健康發(fā)展,深入落實國家教育資助政策,為困難學(xué)生營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
學(xué)生資助工作總結(jié)9
20xx年春季學(xué)期以來,渭南市學(xué)生資助工作在陜西省學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)下,在市教育局黨組的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,以嚴(yán)格執(zhí)行國家資助政策為重點,以聚焦教育脫貧攻堅為主線,以精準(zhǔn)資助和規(guī)范管理為抓手,以宣傳政策和資助育人為載體,以確保貧困學(xué)生不失學(xué)為核心,聚力推進,全力施策,盡力精準(zhǔn),用力規(guī)范,借力宣傳,實現(xiàn)了“兩確保兩不愁”的目標(biāo)任務(wù),做到了精準(zhǔn)、規(guī)范、公平、公開,全市學(xué)生資助工作又上了一個新臺階,又開創(chuàng)了一個新局面。現(xiàn)將春季學(xué)期學(xué)生資助工作開展情況匯報如下:
一、開好局起好步,明確十大重點,夯實三大責(zé)任
一是在進入新年度之際,及早謀劃學(xué)生資助工作,依據(jù)中省學(xué)生資助工作要點和渭南教育工作要點,制定印發(fā)了《20xx年渭南市學(xué)生資助工作要點》,明確了做好20xx年度資助工作十大重點任務(wù),主要抓好貧困學(xué)生認定工作、貧困學(xué)生資格審查工作、資助資金發(fā)放工作、資助系統(tǒng)填報工作、精準(zhǔn)數(shù)據(jù)建庫工作、捐資助學(xué)貸款工作、資助統(tǒng)計公示工作、資助育人教育工作、資助典型推廣工作和資助檔案建立工作以及資助檢查考核考評工作。
二是在新學(xué)期開學(xué)之際,3月份組織召開了全市20xx年度學(xué)生資助工作會議,總結(jié)了20xx年學(xué)生資助工作,表彰了先進單位,安排部署了20xx年度學(xué)生資助工作,下達了《關(guān)于做好春季學(xué)期學(xué)生資助工作的通知》,對進一步做好春季學(xué)期學(xué)生資助工作提出了要求。
三是結(jié)合教育脫貧攻堅工作任務(wù),5月份制定了《20xx年渭南教育脫貧攻堅學(xué)生資助工作方案》,主要目標(biāo)任務(wù)是全市貧困學(xué)生人人有學(xué)上、無因貧失學(xué),建檔立卡貧困學(xué)生人人有資助、無因貧輟學(xué),主要工作責(zé)任是國家資助、政府兜底、社會捐資,達到“兩不愁兩保障”,主要工作目的是阻斷貧困代際傳遞、實現(xiàn)教育公平、決勝建成小康社會。
四是針對春季學(xué)期學(xué)生資助工作進展情況,6月份組織召開了春季學(xué)期學(xué)生精準(zhǔn)資助工作推進會,組織學(xué)習(xí)了教育部陳寶生部長《關(guān)于進一步加強學(xué)生資助工作》的講話和學(xué)生資助工作三個重要文件,通報了五個方面學(xué)生資助工作存在的問題,核準(zhǔn)了四項學(xué)生資助精準(zhǔn)數(shù)據(jù),提出了“十個做好、八個要求”,全面迎接脫貧攻堅半年考核工作。
五是對完成好春季學(xué)期學(xué)生資助工作,夯實了教育部門脫貧攻堅對資助工作的管理責(zé)任、學(xué)生資助管理部門對精準(zhǔn)資助的組織監(jiān)督責(zé)任、學(xué)校幼兒園對學(xué)生資助工作的實施責(zé)任,確保了春季學(xué)期學(xué)生資助政策在我市的全面貫徹落實。
二、創(chuàng)新資助模式,推選典型特色,抓住精準(zhǔn)資助
為了全面做好學(xué)生資助工作,全市扎實開展了學(xué)生資助“六個一”活動,確保國家資助政策公平公開實施,深入開展了“六個精準(zhǔn)”活動,確保國家資助政策精準(zhǔn)落實,廣泛開展了“三項育人”教育活動,確保資助育人取得實效,形成了具有渭南特色的“663”資助工作模式和長效機制,使國家資助政策在我市落地生根、開花結(jié)果。
1、在全市各級各類學(xué)校幼兒園組織開展資助“六個一”活動。一是在學(xué)校開學(xué)之際,對全體師生開展一次資助政策宣講活動,讓師生首先明白國家資助政策的范圍、對象、標(biāo)準(zhǔn)和程序;二是在扶貧日活動期間,深入學(xué)生家庭開展一次入戶走訪活動,全面了解學(xué)生家庭經(jīng)濟困難狀況;三是在界定貧困學(xué)生中,開展一次公開公示活動,接受教師、學(xué)生和家長的監(jiān)督;四是在資助金發(fā)放后,向受助學(xué)生和家長開展一次發(fā)放“資助明白卡”和《告家長書》活動,讓學(xué)生家長知道資助標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)放形式和發(fā)放時間;五是在資助工作結(jié)束后,開展一次“三見面”活動,讓受助學(xué)生、家長、幫扶教師三見面,相互明白資助對象幫扶辦法和資助金的用途;六是在資助過程中,開展一次資助工作滿意度調(diào)查活動,對受助學(xué)生和家長進行滿意度測評,讓學(xué)生和家長有獲得感。
2、在全市各級各類學(xué)校幼兒園組織開展資助“六個精準(zhǔn)”活動。一是精準(zhǔn)摸底,全市各級各類學(xué)校幼兒園通過入戶走訪、調(diào)查了解等方法,摸準(zhǔn)貧困學(xué)生底數(shù),形成精準(zhǔn)資助學(xué)生花名冊和精準(zhǔn)電子信息數(shù)據(jù),報本級學(xué)生資助管理中心審核。二是精準(zhǔn)建庫,各縣市區(qū)學(xué)生資助管理中心對全省教育扶貧精準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫進行清理、核實、核準(zhǔn),與學(xué)校幼兒園上報的人數(shù)、學(xué)生信息進行核實比對,對新增加的進行補錄,對已畢業(yè)離校的刪除清理,同時與扶貧部門數(shù)據(jù)庫再進行核實比對,確保數(shù)據(jù)庫人數(shù)精準(zhǔn)、信息精準(zhǔn)。三是精準(zhǔn)發(fā)放,各縣市區(qū)學(xué)生資助管理中心和各級各類學(xué)校幼兒園按照資助政策標(biāo)準(zhǔn),足額發(fā)放資助資金,做到發(fā)放精準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)精準(zhǔn)、程序精準(zhǔn),做到不漏一生、不錯一個、不差一人,同時通過“明白卡”、“提醒卡”等方式告知學(xué)生家長,做好簽字手續(xù),以備案備查。四是精準(zhǔn)統(tǒng)計,各縣市區(qū)學(xué)生資助管理中心和各級各類學(xué)校幼兒園對已發(fā)放資助資金的學(xué)生分類統(tǒng)計造冊,做到逐校、逐人、逐項統(tǒng)計,進行再核對,做到經(jīng)得起檢查和審計。五是精準(zhǔn)上報,各級各類學(xué)校幼兒園將發(fā)放資助金學(xué)生家長簽字花名冊報送縣級學(xué)生資助管理中心,學(xué)生資助管理中心再進行一次審核,準(zhǔn)確無誤的資助花名冊由學(xué)校和學(xué)生資助管理中心共同備案備查。六是精準(zhǔn)錄入,各級各類學(xué)校幼兒園在資助資金發(fā)放結(jié)束、審核無誤后由專人負責(zé),進行信息錄入,做到錄入與發(fā)放人數(shù)一致、與花名冊人數(shù)一致、與學(xué)生信息一致、與資助資金一致、與上報數(shù)據(jù)一致。
3、在全市各級各類學(xué)校幼兒園組織開展資助“三項資助育人”教育活動。為了倡導(dǎo)自強自立、受助感恩、勵志成才、回報社會的良好風(fēng)氣,渭南市在全市各級各類學(xué)校幼兒園學(xué)生中開展“三項資助育人”教育活動,讓受助學(xué)生寫體會、談決心、講感恩,賽成績、比思想、做好事,真正將資助工作與理想信念教育相結(jié)合,與誠信教育相結(jié)合,與感恩教育相結(jié)合與自立自強教育相結(jié)合、與心理健康教育相結(jié)合。把關(guān)心和教育學(xué)生作為貫穿資助工作的主線,做到物質(zhì)上幫助學(xué)生、思想上引導(dǎo)學(xué)生、精神上鼓勵學(xué)生、學(xué)業(yè)上提升學(xué)生、能力上鍛煉學(xué)生,培養(yǎng)受助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,形成有廣度、有深度、有社會影響力的資助育人氛圍。一是在全市中小學(xué)幼兒園貧困學(xué)生中開展“勵志·感恩·誠信”教育活動,通過征文形式推選典型230余名學(xué)生;二是在全市中等職業(yè)學(xué)校開展“助學(xué)·筑夢·鑄人”教育活動,并參加12月份全國組織的比賽活動;三是在全市學(xué)生資助工作者中開展“我是資助人·共筑資助夢”論談活動,將在7月份召開論談會議,宣傳資助典型、資助標(biāo)兵。
三、抓宣傳教育,強監(jiān)督檢查,重規(guī)范管理
1、擴大宣傳面,提高滿意度。一是借勢聚力,繼續(xù)利用教育脫貧攻堅向人民群眾宣傳黨和國家惠民政策,把國家資助政策宣傳到每一名學(xué)生、每一名教師、每一名家長、每一個單位,做到家喻戶曉、人人皆知;二是抓住宣傳重點,對全市建檔立卡貧困家庭和學(xué)生進行廣泛宣傳,做到無死角、全覆蓋;三是在春季學(xué)期學(xué)校開學(xué)第一個月開展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動,并用《告家長書》、開家長會等形式向?qū)W生家長宣傳資助政策;四是在全市初中、高中畢業(yè)生和貧困學(xué)生中開展了全國學(xué)生資助管理中心致“兩封信”和“兩個預(yù)警”宣傳活動,讓學(xué)生明白資助政策,防止學(xué)生上當(dāng)受騙,通過教育網(wǎng)、資助網(wǎng)、渭南教育周刊、印發(fā)宣傳單等形式開展了宣傳活動,全市共印發(fā)致兩封信6600余份。
2、加強監(jiān)督檢查,注重問題整改。一是在3月份春季學(xué)期學(xué)校開學(xué)之際,開展了開學(xué)大檢查活動,開展了貧困學(xué)生認定復(fù)查活動,開展了精準(zhǔn)比對活動,進一步核實核準(zhǔn)了春季學(xué)期貧困學(xué)生;二是在5月份,開展了學(xué)生資助資金集中發(fā)放活動,開展了學(xué)生資助數(shù)據(jù)精準(zhǔn)建庫活動,開展了全市學(xué)生資助工作交叉檢查調(diào)研活動,對108所中小學(xué)幼兒園進行了督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)和糾正了25個存在問題,向省學(xué)生資助管理中心提交了調(diào)研報告;三是針對全省脫貧攻堅通報我市合陽、華州學(xué)生資助存在的問題,深入縣區(qū)進行調(diào)查核實,向市、省脫貧攻堅辦公室說明了情況,提交了調(diào)查報告,并與縣市區(qū)共同分析、研究、討論問題的甄別,舉一反三,對照實際工作情況進行整改;四是6月份,按照脫貧攻堅通報我市存在提標(biāo)擴面、拔高標(biāo)準(zhǔn)和資助不規(guī)范的問題,制定整改方案,進一步明確資助對象、范圍、標(biāo)準(zhǔn)、程序,堅決在6月底前整改到位,確保全市學(xué)生資助工作精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)資助、規(guī)范資助,無任何違規(guī)xx問題發(fā)生。
3、規(guī)范實施資助,嚴(yán)格資助管理。一是繼續(xù)在全市開展全國學(xué)生資助管理中心提出的學(xué)生資助規(guī)范管理活動,認真落實六項規(guī)范管理規(guī)定,積極開展規(guī)范管理活動;二是嚴(yán)格落實學(xué)生資助工作月報制度,與4月30日、6月30日分別向省學(xué)生資助管理中心提交了工作報告;三是針對脫貧攻堅的要求與國家資助政策不一致的情況,向全市印發(fā)了《關(guān)于做好村春季學(xué)期建檔立卡貧困學(xué)生資助工作的通知》、《關(guān)于打好春季學(xué)期學(xué)生精準(zhǔn)資助工作攻堅戰(zhàn)的'通知》,進一步明確政策界限,處理好建檔立卡貧困學(xué)生資助問題,提出了對資助政策之外的建檔立卡貧困學(xué)生采取地方資助、校內(nèi)資助和社會資助三種方式達到扶貧要求的全覆蓋;四是對貧困學(xué)生的界定,嚴(yán)格按照“八定十不定”的條件進行界定貧困學(xué)生,嚴(yán)禁將非貧困學(xué)生納入資助范圍,嚴(yán)格按照“應(yīng)助盡助、不貧不助”的原則開展學(xué)生資助工作,按照“應(yīng)貸盡貸、不貧不貸”的原則開展助學(xué)貸款工作;五是實行學(xué)生資助工作“一評議二公開三審核”制度,對新入學(xué)學(xué)生進行認真評議界定,對確定的貧困學(xué)生進行公示、對每學(xué)期受助學(xué)生和資助資金進行公開,對資助程序進行審核、對資助金發(fā)放進行審核、對資助學(xué)生信息數(shù)據(jù)進行審核,真真正正將規(guī)范管理落實到資助工作全過程。
四、力抓貫徹落實,狠抓資金保障,強抓不因貧失學(xué)
1、政策落實到位,無因貧失學(xué)。春季學(xué)期,全市學(xué)生資助工作嚴(yán)格按照中省資助政策進行廣泛宣傳和貫徹執(zhí)行,高中嚴(yán)格執(zhí)行國家助學(xué)金政策、中職嚴(yán)格執(zhí)行國家助學(xué)金政策、義務(wù)教育嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生困難學(xué)生生活補助政策、學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)前困難幼兒生活補助政策,從春季學(xué)期執(zhí)行情況看,師生對資助政策知曉率比較高,學(xué)生家長群眾對資助工作滿意率比較高,學(xué)校幼兒園對落實資助政策精準(zhǔn)度比較高,國家資助政策在我市各縣市區(qū)和各級各類學(xué)校幼兒園得到全面貫徹落實,貧困學(xué)生資助實現(xiàn)了全覆蓋,國家資助政策實現(xiàn)了全覆蓋,中小學(xué)建檔立卡貧困學(xué)生實現(xiàn)了全覆蓋,全市實現(xiàn)了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生無一名因貧失學(xué)的目標(biāo)。
2、資金保障到位,無不足問題。春季學(xué)期之初,全市及時向各縣市區(qū)和直屬學(xué)校預(yù)算下?lián)芰?0xx年學(xué)生資助資金,共下達資助資金萬元,其中中省資金萬元,市級配套資金萬元。中省資金中,中職助學(xué)金萬元,普通高中國家助學(xué)金4446萬元,義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助3084萬元,家庭經(jīng)濟困難幼兒生活補助1236萬元。市級配套資金中,中職助學(xué)金萬元,普通高中國家助學(xué)金10萬元,義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助350萬元,家庭經(jīng)濟困難幼兒生活補助380萬元。春季學(xué)期已發(fā)放資助資金萬元,結(jié)余萬元將用于秋季學(xué)期學(xué)生資助。
3、資助金精準(zhǔn)發(fā)放,無違規(guī)資助。20xx年春季學(xué)期,對貧困學(xué)生開展了二次復(fù)查認定工作和資金精準(zhǔn)發(fā)放工作,按照國家資助標(biāo)準(zhǔn),全市春季學(xué)期共資助中小學(xué)幼兒園貧困學(xué)生99773人,發(fā)放資助資金萬元,其中高中助學(xué)金發(fā)放27187人萬元、中職助學(xué)金發(fā)放20xx人萬元、初中寄宿生生活補助發(fā)放20xx3人萬元、小學(xué)寄宿生生活補助金發(fā)放24650人萬元、學(xué)前困難幼兒生活補助金發(fā)放25166人萬元。其中對我市校內(nèi)中小學(xué)建檔立卡貧困學(xué)生38053人發(fā)放資助資金萬元。
五、瞄準(zhǔn)資助短板,剖析問題根源,力求規(guī)范管理
我市學(xué)生資助工作在不斷創(chuàng)新中求發(fā)展,在不斷改革中求效益,但通過檢查和調(diào)研,仍然有諸多問題和困難存在,需要我們在今后的工作中去研究去解決。一是縣級資助工作機構(gòu)建設(shè)還需要邁開大步子,在工作場所上擴大面積,在人員配備上加強力量;二是基層學(xué)校資助工作隊伍建設(shè)仍是學(xué)生資助工作的重點,要切實解決業(yè)務(wù)不精、責(zé)任心不強的問題;三是建檔立卡貧困學(xué)生涉及本地學(xué)生、外地學(xué)生,政策范圍內(nèi)學(xué)生、政策范圍外學(xué)生,基層學(xué)校和縣市區(qū)界定難、精準(zhǔn)難、資助難的問題比較突出,導(dǎo)致全省精準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫不精準(zhǔn),數(shù)據(jù)無法準(zhǔn)確統(tǒng)計上報,有待于出臺新辦法、新措施解決資助政策與扶貧政策不相一致的問題;四是全國資助系統(tǒng)數(shù)據(jù)與實際發(fā)放人數(shù)不匹配的問題較為嚴(yán)重,主要原因是學(xué)籍問題和系統(tǒng)功能問題,需要進一步完善和匹配;五是資助資金在精準(zhǔn)預(yù)算、精準(zhǔn)分配上與實際需要資金有差別,資金發(fā)放形式、結(jié)余留用等方面需要改進與改革管理辦法;六是基層學(xué)校資助檔案建設(shè)比較薄弱,學(xué)校資助檔案管理工作有待于進一步統(tǒng)一規(guī)范,制定檔案管理辦法,加強檔案管理工作,指導(dǎo)學(xué)校建立完整的學(xué)生資助檔案,做到備案備查。
六、創(chuàng)新改革措施,完善制度辦法,開展提質(zhì)增效
秋季學(xué)期,是新學(xué)年度的開始,做好學(xué)生資助工作尤為重要,針對存在的突出問題,不但要大膽改革創(chuàng)新,而且要補齊短板,充分發(fā)揮資助效益,我們將從改革制度辦法入手,在體制機制上下功夫,在規(guī)范管理上做文章,在提質(zhì)增效上創(chuàng)新高,把學(xué)生資助工作擺在建成小康社會、發(fā)展教育公平和立德樹人的重要位置上。一是提高學(xué)生資助工作“兩率一度”,把政策知曉率、資助精準(zhǔn)率和群眾滿意度放在首位,不斷擴大政策宣傳面,深入開展資助政策基層行,全面加強政策的學(xué)習(xí)培訓(xùn),力爭達到資助政策家喻戶曉、人人皆知,力爭達到精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)資助,力爭達到學(xué)生滿意、群眾滿意;二是抓改革、抓制度、抓隊伍、抓精準(zhǔn)、抓育人,全面促進規(guī)范管理,把“五抓一促進”貫徹到秋季學(xué)生資助工作中,出臺渭南市學(xué)生資助資金管理辦法,統(tǒng)一資金流程、統(tǒng)一發(fā)放形式,出臺學(xué)校學(xué)生資助工作機構(gòu)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),開展學(xué)校資助標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動,大力開展精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)資助活動,全面開展資助育人教育活動,把“立德樹人”與“資助育人”有機結(jié)合,積極推進渭南資助工作上臺階、出成效。三是在秋季學(xué)期開展“資助政策走基層”、“規(guī)范管理靠精準(zhǔn)”、“立德樹人鑄育人”三項行動,通過政策宣傳、精準(zhǔn)管理、資助育人把全市學(xué)生資助工作推向新時代新發(fā)展,聚力開創(chuàng)學(xué)生資助工作新局面。
學(xué)生資助工作總結(jié)10
。1)及時高效,核實,更新貧困生家庭信息檔案庫
各班級貧困家庭學(xué)生認定評議小組,對申請資助的學(xué)生進行初步的審核,并民主評議認定,及時向?qū)W院提供家庭經(jīng)濟困難學(xué)生名單,整理家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的個人材料。我院在資助政策實施過程中注意對貧困生檔案的管理,要求學(xué)生如實填寫《普通高校學(xué)生家庭基本情況調(diào)查表》,并由當(dāng)?shù)鼗鶎有姓块T和民政部門證明蓋章。各系對學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況通過電話或走訪的形式進行抽樣核實,同時對學(xué)生日常在學(xué)院的消費行為進行調(diào)查,以便更客觀地確認學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況,做好經(jīng)濟困難學(xué)生認定,更客觀公正地做好資助工作。
(2)立足班級,發(fā)揮民主,公平公正評定資助對象
為使資助工作做到公開、公平、公正,我院在具體實施工作中明確規(guī)定了工作程序。以班級為單位,成立以班主任為組長,學(xué)生干部、黨員代表、普通學(xué)生代表為成員的資助對象評定工作小組,通過民主評議和老師推薦相結(jié)合的模式,對班級內(nèi)學(xué)生的困難情況進行評議、認定、分檔排隊,公平公正做好班級評審認定工作。同時,學(xué)生之間評議監(jiān)督,由班級評估小組最終確定本班名額,上報學(xué)院資助小組審核,從而做到最基層的民主。并在全院范圍內(nèi)予以公示,接受廣大師生的監(jiān)督。
申請勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金的學(xué)生首先在班級通過家庭困難評議認定小組的評定,然后向?qū)W院班級提出書面申請并提供《普通高校學(xué)生家庭基本情況調(diào)查表》,由班主任組織對申請進行審定,按照要求對申請國家助學(xué)金的學(xué)生進行資格審查和評選,并在班級范圍內(nèi)進行公示,公示無異議后報學(xué)院學(xué)生科進行審核。學(xué)生科對申請人審核后確定最終的建議名單并報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子審定;學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子研究審定后,將建議獲得資助名單在全院進行了5天公示,學(xué)院根據(jù)公示后的結(jié)果,20xx-20xx第一學(xué)期,我院5名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金,98人獲得國家勵志獎學(xué)金,國家助學(xué)金一檔:173人,二檔:316人。
(3)認真落實,資助到位
1、國家助學(xué)貸款及生源地助學(xué)貸款。國家助學(xué)貸款工作具有工作量大、時間跨度長、準(zhǔn)確性要求高等特點。
國家助學(xué)貸款學(xué)生82人,受國家助學(xué)貸款資助的學(xué)生占學(xué)生總?cè)藬?shù)的3.35%;共有生源地貸款學(xué)生40名。
2、學(xué)院根據(jù)學(xué)校學(xué)生資助中心的安排,做到資金發(fā)放及時到位,使有困難的學(xué)生得到幫助。20xx年我院發(fā)展性資助支出125745元,工學(xué)院勤工助學(xué)工資共發(fā)放234588元,石湖書院勤工助學(xué)經(jīng)費6350元,臨時性困難補助20200元,臺風(fēng)受災(zāi)學(xué)生的困難補助46700元,20xx級新生生活補助67600元,暑期貧困生車費補助49800元,畢業(yè)班貧困生找工作路費補助49700元,非畢業(yè)班學(xué)生生活補助53300元。
3 、充分挖掘?qū)W院的勤工助學(xué)崗位,通過學(xué)生的自力更生,為少數(shù)特殊困難家庭學(xué)生提供生活補助。我院依照我!秾W(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》,制定我院的相關(guān)規(guī)定,并在院內(nèi)設(shè)置多個勤工助學(xué)崗位,對家庭經(jīng)濟十分困難的學(xué)生給予勤工助學(xué)的機會。雖然每月200—300元的錢并不多,但對于家庭困難的學(xué)生來說,能利用課余時間,通過勤工助學(xué)的辦法,來減輕家庭的壓力,順利地完成自己的`學(xué)業(yè)。
4、臨時困補工作,用于家庭經(jīng)濟特別困難學(xué)生的生活補助,我院制定《麗水學(xué)院工學(xué)院臨時困難補助申請辦法》,用以資助學(xué)生本人或供養(yǎng)人發(fā)生突發(fā)變故(如重大疾病、突然亡故等),致使家庭經(jīng)濟陷入困境;因自然災(zāi)害(如地震、洪災(zāi)、旱災(zāi)、雪災(zāi)等)使家庭經(jīng)濟遭受重大損失等。此外,學(xué)院還高度關(guān)注畢業(yè)班貧困家庭的學(xué)生,給予就業(yè)車費補貼,以幫助其順利就業(yè)走向社會。
5、今年我院共有20名學(xué)生申請綠色通道緩繳學(xué)費,學(xué)院通過國家助學(xué)貸款形式和國家助學(xué)金形式積極幫助解決學(xué)生的經(jīng)濟困難,保障學(xué)業(yè)。同時,還為新生提供國家助學(xué)貸款相關(guān)政策及辦理程序等方面的咨詢服務(wù),并發(fā)放相關(guān)資料。
(4)科學(xué)管理,合理務(wù)實,推動畢業(yè)生還貸工作。
國家助學(xué)貸款全過程大致可劃分為申請、發(fā)放和還貸三個環(huán)節(jié),其中的還貸環(huán)節(jié)是整個國家助學(xué)貸款的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是當(dāng)前制約國家助學(xué)貸款健康有序開展的主要瓶頸所在。為突破這一瓶頸,近年來我院采取了一系列有效措施,全面加強我校國家助學(xué)貸款還貸工作,取得了顯著成績。 通過建立完善有力的教育機制、管理機制和應(yīng)急機制,確保我院國家助學(xué)貸款還貸率。
學(xué)生資助工作總結(jié)11
一、基本情況
自開展學(xué)生資助工作以來,我校切實做到及時、全額將經(jīng)費發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無一遺漏。困難寄宿生資助情況:XX年班級數(shù)為11個,學(xué)生人數(shù)為307人,資助困難寄宿生6人,每人xxx元,計xxxx元。每次資助經(jīng)費全額打到學(xué)生家長的賬戶中,由學(xué)生家長全額領(lǐng)回。
二、主要做法
。ㄒ唬┬麄髡,摸排情況
為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級后,在一周內(nèi)通過班會、調(diào)查、家訪等形式,摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況,填寫貧困學(xué)生調(diào)查表,并根據(jù)學(xué)生的實際情況提出資助建議,上報資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組對全校待資助學(xué)生情況進行匯總,分析,提出資助意見并審核,最后將資助名單上報鎮(zhèn)、縣相關(guān)機構(gòu)。為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中,我們通過辦專欄、寫標(biāo)語,發(fā)傳單等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進行廣泛宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會全方位了解資助政策,熟悉資助申報程序,即家長提出申請、教師調(diào)查走訪、評審委員會評審、社會公示、名冊上報、資金發(fā)放、后期監(jiān)管,從而營造了全社會關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長、學(xué)習(xí)的良好氛圍。
。ǘ╊I(lǐng)會精神,落實制度
認真學(xué)習(xí)并堅決落實執(zhí)行上級有關(guān)文件,規(guī)范建立相關(guān)檔案。
2、完善制度,規(guī)范管理。學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,嚴(yán)格資助流程,為資助管理工作提供強有力的保障,使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認真研究國家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上,制定貧困生資助工作制度;并認真做好學(xué)生資助計劃、學(xué)生資助工作總結(jié)、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查。
困難學(xué)生資助工作總結(jié)一年來,金塔縣學(xué)生資助管理中心在省、市學(xué)生資助中心和國家開發(fā)銀行省分行的大力支持和精心指導(dǎo)下,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和安排部署下,認真貫徹落實生源地信用助學(xué)貸款政策,不斷完善我縣生源地信用助學(xué)貸款運行機制,扎實推進我縣生源地信用助學(xué)貸款工作,圓滿地完成了學(xué)生資助的各項工作任務(wù),切實為每一位普通高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生開通了“綠色通道”,F(xiàn)將我縣20xx年學(xué)生資助中心工作總結(jié)如下:
一、基本情況
20xx年,金塔縣學(xué)生資助中心按照省、市學(xué)生資助中心的統(tǒng)一要求,認真辦理了生源地信用助學(xué)貸款的申請受理、條件審核、合同簽訂、數(shù)據(jù)匯總、開行審批、貸款資金劃撥、利息清繳等各項工作。據(jù)統(tǒng)計,今年我們共為428名學(xué)生辦理了生源地信用助學(xué)貸款,共計貸出金額213.84萬元。其中,20xx年學(xué)生首貸315人,(高校新生貸款216人,省內(nèi)在校生首貸89人,省外在校生首貸10人),貸款金額156.10萬元;20xx年續(xù)貸學(xué)生28人,貸款金額15.67萬元;20xx年續(xù)貸學(xué)生85人,貸款金額42.07萬元。同時,今年還為獲得生源地信用助學(xué)貸款的17名高校畢業(yè)生辦理了利息償還業(yè)務(wù),償還利息3459元,并為2人辦理了提前償還本金手續(xù),提前償還本金22400元。
二、具體工作及成效
。ㄒ唬┙∪珯C構(gòu),提升效能,努力加強學(xué)生資助管理中心基礎(chǔ)能力建設(shè)
今年,為了更好地做好生源地信用助學(xué)貸款工作,確保生源地信用助學(xué)貸款工作規(guī)范操作,貸款資金按時、足額、準(zhǔn)確發(fā)放,我們成立了生源地信用助學(xué)貸款工作實施領(lǐng)導(dǎo)小組和貧困學(xué)生認定工作小組,配備了專門的工作人員,落實了辦公場所,配置了辦公
設(shè)施,形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé)、各司其職、密切配合、協(xié)調(diào)一致的工作運行長效機制。同時,我們重視加強資助中心的工作作風(fēng)建設(shè),認真組織管理中心工作人員學(xué)習(xí)國家學(xué)生資助政策,要求工作人員熟練掌握生源地助學(xué)貸款審核條件、工作流程,努力提高工作人員素質(zhì),并認真落實好工作責(zé)任制,進一步增強了資助中心工作人員的服務(wù)意識和工作責(zé)任心,有力地提高了學(xué)生資助管理中心的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
。ǘ┙∪贫,完善機制,不斷提升學(xué)生資助中心精細化管理水平
為了使資助管理工作走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,今年我們在認真總結(jié)以往生源地信用助學(xué)貸款工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,以制度建設(shè)為抓手,積極創(chuàng)新舉措,努力完善了學(xué)生資助管理工作運行機制。首先,根據(jù)全年工作計劃,結(jié)合工作實際,制定出臺了《金塔縣生源地信用助學(xué)貸款實施辦法》、《金塔縣生源地信用助學(xué)貸款家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作辦法》、《金塔縣學(xué)生資助管理中心工作制度》、《金塔縣學(xué)生資助管理中心工作人員崗位職責(zé)》、《國家生源地信用助學(xué)貸款合同簽訂“五查三對兩監(jiān)督”制度》、《金塔縣國家生源地信用助學(xué)貸款工作人員服務(wù)守則》等一系列工作制度,規(guī)范了工作程序,增強了工作的嚴(yán)謹性,有效杜絕了工作中違章操作、弄虛作假,徇私舞弊等現(xiàn)象,確保學(xué)生資助工作規(guī)范有序開展。
。ㄈ┩貙捛溃瑒(chuàng)新載體,積極開展生源地信用助學(xué)貸款政策宣傳
加大學(xué)生資助政策宣傳力度,積極營造良好的社會輿論氛圍,是做好學(xué)生資助管理工作的前提。今年,我們通過各種渠道,努力加大政策宣傳,深入高中向畢業(yè)班學(xué)生面對面宣傳,深入初中及高中其它年級印發(fā)宣傳材料10000份,并利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等等多種有效途徑,向?qū)W生、家長廣泛宣傳生源地信用助學(xué)貸款政策,使廣大學(xué)生及其家長及時知曉受助的權(quán)利和條件,努力使宣
傳工作覆蓋到所有困難家庭,使這項惠民政策家喻戶曉、人人皆知,擴大了學(xué)生資助政策的影響力,增強了資助工作的`社會透明度,確保了學(xué)生資助工作公平、公正、公開、有序運行。
。ㄋ模﹪(yán)格程序,規(guī)范操作,扎實開展生源地信用助學(xué)貸款工作
在省資助中心及開行省分行的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下, 我們嚴(yán)格按照生源地信用助學(xué)貸款政策要求,認真開展了生源地助學(xué)貸款的申請受理、條件審核、合同簽訂、數(shù)據(jù)匯總、開行審批、貸款資金劃撥、利息清繳等各項工作,努力將學(xué)生信用助學(xué)貸款這項惠民工程做好做實。在具體操作中,我們根據(jù)申請國家生源地信用助學(xué)貸款的學(xué)生家庭必須具備的條件,認真做好了貧困學(xué)生的認定及合同簽訂工作。一絲不茍地錄入并核對回執(zhí)信息,嚴(yán)格按照開行省分行要求整理好貸款審批資料并繪制審批匯總表,確保助學(xué)貸款順利通過開行省分行審批。及時與信用社取得聯(lián)系,做好了貸款資金的劃付工作,確保助學(xué)貸款資金及時到賬。及時畢業(yè)學(xué)生及家長聯(lián)系,做好助學(xué)貸款利息的清繳工作。同時,我們通過系統(tǒng)加強助學(xué)貸款臺賬管理,認真統(tǒng)計借款人自然信息、貸款發(fā)放信息、本息收回信息、合同變更信息等各類信息,加強了學(xué)生助學(xué)貸款的信貸管理,并按照開行省分行的要求,以“統(tǒng)一歸檔,經(jīng)辦人立卷,以借款學(xué)生為單位,分項目整理,工作人員各負其責(zé),檔案保管員集中保管”為基本工作原則,扎實開展了信貸檔案的收集整理工作,各項工作取得了良好成效。
三、資助工作存在的主要問題
。ㄒ唬 生源地信用助學(xué)貸款工作的運行機制還不夠完善,特別是貸后監(jiān)督缺乏有力的支撐,借款學(xué)生及家長的聯(lián)系方式經(jīng)常變更,貸款利息及本金償還催繳難度較大。
(二) 國家開發(fā)銀行省分行與委托行農(nóng)村信用聯(lián)社溝通銜接不夠,從20xx年以來到現(xiàn)在,農(nóng)村信用聯(lián)社工作經(jīng)費無著落,造
成農(nóng)村信用聯(lián)社助學(xué)貸款金額的劃撥上與學(xué)生資助中心產(chǎn)生意見分歧,影響了助學(xué)貸款的迅速劃轉(zhuǎn)。
。ㄈ 助學(xué)貸款的審核還不夠成熟規(guī)范,合同簽訂和相關(guān)證明材料的要求還不明確,操作中沒有形成規(guī)范的程序要求。
伴隨著學(xué)生資助政策的深入實施,學(xué)生資助管理的日漸成熟,我們相信在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和省市學(xué)生資助管理中心的精心指導(dǎo)下,我縣學(xué)生資助管理中心的工作必將步入更加規(guī)范有序的運行軌道,必將為更多的學(xué)生提供公平入學(xué)機會,必將為推動我縣教育均衡、和諧發(fā)展做出積極的貢獻。
學(xué)生資助工作總結(jié)12
做好貧困家庭學(xué)生資助工作,是堅持黨中央提出的“立黨為公,執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實施“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略的重要保證;是在教育工作中實踐“三個代表”重要思想。xx年度,我校全面落實黨和國家的“兩免一補”政策。一年來,我們求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,響應(yīng)學(xué)校號召,努力構(gòu)建了貧困生助學(xué)工作體系,加大了對貧困學(xué)生的資助力度,做到了不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而影響學(xué)習(xí),愛心助學(xué)工作取得顯著成績。
現(xiàn)將xx年度貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下:
一、基本情況
我系xx年在人數(shù)294人。xx年申請助學(xué)金67人,貧困生成功建檔67人,受助金額共計19萬元;我系嚴(yán)格執(zhí)行資助紀(jì)律,完備手續(xù),符合上級文件要求,此項工作已圓滿完成。
二、工作成績與經(jīng)驗
1、成立了以陳勇政委任組長的資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,由系領(lǐng)導(dǎo)牽頭,各中隊指導(dǎo)員開展對本中隊貧困生的摸底工作,摸清貧困生家庭狀況,提供困難學(xué)生名單,填寫了家庭情況調(diào)查表,并由學(xué)生本人或?qū)W生家長提出審請,由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會出具相關(guān)的證明材料。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生進行嚴(yán)格復(fù)查,通過走訪、家訪等方式進行核實。指導(dǎo)員簽字,學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,建立貧困生檔案資料專檔,做好貧困學(xué)生的建檔工作,然后有計劃有步驟地實施。
2、成立了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定評議小組,負責(zé)傳達上級有關(guān)資助工作的精神,建立家庭經(jīng)濟困學(xué)生檔案。做好資助分配,對各班上報的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助名單與申請進行審核、認定,并及時將評審結(jié)果上報學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)組審定,認真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生管理及扶助工作的意見和建議,及時解決出現(xiàn)的問題。
3、上榜公示,公開透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項工作切實做到公開、公平、公正,杜絕助情感學(xué)、助富裕學(xué)、助親屬學(xué)的原則。對貧困學(xué)生名單、金額進行了七個工作日的張榜公示,并公示舉報電話,主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督;同時,由指導(dǎo)員組織各班進行討論,征求學(xué)生意見。公示期間,未收到任何舉報信息。
5、加大宣傳力度,強化監(jiān)督檢查
、偌哟筚Y助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初,學(xué)校通過專欄、集會、廣播等向貧困生宣傳國家資助貧困生的政策、措施,讓家長、學(xué)生對有關(guān)資助措施的了解。另一方面規(guī)范助學(xué)工作操作程序、杜絕違法違紀(jì)行為,公布舉報電話,主動接受社會監(jiān)督。
、谫Y助資金經(jīng)學(xué)生認可簽字后,由銀行直接打入學(xué)生銀行帳號,杜絕資助資金在發(fā)放過程中滯留、截留等違規(guī)違紀(jì)行為,確保資助資金發(fā)放及時、足額、準(zhǔn)確。
三、存在問題
1、資助工作項目多、政策性強、要求嚴(yán),由于時間緊,還要確保質(zhì)量,所以仍感到有不少力不從心的問題。
2、檔案歸類方面,要求的'內(nèi)容多,項目細,且政策性強,所以助學(xué)金的工作量很大。由于工作人員都是兼職,難免在時間上、材料的細節(jié)上不出現(xiàn)紕漏。
四、下一步的打算
1、進一步加強對貧困學(xué)生資助的宣傳工作。深入宣傳,積極聯(lián)系社會各界,發(fā)動社會力量,來幫助貧困家庭學(xué)生。
2、進一步完善系里資助工作。進一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。完善資助制度,使資助有制度可循,有原因可查,資助辦公室有賬目可記。
3、再一次細化xx年助學(xué)金的紙質(zhì)材料。逐一審核,做到不缺項,不錯項。
4、加強資助宣傳工作。把資助成才,愛心助學(xué)的行為發(fā)揚光大,旨以傳遞社會正能量,促進建設(shè)和諧校園與和諧社會。
學(xué)生資助工作總結(jié)13
20xx年春季學(xué)期以來,渭南市學(xué)生資助工作在陜西省學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)下,在市教育局黨組的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,以嚴(yán)格執(zhí)行國家資助政策為重點,以聚焦教育脫貧攻堅為主線,以精準(zhǔn)資助和規(guī)范管理為抓手,以宣傳政策和資助育人為載體,以確保貧困學(xué)生不失學(xué)為核心,聚力推進,全力施策,盡力精準(zhǔn),用力規(guī)范,借力宣傳,實現(xiàn)了“兩確保兩不愁”的目標(biāo)任務(wù),做到了精準(zhǔn)、規(guī)范、公平、公開,全市學(xué)生資助工作又上了一個新臺階,又開創(chuàng)了一個新局面,F(xiàn)將春季學(xué)期學(xué)生資助工作開展情況匯報如下:
一、開好局起好步,明確十大重點,夯實三大責(zé)任
一是在進入新年度之際,及早謀劃學(xué)生資助工作,依據(jù)中省學(xué)生資助工作要點和渭南教育工作要點,制定印發(fā)了《20___年渭南市學(xué)生資助工作要點》,明確了做好20___年度資助工作十大重點任務(wù),主要抓好貧困學(xué)生認定工作、貧困學(xué)生資格審查工作、資助資金發(fā)放工作、資助系統(tǒng)填報工作、精準(zhǔn)數(shù)據(jù)建庫工作、捐資助學(xué)貸款工作、資助統(tǒng)計公示工作、資助育人教育工作、資助典型推廣工作和資助檔案建立工作以及資助檢查考核考評工作。
二是在新學(xué)期開學(xué)之際,3月份組織召開了全市20___年度學(xué)生資助工作會議,總結(jié)了20___年學(xué)生資助工作,表彰了先進單位,安排部署了20___年度學(xué)生資助工作,下達了《關(guān)于做好春季學(xué)期學(xué)生資助工作的通知》,對進一步做好春季學(xué)期學(xué)生資助工作提出了要求。
三是結(jié)合教育脫貧攻堅工作任務(wù),5月份制定了《20___年渭南教育脫貧攻堅學(xué)生資助工作方案》,主要目標(biāo)任務(wù)是全市貧困學(xué)生人人有學(xué)上、無因貧失學(xué),建檔立卡貧困學(xué)生人人有資助、無因貧輟學(xué),主要工作責(zé)任是國家資助、政府兜底、社會捐資,達到“兩不愁兩保障”,主要工作目的是阻斷貧困代際傳遞、實現(xiàn)教育公平、決勝建成小康社會。
四是針對春季學(xué)期學(xué)生資助工作進展情況,6月份組織召開了春季學(xué)期學(xué)生精準(zhǔn)資助工作推進會,組織學(xué)習(xí)了教育部陳寶生部長《關(guān)于進一步加強學(xué)生資助工作》的講話和學(xué)生資助工作三個重要文件,通報了五個方面學(xué)生資助工作存在的問題,核準(zhǔn)了四項學(xué)生資助精準(zhǔn)數(shù)據(jù),提出了“十個做好、八個要求”,全面迎接脫貧攻堅半年考核工作。
五是對完成好春季學(xué)期學(xué)生資助工作,夯實了教育部門脫貧攻堅對資助工作的管理責(zé)任、學(xué)生資助管理部門對精準(zhǔn)資助的組織監(jiān)督責(zé)任、學(xué)校幼兒園對學(xué)生資助工作的實施責(zé)任,確保了春季學(xué)期學(xué)生資助政策在我市的全面貫徹落實。
二、創(chuàng)新資助模式,推選典型特色,抓住精準(zhǔn)資助
為了全面做好學(xué)生資助工作,全市扎實開展了學(xué)生資助“六個一”活動,確保國家資助政策公平公開實施,深入開展了“六個精準(zhǔn)”活動,確保國家資助政策精準(zhǔn)落實,廣泛開展了“三項育人”教育活動,確保資助育人取得實效,形成了具有渭南特色的“663”資助工作模式和長效機制,使國家資助政策在我市落地生根、開花結(jié)果。
1、在全市各級各類學(xué)校幼兒園組織開展資助“六個一”活動。一是在學(xué)校開學(xué)之際,對全體師生開展一次資助政策宣講活動,讓師生首先明白國家資助政策的范圍、對象、標(biāo)準(zhǔn)和程序;二是在扶貧日活動期間,深入學(xué)生家庭開展一次入戶走訪活動,全面了解學(xué)生家庭經(jīng)濟困難狀況;三是在界定貧困學(xué)生中,開展一次公開公示活動,接受教師、學(xué)生和家長的監(jiān)督;四是在資助金發(fā)放后,向受助學(xué)生和家長開展一次發(fā)放“資助明白卡”和《告家長書》活動,讓學(xué)生家長知道資助標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)放形式和發(fā)放時間;五是在資助工作結(jié)束后,開展一次“三見面”活動,讓受助學(xué)生、家長、幫扶教師三見面,相互明白資助對象幫扶辦法和資助金的用途;六是在資助過程中,開展一次資助工作滿意度調(diào)查活動,對受助學(xué)生和家長進行滿意度測評,讓學(xué)生和家長有獲得感。
2、。在全市各級各類學(xué)校幼兒園組織開展資助“六個精準(zhǔn)”活動。一是精準(zhǔn)摸底,全市各級各類學(xué)校幼兒園通過入戶走訪、調(diào)查了解等方法,摸準(zhǔn)貧困學(xué)生底數(shù),形成精準(zhǔn)資助學(xué)生花名冊和精準(zhǔn)電子信息數(shù)據(jù),報本級學(xué)生資助管理中心審核。二是精準(zhǔn)建庫,各縣市區(qū)學(xué)生資助管理中心對全省教育扶貧精準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫進行清理、核實、核準(zhǔn),與學(xué)校幼兒園上報的人數(shù)、學(xué)生信息進行核實比對,對新增加的進行補錄,對已畢業(yè)離校的刪除清理,同時與扶貧部門數(shù)據(jù)庫再進行核實比對,確保數(shù)據(jù)庫人數(shù)精準(zhǔn)、信息精準(zhǔn)。三是精準(zhǔn)發(fā)放,各縣市區(qū)學(xué)生資助管理中心和各級各類學(xué)校幼兒園按照資助政策標(biāo)準(zhǔn),足額發(fā)放資助資金,做到發(fā)放精準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)精準(zhǔn)、程序精準(zhǔn),做到不漏一生、不錯一個、不差一人,同時通過“明白卡”、“提醒卡”等方式告知學(xué)生家長,做好簽字手續(xù),以備案備查。四是精準(zhǔn)統(tǒng)計,各縣市區(qū)學(xué)生資助管理中心和各級各類學(xué)校幼兒園對已發(fā)放資助資金的學(xué)生分類統(tǒng)計造冊,做到逐校、逐人、逐項統(tǒng)計,進行再核對,做到經(jīng)得起檢查和審計。五是精準(zhǔn)上報,各級各類學(xué)校幼兒園將發(fā)放資助金學(xué)生家長簽字花名冊報送縣級學(xué)生資助管理中心,學(xué)生資助管理中心再進行一次審核,準(zhǔn)確無誤的資助花名冊由學(xué)校和學(xué)生資助管理中心共同備案備查。六是精準(zhǔn)錄入,各級各類學(xué)校幼兒園在資助資金發(fā)放結(jié)束、審核無誤后由專人負責(zé),進行信息錄入,做到錄入與發(fā)放人數(shù)一致、與花名冊人數(shù)一致、與學(xué)生信息一致、與資助資金一致、與上報數(shù)據(jù)一致。
3、在全市各級各類學(xué)校幼兒園組織開展資助“三項資助育人”教育活動。為了倡導(dǎo)自強自立、受助感恩、勵志成才、回報社會的良好風(fēng)氣,渭南市在全市各級各類學(xué)校幼兒園學(xué)生中開展“三項資助育人”教育活動,讓受助學(xué)生寫體會、談決心、講感恩,賽成績、比思想、做好事,真正將資助工作與理想信念教育相結(jié)合,與誠信教育相結(jié)合,與感恩教育相結(jié)合與自立自強教育相結(jié)合、與心理健康教育相結(jié)合。把關(guān)心和教育學(xué)生作為貫穿資助工作的主線,做到物質(zhì)上幫助學(xué)生、思想上引導(dǎo)學(xué)生、精神上鼓勵學(xué)生、學(xué)業(yè)上提升學(xué)生、能力上鍛煉學(xué)生,培養(yǎng)受助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,形成有廣度、有深度、有社會影響力的資助育人氛圍。一是在全市中小學(xué)幼兒園貧困學(xué)生中開展“勵志·感恩·誠信”教育活動,通過征文形式推選典型230余名學(xué)生;二是在全市中等職業(yè)學(xué)校開展“助學(xué)·筑夢·鑄人”教育活動,并參加12月份全國組織的比賽活動;三是在全市學(xué)生資助工作者中開展“我是資助人·共筑資助夢”論談活動,將在7月份召開論談會議,宣傳資助典型、資助標(biāo)兵。
三、抓宣傳教育,強監(jiān)督檢查,重規(guī)范管理
1、擴大宣傳面,提高滿意度。一是借勢聚力,繼續(xù)利用教育脫貧攻堅向人民群眾宣傳黨和國家惠民政策,把國家資助政策宣傳到每一名學(xué)生、每一名教師、每一名家長、每一個單位,做到家喻戶曉、人人皆知;二是抓住宣傳重點,對全市建檔立卡貧困家庭和學(xué)生進行廣泛宣傳,做到無死角、全覆蓋;三是在春季學(xué)期學(xué)校開學(xué)第一個月開展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動,并用《告家長書》、開家長會等形式向?qū)W生家長宣傳資助政策;四是在全市初中、高中畢業(yè)生和貧困學(xué)生中開展了全國學(xué)生資助管理中心致“兩封信”和“兩個預(yù)警”宣傳活動,讓學(xué)生明白資助政策,防止學(xué)生上當(dāng)受騙,通過教育網(wǎng)、資助網(wǎng)、渭南教育周刊、印發(fā)宣傳單等形式開展了宣傳活動,全市共印發(fā)致兩封信6600余份。
2、加強監(jiān)督檢查,注重問題整改。一是在3月份春季學(xué)期學(xué)校開學(xué)之際,開展了開學(xué)大檢查活動,開展了貧困學(xué)生認定復(fù)查活動,開展了精準(zhǔn)比對活動,進一步核實核準(zhǔn)了春季學(xué)期貧困學(xué)生;二是在5月份,開展了學(xué)生資助資金集中發(fā)放活動,開展了學(xué)生資助數(shù)據(jù)精準(zhǔn)建庫活動,開展了全市學(xué)生資助工作交叉檢查調(diào)研活動,對108所中小學(xué)幼兒園進行了督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)和糾正了25個存在問題,向省學(xué)生資助管理中心提交了調(diào)研報告;三是針對全省脫貧攻堅通報我市合陽、華州學(xué)生資助存在的問題,深入縣區(qū)進行調(diào)查核實,向市、省脫貧攻堅辦公室說明了情況,提交了調(diào)查報告,并與縣市區(qū)共同分析、研究、討論問題的甄別,舉一反三,對照實際工作情況進行整改;四是6月份,按照脫貧攻堅通報我市存在提標(biāo)擴面、拔高標(biāo)準(zhǔn)和資助不規(guī)范的問題,制定整改方案,進一步明確資助對象、范圍、標(biāo)準(zhǔn)、程序,堅決在6月底前整改到位,確保全市學(xué)生資助工作精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)資助、規(guī)范資助,無任何違規(guī)違紀(jì)問題發(fā)生。
3、規(guī)范實施資助,嚴(yán)格資助管理。一是繼續(xù)在全市開展全國學(xué)生資助管理中心提出的學(xué)生資助規(guī)范管理活動,認真落實六項規(guī)范管理規(guī)定,積極開展規(guī)范管理活動;二是嚴(yán)格落實學(xué)生資助工作月報制度,與4月30日、6月30日分別向省學(xué)生資助管理中心提交了工作報告;三是針對脫貧攻堅的要求與國家資助政策不一致的情況,向全市印發(fā)了《關(guān)于做好村春季學(xué)期建檔立卡貧困學(xué)生資助工作的通知》、《關(guān)于打好春季學(xué)期學(xué)生精準(zhǔn)資助工作攻堅戰(zhàn)的通知》,進一步明確政策界限,處理好建檔立卡貧困學(xué)生資助問題,提出了對資助政策之外的建檔立卡貧困學(xué)生采取地方資助、校內(nèi)資助和社會資助三種方式達到扶貧要求的全覆蓋;四是對貧困學(xué)生的界定,嚴(yán)格按照“八定十不定”的條件進行界定貧困學(xué)生,嚴(yán)禁將非貧困學(xué)生納入資助范圍,嚴(yán)格按照“應(yīng)助盡助、不貧不助”的原則開展學(xué)生資助工作,按照“應(yīng)貸盡貸、不貧不貸”的`原則開展助學(xué)貸款工作;五是實行學(xué)生資助工作“一評議二公開三審核”制度,對新入學(xué)學(xué)生進行認真評議界定,對確定的貧困學(xué)生進行公示、對每學(xué)期受助學(xué)生和資助資金進行公開,對資助程序進行審核、對資助金發(fā)放進行審核、對資助學(xué)生信息數(shù)據(jù)進行審核,真真正正將規(guī)范管理落實到資助工作全過程。
四、力抓貫徹落實,狠抓資金保障,強抓不因貧失學(xué)
1、政策落實到位,無因貧失學(xué)。春季學(xué)期,全市學(xué)生資助工作嚴(yán)格按照中省資助政策進行廣泛宣傳和貫徹執(zhí)行,高中嚴(yán)格執(zhí)行國家助學(xué)金政策、中職嚴(yán)格執(zhí)行國家助學(xué)金政策、義務(wù)教育嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生困難學(xué)生生活補助政策、學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)前困難幼兒生活補助政策,從春季學(xué)期執(zhí)行情況看,師生對資助政策知曉率比較高,學(xué)生家長群眾對資助工作滿意率比較高,學(xué)校幼兒園對落實資助政策精準(zhǔn)度比較高,國家資助政策在我市各縣市區(qū)和各級各類學(xué)校幼兒園得到全面貫徹落實,貧困學(xué)生資助實現(xiàn)了全覆蓋,國家資助政策實現(xiàn)了全覆蓋,中小學(xué)建檔立卡貧困學(xué)生實現(xiàn)了全覆蓋,全市實現(xiàn)了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生無一名因貧失學(xué)的目標(biāo)。
2、資金保障到位,無不足問題。春季學(xué)期之初,全市及時向各縣市區(qū)和直屬學(xué)校預(yù)算下?lián)芰?0___年學(xué)生資助資金,共下達資助資金9838.45萬元,其中中省資金9085.15萬元,市級配套資金753.30萬元。中省資金中,中職助學(xué)金319.15萬元,普通高中國家助學(xué)金4446萬元,義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助3084萬元,家庭經(jīng)濟困難幼兒生活補助1236萬元。市級配套資金中,中職助學(xué)金13.3萬元,普通高中國家助學(xué)金10萬元,義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助350萬元,家庭經(jīng)濟困難幼兒生活補助380萬元。春季學(xué)期已發(fā)放資助資金6446.5125萬元,結(jié)余3391.9375萬元將用于秋季學(xué)期學(xué)生資助。
3、資助金精準(zhǔn)發(fā)放,無違規(guī)資助。20___年春季學(xué)期,對貧困學(xué)生開展了二次復(fù)查認定工作和資金精準(zhǔn)發(fā)放工作,按照國家資助標(biāo)準(zhǔn),全市春季學(xué)期共資助中小學(xué)幼兒園貧困學(xué)生99773人,發(fā)放資助資金6446.5125萬元,其中高中助學(xué)金發(fā)放27187人2769.275萬元、中職助學(xué)金發(fā)放20xx人207.7萬元、初中寄宿生生活補助發(fā)放20693人1293.3125萬元、小學(xué)寄宿生生活補助金發(fā)放24650人1232.5萬元、學(xué)前困難幼兒生活補助金發(fā)放25166人943.725萬元。其中對我市校內(nèi)中小學(xué)建檔立卡貧困學(xué)生38053人發(fā)放資助資金2454.525萬元。
五、瞄準(zhǔn)資助短板,剖析問題根源,力求規(guī)范管理
我市學(xué)生資助工作在不斷創(chuàng)新中求發(fā)展,在不斷改革中求效益,但通過檢查和調(diào)研,仍然有諸多問題和困難存在,需要我們在今后的工作中去研究去解決。一是縣級資助工作機構(gòu)建設(shè)還需要邁開大步子,在工作場所上擴大面積,在人員配備上加強力量;二是基層學(xué)校資助工作隊伍建設(shè)仍是學(xué)生資助工作的重點,要切實解決業(yè)務(wù)不精、責(zé)任心不強的問題;三是建檔立卡貧困學(xué)生涉及本地學(xué)生、外地學(xué)生,政策范圍內(nèi)學(xué)生、政策范圍外學(xué)生,基層學(xué)校和縣市區(qū)界定難、精準(zhǔn)難、資助難的問題比較突出,導(dǎo)致全省精準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫不精準(zhǔn),數(shù)據(jù)無法準(zhǔn)確統(tǒng)計上報,有待于出臺新辦法、新措施解決資助政策與扶貧政策不相一致的問題;四是全國資助系統(tǒng)數(shù)據(jù)與實際發(fā)放人數(shù)不匹配的問題較為嚴(yán)重,主要原因是學(xué)籍問題和系統(tǒng)功能問題,需要進一步完善和匹配;五是資助資金在精準(zhǔn)預(yù)算、精準(zhǔn)分配上與實際需要資金有差別,資金發(fā)放形式、結(jié)余留用等方面需要改進與改革管理辦法;六是基層學(xué)校資助檔案建設(shè)比較薄弱,學(xué)校資助檔案管理工作有待于進一步統(tǒng)一規(guī)范,制定檔案管理辦法,加強檔案管理工作,指導(dǎo)學(xué)校建立完整的學(xué)生資助檔案,做到備案備查。
六、創(chuàng)新改革措施,完善制度辦法,開展提質(zhì)增效
秋季學(xué)期,是新學(xué)年度的開始,做好學(xué)生資助工作尤為重要,針對存在的突出問題,不但要大膽改革創(chuàng)新,而且要補齊短板,充分發(fā)揮資助效益,我們將從改革制度辦法入手,在體制機制上下功夫,在規(guī)范管理上做文章,在提質(zhì)增效上創(chuàng)新高,把學(xué)生資助工作擺在建成小康社會、發(fā)展教育公平和立德樹人的重要位置上。一是提高學(xué)生資助工作“兩率一度”,把政策知曉率、資助精準(zhǔn)率和群眾滿意度放在首位,不斷擴大政策宣傳面,深入開展資助政策基層行,全面加強政策的學(xué)習(xí)培訓(xùn),力爭達到資助政策家喻戶曉、人人皆知,力爭達到精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)資助,力爭達到學(xué)生滿意、群眾滿意;二是抓改革、抓制度、抓隊伍、抓精準(zhǔn)、抓育人,全面促進規(guī)范管理,把“五抓一促進”貫徹到秋季學(xué)生資助工作中,出臺渭南市學(xué)生資助資金管理辦法,統(tǒng)一資金流程、統(tǒng)一發(fā)放形式,出臺學(xué)校學(xué)生資助工作機構(gòu)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),開展學(xué)校資助標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動,大力開展精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)資助活動,全面開展資助育人教育活動,把“立德樹人”與“資助育人”有機結(jié)合,積極推進渭南資助工作上臺階、出成效。三是在秋季學(xué)期開展“資助政策走基層”、“規(guī)范管理靠精準(zhǔn)”、“立德樹人鑄育人”三項行動,通過政策宣傳、精準(zhǔn)管理、資助育人把全市學(xué)生資助工作推向新時代新發(fā)展,聚力開創(chuàng)學(xué)生資助工作新局面。
學(xué)生資助工作總結(jié)14
一、我鎮(zhèn)貧困學(xué)生基本情況:
20xx年,我校在校學(xué)生528人,其中申請貧困資助的貧困生311人,確定受資助的貧困生為171人。
二、我校貧困生助學(xué)工作采取的主要措施
(一)提高認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全工作機構(gòu)
1、做好貧困生的資助工作是實x重要體現(xiàn),是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。
2、我們的目標(biāo)是:不遺漏一個貧困生。通過幾年的努力,我校逐步形成了貧困生資助管理系統(tǒng),此項工作日益步入正軌,向經(jīng);壍腊l(fā)展。
(二)明確責(zé)任,狠抓工作落實
1、建立學(xué)生家庭狀況檔案。做好貧困生調(diào)查工作,摸清在校貧
困生現(xiàn)狀。今年,我們深入開展對貧困學(xué)生困難狀況深入細致的調(diào)查、核實工作,建立貧困學(xué)生檔案(電子檔案和紙檔案),內(nèi)容包括貧困生基本情況和受資助后改善情況,做到資助工作目標(biāo)明確,心中有數(shù)。讓學(xué)校、班主任更準(zhǔn)確地掌握貧困生狀況,在每學(xué)期初就做好貧困生資助計劃.
2、實行資助活動公示、公開,增強資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對貧困生的認定,我們嚴(yán)格按上級要求辦事,經(jīng)過申請、評選、走訪核實、公示、審核確定等幾個階段,接受監(jiān)督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。
3、加大資助貧困生政策的宣傳力度.一方面通過學(xué)校宣傳欄、黑板報、升旗儀式、集會等方式宣傳,另一方面通過讓家長收看電視、收聽廣播等形式了解國家的資助政策。讓家長、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知.
4、加強對貧困生的思想道德教育、誠信教教育、克服困難的思想教育,開展貧困生的心理健康咨詢工作。
三、主要工作成效
在縣教育局學(xué)生資助中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年,我校受資助學(xué)生171人。全年發(fā)放貧困寄宿生生活費補助177000元,其中上春季學(xué)期發(fā)放資助金91500元,秋季學(xué)期發(fā)放助資金85500元。
四、經(jīng)驗與教訓(xùn)
1、貧困生助學(xué)工作經(jīng)常需要提前做好準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備充分了,助學(xué)工作才能做到位,才能做得好。在這個方面,今后還需要持續(xù)不
斷地堅持。
2、做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情,相關(guān)資料都是錄入電腦信息化管理,因此,需要隨時注意數(shù)據(jù)的更新。另外,還應(yīng)豐富助學(xué)方式,充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體作好宣傳工作。
3、貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外,還應(yīng)加強對學(xué)生的.思想教育,培養(yǎng)他們的感恩意識,注意隨時了解他們的思想動態(tài),在思想上給予他們正確的引導(dǎo)。
五、下一步打算
在今后的工作中,需要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),揚長避短,分析清楚形勢及現(xiàn)狀,做好以下貧困生救助工作:
1、做好開學(xué)初的學(xué)生資助助學(xué)工作,認真貫徹落實好這項中央的優(yōu)惠政策;
2、做好新生貧困家庭學(xué)生的調(diào)查摸底、統(tǒng)計工作; 3、做好救助貧困生相關(guān)宣傳工作;
4、積極做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。
學(xué)生資助工作總結(jié)15
20xx年,我校學(xué)生資助辦公室在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認真負責(zé)開展學(xué)生資助工作,堅持公正、公開、透明的原則,嚴(yán)格程序,規(guī)范操作,健全體系,提升水平,努力把“好事辦好”,使有限的救助資金發(fā)揮更大的育人綜合效益。現(xiàn)將我校學(xué)生資助情況報告如下:
一、基本情況
我校20xx年在校生人數(shù)386人,有9個教學(xué)班。學(xué)生很多為留守兒童,生活較為困難。這使得學(xué)校的學(xué)生資助工作較為繁重。
國家助學(xué)金
20xx年的學(xué)生資助工作是一次性發(fā)放全年的資助款,共收到學(xué)生申請材料180余份,經(jīng)認真、嚴(yán)格核實學(xué)生情況,全校受資助學(xué)生169人,總金額26.4萬元。按照上級文件要求,資助劃分為生均1000元/年和生均20xx元/年兩個標(biāo)準(zhǔn),資助金以銀行卡的形式發(fā)放,學(xué)生領(lǐng)卡后簽字,按手印。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,完備手續(xù),符合上級文件要求,此項工作已圓滿完成。受資助學(xué)生名冊在校園內(nèi)張榜公示,無異議。并已交縣學(xué)生資助中心。
20xx年秋季的學(xué)生資助工作已經(jīng)啟動,,金額總計26.2萬元,已報區(qū)學(xué)生資助中心審核。
二、工作成績與經(jīng)驗
第一、加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),抓好責(zé)任落實
學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作,成立了以校長為組長的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實做好學(xué)生資助管理工作,確保學(xué)生資助資金按政策按時、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。學(xué)生資助具體工作由德育副校長分管,校長辦公室、政教處、財務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助工作,負責(zé)受助學(xué)生資格審查、復(fù)審、公示、人數(shù)統(tǒng)計上報,做到“專款、專賬、專人、?ā,分工明確,責(zé)任到人。
學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:
組長:校長
副組長:黨總支書記德育副校長教學(xué)副校長
成員:總務(wù)主任支部主任政教主任教務(wù)主任
聯(lián)絡(luò)員:資助管理員報賬員學(xué)籍管理員檔案管理員
第二,制定完善方案,實行規(guī)范管理
學(xué)校學(xué)生資助小組在認真研究省市及江岸區(qū)教育局學(xué)生資助工作的文件基礎(chǔ)上,制定、修訂了《學(xué)校學(xué)生資助工作實施方案》和《校內(nèi)資助辦法》,形成具有學(xué)校特色的學(xué)生資助體系。在制度的指導(dǎo)下,學(xué)生資助工作得到了有序開展。
在具體評審過程中,嚴(yán)格按照《湖北省普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),本著“公平、公正、公開、透明”、“實事求是、客觀務(wù)實”的'原則,認真組織實施了受助經(jīng)濟困難學(xué)生的評審工作。學(xué)校建立學(xué)生資助檔案,內(nèi)容包括受助學(xué)生《湖北省普通高中國家助學(xué)金申請表》、《湖北省普通高中國家助學(xué)金匯總表》、各級各類貧困證明材料,材料不充分者令其限時補交材料,做到檔案資料完備、翔實。
受助學(xué)生材料由班主任、學(xué)校審核通過后在學(xué)校學(xué)生資助櫥窗中進行公示,公示無異議的交區(qū)資助中心復(fù)核通過。
按照上級“應(yīng)助盡助”精神,我們本著對每一位同學(xué)負責(zé)的態(tài)度去對待這項工作,涉及問題不推,不避,不急不燥,耐心地宣傳、解釋。經(jīng)過不懈的宣傳、努力,我校學(xué)生資助工作始終運行平穩(wěn)。
第三,進行感恩勵志教育,發(fā)揮育人綜合效益
我校在資助學(xué)生過程中充分發(fā)揮資助工作的綜合教育功能,教育學(xué)生“知識改變命運”。實現(xiàn)經(jīng)濟上資助學(xué)生,精神上培育學(xué)生,能力上鍛煉學(xué)生,加強對所有受資助學(xué)生的心理健康教育,保證他們有一個健康的的心理,勇敢面對貧困,輕松愉快地投入學(xué)習(xí)、生活。通過行之有效的措施,對受資助的學(xué)生進行知恩、感恩、報恩教育,使之成才后反哺社會,報效祖國。
值得一提的是,20xx年2月,我校一同學(xué)突患重疾,同年級同學(xué),在自己的QQ空間上發(fā)帖,呼喚大家發(fā)現(xiàn)愛心,同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)帖,學(xué)校美術(shù)班、演播班、主持班同學(xué),紛紛自發(fā)行動起來,連夜趕繪作品、排練歌舞,在市區(qū)廣場以義演和義賣自己繪畫作品等形式為同學(xué)募捐,創(chuàng)造了一個多小時現(xiàn)場募得捐1.9萬元的神奇。一場以學(xué)生自發(fā)組織為主的“愛心接力”,贏得了社會各界的關(guān)注和大力幫助,終于募得捐款11萬余元,拯救了這個同伴如花般的生命。《長江日報》、《湖北日報》、中新網(wǎng)、荊楚網(wǎng)等媒體紛紛進行跟蹤報道。同學(xué)們在活動中表現(xiàn)出的愛心和優(yōu)秀的綜合素質(zhì),也是對學(xué)校學(xué)生資助感恩教育工作的一次展示和檢閱。
三、存在的問題和今后的打算
學(xué)校學(xué)生資助工作總體上是好的,但也存在一些問題,這些問題有些是體制上的,也有些是工作方法上的。
首先,學(xué)生資助工作責(zé)任大、任務(wù)重、環(huán)節(jié)多,財務(wù)上更是不容絲毫差錯,加之如前文所述,我校是一所兩所學(xué)校合并而來的學(xué)校,學(xué)生資助工作相當(dāng)繁重;但是,因為沒有相關(guān)文件規(guī)定,學(xué)生資助工作并不能算作正式工作量,這方面的工作只能算作義務(wù)性的。
再有,就是工作上分工合作的問題,學(xué)生資助工作一方面需要直接與班主任、學(xué)生及學(xué)生家長打交道,名額的分配,受助資格的認定等等都是政策性很強的工作,另一方面又與財會工作密不可分,必須嚴(yán)謹而不能出差錯;此外,由于國家助學(xué)金發(fā)放對象的嚴(yán)格要求,學(xué)籍審定也極為重要;所以,學(xué)生資助工作主要應(yīng)由政教處、學(xué)生會負責(zé),由財務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助。我校這方面的制度建設(shè)今后要繼續(xù)完善。
還有,結(jié)合國家助學(xué)金受理發(fā)放各個環(huán)節(jié),學(xué)生的感恩、勵志教育還要進一步加強,這方面也應(yīng)由政教處負責(zé)的同志和班主任在今后的工作中繼續(xù)完善。
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