關(guān)于心靈的作文15篇[實(shí)用]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的關(guān)于心靈的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于心靈的作文1

　　打開心靈的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。

　　用美好的心靈看世界，總是用樂觀的精神面對人生，多一份自信，少一分失望;用美好的心靈看世界，總是用積極地態(tài)度面對生活，多一份感激，少一份抱怨;用美好的心靈看世界，總是用頑強(qiáng)的意志面對困難和挫折，多一份勇氣，少一分怯懦;用美好的心靈看世界，總是心找別人最好的東西，多一份肯定，少一分挑剔……

　　用美好的心靈看世界;我們在生活當(dāng)中，會遇到很多的困難與挫折，用可能你的人生的困難與挫折一次一次難解決或是一次一次容易解決，或是你遇到的`挫折與別人不同，但是我們要知道，不管我們會遇到什么樣的困難與挫折，我們都要樂觀的精神去面對我們所要面對的事。

　　用美好的心靈看世界;我們在學(xué)習(xí)和工作中，難免也會遇到不會做題目或者是不會做某件事情之類的。我們要用正確的形態(tài)去對待，我們要虛心向會的同學(xué)或同時(shí)學(xué)習(xí)，不驕傲，不自大，同時(shí)我們也要用正確的態(tài)度對待每一件事，不能馬虎對待，我們都要積極地態(tài)度面對生活。

　　用美好的心靈看世界;我們在人生的道路上，不可能是自己一個(gè)人，我們也有朋友。朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。我們要結(jié)交朋友時(shí)，要明智、謹(jǐn)慎、但我們也要開放自我，對待朋友要真誠、有好、善良、負(fù)責(zé)任。這樣我們會結(jié)交更加多的好友，而我們的人生才能更精彩。我們都要尋找別人的長促去認(rèn)識他人。

　　打開心靈的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。

關(guān)于心靈的作文2

　　在公交車上，難免會發(fā)生一些小事，有的小事讓人感動，有的小事卻讓人氣憤。

　　星期六上午，我坐車去上興趣班，由于是周末，人很多，我好不容易才擠上車，一個(gè)空坐位也沒有，我便隨手找了一個(gè)扶手。我身邊坐著一個(gè)穿著高跟鞋，短裙，又化了妝的姐姐，看起來二十出頭，打扮得很時(shí)髦。身上還噴了很多香水，熏得我鼻子直癢癢。她一邊聽歌，一邊玩弄她的手機(jī)。這時(shí)，上來了一位老奶奶，她拄著拐杖，站都站不穩(wěn)，在人群的簇?fù)硐�，跌跌倒到地站到了我的身邊，我立刻給老奶奶讓出了一些地方，奶奶和藹地對我說：“謝謝啊，小姑娘�！蔽医o奶奶一個(gè)燦爛的'微笑，突然，一個(gè)剎車，老奶奶差一點(diǎn)就跌倒了，這是有一個(gè)阿姨，她抱著一個(gè)可愛的小女孩，輕輕地對那個(gè)姐姐說讓她把坐位讓給老人，可她卻大聲地說：“憑什么讓我讓，你怎么不讓，我先坐到的，她跌倒跟我有什么關(guān)系。”那位阿姨沒辦法，只好把坐位讓給了老奶奶，她帶著小女孩無可奈何地向后面走去。這一切我都看在眼里，那個(gè)姐姐還悠閑地聽著歌。我心想：這個(gè)姐姐怎么能這樣呢?關(guān)愛老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，就算你不讓位，也不能這樣和別人說話呀!那位阿姨帶著小孩多么不方便啊，怎么還讓她讓位呢。我很是氣憤，可是也沒有辦法。

　　現(xiàn)在，我只想對那個(gè)姐姐說一句話：“外表再美，有什么用呢?只有心靈美，才能得到別人的贊同，贊賞�！蔽乙欢〞�關(guān)愛老人，讓他們得到溫暖，讓他們的晚年不會孤獨(dú)。

關(guān)于心靈的作文3

　　她沒有出眾的容顏，學(xué)習(xí)成績不好，總坐在班級的角落里。同學(xué)們和老師們似乎沒有注意到她，于是她更加沉默。

　　秋天到了。落葉漸漸地飄落在地上。學(xué)校也開始舉行一次秋游活動。同學(xué)們高聲歡呼，開始準(zhǔn)備需要用的東西。

　　第二天早晨，有的同學(xué)早早地就來到集合地點(diǎn)等候。當(dāng)其他同學(xué)的老師都到達(dá)時(shí)，她卻還沒出現(xiàn)。眼看其他班級的老師和同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了，她忽然氣喘吁吁地從遠(yuǎn)處跑來。同學(xué)們有的哈哈大笑，有的投來嫌棄的目光。原來她的頭發(fā)有些凌亂，衣服帶著灰塵還沾滿了汗水，額頭上還不停冒著汗。老師走過來，幫她拍了拍衣服，笑著說：“別的班級的同學(xué)們和老師們都走了，我們也該出發(fā)了！”同學(xué)們有的手拉著手，有的`挎著肩，三五成群，結(jié)隊(duì)而行。只有她，又是一個(gè)人默默地，低著頭，紅著眼，走在隊(duì)伍的后面。

　　又一次開班會課，老師讓同學(xué)們說說“什么之美”這一話題。于是每個(gè)人都躍躍欲試，輪流發(fā)言，“誠信之美”，“生命之美”，“風(fēng)度之美”……她坐著，臉上帶著贊揚(yáng)的微笑，偏著頭，默默地聽著。一個(gè)接著一個(gè)，最后落到她了。他慢慢地站起來，紅著臉，低著頭，說：“老師，我還沒有想出來�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，讓她先坐下。接著對大家說：“同學(xué)們還記得嗎？她在一次秋游出發(fā)前遲到了。大家嘲笑她，嫌棄她�？墒撬�不是有意遲到的。她是在來的路上碰到一位老爺爺在上坡路段，騎著三輪車，載著幾袋未封密的礦泉水瓶。在半坡，幾袋的礦泉水瓶嘩啦啦地掉出來，是她幫老爺爺重新收拾。而這位老爺爺就是我的鄰居。”同學(xué)們“嘩——”的一聲，為她鼓掌�！斑@是一個(gè)美麗的心，她有著美麗的善良的心靈，稱為心靈之美。”老師補(bǔ)充著。

　　人不是因?yàn)槿蓊伓�美麗，而是因�(yàn)橛兄�善良的心靈而美麗。

關(guān)于心靈的作文4

　　一次默默的放棄，放棄一個(gè)心儀卻無緣份的朋友；放棄某種投入?yún)s無收獲的感情；放棄某種心靈的期望；放棄某種思想。

　　這時(shí)就會生出一種傷感，然而這種傷感并不妨礙自己去重新猹始，在新的時(shí)空內(nèi)將音樂重聽一遍，將故事在說一遍！

　　因?yàn)檫@是一種自然的告別與放棄，它富有超脫精神，因而傷感得美麗！

　　曾經(jīng)有種感覺，想讓它成為永遠(yuǎn)。

　　過了許多年，才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝了。然后才懂原來握在手里的，不一定就是我們真正擁有的；我們所擁有的，也不一定就是我們真正銘刻在心的！

　　其實(shí)人生很多時(shí)候需要自覺的放棄！

　　世間有太多的美好的事物。

　　對沒有擁有的美好，我們一直在苦苦的向往與追求。為了獲得，而忙忙碌碌。其實(shí)自己真正的所往往要在經(jīng)歷許多年后才會明白，甚至窮盡一生也不知所終！

　　而對已經(jīng)擁有的美好，我們又因?yàn)槌３５枚鴱?fù)失的經(jīng)歷，而存在一份忐忑與擔(dān)心。

　　夕陽易逝的嘆息、花開花落的煩惱、人生本是不快樂的因?yàn)閾碛械臅r(shí)候，我們也許正在失去，而放棄的時(shí)候，我們也許又在重新獲得。對萬事萬物，我們其實(shí)都不可能有絕對的把握。如果刻意去追逐與擁有，就很難走出患得患失的'誤區(qū)。所以生命需要升華出安靜超頭的精神。明白的人懂的放棄，真情的人懂的犧牲，幸福的人懂得超脫！

關(guān)于心靈的作文5

　　“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒”，耳邊回蕩著這熟悉的聲音，似乎那臺老舊的縫紉機(jī)依然在奶奶的指揮下演奏著最動聽的旋律……

　　在那一間灰色的小平房里，奶奶帶著老花鏡，熟練地踩踏著縫紉機(jī)，我撐著稚嫩的小臉坐在她身旁。陽光從窗外斜射進(jìn)來，暖暖的、柔柔的，就像一張毛毯蓋在我身上，我不禁有點(diǎn)昏昏欲睡了。低垂的眼皮隨著奶奶上下踩踏的動作，伴著縫紉機(jī)發(fā)出的“嗒嗒”的聲響，跳起了華爾茲。

　　奶奶的身材很瘦小，坐在“巨大”的縫紉機(jī)面前，顯得有些不協(xié)調(diào)了。但是，就是這“巨大”的縫紉機(jī)，裁補(bǔ)了全家五口人的衣服，“嗒嗒”聲伴隨著兩代人的成長。它就像是一只被馴服了的老虎，匍匐在奶奶面前，聽從她的命令�？墒牵�我覺得它和奶奶更像是一對老朋友，相互安撫，相互依持。

　　家里買了新房子，爸爸媽媽問奶奶，要不要把縫紉機(jī)帶過去。奶奶沉默了一陣，手指輕輕地滑過蓋著縫紉機(jī)的黑布：“還是不必了吧，它舊了，我也老了�！�

　　老了嗎？可能吧！我才回想起來，“嗒嗒”聲似乎好長時(shí)間沒有鉆入我的`耳鼓了。瞧，一道道深壑早已布滿奶奶的額頭，一抹抹銀霜早已將黑發(fā)覆蓋，那清明含笑的眼啊，你為何被混沌無光代替？不，不應(yīng)該是這樣，我要與時(shí)間賽跑，我要留住奶奶的時(shí)光！

　　可是現(xiàn)在，我與奶奶已分隔多時(shí)了，我的耳邊再也不復(fù)那奇異的聲音了——“嗒嗒嗒”、“嗒嗒嗒”——那猶如陽光般淡淡的、溫暖的聲音。這聲音模糊了歲月，清晰了惦念。奶奶是不是仍坐在縫紉機(jī)前演奏著悅耳的樂曲？是不是在懷念年輕時(shí)的勤勞能干？是不是也在想著那分別多時(shí)的孫女？

　　哦，這牽動心靈的聲音！你何時(shí)才會響動在我耳邊，讓我再看到那隱蔽在陽光下的瘦小身影？

關(guān)于心靈的作文6

　　一年，孔雀決定把“森林最美小動物”獲獎證書頒發(fā)給別的小動物，于是她決定開一場“選美大賽”。

　　大伙知道后急急忙忙的開始給自己梳妝打扮。

　　錦雞美櫻決定給自己做一身漂亮的五顏六色的羽毛晚禮服，小兔路林決定給自己做一身雪白的羽絨裙，小鹿愛冰決定先去天鵝湖洗個(gè)澡，然后像天鵝姐姐借一些彩晶粉，灑在自己身上，這樣一定就容光煥發(fā)了。

　　比賽當(dāng)天，美櫻穿的衣服光彩照人，讓大家都很羨慕，路林穿的.也讓大家驚嘆不已。但愛冰卻穿的臟兮兮的，還少了一只鹿角，這是怎么回事呢?讓我們回到半小時(shí)前看看吧!

　　熊大媽倒在了泥地上，美櫻看見了熊大媽，哼的一聲就走了。路林看見了，和美櫻一樣看了一眼就走了，愛冰看見了，扶熊媽媽起來后，去醫(yī)院看病，最后，將頭上的一只鹿角取掉給熊大媽做拐杖。

　　孔雀聽了小鳥的講述，正式宣布今年最美的冠軍是——聲音延長了好一會兒，這樣路林和美櫻、愛冰等許多來參賽的小動物緊張急了，“冠軍”是愛冰，大家聽了怎么會這個(gè)樣子，愛冰可是全場最丑的一個(gè)啊!這時(shí)，孔雀為大家解釋的：“我選擇愛冰是因?yàn)椋�它有愛心，有品格，有無私奉獻(xiàn)的精神，都值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，所以冠軍就是屬于它的�！苯又�，孔雀把金光閃閃的衣冠給愛冰戴在了頭上，最后，孔雀手一揮，頓時(shí)云霧籠罩著愛冰，過了一會兒，愛冰頭上長出了一對新的鹿角，頓時(shí)也容光煥發(fā)了。

　　金光的霞光照著愛冰，使“選美大賽”序幕了!

關(guān)于心靈的作文7

　　星期五，老師給我們布置了一樣特別的作業(yè)：為父母或者家中的老人洗一次腳，然后寫一篇真情實(shí)感的文章。洗一次腳，老師話音未落，全班像炸開了鍋似的，議論紛紛，有的說自己從未給父母洗過腳，這次一定要好好孝敬他們，而有些卻毫不在意，還不屑地說：“唉，這種作文，編編就是了，省得浪費(fèi)時(shí)間�！蔽衣犃诵南耄和瓴怀勺鳂I(yè)，有你好看的，那可是要在全體同學(xué)面前給老師洗腳，看你丟人不丟人！

　　周六晚上，媽媽正在床上看書。我悄悄地端來一盆溫水，推開臥室的門，開始有些膽怯，聲音帶著顫抖地說：“媽媽，洗腳�！边@一小句不要緊，媽媽扭過頭來驚奇地望著我，當(dāng)她看到我手端著水盆向她走去時(shí)，不禁激動地坐起身來，有些不相信地問：“真的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，將媽媽的腳放入水中，緊張地問：“媽媽，水是不是有些涼呢？”“沒－沒有，真舒服呀！”盡管水確實(shí)略溫，可媽媽卻依然聲稱這是最適宜的水溫。因?yàn)檫@是媽媽心里最美的'享受啊！

　　說實(shí)話，媽媽的腳并不好看。在水中，媽媽的腳也并不嫩滑，依然可以清晰地看出厚厚的老繭，青色的脈管，摸起來有種滄桑的感覺。媽媽的腳趾前有些變形，我問媽媽為什么，媽媽帶著回憶的神情，緩緩說話：“小時(shí)候，家里沒有過多的鞋穿，鄰居有雙漂亮的鞋子送給我，盡管有點(diǎn)兒小，但我還是很高興地收下了，以后天天穿這雙鞋，腳就漸漸地變形了�！蔽衣犃�，有些心疼，這些都是我不知道的呀！如果沒有這次為媽媽洗腳，我能知道父母的艱辛嗎？這一雙普通的腳，包涵了父母多少歲月的折磨��！

　　為父母洗一次腳吧！凈化我們的心靈。

關(guān)于心靈的作文8

　　日常并不缺少美，也不缺少心靈美。

　　“呀！快遲到啦！”我吃完早飯，一看表說道。便急急忙忙背上書包，跑出家門。跑到學(xué)校，看到值周生時(shí)，我下意識的看了下紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾？咦？紅領(lǐng)巾呢！糟了！忘帶了！我就像熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后探尋可以借我紅領(lǐng)巾的目的。終于找到目的了，鄰班的`同學(xué)。我急步跑上前去，問道：“你好，請問你有多余的紅領(lǐng)巾可以借我嗎？”那人一臉不屑：“哼！不借！萬一我借了你，你就不還了，那如何解決？”我急忙講解：“我肯定會還你的……”那人不等我說完，便走進(jìn)校門了。我垂頭喪氣的在校門口徘徊著。有一個(gè)人在我肩膀上拍了一下，我回過頭去，是月月�！鞍ィ�給你紅領(lǐng)巾！”她一邊給我紅領(lǐng)巾一邊說道。看樣子她借給過大多數(shù)人紅領(lǐng)巾。“謝謝！”我非常感激的系上紅領(lǐng)巾，和她一塊走進(jìn)校門。這件事銘記在我心間，這也體現(xiàn)了一個(gè)人的心里美。

　　幾天后，我和母親走在大街上，看見一位拾荒的老人，在路邊撿水瓶子。老人吃力的把手伸進(jìn)垃圾桶，才可以到里面的瓶子。路人紛紛投出嫌惡的眼神，老人也不在乎。這個(gè)時(shí)候，我看到有一位阿姨，喝完了水，把瓶子放在垃圾桶上面，匆匆的走了。這一舉動，讓老人看了阿姨一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，把水瓶子放進(jìn)了袋子里。那位阿姨或許看到了老人，所以故意把瓶子放在上面，然后匆匆走開。如此不只保護(hù)了老人的尊嚴(yán)，也做了一件好事。這位阿姨的舉動讓我感動。

　　日常到處都是會有心靈美，只須你擅長觀察，你也會發(fā)現(xiàn)那份珍貴的心靈美。

關(guān)于心靈的作文9

　　在生活中的自己，是一個(gè)典型的女漢子，勇敢、能干、聰明，但是，在深夜的我，嬌滴滴的哭的像個(gè)三歲小孩子。別人以為，我是那么的勇敢，每次都來挑戰(zhàn)我的底線，說一些，我聽不下去的話來諷刺我，好，我忍！時(shí)不時(shí)來踢我我一腳，說是自己不是故意的，好，我忍！無緣無故罵我，好我忍！

　　第一次，我警告你；第二次，我嚴(yán)告你；第三次，直接還手。我不是不痛不癢，我只是不想和你們這些片面的人打交道；我不是不會痛，我只是無視你們；我不是說我好欺負(fù)，而是給你們后悔的機(jī)會……

　　也許，這也是為什么，別人都傷害我的原因吧！也許，這就是別人沒事理也不理我，還說我壞話，可是，一有事，找我?guī)兔�，就說好話。唉～我素來心軟，別人一找我?guī)兔�，二話不說，馬上給她辦好。

　　這樣，使我變成了他們利用的.工具，我慢慢醒悟，她們在私下說：“哎！雨煙真傻！我們有事才找她！難道她不知道？”我不是不知道，只是不想說，我心軟，看不了別人哭，受不了別人求我�？墒牵�有誰曾知，在深夜，我一個(gè)人捂著被子，在床上無聲無息的痛哭。

　　我真的好累，不論開不開心，都是笑著的。我不想在白天哭，是因?yàn)椋�我不想讓別人為我擔(dān)心，當(dāng)然，也沒人擔(dān)心我。我不想承認(rèn)自己懦弱，一次次的證明，我比你們強(qiáng)！我不想讓你們看不起我！

　　反正笑也是一天，哭也是一天，為什么，不笑著度過每一天呢？

關(guān)于心靈的作文10

　　在生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)，一些人有著無比善良與美麗的心靈。而今天，我要說的，只是一朵普通的小花。

　　在我家門前，有一叢小雛菊。它們一起肩并肩地生長，也能算得上是幾個(gè)好姐妹了�？墒�，在這幾朵小白菊中，有一個(gè)“小朋友”卻與眾不同，在狂風(fēng)來臨之時(shí)，其它的姐妹們都被推得東倒西歪，有的還差點(diǎn)扭斷了腰，可這朵小白菊，她雖然是最不起眼最瘦小的一個(gè)，但卻嬌小而不脆弱，內(nèi)心宛如一顆參天大樹般堅(jiān)韌不拔，盡管她也會被風(fēng)吹倒，但還是一次次奮力站起，眼中閃著希望的光芒。她的頑強(qiáng)使她在花叢中脫穎而出。

　　還有一次，天空中下起了小雨，小白菊們快樂地吮吸著雨露，自在地嬉戲著。全然不知雨越下越大，天空中竟打起了雷，天被劈開了一道口子，一道閃電沖著她們呼嘯而來，異�？膳隆Ｐ【战忝脗兛吹竭@一幕，紛紛往別人身后躲，你推我擠都不想傷著自己。最終，把最小的那朵擠在了最前面，我本以為小白菊雖然堅(jiān)強(qiáng)，可在死神面前，終究會像其它人那樣跪地求饒。可我發(fā)現(xiàn)她沒有那樣做，她毅然咬咬牙，挺起胸膛像一個(gè)戰(zhàn)士一樣迎接著血雨腥風(fēng)。

　　隨著一陣強(qiáng)光和一聲巨響，我閉上了眼，當(dāng)我再次睜開眼的時(shí)候，這位英雄壯烈地折了腰。

　　雨過天晴，一切都恢復(fù)了原來的'祥和，可這朵小菊花不畏狂風(fēng)暴雨的精神讓我無比感動，她雖然是一朵嬌小的不起眼的小花，可她擁有最美麗的心靈，她默默無聞奉獻(xiàn)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我學(xué)習(xí)。她的生命，是神圣般高潔的存在。

關(guān)于心靈的作文11

　　先聽我講講下面幾個(gè)在我身邊的真實(shí)故事。聽完了以下幾個(gè)故事，你肯定對心靈美會有更好的了解：

　　故事一：當(dāng)我一個(gè)人踏進(jìn)喧鬧的菜市場時(shí)，到處聽到的是人們的討價(jià)還價(jià)聲。我瞧見一個(gè)賣菜的小販正給一個(gè)中年婦女稱菜，“好嘞!三元五。”中年婦女付了10元錢。因忙于賣菜了，小販多找了1元，只見那個(gè)中年婦女?dāng)?shù)了數(shù)，“老板，你多找了我一元�！毙∝溡粫r(shí)還回不過神來，而那個(gè)阿姨早已騎著那輛紫色的自行車走了。

　　故事二：當(dāng)我走上一輛151車時(shí)，一位年逾古稀的老奶奶也慢慢地走上了這輛151車。車上很擠，已沒有空位，老奶奶正四處張望。我正考慮著要不要讓座，這時(shí)一位小伙子站起來，一位漂亮的阿姨也站起來了，還有叔叔、像我一樣的小學(xué)生……老奶奶在靠近的一個(gè)座位上坐了下來，連聲道謝!大家都會心地笑了，此時(shí)的車箱洋溢著一股暖流。

　　故事三：我有一位和天下人一樣的母親。她不愛妝扮，但她愛我，愛全家。我是個(gè)不懂得體諒人的孩子，常挑東揀西的。每當(dāng)我翻開媽媽那滿是灰塵的結(jié)婚照時(shí)，媽媽那微笑的臉就出現(xiàn)在我眼前，原來媽媽以前的臉是那么光滑，那么白嫩。再看看現(xiàn)在，眼邊有一些魚尾紋，皮膚也變得粗糙了。頓時(shí)，我感受到了無私的母愛。又想到了一句圣經(jīng)里的話：每個(gè)人的身邊總有一對天使在保護(hù)我們，那就是我親愛的'爸爸媽媽。

　　平時(shí)我總喜歡讓媽媽把我打扮得漂漂亮亮，讓別人看到我的美麗�，F(xiàn)在我才真正體會到，原來美麗不僅在外表，如果外表華麗，心靈丑陋，那是名副其實(shí)的“外包裝”。真正的心靈美大家是體會得到的。

關(guān)于心靈的作文12

　　那是幾年前的事情了。星期一早上，我起晚了，想起要升國旗，我便著急忙慌地吃完早飯，趕緊往學(xué)校跑。正要過十字路口時(shí)，我看到了那緊張的一瞬間：一位老奶奶，大約有七十來歲，顫顫巍巍地領(lǐng)著一個(gè)小女孩。小女孩掙開奶奶的手，笑嘻嘻地往公路那邊跑。可就在這時(shí)，一輛大貨車飛速駛來，我心里一緊，完了，這小女孩肯定要被車壓在下面了。路人們你看我，我看你，有的干脆捂上了眼睛。就在這千鈞一發(fā)的危急關(guān)頭，一位路過的青年挺身而出，他飛快地奔向馬路中間，一把推開了小女孩。老奶奶已經(jīng)嚇得幾乎昏過去了，小女孩跑過來，撲倒在奶奶懷里，哭著喊著：“奶奶！奶奶！”，老奶奶老淚縱橫，緊緊摟著孫女不敢再放手。那剛才驚心動魄的'一瞬間深深地觸動了我的心靈：世界就因?yàn)橛羞@樣見義勇為的人，充滿愛與感動�；仡^一看，那青年，已經(jīng)消失在茫茫人海中……

　　有一次下大雨，正趕上我們放學(xué)。我站在校門口，焦急地等待著媽媽。茫茫人海，有的同學(xué)早已經(jīng)跟隨著父母回家了，家長們潮涌般地堵在校門口，去哪找媽媽？忽然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線：是媽媽！媽媽艱難地走過來，把傘遞給我：“趕緊打著，別淋著！”接傘的一瞬間，看到媽媽淋濕的衣裳，淚水模糊了我的視線：那一瞬間，媽媽用偉大的愛溫暖了我的心田，那一瞬間，深深觸動了我的心靈，譜寫了一曲偉大的母愛贊歌！

　　可是，當(dāng)我又聽到這樣的報(bào)道：兩歲的小悅悅被一輛大車連續(xù)碾壓幾次，旁觀的十八位路人見死不救，一個(gè)稚嫩的生命就這樣消失，我的心好痛，好痛。一瞬間，深深觸動了我的心靈，：世界上有萬萬千千的人，有的人就是這樣冷漠無情……

　　世界的那一瞬間，觸動了我的心靈……

關(guān)于心靈的作文13

　　站在生命的彼岸，漫溯那一道道心靈溝渠，是那一道道傷疤刺痛了我，還是那過往的歲月勾起了我的思想纏綿。爛漫的夏花綻放在這個(gè)年季，清純的迎風(fēng)拂揚(yáng)在這個(gè)猗郁的年華，而那歲月卻托起了我一個(gè)夢的悠長。

　　讀山，讀山的勇氣。

　　站在一碧如洗的蒼穹下，觀賞那莽莽蒼蒼，沉實(shí)而又神秘的高山，這時(shí)，心中的無限敬仰中生出了別樣的贊嘆。即使要忍受那冰封雪埋的寒涼，也要直刺天穹的陡峭；即使要遭受板塊與板塊之間的碰撞擠壓，也要世人贊一聲“難于上青天”；即使要感受荒涼的寂寞，也要做到山的高聳與豪邁。就這樣，你憑著勇氣，靠著心中的信念，向上向上，向上是你唯一的方向。

　　悟水，悟水的無爭。

　　“水之性，不雜則清”“上善若水，水善萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道”。清清爽爽的河流淙淙地從山外駛來，映著世俗的塵埃，款款地逶迤向山外。孤獨(dú)的心靈豐盈，安靜到遠(yuǎn)。你，以你的甘甜之感養(yǎng)育了一方，以你的無爭本色，感動了一方，以你的善，滋潤了一方。你本無情，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴間是你的純真，是你的渺茫，是你的意義之所在。

　　賞梅，賞梅的傲骨。

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。這一園的粉，一園無聲的歌，在冬日偏僻的角落——豈只有哲學(xué)家的腦海才有真理，豈只有科學(xué)院中才有答案？一筆簡單的梅花可繪出多少形象之外的'美善，一片嬌柔卻又頑強(qiáng)的梅花撐起了多少世界的傲骨！冬日的陽光里，有它與雪共舞的身影，有它燃燒著的頑強(qiáng)生命力，有它白里透粉的美麗。白雪給了它白色的傲岸，它卻用它抵御嚴(yán)寒。

　　倘若勇氣在心，倘若浩渺在心，則直刺蒼穹何患？倘若無爭在心，倘若執(zhí)著在心，則直達(dá)天涯何患？倘若傲骨在心，倘若頑強(qiáng)在心，則長長的雪季何患？

關(guān)于心靈的作文14

　　某天晚上，我和同學(xué)去茶水間打水，半路，無意間聽見了從遠(yuǎn)處傳來了輕聲的哭泣，于是我們追隨著，追隨著，追隨著那冬夜里刺痛心脾的聲音，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影。我們迎了上去，想盡己所能地去安慰她，卻被她一句“不用了，謝謝”，中止了。失望而歸卻有意想不到的收獲……

　　后來才得知，老師的孩子一周前生病了，住了一個(gè)多星期的`院，好不容易出院了，卻又再次復(fù)發(fā)，心急如焚的她一時(shí)間慌了手腳，不知所措，淚水從她眼眶中決堤般地涌出。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極力地勸她回去看看孩子，卻被她拒絕了，她嘴里一直念叨著“我還有一節(jié)課，我還有一節(jié)課！”

　　雖然這位老師最終還是提前離開了，但她表現(xiàn)出的大愛卻深深地烙在了我的心里。

　　這位老師扮演起母親的角色時(shí)讓我想起了自己的媽媽，小時(shí)候的我時(shí)常生病，深夜高燒不退，媽媽抱著我飛奔到醫(yī)院看急診已是家常便飯，當(dāng)時(shí)的她是怎樣一種焦急的心情，她是否也是一臉無助，淚如泉涌，希望每時(shí)每刻都陪伴在我身旁直到我有所好轉(zhuǎn)呢？！

　　扮演老師的角色時(shí)的她讓我親眼目睹了她最痛心之時(shí)想得最多的依然是她中加的孩子們，生怕我們會因?yàn)樗�而落下課，趕不上進(jìn)度，寧愿先給我們上課再照顧家中生病的孩子……

　　雖然沒有華麗的言語，只能用最樸素的語言表達(dá)那一刻的觸動，但在那一刻我似乎真的明白了許多。老師與母親這兩個(gè)角色，對中加孩子們的博愛與對自己孩子的疼愛，在中加，被一個(gè)老師無聲地闡述，是那么的唯美，那么的發(fā)人深思，那么的讓人感動。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)觸動我心靈的瞬間。

關(guān)于心靈的作文15

　　用美好的心靈看世界，總是用樂觀的精神面對人生。要面對人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要總是抑郁，總是悲傷。紅樓夢里的林黛玉，自小父母雙亡，她不但沒有站起來，反而墮落下去，最終抑郁而死;日本因?yàn)榱魧W(xué)生，因?yàn)橐虼诵⌒〉拇煺鄱�想自殺，失敗后，結(jié)果一個(gè)人都沒有錄用他。而那胸懷坦蕩的人，無一不成為世界主流。滴下的眼淚不值錢，我們應(yīng)該學(xué)會面對，學(xué)會面對挫折。多一份自信，少一份失望。

　　用美好的心靈看世界，用積極的態(tài)度面對生活。如果你會尋找，你會發(fā)現(xiàn)生命中充滿機(jī)會與希望。不要為一時(shí)的煩惱抱怨上帝，應(yīng)該停下想想，到底誰錯(cuò)，你會發(fā)現(xiàn)，任何的煩惱中都隱藏著尚未被發(fā)覺的寶藏。輝煌一生的愛迪生，一生中有著1000多項(xiàng)發(fā)明為人類的文明打開了一扇充滿光明的窗戶。而他充滿感激之情的`失敗，只有無數(shù)次的失敗才能造就一才成功。在發(fā)明中，他每次都是快樂的，因?yàn)樗�發(fā)現(xiàn)了失敗。我們應(yīng)該學(xué)會笑，多一份感激，多一份抑郁。

　　用美好的心靈看世界，總是用頑強(qiáng)的意志面對挫折和困難。當(dāng)你面對挫折與困難時(shí)，你是面對還是放棄?一個(gè)德國科學(xué)家曾經(jīng)經(jīng)過605次失敗發(fā)明了“606”，面對失敗，他怯弱了嗎?世界首富比爾.蓋茨在文明天下前與其他公司合作處處碰壁，面對挫折，他怯弱了嗎?沒有，全都沒有。在挫折面前，我們應(yīng)該鼓起勇氣，面對笑容，多一份勇，少一份怯弱。

　　朋友，打開你心靈的窗戶，一經(jīng)推開，你會發(fā)現(xiàn)，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。

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