(通用)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我很榮幸能站在那里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，雖然我很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力都不可小覷，但我充分相信自己的潛力，我對(duì)自己也十分自信，當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有必須的潛力。而從小什么都不會(huì)，到這天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
最后，我真誠(chéng)期望大家相信我，支持我，給我這次展示潛力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水，為中校園園的.明天繪畫出一幅完美的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加完美！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
敬愛的老師！親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是項(xiàng)延帥，大家彼此都已經(jīng)很熟悉了。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們一同求學(xué)的日子已經(jīng)5年了，這個(gè)學(xué)期，我想擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任重大的職位，因?yàn)槲覠釔郯嗉?jí)這個(gè)大集體，關(guān)心班級(jí)的榮譽(yù)。
我還團(tuán)結(jié)同學(xué)，勇于幫主同學(xué)與老師。此外，我的`學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，是學(xué)校里的大隊(duì)委，在上個(gè)學(xué)期，我還在學(xué)區(qū)里的“科學(xué)之星”、“博學(xué)之星”，校內(nèi)的英語(yǔ)單詞競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
雖然我有許多缺點(diǎn)還未改正，但如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)加倍努力，好好學(xué)習(xí)，盡全力去幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，并汲取同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，充實(shí)我自己，與同學(xué)、老師一起管理好班級(jí)，使我們五年一班的旗幟高高飄揚(yáng)，使我們五年一班的聲音能喊得更加響亮。
請(qǐng)大家投我一票，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3
敬愛的的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競(jìng)選的職位是咱們班的班長(zhǎng)。
我是一個(gè)性格開朗、活潑幽默的女孩，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生。我有一顆積極向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的工作能力，而且各科成績(jī)都名列前茅，能帶領(lǐng)大家一起營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。假如在這新的一學(xué)期我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，行為規(guī)范，以身作則，靜心學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班級(jí)工作，積極當(dāng)好老師的小幫手，在各方面起好的帶頭作用。讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。
好了，說(shuō)到這里那些啰里啰嗦的套路話就算說(shuō)完了。我猜除了韓老師，應(yīng)該沒有幾個(gè)同學(xué)能真正聽得進(jìn)去我前面說(shuō)的話吧？我也當(dāng)過像大家一樣的傾聽者，我也知道其實(shí)在看到競(jìng)選名單的那一刻，我的心里就已經(jīng)有個(gè)聲音告訴我應(yīng)該投誰(shuí)一票了。至于他們的演講，我可能就會(huì)左耳朵進(jìn)，右耳朵出。所以，我想借此機(jī)會(huì)，跟大家講一講我的一些肺腑之言。
從一到四年級(jí)我一直是咱們班的班長(zhǎng)，我對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)大家有目共睹。至于五年級(jí)嘛，因?yàn)榉N種原因，我沒有繼任班長(zhǎng)。那天競(jìng)選班委的活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們都用不可思議的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“李偌瑩，真不敢相信，你竟然不是我們班的班長(zhǎng)了！”看著同學(xué)們寫滿驚訝的眼睛，我既后悔又懊惱，心里很不是滋味。我很喜歡那種“老師和同學(xué)遇到事情，第一個(gè)想到的是找李偌瑩幫忙”的感覺，我也很喜歡、很樂意為大家做貢獻(xiàn)，但是，我離開“領(lǐng)頭羊”這個(gè)位置后，這種感覺，這種機(jī)會(huì)已經(jīng)漸漸的離我而去了。在五年級(jí)那一學(xué)年里，韓老師和咱們班的同學(xué)們教會(huì)了我太多太多書本上學(xué)不到的道理——做人要有責(zé)任感、凡事戒驕戒躁、把心思放在學(xué)習(xí)上、做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)等等，這些都是我收獲的受益終生的道理。謝謝大家讓我真正的成長(zhǎng)。也同樣是在那一學(xué)年里，我驚喜的`發(fā)現(xiàn)在一些同學(xué)心中，“班長(zhǎng)”一詞竟然已不知不覺成為我的代名詞，這使我很意外，但同時(shí)我的內(nèi)心已經(jīng)高興得快要盛不下蜜糖般的喜悅。后來(lái)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)新老師走進(jìn)班的第一個(gè)問題都是“班長(zhǎng)是誰(shuí)”或“班干部都有誰(shuí)”的時(shí)候，我才恍然發(fā)覺我丟失了一個(gè)多么重要而又寶貴的職位！于是今天，一個(gè)全新的我?guī)е鴿M腔熱血，卷土重來(lái)！
希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谧詈筮@關(guān)鍵的一學(xué)年里，共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)！為我同上寶貴的一票吧！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫xx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班干部是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩，平時(shí)喜歡與同學(xué)們交流，不過在課堂上并不常舉手發(fā)言。盡管如此，在考試中我的'成績(jī)一直不錯(cuò)。連續(xù)幾年，我都被評(píng)為“三好學(xué)生”，并在一至四年級(jí)期間擔(dān)任過班干部。我很想知道同學(xué)們是否愿意再次給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？等待大家的回復(fù)。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，全心全意地為同學(xué)服務(wù)：同學(xué)有疑難問題不會(huì)，我隨叫隨到，幫他細(xì)心指導(dǎo)；同學(xué)的文具丟了，我二話不說(shuō)，立即伸出援助之手；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，我馬上充當(dāng)和事老……而且我也會(huì)盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。
即使我沒有被選中，我也不會(huì)失去信心和勇氣。因?yàn)槿松錆M了種種挑戰(zhàn)，如果因?yàn)檫@么一次小小的挫折而放棄，那么將來(lái)遇到更多困難時(shí)又該如何應(yīng)對(duì)呢？即使我沒有被選上，這正說(shuō)明我還有待改進(jìn)的地方，我會(huì)不斷自我提升和完善。
老師們，同學(xué)們希望你們能信任我，支持我，請(qǐng)投我一票謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好
今天我很榮幸站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選。
因?yàn)槲业膶?shí)力得到了老師和同學(xué)們的肯定，我也相信自己是非常合適的.人選
我有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽(yù)，愿意為大家服務(wù)。
我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，努力使自己做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
在老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助支持下，為個(gè)人、為班級(jí)取得了一些成績(jī)，從中也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
我品學(xué)兼優(yōu)，語(yǔ)數(shù)英三門功課名列前茅，其他科目也不錯(cuò)；我興趣廣泛素描、象棋、五子棋等樣樣精通。
競(jìng)選班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將嚴(yán)于律己，以身作則，時(shí)時(shí)鞭策自己；我也會(huì)出色地完成學(xué)校和老師交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)地的干，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
無(wú)論最后我有沒有當(dāng)選為班長(zhǎng)，我都會(huì)一如既往的當(dāng)老師的得力助手，同學(xué)們的好朋友。
請(qǐng)投上你神圣的一票吧，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
非常高興也非常榮幸，今天我——趙梓辰能站在這里，表達(dá)我由來(lái)已久的愿望——當(dāng)一名班長(zhǎng)。
來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)只是一個(gè)過程，競(jìng)選上才是最終的目標(biāo)，但初衷卻是那不變的信念——給同學(xué)們帶來(lái)更多便捷，為大家提供更多的幫助。
說(shuō)實(shí)話，如果能擔(dān)任五（8）班的班長(zhǎng)，工作量不是很大，但是卻是一份責(zé)任，一份承載了所有同學(xué)的希望——讓我們班發(fā)揚(yáng)光大的責(zé)任。
我以前當(dāng)過班長(zhǎng)，也當(dāng)過“平民”。在工作中，我懂得了怎樣為人處世，怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾……在我當(dāng)“平民”的日子里，我又學(xué)會(huì)了怎樣完善自我，怎樣運(yùn)用良才，更明白了“平民”心中的好班長(zhǎng)是什么樣的。因此，可以說(shuō)我是最了解同學(xué)們的了。我了解同學(xué)，更能接受同學(xué)的意見，所以我認(rèn)為，我可以勝任班長(zhǎng)一職，更能當(dāng)好班長(zhǎng)。我之所以來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，是應(yīng)為一：我想要鍛煉自己，并借助當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)間好好完善自我，把自己的缺點(diǎn)改正過來(lái)。二：我想當(dāng)班長(zhǎng)還為了給同學(xué)老師服務(wù)，當(dāng)老師的小助手，為老師排憂解難，做同學(xué)的好朋友，隨時(shí)隨地幫助他們，只要我做得到的事。而且努力為班級(jí)爭(zhēng)光！
下面是我當(dāng)了班長(zhǎng)之后的做法：
1.班長(zhǎng)應(yīng)該在上做同學(xué)們的表率，我們學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果作為一班之長(zhǎng)，學(xué)習(xí)不努力，上課不認(rèn)真，就不是一個(gè)合格的學(xué)生，更不用說(shuō)是班長(zhǎng)了。我認(rèn)為，班長(zhǎng)是一個(gè)“德智體美勞”全面發(fā)展的.好學(xué)生。我相信通過我的努力，一定不會(huì)讓大家失望的。
2.班長(zhǎng)要履行自己的職責(zé)，在老師和同學(xué)之間架好一座橋梁，我一定當(dāng)好老師的小助手，協(xié)助老師搞好班里的工作，積極反映同學(xué)們的呼聲。
3.班長(zhǎng)還要關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué)應(yīng)該努力去幫助別人，對(duì)于同學(xué)之間的矛盾，也應(yīng)該“動(dòng)之以情，曉之以理”憑自己的能力去化解矛盾，讓他們?cè)俅纬蔀槲羧盏暮糜选?/p>
我明白，再多的燦爛話也只是一是的激情和智慧，真正的行動(dòng)才是開在成功路上的鮮花，如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)“言必信，行必果”。
希望大家給我這份責(zé)任，讓我能在天空展翅飛翔
“See me Ican fly, proud to fly up high.
不能一直依賴，別人給我擁戴。
Believe me Ican fly,I'm singing in the sky.
你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，做勇敢的女孩�！�
如果說(shuō)五（8）班是一艘乘風(fēng)破浪的大船，那么，我愿意做她的一名水手，隨她一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……
請(qǐng)同學(xué)們能支持我，相信我，將你們神圣的一票投給我，給我一個(gè)展示才能的機(jī)會(huì)！
謝謝
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興也很自豪能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。我以前性格內(nèi)向，對(duì)自己沒有信心，所以決定借此機(jī)會(huì)鍛煉自己，增強(qiáng)自信心。請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)成立一個(gè)小團(tuán)隊(duì)來(lái)幫助那些成績(jī)不太好的人。
的同學(xué)，讓我們一起齊頭并進(jìn)；假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)時(shí)刻注意班中的衛(wèi)生，不讓班里扣分；假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)盯著那些不守紀(jì)律的同學(xué)，并時(shí)刻提醒他們，讓他們變成好學(xué)生；假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，/我會(huì)多了解同學(xué)們的想法，并及時(shí)報(bào)告給老師�？傊�，當(dāng)上班長(zhǎng)之后的.我一定會(huì)竭盡全力，讓我們的大家庭——x（x）班更加美好，一直進(jìn)步！
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)之后，你們對(duì)我有意見或建議都可以提出來(lái)。我一定會(huì)虛心接受，更加努力，讓自己成為你們心目中那個(gè)優(yōu)秀的、完美的班長(zhǎng)，更好的為你們服務(wù)，為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)相信我。
假如我這次落選了，我一定不會(huì)氣餒、放棄，而是會(huì)一直糾正自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
同學(xué)們，請(qǐng)投給我那寶貴的一票，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8
記得戴爾卡耐基說(shuō)過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！睉{著這句話，也憑著自己當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn)，今天我滿懷信心地走到了講臺(tái)上，自信有能力挑起班長(zhǎng)這副重?fù)?dān)。
我憑什么競(jìng)選呢？我的回答是：“我有三顆紅心，那就是：熱心、責(zé)任心和進(jìn)取心�！本唧w地說(shuō)：高漲的工作熱情，高度的責(zé)任感和不斷進(jìn)取的精神。曾經(jīng)有人問我：如果用一個(gè)詞來(lái)概括學(xué)生干部應(yīng)具備的品格是什么？“真誠(chéng)”，這就是我的回答。入校以來(lái)，在老師和同學(xué)們的幫助下我真誠(chéng)待人，樂于交友，以一顆真誠(chéng)的心做了一些實(shí)實(shí)在在的事。同時(shí)我還有著廣泛的興趣愛好：文學(xué)、音樂、畫畫、英語(yǔ)等。當(dāng)然，既然來(lái)參加班長(zhǎng)競(jìng)選，成績(jī)好是前提，在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我曾獲全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，我將在這方面繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績(jī)。因此，我相信我和大家有許多共同語(yǔ)言，有利于今后開展工作。我講到這兒，你們對(duì)我已有一定的了解，有沒有在心里為我喝彩，但是千萬(wàn)別喝彩，因?yàn)槟侵皇敲篮玫幕貞�，我需要的是未�?lái)的成績(jī)。
我相信，今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。
但是，假如我競(jìng)選失利，我會(huì)微笑著走向明天，努力調(diào)整自己，充實(shí)自己，以待來(lái)年來(lái)競(jìng)選。當(dāng)然，我也會(huì)盡全力協(xié)助好各位班干部；出謀劃策；老師、同學(xué)們，在以后的歲月中，你們會(huì)了解我更多。謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我這個(gè)人，性格內(nèi)向，不愛說(shuō)話，可能大家覺得我不夠資格，但是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己，雖然以前從沒有過任職班干部的經(jīng)驗(yàn)，但是我相信自己的能力，希望大家能夠相信我，給我一次機(jī)會(huì)。
如果我能夠成功當(dāng)選班長(zhǎng)，首先要做的就是調(diào)整班級(jí)的衛(wèi)生小組分配，保持班級(jí)內(nèi)的整潔衛(wèi)生；然后，建立互幫互助小組，讓成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué)，不僅在學(xué)習(xí)上，還包括課堂紀(jì)律，生活習(xí)慣等等，同學(xué)之間互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；還有，我會(huì)當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的`橋梁，同學(xué)們有什么意見和建議我會(huì)及時(shí)收集并向老師反映，老師的決定和想法我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們傳達(dá)。
我希望我能夠帶領(lǐng)著我們班級(jí)，一起向著更優(yōu)秀的班級(jí)邁進(jìn)，爭(zhēng)取能夠獲得學(xué)校評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
如果我成為班長(zhǎng)之后，一定虛心聽取同學(xué)們的意見和建議，努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長(zhǎng)。即使沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，同學(xué)們也可以多多指出我的不足之處，我會(huì)虛心改正。
我的演講結(jié)束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸今日我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。
我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)中特別重要的職務(wù)，它對(duì)上負(fù)責(zé)向老師傳達(dá)同學(xué)的意見和建議，對(duì)下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動(dòng)和信息，對(duì)外要維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)和利益，對(duì)內(nèi)要維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。班長(zhǎng)要有高度的責(zé)任心、良好的溝通和組織力量，要能把一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)成一個(gè)暖和的大家庭。班長(zhǎng)是一個(gè)很光榮的職位，同時(shí)也是比較辛苦的職位。我競(jìng)選班長(zhǎng)，就是盼望能在服務(wù)于大家的同時(shí)，也能不斷的熬煉和提高自己。
我學(xué)校、高中在班上都是班長(zhǎng)，這些經(jīng)受給我供應(yīng)了豐富的閱歷，同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢(shì)，大家肯定很驚奇為什么在別人那里是優(yōu)勢(shì)的東西我會(huì)說(shuō)它也是劣勢(shì)，因?yàn)槲耶?dāng)了六年班長(zhǎng)，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式，但高校是另外一個(gè)起點(diǎn)，會(huì)遇到一些表面看起來(lái)一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的大事，那么我可能就會(huì)犯錯(cuò)，但是我信任假如我勝利當(dāng)選的話，大家確定會(huì)幫我改正的。個(gè)人覺得我的優(yōu)勢(shì)不是以前當(dāng)過班長(zhǎng)，而是我的性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我能夠先思而后行，冷靜堅(jiān)決的處理各種繁瑣事物；外向，使得我熱忱奔放，團(tuán)結(jié)各位同學(xué)，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人愛好是攝影，我是一個(gè)拿得起放不下的人，喜愛美妙，厭煩離開和分別，想用我的眼睛記錄下全部的美妙，這也使我更加珍惜和喜愛眼前的生活。
假如我勝利的當(dāng)選班長(zhǎng)，那么我將首先做好以下幾個(gè)方面：
1、幫助學(xué)習(xí)委員做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線旁邊進(jìn)來(lái)的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪里，我們都是最棒的。
2、幫助組織委員開展各種活動(dòng)豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè)，信任對(duì)這個(gè)專業(yè)有所了解的人都知道，這個(gè)專業(yè)的`競(jìng)爭(zhēng)力體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一個(gè)是我們的英語(yǔ)水平，還有一個(gè)就是我們的社交力量，只有多多溝通，我們才能提高我們的社交力量，同時(shí)也能讓大家在溝通中快快熟識(shí)，成為一個(gè)整體。
3、幫助勞動(dòng)委員做好保潔工作，我信任一個(gè)好的環(huán)境對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的，同時(shí)也會(huì)為我們班贏來(lái)更多的榮譽(yù)。
以上僅僅是我的一些個(gè)人的想法，來(lái)到高校，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說(shuō)自己肯定會(huì)的多好，但我肯定會(huì)抱著學(xué)習(xí)、仔細(xì)負(fù)責(zé)和樂觀的辦事態(tài)度去面對(duì)未知的一切，對(duì)于和我意見不一樣的人，我會(huì)仔細(xì)聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對(duì)其進(jìn)行完善，并隨時(shí)與外界保持足夠的溝通和溝通，第一時(shí)間依據(jù)事態(tài)的進(jìn)展調(diào)整我的方案，盼望大家能給我一個(gè)讓它變成現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信我可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，同大家一起為青春人生艷麗上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌！感謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10
尊敬的老師、親愛的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的'共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11
尊敬的老師，親愛的'同學(xué)們：
大家好！
這一次競(jìng)選班干，我選取的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我必須會(huì)全力以赴的為班級(jí)服務(wù)，為我們大家服務(wù)，爭(zhēng)取讓雙優(yōu)班級(jí)這個(gè)稱號(hào)在我們五年四班‘安家’。謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12
今日，我站在講臺(tái)上的目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人憧憬的職位，固然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說(shuō)我是最適宜的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立典范，信任在我們的'共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、樂觀進(jìn)取的集體；
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展現(xiàn)特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推舉幾本好書，煽動(dòng)大家有選擇地選擇、購(gòu)置好書。
假如大家對(duì)我有任何意見，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我肯定承受并改正。
請(qǐng)教師，同學(xué)們信任我，支持我，我肯定行。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13
我認(rèn)為：一個(gè)班級(jí)的生命力和一個(gè)黨、一個(gè)國(guó)家一樣，來(lái)自班級(jí)的創(chuàng)新能力，特別是班委更要有創(chuàng)新的能力。中學(xué)與大學(xué)的生活方式有很大的不同，班級(jí)管理方式也不一樣，我以前沒有干過班長(zhǎng)一職，但我不認(rèn)為這是一種劣勢(shì)，相反是一種優(yōu)勢(shì)，這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響，更能在工作中創(chuàng)新，我想這是大家都想看到的。
如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，是肯定要作出一定的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是等同的，在這個(gè)前提下，是沒有什么條件好談的，是沒有什么理由讓自己回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時(shí)間縮水，進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。
居其位，當(dāng)然要謀其事，我想大家希望見到的不是耍嘴子，而是實(shí)事，是一份完美的計(jì)劃書。
如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作：
第一，班級(jí)紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說(shuō)暗話，我們班的紀(jì)律不容樂觀，最簡(jiǎn)單的，開一次班會(huì)，每一次開班會(huì)，總是有同學(xué)無(wú)故不來(lái)，或來(lái)晚了，開會(huì)時(shí)接聽電話等等。這是很嚴(yán)重的.無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)。
第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個(gè)班委明白自己的職責(zé)，實(shí)行責(zé)任制。
第三，積極營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。
在班委工作上，我們的經(jīng)管系人管班做得很好，特別是在組織活動(dòng)方面，我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí)，當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進(jìn)步。
不管今天能否被選上，我那為同學(xué)服務(wù)的承諾不會(huì)變，一如繼往地支持班級(jí)工作的熱情不會(huì)變。請(qǐng)?jiān)谧母魑恢С治野?謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
我叫蔡奕城，很高興能和同學(xué)們?cè)谶@里一起競(jìng)選班干部，我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。我認(rèn)為，班長(zhǎng)是一個(gè)令許多同學(xué)向往的職位，我想擔(dān)任班長(zhǎng)是因?yàn)槲矣胸?zé)任心、熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、熱愛勞動(dòng)，所以我相信，我有能力擔(dān)任這個(gè)職位。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過：“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵”。所以我想盡自己的能力來(lái)為同學(xué)們服務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)努力做好老師的小助手，全力協(xié)助老師管理好班級(jí)的紀(jì)律，落實(shí)好老師布置的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)去幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)搞好班級(jí)里的衛(wèi)生情況，讓我們班每次都被評(píng)為“五星級(jí)班級(jí)”。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還會(huì)跟老師提出建議，在班級(jí)里開展一個(gè)“一幫一”的活動(dòng)，讓成績(jī)優(yōu)秀的`同學(xué)來(lái)幫助成績(jī)比較差的同學(xué)。這樣，不僅讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)能得到鍛 煉，而學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)的成績(jī)得到提高。
如果我被選上了，我會(huì)在第一時(shí)間，開展這些工作。如果我落選了，就說(shuō)明我還有不足的地方，我會(huì)盡量完善自己，爭(zhēng)取下次被選上。
最后，請(qǐng)老師、同學(xué)們投給我神圣的一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，今天，我競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)，拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上高中時(shí)，我就當(dāng)過班長(zhǎng)，可以說(shuō)，如何當(dāng)好一名班長(zhǎng)，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因?yàn)楸救诵愿耖_朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學(xué)時(shí)，我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競(jìng)賽中，多次榮獲市、區(qū)、校，一、二、三等獎(jiǎng)，還被評(píng)為x市的“三好學(xué)生”。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù)，處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué)，我保證在任何時(shí)候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”;假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)想包公那樣，大公無(wú)私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的.同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能成為文明班級(jí)的!
我的演講完畢，謝謝大家!
此致
敬禮
【競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿】相關(guān)文章：
競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選稿11-24
班長(zhǎng)競(jìng)選稿08-28
班長(zhǎng)競(jìng)選講話12-18
競(jìng)選班長(zhǎng)作文10-11
班長(zhǎng)競(jìng)選稿08-13
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿-班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿08-09